自我介绍是一个展示自信和自尊的方式，它可以提升我们在人群中的自我价值感。希望以下的岗位职责范文能够帮助您更好地了解各类职位的要求和工作内容。
丰富多彩的课余生活手抄报篇一
我的`课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。比如：剪纸、画画、做手工、弹钢琴。但我最喜欢弹钢琴。
弹钢琴可以陶冶人的情操，开发左右脑，使人变得聪明。初学时，我对弹琴产生了浓厚的兴趣。天长日久，当我一遍又一遍地在黑白相间的琴键上弹奏哈农、巴赫二部创意曲、车尔尼299钢琴作品时，就心烦意乱了。妈妈看出了我的心思，意味深长地对我说：“玥玥，既然你选择了钢琴，就得坚持到底。做任何事情要有始有终，不能半途而废，三天打渔，两天晒网是成不了大事的。”我默默地点了点头。
现在我已领悟到了钢琴给我带来的快乐。现在我已会弹奏贝多芬的钢琴曲《献给爱丽丝》，里查德·克莱德曼的名曲《水边的阿狄丽娜》。
课余生活是我课堂之外的一道“风景线”，它给我带来了无限的乐趣，将会伴我一起成长!
丰富多彩的课余生活手抄报篇二
我的.课余生活象一座七彩桥丰富多彩，画画、玩电脑、打羽毛球，但我最喜欢的——下棋。
在我很小的时候我就喜欢看爸爸和妈妈下五子棋我也在其中学到了一点棋法。后来我在课余时间就经常和爸爸下五子棋。我们先摆好棋盘，我和爸爸分开白棋和黑棋我喜欢黑色棋，可以先下，当一颗颗黑白的棋子流落在棋盘上时一场空前决裂的大拼杀就开始了。
我全神贯注地果着棋盘绞尽脑汁地使出各种手段时而声东击西时，时而设下陷井，时而疲于应付，每出一招我都在为自已的棋子暗地里搭桥。每当自已的棋子一排能排到五颗时就胜利了。然而聪明的老爸总是能事先识破我的计谋，每下一招棋，都使我很被动。爸爸常教导我下棋和学习一样要谦虚谨慎、不骄不躁。每次下棋，虽然我赢的机会很少，但是却给我提供了很好的动脑筋的机会，同时也大大提高了注意力的集中。
丰富多彩的课余生活手抄报篇三
我们的'生活像七彩的图画：到北京去看天安门；去动物园玩耍；在家里画画……而我最喜欢到小河边钓鱼。
在一个阳光明媚的早晨，妈妈带我到小河边钓鱼。我们已经把一只肉多汁美的蚯蚓插进鱼钩里，准备向小鱼发起“进攻”。
我小心翼翼地把“佳肴美味”放入水中。小鱼们从石头缝中游出来，准备享用上帝赠给它们的早餐。哈哈，今天可以满载而归了！拿上来一看，唉！我的鱼饵被它们吃了，但就连一只反应迟钝的小鱼都捉不成呢。这时，一个个银白色的小鱼把头露出水面，在偷偷窥视我们。有的吹了一个小泡泡就无影无踪了；有的在高傲地看着我们。我凶神恶煞地瞪它们。
这次，我选了一只皮包骨头的蚯蚓，自言自语地说：“我要在它们游过来时，就开始目不转睛地盯着鱼杆，它就一定会落进天罗地网了。”
等我再次将鱼饵悄无声息地放入时，水中沸腾起来。小鱼争先恐后地吞食蚯蚓，你争我抢它的各个部位。这时，一条大鱼游过来，一口吞进嘴里，我猛得一拉，它就在空中活蹦乱跳了。哈哈！真是大收获呀！
从钓鱼这件事中，我知道了在做事时，要把握好再做。
丰富多彩的课余生活手抄报篇四
我的课余生活不在宽阔的操场上，不在繁华的大街上，更不在漂亮的电脑桌前，而在安静的.棋艺室。
在一个无忧无虑的周末，我，陆航，钟俊杰，还有刘爱思和冯欣怡都被围棋老师王老师安排到中级班学习，这天，我和一个已经在中级班学了很多个月的高手下了一盘棋，那个高手问我：“是双还是单？”，我爽快地回答道：“单”。他说对了，于是我拿着黑棋，他拿着白棋，我们就开始下了，开局的时候，我占了优势，我似乎看见了胜利的光芒，我心里正得意，忽然看见我的一些棋被他吃掉了，渐渐的他占了优势，紧接着我辛辛苦苦走出来的棋被他团团围攻，那可是我赢他的最后一丝希望，我捏了一把冷汗，急得像热锅上的蚂蚁，但路航他们仍然不断地为我加油，还说：“冯亮嘉，你一定会赢的”，就在最危机的时候，我忽然急中生智，看见对方的气比我少，还一个眼都没有，但我有一个眼，“有眼杀无眼”，他根本就杀不过我，然后他就开始紧我的气，我也毫不示弱的紧他的气，终于他的这块棋被我杀死了。
这盘棋结束后，王老师宣布我赢了，我简直不敢相信自己的耳朵，心里乐开了花，这盘棋多亏了路航他们不断的鼓励我，不然我根本就赢不了。在这里，我学会了“猴子翻山”，“金鸡独立”，“大头鬼”。“大猪嘴”等等。
下棋不仅让我变得更聪明，还让我的课余生活更加丰富多彩！
丰富多彩的课余生活手抄报篇五
说来你可能不信，我觉得帮妈妈洗碗其实蛮有趣的。
星期天，刚吃完午饭，我便主动把收拾“残局”的活儿揽了下来。周末嘛，我也该帮妈妈做做家务。于是，我穿上围裙，开始“战斗”。我先往抹布上倒一点洗洁精，仔细地擦拭洗碗池中的一碗一碟，不一会儿，碗呀，碟呀，浑身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡，在照进厨房的阳光下，闪耀着五颜六色的亮光，美丽极了！
仔细听，你还会听到动听的声音。瓷碗相碰的声音很清脆，像银铃；不锈钢餐具的碰撞声非常响亮，仿佛在击打鼓钹；而铁锅发出的声音非常浑厚，似敲钟。我拧开水龙头，水哗啦啦地流出来，水珠如同无数透明的珍珠飞溅开来，冲走了碗碟上的残渣和油腻。不一会儿，碗碟娃娃们就干干净净地出浴了。
看着洁净如新的'碗碟，我内心充满了自豪感，拿起一只锃亮的盘子，还能映出我开心的笑脸呢。
丰富多彩的课余生活手抄报篇六
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。比如：剪纸、画画、做手工、弹钢琴。但我最喜欢弹钢琴。
弹钢琴可以陶冶人的情操，开发左右脑，使人变得聪明。初学时，我对弹琴产生了浓厚的兴趣。天长日久，当我一遍又一遍地在黑白相间的琴键上弹奏哈农、巴赫二部创意曲、车尔尼299钢琴作品时，就心烦意乱了。妈妈看出了我的心思，意味深长地对我说：“玥玥，既然你选择了钢琴，就得坚持到底。做任何事情要有始有终，不能半途而废，三天打渔，两天晒网是成不了大事的。”我默默地点了点头。
现在我已领悟到了钢琴给我带来的快乐。现在我已会弹奏贝多芬的钢琴曲《献给爱丽丝》，里查德·克莱德曼的名曲《水边的阿狄丽娜》。
课余生活是我课堂之外的一道“风景线”，它给我带来了无限的.乐趣，将会伴我一起成长!
丰富多彩的课余生活手抄报篇七
我爱听贝多芬的月光曲，周杰伦的稻香，许嵩的庐州月但我还是最爱听那一阵阵清脆的铃声，因为它带来了我们梦寐以求的课间十分钟。
嘿，上节课的笔记借我一下。凭什么，自己上课睡觉，好意思！喂，我发型乱不？陪我去上厕所。一群七嘴八舌的女生又开起辩论会来了，当然，我可是里头的主角，课间十分钟怎能不让我这能说会道的嘴一展风采呢。
中午的放学铃响了，同学们快速地讲完老师休息，便一窝蜂地冲出了教室，那场面可真叫壮观，志同道合的同学走到了一起，去食堂的去食堂，去小店的去小店说起来我们学校的食堂还是太小了，稍微晚去一会，映入眼帘的便是两条长龙似的队伍，人山人海，像我这种小个子，想插队都难，只能老实地排好队，一不留神位置便被别人挤了，虽然有值周老师在哪里维持秩序，但是想也知道那是无济于事的。中午的时光便如此一分一秒地过去了。
课外活动本是同学们放松的时间，但自私的班主任却把它的性质彻底的改变了，我们呢，只能跟着摇尾巴。
晚自习下课后我们便边嬉戏边回到了寝室。洗完脸后我们欢聚在一起谈天，有打武的，也有吵架的，还有转呼啦圈的寝室长叫安静安静，但没人理会她。可是每次正玩得开心时，电灯总是无情的熄灭！真扫兴！当然，人总是能学会在厄运中生存，哈哈，我们自备电筒，熄灯后，寝室里仍是热热闹闹地。慢慢的，在不知不觉中大家都进入了甜美的梦乡。
零零零，一阵清脆的铃声响了起来，我们睁开朦胧的睡眼，一切又开始忙碌了。
丰富多彩的课余生活手抄报篇八
据我所知，我们三年一班大部分同学，都有自己的课余爱好。
比如班长李曼琪，学朗读和讲演。只要用心就有收获，通过不断的努力，她在班里读课文发音准确有表情，能把文章中的情节和意义表达出来。赵泽同学爱打乒乓球，他的身体强壮的像小老虎似的。刘贺男学书法特别认真，写字即工整又大方，在班里是一流的。类似这样的例子还有很多很多……可以说同学们的课余生活是丰富多彩的。
我的课余爱好是下围棋。每天写完作业，就坚持在对弈网下围棋。有时侯输，有时侯赢。
我的“仙人掌”从十级打到三级，“松鹤仙翁”从十级反反复复打到四级，“树国小将”打了二百多盘才打到二级。
在网上下围棋，使我的围棋实战水平不断提高。参加第十届东北三省少年围棋邀请赛，在幼儿甲组中，四十八人排名第八，晋升三段，我很高兴。
围棋是一种能使人变得聪明的棋类游戏，我很爱下围棋。
丰富多彩的课余生活手抄报篇九
我的课余生活丰富多彩。滑滑板、骑自行车、玩大富翁游戏、玩拼装玩具等等，其中我最喜欢玩拼装玩具。
爸爸说玩拼装玩具不仅可以开发智力还可以锻炼我的仔细观察的能力和动手能力。我喜欢玩拼装玩具，它使我的课余生活变得充实。这就是我的课余生活。
丰富多彩的课余生活手抄报篇十
我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画、打羽毛球、篮球、跳短绳，但我最喜欢打羽毛球。我第一次学打羽毛球的时候，发球也发不好，接球也接不好，怎麽打也打不好。这时，妈妈对我说，不要灰心，只要努力，就一定会成功。听了妈妈的话，我不能辜负妈妈对我的期望。我开始苦练打羽毛球，功夫不负有心人，终于，我学会了打羽毛球。我想，要是没有妈妈给我的鼓励，我可能永远也学不会打羽毛球。我的课余生活就是这个样子怎麽样，丰富吧。
丰富多彩的课余生活手抄报篇十一
课余生活像一根神奇的魔法棒，什么跳绳、打羽毛球、跳舞、下棋等都是我的强项，但是我最喜欢的还是绘画。平时星期六、星期天除了写作业，其它时间我几乎都在看书。
书，是我们的朋友，告诉我们许许多多的知识;书，是乘风破浪的船，带我们在知识的大海里遨游。
丰富多彩的课余生活手抄报篇十二
我的课余生活是丰富多彩的`，每当我写完作业就会看看课外书或帮妈妈做家务。但令我最开心的事就是和爸爸妈妈一起做小实验，从这些小实验中，我懂得了许多科学知识。
这不，前几天我写完作业又和爸爸做起了小实验。我们用铜丝、铁丝和橡皮筋依次与小灯泡和电池连接，结果发现和铜丝、铁丝连接的时候小灯泡会亮，而和橡皮筋连接的时候灯泡不会亮。我就去问爸爸，爸爸告诉我：“这是因为铜丝和铁丝能导电，是导体，而橡皮筋不能导电，是绝缘体。”最后，爸爸还跟我讲了一些生活中导体和绝缘体，并跟我讲了一些安全常识。
最后，我又用铜丝和铁丝反复做了几次实验，又发现灯泡和铜丝相连接的时候比和铁丝连接的时候亮。我又去问爸爸，爸爸夸我观察得很仔细，并告诉我：“那是因为铜的导电性比铁好。”
我的课余生活真是丰富多彩，它不仅给我带来了乐趣，提高了我的实践能力，还使我懂得了许多科学知识！