使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
自信与勇气演讲稿篇一
大家好，我今天演讲的题目是《无悔的青春》。
曾经无数次问自己：青春是什么?是靓丽的容颜?是成长的快乐?还是淡淡的忧伤?回答是!但又不全是!如今我坚定的回答您青春还是燃烧的激情，是生命的呼唤，是辛勤的耕耘，是无私的奉献，它用微笑面对成长的喜悦，面对成长的艰辛，在风雨坎坷中焕发光彩。满怀着一腔热情，我义无反顾的选择教师这一神圣的职业。工作中的点点滴滴让我不断成长。在这个科技腾飞，思想日新月异的新时代里，师者，不仅仅需要传道授业解惑，更需要不断提升自己，充实思想，拓宽视线，探求新的教育方法，从而引导学生更好的融入生活，开启他们精彩的人生。
每当我听到教师这个词语，我都会莫名的感动，感动的同时也带来很大的压力，如何做好这项工作呢?针对少年儿童中的娇生惯养、依赖性强等特点，我决定推出了形式多样的体验教育活动，怎样让少年儿童在亲身实践中把做人做事的道理，内化为健康的心理品格，外显为良好的行为习惯。学校开展了“今天我当家”、“我为妈妈洗洗脚”、等活动，在一项项体验中，学生的情感受到了感染，心灵得到了净化。
针对学校食堂剩馒头浪费的现象及时出现了“节约环保小队”“校园美容小队”，渐渐的又出现了“闪电小队”“科技小队”等等，食堂浪费的现象变的少了，在这些别人认为的琐碎中感觉节约的可贵，在琐碎中默默地奉献我们无悔的青春。
为了给学生自主、自由的空间;解决队会准备的时间过长，减轻辅导员老师和少先队员的负担，我筹备设计，全校开始初步实行十分钟即兴队会，把队会做到“精简”、“新颖”、“奇特”、“快乐”、“有益”提高了学生上队会的兴趣。
为了防止学生成为现实版的书呆子，使学生全面发展，使学生发展特长，我还组织了创新绘画大赛，开启他们内心丰富多彩的一面，给他们足够展现的机会，相信不久的将来，定会取得骄人的成绩。
古人云：不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河。一点一滴的工作总会有丰收的喜悦，在县市组织的比赛中，我校的少先队员曾多次获奖，在辽宁省“华育杯”网络作文竞赛中我校得了三等奖，在“养成良好习惯，成就美好人生”的演讲中，我校学生在高、中、低三个组别分别以《我最棒》《谆谆学生情、悠悠父母心》等获得二等奖的好成绩，今年参加排练舞蹈《印度舞》，获得县里三等奖。参加“教师美术书法”竞赛，获得县里三等奖;我坚信年轻赋予我们的激情，我们就要热烈地拥抱成功年轻赋予了我们的力量，我们就要无畏的执着追求;年轻赋予我们的勇气我们就要勇敢地接受挑战。
在无悔的青春岁月里，我们平静而不平凡，我们简约而不简单，我们宁静而能致远。在无悔的青春岁月里，我们向往明天，我们追求未来，我们扬帆理想的国度;在无悔的青春岁月里，我们信奉哲人，但更相信自己;我们渴望获得，但更懂得珍惜，我愿意把自己的青春挥撒在教育这片神圣的土地上，让它生根发芽，长成参天大树。
谢谢大家!
自信与勇气演讲稿篇二
大家好!
秋天的阳光铺洒在心品基地，我们xx班的全体同学都在一个劲的.喊说想玩一个叫“飞夺泸定桥”的游戏。
我想不就是一个叫神么“飞夺泸定桥”的东西，有什么好玩的，可是当老师带我们来到了“飞夺泸定桥”差点没把我吓趴下，这关虽然看上去简单，可是难上还是加难啊，它是用四根链子底下还连着一块木板组成的。老师先上去给我们做了示范，就在这时老师把我拉到了第一位。我想干脆我豁出去了。
我勇敢的爬上梯子，迈到第一个木板上梯子摇摇晃晃的可怕极了，我有慢慢地走到了第二块木板，老师在下面说叫我抓住前面的铁链抓得越高越好，我都已经走了一大半。排在我后面的是尹佳瑶很害怕，连迈步都不敢迈步。再低下的张老师还一个劲的给尹佳瑶喊加油，在同学们帮助下终于尹佳瑶上了木板。过了好长时间终于尹佳瑶成功了。之后我们班的同学一个个的都过了。
这次心品基地太好玩了，我在这里收获了勇气，心品基地之旅真有趣，下回我一定还要来。
自信与勇气演讲稿篇三
同学们，转眼间，这个学期已经在紧张忙碌中度过了一大半。在过去的两个多月中，有的同学为了自己心中的理想，一直以顽强实干精神，挖掘着自己的潜在力量;同时也有一部分同学在轻视自己，一步步地放弃自己。
其实，这个世界上，在成功者的队伍里面，很多人并不见得很聪明，在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。有一样东西比聪明更重要，那就是人的心灵和意志。一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，一个人的成功很大程度是意志的成功! 由此可见，人最致命的弱点就是心灵与斗志有问题。如果你的意志薄弱，别人一句话就能把你打倒。
一个婴儿生下来，没有人会问是生下一个还是一个部长，是生下一个老板还是打工仔，是生下一个教授还是一个流浪汉，人们只会问：是个男孩还是个女孩?对一个刚生下来的孩子来说，将来的一切都是未知数，没有谁知道、也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来，人刚生下来都是一样的，要有差别，那大体上就只有男女之别。然而，随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功出色幸福的人，关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股任何困难都打不垮的意志。
人活在世上，谁不希望能有作为于社会，回报于家庭，慰藉于自己?可是，岁月的风霜，世事的艰辛，人情的冷暖，使许许多多的人变得麻木，心无爱恨，漠然无情，不思进取，怯于奋争，甚至远离了亲情。
这些年来，在你最需要帮助的时候，是谁向你伸出援助之手?在茫茫的人海中，是谁最关心你最疼爱你?是谁总是盼着你回家等你吃饭?在你生病的时候是谁最紧张最焦急?在你最高兴的时候是谁比你更高兴?在你最痛苦的时候又是谁比你更痛苦?在你最失落无助的时候，是谁来安慰你鼓励你?是谁对你的生命影响最大?在你的心目中谁占的位置最重? 我相信再麻木的同学也知道：是含辛茹苦把我们拉扯大的父母!
同学们不管你的父母是在城市还是在农村，是贫穷还是富有，是处在社会的上层还是处在社会的最底层，但他们日夜都渴望他们的孩子——你，将来能有出息，能体体面面堂堂正正地活在这个世界上，成为对社会有用的人!不管你情不情愿来学校读书，学得好还是不好，也不管你将来从事什么工作，以什么方式谋生，在你的内心深处，在你的骨子里面你都一直渴望着将来做一个在别人面前能让别人看得起的人!做一个父母永远为你感到骄傲和自豪的人!
可是呀，同学们，这些年来你一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持着你，让你显得那么坚强，那么自信，那么奋发?又是什么原因，是什么东西在迷惑和诱惑着你，总让你显得身不由已，心神不定，坐立不安?有时候，你在游戏室在网吧里一坐就是几个小时;有时候，你会为了自己的一时高兴，不顾家长的伤心和个人的前程?为什么会变成这样?到底是什么原因造成的?夜深人静的时候，你有没有勇气面对你自己?在光天化日之下，你敢不敢正视别人?是什么最让你的良心感到羞愧?又是什么最让你的良心感到不安?你还能有发自内心的微笑吗?你还会感动得落泪吗?你还属于你自己吗? 请同学们反思，好自为之。
同学们，俗话说得好：“哀莫大于心死，穷莫大于志穷。”坚定的信念和坚强的意志历来是人们顽强生存，建功立业，战胜一切的精神支柱和力量源泉。
一时的感动容易做到，把激情留住几天也不难，但是，我希望同学们把感动和激情植入你的心田、烙进你的骨头，化成你一生向上的信念，变成你永远源源不断追求成功的动力!
高三的同学们，今天已经是20xx年5月16日，距高考仅剩下22天的时间了，高一高二的同学们，距离你们的升级考试也不过两个月左右的时间。
让我们抬起头来，看看当今经济高速发展的社会，看看我们已经满脸沧桑而对你充满希望的父母，头脑该清醒了!
让我们把握好学习中的每一分钟每一次感动，全力以赴走向我们心中的梦!!
让我们冷静下来，摆正心态，找准自己的位置，坚定不移的奔向我们向往的目标。
自信与勇气演讲稿篇四
两年前，妈妈在青少年活动中心给我报了一个跆拳道班。
我学了三四个月，教练说要让我们去西工参加跆拳道比赛，我告诉了妈妈，妈妈说：“去吧，去参加吧，这是锻炼你的好机会，说不定还能得个奖。”我不愿意：“我不敢去，也不想去，妈妈你别给我报。”可妈妈的态度非常坚决，非让我去。我想：教练说去了还能免费拿到袋子以及其他东西，就也不闹了。
比赛时间到了，我和妈妈去了西工的比赛现场，到了比赛现场，我非常害怕，有这么多人看着我，要是出了错，怎么办，怎么办呀，那可很丢人的呀!妈妈对我说：“你要是紧张，就深呼吸，这样就不紧张了。”我按照妈妈教我的方法，做了几个深呼吸，心平静了下来。还好刚上场的不是我，我正好可以熟悉环境。
轮到我了，我的心又开始紧张起来：怎么办呀，轮到我了，我做不好他们该笑话我了呀，没办法了，硬着头皮上吧，路只有一条。去比赛吧，唉，不行呀，还是紧张，这可让我如何是好呀。
妈妈用鼓励的眼光看着我，我把心一横，上吧。
第一个项目是打拳。到了赛道，我和几个小朋友一起开始打，打完后，我的心平静下来，也没有什么可怕的嘛。第二个项目，实战比赛。我和一个小朋友对打，教练哨声一响，我们还始比赛。
比赛结束了，虽然我只得了第四名，拿个四等奖，但是教练说：“你虽然没有进前三名，但是你有勇气，这一点非常好。”我听了非常高兴。
这件事让我明白了，人有了勇气就可以战胜一切困难险阻!
自信与勇气演讲稿篇五
这些天来，我比以前有勇气多了，在老师要求回答问题时，几乎都有我的.身影呈现。
以前的我，是个听到老师问谁来回答这道问题时，我就身子缩成一团，生怕老师到我。这些举动都被老师一一看在眼里真是看得一清二楚。有时，您看着我的眼光像是会时，于是，你便挑上我。渐渐地，由先前被老师挑住紧张回答问题的我，到现在大胆回答问题的我。这么大的变化，如果没有黄老师给我只想光明的道路就不会有我今天的这么大的进步啊。如果我没有勇气，我就不敢发言，现在有勇气了，哪怕我回答问题回答回答的不对也总比不回答强啊。
以前，我生怕老师挑住我，现在，我生怕老师看我举手举得太低看不到我。尽管老师有事没有挑住我，但是，我仿佛在那一刹那间感到获得了一丝幸福。我相信，老师一定是又在用同样的方式让另一些上课不爱发言的同学有些勇气，让他们也能够有更多的勇气。
以前的我，很不喜欢上语文这节课，所以上课经常做小动作，老师讲的什么东西我基本上都是左耳朵进右耳多出，刚听完就忘。现在，我开始喜欢上语文课了，每天我都在盼望语文课的到来。我希望以后我能更有勇气，经常举手发言来锻炼自己。
勇气，人要是没有勇气里每一个人都是那么遥远。如果你没有了勇气你就在这个世界上获得活有尊严活的没有任何价值和任何意义。