调研方案的可行性和实用性与研究者的经验和专业能力密切相关,需要注重实践经验的积累。以下是小编为大家整理的活动策划范例,供大家参考和借鉴,希望能给您的策划工作带来一些启示。
幼儿园重阳节亲子活动方案设计思路篇一
奶奶,对不起
1、能根据图片线索展开合梦想象,讲述小朋友帮忙老奶奶的`过程与情节。
2、能大胆地在团体面前讲述。
3、明白做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。
表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。
1、观察图片,自由猜想。
2、观察图片,理解图片资料。
3、想象图片的资料。
4、观察图片,进行讲述。
5、根据图片完整进行讲述。
(1)自由结伴讲述。
(2)团体讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)
6、尝试根据资料给故事取名。
幼儿园重阳节亲子活动方案设计思路篇二
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的`意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
一、说说重阳节:老师给孩子讲解重阳节的来历以及重阳节的风俗。
二、发表感言:让孩子们说说对于重阳节的感受,自己打算为爷爷奶奶做些什么,对爷爷奶奶说的祝福。
三、制作礼物:幼儿亲自动手制作项链或者是贺卡送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌《九月九》:九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。并朗诵给爷爷奶奶听。
五、为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
做调查问卷:
现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?
2.我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
实践活动:
大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
2.我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
情景再现:
b.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。
活动后:
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。
2.交流:对今天的活动的感受。
3.交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么。
幼儿园重阳节亲子活动方案设计思路篇三
style="color:#125b86">幼儿园重阳节主题活动方案设计篇6一、活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
二、活动流程:
1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、集体表演歌曲“好娃娃”。
3、游戏:“夹球走走”。
三、玩法:
用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
1、表演:幼儿歌舞。
2、游戏:“蒙眼走步”。
3、玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。
4、幼儿歌舞__频道。
5、游戏:抢椅子。
6、早操表演。
7、游戏:传球。
8、集体:“包馄饨”,鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
9、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。
幼儿园重阳节亲子活动方案设计思路篇四
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日;
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。
(一)介绍重阳节
1、老师引出重阳节主题
2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的.来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
(二)幼儿表演环节
歌曲:“我上幼儿园”
律动:“我的小手”
歌表演:“小猪吃的饱饱”
儿歌:“拍皮球”
歌表演:“两只老虎”
(三)互动环节
1、击鼓传花
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
2、小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
3、剥橘子
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
4、品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
5、赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
4、活动结束。
幼儿园重阳节亲子活动方案设计思路篇五
新学期开学已一个半月的时间,家委会设想通过开展亲子登山活动,促进亲子沟通,家长孩子交流情感、信息,改善亲子关系,增进心理健康;在让孩子们感到开心的同时,也学到许多如交通安全、体育锻炼、重阳节日习俗等知识;同时锻炼和塑造孩子在爬山过程中,相互合作、相互帮助的团队精神。(建议邀请老师同游)
(1)培养孩子不怕苦不怕累的精神;
(2)培养孩子们的团队合作精神和集体荣誉感,促进集体的和谐发展;
(3)讲解户外安全小常识
(3)让学生了解重阳节的来历、习俗等,启蒙和懂得中华传统美德----敬老与孝道;
10月24日(星期六)下午15:00 — 19:00
塘朗山郊野公园
(活动安排在意见征集后可能调整)
15:00 ~ 17:00整队登山、放歌山林、途中休憩15分钟
17:00 ~ 18:15会师山顶,留影20分钟、休憩,重阳故事
18:15 ~ 19:30下山、山下自由活动
(活动内容在意见征集后再填上,请策划组的家长汇总一下,裁判及义工由家长们报名担任)
a、全体小朋友按班内小组分成几队(建议八人一队,正好五队),所有参加活动的未担任其他职务的爸爸们都担任安全义工职务。平均分配在各队中负责带队与安全保卫,子女与父母尽量不要同队,妈妈们在后垫尾。亲子登山队各队列队向山顶攀登。本次的活动以体验、交流、环保、团结协作为主题。故而不设爬山比赛的奖项。
b、关于重阳节知识、登山锻炼知识、安全知识等可随队由带队家长和随从途中解乏或鼓劲时机动讲述;山顶会师后长廊休憩时可用提问方式对抢答正确者予以奖励。以此活动之前,家长们可以先给孩子们灌输一些相关知识。
a、安全第一、纪律第二
b、团结合作、轻松愉悦
幼儿园重阳节亲子活动方案设计思路篇六
儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的`老人们一齐联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
1、明白农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。
3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。
九九重阳节,浓浓敬老情
(一)学园活动
"九九重阳节,浓浓敬老情"
小班幼儿走进社区开展敬老助老活动,经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。
活动流程:
1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶
2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)
3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)
5、幼儿园赠送礼物
(二)主题活动:
主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏"。
活动目标:
2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一齐游戏等,感受相互关爱的温暖和欢乐。
幼儿园重阳节亲子活动方案设计思路篇七
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的.社会交往能力和口语表达。
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动一:重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观中班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二:社区活动“敬老爱老,从我做起”
1、活动前:
提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、实践活动:
按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
交流:对今天的活动的感受?
讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
幼儿园重阳节亲子活动方案设计思路篇八
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
一、说说重阳节:老师给孩子讲解重阳节的.来历以及重阳节的风俗。
二、发表感言:让孩子们说说对于重阳节的感受,自己打算为爷爷奶奶做些什么,对爷爷奶奶说的祝福。
三、制作礼物:幼儿亲自动手制作项链或者是贺卡送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌《九月九》:九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。并朗诵给爷爷奶奶听。
五、为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
实践活动:1.大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。2.我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
情景再现:
b.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。
活动后:1.鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。2.交流:对今天的活动的感受。3.交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么。
幼儿园重阳节亲子活动方案设计思路篇九
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、萌发尊老爱老的情感,增进亲子关系。
橘子人手一个
1、介绍重阳节
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
2、幼儿为爷爷奶奶捶捶背。
3、喂爷爷奶奶吃橘子。
4、互动环节为爷爷奶奶穿鞋子游戏规则:请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下,拿到终点摆好,爷爷奶奶返回起点的椅子坐下,幼儿在起点准备,等老师喊开始时,幼儿从起点跑到终点,拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子,穿过障碍物。快速回到起点,为爷爷奶奶穿上,最好的小朋友获胜。
5、结束活动。
师:今天呢,小朋友都知道了是爷爷奶奶的节日,也用很多方式表达了对爷爷奶奶的爱,那么现在我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。
幼儿园重阳节亲子活动方案设计思路篇十
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
大鼓、球、布置节日气氛的教室、幼儿作品
活动一了解重阳节来历
1、介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,老师可补充介绍。
活动二:和爷爷奶奶一起过节
1、幼儿才艺环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的'节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:“我为爷爷打月饼”
诗歌朗诵:《静夜思》《九月九日忆山东兄弟》《海上生明月》《中秋月》
儿歌:“小毛驴”“小纸船”“拆礼物”“给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿"歌表演:“感恩的心”
2、互动环节
(1)给爷爷或奶奶捶背
(2)给爷爷或奶奶端水喝
(3)击鼓传花:游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
3、赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
活动三我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域:
艺术
活动目标:
1、尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2、养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。
活动准备:
各色彩泥
2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1、谈话,引起制作兴趣。
2、学习做饺子的方法。
3、讨论使用油泥的规则。
4、在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)
5、相互欣赏制作的饺子。
幼儿园重阳节亲子活动方案设计思路篇十一
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
一、说说重阳节:老师给孩子讲解重阳节的来历以及重阳节的风俗。
二、发表感言:让孩子们说说对于重阳节的感受,自己打算为爷爷奶奶做些什么,对爷爷奶奶说的祝福。
三、制作礼物:幼儿亲自动手制作项链或者是贺卡送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌《九月九》:九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。并朗诵给爷爷奶奶听。
五、为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
做调查问卷:
1、现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?
2、我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
实践活动:
1、大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
2、我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
情景再现:
b、奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。
活动后:
1、鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。
2、交流:对今天的活动的感受。
3、交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么。