优秀作文注重细节的描写，使读者能够身临其境地感受到作品的魅力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
美丽的校园景色范文美丽的校园像一样
我们的校园一年四季都很美，不信，就让我们一起进去参观一下吧!
春天，是一个万物复苏的季节，春天的校园中充满了生机。门口的校名，显得格外出众。刚进校园，扑入眼帘的是那浓或淡的新绿，门口那两列高大的树像绿绒的大伞，又像士兵们忠诚的守护着我们和这个美丽的校园。
夏天，是一个百花盛开的季节。校园中的每一朵花朵都争分夺秒的开放，为我们送来阵阵清香。那淡淡的清香飘进了我们的教学楼里，飘进了我们的教室里，飘进了我们的心里。
秋天是一位天使，她趁着校园里的大地还没得起夏日送给她的雾衣，要挥动神笔将赤、黄、绿、青、蓝、紫融为一体。而后，一往深情地把校园变成了一派金黄。
我期待的冬天到了，凛冽的寒风卷着鹅毛大雪铺天盖地下来，顿时校园银装素裹，漫天皆白。我在校园外远远地看着她，她像巨人巍峨屹立着，顶风冒雪，无所畏惧。
我爱我的学校!
2018.3.10。
作者：刘紫萱。
公众号：嘉峪关信息网。
校园里最美丽的景色作文
二月，正值春天，那些种在操场外周的樱花也都开了。
淡淡的樱花香弥漫了校园，一有机会我就去那儿看看，和自然亲近亲近，我仰着头，正巧一朵樱花轻轻拽着粉色裙角晃晃悠悠的飞下来邀我做客。小花苞们三个一聚，五个一堆，叽叽喳喳的议论起我这个观客。清风吹来，许多花瓣被风卷起，整个操场下起了樱花雨，粉的、红的，落在我的身上，我如花仙子般的接受花儿们的'问候，蝴蝶扑扇着洁白的翅膀，轻轻地落在我的肩上，阳光穿破云层把白皙的樱花映衬的晶莹剔透，像薄薄的蝉翼一般，清风挑逗着发丝，掠过脸颊，飘逸的长发将樱花衬托的更加白皙，清风撩起雪白的长裙，黑、白两种纯粹的颜色结合神圣、素雅，光影下蝴蝶的翅膀变大了，快乐的好像要飞起来似的，我在花雨中舞蹈，樱花瓣似乎被我感染，在我身畔曼妙起舞。“叮铃铃”，上课铃响起，我跑回教室，脑海里挥之不去的是花的形、香，蝶的舞影。
美丽的校园_景色的作文
在我的眼中，最美的便是陪伴我五年的校园了。
走进校园大门，你可以看见走廊上有同学们画的画。看到这些画，你便可以消除烦恼，变得自信，迈出轻松的步伐向学校走去。
春天，从学校大门向远处眺望，可以看到一棵树整齐地立在门外。操场上，轻轻一瞥，便看到一只小鸟在一棵白色的樱花树上，另一只小鸟也坐落在粉红色的樱花树上。看到这场景，我脑海中不由浮现出一个词语：生机勃勃。
到了骄阳似火的夏天，还没走到学校，便已闻到那阵阵清香。没错，那就是茉莉花。茉莉花一批一批绽放，多么温馨芬芳。我心中的茉莉花，它纤细柔弱，淡雅清香，超凡脱俗，韵味深长。
迎来了凉风习习的季节，秋天的梧桐树像手掌一样的叶子变黄了。秋风吹来，枯叶飘飘悠悠地落下来，像蝴蝶一样飞舞。一阵秋雨飘来，打在我的身上，我觉得冰凉。可是，梧桐树的树干的皮一层层脱落，但它不怕寒冷，像巨人似的挺立着，把寒风卷起的风沙挡住。
冬天，洁白的雪花悄然落下，凛冽的寒风呼呼地刮着，但松树却没有在寒风中动摇。松树不屈不挠的品质提醒着我们面对任何困难，都不要退缩，而是去面对、解决它。
春天校园的美丽景色
我有一个非常美丽的学校，他春、夏、秋、冬都含着孩子们的笑声。你一进门就可以看见两旁有几棵大树，每棵树都强壮无比，好角战士一样守卫着我们的学校。树下面都有一个花坛，花坛旁边的不锈钢围杆，在太阳的照射下，象一条闪光的银带子。花坛里面种着一些奇花异草。(两排)树中间是一个可爱的小操场和一个“写字台”，每天下课后都充满着孩子们的笑声。我们围着“写字台”玩游戏。有的在玩“单脚捉人”，有的在玩“猫和老鼠”，有的在玩“一、二、三，抓不到”的游戏，还有的在玩“切西瓜”……速度(都)很快，大家玩起来很疯狂。“写字台”成了孩子们的乐园。
看到有一坑水的地方，就跑过去踩，水花四溅，非常刺激。
有风的时候，同学们就会成群结队地出现(来)，小操场就更热闹了。有的孩子在捡树叶，有的在学树叶飘落的样子狂舞，让的同学们哈哈大笑。有的捡起地上的树枝打仗。上课铃一响，同学位就象受了攻击的蚂蚁群一样“逃”到各自的教室。小操场又变成了安静的地方。
(进校门)你往右边看，你会看到一栋(五层楼高的)整洁的教室展现在你眼前。每间教室就象一个个装知识的'碗，你仿佛看到老师正拿着小勺子，往小碗里面装水，那水就是老师传授给同学们的知识。
你在走廊上走几步，你会发现一些白色的小点，你(不要)以为是纸屑，其实这只是(地砖上)白色的小花纹。你仔细一看，会觉得它们象美丽的夜空。有的连起来象一只咆哮的大熊，有的连起来象披风少女，有的象大象鼻子，有的象鼓动的悠悠球……。走廊的外侧有一排大花盆，里面也装满了浅紫色的小花草，你仔细闻，还能闻到一点点淡淡的香味(进门)你再往左侧看，会(看到)发现一个饭堂和老师办公室。办公室非常宽敞洁亮。你还能看到老师们忙碌的身影。
我喜欢这美丽而充满欢笑的校园。
美丽的校园_景色的作文
我们学校里有一方小池塘，它叫“生命源”。在我心中它是校园中最美丽的景致。
春天，生命源把春意倒映在池水里。你看！水中倒映着一棵棵才长出嫩叶的小树，倒映着一朵朵像棉花的白云，倒映着一张张欢快的笑脸。水中的小金鱼儿看着这美丽的场景，也来凑热闹。“哗”！小鱼欢快地游着，热烈地交流着，你争我抢要为这方小池塘增添些生机，池水泛起圈圈涟漪，我们这群天真可爱的小学生更是陶醉其中。
夏天，生命源更是异常美丽！日升，生命源假山上的小人于凉亭中吟诗作赋，把酒言欢。傍晚，金色的夕阳泼洒在池中，一瞬间，这方小池塘变成了个金色的盘子。风儿一吹，金色的盘子立刻开出了无数朵小金花，闪闪发亮。
秋天，生命源别是一番景致。片片落叶飘舞池中，就像一只只小船。微风吹过，小船儿便扬帆启航，开启了它们的环校之旅。
冬天，生命源的美是静谧的。它在静静地等待着雪花的到来，我好想看看今年雪后生命源的美景。池水会不会结冰？雪后的生命源又换了件什么样的新衣呢？要知道去年下雪时，我们已经放假了。真期待我能在今年用笔记录下生命源的雪景。
我爱二小的生命源，我更爱我的学校。今天，我为在二小读书而光荣；明天，二小会因我们而更好光辉灿烂。
美丽的校园景色作文
它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动，劲拔翠竹。
初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。
“一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分美丽景色。作者没有写学校的象征物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。
一校三友当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动。劲拔翠竹初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。“一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分美丽景色。作者没有写学校的象征物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。
校园的美丽景色作文
我们的校园虽然不大，但是，里面却有着美丽的一角，这一角莫过于同学们下课时追逐打闹的操场了。
每节课下课，操场总会被同学们占领。因为在这儿，同学们可以用课间仅有的几分钟自由奔跑。这不，今天气明朗，我们班的蒋佳颖、聂华、尚思彤三位同学在操场上踢毽子呢！她们三个你给我，我给你，就像猴子抢球一样。再看着担任猴子的聂华，因为个子太矮，一直没有够到毽子，真是太可怜了。最后，我们英语课代表尚思彤终于大发慈悲，和聂华换了一下位置。
当毽子落到蒋佳颖手里的时候，她因为用力过猛，将毽子踢到了操场对面。幸好踢足球的保天龙等人看见了，立马跑过来把毽子还给了蒋佳颖，蒋佳颖再三感谢他们。
这就是我们校园中最美的一角——操场，这里可以奔跑嬉戏，这里还发生了许多助人为乐的故事，多美好呀！
美丽景色作文
夏天来了，她给大地换上了盛装，又给我们带来了美丽的荷花，今天，我和妈妈去南公园桥旁的池塘边看荷花。
池塘里青翠欲滴的荷叶挤挤挨挨，相亲相爱的立在水中，就像一柄柄绿伞静静的在荷塘举着，小鱼来了在荷叶下嬉戏，雨点来了在荷叶上唱歌，青蛙来了在荷叶间跳舞……一阵微风轻轻吹来，淡淡的荷香扑鼻而来，真是沁人心扉，令人陶醉。
池塘中的荷花千姿百态、形态各异。那一朵朵盛开的荷花像一位位亭亭玉立的美少女；有的含苞欲放、半闭半开的荷花像一位害羞的小姑娘；还有那一个个白里透着红、红里带着粉的花骨朵儿像一个个调皮的娃娃躲在荷叶妈妈的怀抱里不肯出来。在晚霞的映衬下，荷花显的更加娇嫩无比，娥娜多姿了！
看到这副美景，让我情不自禁地吟诵起来：
《江南可采莲》。
莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
我喜欢这美丽的荷花，更喜欢色彩斑斓的夏天！
美丽的校园景色作文
初阳缓缓升起，撒下万丈光芒，给校园镀上了一层金边，就像个睡熟的姑娘，接受太阳的洗礼。
一切都静静悄悄的，学生还没有进校。只有门前的两颗高大的雪松肃穆地伫立着，威严的注视着一切，期待着同学们的到来。
渐渐地，校园的安静被一阵阵喧闹打破了——三三两两的学生陆续来到了校门口，他们不打不闹，只是几个一堆的议论着。晨光中深蓝色的校服更显得格外整洁，每个人的左胸前戴着闪亮的校徽，为自己是实验人而骄傲，为自己有一个美丽的校园而自豪。
人慢慢多起来，人群也拥挤起来，深蓝色的校服在薄薄的晨雾中格外显眼。不一会儿，交警叔叔和值班老师赶到了，为了确保学生安全入校，他们也是每天早早来到学校。人群人数的增多，无疑是给交警叔叔和值班老师肩上的担子加上了千百倍的重量。但是他们不后悔，保护祖国未来的栋梁是所有成年人的责任和义务。
也许是等得时间太长了吧，人群骚动了起来，老师们也有点不安，不停地看着手表……这时，喧闹声又增加了好几个分贝，原来开门时间马上就要到了。
“哗啦啦”，校园的大门徐徐打开了，学生们蜂拥而入，霎那间，校园的寂静彻底被打破了，学生们叽叽喳喳的像兴奋的小鸟，有的直接奔向了教室，有的推着自行车走在校园内的沥青路上向车棚走去，他们个个神采奕奕，仿佛为新的一天做好了充足的准备。他们说笑着放下车子，结伴向教室走去。
耳边又响起那首美丽的歌谣：“走在校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳……”
夏伯伯慢慢地离开，秋姑娘匆匆到来，我们的校园在不知不觉中也有了变化。
我一跨进校门，就看见门口由几十盆菊花摆成了一个圆形的花坛，里层的菊花枝繁叶茂，枝叶间散落着星星点点的花蕾，外部的菊花欣然怒放，花瓣又细又娇嫩，微风一吹，菊花频频点头，在阳光的照耀下，金色的菊花显得更加耀眼。
秋天的半月池和夏天相比，清净了许多，那群欢快的红鲤鱼早已不见踪影，不知道藏到哪儿去了，偶尔有几只浮出水面，躲在落叶底下一动不动，不一会儿，便又沉到水底气去了，就连平时最好客的小乌龟也没看见，不时有一两只探出小脑袋，瞪着我们，懒洋洋地划动着四肢，好像在和我们道别呢!
穿过教学楼，你会看见一棵法国梧桐，有的叶子是半黄半绿的，枝叶间挂着一个个毛茸茸的小铃铛，有的叶子飘到树妈妈的脚下，给大地披上了黄色的衣裳。
再往前走，你会看见一棵紫荆树，它的叶子几乎掉光，一不留神，仅存的几片树叶也被秋风偷偷地送进了大地妈妈的怀抱，落叶不甘心，便在地下调皮的打滚，翻跟斗，跟大地妈妈在捉迷藏呢，到了最后也只得乖乖拥进了大地妈妈那宽广的怀抱，睡着了。
走着走着，一股清凉的香味直往鼻子里钻，抬头一看，啊!原来是一棵香樟树。它的树叶密密麻麻，却不显拥挤，它的果实又小又黑，远远望去，像一颗颗黑珍珠在阳光下闪闪发光。
向左看，你会看见几棵女贞树，它的叶子还是那么翠绿，米粒般大小的果实挂在枝头，犹如一串串小小的青葡萄。
草坪上的小草已经枯黄了，好像换上了金色的秋装，小朋友们在操场上快乐的玩耍、嬉戏，成为了草坪上一个个跳跃的音符。
秋天的校园一片金黄，一片翠绿，我们的校园多么美丽呀!
美丽的校园景色作文
我们的校园是美丽的，下面我就给你们介绍一下吧！我们学校的名字叫实验小学。座落在肇州县红领巾街路西，也就是中医院的右侧，学校大门朝东，大门的正上方镶嵌着四个镀金大字“实验小学”，在阳光的照耀下闪闪发光。
走进校园，操场上有一棵很古老的大柳树，有一百多年的历史了。春天来了，柳树被风抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，好像春姑娘的辫子一样随风摆动。这棵柳树又粗又壮,需要五个小孩才能抱成一圈。夏天,火一样的太阳把我们晒得满头大汗,这时它就像遮阳伞一样，为我们遮挡阳光。
大树的南面是一个大操场，这个操场可供一千多名学生做早操，升国旗。每到周一时我们学校都要升国旗，唱国歌，鲜艳的五星红旗在空中飘扬。操场的最南面有单杠、双杠、秋千等，西面有两个篮球场地；东面有花坛和足球场地；还有一排排杨树个个精神抖擞就像绿衣战士一样挺立在操场周围，墙上画满了美丽的画。北面有一栋五层高的教学楼，明理博学、求实创新。走进教学楼的正厅有一面大镜子，上面写着“每日三省”四个大字，时刻提醒我们的衣着整齐。走廊的两旁有雷锋、列宁、周恩来、爱因斯坦等塑像让我肃然起敬，还有名言、警句。教室里同学们在专心致志地读书。有的大声朗读、有的小声读，还有的在默读。同学们为了成为国家的栋梁，在学习上做了很大的努力，用成绩来回报自己的父母和老师。
这就是我的学校，学校的景色多美啊！我为自己在这样的学校学习而感到骄傲和自豪。
美丽景色作文
一夜秋风一夜秋雨。
我还没有醒来，一片红色的枫叶飘进我的房间。一缕阳光照耀着我的房间。我不是被那叮铃铃的闹钟铃声吵醒，也不是妈妈的呼唤声。而是那秋天的声音。
走出我家的篱笆小院，第一眼看到的是那铺满金色巴掌的石头小径。
来到草地上，看到的是美丽的菊花仙子，她们颜色鲜艳有淡紫色、橙黄色、粉红色……各种各样，美丽极了！
来到池塘边，几条鲤鱼在水里欢快的玩耍！
来到果树旁，几种香气混合在一起，常常把小朋友的小脚丫勾住。
去上学的路上，还有大自然的歌声。风娃娃吹吹那些落叶，能听到沙沙的声音，树上的小松鼠们在吃坚果，能发住咔咔的声音。美妙极了！
每个树枝上都像被铺上了一层层红色的金沙，我仿佛进入了红色的世界。
走在森林里，有的像金色的巴掌，有那灵活的小手掌管着秋天。有的像一把把黄色的扇子，扇走了夏天的炎热。还有的像一枚枚邮票邮来了秋天的凉爽。
而我常常被那香喷喷的煎饼果子吸引住。
马路上车水马龙，丰富极了！进入学校，有高年级的哥哥姐姐们，也有同学背书，个个都精神十足。
美丽景色作文
春色满园关不住，一枝红杏出墙来”想到这里，我眼前突然浮现出了一个奇景。
小草看到这景象，也不甘示弱，不由自主的抬起头来为它们伴奏。
花园里，杏花们争奇斗艳，让这里路过的行人们看得流连忘返，啧啧赞叹。它的颜色多变，婀娜多姿，美丽无比。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。
美丽的景色
第二天早上，在导游小姐的引导下，我们游览了剑池。在去剑池的途中，我们先玩了叠翠潭景点。在一侧高高的岩石中刻着一个宽4米、长10米的草体“翠”字，听说这是著名书画家钱君匋写的。有趣的是，它在水中的倒影是凸出的，有立体感。
到了剑池，我们先看到了干将、莫邪的雕像。导游说：这里还有一段故事：战国时期，越王在用鱼肠剑刺杀吴王后，为保王位，命干将、莫邪夫妇打造一对天下无敌的鸳鸯剑。他们用尽了一切办法但还是没有成功，因为缺乏凝固宝剑的凝固剂。一天晚上，莫邪问干将：还有什么好办法？干将说：我的表哥说，用女人的血可以作为凝固剂。莫邪听了之后便毫不犹豫地跳进了铸剑炉，他们终于炼就了一对举世无双的雌雄宝剑。为纪念他们，人们将此山取名“莫干山”，将他们铸剑的地方叫“剑池”。
接着，我们又游览了瀑布、试剑石等景点，还看到了绚丽的彩虹。
之后，我们来到竹类陈列馆。这里，各式各样的竹子正向人们展示着它们最亮丽的一面：有龟背竹、黄金镶碧玉竹、湘妃泪竹、方竹、三角竹，还有连体的鸳鸯竹等，品种之多真是数都数不过来。这些都令我大开眼界。
清新的空气难怪有那么多的名人在山上造别墅。莫干好啊！