农村幼儿园年检自查报告书(实用8篇)

时间:2023-10-08 16:33:15 作者:梦幻泡 农村幼儿园年检自查报告书(实用8篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

农村幼儿园年检自查报告书篇一

20**年即将过去,一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,认真学习和贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《三至六岁幼儿发展指南》、《幼儿园管理条例》等教育法规和相关教育政策,我园将“规范、创新、幼儿至上、安全第一、追求快乐、体验成功”做为我园的办园理念,将“用爱养育、用心教育、一切为了孩子”“让幼儿学会学习,学会生活”做为我园的办园宗旨,坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿逻辑思维能力,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,力争让每一个幼儿在幼儿园这个温馨的家园里都能健康快乐的成长,让每一个老师都能够用自己的爱心、耐心、细心认真的对待每一个孩子,为幼儿以后的成长打下良好的基础,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下:

我园始建于2009年4月,位于城北区四季花城小区,与朝阳公园仅一墙之隔,无噪音、无污染,幼儿园占地近1800平方米,校舍总面积1185.62平方米,楼内一应设施齐全,布局合理、宽敞舒适且日照充足,同时我园又附带一个面积约为平供幼儿户外活动用的后院,及一个近400平米的露天天台,可做幼儿户外活动之用。

为保证幼儿生活环境质量,几年来我园不断对园内环境进行布置调整,并依据《指南》要求在各班创设了区角活动区,自20xx年年初开始,我园全体教职工在园领导的带领下,将幼儿园内环境以楼层为单位重新进行了布置和装饰,为孩子们创设了一个温馨而又活泼的学习和生活环境。

本年度我园在园幼儿有两百八十多名,共设8个自然班,其中小班两个,中班和大班各三个班,班额达标,每个班活动室平均面积65平方米、寝室平均面积50平方米、盥洗室、教职工厕所等设施设备齐全。为适应教学活动以及幼儿生活需求各班配备了电子琴、录音机、电视机、消毒柜等。各班还根据幼儿学习活动需要配置了图书角及其它区域活动区,还开辟了养殖区、种植园地等,并根据教学所需每层楼都配备了一台投影仪。

为保证幼儿的.饮食安全 规范食堂管理,平衡幼儿每日膳,我园的厨房按规定分为操作间、洗消间、面点间、杂物间等,且各项设备设施齐全,严格执行《食品卫生法》每周制定并公示幼儿食谱,每日将食谱通过校讯通发布到家长手机上,注重幼儿进餐护理工作,制定了完善的厨房消毒制度与记录。幼儿三天内食物均有留样,严格执行食品留样制度。食堂工作人员一律要求持健康证方可上岗,并严格按照厨房卫生要求做好个人及食堂卫生工作。

园内还设置了园长办公室、资料室、保健室、舞蹈室等,并配备有数码照像机、摄像机、电脑、打印机等相应设备。

我园实行园长负责制,为了科学、合理、规范的管理园所,我园设置了园长一名,副园长一名,教学主任一名,园务主任两名,园内管理网络清晰,领导班子结构合理、分工明确,良好的集体使教职工能紧紧凝聚在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里,奉献、创新、协作是必不可少的,同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强自身素质,提高自身修养;认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理,同时全园成立了工会组织、家长委员会及伙委会,实行民主科学的管理模式,充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立建全各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全、职责明确、检查措施落实,激励机制完善,与此同时我园还把“爱岗敬业、严谨求实、开拓创新、团结奋进”做为园训,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子、树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

园内组织机构健全,分工明确,有具体可行的工作计划,保证全园工作计划的落实,建立了职工代表大会制度,民主管理意识强,制度能落实到实际工作中,我园有三到五年发展规划,并有分阶段实施方案,有健全完善的管理制度,有规范的管理运行机制和科学合理的管理手段。园务档案齐全,档案管理规范,由教学主任和园务主任根据各自的分工分管档案工作。

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。 结合《纲要》要求定制度,组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识。扎实开展教育教学研究活动,深入实施幼儿素质教育和特色教育,促进了师幼共同发展。让教师们相互观摩评比,课后总结探讨,听课教师相互进行评课,上课的老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点、长处,发挥自己的长处,改进自己的教学方 根据《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童发展指南》要求,坚持保育与教育相结合的原则,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基本活动,面向全体幼儿,制定相应的保教工作计划,将任务要求落实到日常保教工作之中,通过集体学习、个人学习、教研活动、教育教学、活动区、半日活动观摩研讨、专家讲座、教师相互交流及外出参观培训等方式,不断提高我园教师整体素质,提高我园保教工作的质量。

定期对教职工进行业务考核,使每一位教师在平等竞争、创新、敬业的氛围内都能尽快成长起来。

1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策,以《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童发展指南》为依据,从健康、社会、科学、语言、艺术五大领域入手,重视启蒙性教育,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展,并大力发展园本教育家学活动,注重课后延伸引导幼儿家长共同参与教育活动。主动接受上级教育行政部门的领导管理、以及家长社会的监督检查。

2、遵循幼儿身心发展规律,以幼儿生活规律为依据,制定一日生活流程,合理安排各项活动,充分体现动静交替,保教结合的原则,每学期都会组织教师制定科学合理的计划,并定期监督计划的执行情况,重视创设与保教相适应的教育环境,让幼儿参与布置,重视幼儿情感教育及良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样、情绪愉快。

3、立足本园实际坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣,开展各种区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开设性材料,给幼儿提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐,并组织教师定期写教学反思、教学随笔、教学总结提高教师业务水平。

4、重视家长工作利用各种平台如:召开家长会,进行家长半日开放活动,校讯通,建立班级家长微信群等及时与家长沟通交流促进家园共育。

5、加强学习不断增强教科研意识,定期组织教师进行学习培训,加大园本教研力度,给教师提供外出参观学习的机会,重视教师队伍建设。

我园拥有一支年轻、团结、奋斗、进取的教师队伍,现有教师16名,其中本科学历教师1名,专科教师学历4名,中专教师学历10名,有教师资格证者7名,具有小教一级职称的有2人,小教二级1名,小教三级2人,每位教师都有继续教育培训证书。

另外除拥有一支年轻且充满活力的教师队伍外,我园其他岗位的工作人员也同样尽职尽责,为我园的建设和发展奉献者自己的力量。

我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,严格按照有关要求,做好各项工作。建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,以增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。制定了切实有效的安全事故应急处理预案,并定期组织幼儿及教职工进行防地震、防火灾等安全演练。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,消除危险并要求教师制定相应的安全教育计划,户外活动时要求教师检查场地及教材的安全性并随时看护幼儿活动情况,及时排除安全隐患,减少安全事故的发生。通过“校讯通”及“班级微信群”与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;坚持家长持接送卡制度接送幼儿,确保幼儿安全离园。

由于我园有校车所以对于乘坐校车的孩子就又多了一份安全责任,对于校车安全我园也格外重视,制定了相关的安全制度,并与司机及接送车老师签订了相应的安全责任书,建立校车安全台帐,确保乘坐校车的幼儿安全。

我园还与派出所、社区建立长期和经常性的联系,配备防爆器材,制定了各种应急方案,以确保及时处理突发事件。

1、制定完善与执行各项卫生保健制度,严格执行国家各项规范。

2、 根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:“幼儿健康检查制度”“晨午检制度”等,制定年度卫生保健工作计划,保健工作措施,并进行年度总结。

3、幼儿入园体检率达百分之百,我园每学期组织教师幼儿体检一次,受检率百分之百,预防接种率百分之百,建立了幼儿健康档案,并每半年组织幼儿进行一次视力和口腔保健检查,并将结果及时反映个家长,食堂人员每年安排一次体检,要求厨房及教师须持证上岗。

4、做好疾病预防工作在手足口病。腮腺炎等流行病流行期间,对幼儿每天进行多次观察,发现病情及时通知家长并向上级部门报告。做好了常见病的预防工作;对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。

提供收费凭据,实行收费公示制度,聘请专业的财务人员作为我园的兼职财会,制定并严格执行财务制度,账目清楚、手续齐备、专款专用,并且有计划地添置教学设备,办园条件不断改善。几年来我园先后投资40万元将园内老旧设施进行整体改造,软化活动场地,并对园内环境重新装修,本年度又投入资金将幼儿园内部环境重新进行了装饰,力求为孩子们创设一个安全、舒适的环境,让家长们能够放心地把孩子交给我们。

一年下来,我园的各项工作都取得了可喜的成绩,幼儿园的环境在老师们的装扮下变得温馨而富有情趣。师资队伍不断壮大,教师的专业技能不断提升,并在中心片区组织的比赛中取得了好成绩。家园共建工作在我们的努力下也有了很大的改善,得到了广大家长的认可和支持。家长们也会很积极主动的参与到我们的各种教育活动中来。同时我园的园本教育活动也取得的了丰硕的成果,在全国“逻辑思维能力”大赛中我园的参赛幼儿大多数都进入了青海赛区的总决赛而且取得了好名次,更为可喜的是我园的崔凌瑞小朋友在全国总决赛中进入了前三十强,这也是我们青海的小选手首次进入全国总决赛前三十强。

虽然在这一年里我们的各项作取得了不少的成绩,但也有许多不足同时再版元的过程中也遇到了一些困难。

办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。 幼儿的养成教育有待完善,有些孩子至今都没能养成一个好的习惯,卫生保健工作还需加强,尤其是应对传染病的防控工作。有必要开展幼儿心理保健工作,促进幼儿心理健康发展。家长联系工作还存在一些问题,还需要进一步改进方式方法。

(1)教师队伍的不稳定。

(3)幼儿园所处小区的物业会时不时给我们出点难题。小区业主也会时不时将自家的车辆停在幼儿园大门口不走,严重影响幼儿出入,还无法协调。

(4)幼儿园校车通道经常会被占用,不仅影响校车出入而且在上下学期间会对幼儿及家长的人身安全造成威胁。

时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,过去的成绩跟不足只能代表过去,来年我们有决心和信心在上级部门的指导下,改进不足发挥优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。尽最大努力做好的各项工作,更好的为广大幼儿及幼儿家长服务。

农村幼儿园年检自查报告书篇二

广府镇天娇幼儿园

2012--2013学年度自查报告

本园按照学前科年审要求的标准,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,现将自查情况总结汇报如下:

一、幼儿园管理与教育教学

1、我们坚持以《教育部幼儿园教育指导刚要》为指针,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作及保教计划,并定期检查和落实。

2、做到幼儿园规章制度健全,并能认真执行落到实处。我园根据县教育局统配教材的内容和要求,结合园本教材内容进行教学活动。对幼儿一日活动进行科学、合理的安排。

3、我园为贯彻素质教育,丰富幼儿生活,每年都举办了庆祝六一,十一文艺演出,并坚持每周一、三、五下午师生集体律动课等,既锻炼了幼儿的身体和自我的勇气,也锻炼了团队之间和幼儿之间协调的能力。

二、安全管理与卫生保健

1、总校与园长签订安全责任书,园长与教职工签订安全责任书,写好安全日志,坚持周安全排查制度,责任层层落实,近年来无安全责任事故。

2、保证幼儿在园安全:

程视频监控,教师跟班活动及如厕,确保安全无盲区。

(2)、早上幼儿入园和下午幼儿离园时,教师在幼儿园门口安全值勤,家长凭接送卡到教室接送幼儿,我园规定家长、老师一定要手把手交接孩子,对于代接送孩子的人员,教师一定凭接送卡并电话询问家长,以保证把每个孩子准确无误地送回家,同时做好各种不确定安全隐患的排除排查作。

(3)、做好各种应急预案,每月至少演练一次,增强孩子自保、逃生意识和能力。

3、加强安全管理工作。我们把幼儿园的安全工作看为首要工作。无论从安全教育角度,还是从平时秩序的维持,都要严格管理。把每天孩子的安全放在第一位,严格控制抓伤、打架的事情发生。对老师实行安全责任制,有奖有罚。要求老师要把安全意识灌输到日常每个工作环节。

4、食堂安全:

(1)、食品安全:首先抓好进货渠道:对于幼儿食用的各种米、面、肉、蛋等食物,一定要从正规渠道进货,并索要发票,杜绝一切不合格的食物进入幼儿园内,从而防止各种食品卫生安全隐患。

(2)、食堂人员要持证(健康证)上岗,工作过程中做到认真洁净,保证饭菜卫生质量。

(3)餐具每顿饭前消毒,生熟食分放,坚持48小时留样,为确保全体幼儿的身体健康,我园认真做到了以下几点:

5、园室卫生安全:

(1)全面了解幼儿的身体健康情况。做好入园体检,并定期幼儿体检,如果发现个别幼儿有异常情况,就及时与家长联系,进行治疗。

(2)认真做好晨午检记录工作。

(3)建立和完善卫生消毒制度。每日下午幼儿离园后,室内全部紫外线灭菌,室外8.4消毒液消毒。幼儿用饮水杯,巾每周两次消毒,每天两次流水洗手。

三、教师队伍建设

进一步加强幼儿教师的政治、业务、职业道德培训力度。随着时代的发展,幼儿教育的要求越来越高,所以,教师必须要跟上时代的步伐,本园教师参加了县教育局组织的幼儿教师培训及县教师进修学校举办的幼儿教师远程培训、园长在职培训。不断提高自身业务素质和职业道德水平,在了解幼儿生理、心理规律的基础上要有创新意识,不断提高保教水平。

四、积极参加总校及学前科组织的各项工作,较好的完成了幼儿参保和教材征订任务。定期召开家长座谈会和家长委员会,搞好家园共建,构建和谐校园。

回顾本年度的工作,我们较好的完成了保教任务。但与一类优秀园和《河北省农村幼儿园分类评定标准》相比,我们在硬件和软件建设上还有待提高和加强:

1、硬件设施有待进一步完善。在新的学年里,将加大投资力度,进一步改善办园条件,完善保教设施。

2、加强教师队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训,请进来,走出去,积极参加园际间合作交流,力促教师队伍素质明显提高。经常开展日常教学观摩,搞好园本教研,不断改进和提高全园教师的保教管理水平,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

3、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。在新的学年里,我们有决心有信心按照上级部门要求,把各项工作做得更好,让孩子开心,让家长舒心,让领导放心。从而把本园办园水平再上新的台阶。

以上是本年度自查总结汇报,不妥之处,请指正。

农村幼儿园年检自查报告书篇三

以幼儿发展为本,敬畏生命,呵护生命,积极开发幼儿潜能;尊重幼儿的兴趣,倡导幼儿主动发展,着眼未来,为幼儿的发展和一生的幸福奠定良好的基础办园条件和行为。

我园坚持正确的办园宗旨,制定切合本园实际的规划、总结,有健全的组织机构和各种规章制度,各类人员岗位职责明确。建立严格考核制度,措施和完善激励机制。档案资料齐全,立卷归档,查阅较方便。按时上交各种计划、总结和材料,主动参加县、乡组织的各类活动和召开的各种会议。按上级要求送幼师参培。按规定班额招生。

按等级园收费标准收费,无乱收费和无序竞争行为,每期末向家长公布收支情况。

我们的教师热爱幼教事业,爱护、尊重、关心幼儿,教态良好,衣着大方,品德优良,忠于职守,为人师表,无体罚和变相体罚幼儿现象。我园教师取得幼教专业合格证书,参加过新《幼儿教育指导纲要》培训考试合格,能履行《规程》中职责。

每班有幼儿活动室,安全、采光好,空气流通;活动室与幼儿教室共用,园有多功能活动室,办公室、幼儿厕所、保管室。

户外活动xx多平方米以上,建筑面积1218平米,能保证幼儿早操,户外活动,室内活动的需要;场地平整,无杂物、无污染、无危险。

有符合幼儿健康发展需要和国家规定卫生标准及安全要求的大型活动器械。每班有风琴(电子琴)、黑板、幼儿书架,自然角;有各种教学挂图,大型积木,园(班);班有多种教玩具,体育活动器材;卫生保健设备,药品保健箱、幼儿常用药品、消毒药品,有茶水桶设备。电教设备,有电视机,影碟机(vcd)照像机,图书资料。有幼教行政法规,教育理论,教育刊物,教材,教育教学参考书,儿童读物,工具书等方面的书籍,共藏书量500余册,生均幼儿读物5册以上。办公设备有资料柜、办公桌。

认真实施《幼儿园教育指导纲要》,园有综合《规程》要求和办园实际的保教目标和学期计划,班有学期、月、周保教工作计划。每个教师备有教案。

合理安排幼儿一日活动,动静交替,户外活动时间每天不少于2小时。合理组织教育内容,以游戏为基本活动,有效促进每个幼儿在不同水平上的得到发展。

建立健全安全卫生保健制度,安全无事故,有幼儿健康档案,创设良好的教育环境,设有各种活动区角、玩具、材料全面向幼儿开放。统一按要求征订教材,统一作息时间,统一教学进度,统一考核。幼儿健康活泼,行为良好,兴趣广泛,思维活跃,乐于交往,主动活动。

为了更好地体现“一切为了孩子”的办园宗旨,完成本园的教育教学任务,使幼儿的身心得到健康发展,培养全体教职工敬业爱岗的主人翁精神,以及规范,完善我园各方面的管理,现拟定我园内部管理制度。

一、员工录用:本园招聘教师员工,要具有相应学历和资历证明,择优录用。新教师上班后,要尽快取得家长的认同及赞许,并熟悉本班幼儿的一切生活习性,组织好本班常规纪律。

二、思想品质

1、思想纯洁,热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,遵守国家宪法和法规,遵守幼儿囝的各种规章制度。

2、尊敬家长,要做到人人平等,不歧视个别伤病幼儿,对待家长,幼儿热情周到。

3、教职员工对外要维护幼儿园形象,不得散播对幼儿园不利的谣言;对内应服从幼儿园的工作安排,不得私自拉帮结派,搞内部分裂。

三、工作制度和纪律。

1、教职员工需按时上、下班,不迟到、不早退、不旷工、上班时间要坚守岗位,不会客、不串班、不闲谈、不看报刊小说,不玩手机、不做私事。

2、教师上班不准穿拖鞋,不准训斥幼儿,不准体罚或变相体罚幼儿,不得擅自离开课室,上课时不允许有幼儿打架或抓伤人的事故发生。

3、接送工作:严格要求我园接送制度与家长交接。

4、每位教师都应按幼儿全日生活作息时间表和按课程表上课,在课堂上多运用游戏化的形式,语言儿童化,让幼儿学得轻松、乐意。对幼儿进行素质教育,教育幼儿讲文明、讲礼貌、训练幼儿的自理能力,组织好本班幼儿的常规教学活动。

5、幼儿活动:首先抱着“安全第一”的宗旨,在活动过程中不能让幼儿爬得太高,也不能跑得太快,以免跌倒受伤,活动的内容合理安排,避免拥挤,保证安全。

6、幼儿保健方面:教师要注意天气变化,适当的为幼儿增减衣物,特别是小班幼儿,要经常摸摸他们的衣裤,看看有没有尿湿,有尿湿的及时更换,清洗干净,每天做好考勤登记,适当的对个别幼儿进行电话家访。

本学年,我园引进了幼儿园统一标准的大型玩具,小型玩具,教室配有电视、电子琴等硬件设备。共投资三万余元。

综上所述,在今后的发展中,我园将继续完善各种基础设施和教学管理制度。为我园幼儿创设一个优良的成长环境。

农村幼儿园年检自查报告书篇四

为了保证新型农村合作医疗资金等专项资金的专项使用,减轻农民负担,减少农村因病致贫、因病返贫现象的发生,我院根据二〇一四年仅降消项目资金和农村合作医疗资金的情况,从20xx年1月至9月底,对新型农村合作医疗资金和降消项目资金进行了自我清查。

一、新型农村合作医疗资金

(一)建立了新农合资金专用帐户,使新农合专用资金正常运行,坚决杜决挪用资金现象发生。

(二)按照新农合相关政策规定对门诊、住院补偿进行严格审查,坚决杜绝将门诊病人纳入住院病人报销行为发生,对不符合规定的已按规定及时处理。

(三)查无非农户口参合和未以户为单位情况发生。

(四)查无为农民垫资、代交等套取国家资金现象发生。

(五)按时将合作医疗证办好发放到农民手中。

(六)在卫生院住院的'参合患者,结帐时如实进行现场补偿。

(七)在县级以上及县外医疗机构住院的参合患者,按时对其住院资料进行审查,在规定期间对其患者进行补偿。

(八)本次农村合作医疗资金自查具体情况如下:

二、降消项目资金

今年收到二〇一四年住院分娩17人,资金5100.00元,核降消项目资金5100.00元。

文档为doc格式

农村幼儿园年检自查报告书篇五

我园创办于20xx年,属民办幼儿园。于20xx年4月迁入新园址,新园址占地面积520平方米,建筑面积690平方米。现开设7个教学班,在园幼儿192人,在岗教职工19人。

在上级主管部门的正确领导和全园教职工的共同努力下,我园以“以人为本促进发展”为办园理念,以“团结、进取、务实、创新”为园风,以“健康、自信、诚实、全面发展”为培养目标,团结一致,奋力拼搏,让东升幼儿园成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。

组长:

副组长:

成员:

(一)抓好队伍,凝聚人心,优化教职工队伍。

针对幼儿园实际,采取切实有效的措施,加强对全体教职工的政治思想教育和业务培训,是提高这支队伍整体素质的关键所在。

首先,我们把教师的政治思想和职业道德教育始终作为幼儿园师资队伍建设的重要抓手,将师德规范作为幼儿园精神文明建设的重中之重抓紧抓好。其次,我们将教师的业务培训和学历层次的提高工作作为幼儿园师资队伍建设的基础抓牢抓实。

1、教师的发展,需要理论知识的支撑,需要业务能力的提高。为此,我们采用多种政策积极鼓励全体教职工参与学历进修,提升理论水平。如:对参与函授学习的老师给予时间和精神上的鼓励。

2、业务培训

我园每周一次的业务学习有计划、有组织,以此为契机,促进老师们不断学习,努力提高自身素质。

(二)建章立制,依法治校,管理机制确立

“依法办学,从严治校,管理规范,注重激励”是我们工作的基本原则。经过几年的努力,这方面的工作机制已基本确立。

1、建章立制。建立一整套科学,有效的规章制度是“依法治校”的前提。我园在统一全体教职工思想认识的基础上,始终为建立一整套完善的规章制度而努力。经过几年的不断努力,我们编写成《幼儿园规章制度》汇编,其内容有幼儿园的各岗位职责等,幼儿园方方面面的规章制度等,从而建立了较为全面的规章制度的体系。

2、园务公开。幼儿园的及重大问题能按规定程序提交园务委员会校教代会讨论决策,按规定实行园务公开制度,增加工作的透明度。

3、后勤工作,后勤工作是幼儿园发展的基础保障。我园设立财产保管员,有严格的出入帐登记制度。在财务管理上,严格执行财务制度,账目清楚,手续齐全,专款专用,有计划地增添教学设施来改善办园条件。在伙食管理中,建立严格的食品及其他物品的检查验收和管理制度,禁止三无新产品入库,伙食费收支平衡,教职工伙食和幼儿伙食严格公开,每周向家长公开食谱,努力让幼儿吃饱吃好。另外,我园制定了安全制度及各类紧急预案,每周对幼儿进行安全教育,有专人负责定期检查园内房屋及各类设备设施,及时消除安全隐患,并在每学期初层层签订安全责任书,近年来无重大事故。

(三)转变理论,注重实践,加强教育教学教研工作。

教育教学工作是幼儿园的重头戏,做好教育教学工作是幼儿得以全面发展、终身发展的基础。近年来我们以转变教师的教育教学观念为前提,以科学的管理为抓手,以教学研究为载体,以幼儿的全面发展为方向,以保教质量的全面提高为目的,开拓创新,积极进取,不断开创教育教学工作的新局面。

1、不断更新教育教学理念

近年来,我们通过教师每周一次的业务学习活动,寻求理论的指导和经验的互相借鉴。在学习活动中,我们采用了交流讨论、专题研讨等形式,鼓励多问、多议、多讲,大家共同参与,积极思考。随着理论的引导、认识的提高,教师们逐步树立了“以幼儿发展为本”的教育理念,强调了师生之间的.平等尊重,教育民主;同时教师们积极创设自主探索、乐于交流分享的学习环境,努力转变自己的角色,使自己从知识的权威者、知识的传递着转变为活动的组织者、学习的促进者,使教师不断的超越自我、超越现在、塑造未来。

2、深入开展教育教学实践活动

在教育教学中,教师们能根据幼儿生活习惯、年龄特点和认知规律,安排教学活动,各环节的安排体现动静交替,课前认真钻研教材,考虑个体差异,关注集体的共同需要和个体的特殊需要,做到超周备课,坚持进行课后反思;教学中保教结合,注重综合性、趣味性,注重幼儿主动参与;另外,教师们还注重良好教育环境的创设,挖掘环境的教育价值,利用墙面、区域、材料为幼儿创设表现能力的机会与条件,体现“孩子是环境的主人”这一概念,使幼儿园成为儿童健康成长的乐园,温馨可爱的家园。

3、全面开展教育教学研究

教研组是开展教育研究的基础部门,因此我们加强教研组建设,给教研组长压担子,要求其提高自身素质,加强领导组织管理能力,并定期开展组内交流活动,教研活动除了在时间、内容上得到保证外,注重在“研”字上下功夫,每学期各班段根据幼儿园教研计划、班段实际情况,开展了多方面的教研,开展研讨课、公开课、观摩课,从而全园上下在实践中形成“教——学——研”三位一体、互相促进的良性循环。

4、积极探索,多方配合,构建幼儿园、家庭、社会三结合的教育网络。

“幼儿园应主动与家庭配合,共同担负起教育幼儿的任务,”这是规程和新纲要明确提出的。为了充分利用幼儿园、家庭、社会的各种教育资源,也为了使家长的教育理念与教师同步,我们每学期召开一次家长会,向家长介绍幼儿园的基本情况,汇报班级的计划和各方面的常规培养目标;每学期举行一次“半日开放”活动,让家长了解教师的水平,也能从中了解孩子的发展情况;每学期一次问卷调查,及时了解家长,社会对幼儿园的评价;每周发放一次家园联系册,每月出一期家园共育专栏。同时,我园还充分发挥家长委员会的作用,按计划召开“家长委员会”,请他们对幼儿园的工作评头论足,提出建议,确立了长在幼儿教育中的主导地位。

5、强化制度,严管严防,卫生保健工作

我园在卫生保健工作中严格贯彻《纲要》精神,严格执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作;每日严把晨检关,对患病、吃药的儿童仔细登记。幼儿年体检率100%,并对幼儿身体健康状况进行分析和评价,认真做好小结,对于在体检中发现的贫血、视力不良、体弱儿童,为其建立体弱儿或缺点疾病矫治个案,做到有记录、有追访;制定了《卫生消毒制度》,认真做好疾病防治工作,指导教师按时按规范进行消毒操作,并做好各类消毒记录;每个幼儿都配备有一杯一巾,每日定时消毒,严格预防和控制传染病的发生及流行,发病期间有隔离消毒措施;严格执行《食品卫生法》,餐具一餐一消毒,确保饮食卫生,杜绝病从口入;每周为幼儿提供平衡的食谱。各种卫生保健资料完整、齐全。

另外,我们还重视幼儿园保育工作的管理,科学、合理制定幼儿一日生活作息制度,每日有值班人员检查各班的午睡管理情况,注重幼儿身体素质的提高,有目的的开展适合幼儿的体育活动,保证幼儿每天2小时的户外活动时间,教师细心观察、发现幼儿的偏异行为,及时与家长联系,共同纠正,保证幼儿身心健康发展。

我园在办园过程中,得到了上级主管部门和领导的大力支持,也有一些小小的成绩,我们将在以后的工作中,认真研究自身的不足,规划未来,深入思考再发展的新举措;,不断满足人民群众对优质学前教育的迫切需求。

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农村幼儿园年检自查报告书篇六

我园坚持正确的办园宗旨,结合本园实际的情况,建立了比较健全的组织机构和各种规章制度,各类人员岗位职责明确。建立严格考核制度.措施和完善激励机构,并能认真执行落到实处。逐步完善档案资料,分类归档。

2、幼儿园的卫生保健、安全管理工作,分管的副园长认真执行幼儿园卫生保健管理实施细则,建立健全安全的卫生保健制度,制定每周食谱,保证幼儿每日必须的营养。加强食堂管理工作,确保安全无事故。加强晨检午检的工作,并作好记录。对各种资料及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范。

根据农村幼儿园的特点,积极开展家长工作。成立了家委会,建立家长信息档案,方便与家长及时联系。在去年12月举行亲子运动会,加深了家长与幼儿园的感情,受到家长们的好评。在5月份将举行幼儿手工制作展示活动,要求家长们抽出时间积极参加。在4月办了一期关于“手口足病”宣传栏,使家长了解有关的知识。

自20xx年3月开始,投资20余万元,对幼儿园整个进行修缮和整修,面貌焕然一新。幼儿园内安全无隐患,各班级采光好,空气流通,活动室和幼儿教室共用。另还设有办公室、寝室、幼儿厕所、保健室、保管室。

户外活动场地人均面积4平方米以上,保证幼儿早操,户外活动的需要。场地平整,无杂物、无污染、无危险。绿化用地人均面积0.6平方以上。教学用具齐备,并配有多种教玩具盒体育器材,今年二月另添加了大型活动器械。电教设备有电视机、影碟机、音响、电脑等设备,图书资料有200余册,并配有资料柜。

回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:

1、安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强。

2、教学硬件设施有待进一步完善。

3、不断改进教学方法,使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化,达到使孩子在笑声中汲取营养,在欢乐中健康成长。

4、加强幼教队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

5、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园广大教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

总之经认真研究论证,我园教学管理秩序良好,教育教学规范,在园幼儿安全快乐健康成长,社会效益较好。

农村幼儿园年检自查报告书篇七

为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,确保教育部《全面推进依法治校实施纲要》和《上海市教育委员会关于印发本市中小学校幼儿园章程参考文本的通知》的要求落到实处,进一步建立健全系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,实现教育部提出的“到20xx年,全面形成一校一章程的格局”,xx区教育系统于20xx年3月启动学校章程建设工作,至20xx年10月章程制定工作基本结束。根据上海市教委和上海总结如下:

xx区教育局高度重视学校章程建设工作,主要特点有:

一是组织保障。区教育局于20xx年3月成立了由局长直接领衔的“xx区教育系统学校章程建设领导小组”,教育督导室常务副主任领衔的“xx区教育系统学校章程建设工作小组”和市区专家组成的“xx区教育系统学校章程建设专家小组”,以保障章程建设的高质量、高效率。

二是理念建构。依据“章程是学校的基本法,是学校依法办学、实施管理和履行教育职能的基本准则,是现代学校制度体系中重要的组成部分”这一指导思想,按照“分类指导、试点先行,逐步推广”这一工作原则,根据国家法律法规的基本要求,依法立章,开展章程建设工作。

三是分段推进。我系统将全区学校章程建设工作分为两个阶段进行,其中20xx年3月~20xx年4月为部分试点阶段,共选取了15所试点学校,涵盖高中、初中、小学和幼儿园全学段,涉及公民办两类;20xx年5月~20xx年10月为全面建设阶段,有152所中小学校幼儿园完成章程制定工作。至此,xx区中小学校幼儿园章程建设工作基本全面完成,共计167所学校,包括所有公民办中小学和幼儿园162所及其他教育单位5所(xx区教师进修学院、xx区业余大学、xx区少年宫、xx区少科站、xx职业技术学校)。

四是形态完整。即工作覆盖块面广,基本全纳;开展培训力度大,分类分层;执行程序规范强,依法合规;建设过程指导实,浸润互通;专家评审核准严,科学谨肃;后续思考推进深,扎实落地。

五是成效显现。通过本次自查,我们认为xx区学校章程建设工作总体情况比较理想,能充分对接xx整体教育综合改革的项目推进,能深度融入现代学校教育治理结构的重构再造,能有效保障现代学校制度体系建设的目标达成,引领xx学校的依法办学、教师的专业发展和学生的健康成长。

(一)统筹安排,分步推进,做稳章程建设基础

1、试点先行,奠定工作基础

xx区学校章程建设的试点工作分四个阶段加以推进。一是学习宣传阶段。在20xx年3月~4月期间,我们确定了试点学校和专家组名单;召开了启动会议,解读区域层面实施方案,邀请专家作如何制定章程的专题辅导;各试点学校开展了学习宣传活动,制定工作方案。二是起草制定阶段。在20xx年5月~10月期间,各试点学校起草了章程初稿,专家对学校进行浸润式互动指导,尤其在办学特色、课程教学和师资队伍建设等板块作了基于校情的着重指导;召开了专家指导会,就各校章程初稿及审稿过程中出现的共性问题作了交流研讨;各试点学校修改章程,专家跟踪指导,形成教职工代表大会(全体教职工大会)讨论稿。三是组织审核阶段。在20xx年11月~12月期间,各试点学校开展了章程建设交流研讨,形成可复制的成功经验,为后续推广做准备;召开了教职工代表大会(或全体教职工大会)讨论审议,由学校法定代表人签发,报教育行政主管部门送审;受xx区教育局委托,xx区人民政府教育督导室组织专家对试点学校经过修订的章程进行评议审核,确定上海财经大学附属中学等15所试点学校的章程均符合相关要求,于20xx年3月31日xx区教育局二〇一五年第六次局长办公会议审议通过,全部予以核准。四是总结汇编阶段。20xx年1月~4月期间区教育督导室对章程试点工作进行总结,将15所学校(幼儿园)的章程文本汇编成《学校章程从这里先试——xx区中小学校幼儿园章程建设试点学校章程汇编》一书供基层学校参阅借鉴。

试点工作各阶段任务目标的落实为后续工作提供了可复制可推广的有效经验,奠定了坚实的工作基础。

2、全面建设,执行法定程序

在顺利完成章程建设工作试点的基础上,为了统筹规划全区学校章程建设的进程,区教育局于20xx年5月15日出台了《xx区教育局关于印发关于开展xx区中小学校幼儿园章程建设工作的实施意见的通知》(杨教〔20xx〕38号),全面部署全区各学校章程建设工作。

我系统于20xx年5月正式启动面上所有学校的章程建设工作,历时一年的建设工作共分三个阶段全面推进:20xx年5月为学习宣传阶段,20xx年6月~9月为制定核准阶段,20xx年10月为总结督查阶段。在各阶段中,各学校均根据实施方案或工作计划,明确章程制定的方向、程序和时间表,并组建成立了具有广泛代表性的章程起草工作小组,积极开展章程起草工作;专家根据学校实际情况,引领、指导学校拟定符合学校实际、具有学校特色的章程;章程草案起草完毕后,提交教职工代表大会(或全体教职工大会)讨论通过,形成章程正式文本,由学校法定代表人签发,报区教育局核准,已由区教育局二〇一五年第十七次局长办公会审议通过;核准工作结束后,形成xx区教育系统学校章程建设工作总结,迎接市教委对各区县教育局开展的中小学校幼儿园章程建设工作专项督查。

在全面建设过程中,我系统学校章程建设工作充分依照相关法律条令,每一个环节均符合法定程序的规范要求,确保此项工作的规范性、科学性和严肃性,为下一步的依法办学、依章办学夯实了法制化基础。

(二)研训一体,深入指导,做实章程建设过程

1、分层培训,细化目标任务

在章程草案起草前,我系统在今年上半年先后组织开展了五场区域层面的分层专题培训。一个层面是由国家督学杨国顺主任和虹口区教育督导室的郑万瑜主任对全系统校园长进行培训;另一个层面是由区教育局和区教育督导室分别组织了三场全系统法人代表、工会主席和执笔人的区级培训,明确职责任务与具体操作细则。在此过程中,强调了公民办两类学校的特质,并进行了分类培训。同时,在章程草案起草前和起草过程中,学校层面均认真组织全校师生通过专题讲座、法规学习、范本解读、集体研究等多种形式积极开展学校章程的宣传、学习、培训和研讨活动,进一步统一思想、提高认识、明确要求,细化分解各项目标任务,形成了共同的价值取向。

2、浸润指导,增强互动交流

在章程制定过程中,过程管理和指导的效度直接决定了章程文本的质量。我们将152所学校按学段和性质划分为五大组,五位专家分别深入到每组中,熟悉了解各校校情,对每一所学校的章程初稿或以书面意见或以面谈辅导的形式进行了浸润式的指导。在形成章程修改稿后,专家继续跟进,发现问题及时修正。对最后形成的送审稿,专家予以了评价。在面对面的三轮互动交流过程中,充分显现了过程指导的有效性。

(三)依法合规,凸显个性,做亮章程建设特色

1、基于法规,规范章程文本

科学、规范的章程文本是章程建设的基础,因此章程的制定与核准在学校章程建设中显得尤其重要。我系统严把章程文本的核准关口,特邀市区教育专家先后三轮对每一份章程的初稿、修订稿和送审稿进行了仔细的审核。在基于法规条令的基础上,专家们从章程的基本格式、文字要求,到章程每一条款的表述等,都逐一提出修改意见,要求学校按照认定意见认真修改。共性意见将章程制定中的一些疑难问题和重点问题进行了详细的说明,如章程“序言”的表述;“校务委员会”的功能定位;附则中“立、改、废、释”的确定;“题注”的标明;具体的规章制度不应列入章程文本等等,确保了章程文本的规范性和科学性。尤其是我们将章程初稿的审阅时间提前至各学校教代会召开之前,避免产生已形成教代会决议之后再行修改的不规范,以确保教代会审议通过章程的严肃性。

2、尊重校情,凝练特色亮点

“一校一章程”本为校而立,应避免千校一面,过于雷同。为了减轻章程的同质化倾向,除了市教委的章程模本以外,我们将62所经教育部核准的高校章程逐一分别提供给152家单位参考使用。在章程编制过程中,除去基本要素外,我们充分尊重各校办学实际,要求各学校对办学特色、课程教学和师资队伍建设等板块作了基于校情的个性化表述,凝练出各校的办学特色和个性特质,努力体现“一校一章程”。

(四)依章办学,自主发展,做强章程建设实效

1、完善体系,加强制度建设

学校章程建设是现代学校制度建设的基石,是现代学校规范化和法制化建设的重要标志,是依法治校的基本要求。章程作为学校的“基本法”,统领学校全局工作,保障学校自主运行,在学校规章制度体系中居于龙头地位。xx区教育系统各学校章程的制定完成,使各学校对进一步现代学校制度建设有了更为前瞻和适切的思考。学校普遍认为,章程对内是学校自主发展、自我约束的基本依据,是全体教职工的共同意志和行动准则,对外则是办学主张和规则的纲领,是塑造学校自身形象的宣言,是衡量学校办学水平的重要标志。章程建设促使学校要不断完善学校教育治理结构,加强现代学校制度建设。

2、规划跟进,提升实施成效

纲举才能目张,章程确立后,与之相配套的学校发展规划、学校管理制度、学校评价体系、学校特色建设等都成为章程实施的重要载体和基本构成。区教育局基于以上认知,拟于20xx年全面启动各学校发展规划的论证与认定工作和各学校规章制度建设的专项督导,努力提升章程的实施成效,进一步完善现代学校教育治理结构,推动学校依章办学,自主发展。

(一)存在问题

1、高校、部队直属学校和民办学校的问题

在本轮学校章程建设工作中,由于xx区情使然,复旦大学附属的中小幼单位、区域内部队所属的蓝天幼儿园等和市教委直属的中福会幼儿园均未纳入工作范围,交通大学附属中学依照教育局的部署走完了制定的基本阶段流程,但最后未送审。固然有这些学校属性的问题,但对照教育部要求“各级各类学校全面形成一校一章程的格局”这一要求的指向来看,尚有改进和提升的空间。

民办学校因归属于民办非企业组织,是社会组织的一类,办学章程有民政局规定的统一模本。本次我系统的章程制定虽与区民政局有所接洽,但在实施过程中不可避免出现了教育版本和民政版本两种模式,是否会影响民办学校的年检和资质审定,尚不得而知。目前,民办学校的章程仍由民政局核准,教育局负责备案,但如何平衡协调,体现出行业特点是后续推进过程中要有思考和对策的。

2、建立依章办学长效机制的问题

相对于章程制定来说,章程实施是一个更系统的、长期的、日常的、动态的过程,也是凸显学校办学自主性和个性特质的过程。章程的文本如何发挥立体的效能,成为学校制定规划、健全制度、完善评价、促进发展的重要纲领?章程的文本如何在保持基本要素的基础上,根据教育战略的调整、教育规律的变化和学校办学的实际不断修订、不断完善?章程的实施成效如何通过有效手段进行评估和检测?这些都是后续推进过程中要深入思考和研究的。

(二)后续思考

1、重塑学校教育治理结构,让章程建设成为学校治理体系建设的重要载体。章程的制定充分反映和凝练了广大教职员工、学生的意愿,体现了学校的办学特色和发展目标。无论哪种办学性质的学校,都要进一步确立学校章程在学校办学中的“基本法”地位,发挥章程的纲领性作用,成为各级各类学校由管理走向治理的战略定力。

2、健全现代学校制度体系,让章程建设成为xx整体教育综合改革的制度保障。章程的确立是建设现代学校制度的重要起点,目标指向更重要的是制度体系的完善。需进一步发挥章程和制度的管理作用,将制度真正转变为学校的管理文化,转变为教师的教育教学行为,转变为学生的成长需求,使xx的整体教育综合改革具有实施效力。

3、建立章程实施长效机制,让章程建设成为学校文化建设和内涵品质的有效助力。章程文本的制定具有阶段性,而将其内化为学校办学行为的过程却是长久的,更需要章程实施的长效机制予以保障。需进一步建立起长效的章程运行、监管、评估、保障和完善机制,提升教师、学生等各相关主体的理念认同和价值追求,在依法办学、依章办学的过程中不断加强学校文化建设,提升办学内涵品质,使章程拥有生命活力。

农村幼儿园年检自查报告书篇八

泉口幼儿园自从20xx年9月整改后。一段时间以来,在市教教育领导及各部门的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,幼儿园全体教职员工认真学习《幼儿园管理条例》,《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》等教育法规条例及相关教育政策,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。我园根据【20xx年审要求的标准,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自我检查,现将自查情况汇报如下:

根据我园的特点,成立园委会领导班子,设有园长一名(全面负责幼儿园工作),副园长二名(负责幼儿园教学和日常安全管理工作)。园长按《幼儿园工作计划》全面组织开展幼儿园管理工作,每周五召开园委会,总结本周的工作以及讨论下周的工作安排,每月定期召开全园工作会议。副园长严格按照本园的各项规章制度进行各自的管理工作。

我园坚持正确的办园宗旨,结合本园实际的情况,建立了比较健全的组织机构和各种规章制度,各类人员岗位职责明确。建立严格考核制度。措施和完善激励机构,并能认真执行落到实处。逐步完善档案资料,分类归档。

1、教学管理工作,分管的副园长根据我园实际情况制定保教目标和学期计划,督促教师制定各班有学期。月。周保教工作计划,并定期检查教师的教案,合理安排幼儿一日活动。动静交替。户外活动每天不少2个小时,合理组织教育内容,以游戏为基本活动,有效促进每个幼儿在不同水平上的发展。并定期教师进行教育理论和幼儿常规的培训,在2至3月份具体进行了对教师手指操的培训。在4月份和去年的10月举行比教学活动,并认真作好评议。各种保教资料及时归档。

2、幼儿园的卫生保健、安全管理工作,分管的副园长认真执行幼儿园卫生保健管理实施细则,建立健全安全的卫生保健制度,制定每周食谱,保证幼儿每日必须的营养。加强食堂管理工作,确保安全无事故。加强晨检午检的工作,并作好记录。对各种资料及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范。

根据农村幼儿园的特点,积极开展家长工作。成立了家委会,建立家长信息档案,方便与家长及时联系。在去年12月举行亲子运动会,加深了家长与幼儿园的感情,受到家长们的好评。在5月份将举行幼儿手工制作展示活动,要求家长们抽出时间积极参加。在4月办了一期关于“手口足病”宣传栏,使家长了解有关的知识。

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