文明的小学生(实用23篇)

时间:2023-11-24 12:52:50 作者:曼珠 文明的小学生(实用23篇)

优秀作文具备独特的观点和深入的思考,能够引发读者的共鸣和思考。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考学习。

小学生文明作文

一天下午放晚学后,小丽和小明一起走在回家的路上。他们一边走,一边热烈的讨论着威海创文明的事情。路旁娇艳的小花、翠绿的小草、茁壮的小树轻轻摆着,好像在倾听他们的谈话,一切都显得那么和谐。

突然,一股酸臭的味道扑鼻而来,熏得他俩连忙用手捂住鼻子,小明不满的抱怨道:“这是哪来的臭味,真难闻……”说着说着,小明突然瞪大了眼睛,吃惊的说不出话来。原来前方不远处有一个垃圾桶,桶外的垃圾堆成了“小山”,地面上流出了一大片黑乎乎的脏水,苍蝇在上面嗡嗡乱飞,垃圾桶里却空空的,“大嘴巴”上还耷拉着不少垃圾。经过的路人都捂着鼻子快步躲开了。

这时一直沉默不语的小丽开口了:“咱们威海正在创国家级文明城市,你说这种不文明的行为这不是在拖后腿吗?威海又是著名的旅游城市,外地游客、外国游客看见了会怎么想?我们得做点什么。”说完,小丽先在周围找了两个树枝当夹子,弯下腰顶着刺鼻的臭味往里夹垃圾,夹不起来的干脆用手拾。小明也帮忙收拾着,快收拾完了,小明想:我还应该做点什么?想了一会,小明从书包里拿出纸笔,趴在地上写着什么。这时一位穿着入时的中年妇女手提着一包垃圾走过来,看见小丽在收拾,捂着鼻子站得远远的,说:“小姑娘,帮我把这包垃圾放到垃圾桶里。”说完,随手一扔,垃圾袋没系紧,垃圾又撒了一地。小丽没说什么,默默的收拾着。过路人看不过去了,对小丽说:“小姑娘,这太脏了,等环卫工人来收拾吧。”小丽回答:“要是每个人都有这样的想法,那我们还怎么创文明城呀?”过路人摇着头离开了。

又过了一会儿,垃圾收拾完了,小明的字也写好了“文明——只差一步”,把它贴在垃圾桶上,小丽竖起大拇指夸奖小明。

从此,垃圾桶周围再也没有垃圾了,人人经过,脸上都荡漾着舒心的微笑。

让我们共同保护环境,让威海的天更蓝,水更清,空气更新鲜,生活环境更美好。

小学生文明作文

大家好!我是春蕾中学小记者徐圣沁。现在我肩负着一项“重大使命”,我要拍摄下一些关于“文明”的镜头。好,我们走吧!

no.1 地点:公交车上

看,一位孕妇踉踉跄跄地走上公交车。我不禁为这位孕妇担心起来:这位阿姨怀着孩子,还没有位置坐,万一出了什么事,那后果不堪设想。这时,坐在我身边的一位小伙子“腾”的一声站起来,对那位阿姨说:“您请坐吧,您还怀着孩子。”受这位小伙子的影响,其他人纷纷站起来,争先恐后地让座。

no.2 地点:xx小区门口

一块格外晃眼的香蕉皮静静地躺在那里,似乎在享受这完美的日光浴。这时,一位盲人叔叔迈着缓慢的步子走了过来。他用拐杖戳戳这里,敲敲那里,完全不知道等待他的是什么。眼看就要踩上了!近了,更近了!说时迟那时快,从左边冲出来一个十一二岁,踏着滑板的少年,不会撞上吧?!我惊恐地闭上了眼。后来我在录像里看到:少年在盲人踩上去的一刹那,抓起香蕉皮,一抬手扔进了垃圾桶。

no. 3 地点:斑马线边

一位白发苍苍的老奶奶站在路边,似乎在等待着什么。一位绅士一样的年轻男士走上前,礼貌地问:“大娘,您需要我做什么吗?” 老奶奶用浓重的乡音说:“俺娃在火车站,你知道火车站在哪里吗?”那位先生回答:“知道啊,您孩子是几点的火车?……”听着这一声声关切的问语,我的'心里也暖暖的。

你知道吗?文明无处不在。如果全世界的人都文明礼貌,那地球就是一个和谐幸福的大家庭。让我们都养成文明礼貌的好习惯吧!

小学生文明礼仪

1.

上课铃响进教室,安静坐好迎老师。

站立问声老师好,精神饱满学知识。

坐如钟,站如松,读写姿势要坚持。

2.

下课起立师先行,用品提前准备好。

上下楼梯右侧行,讲话走路都要轻。

环境卫生保持好,室外游戏讲文明。

3.

立正肃立升国旗,仰望国旗徐徐起。

少先队员行队礼,高唱国歌情无比。

热爱祖国记心里,革命传统不忘记。

4.

同学们,要记牢,上下车时队排好。

上了车,不乱跑,准备零钱去买票。

车厢里,不大叫,安安静静秩序好。

有座位,不去抢,老人孩子照顾到。

下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。

讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。

小学生文明礼仪

(1)养成良好的卫生习惯。

(2)保持个人清洁。

2.小学生应该养成讲卫生、勤洗手的习惯。怎么样的情况下应该洗手呢?

(1)外出归来要洗手。

(2)饭前便后要洗手。

(3)摸过脏东西要洗手。

(4)感觉手黏糊糊的时候要洗手。

(1)穿着校服时,要将衣服整理好,拉平,要将长款的上衣(衬衫)束

进裤腰里,不要露在裤腰的外面。

(2)要端正地配戴好红领巾(绿领巾)。

(3)要将头发梳理整齐,很多女孩子是长发,需要扎辫子。男孩子头发短、但也要养成梳理、整理头发的习惯。

(4)穿着的袜子,要将它们拉到基本相平的水平线上,不要一高一低。

(5)要系好鞋带。

(6)要查看脸蛋上有没有东西――比如餐巾纸屑、食物屑等等。

(7)要配戴好校徽和胸牌,校徽要别在上衣左前胸。

4.小学生站要站得端正和自然,要像松树一样挺拔。站立时哪些姿势是不准确的?

(1)歪着脖子、斜腰、挺肚子。

(2)曲腿、抖腿。

(3)全身不端正、无精打采和自由散漫等等。

5.小学生端正优美的坐姿应该是怎么样的?

(1)上身尽量和站着的时候一样,保持挺直,头端正,面部要微带笑容。

(2)双手可以自然地放在大腿面上,也可以自然地放在桌面、椅子的扶手上。

(3)当要起身的时候,右脚先后收半步,然后站起。

6.走姿是很吸引人的身体语言。小学生走路的时候要注意哪些问题呢?

(1)走路的时候应该抬头、挺胸和收腹。

(2)双眼平视前方,不要弯腰弓背。

(3)脚尖迈出的方向要正,避免呈现外八字和内八字。

(4)双手自然地摆动,不要插在裤袋,不要倒背在后面,也不要挥舞双手――会防碍到其他的路人。

(注:小学生一定需要做到的是——不论是站、坐还是走,都要专心于这一件行为,不要摇头晃脑、蹦蹦跳跳、东张西望和左顾右盼等。)

7.小学生应该怎样整理好自己的书包?

(1)书本要从小到大,书脊靠左叠放好,然后再一起被平放进书包。

(2)书包的每一个不同的小口袋放置不同的物品,比如餐巾纸、手帕、红领巾和钱包等。

(3)饭盒、汤盒与调羹,建议用一个专门来放置他们的束口袋子,那样会比较整洁。

8.小学生正确的读写姿势是怎么样的?

(1)胸离桌一拳。

(2)眼离书一尺。

(3)手离笔尖一寸。

9.小学生在公共厕所里要注意哪些问题?

(1)要遵守秩序,不要争先恐后。

(2)男学生在小便的时候要对准小便池。

(3)男学生在马桶上小便的话,要事先将坐垫提起来。

(4)不论男学生还是女学生,在马桶上大小便之后,如果把坐凳弄脏了,要用手纸将坐垫擦干净。

(5)便后要记得冲水。

(6)洗手以后,要在洗手池上方把手擦干净,不要甩水,手要擦干。

10.鼻子是人面部最突出、最明显的器官了。那么这个部位的仪容要注意些什么呢?

(1)不要随便吸鼻子。

(2)擤鼻涕的时候要用纸巾或者手帕从鼻孔的上部盖住鼻孔,然后往下擤鼻涕,装有鼻涕的纸巾要包好扔到垃圾桶里。

(30如果鼻子不舒服,要用纸巾或者手帕小心清理鼻孔。

课堂礼仪

1.下课时,应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中,课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。

2.课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

3.集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。

4.参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。

5.观看比赛,做文明拉拉队员,不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

6.积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。

7.出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

8.预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。

9.上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

10.注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。

11.课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲, 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。

12.别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

13.课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。

14.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

小学生文明礼仪

一、比赛时间及地点:定于20xx年10月28日(星期二 )

二、比赛地点:教学楼前,各班原来课间操做操位置举行

三、参加单位及人数:

1.参赛单位:一至六年级各班;

2.参赛人数:各班按实有人数上场,有请假的或者特殊情况学生必须有班主任请假说明,否则按照每缺一人扣一分处理。

四、比赛分组:按年级分组。

五、比赛内容、顺序及各项内容所占比重(满分100分):

1、行进方面(20分):从出教室门一直到出教学楼

2.、队列队形操练方面(20分):

稍息―立正,稍息―立正

向右看齐―向前看

向前看齐―向前看

报告人数:报告总指挥我班实有×人,实到×人,无人缺席或×人缺席,报告完毕,请指示!

原地四面转法

3、做操(50分)

广播操《文明礼仪操》(两遍)

4、退场(10分)

出场按照原来的路线返回教室比赛结束!

六、比赛方法

1.比赛顺序为三年级、四年级、五年级、六年级、二年级、一年级,同一年级同时下楼比赛,一班首先队列操练,二班三班依次进行,同时做操。

2.比赛统一服装。

3.评分方法:各评委单独打分,去掉一个最高分和一个最低分,相加其余分数求平均数为各班得分。

七、奖励办法:

每组奖励第一名。

活动名次按照分值计入班级量化:(明细如下)

三个班 4.25 、 3 、1.75 二个 3.75 、 2.25

未尽事宜,另行通知。

西岗镇中心小学

20xx年10月21

小学生文明作文

文明是一盏灯,灯光亮一些,黑暗就少一些。

文明是一扇窗,窗子打开,光亮就会进来。

文明是一朵花,如果我们多给它浇水、施肥,它就会开得更繁茂、更鲜艳、更光彩夺目。

题记

曾经看过这样一幅漫画;一个风和日丽的下午,在一条繁华的大街旁有一个垃圾桶,这儿居民们都往这儿倒垃圾,可是他们都怕累,总是在离垃圾桶几步之遥的地方,就把垃圾倒了,而这些散落的垃圾还不时散发着臭味,过往的行人的捂住口鼻,加快了脚步。这时,两个中学生走了过来,望着人们,默默地收拾了起来。收拾好了,垃圾桶边干干净净的,可是他们担心还会有人乱倒垃圾,便在垃圾桶上贴了一张纸条,上面写着:文明只差一步!

是的,在我们的日常生活中,文明的确之差一步。文明只差一步,或许这一步,能让垃圾减少许多;文明只差一步,或许这一步,能让世界变得美好;文明只差一步,或许这一步,能让你、我、他会心一笑当我们为了轻松而少走了这一歩,你也许会失去许多许多:没错,垃圾并没有减少,而美丽的环境却减少了;世界并没有变得美好,而我们的整洁的环境却变得糟糕;我们并没有会心一笑,而是眉头紧锁其实,类似随地吐痰这样的小事很常见:水流失,懒动手;抄近道,踩草坪;有些人为了贪图方便,少走一步路,不讲文明。只要你多走一步,就可以构造一个美丽的校园,美丽的城市,美丽的地球。如果我们走多了这一步,可能看到的就是绿草,是红花,是人们灿烂的笑脸。

在这幅漫画中,我也发现了一些小小的问题:为什么有些人对垃圾视而不见?为什么不能走多几步,把垃圾丢进垃圾桶?为什么不能像两位小学生那样,把垃圾捡起来丢进垃圾桶?是因为垃圾不太养眼么?是因为太累了么,连几步路都懒得走?是因为垃圾太脏了?太臭了?不是的,这些都不是理由,真正的理由是:那些人没有文明意识!

是的,不论是名人还是普通的一名中学生都会遵守文明。而作为我们,不也可以贡献出自己文明的行为么?文明是一只小舟,带我们驶进理想的港湾;文明是一只雄鹰,带领我们搏击长空;文明是一匹骏马,带领我们奔跑在广阔的草原上;文明就是个简单的是与非的道理,文明也是衡量一个人品格修养的试金石,但实践起来却很难。总之,只要我们热心,只要我们努力,只要我们付出,用我们的决心和行动,用我们的勤劳和汗水,争做一个文明市民,创建一个和谐校园!

小学生文明礼仪

排队集合静齐快,精神饱满做好操。

立正肃立升国旗,齐唱国歌情绪高。

课间准备要周到,专心听讲多动脑。

博览群书增见识,认真作业按时交。

读写姿势要记牢,做好眼操视力保。

课间活动要文明,开开心心消疲劳。

上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。

用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒。

餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。

见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑。

言而有信讲实情,诚实谦虚不骄傲。

交通安全最重要,时时刻刻要记牢。

自己事情自己做,孝敬长辈讲实效。

见到外宾有礼貌,知书达礼修养好。

乘车记得礼和让,文明礼仪不忘掉。

张小雏鹰有志气,明日腾飞看今朝。

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16.课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

17.集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。

18.参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。

19.观看比赛,做文明拉拉队员,不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

20.积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。

21.出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

22.各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。

(四)集会礼仪。

小学生文明礼仪,小学生文明礼仪知识,小学生文明礼仪须知

29.进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

30.放学时,排好路队集体离校,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。

31.进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等教师忙过后再说明来意。

32.不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。

33.上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。

34.要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。

35.指出老师的错处要有礼貌。

小学生文明礼仪

各位领导,各位老师:

大家好!

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的`休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它会让我们在友好,合谐的的环境里健康成长。

真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。同学们,我们现在的时代是人生最美丽的春天,春天的天空湛蓝明亮,春天的太阳灿烂辉煌,春天的清风唤醒万物,春天的小草萌发新芽。而文明礼仪却是一棵种有生命的种子,只要适时播下这粒种子,它就会在我们的心灵里生根,并在青春花季结出丰硕的果实。

因此,同学们让我们一起从讲文明,讲礼貌出发,手拉手,肩并肩一起建设我们伟大的祖国!

小学生文明礼仪,小学生文明礼仪知识,小学生文明礼仪须知

48.立正站立,行注目礼。

49.认真听国旗下讲话。

50.唱国歌时要严肃,声音要洪亮。

(九)就餐礼仪。

51.餐前洗手。遵守秩序,排队领取餐具、食物品,排队不加塞,不敲打餐具,保持安静。领取餐具、食品后,进入各餐室指定位置就座。就座时,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

52.进餐时保持安静,饭、菜、汤要吃净,不偏食、不挑食,爱惜粮食。不将食物带出餐室边走边吃。

53.餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定桶内,将餐具轻放到指定地点,餐巾纸节约使用,用后不乱扔,保持餐室卫生。

小学生家庭文明礼仪规范。

小学生文明礼仪

1.初次相见要说见面礼(早上好、你好)

2.受到他人帮助后,要说感谢语(谢谢、谢谢您)

3.接受对方致谢时说(别客气,不用谢)

4.麻烦别人时说(打忧)

5.如果不小心伤害到别人,要说致歉语(对不起)

6.接受对方道歉时说(没关系)

7.分手时说告别语(再见)

(二)仪容仪表

仪容仪表通常是指人的外观、外貌。作为小学生,我们应该如何展示自己呢?

1.发型要求:

(1)男生标准发型:前不过(眉)、侧不过(耳)、后不过(颈)

(2)女生标准发型:齐(耳)短发或扎起的(马尾)发型

2.服装服饰要求:

(2)外衣不(敞开),上衣拉链距衣领顶端不能超过(15)厘米;

(三)仪态举止

仪态是指人的姿势、举止和动作。

1.正确坐姿:腰板(直),坐(端正),双手自然放于膝盖;

3.鞠躬:首次见到老师和长辈要行鞠躬礼,动作要求:立正站好,双腿并拢,双手贴于裤缝,上身微微前倾30度,行30 度鞠躬礼,并同时问好。例好:老师好。

(四)升旗行礼

当看到五星红旗在天空中冉冉升起时,同学们的爱国之情油然而生。升降国旗、奏国歌时,同学们要肃立,脱帽,行注目礼,少先队员行队礼,唱国歌声音洪亮。如果经过某个地方时,恰巧遇见了升降国旗、奏国歌,也要脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。

(五)遵守秩序

遵守秩序是文明礼仪的重要体现。

1.上果时,要认真听讲,积极兴手回答问题,不随意打断其他同学发言;

2.课间时不在楼道中大声喧哗、追跑打闹,上下楼梯靠右行,主动避让其他人

3.自觉爱护校园环境, 不随地吐痰,不乱扔纸屑、垃圾等废弃物。

(六)尊敬老师

尊敬师长是我们每个人都应该做到的最基本的礼仪。

1.见到老师要主动问好;

2.课前用具摆放整齐;预备铃响请坐好,等待老师上课;

3.课堂上遵守纪律;

4.认真完成老师布置的作业;

5.进老师的办公室要敲门,喊报告;要虚心接受老师的教导,主动与老师交流。

6.遇到老师要请老师先行,并说“您先行”。

(七)同学友爱

在学校每天和自己相处最多的就是同学们了,大家一起学习,一起游戏,一起度过快乐的每一天。

1.同学之间要宽容友善,懂得谦让,建立良好的友谊。

2.同学之间友好合作,互帮互助;

3.同学之间相互关心,大同学要礼让帮助小同学

4.主动帮助遇到困难的同学。

在家庭中,同学们讲文明、懂礼貌、重礼仪,能使家庭欢乐和谐。

1.对父母和长辈要说“您好、请、谢谢”等礼貌用语;

2.接打电话注意事项:

(1)打电话的最佳时间:早八点至晚十点左右;

(2)拨错电话要道歉;

(3)如果对方不小心打错电话,应礼貌告知;

(4)如遇父母不在家,可以把对方电话号码记下来,等父母回来转告。

(二)孝敬父母

孝敬父母、尊敬长辈是我们每个人都应该拥有的一种美德。出门前、回来后都要主动和父母打招呼,在家里帮父母做力所能及的事,认真耐心倾听父母的教诲。

(三)家庭进餐

家庭进餐时也有许多同学们应该遵守的礼仪。

1.请长辈先入座,等长进先拿碗筷后,自己再拿碗筷;

2.吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声;

3.用公共餐具取菜;

4.主动给长辈添饭加菜,别人给自己添饭菜要说谢谢;

5.先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

(四)待客做客

无论是家里来了客人还是到别人家做客,同学们都要做到礼貌待客,文明做客。

1.接待客人:

(1)主动与客人问好,见到长辈要用尊称问好;

(2)主动起身让座,端上茶水招呼客人;

(3)不打扰长辈和客人说话;

(4)如果是自己的小客人来访,应提前征得家长同意,并礼貌地将小客人介绍给自己的家人。

2.做客

(1)去做客前,应提前告知对方;

(2)礼貌、主动地与遇到的人打招呼;

(3)做客时要听从主人安排,不随便动别人家里的任何物品;

(4)做客后,要及时感谢主人的热情款待。

文明小学生作文

文明是不乱扔垃圾,不说脏话,注意言行举止……。

我们文明人不要被别人看成一群连文明都不懂的低等动物——我们是人,不是动物。我们是文明人,不是野蛮人,我们知识渊博,不是无知。我相信在你很小很小的时候,爸爸妈妈就教你做一个文明人;做一个懂礼貌的好孩子!同学们!你们是中国人,你们代表中华民族!同学,请注意你的言行!

有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难,我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,这个问题会有很多的答案,《社会主义核心价值观》这本书里告诉我们首先要做一个文明的小学生。

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显着特色,《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习文化放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成,一直做着“言语上的巨人,行动上的侏儒”。

作为新时代的小学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易,要真正做起来并不容易,原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视,从而我们会忽略文明。

文明是什么?文明是一种无与伦比的美,是一种修养和品质。路上相遇时的微笑、同学有困难时的热情帮助、平时与人相处时的情切、平时遇到师长时的主动问好、一不小心碰到对方后的一声对不起、自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动、看到有人随地吐痰后的主动制止这些都是文明。

让我们携起手来,倾听《社会主义可信价值观》的呼唤,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的小学生让文明之花,礼仪之花,开满校园。

盛夏里的一天,天气非常热,人人汗流浃背,就像坐在蒸笼里一样。

小刚和小强在一起写作业。完成作业后,他们觉得口渴了,小刚说:

“我们买一个西瓜吧。”小强高兴地说:“好,我最喜欢吃西瓜了。”

他们买回来一个大大的西瓜,切成一块一块的,就津津有味的吃了起。

来。他们把吃剩的西瓜皮随手扔到窗外,小刚还说:“我们比一比,看谁。

扔的远。”

这时,小红正巧从窗外走过,她不小心踩到西瓜皮上,一下子滑倒了。

小刚和小强看见了,哈哈大笑起来。旁边的小朋友赶紧走过去,扶起小红,

大家都批评他俩:“你们不要再乱扔了,这样会把小朋友滑倒,还不讲文。

明。”

小刚和小强羞愧的低下了头,对小红说:“对不起。”小红说:“没。

关系,怪我没看见。”他俩更加不好意思了,急忙拿来笤帚和簸箕,把西。

瓜皮打扫干净了。

小朋友,做什么事情都不能只想着自己,还要照顾到别人,要讲文明。

小学生文明用语

1.让家长省心放心,让孩子成人成才。

2.言行有礼三冬暖,恶语伤人六月寒。

3.沐浴晨光,想一想今天该干些什么;踏着夕阳,问一问今天有多少收获。

4.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

5.走廊楼道不跑跳,脚步要轻慢慢行。

6.学会审美,学会健体,学会生活,学会求知。

7.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

8.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

9.要得到别人的尊重,就要懂得先尊重别人。

10.走立志成才报国路做文明奋进桥中人。

11.花草在微笑,请你勿伤“她”。

12.贵有恒,何必三更起、五更眠;最无益,只怕一日曝、十日寒。

13.礼貌是博爱的花朵。

14.出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。

15.鸟美于语,人美于言!

小学生文明用语

一、多一份宽容,少一份抱怨,多一点温暖!

二、靠右行,不跨步。

三、走廊过道不打闹,做个安静美女子。

四、衣如云白,心似海宽。

五、水之尽流,吾之末日。

六、夜深了,请调小你的音量。

七、多一点关心,多一点体谅。

八、请随手拧紧水龙头,不要让它孤独流泪。

九、关注“点滴”,留住“文明”。

十、上下楼梯要小心,安全第一牢记于心。

十一、废物不乱扔,举止显文明。

十二、长廊音短,健声低。

十三、你悄悄地来了,正如你悄悄地走了。

十四、态度体现教养,言语体现素质。

十五、你爱“大家”,“大家”爱你。

十六、长长的走廊是一个安静的美男子。

十七、屋虽小,而心欢;人虽多,而快乐!

十八、您的行为举止,看在眼里,记在心里!

十九、你我守秩序,洗衣永远有。

二十、恶语伤人六月寒,微笑待人冬日暖。

二十一、阶高路滑,细心慢行。

二十二、微笑点头,你好。侧身让行,你先。

二十三、逃课毁一生,网游穷三代。天天爱学习,胜过富二代。

二十四、楼梯不是游乐园,不会转角遇到爱。

二十五、轻声缓行,优雅安然。

二十六、浪费少一点,快乐多一点。

二十七、请节约用水!亲!

二十八、洗去的是尘埃,净化的是心灵。

二十九、人人卫生一小步,文明迈进一大步。

三十、人人轮着用,你我守秩序。

三十一、小小宿舍,大大文明。

三十二、天生淡水必有用,奈何化尽不复回。

三十三、文明装在你我心中,环境卫生共同行动。

三十四、疾步狂跑,停一停。轻声细雨,静一静。

三十五、爱护宿舍环境,共创和谐宿舍。

三十六、珍惜爱护于它,方能洁白于一身。

三十七、垃圾满堆堵,蟑螂来共舞。

三十八、舍虽小,而心宽;人志同,而道合。

三十九、将它大扫除,家家是贵府。

四十、上下小心,步步惊心。

四十一、锁定目标,投中垃圾。

四十二、分享是快乐的朋友。

四十三、垃圾应放好,文明又美好。

四十四、勿让喧哗之声,掩盖文明之音。

四十五、请保持走廊清洁!

四十六、今天你小声一点,明天你睡好一点。

四十七、文明礼貌,互相谦让。友好互助,将心比心。

四十八、晨梳夜漱,容安面洁。

四十九、世界,仍在缺水中。

五十、人走灯灭,全靠自觉。

五十一、四人行,师其优处。

五十二、宿舍财物应谨慎,锁柜关门不可少。

五十三、爱护它,因为它的转动才能使你一身洁白。

五十四、宿舍blingbling,住得舒心。

五十五、轻轻地,你来了,不带来一阵喧哗;轻轻地,你走了,不留下一片狼藉。

五十六、不在走廊中喧哗,就在文明中升华。

五十七、上下楼,请留心;拐角处,请慢行。

五十八、保护牙齿好重要,洗漱工具放整齐。

五十九、话语轻柔,勿扰她人美梦。

六十、不要着急,休息,休息。

六十一、勿让您的方便给别人带来麻烦!

六十二、独揽清洁甚辛苦,分工合作乐轻松。

六十三、大江东去,浪淘尽宿舍厕所无数。

六十四、上下楼梯靠右行,留出通道给需要。

六十五、别有嬉戏打闹声,此时无声胜有声。

六十六、少一丝套路,多爱惜公物。

六十七、从现在起,“关”住点点滴滴。

六十八、多一份自觉,少一块污渍。

六十九、节约用水你我他,行动靠大家。

七十、上下楼梯要慢行,低头聊天可不行。

七十一、来去匆匆,片甲不留。

七十二、看剧与零食更配哦。

七十三、创洁净之舍,建怡人之居。

七十四、声不在高,安静为好。人不在多,友爱才美。斯是陋室,惟吾德馨。

七十五、寝室净净,践何忍。

七十六、三两轻言语,还人甜美梦。

七十七、相聚不在迟,友谊则灵,洗漱间不在新,干净则行。

七十八、一屋不扫,何以扫天下。

七十九、垃圾说,“请送我回家”!

八十、轻声慢步过走廊,切勿喧哗影响他人。

小学生文明礼仪

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xx班的xxx,接下来由我来为大家演讲关于文明礼仪方面的演讲。

人们的一言一行都是从小就开始培养的,我们爸爸妈妈平时都会要求我们讲文明,懂得礼貌,同样这也是做人最重要的基本要求,所以在平时的生活中我们都要好好规范自己。

但是我发现有很多人一点都不文明,有的喜欢乱丢垃圾,有的人喜欢随地吐痰,有的人不尊重他人,我见过的最多的就是讲脏话了。喜欢丢垃圾的人前提是手上要有垃圾,喜欢随地吐痰的人前提是喉咙里有痰,但只有说脏话,什么都不需要,张口就可以说,这也是我见过的不文明行为中,发生的次数最多的那一个。

我自己的班上,就有着很多说脏话的`人,虽然说脏话是一种很不文明的行为,但是通过和班上同学的交流,我发现很多人在这方面的意识都不足,他们都没有意识到说脏话是一种多么不文明的行为。在那些喜欢说脏话的眼里,说脏话是一件比较帅气,比较厉害的事情,我不知道这些人的这种思想从何而来,但很明显是错的,你们说说脏话只会让别人知道你素质低下。我希望同学们能够纠正你们的那些错误思想,改正自己的不良行为,说脏话不会为您带来朋友,只会让别人看不起你。现在我们还小,可能有很多同学不会建议你的素质低下,可以后呢?等我们上了初中、上了高中,你还是这么素质低下的话人家真的会跟你成为朋友吗?到时候后悔可能就来不及了,要改正养成了很久的一个习惯是非常困难的。我们不仅仅要让自己成为一个文明了,我们还要帮助班里的同学也从未一个文明的人,在看到别人有不文明的行为时,我们要及时的提醒和制止他们,不要让他们一错再错。

除了文明这方面我要讲的还有礼仪的,礼仪指的是人们的言行举止,有着文明礼仪的人是我们所有然的榜样,我问问在座的各位同学,你们有没有做到待人尊重,遇见老师时有没有问好,与别人在路上相遇时你有没有面带微笑。相比很多人没有吧!以前我们没有重视这方面,但现在改正还来得及。

我们的生活中,时时刻刻都充满着礼仪,文明礼仪从自己开始做起,多注意生活中的点点滴滴,尽量不要给别的同学带来困扰,一起创建一个文明礼仪的学校。

小学生文明日记

“富强、民主、文明、和谐……”这正是社会主义核心价值观。而我们,作为中华民族的新鲜血液,应当积极响应这一号召,积极行动起来。虽说我们无法全部做到、做得极好,但是在成为一个文明的小学生这个问题上,我们绝不能置身事外。

就拿语言的文明来说吧!在某些地方,粗话随处可闻,这是一种极不文明的现象,那些人“出口成脏”,与干净、热闹的城市生活格格不入。如果我们的身边遇到了这种不文明的行为,我们应当及时制止,请他们讲文明用语!

争做文明小学生,从我做起!

我们中华民族自古就是礼仪之邦,有文明的行为举止当然是最基本的要求。在公共场合我们应当不大声喧哗,不乱扔垃圾,我们还要提醒身边的人不要吸烟,不随地吐痰。就算我们看到了地面上有并非我们产生的垃圾,我们也应该弯下腰来把它捡起来。“轻轻地来,轻轻地走,不带走一片云彩,也不留下一片纸屑。”

争做文明小学生,从身边的小事做起!

文明就像温暖的春风,能够感染我们身边的每一个人,当我们改掉自身的不文明的行为,及时制止身边不文明的行为,文明的春风就会把所有人感染,我们的家园,我们的生活,我们的城市就会变得无比的美好!

点点星火,足以燎原;粒粒细沙,足以慢慢汇成沙漠。所以,请你我共勉,只要每个人都付出一点点努力,聚少成多,就一定能创建一个文明的新枣阳。

争做一个文明的小学生,让我们一起努力吧!

小学生文明用语

1、和声细雨显才女气质。

2、安全行车要注意,不要并行不追逐。

3、环境是我家,保护环境靠大家。

4、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。

5、课间活动要文明,不可追逐和打闹。

6、关心他人,让人人爱戴我。

7、小草要长大,我也要长大,小草和我齐长大,请您勿践踏。

8、爱惜生命讲安全,防火防水防触电。

9、集会做操快静齐,秩序井然不拥挤。

10、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

11、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。

12、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

13、让家长省心放心,让孩子成人成才。

14、言行有礼三冬暖,恶语伤人六月寒。

15、沐浴晨光,想一想今天该干些什么;踏着夕阳,问一问今天有多少收获。

16、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

17、走廊楼道不跑跳,脚步要轻慢慢行。

18、学会审美,学会健体,学会生活,学会求知。

19、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

20、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

21、要得到别人的尊重,就要懂得先尊重别人。

22、走立志成才报国路做文明奋进桥中人。

23、花草在微笑,请你勿伤她。

24、贵有恒,何必三更起、五更眠;最无益,只怕一日曝、十日寒。

25、礼貌是博爱的花朵。

26、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。

27、鸟美于语,人美于言!

28、每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品。

29、讲文明礼貌,让人人喜欢我。

30、做文明人,从我做起,从身边做起。

31、交通法规要遵守,骑车行走都靠右。

33、成功者永远在做事,失败者永远在许愿。

34、好少年=文明+价值+爱心+力量。

35、笑是我们的语言,文明是我们的信念。

36、奋斗就是乐趣务实就是作为。

37、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

38、目标就是动力事业就是生命。

39、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

40、决心就是力量,信心就是成功。

41、课间休息轻步行,追逐打闹扰他人。

42、完善健康人格,让人人敬仰我。

43、穿越马路不心急,一停二看三通过。

44、教师的`敬业就是学校的希望,社会的认可就是学校的成功。

45、告别不良行为,让别人不讨厌我。

46、种下一种个性,收获一种命运。

47、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

48、学生的笑脸就是校园的阳光,家长的满意就是学校的生命。

49、攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生。

50、请把你的微笑留下,请把文明礼貌带到海角天涯!

51、精心是态度,精细是过程,精品是成绩。

52、尊重学生的人格,尊重学生的发展,尊重学生的选择。

53、严在防患于未然,爱须真诚到细微。

54、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

55、奉献就是人生,奋斗就是乐趣。

小学生文明作文

讲文明树新风,要从自己身边的小事做起,我暗暗决心做个文明的小市民。

在一个阳光明媚的中午,学校放学了。同学们个个笑容满面地走出校门准备回家。

我和好朋友小民也蹦蹦跳跳地一起回家。正当我们走到一个拐弯处时,一阵恶臭扑面而来,原来是街道旁的不念旧恶垃圾桶发出的臭气。我们捂住鼻子走近一看,跟前的景象惊呆了:只见垃圾桶边堆满了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩饭、剩菜……发出的臭气吸引来了一大群苍蝇,让人见了就恶心。小民十分生气说道:“这些人们怎么这么不讲文明,把拉圾随处瞎倒,这样不仅有碍环境卫生,还影响了城市面貌。这种行为是不对的。”

说着,小民便用手一把一把地将果皮往垃圾桶里送,突然,我眼前一亮,把书包取了下来,拿出了纸和笔写了起来,而小民仍然在用力地干活。终于,垃圾被整理干净了,小民擦了擦额头上的汗珠,露出了欣慰的笑容。

这时,我把写好的标语拿起来,贴在了垃圾桶上,看着“文明只差一步”几个醒目的大字,小民竖起了大拇指说:“你真棒!”我们一起笑了。过路的行人也都称赞我们是好孩子。

我心里想“做个文明人真是件快乐的事”,这时候班上有几个同学也跟过来,大家在一起交流今天做的文明事,有的说:今天我在公交车上给一位老人让座了;有的说:我今天把我们家楼道打扫干净了;有的说:我今天过红绿灯的时候带头等红灯的。呀!原来做个文明人并不是件难事情啊,我们都可以做个文明的小使者。

小学生文明作文

文明在我们心里,世界的美我们也看在眼里。文明将我们所有人的心都牵了起来。我觉得文明就像一条五彩斑斓的'彩虹。

文明是红色的,这种文明在校园里很常见,“老师,您好”,“同学,再见”,这种礼貌用语也是文明的,这能让老师和同学们感到温馨,体会到开心。

文明是黄色的,一种小小的举动也是一种大大的伟大,看见垃圾随地捡起,这是一个小生必须做到的,当然,这种现象我已看到了好多次,我心里感到十分高兴。

文明当然也是绿色的,这种颜色最形象,最能代表文明。保护环境,从自己开始,从身边的点点滴滴开始。每一年的植树节只要每人种一棵树,世界上就会少一点噪音。

文明也可以是蓝色的,这种颜色是天空的颜色,它代表着一颗纯洁的心灵,从嘴里冒出来的都是优雅,文明的语言,不会有任何脏话,这些脏话总有一天会消失或灭绝在这个世界上。

我最喜欢紫色的文明,他可以让邻居恼,只有欢歌笑语的笑脸。紫色,让和谐发光,让团结传递。

一条彩虹有着七种颜色,有着七种旋律,把文明播撒到大地,每一个地方。

小学生文明用语

1.每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品。

2.出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。

3.做文明人,从我做起,从身边做起。

4.交通法规要遵守,骑车行走都靠右。

6.成功者永远在做事,失败者永远在许愿。

7.和声细雨显才女气质----女生楼。

8.安全行车要注意,不要并行不追逐。

9.环境是我家,保护环境靠大家。

10.道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。

11.课间活动要文明,不可追逐和打闹。

12.关心他人,让人人爱戴我。

13.小草要长大,我也要长大,小草和我齐长大,请您勿践踏。

14.爱惜生命讲安全,防火防水防触电。

15.集会做操快静齐,秩序井然不拥挤。

小学生文明礼仪

人以礼待人总是好事,但从小就要学会礼仪,学习要从小学生文明礼仪常识大全学起,只要学习多了自然也就是做了一些礼仪礼貌,以下是小学生文明礼仪常识大全让大家学习。

一、学校礼仪

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。

下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。

待老师离开教室后,学生方可离开。

2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。

同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。

对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。

一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。

升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。

无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。

升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。

当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。

升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。

神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。

不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。

7、 升旗礼仪

(1)立正站立。

(2)行注目礼。

(3)认真听国旗下讲话。

(4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮

二、家庭礼仪:

1、尊重长辈,孝敬父母。

尊重父母的意见和教导,经常和他们交流思想、学习情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导和指点。

2、关心体贴父母。

承担力所能及的家务劳动,例如帮助父母整理家务,打扫卫生等,主动为父母服务,表达对父母的孝心,尽可能地减轻他们的负担。

3、对父母态度端正。

不顶撞父母,不闹脾气,对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。

4、离家或回家与父母打招呼,未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。

长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。

5、进父母房间要先敲门,经允许后进入。

不得随意翻动父母的私人用品。

6、学会料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放。

7、生活节俭,不浪费,不摆阔气,不虚荣攀比,不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。

8、礼貌待客,谦虚有礼,有客人来访,应以礼相待,起立相迎,热情招呼,主动问候,微笑致意,端茶送水,客人离去,应送到门外,并说“再见!”或“欢迎再来”。

三、称谓礼仪

1、对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

2、不给他人取绰号、说花名。

四、问候礼仪

向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

1、早起后问爸爸、妈妈早上好。

2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

5、过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。

6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。

离家时间较长,写信或打电话问候家人。

五、餐桌礼仪

1、在家时:

(1)请长辈先入座。

(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。

(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。

(5)主动给长辈添饭加菜。

(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

2、在学校:

(1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。

(2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

(3)要安静、文明进餐。

(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。

(5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。

六、待客礼仪

1、客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。

要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。

如父母不在家,要以主人身份接待客人。

2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接。

初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

3、父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。

4、吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

5、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。

6、送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。

七、做客礼仪

1、去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。

2、在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。

3、不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。

4、如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物;

5、告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

八、穿着礼仪

1、按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。

2、着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

4、课堂上不敞衣、脱鞋。

5、不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。

6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

7、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。

8、按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。

九、行走礼仪

1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

2、上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。

3、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

4、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。

5、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”

十、 乘车礼仪

1、上学放学自觉排队候车,注意维持候车地点的整洁,有秩序地上下车。

2、在校车内不吃东西,文明乘车,自觉保持车厢洁净。

3、乘坐校车不抢座位,主动给小同学和有困难的同学让座。

乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。

4、在车上不做危险动作,注意乘车安全。

十一、社会礼仪

1、要他人帮忙,说声“请您”或“麻烦您”,得到别人帮忙后,说声“谢谢” 2、不小心影响别人休息或工作时,说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心影响了你,并诚恳地向你道歉时,应宽容地说“没关系”。

3、与人交谈,态度要真诚,说话要和气。

听取他人发言或说话时,要正视对方,不能漫不经心,不能随便插话。

4、在公众场合,不能大声喧哗,不能随地吐痰、乱扔垃圾,不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。

小学生文明作文

文明,一个普通的字眼,但是却蕴含着许多事。

一天,我和几位同学在外面玩,发现许多不文明的事:人们随手垃圾,吐痰,损坏公物。就是这几点,让我有了这个想法:在网上传载一篇作文,呼吁人们:保护环境,爱护公物。

如果哪一天,你发现环境不好了,那么就是和你的随手丢垃圾,随地吐痰造成的。你们自己想想,如果环境遭到破坏,那么,空气也会遭的破坏,那么人类,可能会因为环境的污染,从而死亡、生病,达到无法治愈的结果。

保护地球,就是保护自己,把环境破坏,就是破坏地球生命,地球被破坏,人类终究也会因自己的所作所为而永失地球,永无人类。

在此,我呼吁人们:保护环境,爱护公共财物,让文明永驻身边。

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