通过对优秀作文的学习和模仿，可以提高自己的写作水平和素质。在这里，小编为大家准备了一些优秀作文的范文，希望大家能够从中学习和提高自己的写作水平。
我的奇思妙想四年级第二单元作文
近年来，快餐店登陆中国，一些小朋友经常吃，年纪轻轻就成了小胖墩。看到这些情况，我萌生出一种想法。
我想发明一种名为“脂肪过滤器”的仪器，专为在餐厅的服务人员使用，方式很简单：比如说把汉堡放在盒子里按下按钮，然后等待十分钟，这样不需要的脂肪便消除，而大量的维生素却保留了下来。人们便可以既享受到美味，又能环保，对身体也有好处。
现在，人们普遍讲究时尚，衣服首当其冲，成为科学家的我发现了一个问题：一年春夏秋冬四季，要买许多棉袄t恤之类的太浪费钞票是我想发明“自动调节衣服器”春夏季衣服自动变薄，秋冬季变厚。当然也有小毛病：太单调。还需改进。不过在金融危机的情况下可是家庭必备的好帮手哦。
当然，适当的是可以的呦。
夏天，是蚊子疯狂繁殖的时间，商家也推出许多蚊香、杀蚊剂等杀蚊用品，最近我在报纸上看到几种蚊香中含有毒物质，你想想苍蝇那种生存能力超强的昆虫都被灭了，显而易见它对人体也有危害。于是我想发明“清香除蚊剂’里面含有茉莉以及对人体有益却对害虫有害的物质，让人舒舒服服地睡觉。
这就是我的未来奇思妙想，为了地球妈妈共同创造吧。
我的奇思妙想四年级第二单元作文
上午，我闲来无事，便踱步到书架前，想找本喜欢看的书。可就这么几本，好多书都看过七、八遍了。正想着离开，纯属不经意，我的眼角瞄到了第三排书架的最右边，有一本镶着金边的书。我觉得陌生，伸手去拿，它没有名字，相比其他的册子，这书更显得沉重与一尘不染。
我突然滑了一跤，书飞了出去，有一页敞开了，架在地上。奇怪的是，我清清楚楚地看见一只蜜蜂从书中飞了出去。难道这本书是一个蜜蜂窝，我挠着脑袋想。
我走上前去捡起了书，翻开了目录。第一章写着蜜蜂。难道这是一部动物百科?我翻到了那页，发现里面一个字也没有，只是一个占满两面的方框。难道那只飞出去的蜜蜂只是一个小图片?只是书被打开了，于是就被放出来了?我又心情忐忑地翻开目录，发现越前面的东西越常见，有蝴蝶、蜘蛛、螳螂等;中间部分竟然是猪、羊、狗、虎、狮、狼……我迫不及待地打开了羊的那页，一只灰色的小羊瞬间出现在眼前，有些吃惊地看着我，绵绵叫;好像对自己突然出现在这世界上而困惑不解。我此时有些慌张，想把那只羊从我的房间里轰出去。我不论怎么推，怎么弄，它都不肯离开，可是又能把它怎么样呢?难不成要把它放到大街上?我合起了羊的一页，它瞬间被吸了进去。我松了一口气，感觉自己是一个创造吉尼斯纪录的人。
我继续看目录，到后面，甚至有了传说中的生物。大王乌贼、飞马，甚至是狮鹫……我如同走进了一个神话的传说中。
最后两条目录，一个是万能驯服粉，另一个好像被什么东西遮住了。我拿起粉，又召唤了一条狼，真的驯服了它。他乖得像一条小狗，我带着它想出去，给人威严。
最后一条，我看清了，竟然是人。看来，人类才是最强大的。
四年级第二单元我的奇思妙想作文
我走向草坪，小草们都从地下探出带着黄色的嫩嫩尖头，好奇地望着四周，并向伙伴们点头问候。茶花树的枝头上结了圆形花苞，花苞的头上露出了鲜红色的小点儿，这些花含苞欲放，鼓胀的好像要破裂似的。
枫树的枝头长出了许多红色的小芽苞，这些像米粒一样的小芽苞都是对称着长的，像一对对孪生姐妹亲密无间地依偎着树枝妈妈。红色石头树也不甘示弱，它们的枝头也冒出了紫红色的小芽儿，小芽儿使劲地向天空伸展着，显示出婀娜多姿地舞姿。春天，许多树长出了花苞，其中我最喜欢的要数白玉兰了，一个个毛绒绒的花苞挂在光秃秃的枝头，好似一个个绒线球，显得更加引人注目，那么纯洁，那么美丽。
我的奇思妙想四年级第二单元作文
现在有些小学生背的书包虽然不算大，但是却很重啊。有的学生甚至还用上了拉杆书包，这也有一些小缺点，比如说上下楼梯不方便，有同学害怕直接拉上去会损坏书包，但自己提着又太重;还有摆放也不方便，放在课桌边会挡住别人的路，放在桌子下面，腿又合不拢，还有可能会超过和同桌的“三八线”……所以在21世纪，我千辛万苦创造的新型书包问世了!
我发明的书包外形美观，是个十分可爱的小兔子形状，它只有一个零钱包大小，也许你会问，“书包这么小，装得下书吗?”不用担心，如果你想让它变大，那也ok，分分钟钟的事，就像有魔法一样，所以不论你怎么装东西，装多少东西，它都不会破，就算你把房子、汽车装进去，它们也会统统笑纳，在我奇妙的兔子书包里，它们立刻变得像小蚂蚁一样。
书包的侧面还有许多按钮，不同颜色代表着不同的功能，最上面的绿色按钮是改错机，它会自动的把你写完的作业准确的作出判断;下面的那个红色按钮，是控制温度的，可以让它的主人冬暖夏凉，黄色的按钮是控制音乐的，可以在它主人不高兴或写作业累了的时候，放出动听的音乐缓解疲劳、心情愉悦……如果同学们用上这种新型书包，上学就可以不用带书了，你只要驱动按钮，它就会将课本上的内容下载到书包中，上课的时候，你只需将所需页码输入到书包上，那一页的内容就可以通过书包上的显示屏很快出现在你的眼前。除了上面那些功能，它还有监督员的作用，如果你上课时不认真听讲，做小动作，它就会发出警报，所以有我的兔子书包在，老师和家长再也不用担心你的学习了!
怎么样?我发明的新型书包是不是特别神奇?你们心动了吗?
四年级第二单元我的奇思妙想作文
“这次旅游太糟糕了。背着大包小包的东西乘坐交通工具，到达目的地后，还要再背着这些东西寻找酒店，太累人了。”是啊，旅游像逃难，有什么办法可以解决这个问题吗？我自言自语。
“如果能带着家一起旅行，那就太好了。”家人的一句话点醒梦中人——我立刻着手行动，开始发明一座会飞的房子。思来想去决定以木头为材料，轻便环保是我看中它的原因。
会飞的木屋造好了，我们开启了环游世界之旅。第一站来到了厄兰岛，传说中这里是大雁最喜欢的地方。我们把木屋停在宽阔的草地上，木屋底座伸出四条“小短腿”，保护了草坪不被践踏。在这里，我们还搭救了一只骨折的小雁儿。
第二站，木屋带着我们来到了美丽的大庄园，正赶上花季，整座庄园仿佛置身在一片香气迷雾中，那香甜甜的味道虽然看不见也摸不着，可是却将人紧紧的抱着，让人无法自拔。就连木屋也散发着阵阵香味。
木屋飞啊飞，我们来到了一家农户。这家农户的后院放着许许多多的铁笼子，每个铁笼子里关着一只小动物，甚至还关着一只老鹰。我们以为这家农户在非法捕捉动物，经过户主人的解释才明白，这些都是他解救的动物，只不过由于资金有限，条件有些恶劣。
这样善良的人，难道不知道帮助吗？我立刻掏出手机给助手打电话，让他汇一大笔资金给农户。农户因此感激涕零，而我又有了新的想法，为小动物造房子。
木屋带着我们周游了世界，每到一个地方，每每看见不同的情况，我便有新的想法。这次旅行结束后，我的笔记本已经写完了字迹。
现在，我要去研究新发明了……。
我的奇思妙想四年级第二单元作文精彩
黄金周马上就要到了。爸爸妈妈早就说好，这个假期我们全家一起出去玩儿，可是提前两周就开始订票到现在还是没买着，真是一票难求，火车票没有，飞机票也没有。
马上就到假期了，我的行李都准备好了，可是还没有抢到票。全家人你看看我，我看看你，都很沮丧。唉！急也没招，睡觉吧！我躺倒床上就想，我要是能飞该多好啊！哪怕我的房子能移动也好啊！
面彩色的窗。我到窗户边上轻轻一摸，我发现了其中的奥秘，窗户都是特殊材料做的，都有着不同的功能。这时候有一只小鸟落在窗边。似乎是在想这是一个什么鸟？方方正正的。
我们的房子越飞越高，你不用担心高了，屋里的温度会下降。告诉你吧，我们的房子是恒温的，比在地球上还舒服，即使飞到北冰洋也不会冷，飞到赤道上也不会大汗淋漓。那一对翅膀就是太阳能，晚上可以洗澡，它还可以自动发电，我可以舒舒服服的看电视，上网，了解地球上发生的所有事情。
透过窗户欣赏着地上的美景。突然，我想去游乐园玩儿过山车，我的房子就会煽动翅膀飞到游乐园，到了地面房子下面自动伸出四个大轮子，跑起来速度比爸爸的汽车还快，别提有多开心啦。
我正在玩蹦床，突然妈妈走过来说，别睡了，我买到票了。我一下子落到了地上，揉揉眼睛四处张望，家还是原来的家。我也没有在游乐场，原来是我做了一场梦。
四年级第二单元作文：观察蜗牛的日记四年级第二单元作文我的奇思妙想
叫牛不耕地，没手也没脚，走路慢吞吞，生来就有房。
今天，老师带来了一个不速之客蜗牛。又给蜗牛准备了一间舒适的房子，先铺上干沙，在铺上湿沙，接着放上干草和菠菜就大功告成了。
蜗牛身上的壳像一座亭亭玉立的小房子，保护着柔软的身体。头上有两对像天线一样的触角，随时接收外界的信号，触角上面是两只绿豆般大小的眼睛。它的嘴就像弯弯的新月，吃东西的时候，一鼓一鼓的非常可爱。
蜗牛什么菜叶都吃，我们给它吃胡萝卜叶、野菜叶、黄瓜等。令人意想不到的是，蜗牛竟然把这些东西全吃完了。
我心中有一个疑问：蜗牛没有手，没有脚，是怎么爬行的呢？我跑去问老师，老师对我说：蜗牛是靠腹足肌肉收缩向前蠕动爬行的。
我们做了一个实验：把蜗牛放在尺子上，让它在尺子上蠕动，再把尺子翻过来，看看蜗牛有。
四年级第二单元我的奇思妙想作文
今天，我在看电视的时候，发现一些居住在寒带地区的人们。那里下着鹅毛大雪，地上好像被铺一层白色的地毯，就算是衣服穿得很厚很厚，人们的鼻子上脸上都是冰霜。
看着住在寒带地区的人们，我心中暗暗的想，我一定要发明一种不但穿着暖和而且很轻的衣服。到了第二天我好像一只弓箭似的跑到了实验室，十分钟、半小时不知过了多少时间，一件智能防寒服的设计终于完成了。
接下来就由我来说说他，它最主要的功能就是防寒啦！它可以根据室外或室内的温度数据传输到传感器上，传感器接到信号在传输到变温器，以极快的速度做出回应。如果冷到了一定程度，变温器就可以把温度控制住，让人一直可以保持温暖。
另一个功能是它可以缩小自己。衣服的袖子有一个蓝色的小按钮，只要按一下，它自动缩到一个小容器里。如果想把它变回来，你可以按一下橙色的三角形按钮，就可以变回来了，这样收纳就会非常的方便，给我们节省空间。
最后一个功能是让它变得有金刚不坏之身。因为它的面料是纳米材料制作的，哪怕你用剪刀剪也剪不破，甚至你用火烧也只能烧坏那么一点点。
由此可见科技的力量是多么强大，到了未来用科学造出的东西肯定更好用，更方便，智能防寒服也一定会出现的。
我的奇思妙想四年级单元作文
我是一名小学四年级学生，我有很多的想法，以前我最想当的就是记者，因为记者可以把社会上，一些很不公平的事情报道出来。但从5。12地震以来，看着那么多人受难，我的心里很难受。
于是，我就想，我要努力学习，以后当科学家，然后我要研制一种很特殊的房子，我研制的房子很轻，不用水泥和钢筋，因为水泥和钢筋很笨重，遇到地震或水灾不能搬走，很容易伤人。我研制的房子，是用一些平时的生活垃圾，经过消毒，无公害处理而制成的原料。
它遇到大风吹不走，因为灾房子的“脚”下，有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水灾，房子便会随之漂浮起来，浮在水面上，等水退了以后便又回到原地，地震来了，它不会像我们现在住的房子会坍塌，因为它很轻便，也很结实，不会伤着人，这就是我想研制的房子，它造价不高，不管是平民百姓，还是富贵人家都住得上。也很环保，节约资源。
如果再遇上像5。12这样的地震，我们人类就会逃脱很多的不幸。我们的悲剧也不会再次重演了。
这就是我的奇思妙想，希望通过我们人类的努力，但愿它能实现。这就是我一个小学四年级学生的梦想和愿望!
我的奇思妙想四年级第一单元作文
“咚咚咚，咚咚咚……”一阵急促的敲门声响起。
“我是w博士，我有一个大胆的想法要与你分享。”w博士激动地说。
顿时，身为一名科学家的我立刻兴奋起来，将w博士拉进门，坐下说：“什么想法，说来听听。”
w博士说：“我想到了一个让人类变得更强大的办法，那就是改造我们的器官。”
“首先，我们可以改造头发。可以给人类摄入一种药水，使头发变得随心所欲，可以让头发按照每个人的喜好自动变色，也可以自动改变长度，哪天想长长了就自动长了，想变短了就自己变短了。”
“还有，可以改造我们的眼睛功能，在眼睛上加一层膜，防止眼睛近视。而一些已经近视的人可以通过调整这层膜，自动恢复视力。从此，这个世界上就不再有近视眼了。即便已经变成近视眼的也可以不戴眼镜看清所有的事物，并且多看电子产品视力还会越好！”
“最神奇的是夜视眼，我们通过改造瞳孔，人类拥有了像猫头鹰一样的眼睛，即使在伸手不见五指的黑夜里也可以清楚地看见一切。”
“还有一个更强大的功能，眼睛通过植入芯片可以自动识别语言，无论你说日语，法语，英语……眼睛都可以根据你的唇形识别出来，并将信息输送给大脑，经过一系列的处理后，你听到的语言将自动转换成自己的母语。这样，不同语言的人就可以进行无障碍的交流了，整个世界就真的变成一个地球村了……”
“w，w，你在哪里？”楼下传来一阵大喊，打断了w博士的讲话，他看了一眼手表，连忙说：“好了，时间不早了，我的想法还需你来帮忙变成现实。”
我还未从w博士这番奇妙的演讲回过神来，愣愣地点了点头说：“我非常乐意。”
我的奇思妙想四年级单元作文
同学们，你们一定有自己奇妙的想法吧？如果你们想知道我的奇思妙想，那就赶快过来听我说一说吧！
第一种是变色雨伞，为什么要叫做变色雨伞呢？因为伞的颜色可以随季节变化而变化。春天，雨伞的颜色会变成绿色，让你觉得春天的勃勃生机；夏天，雨伞的颜色会变成蓝色，让你觉得自己仿佛在海边吹着海风；秋天雨伞的颜色会变成金黄色，让人们有一种丰收的喜庆；冬天，雨伞的颜色变成红色，让你觉得心里暖洋洋的。它可以自动开关伞，只要你喊一声：“开”，雨伞就会应声而开了，如果你要关伞，你就喊一声“关”，雨伞就会“啪”的一声关上了。
第二种是自动电子笔盒，它和普通笔盒一样粗细，可它却有独特的功能。当你需要文具时，你只要对着笔盒的顶端小孔说出它的名称，这件文具就会蹦到你的手中。文具用完，只要你对着小孔说“收”，文具就会消失了。如果你碰到了难题，你只要用里面的自动电子笔扫描一遍就可以听到详细的解说思路了。
同学们，你们觉得我的奇思妙想怎么样？我相信总有一天，它们都会变成真的。
我的奇思妙想四年级第一单元作文
2040年，我已顺利博士毕业。一天，黄博士小心翼翼地看了看门外，把门关起来，紧紧地握着我的手激动地说：“我决定改造人体器官！”我说：“改造器官？”
黄博士说：“对，改造器官，你觉得我们可以改造什么器官？”
我说：“这个，可能……”
我还没有反应过来，他便说：“坐下来，我们慢慢聊。现在出去旅行坐汽车和飞机，这样所用的燃料会大大减少，出现资源紧缺的情况。经过我的改造，人们将来可以将身体伸长缩短，你想去远方把腿伸长几步就能到，不用时缩短腿。还有翅膀的功能，再也不用交通工具了，多么方便！
还有，工厂、汽车排放出了许多二氧化碳、一氧化碳，氧气大大减少，人们的生存环境变得十分糟糕。经过我的改造，人们闻到二氧化碳会神清气爽，闻到一氧化碳会振奋不已。而且鼻子还能闻到百里外的气味，能辨别情绪，还能认出不同的人，即使这个人变化很大，你的鼻子还能认识他。
现在中小学生最大的苦恼就是近视，可见近视问题亟待解决！我们可以发明一种神奇的手术刀，只要动一个小小的手术，眼睛就能恢复到的视力。不仅如此，改造后的眼睛，晚上可以拥有夜视功能，多么强大的功能呀！
最后，我们现在常常要借助工具才能拿到高处的东西，不久的将来我们的手可以伸长缩短。我们到不了的高处可以直接上去，再也不用什么梯子了。
“叮铃铃……”闹钟响了起来。唉，原来这一切都是梦啊！虽然是梦，不过我相信，不久的未来这一切都能成为现实。
我的奇思妙想四年级第一单元作文
我想发明一双“飞天鞋”，因为我有一个飞向蓝天，去和太阳肩并肩的梦想。
它的外形非常奇特。在飞天鞋的两侧，有一个白色的翅膀，和鸽子的翅膀一般大小。在它的后方，有一个三厘米长的迷你加速器，不用担心加速器会因为没电而不能加速，因为它有一个太阳能充电板。那如何控制飞天鞋的方向呢？原来飞天鞋有一个飞天手柄，上面有向前、向后、向左、向右，向下向上的按钮，控制起来就像在玩电子游戏一样，十分有趣。
这双飞天鞋还能让大家看到不一样的景色。在桃花山中，人们只能看到在地面上的风景，而飞天鞋能让我们在天空看美景，在高处望去，只见桃花山有一片片花海。往低处飞点儿，那桃花山粉中带红，红中带橙，橙中带紫，所有颜色集中起来，形成了一颗美丽的五彩宝石。在山上还有一条小河，一片片桃花飘到了小河上，在水中跳起了舞蹈，小河在给它伴奏，发出“哗哗哗哗”的声音，五颜六色的鱼儿和桃花一起舞蹈，形成了一幅美妙的画卷啊！
我的奇思妙想四年级单元作文
我有一个奇特的想法，我想发明一个时光穿梭机。他可以帮人们回到过去，前往未来，穿越时代，进入童话世界里。
假如你想回到过去，只要输入正确的年份日月期，点开始，时空机就会“唰”的一下回到了过去。因为，我选择了去见一见已经过世却素未眸面的爷爷。我真的很想他!那时，爸爸妈妈还没有认识，我也没有出生。看到爷爷时，我哭了。马上去抱住了那个面孔慈祥的爷爷。
接着又看到了未来的，那时的我居然是一位钢琴家!我站在舞台上自信的演奏着，被万众瞩目的感觉可真好!
离开未来的我，又一次启动了穿梭机来到了美丽的童话世界里!这时，我打开了童话世界的大门，只见这里有清澈见底的湖水，嫩绿的草地里长着一些美丽芬芳的鲜花，可爱的小动物，让我忍不住去和它们一起玩耍!
看!这台时光穿梭机，是不是真的很棒?人们可以用穿梭机到任何地方，做许多我们想做的事情，大开眼界增长知识，真的很神奇。
四年级我的奇思妙想
如果不是我背书总是背不出来，我想我也没有那么多的奇思妙想了。正如我那设计师的爸爸告诉我的，人类正是因为懒惰，才发明创造出了许许多多的东西来！
在我又一次因为课文背不出而被老师罚抄课文的下午，我忽然有了一个新的奇思妙想： ___个可以把课文丢进入煮熟了，再捞出来吃进肚子里，这些课文也就可以被我牢牢记住了的锅，那该有多好啊！我把我的这个奇思妙想给我的爸爸说了，他听完哈哈大笑了几声，然后告诉我：“孩子，那这个锅，可就得靠你来发明了”！
我不明白爸爸的那几声大笑是为何，但我相信爸爸说的那句话，如果我不自己去发明这个锅的话，这个世界上还有别人会去发明这个锅吗？只能是由我来发明，现在的我可以不断地构思和完善这个锅。在我的脑海里，这个锅一定要是橘色巧克力豆的形状和颜色，当然，大小应该是巧克力豆的几千倍，或者足够把课文一页页撕下来丢进去煮的大小，我的那些难背的课本才可以全部丢进去煮熟，最后我再拿个勺子把它们盛出来，认认真真地吃掉。
的小朋友，我只是为了我自己，为了把那个背课文死活背不出、总是在下午被老师罚抄课文的我解救出来，让他从此快快乐乐地吃饭，快快乐乐地成长，快快乐乐地面对那些怎么也背不出来的课文。
我的这个锅到底什么时候会被我发明出来呢？我不知道，但我知道，只要我的课文还有背不出来的时候，这个奇思妙想就会始终在我的发明创造清单里，直到我真正发明出来。
四年级单元作文我的奇思妙想范文
每个人的奇思妙想就是一颗星星，我脑海中的奇思妙想多的像一望无际的夜空，每颗星星都在闪烁着光芒。现在我摘下其中一颗星星给大家细细讲来。
这颗星星是一支神奇的多功能笔，这支笔的外观和普通的笔区别不大，但是它的绿色笔身是钛金制成，轻巧又耐摔，防水又耐磨，一支顶百支。
现在我再说一下它的功能吧。笔头有一个距离探测器，笔芯写短了探测器就会自动补充，上课、考试的时候就不必担心啦!笔内有水平仪，能让笔自我站立，拿起放下，不会在桌子上滚来滚去掉落。中间握笔的位置有记忆功能，会及时纠正握笔姿势，保护手指不变形。它还是一个随时携带的小空调呢!在炎热的夏天按一下按钮，笔的末端立马吹出阵阵凉风;寒冷的冬天也会吹出温暖的热风，给寒冷的你取暖。为什么说它是一支顶百支的笔呢?因为啊，它里面植入了一个芯片，笔身的5个按钮可以在随意切换需要的笔。比如上语文课时我需要中性笔，我按一下黑色的按钮就有了一支中性笔了;数学课我需要用铅笔画图时我再按一下灰色按钮就行了;按一下黄色按钮它就是万能的涂色笔了，美术课需要什么颜色按一下按钮说一下橙色，一支橙色的彩笔立马就在手中，实在是太方便了!书法课的时候，按一下蓝色按钮，转换成了一支钢笔，我就可以好好练习硬笔书法了;最后一个白色按钮按一下，绿色的记号笔就有了，让我上课认真划重点摘笔记，好好学习，天天向上!
最后这支笔的还有一个神奇功能就是它永不丢失，是专门为很多像我这样爱丢三落四的学生设计的。当你找不到笔的时候，在脑中想一下笔，笔就会随着你的意念“嗖”的一下出现在手中，这样妈妈再也不担心我找不到笔啦!
给大家讲了怎么多，大家觉得怎么样?这颗星星是不是很有趣?是不是很神奇?