最新下乡实践心得体会 下乡实习心得体会(汇总8篇)

时间:2023-10-17 12:49:41 作者:琴心月 最新下乡实践心得体会 下乡实习心得体会(汇总8篇)

培训心得是参加培训活动后,总结和归纳自己的学习经验和感想的一种书面材料,它有助于我们加深对培训内容的理解和应用。我觉得写一篇培训心得是很有必要的。以下是一些军训心得的精选句子,希望能激发出大家写作的灵感。

下乡实践心得体会篇一

下乡实习是大学生们在暑假或寒假中重要的一部分。我也有幸参与了这个活动。下乡实习既是锻炼自己的机会,也是了解农村发展状况的机会。实践中,我深受启发和感动,在这里与大家分享一下我的体会和收获。

第二段:感受农村的发展

在乡下生活了一段时间,我真切地感受到了农村的发展。乡村的基础设施逐渐完善,小区中有了水泥路,家家户户都添置了电视、冰箱等家电用品,农田被围起来,农民也使用现代化农业技术。这一切都让我感叹农村的进步和脱贫致富的实现。

第三段:认识农民的辛勤付出

实习期间,我深入了解了农民的生活和工作。每天清早,我们起床后就看到农民们在田间劳作,晒着太阳,刨土,栽种庄稼。看到他们辛勤的劳动和日出而作,日蔽而息的工作强度和坚韧的精神让我十分佩服。在与农民交流的过程中,他们向我讲述了他们的辛苦和困难。他们努力工作,但收入有限,施肥、杀虫、排涝等成本高昂,且遇到天灾时更加困难。这些都让我心生敬意,也更加深入地认识了农民这个群体。

第四段:提升自我能力

在下乡实习中,我不仅学到了农业知识,更锻炼了自己的能力。我从零开始学习农业技能,学会了收割庄稼、栽种作物、放牧牲畜等。同时,我还参与了社区建设工作,与当地居民一起动手筹备活动,搭建临时展览等。这些实践让我学会了团队合作,提升了沟通和交际能力。在解决实际问题的过程中,我也增强了动手能力和创新思维。

第五段:回顾和总结

下乡实习是我大学生活中宝贵的经历。通过实践,我不仅见证了农村的发展,也与农民建立了深厚的感情。实习中的辛勤劳动和自助自救的精神也深深地感染了我。我相信,这段实习经历将对我的未来产生积极的影响。在以后的生活中,我会更加懂得珍惜机会,勤奋努力,为农业的发展和乡村的繁荣贡献自己的力量。

总结:通过下乡实习,我亲身感受到了农村的脱贫致富,也更深入地了解了农民的生活。在实习中,我不仅学到了农业知识,锻炼了自己的能力,也获得了宝贵的人生经验。下乡实习是大学生们了解农村、奉献社会的重要机会,我相信这个机会让我成长了许多,也为我将来的发展打下了坚实的基础。

下乡实践心得体会篇二

20__年__月__日至__月__日,为期7天的社会实践活动着实让我学到了很多,让我领略了平常生活中所没有经历过的。这一周以来,我和团队的成员一起流汗一起工作一起吃饭一起笑,很多成员由于要回家过春节的原因,无奈只参加了半程的社会实践活动,而我有幸参与了全程,走访了五个地方,领略了五种别样的人生风景,经历了五种不同的社会生活。这对于我来说,是一次实现社会价值的好机会,更是一次宝贵的社会经历。

这次社会实践的主题为“献亲情、助春运、美环境、传文明”,第一站便是仙游县东风双语小学给小学生上课。活动开展前,我随辅导员曾益鹏老师前往小学与该学校校长见面,校长是个慈眉善目的中年男子,他得知我们此次前来是想给小学生上课便很爽快的答应了。那天晚上,我和其他社会实践队的成员一起在宿舍里准备上课的工具,做了很多手工,希望能好好教导小学生。那一夜竟然兴奋的睡不着。

去小学给小学生上“七彩课堂”是我人生中的第一次体验,既兴奋又好奇。听他们说,他们一知道我们大学生姐姐哥哥们要来就开心坏了,特意拖延了放学时间,排桌椅为下午作准备。看着孩子们可爱的笑脸真的很幸福,她们很乖巧很听话,很快就能根据主题“献亲情,助春运,美环境,传文明”把绘画作品和手工完成了。印象最深的是其中一个小朋友说:“姐姐,你们要什么时候走啊?”我说:“等你们画完就走呢”她们便说“那我们就画慢一点,你就可以多陪陪我们了”。听完甚是感动,还有一个小朋友给我一个小礼物,礼轻情义重,委托我要好好保管,我想我一定会记着他们可爱的脸庞。提高他们的动手能力及团队协作能力,丰富孩子们课堂生活,是本次开展七彩课堂的收获,多希望孩子们能够再接再厉,在未来的每一天都能表现的越来越出色。

第二日,我们便去了仙游县工艺博览城进行红木家具市场的访谈,我们通过分发调查问卷和口头访谈。商家们很耐心的`给我们讲了很多关于红木产业的学问,调查发现,由于红木产品过于昂贵,较少放于网络销售;面对的消费人群以收藏家,会所等收入较高的人群及个体,商家告诉我们,物以稀为贵,红木市场并不像传统市场上讲究的“顾客是上帝”,恰恰相反的是“卖家是上帝”;除此以外,更了解到许多课堂内没办法学到的知识。 我们跑了整个博览城,过程是艰辛的,但获得了学问便什么都是值得的。

幸福驿站献亲情 关爱五保显温情”是我们第三站的活动主题。这天一大早,我们便前往仙游县乌石村幸福驿站,养老院的老人大多不会说普通话,因为我是莆田本地人,所以我相对其他队员来说与老人们沟通更顺畅。碰巧那天老人们在打扫卫生,我们便帮助他们一起做清洁,陪老人们聊天。在与老人们交流中发现,他们的子女孙子都在外地上班,家里就他们一个人生活,老人们每天都会在幸福驿站与其他同样情况的老人家一起聊天吃饭。但我知道,相比这些,老人们更希望的是和家人一起生活,而不是孤独一人。我们给老人们包了饺子,虽然包的不好看,但大家吃的很津津有味,和队员们是第一次体验这种生活,这种感觉终身难忘。感谢队友们互相照顾与支持。

第四站去了仙游县富洋村看望留守儿童,这是仙游鲤城区最偏僻的一个小山村,在鲤城街道团工委的带领下,我们坐车绕着山路行驶到海拔400米左右的山村里,这是我第一次坐了这么久的车来到乡村看望留守儿童,他们与外界缺少联系,生活贫困,没有父母在身边,性格较为孤僻,这对孩子的成长是十分不利的。我们带着自制的新年贺卡和图画给富阳村的两户留守儿童送去关爱,我们来的时候,他们也不敢说话,不敢看我们,着实让人心疼,村里的教学条件恶劣,学校仅有两名教师,孩子们接受到的教育资源和关爱缺乏,我希望社会及政府能够给予他们多一点关爱,让他们走出大山,过一个美好的童年。

x月x日与x日,我们分别于仙游汽车站和动车站开展了“暖冬行动——助力春运,让爱伴您回家”活动,这两天的活动十分艰辛,帮助回家的人拿行李,打扫卫生,引导乘客等。在电视上看到一个测试是志愿者主动帮旅客提行李却屡屡遭到拒绝,今天在做志愿的时候确实也有遇到这种情况,但还有不少人接受我们的帮助并对我们说“谢谢”,这是我们最欣慰的,助人为乐是美好的品德,一天下来确实很累,但是和小伙伴们一起做志愿者是十分有意义的。我们见证了仙游动车站的启动仪式,见证了第一班列车的开通,是我们管理学院服务队的荣幸。

回首这7天,我们用大学生认真的工作作风和严谨求实的态度完成了任务,我们是一个团队,短短7天,我们珍惜友情,团结合作,我们过得异常充实和快乐。虽说不易,但“服务社会,实现自我”是人生一大乐事。我们的力量虽小,但总能温暖人心,带给社会一点正能量,这便是人生的一段辉煌旅程。

下乡实践心得体会篇三

我所在的大学举办了一次下乡实习活动,我很幸运能够参与其中。这次实习的目的是让我们学生走出校园,深入农村,了解农民的生活和工作情况,培养我们的社会责任感和实际工作能力。这次实习的经历给了我很多机会去了解和接触农村,也让我深刻地认识到了农民的辛勤与付出。

在实习的第一天,我来到了一个小山村。这是一个风景优美,人口稀少的地方,正因为如此,这里的农民们更加辛苦。我见到了许多老农民,他们的面孔上没有年轻人的红润,却写满了岁月的沧桑和辛劳。他们告诉我他们每天要起早贪黑地劳作,他们没有节假日,也没有休息日,只有农忙和闲散两个季节。他们每天面对的都是与大自然共存的边界,他们需要根据季节和天气的变化来安排农事活动。我被这些农民的辛劳所深深感动,他们用自己的双手,默默地为我们提供食物和衣物。

除了了解农民的生活,我还参与了一些实际的工作。我帮助农民们进行收割、耕种和修剪。虽然这些工作并没有占据我很多时间,但我却感受到了农民们的辛苦。在烈日下,我和他们一起汗流浃背地努力工作,感受到了酷暑下的炙烤和汗水的味道。我第一次深刻体会到了农民们的辛勤付出和艰苦工作的环境。与此同时,我也意识到了农业是一个庞大的系统,它需要我们共同努力来保护和发展。

这次实习还让我见识到了农村的发展和变化。我参观了一个农村合作社,了解到了农民在集体经济中的作用。通过合作社,农民们可以共同投资、共同决策,并分享农产品的收益。这种新模式让农民们的收入增加,也带来了更好的生活条件和信心。我认识到,农村的发展需要我们关注农民的利益,提供适当的政策和支持。只有通过共同努力,农村的发展才能更加可持续。

回到大学后,我思考了如何将这次实习所学应用到自己的学习生活中。我意识到,我们作为大学生,应该有一颗感恩的心,要感激农民的辛勤劳作和为我们提供的食物。我们要珍惜自己的机会和资源,努力学习,为将来服务农民和农村做好准备。与此同时,我还会积极参与社会实践和义务劳动,关注农村的发展,为农民争取更多的利益。

通过这次下乡实习,我收获了很多,不仅仅是对农民生活的了解,更是对社会的认识和责任的感受。我将永远记住这次实习所带给我的思考和体验,我相信这将对我未来的成长和发展产生重要影响。我将努力成为一个有责任感的大学生,为农民和农村的发展贡献自己的力量。

下乡实践心得体会篇四

近年来,为了更好地培养大学生的实践能力和社会责任感,许多高校纷纷组织学生下乡实习。作为一名大学生,我也有幸参加了一次下乡实习活动。在这次实习过程中,我深刻地感受到了乡村的魅力和农民的辛勤,也收获了许多宝贵的经验和感悟。

首先,下乡实习让我亲身体验到了农民的辛勤劳作和智慧。在实习期间,我们被分配到一家农业合作社,负责和农民一起从事农田的耕种、施肥等工作。刚开始时,我对这些工作有些陌生,但农民们却耐心地教给了我许多技巧和经验。他们掌握了许多与土地和植物有关的知识,能够准确地根据土壤的状况选择适合的农作物,合理地施肥和除草,使农田保持良好的生长环境。通过和农民们的交流和共同劳作,我逐渐领悟到了农民辛勤劳作背后的智慧和技艺,也更加珍惜和尊重他们的劳动成果。

其次,下乡实习让我深刻认识到农村的环境和问题。乡村的自然环境优美,空气清新,资源丰富,但也存在着许多问题,比如土地流转、农田污染、农产品质量等等。在实习过程中,我们深入了解了当地农村的情况,参与到了一系列的农村改革试点项目中。通过与农民们的交流和访谈,我了解到他们面临的困境和所需的帮助,也为他们提供了一些建议和帮助。在整个实习的过程中,我逐渐认识到,农村是一个需要被关注和支持的地方,乡村振兴需要全社会的共同努力。

再次,下乡实习让我收获了宝贵的社会经验和人生感悟。在与农民们的交流中,我学会了倾听和理解,学会了和他们合作和协商,也学会了包容和感恩。在实习过程中,我见证了许多农民和家庭的故事和生活经历,他们朴素而真实的情感让我深受触动。通过这次实践,我明白了人与人之间的相互理解和支持的重要性,也明白了生活中应该多关注他人的需要并尽力去帮助他们。

最后,下乡实习让我更加自信和成熟。通过这次实习,我克服了许多困难和挑战,也锻炼了自己的各项能力。在和农民们的交流和工作中,我不断提高了自己的表达能力和理解能力,也学会了应对问题和解决困难的能力。同时,在实习过程中,我也结交了许多志同道合的朋友,一起克服困难和努力成长,这让我更加自信和坚定地迈向未来的道路。

总之,下乡实习是我大学生活中一次难忘而宝贵的经验。通过这次实践,我亲身体验了农民们的辛勤劳作和智慧,深刻认识到了农村的环境和问题,收获了宝贵的社会经验和人生感悟,也变得更加自信和成熟。我相信,在未来的生活中,我会将这次实习所学到的知识和体会转化为行动,为乡村振兴和社会发展贡献自己的力量。

下乡实践心得体会篇五

机缘巧合,我在队长xx-x的邀请下,参加了这次华南师范大学社会实习服务队的三下乡活动,活动的名称就叫做“怀岭归燕”顾名思义,就是怀集学子饮水思源,在暑假期间下乡支教,为家乡人民做一些微小的贡献。于是,在7月15日,来自华师,华农,华工,广工,广技师,广大,肇庆学院等不同高校不同届的怀集大学生聚集在一起,开始了为期一周的三下乡社会实习服务活动。

我们的活动是在怀集冷坑中学进行的。目的是针对当地农村初一学生开展一系列的.“第二课堂”活动和授课,丰富学生的课外活动以及关于学习,日常生活的知识,扩展学生们的视野。因此,我们的团队分成调研组,支教组,文娱组,后勤组等几个小组,分工合作,灵活协调,不仅开设了计算机,普通话,风土人情,实用地理知识,日常保健,英语,趣味数学等课时,还开展了跳舞,唱歌,军体拳,手语等兴趣班,队员们各展所长,竭尽自己所能用心传授,引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班,并始终保持着很高的学习劲头,甚至在兴趣班结束时还积极要求老师们留下继续这些活动的学习。看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝,我们的队员虽然辛苦了一点,内心却是很高兴,也乐意延长授课时间,去解答孩子们的疑问。

在七天的时间里,我们陆续和学生们开展了各种第二课堂,趣味运动会,手工剪纸制作,文艺汇演等活动,都取得了意想不到的成功,这些成功很大部分取决于学生们的积极参与和配合,也当然离不开队员们的深思熟虑,策划安排和亲自精心的准备,从拉赞助到布场工作,每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。但即使在炎热的天气里,我的同伴们没有叫一声苦一声累,任劳任怨,学会苦中作乐,才能把每项工作做好,从这次活动,我也深深体会到了什么叫做团队精神。

当然,这次三下乡的成功还要感谢华南师范大学以及当地学校领导的大力支持和帮助、我们才能心无旁骛地开展工作。

下乡实践心得体会篇六

回顾在水城市实习的点点滴滴,这半个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获,也给我的心灵带来触动。也许,我一开始就知道,我们这些大学生来支教,并不能给这里的孩子带来多大的改变。我们实习的时间只有短短的半个月,所能传授给学生的知识也极为有限。但通过这十五天的教学和接触,孩子们在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。很多孩子从内向孤僻变得活泼开朗,从上课不敢回答问题到积极踊跃地举手发言,从对外面的世界一无所知,到最 后了解百科,还有的孩子从没有自己的人生理想到立志成为对祖国做贡献的人,我们每个人都在用自己的方式引导孩子们健康向上。

对于我们这群在大学里接受理论学习的青年,来到边远地区吃苦实习并不断在实习中锻炼自己,才能使自己受益匪浅。从刚开始来到这里的不习惯,到最 后的的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧张,到后来嫌一节课的时间太短而不够讲;从一开始去家访时走不惯山路,到后来的轻松自如,我的每一天都在不断地适应,每一天都在进步。除此之外,我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情,收获了一份纯洁的师生情,更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到,作为大学生应该承担的一份社会责任,应为祖国贡献一份力量。

原本我以为我的大学生活可能会很平淡地过去了,像普通的大学生那更没有考虑过自己的未来样,可是经过支教这件事以后,我的大学生活一下子丰满起来了。支教前,我像一般的大学生那样,每天三点一线,过得很迷茫。并没有考虑过自己可以做什么。但是,一次偶然的机会,我听说学校有招募支教老师的活动,一向对志愿者活动很上心的我果断的报名了。而且,接下来的日子,我更加坚定自己当初的选择是对的。

或许我们相处的时间并不长,但是我们的交情已经很深,支教的日子里,我们彼此照顾,付出着真心。还记得,我们总是担心孩子们不能学好我们的课,我们不停地备课,不停地修改着我们的方案。那时,英语老师和她的助手备课到深夜,他们怕孩子们无趣,设计了小小的问答。又怕孩子们不能理解,一句句的翻译,不停地修改着课件。又担心孩子们年龄差异大,大孩子们学过觉得无聊,小孩子们没学过听不懂,所以又设计了日语课。他们的真心付出,我们都看在眼里。虽然每天一两点钟睡觉,但是第二天我们还是会饱含激情地为孩子们上课。我们从没有抱怨,更没有退缩。因为看着孩子们渴望求知的眼神,我们已什么都不在乎了。

这次支教,我教孩子们的主要是手工课。这个课是由我和手工老师配合一起上的。我和手工老师都是第一次教小朋友,心里都有一丝丝的紧张。第一天晚上我们熬夜制作了纸杯画,大家一起动手帮忙,心里无限的感动。第二天下午是我们美术手工课第一次开课,对于第一次教书的我们来说,还是很紧张的。于是,我和手工老师利用中午午休时间跑到卧室隔壁的空房间里,进行一遍遍的彩排,担心孩子们不配合,我们将上课的用词不断地修改。在我看来,不管做什么事情,就算是一件极小的事情,也要相当的仔细,绝对不能敷衍了事。

有时候,一个很小的细节也有可能会对孩子造成很大的影响。好在正式上课的时候,孩子们都相当的给力,所有的小伙伴一起帮忙,看着小伙伴们每个人都带着两三个孩子一起做手工,一起画画,彼此的心一步步的拉近。这其乐融融的场面让我为之感动,让我觉得我们付出的努力都是值得的。当美术手工课快接近尾声的时候,有孩子跑过来问我明天有没有美术手工课,心里无限的感慨,可以给孩子们带来快乐,让孩子们爱上课堂的感觉真好。接下来的几天里,我们更加得心应手了,变着法的给孩子们想有创意的手工,看着孩子们快乐的脸庞,我们也为之高兴。

我们认真的对待每一课,哪怕是只有七个人的课堂,我们也尽力上好。可能是我们的真诚打动了孩子们,很快孩子们都欣然的接受了我们,辩论课上孩子们的认真专注,数学课上孩子们的踊跃思考,英语课上孩子们的热情洋溢,舞蹈课上孩子们的互相帮助,故事课上孩子们的积极踊跃,美术手工课上孩子们的无限创意,安全课的生动有趣,普通话课的动感,音乐课的温馨,以及体育课的快乐,我们都为之动容。或许,我们教的并不是那么的专业,但是孩子们的包容与配合一直都在。我们每一个人的真心付出,小孩子们都看在眼里,其实他们心里都懂。爱玩,永远是孩子们的天性。但是,他们也会认真的汲取知识。

这次支教最 让我感动的并不是我为孩子们做了什么,而是孩子们给我的那坚定的眼神。当我夸奖孩子们时,他们会露出喜悦的眼神。当数学课思索难题时,他们会露出渴求知识的眼神。当美术手工课自由创作时,他们会露出快乐的眼神。或许会有很多人反对支教,但是孩子们那真诚的眼神,那快乐的神情,已让我不再想那么多了,能够做的就是尽自己所能的教导孩子,给他们带来快乐。他们那真挚的眼神将是我前进的动力。未来的日子还是需要靠他们自己去走,我们过多的担心也无济于事,我们最 需要做的就是能够给他们带去快乐与陪伴。说实话,当看到孩子们努力思考,用心学好每一节课的时候,我会有一种冲动,我想要留下来继续教他们知识,继续陪伴他们。

但是,分别的时刻总是有的。大家总是说要是可以再多呆几天,几天就好。可是,天下没有不散的宴席。我们彼此的分离只是为了更好的相聚,愿大家将这份美好永留心底,愿小孩子们可以健健康康,快快乐乐的成长。这才是我们最 美的愿望。

这次的社会实习活动对于我来说真的很宝贵。不仅仅是孩子们与我的关系,也有我与小伙伴们的朝夕相处。这年夏天,我遇到了一群不错的人,我们从陌生到熟悉,从客气的对话到几个眼神就可以知道对方在想什么,我们一起吃饭,一起睡觉,一起备课,一起做手工,一起洗冷水澡,一起大唱倔强。我们用真心感化着彼此,彼此的心紧紧相依。在年华最 美的时光里,遇见彼此,做着最 美的事。在未来的日子里,我将更加珍惜这段来之不易的友情。或许有一天,我们还会一起回到那个镇上,看望可爱的孩子们。一起回到那片田埂里,大声歌唱倔强。

看到孩子们脸上洋溢着热情的微笑,对于我们来说,这已足够。我们可以给你们带来短暂的欢乐,未来的日子还需要靠你们自己去走。希望你们可以带着快乐,勇敢的生活,相信你们的未来也如今天一样精彩。

在这半个月支教实习的过程中,我们教会孩子们用创新的思维方式去学习,给孩子们带来许多乐趣,让他们接触到很多外界的新鲜知识;另一方面,我们在艰苦环境下进行实习,磨砺了意志,养成了良好的学习生活习惯,回到学校也会将这种吃苦耐劳的精神发扬光大。我认为有些从小生活在优渥环境中的大学生,缺失的就是一种在逆境中拼搏的精神,而这种精神需要我们在实习中逐渐培养,敢于吃苦,乐于奉献。作为大学生将来要承担一份社会责任,我们在实习的过程中,把爱心奉献给需要帮助的群体,同时也收获了宝贵的经验。

每次的社会实习都是在给我们将来踏入社会积累经验,只有我们认真观察,仔细总结才会丰富我们的阅历,增加我们的学识,为更好地生活创造条件,增加筹码。这次支教活动达到的效果总体而言是令人满意的,我希望将来还有更多机会锻炼自己,也希望有更多机会为社会做贡献。

下乡实践心得体会篇七

三下乡实习是到乡村支教的一次实践,是提升自己的技能和专业素质的重要体现,下面是本站小编精心整理的大学生三下乡实习心得体会范文,供大家学习和参阅。

但渐渐地,我发现三下乡的魅力所在了。我们在清凉的仲夏夜吃西瓜,一起谈天说地,那时的西瓜比任何时候都甜;或者热热闹闹地吃饭,温馨的感觉现在想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,闷热难寝,则起身漫步走廊,夜那么静,所有人都睡了,只有我仰件星空,感受清风,不禁心旷神怡,逸兴湍飞,仿佛心主天地,动静由我,深山间静谧将我震撼住了。所以我总是最晚睡的一个,因为我享受那份彻底的静!

七天,把童心重拾。

我本是后勤组,只是负责打杂,没有上课。有个队友平时很内敛,但上了一次课后兴奋得像个孩子。 你上课就知道了,学生太可爱了,他们的眼神让你很感动! 于是我就找了个机会当了助教,走进课堂。学生们带着尊敬叫我老师,他们好奇地围着我问各种奇观的问题,他们的眸子里写满了对未知世界的向往,他们的笑容憨厚而朴实。在7天里,我感受到了!感受到童心的无邪、圣洁、庄严!我改变着他们,他们也在不知不觉中改变了我!我收获着感动,也开始从心灵上回归童真,开始摈弃成人世界的虚伪。我想,我的改变应该归功于这群天真烂漫的孩子,我的学生。

七天,我收获着友谊。

如果问我最难割舍的是什么。我想一定是这十八份友谊!这里的友情因朴实而纯粹,因纯粹而真实,又因真实而历久弥新。三下乡的队友都是怀集的精英,能和他们度过这七天是我的荣幸。生活中我们相互帮助,活动时我们并肩作战。有点像战友,又有点像家人。记得我们一起买菜,一起做饭,一起搞活动,有困难互相安慰,我感冒了他们会给我感冒药,喉咙痛他们帮我买金嗓子,他们需要帮助时我会欣然相助。记得我走的那晚很多人送我了,我和他们一一握手、道别,依然像平时一样谈笑风生,不正经,但心里却拼命地痛了。人生很多个七天,但这七天因为有了他们,变得刻骨铭心,一生难忘!以后任是时光荏苒,一想起三下乡之行,我都会为这十几个朋友微笑、感动、并由衷感到幸福,因为我曾和这群优秀的人并肩作战过!

这次三下乡是一次收获之旅。艰苦着,快乐着;奉献着,收获着;传授着,学习着。我记得中国有句古话叫 赠人玫瑰,手有余香 。那三下乡的余香应该已经弥漫在我的回忆里了,芬芳一生,让我受益匪浅。

机缘巧合,我在队长邀请下,参加了这次华南师范大学社会实习服务队的三下乡活动,活动的名称就叫做“怀岭归燕”顾名思义,就是怀集学子饮水思源,在暑假期间下乡支教,为家乡人民做一些微小的贡献。于是,在7月15日,来自华师,华农,华工,广工,广技师,广大,肇庆学院等不同高校不同届的怀集大学生聚集在一起,开始了为期一周的三下乡社会实习服务活动。

我们的活动是在怀集冷坑中学进行的。目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“第二课堂”活动和授课,丰富学生的课外活动以及关于学习,日常生活的知识,扩展学生们的视野。因此,我们的团队分成调研组,支教组,文娱组,后勤组等几个小组,分工合作,灵活协调,不仅开设了计算机,普通话,风土人情,实用地理知识,日常保健,英语,趣味数学等课时,还开展了跳舞,唱歌,军体拳,手语等兴趣班,队员们各展所长,竭尽自己所能用心传授,引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班,并始终保持着很高的学习劲头,甚至在兴趣班结束时还积极要求老师们留下继续这些活动的学习。看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝,我们的队员虽然辛苦了一点,内心却是很高兴,也乐意延长授课时间,去解答孩子们的疑问。

在七天的时间里,我们陆续和学生们开展了各种第二课堂,趣味运动会,手工剪纸制作,文艺汇演等活动,都取得了意想不到的成功,这些成功很大部分取决于学生们的积极参与和配合,也当然离不开队员们的深思熟虑,策划安排和亲自精心的准备,从拉赞助到布场工作,每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。但即使在炎热的天气里,我的同伴们没有叫一声苦一声累,任劳任怨,学会苦中作乐,才能把每项工作做好,从这次活动,我也深深体会到了什么叫做团队精神。

当然,这次三下乡的成功还要感谢华南师范大学以及当地学校领导的大力支持和帮助、我们才能心无旁骛地开展工作。

参加支教实习是我一直以来都在梦想的事情,因为我是师范类专业生,我需要多参加实践,我需要更多的学习,我需要更多的讲课,我需要更多的实践才能将自己的能力锻炼好,我想参加下乡实习是一个非常好的锻炼机会,我相信我会一直不断的努力下去的,我会在不断的教学中提高自己,帮助别人。

由于这次下乡最终确定较晚,前期工作非常紧张,支教的准备只是在最后一周里进行。周二我们初步制定了一个支教计划,包括学生的组织,队员支教的安排及教案等问题。周四,所有队员将自己的课程报给了我们。但由于考虑到其他工作的不确定性,我们并未具体排出课表,而是选择到当地再具体定,我们只是从所报课程中挑选了几个精品课程,作为重点来安排。

问题,应对及经验:

1.由于工作上的疏忽,队员教课的物品未进行有效的看管,致使有些队员物品丢失,造成损失。虽然我们发动小孩子进行寻找,但还是没有找回,以后的支教中一定要注意这个问题。

2.下乡临时更换地点,致使支教工作正式开始的时间推迟,造成了很多问题,并且人员的安排也受到限制,我们不得不更改方案及课程,使后来的支教工作受到影响。以后下乡前要尽量把下乡中不可控的变量减少,以免增加工作的难度。

3.由于时间较紧,前期准备的学生登记报名的方式未能实行。这导致来到学校的孩子年龄过小,不仅很多课无法进行,而且课堂秩序很成问题。作为应对我们临时增加了音乐课的数量,并且我们让年龄稍大的孩子当助教,一定程度上改善了课堂的秩序,但由于孩子们已经来到了学校,不可能再让他们回去重新招生,小孩子秩序差的问题一直是我们很难办的事情。如何解决支教对象的选择目前仍是个问题,以后再进行下乡一定要认真考虑这个问题。

4.孩子年龄过小使得大班课几乎无用。但我们所住的地方恰恰是一个中学,有两个初三班正在上课,我们就联系校方,最终确定下来每天给初三班上两节课。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神,真正交给了他们一些东西。 另外,学校要求我们给初三班办一次关于立志的讲座,我们经过调查,发现学生中普遍厌学,对人生充满迷茫,最后我们决定在四号晚上开一个 我的未来不是梦 交流会,我们队员给他们讲一些关于人生,关于学习的内容。这受到了孩子们的热烈欢迎。以后的下乡应该注重初中生这一块,他们更能理解我们所传播的精神。

关于支教作用的几点思考:

支教是增近和村民感情的绝佳手段,这一点没有错,但我们决不能把它仅仅当成是种手段,蕴涵在它背后的,对于支教的行动者及受众,都有十分重大的意义。

1.我们队员是支教的行动者,我们亲眼看到学生们对我们的喜爱,他们对知识的渴望。而我们的行动是可以改变他们的生活的,在他们眼中,队员们就是榜样,我们的品格会深深地影响听课的学生,我们激情,他们也会感到生命充满活力,我们勇敢,他们也会自信 每一个支教的队员都会发觉,在那里你竟然会有那么大的魅力,这时你就会有一种责任感,要让学生们因为你而更加坚强,勇敢。另外,从客观上,支教也锻炼了队员的能力,为以后步入社会打基础。

2.这一点是支教的意义,同时也是下乡的意义。那就是对于支教的队员来说,这是一个自我价值发现的过程,同时也是一次成长的过程,在将来的生活中,你会受益匪浅。

3.最直接的,就是给小孩子们提供了一个快乐的活动场所,在我们下乡的几天里,这里就是他们的乐园。不管你教的是什么,仅仅是热闹本身对于他们也是有意义的。而且,支教期间可以组织他们一起唱歌,这样,在联欢会上演出,让家长看到自己的孩子表演节目,这对于孩子和家长都是一件好事。

4.就像第一条涉及到的,支教可以发现并组织起来有特长的孩子,用课余时间排演节目,这对联欢会的顺利筹办也是有帮互助的。

下乡实践心得体会篇八

20__年__月初,我了解到了关于__学院暑期三下乡的相关信息,我记得那天是个周五,在学子长廊尽头烈日下的遮阳棚里看到了关于本次支教的面试信息,那里几个负责的同学很热情地帮我填了关于面试的个人信息。说起下乡支教,从大一刚入学就有这个想法,可是大一并没有主动的了解到关于这方面的信息,所以一直拖到了大二暑假,才认识到自己已经没有时间可以浪费了。于是带着信心与憧憬参加了这次的三下乡活动。

这段旅程从一开始面试就充满了曲折,有一些自傲的成份吧,在一面的时候没有很认真的对待,带着一份极其粗糙的简历就去了,我还记得一面结果公示的那天晚上我坐在宿舍里,踌躇满志的点开通过一面的成员名单,自以为自己肯定没问题,看了好几遍才确定自己并没有通过一面,后来我又通过积极争取,才总算是成功的跟大家一起去了。这也算是让我学到的第一个东西,人要谦虚。

本次三下乡我和我的五位队友属于调研组,学院有提供给我们一项调研课题,我们的任务就是在十五天之内完成所要求的课题。再往下就得介绍一下我的队友们了,他们分别是__、__。这十五天里,我们走过街串过巷,头顶过烈日淌过河,看过月亮,也对着流星许愿。写到这突然头转到一边叹了口气,又一次强烈感受到拥有一段美好的回忆是多么值得庆幸的事情。长这么大也经历过不少难舍的离别,这次也算一个,但是以前那么久以来,我学会了怎么样才能把自己从回忆中拽出来,就是不想不念。前面那几段我写的那么理性,就是不愿意让自己舍不得,写到这算是控制不住了。本来这篇早都该写的,一直不愿意写,宁愿承认是自己懒惰,因为我知道这个东西要写的话心里必定会泛起涟漪。

要说感悟,自然是自己感到悟到最难忘的东西,我在纸上能写下来的满满都是对离别的不舍。舍不得的是什么,对于奋斗在一线的教学组来讲,舍不得的是每一个孩子的笑,每一堂课带给老师的感动,舍不得的是三尺讲台。可是那天我们要走了要离开孩子们的时候,孩子们哭了哭的很伤心,看到孩子们哭我也想哭,我突然有点恍惚为什么我会那么难过,毕竟并没有和孩子们有过多的交集,后来想明白了,真正舍不得的是习惯大家在一起的感觉,习惯了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他们,习惯了一瓶瓶的老干妈,习惯了每次见到我就说你终于现身了的小可爱,还有__的星空,习惯了这些,自然舍不得。

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