述职报告护士(汇总7篇)

时间:2023-09-24 09:22:01 作者:梦幻泡 述职报告护士(汇总7篇)

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。那么,报告到底怎么写才合适呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

述职报告护士篇一

你们好,我是领导,我是老师,我是评委。

各位好!十分感谢基层医疗机构机制的这次改革,让我有机会参加我们乡镇卫生院护士岗位的竞争,我会好好表现,把自己的一面展现给大家,让大家对我有一个全面的了解。因为我有信心,我来这里不是为了演讲,而是为了这个职位而努力!本人在竞争中具有以下优势:

理论功底较扎实,业务水平较高。

本人毕业于某卫校某年,在校3年,系统地学习护理专业知识。护理本科毕业后,在某年省高等教育自学考试中开设了高等护理专业,本人积极报名,克服了工作、生活和学习的矛盾,于某年取得了大专学历。经过刻苦学习,扩大了知识面,对护理新知识、新理念有了较深的认识。与此同时严肃对待院里的每一项业务考核,多年来我的成绩都名列前茅。既注重将所学知识运用于临床实践,又注重对工作经验的总结,不断提升自己的理论水平,自工作以来共撰写论文某篇,其中省级刊物发表某篇。较深的专业知识使我能胜任我的工作。

工作经验较丰富,具有较强的适应性。

自从参加工作以来,我先后在某科、某科、儿科等不同岗位从事护理工作,工作中我做到了向经验丰富的老同志请教,学习他们的好经验、好做法,每当院领导派我到新岗位工作时,我就善于及时总结工作经验,找出自己的'规律和特点,尽快适应这个岗位的要求。二十年的工作实践,使我在这方面积累了丰富的经验。尤其在儿科工作期间,每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重、输液穿刺难等实际情况,能够做到有条不紊,忙碌而不乱,协助护士长合理安排护理人员,带领护理队伍加班,从容应对。在整体素质和业务能力不断提高的基础上,圆满完成了各项任务。

职业道德观念较强,群众威信较高;

经过多年的理论学习和工作实践,加上教师的言传身教,使我牢固树立了“以病人为中心”,“为病人着想,为病人着想”的职业道德观。正因如此,我在工作中做到了热情服务,细心周到,关心病人,体贴病人。为更好地为患者服务,减轻患者痛苦,本人苦练基本功,熟练掌握操作技巧。多年来,这不仅磨练了我沉稳稳重的性格,还培养了我快速敏捷的思维能力和应变能力。自从某年担任儿科副护士长以来,进一步提高了自身组织协调能力,能够协助护士长处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院关于卫生改革和发展的一系列文件精神,以改革求发展。在工作中,以身作则,服从领导,团结同志,勤勤恳恳,任劳任怨,各项工作都能圆满完成,高标准,全面提高服务质量。工作态度认真负责,深受患者及领导同志的好评,本人多次被评为先进工作者、优秀护士等称号。被评为“患者最满意的护士”,今年某月,为自己,也为医院赢得了荣誉。

述职报告护士篇二

工作在病人整个治疗过程中发挥着不可或缺的重要作用,护理学 又是一门涉及面广、更新快的学科。因此,我不满足于在学校掌握的那点知识,把多数的业余时间都用在自学上。20xx起参加省内首届护理专业自学考试,用了五年多的时间相继获得哈医大护理专科和本科学历。

我把所学到的知识与临床护理紧密结合起来,做到用理论指导工作,用实践升华理论,使护理工作质量、效率大幅度提高,先后在省级和国家级刊物上发表二十多篇论文和技术创新。为了提高工作效率和护理文件书写作规范性,我发明并制作了体温脉搏绘画笔,在本院和周边医院使用了多年,为此获得“黑龙江农垦职工技术创新优秀科技成果奖”和“黑龙江省职工合理化建议优秀成果奖”。

化疗药物外渗是治疗肿瘤患者经常遇到的问题,一旦处理不当就会给病人造成皮肤溃烂,带来很大的痛苦。我通过潜心研究,查阅 药理、参考大医院的护理经验,撰写了“治疗化疗药物外渗的新方法”和“莫菲氏滴壶冲入化疗药物的护理体会”,用于指导临床护理工作取得很好的效果,并获“黑龙江农垦职工技术创新优秀科技成果奖”。在小儿内科,每当护士给患儿扎头皮针时,经常看到患儿家长用心痛的表情、焦虑的目光注视着,护士则是在紧张、责备的氛围中进行操作。

为了提高穿刺成功率,降低患儿的痛苦,我潜心摸索总结穿刺成功的方法,收集、归纳、借鉴了大量国内外经验,撰写了“小儿头皮针静脉穿刺的操作技巧”用于指导护士操作,使患儿家长满意度大幅度提高。为了解决内科卧床病人易发压疮的难题,我相继编写了“压疮的治疗与护理综述”“压疮的治疗与护理新方法”指导性论文。对预防、治疗、护理压疮归纳总结了多项灵活、适用、便利、见效的操作方法,为攻克压疮这一护理上的难题作出了贡献。

我每调到一个新科室,所做的第一件事就是率先掌握,专科护理理论与操作。持之以恒的学习使我得到了丰厚知识的储备,工作中不论遇到任何难题,我都会处理的得心应手。活学活用、立竿见影的学风,成为我更好的做好护理工作的力资源。为此,我被评为垦区“职工读书自学成才者”和“群众性经济技术创新能手”。

打铁还需自身硬,为了应对超负荷的护理工作,每天我早出晚归,工作在12小时以上,科室内的各项业务操作自己首先做到熟练、精通,关键时刻冲得上做得好,在科室管理上自己始终本着正人先正己,集大家的智慧来管科,集集体的力量来攻克一道又一道难关,打造一支拉得出、叫得响、冲得上、富有凝聚力的战斗集体。在不懈地努力之下科室面貌焕然一新,在全院护理行业中甩掉了落后的帽子,几登台阶位居前列。

述职报告护士篇三

尊敬的'领导、各位老师:

大家好!在xx社区已经服务了一年了,我把工作中情况总结如下:

一、服从社区护士长及社区站领导,承担社区卫生服务工作中临床护理工作。掌握人群不同生命周期的预防保健;掌握常见病(慢性病、传染病)三级预防与康复护理技术;掌握常用基础护理技术及操作。独立完成各项家庭访视与护理工作;完成危重、临终病人的家庭护理工作。配合医生完成双向转诊、药品管理、健康档案、资料录入等各项工作。根据季节及常见病发病规律,对居民定期进行健康教育讲座;严格执行各项规章制度、操作规程,严防差错事故发生。做好消毒隔离,避免交叉感染发生。

二、承担社区卫生服务护理管理工作,协助做好社区站各种物品管理及请领工作。

三、正确执行医嘱,熟练掌握各项护理技术操作,开展家庭护理及家庭临终关怀等服务。

四、开展与护理内容相关的社区居民健康教育,包括健康教育讲座、人户宣教、社区卫生服务站内健康宣教等。指导社区居民科学健身。

五、参与社区居民健康档案建立和社区诊断、康复、精神卫生、慢病防治、传染病预防与控制、居民生殖保健服务等项工作。

六、完成社区护理科研工作,并参与其他社区卫生服务科研工作。

七、承担护理教育临床实习指导及带教进修生。

八、运用护理程序开展社区护理工作,并书写相关社区护理文书。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

述职报告护士篇四

今天是5.12国际护士节,我非常高兴能在这个不平凡的日子里,与大家一起分享节日的快乐、一起感受救死扶伤的神圣。

去年5月12日发生的`震惊世界的汶川大地震。我光荣地成为中国医大一院抗震救灾医疗队的一员,我是全队唯一一个“80后”的小女孩。

到达绵阳后,第一位伤员是个十几岁的女孩子,她的腿因砸伤造成了骨折,当掀开盖在孩子伤口的纱布,一股难闻的恶臭扑面而来,伤口上的肉已经腐烂,为了保住她的生命,唯一可行的方案就是给她做截肢手术。看着这样一个正当花季的少女,她的人生还没有真正开始,如今,却要失去一条腿。我很难过,但是,我必须强忍住泪水告诉这位可爱的女孩,比起遇难的同学,她是幸运的。

从5月14日为那个小女孩做第一例手术起,到5月26日离开绵阳,我们中国医大一院一共救助了1500名伤员。

8.0级地震对我这个“80后”进行了一次生与死的考验。我把它当成我一生中最大的一笔精神财富。经历的苦难和磨砺,让我懂得了爱和珍惜,让我懂得了生命的意义,让我从一个不坚强什么都依赖父母娇里娇气的小女孩,成长为一名坚强,有责任感,经得起考验的白衣战士!

我要骄傲地告诉世界,“80后”关键的时候顶得住,冲得上,打得赢!

述职报告护士篇五

尊敬的院领导和各位同事:

大家好!

我从xxxx年xx月份进入xx乡卫生院工作以来,在同事们的帮助下,很快熟悉了医院坏境,使自己迅速进入角色,投入到自己的工作岗位上。在注射室的工作的这段时间里,认真学习掌握基本操作技术和工作流程。始终坚持以病“人为中心”的服务理念,踏踏实实的做好本职工作,认真学习专业知识和临床技能,将专业知识与临床操作相结合。遵守各项规章制度,严格执行“三查七对”原则。每周一次政治学习,提高医护人员的道德内涵和精神素养。在业余时间内我们还进行业务学习,提高护理队伍素质。

九月份我们认真学习了护理文文书的书写,在十月份我和医院的同事还进行了居民健康档案的整理和装档。此外我们还在院长的带领下积极打扫卫生,整理院内坏境。

当然在我的工作中仍有不足之处,需要进一步熟练护理技术,工作要更加认真仔细,对待病人要面带微笑,学会换位思考,端正工作态度,我希望通过自己的努力获得病员广泛好评,同时也得到各位领导、护士长的认可。

我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为医院的跨越式发展奉献力量。

今年又是特别的一年我们既要准备等级医院的评审工作又要进行年终考核,所以在接下来的时间里,我会更加努力做好每一项工作。

述职报告护士篇六

尊敬的院领导:

我于xx年xx月毕业于xx学院临床护理学专业,获得临床护理学大专学历。xx年xx月进入我院,在儿科临床护理岗位上工作至今,目前在省儿童医院进修。借此机会,对两年多来一直默默关心和帮助我的院领导致以最诚挚的谢意!在此,我向各位尊敬的院领导报告我的工作情况,请予审阅。

自从进入儿科工作以来,我一直在科护士长的带领、指导和帮助下,本着为人民服务的理念,发扬救死扶伤的精神,认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作,至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来,我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核,在加强自己的政治思想认识之余,时刻不忘随时提高自己的专业素养,严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基(基础理论、基本知识和基本技能)的理论和操作考试,温故而知新,理论联系实际,不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工作,提升患者对我的服务的满意度。此外,还一直坚持自学护理本科知识,争取在理论知识方面再上一个新台阶,实现个人与医院的同步发展。

去年,我和科内同事一道参加了医院举办的512技能操作竞赛,我们科获得了团体第三名的优异成绩;还是去年11月份,我参加以构建和谐医院为主题的演讲比赛,获得了二等奖。无论是个人参赛,还是团队作战,都凝聚和加深了我的集体荣誉感,强化了我的团队合作精神,使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年,在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下,我得以被派到省儿童医院进修。在此,非常感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会。

在过去的两年工作中,我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心,失去了许多学习和提高的机遇;又如工作中不够细心,给患者带去了不必要的痛苦的同时,也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处,我已经有了深刻的认识,并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识,锻炼操作技能,并磨练自己的性格,以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更专业的素质,更积极的态度为患者提供更优质的服务。

此后的日子里,我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先,我会认真对待接下来的进修学习,力争学到真知识、练到真功夫;然后,我会把自己所学到的一切带回医院,与同事一起分享,并学以致用,完全转化到实际工作中来。并深入学习5s现场管理法的基础知识,领悟5s的精髓,在整理、整顿、清扫、清洁、修养五个方面高标准要求自己,在护士长的领导下,和同事一道营造一个人人积极参与,事事遵守标准的良好氛围。

述职人:xxx

述职时间:xx年xx月xx日

述职报告护士篇七

尊敬的各位领导,各位同事:

我来到本院工作已有一年了,在这一年里,我在院领导与护士长的关心与直接领导下,及同事们的关心与帮忙下,认真钻研业务知识,努力提高理论知识与掌握各项外科临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作。在思想、学习与工作等方面变得更加成熟。

记得刚来外科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,向前辈请教。学习、自己摸索实践,服从领导安排,踏踏实实做好护理工作,认真地完成工作任务,用心主动学习护理专业知识。在很短的时间内熟悉了外科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作潜力,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。当然在工作中仍有不足之处,如工作中技术有待提高,面部微笑不够,在今后的工作中必须努力提高自己的技术,更加细心,提高微笑服务,端正工作态度,用自己所学的所有知识与技术去救治。在这一年的护理工作中,我越来越能够感觉出护理工作的重要性。护理工作是一门精细的艺术,是健康的基本保证。我的体会是“三分治疗,七分护理”,要有一颗同情的心,用无私的奉献支撑起无力的生命,发扬救死扶伤的精神,认真履行医务工作职责。我期望透过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也能得到各级领导、护士长的认可。

我为自己是护士队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为护理事业做出自己应有的贡献。

注重护士业务水平的提高科室要经常组织开展新业务、新技术的学习,以拓宽知识面。采取考试、考核、以老带新的方法,树立一种传、帮、教的良好氛围,对不同年资的护士,进行不同程度的培训,加强晨会提问,训练三基基本功,巩固基础知识,理论与实践相结合,融会贯通;采取多种途径加强学习,不断更新知识。如参加护士专科、本科成人、自考教育,函授学习,参加学术会议,请专家讲学,开专题讨论会,上网阅读,订阅报刊杂志及自学等。透过学习不断丰富自己的专业知识。要学以致用,把所学的技术与方法应用于临床护理,探索新的服务资料,提高业务水平。

重视护理质量管理护理工作的复杂性与多样性是客观存在的,护理管理应以严格的质量控制为根本。要着眼于各要素质量,以统筹全局;具体抓环节质量,重视终末质量,进行质量的反馈控制。反馈资料包括工作的态度、效率与质量,把评价结果进行分析并反馈给护士,肯定成绩,表扬优秀,医学教。对差的提出纠正方案,到达持续改善护理工作,提高质量之目的。

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