我有一个梦想学生讲话稿(通用17篇)

时间:2023-12-12 07:52:18 作者:碧墨

讲话稿的撰写要注重语言的得体和形象的表达,以吸引听众的注意力和共鸣。下面是一些经典的讲话稿片段,欢迎大家阅读并提出宝贵意见。

中学生我有一个梦想演讲稿

1、认真钻研教材,正确解读文本。使用的教学方法灵活有效,教学设计合理流畅。《语言的魅力》一共6个自然段,在教学设计上,杨老师灵活地动用了变序教学法。一上课便直奔主题,让学生找出老人木牌上写的“我什么也看不见”以及诗人后来加上六个字后的“春天来了,可是我什么也看不见”进行对比。先感知老人行乞时的可怜(第一自然段),再充分感受诗人所写的话的魅力所在(最后一个自然段)。然后再回头学习2—5自然段中由两句话的不同而产生截然想反的结果。这样外理教材使教学环节紧凑,重点突出,活而不乱,也符合学生的认知水平。又如在体会第一自然段老人的可怜时,教师使用课件出示文中的插图,配乐范读的情境教学法,让学生披入情,真切感知语言。

一、教材说明:

《语言的魅力》是京版小学语文教材第八册中的一篇老课文。讲述了诗人让?彼浩勒用有魅力的语言帮助一位失明老人的事:在繁华的巴黎大街上,一位衣衫褴褛的盲老人在行乞,开始人们无动于衷,后来当大诗人让?彼浩勒在老人的乞讨牌前添上“春天到了,可是”几个字后,人们纷纷慷慨解囊。这个故事让我们感受到了语言的巨大力量――它可以在人与人之间织出爱的纽带。这篇课文生动感人,情节曲折,故事性强,容易吸引学生。但由于课文中的环境离学生的实际生活环境很远,因此学生理解课文会有一些困难。可引导学生通过朗读理解语言,通过对比使学生认识到语言的巨大力量,体会到语言的魅力。

二、设计思路:

本节课教学力争以题目《语言的魅力》为线索,引导学生逐步深入地理解课文。通过本课教学,使学生在阅读中发现语言的魅力,在表达、思维的过程中感受语言的魅力。同时努力体现原生态教育的理念,引导学生心神深入到文中,真切地走过一段生命里程的同时,情有所感,情有所动,情感价值观向着人的本性——善良发展。这也就是新课程标准所大力倡导的以人为本!

三、主要优点:

1、创设情境,突出重点,突破难点。

理解课文第6自然段是本课教学的重点,也是难点。为此,本课教学中,老师在引导学生初读文章的基础上,找到了这篇文章中最有魅力的语句“春天到了,可是我什么也看不见”,之后,努力结合课文内容创设情境,引导学生联系生活实际展开想象进一步感悟语言,体会语言的魅力。如:引入描绘春天美景的一段视频让学生切实感受春天的美丽;带领学生捂住双眼真切感受盲老人的世界的同时,配上凄凉、哀婉的乐曲《江河水》使学生深刻体会盲老人的世界,教师适时以自己富有激情的语言,进一步激发学生情感,使课堂教学情真意切。在学习课文第1—5自然段时设计了表格引导学生深入思考后,进行对比阅读,体会一句话竟能产生如此的变化;还进行了迁移阅读,讲了卡耐基小时候继母的一句话,激励他日后创造了成功的28项黄金法则,帮助千千万万的普通人走上成功之道,最后成为20世纪最有影响的人物之一。之后告诉学生语言的真正魅力,来自于有生命魅力的灵魂。能改变人一生的语言,不仅仅是具有魅力,还包含了很多人生的哲理在里面。这是学生很难理解到的,因此教师就要给,让学生随着年龄的增长,慢慢领悟。

2、联系生活,适当拓展,培养学生运用语言的能力,激发学生学习语文的兴趣。

想对人们说什么?”让学生体会到小草和鲜花的生命也是来只不易的、也是精灵活现的生命,要像保护自己的生命一样保护他们、对弱者要懂得同情。这一语文活动既培养了学生表达能力,又深化了对课文的认识,以力求一箭双雕的作用。

4、这节课存在的主要问题是:中年级的语文讲读课文的分析是以学习理解词语和句子为主,这节语文课缺少指导学生理解和使用已经学习过的和新的解词方法运用的训练,因而没有达到理解重点语句的目的。在让学生抓住词语理解句子时,词语的理解方法,理解那些词语,都是老师指出的,不是以学生的问题为依据而出现的。

中学生我有一个梦想演讲稿

老师、同学们:

大家好!

每个人都有自己的梦想,大家的梦想都千奇百怪,我的梦想也十分独特。是世界和平吗?不是。是保护环境吗?也不是。我的梦想是:全世界的人们都能在晚上安安稳稳、踏踏实实地睡觉。

这些人,只要社会各界能够伸出援手,他们很快就能睡上踏实觉了。

可还有一种人,看起来条件很不错,吃饱穿暖,还睡着席梦思,可他们还是睡不好。这可能吗?答案是完全有可能。这种人一般都是心理压力过大。可能是患上了绝症,生命进入了倒计时阶段,可能是最近生意不景气,走上了下坡路,还有可能是被各种人抨击,心里十分难受。他们物质上也许都很富足,可就是经常失眠,只有借助药物来使自己入睡。你想一想,如果你睡在席梦思上,可身上却压了一座山,你能睡得着吗?这种人,就是心里有一座山。

其实只要有乐观的心态,他们便能很快睡着。病人不要整天想“我还剩几天”,而应想“我还有几天”。生意不景气者应找机会全身心放松,放松完后努力工作便可有成绩。而被抨击则应抱有闻过则喜的态度,有则改之无则加勉。努力改善自己。

我有一个梦想学生演讲稿

马丁路德金,美国黑人民权运动领袖,他有一个梦想——人人生而平等;我是世界的一分子,我也有一个梦想——世界充满绿色。

绿色象征什么?绿色是生命的象征,绿色是代表着希望。

我梦想有一天,我们将生活在蔚蓝的天空下,小鸟在天空自由自在地飞翔。

我梦想有一天,我们将在树木环绕的教室里学习,呼吸着新鲜的空气。

我梦想有一天,我们不论到哪都是一片生机,都是一片希望。

有了这个梦想,我们将能一起学习,一起成长,一起维护、坚守绿色,因为我们知道,终有一天,绿色是会到来的。在绿色世界到来的那一天,世界上所有的人都将在一起欢乐地歌唱,快乐地跳舞。

我相信,许多年后,一年有229天湛蓝的天空,那滚滚的黄沙早已不见,街面也被绿色装点得生机勃勃,大自然不再哭泣,地球母亲的伤痕消失,世界更加美丽、可爱。

马丁路德金,他希望美国真正没有压迫,充满自由和正义;我,希望世界成为到处都是姹紫嫣红,绿草成茵。

中学生我有一个梦想讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《梦想》。

古往今来,无数的人在追逐自己的梦想。但对于追逐梦想的方法,却差异巨大。有的人认为梦想仅仅是一个美好的梦,可以在自己失落的时候安慰自己;而有的人却为了追逐自己的梦想不停地努力着,尽自己所能地去实现它。但真正实现梦想的没有多少人,而他们的成功来自于效率。

现时代每个人每一天都在追求高效率,快速度。可真正能做到高效率的又有多少人呢?肖伯纳说过:世界上只有两种物质:高效率和低效率;世界上只有两种人:高效率的人和低效率的人。梦想属于前者,失败归为后者。

就我们学习而言,我觉得很多人对于效率的理解是错误的。比如很多人认为用很少的时间做最多的练习题即为高效率。但考试结果是那些做最多练习的成绩却并不是很高,反而那些课间常常嬉笑玩耍学生倒考得很好。所以我觉得高效率其实并非如上述同学那样理解的。

怎样才能让太阳点燃一根火柴?让凹透镜把所有的光聚集在一点就行。正是如此,我们做题目的时候并不需要大量的题目,只需做那些典型的、特殊的,解题思路清晰的就可以。

每个人都有梦想,因为梦想是精神的食粮,没有梦想的人灵魂是空虚的。也有那么多人说要去实现梦想,结果真正成功的寥寥无几。许多人认为,成功的人靠的是运气,其实不然,因为那些成功的人都懂得高效率地做好事情,这样一来,用的时间比其他人少之又少,常让人误以为是运气,而那些花了大把大把的时间但效率不高的人就自然而然地认为自己运气不好,却不知自己花那么多时间却都没做到重点上,结果事倍功半是必然的了。

梦想是很遥远的,它们都在常人看得见却触不到的地方,总是让人望而却步。但对于那些高效率的人来说,梦想很近。仍是做题的例子,高效率的人懂得挑最重点的题做,以最精辟的解答完成。他们在做题之前,用一定的时间去挑选题目,在答题之前也是花一定的时间想一下怎样答得简洁又答到点上。正如人们常说的“工欲善其事,必先利其器。”要想砍更多的树,就不怕浪费一点时间打磨斧头。

中学生我有一个梦想演讲稿

亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的'启蒙老师刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀故事。

老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!我梦想有一天能像他们一样,站在讲台上,培养祖国优秀的下一代!

中学生我有一个梦想讲话稿

我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵春风。轻轻的,我飘然而至这方银装素裹的土地,柔声细语呼唤睡梦中的大地。大地从沉沉的冬眠中渐渐苏醒,脱去他雪白的睡衣,换上一片“绿”意盎然的朝服,在无尽的春光中,不住地诉说春天的生机。

我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵夏日的海风。恬静的夜晚,我踏着海浪的脚印,轻柔地抚过人们的脸庞,平息人们因白日里追逐功名利禄而火热的心灵,听他们诉说着这个仲夏夜的美梦。

我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵秋风。我带着秋日丰收的'喜悦,触黄了稻谷,触红了苹果,使人们的脸上洋溢着不住的微笑。我拉起地上的落叶在无边的金色中跳着欢乐的圆舞曲,吹响着这金色的号角。

我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵冬日的西北风。我带着草原文明的豪爽与勇猛,来到这广阔的中原,为那在凛冽的寒风中依然“凌寒独自开”的傲梅所深深折服,怀揣着这一抹淡淡的幽香,欣赏这虽萧索却壮美的山河大地。

风的脚步永远不停止,不受羁绊。风永远不会因为前路的阻挡而停止,这样的阻挡只能使风愈发强大;风也会为了他人的需要而暂时止步。风既有铁血傲骨的一面,也有柔情似水的一面,我有一个梦想,梦想着成为一阵风,为人们带去所有的快乐与喜悦。

学生我有一个梦想演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

这太多的或许无疑体现出我们大家缺少一种绿色意识,对环境的热爱与保护,这太多的或许使原本校园的.绿色美多了几分杂色与不和谐。由表及里,我们内心也同样需要一抹色彩的点缀,一种“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的绿色心态。在面对生活,学习上的困难时,一颗沉着、稳定的心,我们有吗?又有几人能时刻做到不以物喜,不以己悲,心无旁骛而宠辱偕忘。彼此之间,总会发生矛盾与冲突,缺少一份永久的绿色和谐。

无论是环保中的绿色,还是内心的绿色,都可归根为校园的绿色精神一种主人翁精神和责任感,是一种热爱校园的主观意识,是一种和谐宽容的精神,是恬淡超然沉着稳重的品质。引申开来,绿色精神更加体现了创造精神。绿色世界是一个不断新陈代谢的世界,正因为此她才能生机勃勃,奋发向上,才能不断造福世界。树立创造精神,是培育绿色精神最主要要求。校园的绿色精神营造出的绿色环境,既对人能产生满足感,活力感、舒适感,也能将科学精神与人文精神融为一体。

我们的校园固然美丽,但我依旧有一个梦想。

我有一个梦想,让校园中的每一个垃圾桶都奔小康,发挥其应有的作用与价值。

我有一个梦想,每一个宝中人都有着绿色心态。于浮华的尘世中,不因一次失利而一蹶不振,不为一次成功而沾沾自喜。

我有一个梦想,每一寸宝中的土地都因为我们的努力而一尘不染。

我有一个梦想,宝中的每一颗心都会因“绿色”的涤荡而变得文明高雅。

我有一个梦想,辉煌满载的宝中,在新世纪绿色精神的带领下,不断创新,与时俱进,追高逐远。

我的演讲完毕。谢谢大家!

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我有一个梦想学生讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

在争奇斗艳的百花园中,有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢千姿百态的菊花,有人喜欢不畏严寒的梅花,而我最喜欢的是永远向着太阳开放的向日葵。

第一次看到一大片的向日葵,是去年秋天妈妈带我去辰山植物园游玩的时候。那片向日葵生长在一条小河的堤岸上,远远望去,像一张张金灿灿的笑脸,在欢迎我们的到来。

我和妈妈情不自禁地朝向日葵花田跑去,我发现向日葵是一种奇异的植物,一根绿色的、笔直的长茎支撑着圆圆的花盘,叶子是绿绿的,心形的,好象一把扇子。向日葵的花盘有的微微扬起,好象在跟太阳聊天;有的悄悄低着头,好象一个害羞的小姑娘。仔细看那花盘上有很多小格子,每一个小格子上藏着一粒小种子,像一个个可爱的小娃娃在摇篮里睡觉。花盘的四周围着一圈金黄色的花瓣,好象是金色的太阳在放射出光芒。

向日葵的香味不像玫瑰花那样扑鼻,它淡淡的,我想应当带着阳光的味道吧,给人温暖,让人陶醉。

我有一个梦想的讲话稿范文

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!

梦想是水烟漠漠中从远处漂来的一叶扁舟,梦想是夜幕沉沉中点亮银河的灯火,梦想是心海渺渺中激起浪花的礁石。梦想,是人生的漫漫长路中不可或缺的航标。一些人的梦想很伟大,当国家干部,当外交官;一些人的梦想很唯美,当诗人,当歌手;一些人的梦想很无私,当志愿者,当消防员。我的梦想很简单,就是当画家。

大概是从一年级开始吧,我就开始学画画了。在从一年级开始的7年中,我学了很多东西,但是坚持到现在的,只有绘画。每当拿起画笔,我就会有说不出的兴奋,尽管大都以失望而终,但是看着自己笔下的成果,总是会露出欣慰的微笑。平常也随意画些小人,需要的时间为几分钟到几小时不等。我是愿意花这些时间的,有的可能是当场就丢弃了,但丝毫不觉得冤屈。

以前学素描的时候,忘我地投入其中,甚至连手被铅灰染黑都没有发觉。直到同桌发出惊呼:“你的手是怎么回事?”才猛然抬头,有点哀怨地看着同桌,为她把我从“极乐世界”中拉出来而惋惜。反而对手的一点“破相”全然不顾。既然都准备成为画家了,哪还顾得着这点牺牲呢!

现在改学水粉,想培养一下色感。而且在涂色彩时大笔一挥的豪迈也让我有十分的快感。一开始我是小心翼翼的,有点像小女孩在水洼里漫步,总是踮着脚尖,不敢迈出去;当老师再三叮嘱我后,我貌似也找到了这种感觉,渐渐地也就放开了。要当画家的话,胆子大也是条件之一吧。

在抽屉里时常无意中找到几年前的画作,现在看看,也忍不住要笑出声来。记得以前还自我感觉很好呢,现在看来,就跟鬼画符差不多。虽说十分想将它们丢弃,但这也是过去的我留在世上的纪念品,就像是妈妈说的:“将来你成了名,这些都是很贵重的。”不过每当听到这句话我也不禁有点担心,将来真的能成名吗?还是像很多人那样,年轻时曾经有美好的梦想,但最后还是被淹没在人海中渐行渐远?我要为实现梦想而努力,在心中暗暗地说。

有人曾问我:“你想当画家到底是为了什么呢?”“画自己喜欢的东西啊!你想想看啊,如果随意就能描绘祖国的大好河山,如果随意就能使一个个灵动的人物跃然纸上,如果随意就能描绘理想中的蓝图,那也会引人注目吧!”

要庆幸自己得到机会能够为一件美好的`事情竭尽全力,我相信我所坚持的终有回应。

我有一个梦想国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

万物都有一扇门,并且每扇门的钥匙应当都不一样。可是,却有一把万能开锁器能够打开任意一扇门,它就是“梦想”,远大的梦想就是开启万物的钥匙。

“梦想”是一个再普通可是的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为她与我们的生命交织在一齐。我们常在讨论“梦想”,有人的梦想是想当一名出色的医生,有人的梦想是想当一名杰出的商人,而我的梦想是当一名歌手。

其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。可是,此刻我再次找到了我的梦想,它就是音乐。

当一名画家成为了我的第一个梦想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自我画出一些“大作”,拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎样喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第一个梦想便又化为泡影。

直到我有了第二个梦想时,我已经上了小学4年级。那时的梦想是当一名教师。从小到大我接触过好多好多教师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的教师,教哪一门学科,我都十分喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自我独到的见解和想法。此刻我的梦想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么梦想。可是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的梦想会不会再改变。可是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

欧文以往说过:“目标决定你成为什麽样的人。”所以,我的目标也就是我的梦想就是成为一名音乐人。可是我也相信,如果我等待,发生的只是我变老了,并且,我只对未来感兴趣,因为我将在那里度过余生。这样,我就不得不插上翅膀飞向未来了。

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小学生作文:我有一个梦想

我从小就有一个梦想——当一个小学教师,我要把一个个孩子教成优秀的人才。

因为有了这个梦想,所以我的心彻底被燃烧了,我一定要当成小学教师!在家里,无论妈妈给我布置的作业再多,我都按时做完;在学校里,完成老师布置的作业,准确率要高,因为我时刻想着那句话,让外国人不敢小看咱们!我知道,一个老师字写得漂亮是必不可少的一个条件,所以尽管一年级我的字不好看,但我不放弃,不后悔,依然辛苦地练着,每天晚上作业一写好就练字,练到夜里12点。无论冬天多么寒冷,夏天多么闷热,我都不放弃。一直练到现在,我的字已经很优秀了。

一个老师字虽然要好,但是没有知识就等于士兵上战场打仗不带枪和子弹。所以我必须做到上课认真听讲,多学知识和本领后才可以将这些知识和本领全都教给我的“学生”。我相信,只要我努力,一定会当上小学教师的。

当然我清楚地意识到,在追梦的路上必将存在许多困难,但我坚信是要坚持就一定会实现梦想。

我有一个梦想小学生作文

前几天看了霍金传记,第一次了解了他所研究的宇宙世界,也是第一次产生对一个科学家的敬畏。他的命运异常坎坷,他的人生是一个常人无法面对的挫折集合体以至于让人不禁对他的坚强和毅力做出百分百肯定,而他在科学事业所做出的努力、决定,成为世界上宇宙学领先科学家的事实也是不可否认的。对于一般人来说,能做到其中的一样就可以说是成功的,而他却做到了两样,更让人对他产生一种崇拜和敬仰。

对我来说,我希望取得他这样的成就,当然他的病要进犯我,一定会将它驱逐出境,并不是所有人都有着如此坚强的意志,至少我觉得我做不到。

其实小时候妈妈就经常问我:长大后有什么梦想啊。那时候年纪小,没有什么顾虑,仅仅是喜欢,就发自内心得说了:计算机科学家。

当时也不以为然,只是对科学界神奇的东西抱有一种好奇心和喜爱的态度,而本身对机器,电脑十分喜爱,就把他们结合在了一起。妈妈也鼓励我,支持我。她一向来对我梦想、将来职业的选择不过多干涉,很考虑我的感受。

上了小学之后,家里条件还不错所以报了一些计算机兴趣班。计算机在那时并不是特别普及,虽然不少家庭已经有了计算机,不过一些叔叔阿姨辈的人真正用并不多,我可以说是比较早接触电脑并且对电脑最初的认识不是仅仅可以玩电脑游戏的孩子,而我也喜欢上了计算机里一些神奇巧妙的东西,让我深陷计算机技术这无止境的迷宫之中。这座伟大的“建筑”,处处充斥着紧张的气息和危险,只有聪明的人,懂得学习的人,才有可能找到正确的路线,他们甩开身后的人,快速行进在这座迷宫中。

年龄慢慢增长,我对计算机的了解也越来越多。从小时候的随便玩弄,到慢慢了解了构成电脑的硬件,支持电脑工作的软件程序等等。就比如计算机软件,一开始人们拥有计算机仅仅是利用它的功能,即使是dos模式下黑底白字,也能很好得为人所用。随着人们越来越多的使用电脑,电脑也走进了千家万户,成为了每家每户必需品,大人们开玩笑说,过去不会开车的人叫文盲,现在不会开机才是文盲。这样的需求越来越大,人群越来越宽泛,于是对电脑的美化也越来越重视。

我是个天生就喜欢绘画的人,对于电脑绘画也十分感兴趣。至今我还记得第一次打开photoshop,拿起画笔在网格纸上描下第一笔。之后便对这款奇妙的软件产生了浓厚的兴趣,小到里面的一个小插件、小功能,大到开发它的公司,我都一一试图去了解,并且都找了了自己想要的答案。这便是我在电脑绘画方面的`第一笔,一个小小的里程碑,简单的开始,也注定了我会继续下去。就像霍金一样,从一个不为人知的私立小学毕业,最终成为一个举世瞩目的科学巨人,我希望自己也能够像他一样,在自己所喜欢的领域做出一番事业。

陈述梦想小学生作文我有一个梦想

但不过一会儿,我就哈哈大笑起来:“哈哈哈哈……”“你笑什么?”“怎么不叫我主人了?”我说。“主人?你找死啊!”我的耳朵痛起来了。我又飘起来了,突然,我从梦中惊醒。见妈妈正扭我的耳朵。原来是梦啊,要是真的该多好,我想着……(中国作文网)。

陈述梦想小学生作文我有一个梦想

“去吧,阿克西亚!干了这个可恶的家伙!”我挥舞着手臂,认真地指挥着我的得意干将。

阿克西亚凶猛地扑向正围攻我们的机器人,他发出必杀“极冰风暴”。这时,天变暗了,居然下起了鹅毛大雪,一股风暴刮来,敌人们冻僵了,一冻不起了。“哈哈,简直就是自找死路!”我露出一副得意扬扬的表情,冲着机器人们大喊大叫。这时,又出了一群机器人,大概有100来个。“我的妈妈咪呀!”我的手惊讶地捂住了嘴巴。“哼哼,人多有什么了不起!”我虚伪地说,其实我还是担心会输。突然,我眼睛一亮:对了我还有其他精灵呢!我悄悄对阿克西亚说:“其他精灵呢?叫他们出来吧。”“是主人。出来吧!”阿克西亚向四周呼喊。忽然,我的`精灵全出来了。我点了一下:100级的阿克西亚。69级的派鲁基达。67级的艾斯菲亚。66级的提亚斯。62级的里奥斯。57级的烈焰猩猩。57级的巴鲁斯……。

“去吧,干了他们!”我向精灵们挥挥手。“是,主人!”精灵们回应道。“极冰风暴。神风烈踢。宇宙幻影。魔能暴风。烈火燎原。烈焰冲撞。潮汐……”我的精灵同时发出必杀。这时,天地一片混乱,雨。火。冰……一块攻去,机器人被打得落花流水,一个不留。我则哈哈大笑。(小学生作文)。

话说,天有不测风云。不测风云真的来临了:boss阿克西亚来了。这斯可不是容易对付的,我当初可是用了好大力气才搞定它的。阿克西亚向我发出绝杀“圣灵闪”,打我35滴血,我回攻80滴。但他有1000滴血,因此,不过10局,我就败下阵来。而他还有200滴,但是我的打怪高手:派鲁基达来了。两招蓄气,一招神风烈踢。阿克西亚挂了。“嘻嘻”我偷笑着,心想:耶,打败阿克西亚了。

我有一个梦想的讲话稿范文

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!

为了一个共同的梦想,我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的希望,是沮丧者的欢畅,是无依无靠者的相助,是梦想者的曙光。

我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。

人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望大家可以不断进步,超越自我,胸怀天下。

我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。

文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的热爱,我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激情。

只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。

我想!我做!我成功!

我有一个梦想国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!很高兴能够站在国旗下为大家带来关于梦想的演讲。

一直被中国人奉尊为圣人的孔子曾在几千年前说过:“唯女子与小人难养也,近之则不逊,远之则怨。”

从古自今,从父系氏族社会发展到现在,女子的权利并没有完全实现。就拿中国的古代来说吧,中国历经二十几个朝代,真正意义上的女性统治者只有武则天和慈禧,而且帝王们还特别规定:后宫不许干政。在朝的大臣100%是男性,这难道不是对女子权利的剥夺吗?男子和女子共同生活在地球上,应该每个人都有为国效力的机会吧,那么凭什么让女子不许干政呢?女性也是人,凭什么让她们一辈子过着相夫教子的生活呢?我们要坚决肯定女性不是男性的陪衬品,而是与他们站在同一高度的,女性与男性是完全平等的。

再说说现代中国吧!从小学到大学,班中的女生一般都是不断减少的。现代的家长中还有人固执地认为女孩子以后嫁了就是别人家的了。那么,为什么频频有人说女生的智力不如男生呢?因为几千年的男尊女卑思想已在人们的脑中打下了深刻的烙印。女生智力绝不会比男生差,这是我们要肯定的,我们要坚持的。

人才市场里,许多招聘单位会告诉女应聘者:“我们只招男的,不招女的!”这是为什么呢?法律上已经明文规定了,男、女是平等的。这难道就是所谓的“平等”吗?为什么用人单位会只招男性而不招女性呢?答案只有一个,就是社会对性别的歧视并没有真正地消失过。

几千年了,女子为什么不站起来呢?我们不能再让男子将女子与小人归于一类了,我们现在需要的是像苏珊。安东尼一样,勇敢地扞卫自己的权利。

我有一个梦想,梦想有一天男、女真正地平等了,招聘单位撤去了那块“只招男不招女”的牌子。

我有一个梦想,梦想有一天在各国首脑会上,会出现一半女性的面孔。

我有一个梦想,梦想有一天女性实质拥有的权利与男性一样多,社会是真正的男、女平等社会。

我有一个梦想学生作文

每个人都有一个自己要去追随的梦想,我的梦想就是做一位闻名中外的舞蹈家。

自从有这个梦想后,我就去为这个梦想去拼搏。打拼,当我第一次接触舞蹈时。我没有这么强烈的去喜欢这个项目,当我懂的舞蹈时候,我开始认真起来,我有一个比我强大的同学,那就是我的对手。在比赛的时候,他每一次都比我好,可是,我是一的不会认输的人,现在每天晚上我都在练习舞蹈,走路时,我也会转几圈,走几步,现在这次比赛我终于打败了他,但我不会停下脚步,而是更加努力的去打拼,现在舞蹈班了我是名列前茅,虽然在班里,我非常厉害,可是我在比赛中是一个非常弱小的,所以我还是要努力才行啊!可是我有一个地方不好,就是不善于表演。

现在跳舞是我最喜欢的项目,我在寒假中少了跳舞我好像是少了一位最好的朋友。没有人来陪我玩耍,不过我不会难过,因为我还有很多朋友在我身边。

只要不会放弃自己的梦想,你以后一定会完成自己的梦想,但要加上你的汗水和你的求上心。

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