无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
高考英语万能句子篇一
句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有比较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。
高考英语万能句子篇二
高考英语作文万能句子用法
高考英语作文万能句子解析
高考英语作文万能句子:开头句
高考英语作文万能句子:开头
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高考英语作文万能句子(口头通知)
高考英语作文万能句子:书信类
高考英语作文万能句子(申请信)
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高考英语作文万能句子:中间段落句
高考英语万能句子篇三
建议答题顺序:建议在听力完成后做,最多用时25分钟。(我在课上多次强调)
很多同学在阅读理解中,都错在了关键的第一步--审题上。
那么到底如何看题干,我们应该看哪里?
大部分同学知道,用时间,大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。
审题看三点:
1.问谁的观点。(常见四类观点:作者,大众,他人,研究报告)
2.题干有没有特殊的副词或形容词。
3.定位尽量选两个词,回避全文核心词。
/div高考英语万能句子篇四
1.故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
2.上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。
3.咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。
4.天空虽有乌云,但乌云的上面,永远会有太阳在照耀。
5.有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。
6.困难是礁石,海水敢于进击才激起美丽的浪花。
7.登上了山顶,可能是伤痕累累,但看到的却是无限风光。
8.被克服的困难就是胜利的契机。
9.小苗不经风雨长不成大树,人不经困难难以成材。
10.惟其痛苦,才有欢乐。
11.有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。
12.有了信心,就是成功的开始。
13.不怕山高,就怕腿软。
14.下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。
15.世上无难事,只要肯登攀。
16.能克服困难的人,可使困难化为良机。
17.困难越大,荣耀也越大。
18.在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
19.逆境展示奇才,顺境隐没英才。
20.逆境能打败弱者而造就强者。
21.事实上,成功仅代表了你工作的%,成功是%失败的结果。
22.行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
23.自古成功在尝试。
24.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
25.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
26.如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
27.没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
28.坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。
29.只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。
30.一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵
高考英语万能句子篇五
英语中的阅读题改错主要考查的是学生的英语词汇和语法知识的掌握情况。下面小编为你整理了高考英语阅读题改错万能技巧,希望对您有所帮助!
1.句中各部分的结构是否完整,特别是每个句子要有动词;
2.谓语动词的时态、语态;
3.非谓语动词的用法;
4.名词的单、复数,格的使用是否正确;
5.定冠词和不定冠词是否正确;
6.代词的格和性的使用是否有误;
7.定语从句中关系代词、副词是否准确无误;
8.并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。
每句中最多有两处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
1.名词数:名词方面的错误多指名词单复数形式的误用,可数名词与不可数名词的错误。
2.动词形:动词错误在阅读题改错中所占比重最大,它所涉及的错误包括动词的时态、语态错误;易混动词的用法错误;动词的第三人称单数错误;动词的非谓语形式,以及动词的句型搭配错误等。在改错题中,动词方面的考查比例较大。
3.形容词、副词方面的错误:这类错误多指误用形容词修饰形容词,误用副词修饰名词,误用形容词修饰动词,误用形容词或副词的原级、比较级和最高级以及误用带-ly的副词与不带-ly的'副词等,特别注意根据上下文该用比较级而未用的“暗中比较”。
4.连词方面的错误:阅读题改错中出现连词就要判断连词用的是否正确,是否符合句子意思;连接的是词还是句子,是否符合逻辑关系。此外如果是平行结构就要注意前后时态、语态、词性一致问题。
5.代词方面的错误:这类错误主要包括形容词性物主代词与名词性物主代词的误用,关系代词、连接代词的误用,代词主格与代词宾格的误用,代词单数与代词复数的误用,各个不定代词之间的误用,反身代词与代词宾格之间的误用,代词的指代错误,定语从句中多用代词等。
6.介词方面的错误:这类错误多指漏掉介词、多用介词或介词与其他词语搭配的错误等。
7.冠词方面的错误:这类错误多指a(n)与the的误用,a与an的误用。有时也表现为:单数可数名词前面该用冠词的地方缺少冠词,不该用冠词的地方多了冠词。
8.时态、语态方面的错误:这类错误主要为现在时态与过去时态、主动语态与被动语态的误用。做题时,应注意把握文中动词时态的呼应规律,注意把握诸个并列动词的时态、语态的呼应规律。
9.主谓一致方面的错误:这一类错误主要指主语是第三人称单数时,谓语动词形式的错误。因此做题时,要注意谓语动词的形式要和句子主语在人称和数上保持一致。
10.短语、句型固定搭配错误:主要考查介词与动词、名词、形容词的固定搭配;副词、动词的固定搭配;及物动词后多介词或副词以及不及物动词后少介词,英语中的一些固定句型与习惯搭配等。