优秀作文的语言表达应当准确精炼，避免使用模糊或重复的词汇。永远的朋友：朋友是一辈子的财富，他们就像阳光一样，永远温暖着我。
六年级作文小木船续写
我和陈明是好朋友，我俩家住得很近，上学一起去，放学一起回来，成了一对亲密无间的好朋友。
可有一天，发生了一件事。我和陈明一起写作业，作业写完后，我们拿出老师要求做的小木船来玩，陈明见我的小木船很精致，就拿过去看，不料他一失手，小木船掉到了地上，摔成两半了。陈明羞愧地对我说：“我把你的小木船摔坏了，我赔你一个，行吗？”“赔？你赔的起吗？这可是我花了五个晚上才做成的心血，你怎么赔？”“我又不是故意的。”我推了陈明一把，陈明没站稳，后退了几步，一脚踩在已经摔得四分五裂的小木船上。我生气极了，一把夺过她的小木船，恨恨地摔在地上，对她说：“从此以后我们绝交！”然后拿着书包头也不回地走了。
从此以后，我们两个上学、放学都不再一起走了，各走各的，各说各的。
几个星期后，我们上书法课，我的毛笔和墨水都在忘带了，昨天晚上练字完没有放回书包，我知道同桌陈明有多余的毛笔，可是……这时，陈明见我焦急如焚，对我说：“你不生气啦？给你，前几天我摔坏了你的小木船，我帮你修好了。你毛笔和墨水没带吧，我借你。”我呆呆地望着她，他把毛笔和墨水放在了我的桌子上，开始认真听课。
这节课我大致都没听，可这件事却牢记在我的心中。
六年级作文
周末早晨我想好了，决定周一向陈明道歉。清晨来到学校，走着路上，听见后面有同学说：“陈明被车撞了，唉，真是可怜”。怎么会这样，我不知道发生了什么事，飞奔向老师办公室，找到班主任，听她说“周六陈明被车撞了，右腿骨折”，我焦急的问老师，陈明住在那个医院，老师说“住在富康医院，我们要帮帮陈明。”那天早上，我心情沉重，上课也在想着陈明该多么痛苦，我不该和她冷战。
下午回到家，我迅速吃完饭，然后拿着自己攒下的一百元零花钱，去医院看望陈明，她躺在病床上很虚弱，脸色苍白，我把一百元钱悄悄赛在她妈妈的包里，握着她的手，我边哭边说；“对不起，小木船的事是我太冲动了，请你原谅，我们还是好朋友，好吗？”，“没事，我也太冲动，你永远是我的好朋友”她激动的说。那天我守在她床边，和她说了好多话。因为，陈明腿伤未好，暂时请假，一到周末，我就和班上的同学去她家的面馆帮忙，帮她复习功课，她也逐渐好转。
六年级作文小木船
我和陈明是邻居，我们一起上学，一起放学，一起温习功课。我们成了形影不离的好朋友。
可是，有一天，不愉快的事情发生了——那次，我们温习完功课，便拿出各自的小木船来摆弄。他看见我的小木船做得非常精致，拿起我的小木船，翻来覆去地看，爱不释手。不料，他一失手，我的小木船掉在地上，摔坏了。我赶紧跑过去一看——那凝结了我无数心血与智慧的小木船，只在一眨眼，便成了“四不像”，我的心烧起了一团火，非得要他赔不可，他结结巴巴地说：“我……我不是故意的。”我大吼道：“我不管，你非赔不可。”还用力推了他一下。他往后一退，把我的小木船踩烂了，我心中的怒火烧得更大了，不管三七二十一，一把抓过他的小木船，使劲踩了几脚，一把拿过我的书包，头也不回地走了，留下的是他无奈的身影。从此以后，我们的友谊就破裂了。
转眼间，几个月过去了。一天，我正赶着回家，陈明在我后面，我望了他一眼，他也在看着我，手放在裤袋里，裤袋涨涨的，不知道是怎么东西。过了一会儿，他追上了我，手里捧着一只小木船，结结巴巴地说：“上次是……是我不对，明天我……搬家了，这小木船给你，留给你作个纪念吧。”我握住他的手，看着他那真诚的眼睛，本来那次是我的错。
我不时看看，就像看见了陈明，看见了陈明真诚的眼睛，看见了我与他的友谊。
六年级小学生作文：小木船
我和陈明是邻居，又是从小玩到大的好朋友，所以我们升上小学后，也常常一起做作业、一起玩耍。
在一次手工课上，老师要求我们制造一个小木船，我灵感大发，便制造了一个航空母舰，陈明见我的小木船这么有趣，便拿过来玩来玩去，我叫了他几次给回我，但他总说等一会儿，过了5分钟，他一不小心，把我的小木船掉在地上，小木船马上变得粉碎，我一看汇集了自己全部心血和精力的小木船烂了，我生气极了，把陈明推了老远，陈明对我说：“对不起。”当时我正生气，根本听不进去，还抢过他的小木船，摔倒了地上，陈明也生气了，我们俩便打了起来，直到同学们把我们分开，我们俩就这样断交了，谁也不理谁。
有一天，我独自步行回家，陈明却跟在我后面，衣袋鼓鼓的，不知装着什么，我以为他想报复，便握紧拳头，准备自卫。走到一个十字路口。陈明加紧步伐跟了上来，还跑到我面前，我颤颤地问他：“你想干什么。”他说：“你别害怕，我不会伤害你的，”说着，他从衣袋里拿出小木船递给我：“我明天就去加拿大，我不想我们的友情就这样一直下去，我知道以前是我不对，所以我昨晚彻夜未眠，制造了一个小木船给你，希望你能原谅我。”我闪着泪光：你不要说了，是我不对，我们永远都是朋友，无论你在哪儿，我都会记住我曾经有一个这样的好朋友！”说着我们俩抱在一起！
从那以后，我再也没见过陈明，但我一看到书桌上的小木船，我就会想起曾经有一位很要好的朋友——陈明！
六年级作文小木船
大家都知道我和陈明是形影不离的好朋友，我们两个的家挨得很近，放学时一起回家，我们还经常在一起温习功课。
有一天，我们在温习完功课后，我把我的小木船拿了出来——那是我在手工小组做的小木船。陈明也把他在手工小组做的小木船拿了出来，这时，他发现我做的小木船比他的要精致，于是就捧在手心看，他左看看，右看看，喜爱得不得了，看了一会儿，又把小木船放在桌子上，转了一圈，又拿了起来，仔细地看着那精美的船帆，正当我低头收拾书本时，“砰”一声，我仿佛感觉心都要碎了，我抬起头，正好看见陈明那张白皙的脸一下变成了通红，我一低头，看见了那只我用了三天的心血做成的小木船，但是，小木船的船身已经裂开了，我猛地站了起来，对陈明说：“你看你干的好事！你说说要怎么赔！”陈明嗫嚅道：“我不是故意的，我……”在陈明还没说完话时，我就打断了他的话。“不要以为说一句对不起就了事了！”这时陈明说：“我刚才本来想赔你的，可是，我现在不想了！”我听完就生气地说：“快赔！”陈明说：“不赔！”
在一番争执中，陈明后退了一步，正好踩中了我的小木船，我一低头，看见了那本来可以补好的小木船变成了一堆毫无用处的木渣子。一股怒气涌上心头，立马把陈明的小木船砸在了地上，小木船马上就四分五裂，我见还可以补好，于是又用力地补了几脚上去。之后，我就气冲冲地离开了。
之后的十天里，我都没有和陈明说话。第十一天，我回家后，我向窗外一看，看见陈明在看一本书，他就坐在楼下石凳上。这时，我才细想，十天前的那件事，我也有不对的地方，于是，我就又开始做了一个小木船。
五天后，在回家的路上，我发现陈明跟在我后面，我正打算把我做好的那只小木船给陈明时，陈明三步并作两步地跑了上来，羞涩地说：“对不起，是我把你的小木船给弄坏的，再过几天，我家就搬到外地去了，请你收下这小小的礼物！”我惊讶地看着那做工精致的小木船，它的做工比我上次做的那个还好，我望着他，跟他说：“上次我也有不对的地方，也请你收下我这份小小的心意。”说完，我从书包里拿出了我前天晚上刚做好的小木船，他高兴地说了一声“谢谢”，于是，我们一起肩并着肩走了回去。望着天边的晚霞，那一抹晚霞成了我最深的记忆！
从那天分别后，我再也没有见过陈明，但那只小木船，被我珍藏在抽屉里，每次我见到它就会回想起这件事。
六年级作文
我和陈明是形影不离的好朋友，无话不说，无话不谈。我们两人时常勾肩搭背走在一起聊天，也时常互相打闹，可这深厚的友谊却说破就破了。一天，我和陈明两人在一起玩。我们把手工课上做的小木船拿出来玩，陈明见我的小木船做得非常精致，便让我借他玩玩，我毫不犹豫地就给了他。陈明将小木船拿在手中，左看右看，小心地抚摸着，嘴里还发出“啧啧”的赞叹声，我听他赞叹自己的小木船，心里挺得意。突然听见“咔嚓”一声，紧接着是陈明的怪叫。我一望，原来陈明一不小心竟将小木船摔坏了。我看着我智慧与劳动的结晶，就这样被摔得四分五裂，成了个“四不像”，心中一阵绞痛。陈明忙给我赔了个对不起，说他并不是故意的。我一想到小木船就是被他摔坏的，顿时无名火起三丈，陈明的抱歉我一句也听不进去，狠狠地将他一推。陈明毫无防备，被推得退了三四步才站稳。陈明正要过来向我道歉，只听又是“咔嚓”一声，他的一只脚正踩在小木船上。陈明一怔，马上把他的小木船拿来对我说，让我别生气，他把他的小木船赔给我。我一把从他手中抢过小木船，狠狠地朝地上砸去，又往小木船使劲地踩上几脚，冷冰冰地说：“今后你我不再是好朋友！”扭头便走，也不顾陈明在后面大呼小叫。我们的友谊从此便如一盆水泼出去，再也收不回来了。几个星期过后，我发现陈明老在我身后鬼鬼祟祟的，好像有什么心事似的。有一次，我实在是忍不住了，突然转身冲他吼道：“陈明，你在那里藏头露脸的，有什么事出来大胆地说！”话音未落，陈明已是一溜烟地跑不见了，我嘀咕了一句“鬼鬼祟祟”。第二天，陈明主动地找到了我，从口袋里缓缓掏出了一只小木船，放在我的课桌上。我仔细一看，这只小木船做得非常精致，周围还雕了许多花纹。我素知陈明手工天赋不高，能把小木船做得这么精致已经不容易了，还要雕这许多花纹，更是难上加难。我看了一眼陈明的手，只见那双光滑白嫩的小手，此刻已是伤痕累累，我心中一阵感动，只听陈明说：“上次是我不对，你不要生气了，这个我赔你，希望你能原谅我。”我一把将陈明抱住，说：“别说了，我们还是好朋友，好兄弟！”从此，那条小巷里又多了两个勾肩搭背，说说笑笑的人影……（11月18日星期三）。
六年级作文小木船
我和陈明是邻居，又是从小玩到大的好朋友，所以我们升上小学后，也常常一起做作业、一起玩耍。
在一次手工课上，老师要求我们制造一个小木船，我灵感大发，便制造了一个，陈明见我的小木船这么有趣，便拿过来玩来玩去，我叫了他几次给回我，但他总说等一会儿，过了5分钟，他一不小心，把我的小木船掉在地上，小木船马上变得粉碎，我一看汇集了自己全部心血和精力的小木船烂了，我生气极了，把陈明推了老远，陈明对我说：“对不起。”当时我正生气，根本听不进去，还抢过他的小木船，摔倒了地上，陈明也生气了，我们俩便打了起来，直到同学们把我们分开，我们俩就这样断交了，谁也不理谁。
有一天，我独自步行回家，陈明却跟在我后面，衣袋鼓鼓的，不知装着什么，我以为他想报复，便握紧拳头，准备自卫。走到一个十字路口。陈明加紧步伐跟了上来，还跑到我面前，我颤颤地问他：“你想干什么。”他说：“你别害怕，我不会伤害你的，”说着，他从衣袋里拿出小木船递给我：“我明天就去加拿大，我不想我们的友情就这样一直下去，我知道以前是我不对，所以我昨晚彻夜未眠，制造了一个小木船给你，希望你能原谅我。”我闪着泪光：你不要说了，是我不对，我们永远都是朋友，无论你在哪儿，我都会记住我曾经有一个这样的好朋友！”说着我们俩抱在一起！
从那以后，我再也没见过陈明，但我一看到书桌上的小木船，我就会想起曾经有一位很要好的朋友——陈明！
六年级作文小木船续写
我和陈明是好朋友。一天，我把在手工组做的小木船拿出来玩，陈明不小心把他摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船（以上是原文），摔在地上，把它踩得粉碎。
陈明也生气了，面红耳赤，愤怒地说：“你凭什么摔我的小木船，我又不是故意的，真是小肚鸡肠。”我也生气地指着他，大口喘着粗气，说：“不管怎样，你就是摔坏了我的小木船。”我们俩各执一词，互不相让，吵得脸红脖子粗，最后，我愤愤地丢下一句：“我才不和你这种人在一起。”我说完，我扭头就走。
从此，我们俩个再也没说过话，不再一起上学，也不互相探讨问题。我们俩的友谊就这样破裂了。
这一切，都被老师看在眼里。
这天，老师把我和陈明叫到办公室里：“这次的文艺汇演，我们班有一个节目，我想让你们两个写剧本。可以吗？”老师真是哪壶不开提哪壶啊！我和陈明现在关系这么僵，怎么合作呀！我心想。我看看陈明，他也在犹豫。但既然老师都发话了，我和陈明只得硬着头皮答应了。
由于这是关系到班级集体荣誉的大事，我决定先把之前的事搁在脑后，好好和陈明合作，陈明似乎也和我想到一块儿了。我们一起写剧本，改剧本，配合得十分默契。同时，我也在反思自己的错误：是啊，陈明并不是故意的，我确实做得有点过火了。可又碍于面子，我迟迟没有向他认错。
那天，我们班的演出获得很大的成功，观众报以热烈的掌声，我们俩兴奋得情不自禁地击掌。我想：我该向他道歉了。我正要开口，他却先说了：“那次的事是我不对，摔坏了你的小木船，真对不起！”我一怔，随即说：“不，应该是我先道歉，你是失手摔坏我的小木船，而我却是故意摔坏你的！”这时，老师走了出来，欣慰地笑着说：“这才是昔日的那对好朋友啊！”我们一起笑了起来，那笑声在学校上空回荡了很久，很久......
从此我和陈明又成了一对形影不离的好朋友，我和他破裂的友谊复原了！
愿我们的友谊地久天长！
六年级作文小木船
我与陈明是同学，也是邻居，每天我们一起上学，一起放学回家。我们是形影不离的好朋友。
一天，我们在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船做得很精致，便恳求我借他玩一下。我二话没说借给了他。陈明拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料他一失手，‘‘啪’’的一声，小木船掉在地上摔坏了。我一看，急得直跺脚，气急败坏地说：‘‘你赔我，你赔我的小木船。”陈明红着脸说：‘‘对不起，我不是故意的。’’我愤怒地说：‘‘一句对不起就完了，我是不会吃软豆腐的。’’说着，我用力推陈明一下。陈明往后退了一步，正好一脚踩在小木船上，把小木船踩得四分五裂。我气极了，一把夺过他的小木船，狠狠地摔在地上，然后头也不回地走了。我们的友谊从此就破裂了。
以后几天，每次陈明想与我说话，我都生硬地避开了。有一天，我正在做作业，只听“叮咚叮咚”的门铃声，我匆匆忙忙地去开门。只见陈明手里拿着一只既美丽又精致的小木船。我对陈明说：“你来干什么，我们的友谊不是已经结束了吗？”陈明带着歉意说：“对不起，上次是我不对，我不应该与你争执。我不应该这么不小心，把你精心制作的小木船掉在地上，对不起。”说着他便把小木船塞到了我的手里。我接过了小木船，羞愧地说：“陈明，那天是我不好，我不应该对你这么凶的说话，对不起，请你原谅我，”陈明拉住我的手说：“我们是什么关系呀，不必说这么客气的话。”突然我发现陈明的手上贴着一个创可贴。我一下子领悟了，知道这个创可贴肯定是在做小木船时划破了手，而贴的。一股暖流流淌在我的心头。
从此以后，我们又与往常一样，一起上学，一起放学回家，又变成了形影不离的好朋友，仿佛我是陈明的影子，或陈明是我的影子。
六年级作文小木船
我和陈明是一对十分要好的朋友，我和他同窗六年了，友谊至深，无论做什么我们都是一起的。每天上学、放学，我们都是形影不离，因此，同学们都称我们俩是“双胞胎”，对其他同学爱理不理。
一天，我们把在美术小组做的小木船拿出来炫耀。陈明看见我做的小木船非常精致，就拿我的来摆弄摆弄。只见他一只手拿着我的小木船，上下轮回转动，对我的小木船爱不惜手。一不小心，小木船从他的手一滑，掉在地上，零件散落一地。我的脸立刻变阴了，恼怒地对他指手画脚：“你为什么摔坏我的小木船，我可是费劲了心思才把它做成的，你得赔给我。”“对不起。”陈明跟我道歉。“对不起有什么用，小木船已经摔坏了，我不管，你得赔给我。”我恼怒成羞，用力地推了陈明一下，陈明向后退了几步，一脚踩坏了我的小木船。我一看这情形，立刻拿起陈明的小木船，摔到地上，踩上两脚，头也不回地走了，我们的友谊从那天起破灭了。
过了几天，下午放学时，陈明走在我后面。我回过头望了望他，他也望着我，我们的目光相互交接在一起，我赶紧回过头去。这时，陈明却一股劲追上来，把我截住，从背后拿出一只精致的小木船，十分抱歉的对我说：“对不起，上一次不小心把你的小木船摔坏了。这只小木船是我连夜做出来的，虽然不够你做得好，但是请你原谅并收下这份礼物。”我依旧带着几分生气，用手一甩他的小木船，掉到地上，陈明不紧不慢的捡起。我掉头就跑，陈明追着我，怀里兜着一只小木船。
窗外，无情的大风在不断肆虐着……。
五年级作文：小木船
我和陈明是好朋友，每天上学、放学甚至连吃饭都在一起，简直就是形影不离……可是，那件事毁坏了我们之间坚固的友谊。那天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明见我的小船做的很精致，就拿在手里左看右看，爱不释手，这时我们都很高兴，可是我们两个谁也不知道，一分钟以后会发生什么。过了一会儿，只听“啪”的一声，我的`小木船被陈明一不小心摔坏了，见凝聚着自己心血的小木船毁于一旦，怒气“腾”地一下子就蹿了上来，上前一步，还没等他说什么，也不给他机会说，就一把揪住了他的衣领，“你给我赔，”我怒气冲冲地说，“我不是故意的”，他脸上写满了无辜，我也没说什么，上去就推了他一把，他条件反射地向后退了一步，可这一步没退对地方，他的脚正好踩在小木船上，这一踩，小木船彻底得粉身碎骨了。我气得脸都白了，干脆不理他了。又一想，不能就这么便宜了他，我一把夺过他的小木船，用力地摔在地上，然后还用脚在上面用力碾了两下才罢休。这时我想，“怎么样，一人一次扯平了。”突然，善良的本性使我心里掠过一丝不安，抬头仔细看他的脸——他的脸通红眼里闪着泪光。我心里那种不安的感觉越来越强烈，但我又转念一想，谁让你弄坏我的小木船，这就是报应。上课了，大家都回到了自己的座位，老师像往常一样迈着轻快的步伐走进教室，可在我眼中都是那么沉重，每一步都触动着我的心弦。我偷偷地望着陈明，他也在看着我，他的脸还是那么红，我连忙把脸转向黑板，假装听老师讲课，其实我的心已经完全不在上面了。那天一整天我都没好好听课，在我心中，我们也不是形影不离的好朋友了。转眼一个星期过去了，这一个星期来我们谁也没理谁，只是在放学的路上偷偷地望对方远去的背影。这天，我还在想那件事，突然，一个声音打断了我的思绪，“喂，想啥哩？好入神啊！”我回到了现实，面前说话的，正是陈明，我想跟他说什么，却说不出来，只是赌气把桌子挪了挪，侧对着陈明看着窗外。“怎么啦？还想那件事呢？”我没吱声，“其实，我想了想那天的事是我不对，我现在隆重地向您老别人道歉，请原谅！”“让我考虑考虑，”我给了他这么一句，“还考虑啥呀，玩儿去啦。”说着，一把拽住我飞奔出教室。“喂，你怎么那么想的开呀？”我不解地问陈明，他说：“耶稣在星期五被钉在十字架上时，是全世界最糟糕的一天，可三天后就是复活节，所以，当我遇到烦恼时，我等上三天，一切就过去了。”“哇，你可真慢热呀，这都过去了八百年，你才想明白！”“啊！——你贬我，看我不教训你，‘如来神掌’哈……”现在，操场上只有我们俩欢乐的嬉闹声！
六年级作文小木船
我和陈明是好朋友。那天，我们在家里玩手工做的小木船时，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气。争执中，我一把夺过他的小木船，恶狠狠地扔在了地上，他的小木船也变得支离破碎。陈明气冲冲地走了。
第二天早上上学时，我老远看见了陈明，就追了上去。陈明停了下来，想说什么却没说。我重重地撞了一下他的肩膀，走了。到学校后，老师和同学们都冲我笑。事后，有人告诉我，我背上被人贴了张“我是250”的字条！怒火中烧的我与陈明开始了冷战。
冷战持续一个星期，我感觉不好受，便做了一个全新小木船，准备送给陈明。还没等我出门，就听见有人敲门。打开门一看，一艘精致的小木船放在家门口，上面贴着一张字条，上面写着：“很抱歉，摔坏了你辛辛苦苦做的小木船。请你原谅我，好吗？”我的脸不由得红了。
后来，我们又一起上学，好像以前什么事儿都没发生过。
六年级作文小木船
我有一个好朋友，她有一头乌黑发亮的长发，额前留着一排整齐的刘海，一张瓜子脸上镶嵌着两只葡萄似的眼睛，眼睛下是微微翘起的鼻子，鼻子下是一张樱桃小嘴，她有着苗条的身材，这个美丽可爱的女孩就是我的好朋友——陈明。我和陈明每天一起上学，一起放学，一起温习功课，是一对形影不离的好朋友。
可是有一天却发生了一件不愉快的事。
一天，我俩把在手工小组的小木船拿出来玩，陈明看见我的小木船做得很精致，就向我借去看看。了明拿着小木船左看右看，总舍不得还给我。她看着看着，突然一失手，“啪”地一声，我心爱的小木船掉在地上被摔坏了。我看着摔坏的小木船，生气极了。争执中，我推了她一把，她往后一退，把我的小木船踩了个粉碎，我愤怒到了极点，一把夺过她的小木船。也把她的小木船狠狠地往地上一摔，然后又补一脚，踩了个粉碎。我一把抓起书包，扭头就跑回家了。
我们的友谊就这样破裂了。回到家后，不久我的气就慢慢消了。我仔细地回想了一下今天的事，我觉得我也有不对的地方。于是我决定做一只小木船还给她。经过一夜的努力，一只既精致又完美的小木船终于完成了。我疲倦地躺在床上睡着了。第二天，当我见到陈明的时候，我看到她的眼圈有点发黑，她好像昨天晚上熬夜了。当我拿出昨晚连夜做的小木船正要送给她时，她也拿出了一只精致的小木船准备送给我。我们相互接过小木船，仔细打亮着对方的小木船，不约而同地笑了，我们又和好如初了。从这件事里我明白了：友谊是最宝贵的。
六年级作文
我从小喜欢船。它可以载着人们到很远的地方去，它还可以装得下很多很多的东西，因此我一看到船，就想看个够，呆着不肯走。我的表兄们都说我是个傻瓜。啊!准能理解我这个喜欢船的小自灵呢?真是苦恼。在我四岁的那一年，幼儿园的老师教我们认识英文字母。每天早上，她就将我们围成圈坐着。她拿起一张牌子说:“来，我们来读字母b,b,bee(小蜜蜂)。我们知道小蜜蜂这个字中有个字母b.・....”老师就一边说一边让我跟着读。当老师读到字母b时，别的孩子总是跟着老师读bee(小蜜蜂)，而我偏要读出boa叹船)的音来。
因为这，我扰乱了课堂纪律，老师就罚我站在墙角落，面对着墙站半个小时，想通了再来向她道歉。我就这样，为“船”一也受过罪。在我小学一年级时，虽然“船”给我带来的常是倒霉事，但我还是照样的喜欢它。不知不觉，我就升到了二年级。在我走进二年级教室的第一天，我就发现坐在我前排的一个女孩跟我们不・样，她没有腿。那天回家的路上，我‘直在想:多么可怜的人啊!竟然没有腿。……那人晚卜，我;，，一诉妈妈:“在我的新班上，有个没有腿的女孩1,她的名,.i叫意凡妮，是波兰人。”妈妈叫我要好好帮助她，因为她没有腿，做事有很多不方便啊!所以我要时时的看着她，有时要担心她会从轮椅上掉下来，有时还要她拿拿东西・，・…有一天，我又发现意凡妮从来不笑，一张像刚哭过的脸，总是苍自苍自的、那天一放学，我连忙跑回家.翻箱倒柜的只想找个什么东西能让意凡妮心情舒畅地笑一笑。突然触到工具盒，往:‘11一石，就只有儿块木板，能干什么呢?倏然在我跟前又出现了我那欢的老朋友“船”的影子。做一条船给她，我这样想。可我从来没做过船呀，想了一会儿，事总要有个开头，是吧……第几天，只见她仍然还坐在她的位子上，一动也不动，眼睛盯着前方。我快步走过去把我做的第一只小船轻轻地放在她桌子土，在她耳边悄悄地说;“意凡妮，这是我做的第一只小船，做得不好，请原谅。握，送给你的……”她望着小木船，望着望着。忽然脸上露出了微微的一笑。真是甜人心田的丝丝微笑啊!也正是那天下午，意凡妮要回国去了，回国去做手术。她的爸爸妈妈把她给接走了。
在我做的第一只小木船中，我放进了一颗爱同学的心。我把这只小木船赠给了一个心灵需要爱抚的朋友，希望这只小船唤起意凡妮对生活的热爱。祝她在这个爱的世界中生活得更加愉快，更加幸福。
五年级作文：小木船
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，扔在地上，火冒三丈地冲他吼道：“既然你把我的小木船砸了，你也要付出代价！”说完，甩起袖子就走了。陈明又在我的船上踩了两脚，我看到了，立即转过身向他大声说道：“你没有理由这么做！”他说：“谁让你把我的船砸了，这是报应！”我们两个吵得不可开交，越吵越生气，我都跳起来了。同学们赶忙拉住我们，我们才停止了争吵。
回到家后，我越想越生气。明明是他踩坏了我的船，我摔他的船有什么不对的。他摔的可是我辛辛苦苦做的船啊。就因为这事，我们两个一个月谁都没理谁。
于是我又做了一个小船给他，刚想给他送去，他就拿着一个小船来了。他说：“我当时太激动了，对不起。这是我给你做的小船，给。”我不好意思地说：“是我说对不起才对，这是我给你做的小船，就当我们友谊的见证吧！”“好！”
从此以后我和陈明再也没有吵过架，又一同回家，一同学习，一同上学，又成了一对形影不离的好伙伴。
四年级小木船作文
我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用颤抖的手指着陈明，狠狠地瞪着他，粗暴地吼道:“你完了!”话罢，就把陈明的小木船用劲地甩到了墙上，他的小木船刹那间也支离破碎了。“你，你！”陈明不可置信地看我，眼神中透露出点点失望，他愤怒地说:“我们绝交！”“哼，绝交就绝交，有什么了不起!”我冷哼一声,扭头就走了出去。
我漫无目的地走在大街上，心里却被一股不知名的'东西堵住了，难受极了。但是，我一想到是陈明先把我的小木船弄坏了，是他不对，顿时，心安了许多。
一天，两天，三天······转眼，一周过去了，我和陈明一直在冷战，我们变成了“熟悉的陌生人”。
“叮零零”下课了，我一把拉住了陈明，低着头，咬着嘴唇，深吸了一口气，不好意思地对他说:“对不起,那天,是我不对,我不应该为了一艘小小的木船就和你吵架。你可以原谅我吗?”“嗯,我就等着你这句话!走,出去玩!”陈明说完,又小声嘀咕了一句,“谁让你是我的好朋友呢。”我的心里满是感动，是啊，我们是好朋友!我们的友谊并不会因为小木船的破碎而破碎!
那天,我们玩得很疯，我们的笑声,在晴空下,回荡得很久,很久……。
六年级作文小木船
我和陈明是好朋友。一天，我们在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了，我非常生气,一把夺过她的小木船，用力地往地上一摔,又狠狠地补上几脚，一艘漂亮的小木船顷刻之间四分五裂。陈明呆呆地看着我,渐渐涨红了脸,眼眶里闪着泪花。我瞪了她一眼,气呼呼地把我被踩坏的小木船捡起,丢进了垃圾桶。而我们之间曾经牢不可破的友谊,也和小木船一起被扔进了垃圾桶。
时间悄悄地溜走,每次看到课桌抽屉里那本我们都百读不厌的《小海蒂》，我就想起我们曾经一起打打闹闹，一起谈天说地，一起看这本书的快乐时光。我不禁为当时的冲动而后悔。转眼间要到陈明的生日了,我悄悄摸了摸课桌抽屉里那个装着陈明企盼了好久的《格兰特船长的儿女》的漂亮的礼品盒。我多想把礼品盒递到她的手里，对她说声“对不起”，但强烈的自尊心不肯让我这么做.我暗暗想：明天就是陈明的生日了,如果她邀请我去参加她的生日派对,我就原谅她。可是一直到下午放学，她都没来找我。
“我爸被调去上海工作,所以我要转学了”陈明对我说。我假装满不在乎地嚼着口香糖，对她说：“别开玩笑了”。但心理是压抑不住的兴奋：你是在找借口向我道歉吧！
第二天一下课，我就下意识地去找陈明，想把上次的礼物给她,却发现她的位置空了。
陈明的课桌里有一只似曾相识的小木船和一封信：
“祺欣，对不起，我不是故意弄坏小木船的，我找不到和你一样的小木船，所以就把它捡起来粘好了，希望你能原谅我。
……。
总之，还是很对不起，希望你能原谅我。”
我猛然想起,我有多久没翻开我们“合资”买的《小海蒂》了，我急切地拿出书一翻，果然掉出了一张信纸，里面是陈明娟秀的字迹。
一滴滴液体滴在了信纸上。
浓浓的愧疚笼罩在我的心头。
我抚摸着那只小木船，阳光在它身上映照出陈明的笑脸，还有我和陈明天长地久的友谊。
三年级小木船作文
我和陈明是好朋友，每天一起玩闹，一起吃饭，一起做作业……形影不离。
一天，同学们都回家了，只有我和陈明在教室里打扫卫生，结束后我们便把在手工小组上做的小木船拿出来玩。
“瞧，我做的小木船多漂亮啊!”我得意洋洋地说，陈明接过我的小木船，左看右看，眼里满是羡慕。正当陈明看得入迷时，突然脚下一滑，摔倒了，小木船也掉到地上摔坏了。我气得火冒三丈：“你为什么要摔坏我的小木船!”说着，我推了陈明一下，陈明一脚踩在小木船上，我心爱的小木船彻底碎了，我的心也随着碎了。
“我，我不是故意的。”陈明结结巴巴地说。“不是故意的?谁会相信，你就是羡慕我的小木船比你的好，就故意摔坏它!我不要和你做朋友了!”说完，我便夺过陈明的小木船，狠狠摔在地上，背着书包头也不回地回家了。
以后的日子里，我与陈明一见面就会打架，不管时间或地点，双方都对对方仇深似海的模样。一天，我被老师叫去帮陈明解题，我不情不愿地来到陈明身旁，憋着一股气给他讲题，无意中看到了他桌空里的一个纸团，趁他去上厕所时，我打开了纸团，发现上面写满了“对不起”，我才意识到，原来陈明早就想和我道歉了。
于是我连夜做了一只小木船，第二天一放学我就快步追上了陈明，对他说：“我已经看到你写的那张纸条了。”“对不起。”陈明说。“没关系，我也有错。”说着，我拿出做好的小木船送给了他，他居然也从书包中拿出一只小木船递给了我。从此以后，我们又恢复成两个形影不离的好朋友了。
友谊是美好的，是珍贵的，是纯净的……我们要好好保护这美好的友谊。
三年级小木船作文
在我的百宝箱里有各种各样的珍藏品。比如：弹珠、小汽车、皮球等。每当看到百宝箱里的小木船，就让我不禁想起了陈明。
我们是同班同学，家也离的很近。每天我们在一起上学、一起回家、一起写作业、一起玩耍，就这样我们成了形影不离的好朋友。
有一天，发生了一件不愉快的事。我和陈明温习完功课，我们就把在手工小组里做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船很精致，就把我的小木船拿过去，翻来覆去的看了一遍。突然，“啪”的一声，他不小心把小木船摔在了地上，摔成了两半。我的眉毛皱成了一个倒“八”字，鼻子喘着粗气，咬牙切齿的说：“你赔我的小木船。”陈明低着头，满脸通红，说道：“我又不是故意的。”“我不管，你非赔不可。”我边说边一把将陈明推倒在地上，他一下压在我的小木船上，小木船变的粉身碎骨了，我气的说不出话来。我一把夺过陈明的小木船，举过头顶，使劲地把它摔在地上，只见他的小木船被摔的五马分尸。陈明气急败坏地大声吼道：“我又不是故意把你的小木船弄坏的，而你是故意的，我不跟不讲道理的人玩。”说完他拿起书包就走了，从此我们的友谊破裂了。
几个月以后，一天晚上放学了，我走在小路上，陈明跟在我后面，我偷偷的瞟了他一眼，但假装没看见他。他跑到我面前，从口袋里拿出一只小木船对我说：“对不起，之前是我不对，我不应该弄坏你的小木船。我马上要搬走了，这是我亲手做的小木船，希望你能收下它。”想想那天的事，我挠挠头，惭愧地说：“之前我也不对，我不该发脾气摔坏你的小木船，请你原谅我。”我收下了小木船，我们和好了。
自从陈明搬走了，我们再也没见过面。我把小木船珍藏在我的百宝箱里。每当看到这只小木船，我就想起了我的好朋友陈明，他跟我一起看书、写作业、玩耍的场景，这场景就像电影放映的画面，一幕幕出现在我的脑海里。
六年级作文小木船
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，扔到地上，用力地把它踩碎。并冲他大喊：“你赔我的小木船！你赔！”陈明呆住了，他结结巴巴地说：“你……我也……不是故意的，大不了……我赔一个给你算了。”我十分生气，拿起书包就走，心想：这个陈明，居然随便赔一个小木船就想让我与他重归于好？陈明，我以后再也不会和你玩了，哼！
第二天，陈明一见到我就躲开，我见他不理，我也不理他。下课时，操场上玩耍的`身影中少了我和陈明的身影，我感到十分孤独。有时，在同学面前，我总会故意说陈明的坏话，来贬低他。纸终究包不住火，细心的妈妈似乎发现不太对劲，我平时放学总会和陈明勾肩搭背地走出校门。有一天回家，我在准备写作业时，妈妈叫住我，说：“过来，儿子，妈妈问你一个问题，”我走了过去，“你和陈明怎么没一起走了？”我心想：糟了！妈妈发现我和陈明吵架了。怎么办？坦白还是骗她？妈妈十分聪明，一定会一眼识破我的小伎俩。唉，还是坦白吧。我没办法，只好和妈妈把整件事情的来龙去脉告诉她。妈妈想了想，语重心长地对我说：“儿子，友谊是十分难得的，你要好好珍惜它。小木船烂了，还可以再做，可友谊很难再建立。”听了妈妈的话，我十分羞愧不已，觉得那时的我真讨厌，不应为了一点小事而大发雷霆。晚上，我翻来覆去，一直在想，怎么向陈明道歉。
早上，我来到学校，正准备去向陈明道歉，并送他我新做的小木船，突然发现抽屉里有一封道歉信和一个崭新的小木船，信上写道：对不起，那天我不应该摔坏你的小木船。——陈明。这时陈明过来了，说：“对不起。”我十分开心，马上把我的小木船也拿出来给他，并说：“对不起，那次我也不对，不应该发这么大的脾气。”
从此，操场上又多了我和陈明嬉戏打闹的身影。
三年级小木船作文
陈明和我是好朋友。一天，我们拿出一艘工匠制作的小木船。陈明不小心弄坏了我的船。在这场争端中，陈明再次践踏了它。我非常生气。一艘载着他的小木船重重地倒在地上。然后我的脚一只接一只地“落”在他的小木船上。踩上去后，我非常生气，对他说，“好吧，我们清楚了。这样我们就不再是好朋友了!”在我转身回家的前几秒钟，我清楚地看到陈明怒目而视的脸上流下了几滴晶莹的东西。
晚上，我妈妈做了我最喜欢的饭菜，但是我仍然很生气，没有胃口，所以我不能吃东西。看到情况不对劲，妈妈对我说：“小刚，怎么了?”最后，有一个人可以和我说话。我把整个故事告诉了我妈妈，充满了委屈。我妈妈说，“事实上，你在这件事上犯了最大的错误。如果你没有再弄坏小明的小木船，你就不会这么生气了，所以你应该向他道歉。”母亲诚恳地对我说：“如果你想一想，如果小木船坏了，它可以修好，但是如果你的友谊坏了，就很难再“修理”它……”晚上，我躺在床上，想着陈明和我以前度过的美好时光，想起母亲的话，悔恨的泪水顺着我的脸颊流了下来。
第二天。我想去陈明的座位向他道歉，但我没有勇气。我慢慢地从座位上站了起来，但随后陈明来到我的座位上，支支吾吾地对我说：“王刚……我们……我们……我们……让我们和好吧……昨天……昨天是我的错……我向你道歉……对不起……”听了陈明的话后，我鼓起勇气对他说：“事实上，最大的错误应该是我对你说了：对不起!”
“没关系!”
“没关系!”
“哈哈哈哈!”
“哈哈哈哈!”
从那以后，我和陈明的关系比以前更好了，我们班增加了一对不可分割的朋友。