优秀作文常常展现出清晰的逻辑结构和丰富的语言表达能力。优秀作文是通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式，它承载着作者的思想和情感，能够引起读者的共鸣并激发他们的思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？下面是一些建议供大家参考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，欢迎大家阅读和学习。
你好初二作文
我是一朵漂浮在烟雨中的荷花。天气转凉，秋日来到——秋天，你好。那柔和的秋风，你好。你想一个慷慨的老人，送走了夏日的炎热，带来了金秋的凉爽，你是一个金色的使者，将那青黛色的远山染上了绚丽的金黄；给夏日清脆的枫叶涂抹上一片浓墨重彩的深红，格外的耀眼注目。你用你那和蔼慈祥的手安抚着被燥热缠身的蝉，于是它们便温顺地停止了鸣叫。你吹落了果树的叶子，但却让他们挂上了黄澄澄的果实，你又把绿油油的麦苗变成了金色的麦浪。人们总以为你是天气由暖转寒开端，然而你却出奇地把周围的一切都变成了暖色调。然而对不起，我不能与你共同欢度这暖意融融的金秋，因为命运注定我只属于夏日，夏日走了，我必须要跟随它的喧嚣而去——虽然我对秋天是那么的向往。
那飘香的桂花，你好。在那一棵棵湖畔其貌不扬的桂花树上，散布着你细小的身影。如一颗颗金色的繁星点缀着这条已不再密荫如云的林荫道。你散发着椰奶似的芳香，充斥着这条并不宽敞的道路，俨然一个醉人的小天地。每当秋雨来临，一切都如夏日般烟雨朦胧时，那醉人的芳香，便在微微润湿柏油路面上漫滚着，融化在朦胧的秋雨里，漫过马路牙子，漫过湖水，在我的周围滚动跳跃着，使我心旷神怡。然而对不起，我的芳香再也无法在空气中散发，与你共舞，因为命运决定我注定属于夏日。夏日走了，我满身的香气——我的灵魂，也要被它毫不留情地撕掉，撕掉，直至丧失殆尽，我只留下一个干枯的躯壳——虽然我对秋天是那么的向往。
你好初三作文
在曙光刚洒在地面的那一刻，我便开始了漫漫征程。在那再熟悉不过的高架之下，我总是会因一串串通红的信号灯烦恼：“唉，怎么又有红灯啊，又得迟到喽!”
每天早上总是最难的时候，闹钟早就不对我起任何作用了。在温暖的被窝里，我仿佛小了十岁，生活无法自理，妈妈在我不知道时已帮我拿好了衣服。温暖无比的被窝加上妈妈无微不至的照料，床对我的诱惑是无穷的。匆忙的洗漱与进食后，我便上路了。一路上，时长时短的信号灯总是发出刺眼的红光，似乎是在警示我什么。走进校园，拎包飞奔向教室，那刺耳的铃声总会打断我飞快的脚步。这时，我才会后悔，早起多好。
又是一个清晨，和往常一样如同战争。坐上车，高架下畅通无阻，一路未停。
原本绝望的我睁开了眼，我惊喜地叫出了声：“今天红绿灯没!”我一直幻想的画面终于出现了。脑海里立刻浮现出我慢慢悠悠走进校园的场景。
一个路口过去了，两个路口过去了，仍旧畅通无阻。但很快，我便笑不出来了。眼前这个十字路口，你不让我，我不让你，直行的汽车还没通过，横行的汽车便立刻压过来，不留一点儿空隙给其他车通行。我心急如焚，终于体会到什么叫做“幻想破灭”，残酷的事实直接打碎了我的幻想。某个公司的公车司机都看不下去了，下了车，代替交警，调节路况。只见他奋力指挥交通，为了自己，更为了大家，饱经风霜的脸上大汗淋漓，被方向盘磨出老茧的手在寒风中不停挥舞。过了近半个小时，我们的车才得以通行。毫无疑问，迟到。此时的我，才明白，红绿灯是多么重要，它就如一则命令，给予人警示，维持社会秩序。
没有红绿灯就没有井井有条、安全的交通环境。你让我明白了规则的重要。红绿灯，不灭!红绿灯，你好!
你好初二作文
还没从冬的凛冽中回过神来，春便已翩然而至。它把对这个世界无私的爱幻化成丝丝春雨，滋润着尚残存着寒冷的大地。
山，乍然间便绿了，从那无声的青灰中，毫无预兆地蹦射出了绿！那看似柔弱的嫩草，突然间力量无穷，以磅礴的气势，狂舞般绿满了山川。那是春天赠给山川的新衣，正应有诗云：“绿遍山原白满川。”
树，突然灵气大盛，抽出一条条新枝，在春雨的滋润、阳光的哺育下，开始编织春天的.项链。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿比绦。”当一树一树项链完工时，将它们连成一片，又是何等的壮观。广袤的天幕下，连绵的一树树绿，仿佛是大地的一条绝美项链。
水，一下子活泼了，跳跃着生命的音符。鱼儿在水中捉迷藏，莲叶便是最佳地方；青蛙蹦出水面，抖去一冬的寂寞；连小乌龟都伸出头来，好奇地观望着这全新的活力世界。我真想大吼：“问生命鲜活几许，恰似一江春水向东流！”这是春给予世界的欢闹。
风，迅速暖了，吹拂走冬天的倦怠，使一切欣欣向荣。在风的抚摸下，花儿含苞待放，树木节节攀高，春水绽出笑的涟漪。若你听得真切，便可听见风的低语，这可是它对你的问候呢！
人，也霎时充满活力，个个跑出户外寻春。那天空飞舞的纸鸢，水流中冲荡的小舟，大地上捉蝶的身影，天地间回荡的欢笑，都是人们寻春的足迹，也是春天慷慨相送的礼物。真可谓“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”！
都说“面朝大海，春暖花开”，我也想面朝春天，大吼一声：“你好，春天！”
你好初二作文
人的一生是短的，但如果卑劣的过，这一生就太长了。
——莎士比亚。
时光飞逝，眨眼间，你步入了初二的大门，你要抛弃初一的懒散，懈怠。新的起点，新的方向，所以，我要求你要有不畏艰险，勇攀高峰的精神。升了初二所有科目的难度会陡然加增。你不要再以充耳不闻，轻浮烦躁的态度来面对学习。你应虚怀若谷、求真务实，要让父母省心，老师放心。遇到问题不要逃避敷衍，要勤学好问；遇到拦路虎，不要知难而退，要迎难而上。要有山登绝顶我为峰的雄心壮志，有会当凌绝顶，一览众山小的坚定信念。
要取长补短。尺有所短，寸有所长，你要挖掘自身的潜力，发扬自己的长处。但也要记住三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。学习他人的长处，弥补自己的短板，这样才能提升自己，超越自我。
要懂得送人玫瑰，手留余香的道理。在学习中不仅要严格要求自己，也要友善对待同学。友谊是一把伞，为你挡下风雨；友谊是一杯水，为你缓解饥渴；友谊是一棵树，为你遮盖炎热赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，快乐自己。要与同学团结友爱，别人有困难时，伸出援助之手。也许你不经意的一个善举，就会抚慰一颗受伤的心灵，鼓励一个绝望的人，结下一段珍贵的情谊。
加油，愿你在初二更上一层楼！孩儿立志出乡关。学不成名誓不还！为你的梦想，努力学习，努力奋斗吧！
你好初二作文
家中一个略微生锈的空鸟笼勾起了我的回忆，几年前，突然发生的一场意外夺走了其中的一只鹦鹉的生命，另一只也即将被死神无情地带走，我选择打开了笼子，让它去寻找心中渴望的自由，只剩下这一个空荡的鸟笼静静地沉睡着。
不知不觉，五六年的时光已悄然逝去，这么长的时间里，你还好吗？也许你已经找到了一个属于自己的天地，也许要比这笼子中的生活自由得多，但我坚信，你是忘不了我的，那个陪伴你度过了两个寒暑的主人。
回顾从前，每当我回到家，放下了书包，第一件事便是来到那鸟笼所在的窗台，手中拿的是一包饲料与一碗水，这两个小家伙自袋中的食物掉落于盘中，便凑上前去狼吞虎咽地吃起来。作为一个围观者，这场景再享受不过，夕阳落下的黄昏，两鸟一人共同享受着同一天地，钻进一个唯有我能深会的精神世界。而如今，每当我路过笼前，总会想起这一幕。
也许一天又一天的笼内生活，单调又乏味，每天只是定时就餐，互相打闹取乐，行走在一根铁棒上，这样极其有限的空间，让它们明白自我空间的狭小，也增加了笼子当中的火药味。平日的小打小闹进一步变成了一种矛盾，一直延续下去，但我却对此没有任何察觉，以为它们只是单纯的在打闹罢了。
五六年前的那一天，这两只鹦鹉终于分出了胜负，一只倒下了，另一只赢得了更大的空间，看到这一幕的我顿时觉悟了：自己是多么残忍，我不应为了自己的私欲，而夺走它们的自由。从此我便不再养鸟，即使鸟儿有多么的绚丽多彩，多么的活泼机智。
那时被放生的鹦鹉，你还好吗？你是否找到了那种飞翔的自由？请原谅我为了自己的快乐，而曾禁锢了你的自由。
你好初二作文
跨入骄阳似火的金秋八月，我也迎来了自己的初二生活。有道是“欲穷千里目，更上一层楼”。随着知识的累积，我掌握了更多的学习方法和为人处事的技巧，志在初二的浩瀚学海中肆意徜徉，在青春的高山上尽情揽胜。
常读书乐在其中。
书，亦师亦友，陪伴了我整个学习生涯，今年暑假也不例外。这个假期，我在短短三十几天的时间里读完了十余本古今中外名著，虽未细品，但也领悟到许多知识和道理。“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”《欧也妮。葛朗台》使我懂得金钱与亲情的取舍;《父亲的菜园子》让我感受到丁立梅暖心美文的魅力;《花边饺》使我对亲人和青春更加珍惜;《瓦尔登湖》令我深度思考，综合分析能力更进一步。“书犹药也，善读之可以医愚。”读书使我的思想更成熟，学习更进步。我计划在初二阶段每个月读书五本以上，“读万卷书，行万里路”，既然身体不能在路上，那就必须让灵魂在路上。
学物理勇攀高峰。
八年级新增一科物理。一接触物理，我就有种相见恨晚的感觉。机械运动、声现象、物态变化……令我感受到生活中物理知识无处不在，体会到物理的严密与全面，令我更好奇世间万物的现象和变化规律。这些都让我对物理充满好感，也坚定了学好物理的决心。
换教室喜上眉梢。
升入初二，教室也自然从一楼搬到了二楼，新柜子把所有杂物收纳其中，教室更显整洁;杜鹃花热情怒放，绿萝碧翠葱郁，使教室生机勃勃;同学们重返校园，个个心中有火、眼中有光，仿佛摩拳擦掌要在初二打一场胜仗!望向窗外，蓝天白云，绿黄相间的塑胶操场，想想老师说的“初二在中考中给所占比重最大”，我心中不禁有种“心有余而力不足”之感，但想到“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为”方可“降大任于是人”我豁然开朗，只要学习中刻苦努力，以勤为径，凭苦作舟，又怎惧初二的艰巨任务呢!
勤锻炼强身健体。
俗话说“身体是革命的本钱”，而我在初一时只忙于学习，忘却了锻炼的重要性，导致体育课跑步时排在了倒数第三的“宝座”，与文化课成绩大相径庭。因此，我立下目标，在初二紧张忙碌的学习中，不忘每日抽空锻练，争取在不久后成为德智体全面发展的优秀学生。
“穷且志坚，不坠青云之志”，“以鸿鹄之远志，赴求学之长路”。愿接下来的学习生活，“百尺竿头，更进一步”。
你好初二作文
期待已久的夏天终于来到了，只是，却没有想象中的那样火热朝天，完全没有夏天的样子。前几天，我还盖着被子呢!
而“夏天”又是来得那么突然。早上，那刺眼的阳光“强行”透过窗户将正在酣睡中的我弄醒了。一只小鸟扑腾着翅膀，落在防盗窗上，用嘴啄啄羽毛，又歪着头，用好奇的目光打量着这个房间，之后拍打着翅膀飞走了。
起床了，我透过窗户，看见行人道上晨练的人们清一色地换上了短袖短裤，给这个夏天的早晨带来了几丝清凉。大道两旁的树不知不觉更高更大更粗了，树叶的颜色也更浓更绿了。那深沉的颜色仿佛一盘绿颜色未渗进一滴水，未曾搅开过。几个孩子穿着鲜艳的泳衣欢笑打闹着下了楼，谁都一副骄横的样子。一会儿比较谁的泳衣更漂亮，一会儿又互相争着吹牛皮说自己泳技好，惹得一旁走过的路人不禁笑出声来。
阳光让人睁不开眼，带来了一丝热意。小区里，麻雀等鸟类大多栖息在树上，很少有鸟不会享清福，飞到地上，等待太阳将它烤熟。时而，它们觉得无趣，会叫几声，来调动气氛。这样一来，这棵树上的叫几声，那棵树上的也叫几声，真是“这边唱来那边合”，但很快便安静下来。在晴朗的夜，蝉会成片地叫，若在我奶奶家，蝉会叫得更厉害。
夏天的天气，总是那么富有戏剧性。上午还晴朗，下午便阴沉沉的，而雷雨，是夏天最具有标志性的天气。雷雨时，天暗了下来，好象更低了，仿佛伸手可得。不经意间，一声震耳的雷鸣响彻岛城，余音一层层回荡着，慢慢弱了下来。“一声未平一声又起”，紧接着，家家户户都打开窗户，将衣物收进来。那场面，真是笑煞我了。
从周围的一切，我看出夏天来了。夏天就在我们身边，如此遥远却又近在咫尺，让我们大声说：“你好，夏天”。
你好初二作文
上初一时，感觉很新鲜。老师讲课是那样富有活力、引人入胜，同学们相处是那样融洽、愉快。转眼间，我马上就要上初二了，我想，初二的学习生活应该很紧张吧，而且又要多一门学科：物理。
我想：开学后学习的竞争一定更加激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。看来必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上个学期，我在自己的努力下取得满意的成绩。这个学期希望我能更加努力，用最好的成绩回报老师。希望我的初中生活能够成为生命中一段美好的时光，让我将这段时光永远的刻在自己的脑海里!
告别了初一轻松而愉快的生活，我马上就要步入我人生中新的一年，一个不同的阶段——初二。
初二，一个特殊的阶段，少了些幼稚与天真，多了几份成熟与懂事。
初二，少了初一的轻松，少了初三的紧张。既是初一蜕变的成果也是一个为初三的蓄势的阶段。每个人都会埋头苦干，每个人都会拼搏努力，去改变自己的未来，去迎接自己的未来。
初二，那里有8个学科等待着我去学习，等待着我去发现新的知识，
初二，代表着长大，代表走向新的起点，在新学期，我与同学们又站在一条起跑线上，共同前进着。回想到初一，那时我们还是一个无所不知的小姑娘，现在，我已经是一个思路清晰的女孩了，不再向从前的那么模糊。因为我们长大了，我们会更加的懂事，学习会更加认真，更加的好。
初二就是一个新的起点。
你好初二作文
时间是世上最不给人情面的东西，匆匆而过，让我们只来得及道一声“你好，再见”。再见，初一。
你好啊，物理。老师说你是数学的儿子，那你怎么不像数学那么简单呢？什么公式，麻烦的计算，完全看不出来数学的影子。我对你是抱有些害怕的，害怕自己学不好你，怕在初二这个分水岭被分到山底去，怕跟不上进度。
初一的成绩还不错，但是我和年纪第一的差距还是太大了。和以往一样，只在历史、政治和数学上占了优势。在英语上就被压得完全翻不过身来，差距十几分。班里第六和我只差副科的分，英语也是比我好。所以比较怕，国庆过去后的月考。只考语文，数学，英语，物理，我怕。
说实话，我很自卑，我很胆小，我不想别人超过我，我想要维持我仅剩的骄傲。我觉得我很差劲，除了学习，没什么特长。五音不全，画画一般，哪哪儿都不好。我很内向，很怕别人不高兴，小心翼翼地去讨好别人。
所以我必须努力。
制定过很多计划，考虑过很多方法。看别人拿小本子记知识点，我却学不来。直到试过各种所谓“学习妙招”，迷茫过很长时间，混沌过很长时间，才发现，盲目模仿没有任何用处，要选择适合自己的法子。
于是我开始进步，开始变化。
刚进初一，是迷茫的，想象中的校园生活还没开始就结束了。所以，我期盼初二。它没有初一的无措，没有初三的紧张，是青春的最好时光，最潇洒肆意的时光。是尽展少年风采，挥洒少年汗水，奔放狂欢的时间。
这也是奋力学习的时间，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，万万莫“少壮不努力，老大徒伤悲”。
从现在起，放下掌中玩，捧起手中书，丢掉指尖游，拿起指中笔，挑灯夜读，不负少年时光！
初二，能否让胆小的我，仓促地跟你道一声：“你好。”
老师说，初一是奠定基础的时间，初二是弯道超车的时间，初三是稳定进步的时间。那么，弯道超车的初二，你好。
你好初二作文
人的一生是短的，但如果卑劣的过，这一生就太长了。
——莎士比亚。
要有不畏艰险，勇攀高峰的精神。升了初二所有科目的难度会陡然加增。你不要再以“充耳不闻，轻浮烦躁”的态度来面对学习。你应虚怀若谷、求真务实，要让父母省心，老师放心。遇到问题不要逃避敷衍，要勤学好问;遇到拦路虎，不要知难而退，要迎难而上。要有“山登绝顶我为峰”的雄心壮志，有“会当凌绝顶，一览众山小”的坚定信念。
要“取长补短”。“尺有所短，寸有所长”，你要挖掘自身的潜力，发扬自己的长处。但也要记住“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”学习他人的长处，弥补自己的短板，这样才能提升自己，超越自我。
要懂得“送人玫瑰，手留余香”的道理。在学习中不仅要严格要求自己，也要友善对待同学。友谊是一把伞，为你挡下风雨;友谊是一杯水，为你缓解饥渴;友谊是一棵树，为你遮盖炎热……赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，快乐自己。要与同学团结友爱，别人有困难时，伸出援助之手。也许你不经意的一个善举，就会抚慰一颗受伤的心灵，鼓励一个绝望的人，结下一段珍贵的情谊。
加油，愿你在初二更上一层楼!“孩儿立志出乡关。学不成名誓不还!”为你的梦想，努力学习，努力奋斗吧!
你好初二作文
太阳在天上行走。他看见的东西最多了，他听说的故事最多了，他知道的事情最多了。
他知道小朋友们喜欢到河边游玩，就发出光来，放出温暖来，把山巅的积雪融化，让清亮亮的水在河里“哗哗”地流淌。
他知道小朋友们喜欢到树林里去游玩，就发出光来，放出温暖来，叫树木舒青、发芽，让大地铺满绿，活跃起新的生命。
他知道小朋友们爱吃水果，就发出光来，放出温暖来，叫瓜田长出了蜜，果林挂满了甜。
他知道小朋友们喜欢花儿，就发出光来，放出温暖来，叫花儿开放，让大地到处飘散着清香。
他知道小朋友们喜欢鸟儿，就发出光来，放出温暖来。当阳光和温暖滋润了鸟儿的歌喉，它们就把自己满心的爱，都注入到赞美大自然的歌唱。
太阳，全世界每个角落他都到了，全世界好的一切他都看见了，全世界坏的一切他也全看见了;全世界美的东西他都看见了，全世界丑的东西他也全看见了。
太阳爱善良的人们。
太阳爱勤劳的人们。
太阳爱智慧的人们。
太阳爱勇敢的人们。
太阳最爱的，是孩子们。一切在太阳底下的孩子，他全都爱，爱白皮肤的孩子，也爱黄皮肤的孩子;爱黑皮肤的孩子，也爱棕色皮肤的孩子。因为，他在孩子身上可以寄托人类理想的希望。
“太阳，你好!”亚细亚的孩子向太阳问候;。
“太阳，你好!”欧罗巴的孩子向太阳问候;。
“太阳，你好!”阿非利加的孩子向太阳问候;。
“太阳，你好!”阿美利加的孩子向太阳问候;。
太阳微笑着，行走在天上。
你好初二作文
仿佛昨日才踏进初中的校门，如今，我要上初二了。我相信经过了一年，我们班会变得更加的团结;以往的那个我，散漫，我期望此刻的我会是个努力的我。
我不是个内向的乖乖女，但对于陌生人我会很安静。依稀记得刚进初中的时候，曾一度被同学们认为有自闭症，一年下来，我很欢乐，大家都很友好，我觉得我们班就像一个大家庭。
我不是个刻苦的好学生，但对于此刻我会更加努力。依稀记得刚进初中的时候，曾对未来充满了完美的希冀，曾告诉自己要很努力，但一次次的失败让我几乎失去了自信。一年下来，我又真正付出过多少。此刻，我会重拾最初的信心，更努力，更用心。不明白我以后会是怎样，但我还是相信尽力了就不会对不起自己。
我不是个多才的佼佼者，但对于今后我会尽量弥补。依稀记得刚进初中的时候，身边的同学不是体育健将，就是艺术天才。运动会上，有他们的英姿;舞台上有他们悠扬的'琴声，优美的歌声。而我，除了做手工，什么才艺也没有，一年下来，没有为班级赢得过什么荣誉。不明白以后的生活是否会依然那么平淡，但我还是会尽量去弥补，丰富我的生活并为班级尽点绵薄之力。
尽管昨日有多么不好，我相信那只是黎明前的黑暗，如今，第一缕阳光已打破了黑暗，为我照亮了前方的征程，我相信，一切都会好起来的。
我要上初二了，我会更自信，更努力，以自己最灿烂的笑容伴着最灿烂的阳光走向我最灿烂的明天。
你好初二作文
自从上了初二，压力比初一更大了，在教师的监控和家长的高压下，我们有着做不完的作业，为了初三分班，我们全班都在为各自的学业奋战，从宿舍到饭堂、班里。我过着“三点一线”的生活。
我努力让度过的每一秒都落地有声，每一天都过得熠熠生辉。学习的种种压力接踵而至，肩上的书包也越来越重，忙得我不可开交，仅有吃完饭的一小部分时间能够忙里偷闲。我和朋友便走在跑道上，看着深邃的蓝天，细说我们那遥远的未来。
可有一次，在课堂上，我和在第一组的小明在教师眼皮底下偷偷地传纸条，脸上却佯装着沉思。就这样，一张小纸条跨越这一条“河”。可是，也有被发现的时候，刚跨越到小明的'手里时，我们被抓住了，教师叫我下课后，一起去找她，我们羞愧地坐了下来。到了下班，我们一起去办公室向教师认错，进到办公室，教师坐在位子上严肃地望着我们的到来。我们走了过去，低下了头，准备听教师的一顿臭骂，老是板着脸说：“你们上课时在传纸条，不听我讲课，你们不想进提高班吗？而是去平衡班，初二面临分班那么大压力，你们竟然还有心境玩。”我们羞愧极了，羞愧我们不应当在课堂上传纸条，不应当不听教师讲课，早知如此何必当初呢。我们面临着这么大的压力，应化压力为动力，继续学习。
上了初二，我觉得自己多了一分压力。
你好初三
风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵。夜尽天明，千回百转。你，还是来了。你好——初三！
——题记。
我们，曾经都是热血的旅客，看不见前方的阴霾，站在青春的入口，满怀憧憬。那时的我们，年少，稚气，却壮怀激烈。昆仑纵有千张雪，我亦誓把昆仑截！
而今，我们走到了现在，如一场远行，回不去了，忘不掉了。我们，走到了青春的瓶颈。初三，这个曾经对我们遥远而又陌生的词，今日，终于加在了我们自己的身上。
没错，一切都变了。我们褪去了轻浮的盛气，披上了沉稳成熟；我们告别了昨天往日，因为我们向往更美好的明天。初三，不再是我们曾经印象中的地狱，而是我们亮剑的战场！嗅不到忧郁的暗香，抛洒于昨日的离途，将失败丢在在风中，携三分锐气，伴七度豪情，我们昂首，阔步，朝向，初三。
你好初二作文
“我忍你好久了”出自于化学老师的女儿口中。
我都忘了是哪一节化学课了。当时，明明化学老师在说《制造氧气》的。我也不知怎么回事，话锋一转，老师就转到他八岁的女儿身上。他神色飞扬，单手叉腰，竖起食指对着全班同学说：“你们知道吗？有一次，我打我女儿，发现她不如平常一样向我屈服，我就在更大力打她，她居然像只小狮子反着对我说，“黄**（此乃化学老师全名，不宜透露），我忍你好久了。”我都愣了。老师依然对女儿说忍自己好久了的话摸不着头脑。老师还是挺气愤地继续说着女儿：“我女儿居然说，忍我好久了，哼，我还忍了她八年了呢。”三十多岁的老师居然气愤地绕起双手，嘴唇嘟起来。哇！化学老师是个级长耶，居然被自己的女儿说，忍自己好久了。这大男人还嘟嘴生气。这真是一对活宝父女。
待我回过神来，班上的人早已笑得颠枝乱颤的，还有人甚至在拍桌子大笑。“我忍你好久了”这句话带来的连锁反应不容小觑啊。首先响应的是亲亲小cute。当然，独角戏不好玩。跟亲亲小cute闹着玩得当然还有亲亲旧同学。哎呀，干柴碰烈火，一点就着，表误会，亲亲小cute是个导火索，亲亲旧同学是个率性之人，容易发火，他俩碰在一块，马上发生化学反应――燃烧。化学课一结束，亲亲小cute飞快地运转她的小腿，冲着亲亲旧同学的方向去，扬起小食指指着亲亲旧同学的鼻子说：“韦达定理（此乃亲亲旧同学的昵称），我忍你好久了。”亲亲旧同学不甘示弱，扬起秀气的食指，器宇轩昂道：“我也忍你好久了。”他俩互诉对方的不是。班上的人用有趣的目光看着两国大封相，纷纷掩面偷笑。旁观者的我，肚子笑得疼死了。
虽然他俩气十分足，声十分大，但是让对方知道自身的不足，那也挺好的。
“我忍你好久了”这句话在班上持续发酵……。
你好初二作文
还没褪去夏季的燥热，秋季便匆匆地来了。那些关于夏季的事情，还没有来得及整理就已经远去了。
生命中总有那样多的来不及，有的故事还没有来得及开始，就已经结束了；有的风景还没有来得及整理，就已经遗忘了。
还没到深秋，天气就已经日渐凉了。一个人行走在路上，晚风轻轻地吹过，心里有了许久的凉意。毕竟是秋来了，不管你适不适应，身边的所有都换了景，变了心情。
时间久了，对悲欢离合都习惯了，对友情的来去也就淡然了。或许是伴随年龄的增长，小小的心灵竟已充满伤感，如梭的光阴终于收获了我的波澜不惊，只期望在这个秋季能停下脚步，能好好地看看风景。
习惯了一个人的旅途，安静，自在。可是身边许久没知已，心中也难免孤独，不知在这个秋季，又会遇到哪些人，哪些事。
秋季的早晨，真得有的薄凉了。打开窗，一片凉意随风而来，吹在我的脸上，飘在我的心上。慢慢地走着，静静地享受着。那一刻，时间仿佛为我一人停留。放下思绪，伸手去抓住那独特的风，它却轻轻地拂过我的手心，只留下些许凉意供我酝酿。
秋季的阳光，给我以温暖，不像夏季那样热烈，仿佛一位看淡了世间所有的妇女照在你的心上。秋季不仅仅是只有凋零，还有盛开。秋季开的花，少了份浓郁，多了份质朴，散发出淡淡的香味，轻轻一闻，便能永久地萦绕在你心上。
就像席慕容在多年前的诗中写道，其实大家一直都在错过，错过了昨天，又错过了今朝。是啊，大家一直不会珍惜，只有在失去时才知晓过去拥有些是多么美好，生活不容易，且行且珍惜。好好珍惜眼前吧，别在失去后后悔。
珍惜此刻，活在当下。这个秋季，你好！
你好初二作文
“时光如白驹过隙，别落个神马浮云”，初一的校園生活在懵懵懂懂、浑浑噩噩中已然过去，初二的这段“峥嵘岁月”已悄然来临。
“都初二了，一定要跟紧，现在落下了，初三就跟不上了……”一开学，班主任老师就“醍醐灌顶”，唤醒了我们这些还沉浸在暑假的美好回想中的人。我们先是惊愕，继而茫然，最后激昂。决定携手走进“峥嵘岁月”，向从天而降的初二说：“你好！”
我们与老师一起携手，向初二说你好。看，语文老师的幽默风趣不见了，“基础知识要牢记，阅读写作靠技巧，积累着重在平时，多背多记得分高。”唉，古文、说明文已迎面走来。看，数学老师的善解人意不见了，“中午把复习题统统完成，记得订正前面的错误，争取不再犯错！”看，科学老师的泼辣爽朗不见了，“这学期开头就是重点、难点，大家要认真听，一定要认真听啊！”看，英语老师的温柔不见了，背书、背书、背书（重要的事情说三遍）的命令响彻云霄。好一个上下一心、催人奋进的初二！
我们与班干部一起携手，向初二说你好。瞧，班干部个个像打了鸡血，课间也好，自习也罢，总有人组织背课文、查作业。管理纪律，维护秩序那是当仁不让。哪里有松懈的隐患，哪里就有他们的身影。学霸们更是铆足了劲，大有走火入魔之势。上课自是目不斜视，聚精会神；下课也是手不释卷，坐不离席。吃饭时他们狼吞虎咽，就连上个厕所，也是行色匆匆。学霸们如此以身作则，我辈当见贤思齐。好一个榜样引领、紧锣密鼓的初二！
我们与时光携手，向初二说你好。孔子云：“逝者如斯夫。”我言道：“学生闲月少，初二人倍忙。”时间堪比金子，即使“黎明之前，闻鸡起舞”，也是“莫道君行早，更有早行人”。闹钟已是温柔的提醒，放学铃声才声声催命（因为又过去了一天），充足睡眠已是名存实亡，因为更有“深宵灯火漂白了四壁”。好一个争分夺秒、与时俱进的初二！
让我们一起，胸怀凌云志，击水三千里。携手一起，自信地对这段“峥嵘岁月”说：“初二，你好！”迎未知挑战，积跬步溪流，赢无悔青春！
初二你好作文
昨晚趴在书桌上做了草草做了几题数学题就感觉疲惫，于是就对下笔准备跑出去兜兜风。谁知刚想出门忽然雷声大作，过了几分钟后噼里啪啦地下起雨来。我仍不甘心迈出脚步，谁知豆大的雨点淋得我直哆嗦。
心灰意冷的我在门口瞄了瞄日历，才想到暑假都快过去了啊。
而我呢，面对暑假作业完全甘拜下风。大量的作业压得我喘不过气来。总是想着今天不做可以明天再做。直到消磨到寥寥无几的时间才开始熬夜动笔。
刚刚起事的时候，觉得能给糖给我们吃能带我到处玩的就是无所不能的人，会暗暗地崇拜某些人。而当我怯生生地进入小学系总是在想什么时候也能像大哥哥大姐姐一样帮别人系上鲜红的红领巾，那是多么自豪神圣的任务。也觉得六年级离自己是多么遥远。多想快快长大。小时候居然梦见自己像山一样高，帮小孩子摘月亮，摘星星。也如一颗刚起色的李子，当自己站在初一教室的门口，面对陌生的面孔而一无所措，一切都是那么地不适应，才发现自己真的长大了。
我们总是想快点长大，却又总是害怕长大。世界永远是矛盾体。
等到初一结束才发现。原来时光过得那么快，一些遥不可及的事情也许明天就会来临。
也是在初一结束才发现，人的存在不过是几十年而已，而我们却在不知不觉地浪费中死去。
小时候认为世界是那么简单美好，长大发现世界是那么复杂苍凉。我们像被囚禁一样关在教室和卧室里不断地刷题，只为了一张考试成绩单，我们的一举一动，都要看别人的脸色。我不清楚我学习是为了什么。难道像周恩来说的，为中华之崛起而读书？而出名的人背后又有多少被世界抛弃的人呢。我没那么伟大。家长总是说不读书就没有出路，那么去体会外面世界的人就只能被抛弃？人的一生是为了追求什么。不只是平平淡淡地过一生么。我多想找一块清净的角落自由自在地奔跑，而现实只允许我在70亿人群中寻求生存。
而现在，我要初二了，一年马上就会过去，我能做的只是拼命学习把自己的年排稳定下来。
人越是在深渊里陷得越深，越知道什么是生活，什么是社会。
世界越是苍凉我越要使自己变强。面对现实，我只能拼命追赶不被这个世界遗忘。我知道小城是生我养我的地方，我不能辜负他们的期望，还有那么多爱我有时候我却浑然不知的人。我曾经说我要考复旦，希望不是纸上谈兵，可以见到我期盼已久的人。
初二又是一个新的考验，我要做好准备。
初二是一个重要的转折点，我一直在努力。即使很多人不曾看见。
初二我承受的负担会更多，我会调整心态。
初二离中考还有两年，我得在这所剩无几的时光中把自己练强。我想我不是知难而退的人。
相信初二的雷雨闪电只是绊脚石。
只有变强有自己生存的机会才可以拥有属于自己的天地。即使自由自在的时光是一瞬间也好。
你好初二作文
最近发现的一个十分十分小的细节，让我不由得发出感叹，人真是一种狡猾的动物。这个细节仅仅处在人们的日常用语“你好”上面。你发现了吗?不同人，在不同场合，说出的你好却有不同的意义。
意义的差别仅处于在说“你好”的个数上。
一般的“你好”通常只是一个，两个人打招呼时，出于礼貌，都会在自己话语的前面加上一个“你好”，显示出自己的风度与教养，让对方感受到自己的涵养。恰恰是这样，反而隐隐地显示出了两个人并不是很熟，对对方并不了解。一个“你好”，是一般两人见面的常用语。
如果是两个或者三个你好就不同了。出现这种案例的情况一般是这样的：一天，两个以前是高中同学的人在街上碰见了，其中一个认出了另一个，连忙打招呼：“嗨，你好!”另一个却只是觉得那一个人看起来有一点面熟，却始终想不起那人是谁。
可是碍于面子问题，另一个只好也硬着头皮笑着回应：“噢，你好你好你好!”他觉得，多说几个你好才可以弥补自己忘记老同学的过错，才能显出自己与他很熟，更重要的是把这一阵子掩饰过去。其实这样做作的两三个你好却反而让人觉得恶心。
在这个社会上，细心的人可以发现，一些正在做生意的人，接到一个应酬或是谈生意的电话，那个语气转变的速度可是比火箭还快。他们通常很会说话：“喂?谁?(冷冷的语气)，噢!
(恍然大悟)你好你好你好你好你好!(满面笑容)”对方的人仿佛从声音中都可以看见他的笑容。一连五个你好，舌头不但没有打结，而且还有点意犹未尽的感觉。
对方都是对自己的生意有好处的人，不讨好一点是不行的，只有多说几个你好才能体现出自己的热情，自己对对方的彬彬有礼，自己和对方的关系有多么的融洽，生意才可能会做的更好……这样其实更加显露出了他那可悲虚伪的自私心。
还有一种最“诚恳”，“恭敬”的意义，试想一下，当一个差生遇到老师的突然家访，当一个小职员在临近裁员日时偶遇老板，那时说“你好”怎能不体现出自己的一种“我把心都交给你”那样的诚恳的心情呢?所以他们都是笑得皮开肉绽地握住老师或老板的手，慷慨激昂地冒出：“啊，老师(总经理)!怎么遇见您了?您好您好您好您好您好……”
各种各样的“你好”其实都不能体现自己和别人的关系好，“你好”只是人们虚伪的一种显露，一种愚蠢的礼貌关系真正好的两个人，打招呼根本不说“你好”。