在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
迎六一文艺汇演篇一
本班教室
1。通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2。中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3。幼儿在集体生活中如何与人交流
例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；
3、家长准备：
1、准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆）
2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备
3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享
星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！
注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！
迎六一文艺汇演篇二
一、活动目的：
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参与活动;在活动中，使少年儿童享受节日的快乐;在活动中，培养少年儿童的全面发展，从而推进素质教育，营造和谐的校园文化氛围。
二、活动主题：
“金色童年 快乐六一”
三、组织领导及具体分工
(一)、活动组委会：
主 任：
____
副主任：____ ____
成 员 ：_____
(二)、工作领导组：
组 长：
____ (兼)
成 员：_____
活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体安排与督促。
四、活动安排
(一)发展一批新少先队员
各校在“六一”期间发展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。
(二)开展一次____工业游活动。
根据县教育局《关于开展20__年全县中小学生“____工业游”活动的通知》，本着自愿原则，组织四—六年级部分少先队员同学参加。
举行庆“六一”文艺汇演
为了浓厚“六一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个快乐而有意义的节日，学区中心校将精心组织一台庆“六一”文艺汇演。具体要求及安排如下：
1、学区各班级根据本班学生特长，结合“____学区中心校20__年庆“六一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将根据学区整体情况统筹安排，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。
2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。
3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园准备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参加。
4、节目总体要求高年级侧重语言类节目，中低年级侧重于歌舞类节目。
5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选，最终确定18个节目参加“庆六一”文艺汇演节目，节目评选对服装、化妆不作要求。
6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成，其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校希望有特长的教师参与的节目的指导，成绩作为绩效考核加分因素。
7、每个节目的指导教师不得多于两人。
8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。
五、时间安排：
1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。
2、新队员入队仪式及文艺汇演：6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)
六、几点要求
1、各单位要高度重视此次活动，积极宣传发动、认真筹备、精心组织，吸引广大师生积极参与活动，确保本次活动得到圆满成功。
2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练，确保节目质量。
3、节目内容积极健康，体现新时代少年儿童特点，以“快乐”为主题。
4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队，确保学生的安全。
迎六一文艺汇演篇三
六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。下面是本站小编给大家整理的六一文艺演出活动上的开幕式讲话，仅供参考。
各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
今天,我们在这里隆重集会,与同学们一起欢度节日,我感到由衷的高兴。借此机会，我代表县教体局向同学们表示节日的祝贺!向关心少年儿童教育事业的各级领导、社会各界朋友表示衷心的感谢!向辛勤培育少年儿童健康成长的老师们致以亲切的问候!
在县委、县府、县教体局的正确领导下，实验小学的发展一步一个台阶，取得了丰硕的成果，过去的一年，学校先后荣获省语言文字规范化学校、市教学工作先进单位、县学校管理工作先进单位等荣誉称号。相继完成了翰墨苑、百灵苑、彩虹苑等11口社团活动室建设，为同学们搭建了社团活动平台;“临字诵典”、“追梦乒乓”特色教育活动开展得如火如荼，有200余名同学在县级以上各类比赛中荣誉一二等奖，有23篇学生作品在各级报刊上发表;学校的教育教学质量明显提高，去年毕业班取得了优异成绩，收到家长、社会的充分认可;“学生安全通道”、师生课间跑步活动等更是赢得了社会的广泛赞誉„„，在这里我希望实验小学的广大师生继续发扬实小精神，不断丰富教育教学活动，加大教学研究力度，积极提高教学质量，让学校的发展再上一个新的台阶。
同学们，祖国的未来属于你们，党和人民对你们寄予了殷切期望。希望你们珍惜美好时光，好好学习，天天向上，长大后成为社会主义事业的合格接班人。
最后，预祝沂水县实验小学庆祝六一儿童节大会暨文艺汇演圆满成功!祝同学节日快乐!学习进步!
尊敬的各位来宾、亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们：
大家上午好!
我是幼三班的彭心怡小朋友。今天在这欢乐的时刻，我们欢聚在一起，庆祝全世界小朋友共同的节日——六一国际儿童节，我很高兴站在这里，代表小朋友们说出我们共同的心声。这段时间，我们每天在老师的带领下不怕苦，不怕累，天天坚持排练各类节目，在此，我们想对老师说声：老师，谢谢你们!你们辛苦了!
今天，爸爸妈妈也来到了表演现场，观看我们的演出，我们也想对爸爸妈妈说声：爸爸妈妈，欢迎你们，感谢你们的到来!有您的参加，我们更加感到节日的快乐、生活的幸福! 我们是祖国的花朵，我们是爸爸妈妈和老师的希望，我们感谢爸爸妈妈，也感谢天岳中心幼儿园的全体老师!我们向爸爸妈妈保证，要听爸爸妈妈的话，要听老师的话，我们将好好学习、天天向上!
最后，祝爸爸妈妈和老师们身体健康，笑口常开!祝小伙伴们节日快乐!
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好!首先，我代表全体师生向在百忙中参加我们庆祝活动的*乡政府的领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天，是我们*小学庆贺“六·一”国际儿童节的日子。在这个有意义的日子里，我校一年级30多名小同学戴上了鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员。在此，我代表学校全体师生向新队员表示热烈的祝贺!
“六、一”国际儿童节是孩子们的盛大节日!我代表学校全体老师向同学们表示节日的祝贺，祝同学们节日快乐! 同时，我也要对辛勤培育学生成长的老师道一声：老师们辛苦了!是老师们把知识的阳光洒满孩子们的心田，让祖国的花朵在明媚的春天里灿烂开放，让雏鹰在理想的天空中快乐翱翔!在此，我更要感谢一直关心支持我们的家长朋友和社会各界，因为是他们的关爱，使孩子们健康成长。
同学们，一年来，在各级部门的正确领导下，在全校师生的共同努力下，在社会各界及广大家长的大力协助和支持下，我校全面实施素质教育，各项工作取得了可喜的成绩。 同学们，努力吧!让我们从小养成良好的行为习惯，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣。
学会做事，学会共处，学会做人，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好儿童。
同学们，今天是属于你们的日子。让甜蜜的歌声飞出我们的心头，让优美的舞姿美化我们的生活，让欢乐的鼓乐奏响节日的乐章吧!
最后祝“六·一”文艺汇演取得圆满成功，祝全体同学节日愉快!
谢谢大家!
迎六一文艺汇演篇四
尊敬的各位家长。亲爱的老师，可爱的孩子们：
大家下午好!今天我们怀着喜悦的心情，欢聚在这里，又迎来了一年一度的六一儿童节，在此，我代表__幼儿园的全体老师对你的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，对小朋友们道一声：“节日快乐”
我园自开办以来就本着：以教育孩子为主，服务家长为辅的宗旨，让孩子们在学中玩，玩中学，如果您仔细观察，其实孩子们每天都在进步。成长，孩子们的每一次进步都令我们激动，每一次的成功都激励我们向更高的目标迈进，抓住孩子的心理教育，尊重家长的反馈，我们不断的努力。创新，用我们的行动来证明，回报关心和支持我们的各位家长，良好的习惯在这里养成，孩子们的不断进步离不开老师的辛勤耕耘和家长的积极配合，我们要给孩子们创造更好的学习环境，更强的师资力量，我园的老师都是学前教育专业毕业的，有着多年的教学经验，我们的老师用心去呵护每一个孩子，把孩子送到我们__艺术幼儿园，我们让家长放心，我园在孩子们完成教学内容的同时，还开设特长班：如美术、舞蹈、电子琴……要我园的孩子们全方面发展，幼儿园的良好发展需要各位家长的配合与理解，在这里对您的支持与理解表示感谢，我相信没有最好，只有更好，我们会尽最大的努力做到家长心中的更好。
最后，预祝开心六一，快乐做主庆六一文艺演出圆满成功，谢谢大家!
迎六一文艺汇演篇五
20xx年x月x日
本班教室
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2.大班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；
3、家长准备：
1、准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆）
2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、
3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享
星期x我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！