幼儿园第一次上课的心得体会(优质5篇)

时间:2023-10-09 02:38:20 作者:BW笔侠 幼儿园第一次上课的心得体会(优质5篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园第一次上课的心得体会篇一

第一次上课,是每一个学生来到新的学校,踏入新的阶段必须要面对的问题。这时候,学生们需要积极适应新的教学模式、调整自己的学习状态,以便迎接更加严峻的考试和学术挑战。在那第一堂课上,我从中获得了许多有益的体会,更加了解了自己在课堂中的作用。

第一,紧盯老师口中所讲授的知识点。

课堂上,老师或许会先介绍一些概念、基本知识,但最终的目的是为了让我们获取能够应用的技巧和方法。因此,首先应该留心老师在讲授的技巧方案,把握重点,力求获得更加深入、正确的理解。

第二,主动思考,积极思考。

课堂授课,其实就是新的知识灌输和知识消化、吸收的过程。为更好地吸收所学知识,应该主动思考,积极思考问题和解决方法。主动思考助于思路的拓宽,从而更好地消化新的知识,提升学习效果。

第三、勤于举手发言,表达自己的观点。

在课堂学习过程中,必须勤于吸取知识、积极于交流与思辨,从而更好地表达自己的观点。表达可以有很多方式,课堂上可以举手发言、提出问题等,或在课后与老师交流、与同学讨论。这样,在交流过程中可以磨炼自己的表达能力和思维能力,达到提升自身水平和深入理解知识的目的。

第四、不忘记录笔记,方便日后学习和记忆。

虽然课堂上会以PPT、课件、板书的方式进行讲解,并且会在课后将这些资料公布在网上,但是还是要亲身记录下自己的笔记。记录笔记可以更直观地帮助我们认识知识的本质,同时也有助于形成自己的知识体系。此外,对于后期的整理和复习也有很大的帮助。

第五、要注重课下的学习和思考。

最后,课堂授课只是知识体系的一部分,剩余的靠课外自学。课外时间的有序、又充实的安排以及广泛阅读的习惯有助于个人知识的全面建立。同时,也需培养年轻人解决实际问题的能力和认识社会变革的能力。

总之,初次上课,需要我们认真思考,才能更好地适应教学环境和方式。学习是一个不断充实的过程,学生们更需要在自己的学习道路上坚定前行,积极进取,不断完善自己的学习方法,更好地为自己的前途奠定基础。

幼儿园第一次上课的心得体会篇二

党课作为入党积极分子培养中的重要环节之一,在党性教育、党的理论知识教育、思想政治教育中占据重要的地位。第一次上党课,会有哪些心得体会呢?以下有三篇范文可供参考:

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本学期我怀着十分激动、喜悦的心情参加了党课培训学习。在学习期间,我始终悉心聆听了各位老师对党史的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在深受鼓舞和教育.使我对党的认识有了很大程度的提高,坚定了我追求共产主义理想的决心和信念。下面就谈一谈我参加这次党课学习后的几点心得体会。

第一、在党课中,我不仅从理论上领略到伟大的、神圣的中国共产党的魅力,而且在活生生的故事以及优秀党员身上看到全心全意为人民鞠躬尽瘁的优秀品质。通过党课学习,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习,使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。

第二、中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。开创社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运。只有中国共产党,才能指引中国人民找到了国家和民族振兴的正确道路。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向。只有坚持党的领导,才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来,不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导,才能保持安定团结的政治局面,把各项事业不断推向前进,并带领全国各族人民为最终实现共产主义而不懈奋斗。

第三、通过学习,我不仅对中国共产党有了进一步的认识,坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心,还明确了共产党员的基本条件:共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。共产党员永远是劳动人民的普通一员。共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。作为一名积极向党组织积极靠拢的热血青年,我要胸怀共产主义远大的理想,为共产主义事业奋斗终身。要熟悉党的历史、理论、知识、方针、政策等。每一个积极分子都必须努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想,同时要注重学习党建理论和党内法规,这样入党动机才会端正。我们更要积极宣传,身体力行,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自身的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观、价值观及正确的社会主义荣辱观,做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

从我向党组织递交入党申请书的那一刻起,我就暗暗的告诫自己:向身边的党员学习,用党员的标准严格要求自己,用实际行动去接受党组织的考验。今后,我要努力做到以下几点:

1、加强自己的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平、思想修养,关注国家大事,时刻以党员的标准要求自己。

2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,向身边的党员同志学习,使自己更快的进步。

3、生活上,关心并主动帮助同学。工作、学习中讲究方法、刻苦钻研,踏实肯干。努力学习业科学文化知识,不断提高自身综合素质。

虽然党课学习结束了,但是它使我明确了今后自己努力的方向。因为我在这几天真的学到了许多的东西.不仅使我对党组织有了更深刻的了解,而且使我更加热爱我们伟大的中国共产党,更加坚定了我为中国共产党主义奋斗终身的信念.与此同时,自己的思想觉悟也得到了提高,对我树立正确的人生观,价值观,世界观,都有很大的影响.今后,我将以满腔热情投向学习,努力提高自身思想政治素养和道德修养。勤奋、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重,甘于奉献、尽职尽责,用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己,提高自己,树立为人民服务的思想,以求最终加入中国共产党,去承担革命先烈光荣而艰巨的历史重任。并把申请入党作为自己人生的加油站,在生活中改善自我、提高自我。用自己的实际行动,为共产主义事业奋斗终身,请党组织考验我。

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这是我第一次上党课,心情无比光荣和神圣。以下是本人的党课心得体会:

党课在国歌声中郑重开始了。本次课由技术学院的陈为我们讲授《党员的权利与义务》,陈书记首先现场了解了大家对入党的看法,并用生动的例子,幽默的语言跟我们讲入党的重要性。作为党校的第八期学员,我们是那样的期待呀。听到党员的权利和义务,我不禁楞了一下,一直以来,我都认为党员是全心全意为人民服务的,应该是要做很多义务,至于权利,了解真的很少。陈书记知道大家对党员的权利了解很少,所以着重为我们讲解。

通过课堂的认真听讲,我了解到党员权利与义务的概念第一次出现在无产阶级政党的章程中是1864年马克思为第一国际起草的《国际工人协会共同章程》。章程指出:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”。是啊,自古以来权利与义务相生。然而,党员的权利是一开始就有了么?不是的,期间还经历了一个漫长而艰难的过程。1945年6月11日,我国七大通过的《中国共产党章程》,第一次以正式文件的形式规定了党员的权利和义务。然而,在党的九大、十大、十一大,党章取消了关于党员权利保障的规定 。直到1980年,党的十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》这份具有转折意义的党内文件,明确规定:“各级党组织必须切实保障党员的各项权利。侵犯党员权利的行为,是严重违反党纪的。” 并于xx年10月24日颁布实施的《中国共产党党员权利保障条例》,至此,党员的权利才正式规定了八项条款,包括了参与权、知情权、培训权、意见表达权、建议权、批评权 、监督权、表决权、选举权和被选举权、申辩权、意见保留权、申诉权和请求组织帮助权。

党员权利的演变经历了如此漫长的过程,陈老师在上课过程中举了很多例子,包括陈少敏事件、越南共产党、其他国家的政党做法。这些例子告诉我们,每一件事情的发展都不是一蹴而就的,需要经历螺旋式发展才能不断前进和完善。大学学习也是如此,学习是一个不断努力的过程。还记得,大一的时候我成绩不好,很是灰心,觉得大学没什么意义。后来在师兄师姐和同学的帮助下,我渐渐发现大学学习不是谁天生就能适应的。新环境,新专业,新同学。期间,肯定会遇到种种不如意,还好我坚持了,努力着,才有这越来越好的成绩。陈书记还讲了一个女生宿舍风波的例子,大概是说一个宿舍里闹不和,老师首先追究了宿舍里是党员的女生的责任。女生却觉得很委屈。这件事也引起我们的深思,党员的责任究竟是什么?党员的思想积极性显然要比其他同学高,这固然没错,但是处理不好同学关系都是党员的错么?谁都会犯错,党员也不例外,然而宿舍关系问题显然和是不是党员没有多大关系,关系问题需要大家一起解决。想想生活中很多人也喜欢给党员扣帽子,觉得当了党员就应该多无私奉献,什么累的活要主动承担。看来,大家都把党员的权利给忽略了。经过这一课,获益匪浅。

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刚走进大学,在同学,老师的推荐下,我有幸参加了我们学院的这期党校培训。也十分珍惜这次能与这么多优秀同学一起学习的宝贵机会。

管这次党课学习培训时间不长,但在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,深入学习了"三个代表"重要思想的科学内涵和完整体系,认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告,就"三个代表"重要思想和xx大精神、党性修养,入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结:

首先,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

其次,这次学习培训加深了我对"三个代表"重要思想的理解和认识。"三个代表"重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。"三个代表"不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习"三个代表"重要思想,更要在实际学习工作中践行"三个代表"。

最后,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终身。

通过这次入党积极分子培训,我进一步系统的学习了党的性质和任务,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。当然,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

幼儿园第一次上课的心得体会篇三

人体解剖学是关于人体形态结构的学科,是一门重要的护理学基础课程,解剖学知识不仅是学习生理学,内外科护理学等课程的基础,同时坚实的解剖学知识是做好临床护理工作的可靠基础;作为一个非医学专业的大学生,虽然不用过深的对人体解剖方面进行深入的研究,但是平时多掌握一些医学常识,了解一些基本的人体构造方面的知识还是很有必要的。

基于以上种种原因,所以在大二第二次选修课程的时候,我选择了人体解剖学这一科,当然学习过程中也收获颇多,在钱国强老师的讲解下,我们对人体自身的结构,内脏等各个部位都有了很深的理解和认识;同时,也学到了很多生活中的小常识,让我对人体解剖和生活医学小常识方面事实而非的东西变得逐渐清晰。

课堂上老师先给我们讲一些解剖的术语和人体结构的名称,有的我们都知道,但是大多数我们不知道的,人体解剖学的名称和术语繁多,所以学习它就需要记住他们,我们只是要求了解,我们中学学的是细胞、组织、器官、系统等,但是解剖学却是研究他们的方法。我们通过看解剖相关的图片和视频,了解了解剖的一些方法和过程,看起来时有些害怕,但想想那些在解剖的工作人员,我想他们肯定是有着非常好的心理素质,同时也让我想到了那些拿手术刀的医生,他们动手术也应该是一个解剖的过程,手术就是解剖学的应用之一吧,还有那些破案的法医也是通过解剖尸体获取相应的破案证据。只有正确认识了正常人体形态结构,才能充分认识其生理,生化过程以及病理变化,进而理解和掌握各种疾病的发生,发展,临床特征与诊治,预防原则。

是消化系统,消化系统主要讲是与消化相关的器官,即器官的形态和功能,接下来是呼吸系统、泌尿系统、循环系统、神经系统都是学习相关的器官和功能。

最让我印象深刻的是我们去参观解剖室里的实验标本,其中有塑料的和真实的尸体标本,虽然经过处理过,但我还是觉得刺激的,但看到同学用手去抓和老师的讲解,非常吃惊。通过观察真实的解剖标本,我们把学的那些人体内部的术语标本一一对应,虽然与平时讲课和视频的不太一样,但这让我们印象更深刻,总的来说还是挺好的。

幼儿园第一次上课的心得体会篇四

在得知要进行人体解剖生理学的学习之初,我从很多渠道都了解到这是一门难度不低的课程。每次上课,教室基本都坐满了人,足以看出同学们对这门课的重视程度。在老师的讲述下,我逐渐了解到人解是一门研究人体结构和功能的学科。学习的过程中注重记忆和理解。

进行了一段时间的学习后,发现人解的许多基础知识在高中生物和大学里的生物化学里都有涉及。比如细胞组织的基本结构、淋巴液的生成和回流、动作电位等。渐渐,我走入了人解的'大门,对人体的系统活动有了一些基本的概念。明白这门课程的目的是为了让我们掌握正常人体形态、结构特征和生命活动运行规律等知识,为进一步学习药理学等课程打好基础。

不得不提老师把学习中的重点明确的很好,便于课下去有趋向性地复习。讲到一些难点的时候,老师甚至还亲自板书引领着我们去了解整个生理现象的过程。ppt上的一些动态的图片,也对理解一些复杂的过程有很大的帮助。比如在讲心肌细胞动作电位细胞内外各期的离子运动时,通过直观的感受图片上离子的运动,给我留下了十分深刻的印象。

人解的学习离不开实验,自从做了人解实验后,我就发现,实验的总结与反思对我学习理论课程有很大的裨益。比如实验化学物质对蟾蜍离体心脏活动的影响。虽然这是一个视教实验(蛙心插管难度较大),但通过实验老师的讲解和操作后,我们也能看到各种离子、生物因子对于心肌细胞收缩性和自律性的影响。对心肌细胞收缩性、自律性的改变有了更深的理解。还记得,第一次实验的时候,不敢抓小鼠,不敢给蟾蜍毁髓,到现在能基本独立进行各项实验操作,人解实验让我改变了许多。

可以把零散的知识系统化,规范化。很多好学的同学还会用各种颜色的记号笔画出书上的重难点,便于复习。当然,有些记忆力特别好的同学,上课听一听后就能基本掌握知识,真是羡慕的很。对大多数同学来说,课后的总结复习都是非常必要的。像我们最近学习的心血管反射,就可以画出层次图,总结出3条路径,重点掌握颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射和颈动脉体和主动脉体化学感受性反射。老师要求自学的部分,也要认真看一看,毕竟也会涉及少量考点,所以更要分配好时间。

对于考试的想法,现在大概知道有名词解释、填空题、问答题等题型。感觉前两者的掌握是相通的。老实说,我自己比较懒,从网上下了每一章的名词解释的总结,复习的时候看一看,按理说,自己总结的话,会对书本的掌握更上一个层次。问答题主要就是理解掌握老师强调的一些重点生理活动过程机制概念等。这就需要我们在平时的学习中就多多留心。才能在考试中拿到理想的成绩,才能不辜负老师的辛勤付出。

小结:以前听人体解剖生理学,想到的都是一些血淋淋的场景,觉得学习了这门课程的人可以插一个人几十刀都不伤到要害。然而真正自己去学习的时候,发现它和一般的课程并没有什么很大的区别。我们学药的,做的大多也只是动物实验,只能从动物身体来了解人的身体构造,然而这已经足够满足我们的需求。在课程的学习中,最好保持一颗平常心,不要把人解当作一座大山,对我们的学习也有好处。

学习了一段时间的人体解剖生理学后,感觉是真的学到了一些不一样的东西,掌握了新的技术。真正地开始探索人体结构的神奇奥妙。人为什么能思考,能运动心脏为什么会不停的跳动却不觉得累?一些在生活中常见的反射活动是怎么发生的?等等许多问题,似乎都在渐渐明了。对人解的兴趣也渐渐提高,对于某些章节,比如呼吸系统,我就听的比往常更认真和仔细,因为我奶奶有哮喘。希望能通过这部分的掌握,实现一些难以期望的目标吧。

上课之前老师也会把上次课的内容回顾一下,帮助我们梳理知识脉络,进行下一阶段的学习。所以我的建议比较少:可以把实验课需要的知识提前讲一下,许多次实验都是在无知识基础的情况下完成的。除此之外就没有什么了。感谢老师一直以来的辛勤教导!

幼儿园第一次上课的心得体会篇五

在学生生涯的每个阶段,第一次上课都是一次难忘的经历。对于大学新生来说,第一次上课更是令人期待和忐忑不安的时刻。本文将分享我在第一次上课中的体会和心得,希望能够给其他新生以启示和帮助。

第二段:认真听讲,听课心得

在第一节课的开场白中,老师介绍了课程的主要内容和要求。我认真记录下来,并根据老师对于学习的建议,努力在课堂上专注听讲,这为以后的学习打下坚实基础。同时,我也认识到了在课堂上,聆听别人的意见和看法,孜孜不倦地学习,才能真正地理解所学知识,那么才能更好地提高自己的学习能力。

第三段:互相交流,同学心得

课堂上与同学们的互动也是我很难忘的体验。在第一节课中,我们互相介绍认识,并围绕着教师导入的主题展开讨论。我们分享了自己的想法和观点,并借此机会结交了新朋友,获得了不一样的视角和经验。这一次互相交流也使我认识到,身处课堂,既要注重自己的收获,也要关注在场的同学,互相学习互相促进,才不会错过任何机会。

第四段:备课练习,课后心得

在课堂上取得好的成绩,离不开良好的备课练习习惯。第一次上课之后,我在课后利用课程教材和参考书对课堂内容进行复查,并按照教师的要求完成相关练习与实践。这一次课后实践,让我更加深入地理解了教师提出的问题和内容,并且我也乐于与同学们交流我的进步和收获。在今后学习中,我也将保持着这样的练习习惯,坚持加强自己的课后练习,并不忘与同学间的互动交流。

第五段:未来展望,总结心得

在第一次上课的体验中,我收获了很多。正确的听课态度和备课练习习惯,都是我在今后学习中需要坚持的。同时,学习过程中,交流和同学间的互动,也是我很愿意做出的贡献。我希望未来的学习,能够坚持这样的思想和行动,积极参与到每一节课、每一次互动和课后实践当中,从而不断提高自己的学习能力和综合素质,为将来的人生道路打下坚实的基础。

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