期中教师发言三分钟 期中表彰会教师的发言稿(汇总5篇)

时间:2023-09-22 02:51:27 作者:书香墨 期中教师发言三分钟 期中表彰会教师的发言稿(汇总5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

期中教师发言三分钟篇一

尊敬的学校领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

满载金秋的硕果,迎来初冬的瑞雪。紧张的期中考试已经落下了帷幕,在这个雪后初晴的日子里,我很荣幸做为教师代表在这里发言。首先请允许我代表全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

优异的成绩离不开辛勤耕耘、无私奉献的老师,也离不开真抓实干、务实奋进的校领导班子,同时,让我们把最热烈的掌声送给全体老师,感谢他们长此以往、无微不至的培养、关心和爱护!

自从我校实施自主管理以来,同学们自主管理、自我教育、自主发展,在创新意识、实践能力方面都取得了长足的进步,校园活动丰富多彩,阳光课间充满朝气,整个校园生机勃勃,教育教学蒸蒸日上,所有的一切都焕发出更强的生命力!

孔子说:“不愤不启,不悱不发”,苏霍姆林斯基说:“真正的教育是自我教育”。

本学期,在自主管理取得丰硕的成果之上,学校对自主课堂也有了更高的要求。让学生成为自己所期望的人物,最大限度发挥个人潜能成了老师最大的心愿。“一案四学,自主学习”,同学们自己预习,自己总结,在思考中感受自我;各抒己见,取长补短,在讨论中获得新知;小组展示,百花齐放,在竞争中释放自信;当堂检测,当堂过关,在练习中求得高效。每一节课都播撒着老师的微笑与汗水,每一节课都收获着学生的勤奋与自豪。

同学们,正是经过这一阶段努力的学习,我们才在期中考试中取得了优异的成绩,在自己人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、敢为人先的优秀生队伍;有自强不息、不甘落后的进步生队伍;还有经历风雨、勤奋拼搏的勤奋生队伍,课堂上、班级中、校园里都洒下你们最辛勤的汗水。所以,更希望同学们在下一阶段的学习中,胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。领先的同学,心态归零,成绩属于历史,今天属于自己;后进的同学,重新开始,有了向前的目标,办法终会找到。

对于九年级同学来说,中考是你们人生重要的一次挑战,也是你们面临人生第一个真正意义上的选择,而选择的权利只在自己的手中。在你们的身上,寄托着父母最殷切的期望,承载着老师最深情的目光。在这挥洒汗水最多的几个月里,我们要脚踏实地,像蜗牛那样在压力之下坚定前行,只有品尝今日奋斗的苦涩,才能收获明日成功的甘甜。无论这次期中考试成绩如何,要抿起自己倔强的嘴角,坚定内心不屈的意志,扬起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,才能在明年拥抱“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的豪情。

期中考试只是一次加油站,任正非说:“不要在乎一城一池的得失,我们的目标是全世界!”在这里,我借用一下送给大家,送给九年级,甚至是七八年级的.同学们:“不要在乎成绩一次两次的高低,我们的目标是中招!”

我的发言完了,谢谢大家!

期中教师发言三分钟篇二

各位领导、各位同仁、同学们:

上午好!

很高兴再次有机会让我公开表达我的谢意,感谢二班所有的任课教师,正是各位精心教导与严格要求,才有二班一次次的进步。

放的'五位轮值班长,课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;感谢王建平,易刚,作为班级的两大巨头,你们有情义敢担当认真负责,替老师打理班级的方方面面,带领班级阔步前进。作为班主任,我更感谢二班的所有的同学,每一位。每每和别人说起二班时,我心中充满了自豪,男同学义气活泼,女同学内秀踏实,虽然大家性格各异,但责任心是共同的,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀自豪并为之努力,这种以班级为荣的凝聚力,将是二班不断前进的动力。

相聚是缘分,在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们异缘,友爱,既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为班主任,我愿一直站在大家身后,和我们的班级,班级中的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。

二班的同学们,作为语文老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正街在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!

游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光记过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。

就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至!

努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

期中教师发言三分钟篇三

尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁:

大家下午好!又到了金菊含笑丹桂飘香的美丽九月。九月,是收获的季节,这是感恩的季节,这更是属于我们教师的季节。今天,在第26个教师节来临之际,请允许我向各位同行兄弟姐妹致以节日的问候!对关心支持我们崆峒区教育事业的各级领导和社会各界朋友,表示最诚挚的谢意!在这个特殊的日子里,作为一名普通教师,能代表崆峒区四千多名教师站在这里说出我们共同的心声,我倍感荣幸。

我庆幸,我选择了这个职业——光荣的人民教师!我庆幸,我选择了这个城市——平凉市崆峒区,这个有着丰厚文化底蕴、和谐美丽的北方古城。多年来,我们看到了政府和社会对教育事业的重视和对教师的关怀,目睹了这个城市的巨大变化,全区几十所上百所学校的教育教学设备在不断地更新,教师的收入在逐年提高。一年一度的教师节,也让我们感受到了社会各界对我们的关心和支持,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。

身为教师,每天我们迎着朝阳来到学校,来到孩子们身边,用母亲的慈爱父亲的理智姐妹的温和朋友的真挚呵护着每个孩子健康成长。我们努力上好每一节课,认真地批改每一份作业,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们有了沉甸甸的收获,看到一批批优秀的学子进入高一级学府,看着崆峒区的中考、高考成绩逐年提高,我们感到了欣慰。

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们深爱着我们的学生,我们深爱着我们的事业。因为我们深知:教师这个职业,虽然普通,却承载着万千家庭的希望和梦想,虽然渺小,却承载着一个民族的兴衰,这就决定了我们的工作不能有丝毫懈怠,即使充满艰辛,也要默默奉献。但这并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。因为只有教师教得快乐,学生才有可能学得快乐。因此,我愿和在座的各位同仁一起,努力做学生爱戴、家长欢迎、学校赏识的优秀教师,在教书育人中不断充实自己,寻找自己的快乐。

又是一年九月,又是一个新的学年,新的学期,我们新的征程已经开始。亲爱的老师们,亲爱的同仁们,让我们在崆峒区这片热土上,在教育事业这个乐园里,继续挥洒我们无悔的激情!我们坚信,崆峒区教育事业的明天会更加辉煌!

最后,我再次祝愿所有的老师们节日快乐!祝愿在座的各位领导各位朋友身体健康,工作顺利!

期中教师发言三分钟篇四

尊敬的各位领导:

大家好!我们班级由xx名学生组成,班容量比较大,要培养好这些学生,就必须调动学生的思想积极性,充分发挥他们的聪明才智,充分挖掘他们的内在潜力,优化他们的成长环境,培养他们各方面的能力,通过学生各方面素质的培养和教育,形成一个良好的班级风气,从而又为他们的成长提供更好的环境,使班级的发展进入良性循环。要达到这一目的,必须依靠作为班级领导者和组织者的班主任,作出长期的努力和实践,进行切实有效的班级管理。

针对我们班的实际情况,我的班级管理主要做了如下几方面的工作:

班级是学生成长的`第二环境,要组织好班级,一个合理的班级框架是必不可少的,班级框架就是指学生座位的排列和环境布置。我在军训时就注意观察学生的特点,了解他们的学习态度、习惯,这样在排列座位时就有了一定的依据,尽可能使身高、男女生、动静、学习态度、思想状况等得到兼顾,这样有利于管理,有利于互相激励,更有利于团结同学,形成合力,为班级管理打下一定基础。在教室的环境布置方面,我比较注重环境育人的作用,针对我们班都是市区孩子,比较活跃的特点,我把班训定为:心纳天地、志存高远。定做了一块展板:挑战自我。选择了两幅字。整体上比较厚重、沉稳。从一定程度上为学生创设良好的学习氛围,为老师创设良好的育人环境。

一个人的力量是有限的,如果凡事班主任都亲历亲为,就会出现班主任不在时,学生出现松散,而且也不利于班级的发展和学生能力的培养。一个组织健全的班级,更能有利于班级管理。因此,我在开学初,就及时建立好班级组织,并明确分工,让他们各司其职,然后我再带领他们做、帮助他们做、指挥他们做、暗示他们做,这样,就让班级干部能够比较顺利的进入角色,学生也容易接纳班级干部的管理,从而充分发挥班级组织的功能,起到了很好的管理效果。同时,又把自己解放出来,有较多的精力对班级的发展进行规划。同时,良好的班级组织一般具有榜样、同化功能,其他同学会以他们为榜样,发生潜移默化的变化。同时具有激励和约束功能,其他同学会在他们的激励下,自发产生一种无形的力量约束自己的行为。并且班级组织也具有监督共管功能,促使班级学生向自我管理迈进。

我主要是以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,《班规》为准则,狠抓学生基本生活习惯,文明语言、举止行为,校内外学习行为、纪律道德,使常规制度化。常规管理是需要有效监督的,我主要是按照年级组提出的三勤的要求,经常跟班,但是,如果一味的跟,又会使学生产生依赖性,所以,我主要是在开学的第一个月,全天跟班,后来就采取打游击的策略,让学生找不到规律,让他们觉得老师不在,又随时可能出现,他们犯了错误,老师总是能及时发现,其实就是在学生的心里植入了监督的种子。有很多时候我的信息都是来源于班级干部组织,这样,就起到了齐抓共管的作用,使学生在不知不觉中把常规管理落到实处。

一个班级学生很多,要提高管理效果,树立典型很重要。首先要树立正面典型,以班级中勤奋好学,积极上进的学生作为典型,进行积极的指导,指出他的闪光点和不足之处,要求他在各方面都起模范带头作用。其次要树立思想暂时落后的转变典型。要耐心启发,循循善诱,肯定和指出他的闪光点,增强他的自信心,并以正面典型激励他,启发他,一点点一滴滴,他定会转变的,这样就可以以一带十,点面结合。通过典型的树立,全面育人,使学生更佩服、尊重班主任,就可以很顺利地开展班级管理工作。

期中教师发言三分钟篇五

尊敬的xx各位老师、亲爱的同学们:

下午好!

从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节家面对面的交流。不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天我们左营中学全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻。我感到很荣幸,也很高兴有这个机会与家面对面的交流。

这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的榜样。我向你们表示诚挚的祝贺。

但冠军毕竟只有一个,受表彰的只总是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

一:要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。

二:要立志。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。

三:要吃苦。西天取经不容易,容易干不了大业绩;不经风雨怎见彩虹。

四:要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

五:要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

大家都知道,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己。我们从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己,为下一次考试早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

最后祝全体老师身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

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