2023年中班读书月活动总结 幼儿园中班读书活动总结(模板5篇)

时间:2023-09-26 07:44:48 作者:雨中梧 2023年中班读书月活动总结 幼儿园中班读书活动总结(模板5篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

中班读书月活动总结篇一

为扩大读书活动的影响力,营造书香校园氛围,我们在家长、幼儿群体当中进行读书宣传活动。走入班级,常常可以看到语言角、阅读区书声琅琅;家长园地里,周周可以发现幼教刊物精选、家教好书推介实时更新。

为迎接20xx年4月23日第**个”世界读书日“的到来,附幼自4月初就启动了”我爱读书“的主题活动,开展了形式多样的读书日活动,如:结合说新闻引导幼儿向同伴介绍一本好书;通过开展阅读活动《桃树下的小白兔》等,激发幼儿参与阅读的兴趣;在科学活动《我喜欢的书》中,幼儿通过给书分类、统计,了解了书的几种分类形式;利用升旗仪式国旗下主题讲话幼儿了解了”世界读书日“的来由;同时结合各年龄班幼儿渗透式地开展离园前十分钟阅读、”向您介绍一本好书“、自己动手画书、为爸爸妈妈制作书签等丰富多彩的小活动。

4月2日是”国际儿童图书日“,为引导孩子养成多看书、多读书、读好书和爱护图书的良好习惯,附幼紧抓节日契机开展了”国际儿童图书日“系列活动。一方面向家长和幼儿推荐好书、分享阅读,鼓励幼儿从家里带来自己最喜欢的图书和小伙伴们一起分享,在相互交换的过程中看到了更多的书,这样既实现资源共享,又丰富了幼儿的知识面;另一方面组织幼儿在老师帮助下,对看过的旧图书的残缺、破损处分别用双面胶、透明胶、胶水等工具进行粘贴、修补,进一步增强幼儿爱护图书的意识。另外,班级在向家长发出倡议:”让孩子们的每一天都是阅读日“的基础上,开辟了”家长借阅区“,定期提供育儿书籍并指导、提高家长的育儿水平。

附幼还与刺桐花书城联合开展”亲子快乐阅读、共建书香校园“的读书活动,将图书带进校园,从小引导孩子与好书为伴、逐渐养成爱看书、乐于从书中求学的良好习惯。

系列活动的开展为构建书香校园、书香班级起到了积极的推动作用,唤起附幼师生对于读书的热爱和对儿童图书的关注。不仅让幼儿乐在阅读中,更是让孩子们在和图书交朋友的同时进一步了解了阅读的重要性,家长们也受益匪浅地和孩子们体验着共同成长的快乐,分享着”时光漫卷书页过,只觉芳气满闲轩“的惊喜与快乐。

”读经典书,做高尚人“读书工程,让每附幼一位教师、每一位幼儿和家长,做一名真正的”读者“,成为志同道合的”书友“,一学年来学园书香浸润,品位提升,各项工作取得了良好的成效:荣获”全国十一五教育科研先进集体“、”福建省德育先进集体“、”泉州市语言文字规范化示范校“等称号。1人省级以上表彰,9人获市级以上表彰。附幼人将继续为创学习型、读书型学校而努力!

中班读书月活动总结篇二

“送教下乡”工作是搞好农村幼儿教师教育的有效方式之一。本学期“送教下乡”以《幼儿园教育指导纲要》为依据,为落实《东山县幼儿园园本教研实施方案》精神,幼研室精心组织开展20xx年“送教下乡”工作。参加送(培)课的教师有林小彬、黄莉琛、林武燕、朱晓文、方雯清等5人,共送教4节课、2个讲座,约有100多人次的镇中心园、小学附设园、民办园教师参加了送教下乡活动。送教活动具有浓厚的研究氛围,贴近一线教师的教学实际,广大教师普遍认为:送的理论实用,课堂精彩、真实让人服气。有效促进了城乡交流,提高了广大农村幼儿教师实施新教材的能力和水平。为了顺利完成预期的送教工作目的,东山县教师进修学校幼研室进行了认真的准备、精心的安排和颇有成效的实施:

一、精心筹备

为增强送教下乡活动的针对性,使活动得到实实在在的效果,幼研室在“走进课堂月活动”中,多次到镇中心园、小学附设园听课,与幼教辅导员、一线的教师进行面对面的交谈,深入广泛地调查了农村幼儿园教师在实施新课中最感困惑和最迫切需要解决的问题,并结合以往送教下乡的经验,对本学期送教下乡工作的具体形式和工作内容、工作要求,进行了认真而细致的讨论。

1、确立了此次参加“送教下乡”教师的具体人选和要求,由教研员、市学科带头人、市十佳教师、县级十佳教师、骨干教师和二所实验园的副园长教师组成送教(培)下乡讲课团。

2、我们要求执教老师要不辞辛苦,精心设计教学活动,准确把握各领域活动的特点,精心准备教具、学具,重视技能技巧、思维和能力培养。确保所送的每一个教育活动都能让农村教师学得来,用得上。蹲下身子与听课教师面对面的教研、交流等问题。

3、教研员分别与宅山中心园、铜陵片小学附设园共同商讨活动内容、活动方案和活动安排,为送教下乡有针对性、有步骤地开展活动提供条件。

二、认真实施

幼研室积极为农村教师量身定做,探索了一些切合实际情况的活动模式,在以往看观摩课,听理论讲座的基础上,增加了实践操作内容,使理论、学习、实践紧密结合,提升送教活动的实效。每次送教下乡活动内容丰富,安排有序,工作扎实,所到乡镇幼儿园教师大部分参加。

1、专题理论讲座与送课下乡紧密结合。

专题理论讲座是集中解决教师教育教学思想观念的重要形式。本次送教下乡我们采用讲座与示范课相结合的形式:一是农村的幼儿教师先观摩两节示范课,二是结合这两节课的内容我们进行送教下乡的专题理论讲座,采用了示范课与理论讲座。

12月1日,教师进修学校幼研室二位教研员亲自带领市学科带头人林小彬、实幼副园长余凤妹、县级十佳教师林武燕、方雯清老师来到宅山中心幼儿园送课下乡。林武燕、方雯清两位教师分别执教语言活动《宝宝为迷路了》和大班音乐活动《小鸡出壳》。林老师利用桌面教具帮助幼儿理解故事中的角色及对话,她的轻声细语、富有感情的故事讲述令所有老师折服;以她特有的亲和力,循循善诱,关注每个幼儿,既教给幼儿学习内容的方法,又培养了幼儿侦听的习惯。宅山中心幼儿园县级十佳教师方雯清的大班音乐活动《小鸡出壳》的教学设计新颖,充分调动了幼儿的主动性和积极性,课堂气氛活跃。方老师通过故事形式以及道具演示引入活动,向幼儿诠释小鸡出壳的`全过程,采用图谱的形式帮助幼儿更快、更好地学习歌曲。

她们的二个活动受到听课教师的一致好评。课后围绕“幼儿园故事教学的策略、如何培养幼儿倾听能力”两个问题进行了专题理论讲座和研讨交流。市学科带头人林小彬老师结合故事活动“宝宝迷路了”及语言领域中的一些故事范例,为大家作了题为《幼儿园故事教学的策略》的讲座,她生动地从选材到教学过程中的教学法的应用,深刻地剖析了幼儿园的故事教学,令在座的老师对故事教学又有了新的认识。

中班读书月活动总结篇三

为期一个月的校园读书节在全校师生如火如荼的读书活动中圆满落下了帷幕。在此,我首先向在读书节期间积极参与各项读书活动的老师们、同学们表示衷心的感谢,向在读书活动中取得优异成绩的同学表示诚挚的祝贺!本届读书节以“经典润泽生命,好书伴我同行。”为主题。在校领导的关怀和指导下,拟定了读书节活动方案,并对读书节各个阶段的活动都进行了精心的组织和安排,班主任对读书节活动进行了广泛宣传,营造了浓浓的活动氛围。各班班干部根据本次读书节的要求,在班上进行了再发动,再动员,鼓励同学们好读书、多读书、会读书。全校师生按照读书节的要求,认真落实,积极参与了读书节主题活动。

举行读书节活动以来,我们每个星期开展一次读书活动。从读书节活动启动至今,我们通过本届读书节活动,大家与经典为友,与博览同行,说古道今,全校师生在读书中增长知识,在背诵中积累底蕴,在写作中体验成功。

在本届读书节活动中,涌现了一批积极参与读书活动的学生。本届读书节虽然闭幕了,但师生们读书的热情并没有减退。在此,希望全校师生一如既往地坚持好读书、多读书、会读书。让书香溢满校园,让书香陪伴我们成长!让我们一起感受读书的快乐!

4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。我们大班组于4月10日——4月23日开展“书香伴我成长”系列主题活动。我们班借此活动,进一步了激发孩子们的阅读兴趣,在感受读书的乐趣同时,也进一步地提高自主阅读愿望。

通过此阶段开展的一系列的活动后,不仅让孩子们体验到了与同伴、父母一起制作与分享阅读的快乐,同时也把爱书、护书的良好习惯给予了孩子们。

家长们在本次活动中给予我们大力的支持及理解,从制作自制图书的成果来看,就可以看出家长们非常地用心,所以本次活动从整体上说还是很成功的。活动开放日当天家长和孩子共同完成的“小书签”也非常的有创意,在我们将它们统一挂在树枝上后,场景还是很有意境啊!

读书习惯的养成将陪伴孩子们一生,我们希望过通过这一系列的读书活动,让孩子们真正地爱上阅读,让读书逐步成为幼儿的一种习惯,让书籍成为孩子们的好朋友。

是书,点亮了我们的童年,我们的人生!愿“书香”充溢着您的家庭!

开展这次20xx年“世界读书日”活动,主题鲜明、内容丰富,贴近幼儿,拉近生活,让孩子们乐于参与,达到预期目的,取得了较好的效果。

中班读书月活动总结篇四

为庆祝“世界读书日”,推动书香学校建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

阅读,让我们的世界更丰富

好书伴我行,书香遍学校

4月23日——29日

活动之一:全校读书时

为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,学校将举行一至五年级晨读进行“全校读书时“活动。

活动之二:淘书乐(经贸节)

活动资料:组织一至五年级学生在学校内进行淘书乐活动。

活动时间:初定:4月29日午时2:45—4:00。

地点:行知楼与特立楼间的甬道(按实际划分区域)

活动要求:

2、合理给预售书定价,用口取纸在书上标上预售价;

3、根据需要能够用纸箱或卡纸制作“广告牌”吸引顾客购买(自愿制作);

4、教给孩子自我管理钱和书籍的本领,杜绝出现丢钱、丢书的现象。

6、4月29日上午让孩子把预售的书籍及零钱包等带来。

7、根据天气情景嘱咐孩子带水、带遮阳工具。

8、每个小组四人商量好准备一块废旧的床单或桌布用来摆放书籍。

预祝我们的孩子享受、体验一下淘书的乐趣!

中班读书月活动总结篇五

3月8日下午3点,欢乐的笑声从雅思贝尔幼儿园操场传出,众多幼儿与家长在操场上做抛物接物、袋鼠跳跳跳等亲子游戏,因游戏激发的欢笑声持续不断。当天,为庆祝三八妇女节,该幼儿园组织亲子游戏活动。

阳春三月,春意盎然,一年一度的“三八”国际妇女节到来,借着节日的气息,雅思贝尔幼儿园庆三八“小手大手温暖你我”主题活动如期开展,各班教师都精心设计了有趣的亲子游戏,如大手握小手、袋鼠跳跳跳、我是小小化妆师、赶小猪等,家长和孩子玩得兴高采烈,乐此不疲。

活动中,家长和孩子以组为单位,比赛开始后,他们时而躲闪,时而进攻,时而又“厮杀”在一起,围观的孩子则跳着喊起“加油”,助威声此起彼伏,在一旁观看的家长也被逗乐。

整个亲子游戏持续近一个小时,雅思贝尔幼儿园操场上遍布学生与家长,欢乐的笑声此起彼伏,加油助威声也不断响起。最后孩子们还给妈妈送上了精心设计的礼物,收到孩子亲手做的礼物,众多家长喜笑颜开。“亲子游戏增加了我和孩子的默契,也感觉孩子在一天天长大,今天我比孩子玩得还开心。”中班一名学生家长说。

同时,幼儿园还借此机会召开了新学期班级家长会活动,使老师和家长之间搭起了一个交流、切磋、沟通的平台,老师也了解到了幼儿的一些具体情况,家长了解幼儿在园的一日生活以及集体游戏。“此次的主题活动促进了亲子间的感情交流,让孩子在亲子的互动活动中,学会了感恩,理解了关爱。”雅思贝尔幼儿园园长刘传英说,活动也让家长暂时放下工作的劳累,与孩子一起尽情地乐一乐,让亲子关系更加融合。

【2】幼儿园中班三八妇女节活动总结

新学期,新气象。为了帮助幼儿园的新孩子们顺利适应幼儿园的生活,幼儿园结合元宵节和三八节开展系列活动,打造“快乐入园第一周”。

幼儿园活动一:写下祝福,点亮心愿

一大早,幼儿园大厅里喜庆的红色卷轴已经探着脑袋盼着孩子们来园了,在幼儿园温馨的氛围中小朋友和大朋友一起写下新年新祝福,暖暖的红色也寓意着幼儿园心想事成、好事连连。幼儿园的孩子们和爸爸妈妈写下的虽是微心愿,体现的却是孩子们心中美好的期盼,传递的是一份份温暖,聚集的是幼儿园对孩子们满满的爱。

幼儿园活动二:猜猜灯谜,共话元宵

猜灯谜是元宵节的习俗之一。为了让幼儿园的孩子们感受元宵节欢乐、祥和的气氛,瞧,幼儿园大厅里、走廊里挂满了红彤彤的灯笼,灯笼下贴着灯谜呢,这就是幼儿园的猜灯谜活动了。幼儿园的小朋友与家长共同参与其中,“不仅有趣,还增长了孩子的见识”,家长朋友满意地点点头。孩子们说猜灯谜真好玩。

幼儿园活动三:香香饼干,浓浓爱意

幼儿园为了让幼儿了解“三八”妇女节,理解妈妈照顾自己的辛苦,幼儿园精心组织了爱心饼干送母亲的活动。

在幼儿园三楼的多功能厅,琳琅满目的各种原料散发出阵阵诱人的香味,孩子们已迫不及待地选好自己喜欢的模具扣在面饼上,不一会儿,一盘盘形状各异的饼干就诞生了。整个活动过程孩子与妈妈共同交流制作饼干的过程,表达对妈妈浓浓的爱,妈妈们一定度过了一个难忘的节日。

每个孩子都可能成为非凡天才,但这种可能的实现,取决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱护、期望和珍惜这些孩子。孩子的成长方向取决于父母和老师的`期望。简单的说,你期望孩子成为一个什么样的人,孩子就可能成为一个什么样的人。幼儿园在有趣的活动中也同样给孩子的生活带来意义。在欢声笑语中,在点滴情意中,孩子们在幼儿园度过了暖心的第一周。

【3】幼儿园中班三八妇女节活动总结

昨日是三八妇女节。深圳实验幼儿园百花部和侨香部展开了丰富多彩的亲子活动,邀请妈妈们参加幼儿园活动,让孩子在游戏中感受母亲的辛苦,学会对母亲表达感恩之情,同时献上对身边所有女性的感谢。

“世上只有妈妈好……”昨日,实验幼儿园侨香部小班的孩子和妈妈们一起到儿童公园“踏春”。《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》《妈妈的眼睛》——孩子们吟唱着一首首表达母爱的歌曲,在浓浓的爱意中,表达感恩之情。

在百花部大一班,妈妈们正在忙不停地为女孩子梳头,展开了一场对决;在表演室里,妈妈牵着孩子的手,踏着轻快的音乐节奏,上演了一段时装秀。还有的班级妈妈和孩子一起做蛋糕,或者一起手工diy做纸质的面具。亲子活动主题纷繁多样,虽然每个班级都有不同的主题,但相同的是,妈妈和孩子们在亲子互动中感受到了幸福,传播深深爱意。

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