护士需具备耐心、细心和责任心,因为他们经常需要与病人和家属进行直接的沟通和交流。小编为大家精心收集的班级工作计划范文,希望对大家有所帮助。
大班四月工作计划上学期篇一
1、学校将在5月举行集体舞,为了推动校园文化建设,理学院文艺部一定积极配合校里工作。
2、校文艺部计划于6月份举办毕业生晚会,为了向即将离校的大四学长表示敬意,我们必将并集思广益,力求设计出新颖、优秀的作品,在晚会上一展风采。
1、4月份,我院09级、10级部分学生将展开集体舞的筹备工作。
2、根据同学们的要求,我院将于在此月组建文艺培训,包括舞蹈,演唱,乐器演奏等分部,一方面锻炼同学们,一方面为以后的文艺活动做最基本的准备。
3、我院将于4月25号中午召开例会,总结上月工作,并布置5月工作。
我部将于4月底五月初与本院其它系的文艺部进行学习交流活动.鼓励大一新生继续保持高中学习生活严谨认真、努力奋进的优良作风,为大二的进一步学习夯实基础;督促大二同学努力学习,坚持良好的学风,为以后的考研、就业做好准备,为大一的学弟、学妹做好榜样;对于大三、大四的高年级同学,文艺部组织干事进行交流,为大一的同学提供宝贵的经验。
我相信,通过我部上下一心的努力,我部将于4月圆满完成工作计划。
大班四月工作计划上学期篇二
1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高幼儿自己服务能力,培养幼儿帮助他人。
3、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。
4、补充游戏区域材料,加强活动区指导。
5、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置
语言:
1、学习有关车的儿歌《大嘴车》和《公共汽车》。
2、让幼儿认识车子的局部特征,能够辨别出各种车子。
社会:
1、让孩子认识各种车子的`外形与用途,并通过游戏的过程,分享、玩车、
乘车的经验,懂得交通安全的重要性。
数学:
1、会比较高矮,能够按照从高到矮的顺序把各样物品排序。
音乐:
1、会用自然声演唱歌曲,并能进行歌曲表演。
2、体验与朋友共同唱歌,伴动游戏的快乐。
美术:
1、练习在规定的范围内用蜡笔涂满颜色。
2、学习用彩泥做出各种东西。
3、体验美术活动带来的乐趣。
健康:
1、学习与朋友之间的相处之道,会与他人分享事物。
2、了解当小主人和客人应注意礼仪。
3、尝试语言表达自己的想法。
体育:
1、学习朝一定方向跑和双脚并拢向前连续跳。
2、加强快速的反应的能力。
3、练习用不同方式移动身体,训练身体协调性。
1、和幼儿一起念儿歌,进行仿编创作,替换一些字句,这种创作和发现的乐趣,对幼儿语言学习是一种很好的正面动力。
2、请幼儿帮助完成简单家务,如叠衣服,整理玩具,摆餐具等,当幼儿完成时,请不吝给予赞美和鼓励,会发现幼儿无穷潜力。
3、让幼儿多有一些机会与人互动,如买东西付账,请幼儿递上钱,帮忙询问厕所的位置,可以克服幼儿情绪,勇于与人接触,而锻炼语言交往水平,提问解决问题能力。
大班四月工作计划上学期篇三
本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。
1、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的习惯。
2、喜欢做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。
3、学会动作认真有力的`做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。
4、比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。
5、练习排序与分类。
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
大班四月工作计划上学期篇四
根据三月份的`教学情况,四月的大班教学计划如下:
1、做好迎接综合督导各项准备工作。
2、配合中心做好20xx年教育事业单位奖励性绩效工资分配发放工作。
3、各级骨干教师准备学年度考核工作。
4、统计好3月份教师出勤情况,做好3月份各类考核工作。
5、召开家委会、膳委会会议。
1、园本课程培训。
2、参加市学科带头人教学展示活动。
3、参加市级电子白板教学评比。
5、xx幼儿园之星评比。
6、社团与工作室活动:领域研讨。
7、组织幼儿外出踏青。
8、幼儿园三大类游戏展示活动。
1、加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的检查。
2、加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。
3、加强对保育员工作管理,提高保育工作质量。
4、加强物品消毒工作,预防春季传染病,保证幼儿健康。
大班四月工作计划上学期篇五
根据三月份的教学情况,四月的'大班教学计划如下:
1、做好迎接综合督导各项准备工作。
2、配合中心做好20xx年教育事业单位奖励性绩效工资分配发放工作。
3、各级骨干教师准备学年度考核工作。
4、统计好3月份教师出勤情况,做好3月份各类考核工作。
5、召开家委会、膳委会会议。
1、园本课程培训。
2、参加市学科带头人教学展示活动。
3、参加市级电子白板教学评比。
5、xx幼儿园之星评比。
6、社团与工作室活动:领域研讨。
7、组织幼儿外出踏青。
8、幼儿园三大类游戏展示活动。
1、加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的检查。
2、加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。
3、加强对保育员工作管理,提高保育工作质量。
4、加强物品消毒工作,预防春季传染病,保证幼儿健康。
大班四月工作计划上学期篇六
1.培养幼儿良好的阅读习惯。
2.初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。
3.了解电与人的`生活关系,培养善于发现、观察的习惯。
4.练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。
第一周
1.计算:复习2.3的分结合成。
2.音乐游戏:三人套圈。
3.英语律动(美乐蒂)
4.拼音:m。
5.音乐:歌曲《小白船》。
6.计算:数字9。
7.语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》。
第二周
1.手工:变废为宝
2.字宝宝:信的翅膀。
3.计算:
4.的分解合成。
4.科学:落叶树和常绿树。
5.学拼音fd
6.英语活动。
7.计算:数字0。
8.手工:落叶的拼贴。
第三周
1.语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮。
2.科学:不一样的光。
3.社会:科学家了不起。
4.学拼音:tn。
5.计算:学习数字10。
6.健康:心情预报。
7.英语:cleantheclassroom8计算:
8.的分解合成。
9.美术:迷你画。
10.手语表演:感恩的心。
第四周
1.语言:诗歌《摇篮》。
2.计算:6的分解合成。
3.学拼音lg
4.社会:爱开玩笑的壮壮。
5.科学:我们不一样。
6.健康:危险列车。
7.英语:atthezoo
8.音乐游戏:火把节。
9.美术:汽车
请家长配合:
1.在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。
3.请您每天让幼儿做半小时安静的工作。如:看书,写数字,画画,做手工等。
大班四月工作计划上学期篇七
健康生活:有趣的关节、皮肤受伤的时候、会思考的大脑、骨骼与肌肉
社会体验:去医院
语言交流:小熊拔牙
艺术表现(音乐):我是这样做的、艺术表现(美术):张开想象的翅膀
数学活动:变少了、加的游戏
兔子和狼:
1、引导幼儿进一步了解自己的身体,学会保护自己的关节、皮肤、肌肉和大脑的简单方法,避免受伤。
2、让幼儿知道一些常见的春季传染病及预防的常识,学会保护自己的身体健康。
3、巩固幼儿良好的饮食习惯,提醒幼儿坚持吃好早餐。参见生活活动建议《早餐要吃好》。
4、鼓励幼儿情绪愉快地参加走、跑、平衡、单双腿跳、滚、钻等各种运动,发展幼儿动作的灵活性和协调性。
第二周动物世界
科学探究:动物之最、珍稀动物、动物趣事食物链
语言交流:狐假虎威
艺术表现(美术):羽毛小制作
艺术表现(音乐):小青蛙,你唱吧
数学活动:减的游戏、看谁分得又快又对
拯救小动物
第三周春天来了
科学探究:春天在哪里、春耕了
语言交流:春天的'秘密
健康生活:预防春天传染病
数学活动:看图列式、买玩具我们去耕种
第四周为我们服务的人
社会体验:父母工作调查各行各业的人
语言交流:没有大人的世界
艺术表现(音乐):粉刷匠翻越胜利墙
艺术表现(美术):秸秆小制作
健康生活:一周运动项目统计
数学活动:”0”的用处大数字我会写
大班四月工作计划上学期篇八
《我们在春天里》:进一步认识春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜欢在春天里外出活动,并尝试表达对春天的感受。
《劳动最光荣》:知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的意识。
《我的家乡太仓》:以太仓风景、物产介绍为中心,通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动,了解家乡的名胜古迹和物产,萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。
《有趣的动物》:通过本主题活动,感受动物世界的奇趣,激发对动物的探究、喜爱之情。
春游活动:春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖,放飞梦想”春游活动。
1.根据天气变化,提醒幼儿及时穿脱衣服。
2.教幼儿正确使用手帕。
3.多带幼儿进行户外活动。
4.加强值日生工作指导。
5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。
1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。
2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。
3.带幼儿参观花鸟市场,认识了解一些动物的知识。
一、活动目标:
1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。
2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的'经验爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。
3、懂得心情愉快对身体有好处。
4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。
5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。
6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的情感。
8、能根据音乐感知音乐旋律的变化。
9、能不怕寒冷,克服困难,坚持参加体育活动。能听信号改变方向跑。会自我保护,防止皮肤冻伤。
10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。
二、环境与资源
2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。
3、5~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。如:当幼儿牙齿松动时,教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。
4、时值初冬季节,教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。同时,初冬天气渐渐变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒。
5、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。
6、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。
7、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。
8、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。
9、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。