人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
快乐初中生活篇一
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学！
合：大家好！
甲：踏着冬天的脚步，我们即将迎来期末考试。
乙：我们要听好每一节课，做好每一道习题。
甲：写好每一页字，吸收消化好每一点知识。
合：一（2）班《我读书，我学习，我快乐》主题班会现在开始！
甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”
乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e，学会了读书写字。
甲：从此一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。
乙：书籍是人类进步的'阶梯，书籍是我们精神的粮食。
甲：你们都读过哪些书从书中你知道了什么
（学生畅谈自己读的书，和自己读书的收获。）
甲：勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。
乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。
甲：听古今名人励志故事。
甲：听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。
（生说自己的感想和体会）
乙：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，飞向成功。
乙：请欣赏舞蹈《柳树姑娘》。
（生表演舞蹈）
乙：真是一群快乐的小天使。在学校里，我们也像天使一样快乐地学习，快乐地成长。
甲：我们在校园里茁壮成长，离不开老师点点滴滴的辛勤教育。
乙：是啊，老师不但关心我们的生活，更关心我们的学习。
甲：幼儿园时，老师教我们唱歌，跳舞。
乙：幼儿园时，老师教我们画画，讲故事。
甲：现在，老师教我们背诵课文和古诗。
甲：请看语文积累展示会，请各个小队准备！
拼音队展示拼音纠错。
古诗队展示古诗。
谚语队展示谚语。：
甲：看来，同学们积累了不少的语文知识，掌握了学习方法。
亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴。俗话说：一分耕耘，一分收获，天道酬勤，相信，通过此次主题班会，你们一定学到了知识，享受到了勤奋学习的快乐，老师希望你们以后能成为“腹有诗书气自华”的人。
快乐初中生活篇二
12月26日下午1：30—4：30
二、地点
校广场、艺术楼、接待大厅。
三、参加对象
全校在编在职教职工
四、具体要求
以工会小组为单位报名组队参加;
具体分组为：
语文组、数学组、英语组、物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。
五、活动项目
团体项目：跳长绳、趣味垫球
单个项目：扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联
六、报名办法
单个项目每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目，每个教研组可组队参加二个集体项目，报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16：00之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室祁秀珍老师处。
七、奖项设置
所有项目根据成绩，评出一、二、三等奖发放一定的奖品，报名并参加者均有奖。
快乐初中生活篇三
1、让幼儿学习运用重叠折剪的`机能制作华灯。
2、让幼儿在活动中相互交流，体验元宵节的民俗风情，感受生活美。
收集花灯、剪刀、胶水、针、线
1、以“元宵节闹花灯”为题，引导幼儿观赏花灯。
2、讨论：
（1)花灯美吗?美在哪里?
（2)如果想制作花灯，要用到哪些出来材料?
3、请幼儿用完整话回答讨论的结果。
4、师讲解制作步骤，重点强调折时要用手将折痕按平，几层纸张要捏紧。
5、师提出制作要求：
（1)小心使用剪刀，胶水不要粘太多。
（2)大胆制作，看谁的花灯美。
6、幼儿动手，师巡视帮助能力弱的幼儿完成作品。
7、让幼儿把制作的花灯悬挂起来，互相观赏评价。
小朋友一起欣赏。
快乐初中生活篇四
一.活动目的：
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二.活动地点：主会场：一年级--班教室。
三.活动准备：
1.布置教室，体现节日气氛。2.主持人做好准备。3.准备好活动器材和奖品。四.活动过程：
1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。2.班主任致新年贺词。
5.游戏：
a摸鼻子游戏:画一张卡通画，让学生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中奖励一把小刀。摸不中表演一个节目。参加人：
b击鼓传花游戏：击鼓，传花。鼓声停止，花传到谁手中，谁表演节目，表演好的同学奖励三颗糖。参加人：
c抢凳子游戏：每次六人参加，放五个凳子，播放一段音乐，参加人随音乐绕凳子转圈，音乐停止，参加人抢坐凳子，每次淘汰一人，每次减少一个凳子，最后一人胜出，胜出者奖励五颗糖。
参加人：
d吹蜡烛游戏：点燃蜡烛，放置在离学生两米远的地方，学生吹蜡烛，吹灭蜡烛，奖励一块橡皮，没有吹灭的学生表演一个节目。参加人：
6.仪式：退旗，敬礼。
五.纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交班主任，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
六.班主任总结。
小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家天天都开心，年年都进步。
快乐初中生活篇五
集团元旦联欢会策划方案。基于联欢会活动所应考虑和彰显的内容，此方案将正统严肃的年终大会与现代流行的聚餐休闲活动进行了统筹策划，现本着”的原则，将本次元旦联欢会活动方案策划如下：
二、主办单位：x投资集团有限公司
承办部门：行政管理中心
协作部门：人力资源中心
三、活动时间：x年12月30日
四、活动地点：
五、活动对象：x集团领导及员工
六、活动组委会成员
组长：
副组长：
组员：
七、晚会主题：建禧你我和悦新年
本主题取x投资集团“x”二字为主题分语首字，藏头存意。紧扣联欢会主题，共同庆祝元旦佳节，展现欢快喜庆的节日氛围。
八、组织安排
1、x负责活动整体策划，活动场地租赁、场地布置、音响调试、物品购买、会议服务，晚会主持词撰写及现场调度后勤保障等工作。
2、x负责晚会会议服务工作。
3、x负责晚会照相、摄像。
4、x负责晚会主持。
九、现场准备
1、12月30日早上8:00前x抵达会场，开始场地布置、拉建横幅、音响灯光调试。
2、x负责桌椅布置及桌签摆放。
3、考虑到场地位置的特殊性及观看演出的角度问题，每桌座位安排不超过8人。
4、目前预估为x人，并预留4-6个机动位置。
十、元旦联欢会流程及安排
(一)联欢会第一项：联欢活动及抽奖15:30—18:40
1、12月30日15:00，集团总部全体员工在楼下集合，乘大巴抵达活动地点，x负责安排车辆出行，抵达会场后，x负责安排车辆停放、引导员工入场。
2、x负责会议签到，并安排人员就坐。
3、15:30联欢会开始，x主持，各部门开始演出，主持人串词由x负责撰写。
4、总裁讲话，致节日祝福。
5、抽奖时间：
第一次抽奖16:30—16:40(三等奖3名，颁奖领导：)
第二次抽奖17:30—17:40(二等奖2名，颁奖领导：)
第三次抽奖18:30—18:40(一等奖1名，颁奖领导：)
6、x负责协调各部门节目演出，x负责活动照相。
7、18:40联欢会结束。
(二)联欢会第二项：餐宴18:40—20:00
1、18:40晚宴开始，x负责宴会服务。
2、颁发特殊奖项：19:30—19:40(颁奖嘉宾：)
3、20:00宴会结束，x安排人员乘大巴返回集团总部，x负责安排司机接送领导离场。
(三)活动结束，x负责撤场并还原场地。
十一、注意事项
2、个人携带好所需演出物品;
3、与会者应自觉遵守各项规定，并听从现场工作人员的指挥。