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茉莉花小学篇一
“弘扬民族音乐”是《课标》的十大基本理念之一，要求“将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课的重要教学内容，通过学习民族音乐，使学生了解和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识和爱国主义情感。”
《茉莉花》
（一）教材分析
本课精选我国名歌中的一朵奇葩——《茉莉花》作为新学段学习各民族民歌的开端，它不仅具有鲜明的江苏风格，并且已成为中华民族音乐文化的代表。
《茉莉花》
（一）源于江苏《鲜花调》，曲调接近于1804年英国地理学家约翰.巴罗的《中国旅行》一书中的记载，是最早传播到国外的版本，在国内外广为流传。
《茉莉花》
（一）曲调流畅抒情，旋律婉转优美，为徵调式，结构为乐段。第一乐句强调徵音的核心作用。第二乐句落到宫音，出现新的色彩。第三句又回到徵音，并以一个补充乐句的结束。
说唱法
师：同学们好！
生：你好，你好，老师你好！
生：茉莉花
师：非常好！同学们真聪明！在这举世瞩目的时刻，编导为什么选择了《茉莉花》这首民歌请同学们四人一组讨论。
生：回答
师：是啊！茉莉花代表了纯洁。代表了纯洁的中国人民，更代表中国人民热忱欢迎世界人民到中国做客的一颗真诚的心，今天就让我们一起来学习《茉莉花》！
1、师：请同学们翻开书本p32，让我们一起聆听歌曲《茉莉花》，听听歌曲是怎样赞美茉莉花的?(师播放音乐)
师：歌曲听完了，它是怎样赞美茉莉花的？
生：（芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸）
师：同学们回答的太好了！真棒！那你们见过茉莉花吗？
生：（答）
2、师：我们看完了茉莉花，让我们一起来看一下歌曲的歌词，我请一位同学来把歌词有感情地朗诵一遍。下面就让我们轻声跟着录音哼唱歌曲，哼唱完以后请同学们说出歌曲中不会的地方。
师提示：身体坐正，书本拿起来。
生：唱
师：同学们唱的不错，请同学们说出歌曲中不会的地方。
生：（答）
师：就让我们一起学唱这几句吧！（师带声范唱）
生：唱（学唱）师提示：同学们在唱第二遍的最后一句要逐渐变慢，这是告诉我们歌曲要结束了，给人一种结束感。
生：唱（再次演唱）
师：同学们唱的真好！歌曲为我们展示了娇小玲珑，芬香四溢的茉莉花，当你面对这样美丽的花朵的时候，你用什么样的力度和语气来演唱呢？请同学们前后四人一组讨论。
生：（答）
师对学生的回答给于表扬。
师：那就请同学们带着这抒情优美的情绪去演唱歌曲吧！再唱，然后分组唱。我们将班分为两组：一组唱第一遍，二组唱第二遍，看看哪组唱的好？（跟着伴奏唱）
生：唱
师：两组唱的都很好。老师希望你们唱歌时的表情能够再微笑点，那就更好了！师：歌曲《茉莉花》是一首中国民歌，那什么是民歌呢？请同学们看黑板。（师出示提前写在黑板上的民歌概念）
师读完以后：而茉莉花就是一首民间小调！
生：????
师：骄傲，自豪，除了歌曲以外，很多演奏家也很喜欢这首《茉莉花》，而且经过改编《茉莉花》的曲调变的更加优美，动听，接下来就让我们一起欣赏由中国“女子十二乐坊”演奏的乐曲《茉莉花》（师播放音乐）
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师：刚才我们欣赏了不同表现形式，哪一种表现的茉莉花更能打动你的心呢？为什么？
生：四人一组交流讨论
师：乐器：二胡、古筝、扬琴、笛子?都是中国乐器。具有什么性？
生：民族
民歌是人民反映生活、表达情感而集体创作的，在群众的口头传唱中不断得到加工，音乐语言简明生动，表现手法丰富多样。
我国各民族、各地区民歌绚丽多彩。主要体裁有劳动号子、山歌、小调等。民间歌舞、曲艺、戏曲和民族器乐曲都和民歌有密切的关系。《茉莉花》就是一首民间小调。
茉莉花小学篇二
今年春天，我和爸爸一起在花盆里种了几粒小小的茉莉花种子。
一天，二天，三天……小小的种子好像想知道外面的世界有多精彩似的，迫不及待地用力把芽苗挺出土里，看看这个世界。
老天有眼，让小芽苗在温暖的春天出生。我每天为芽苗精心地浇水，施肥，还为它搭了个“大棚”。因为，只要一天不做这些，芽苗就会焉。幸好，芽苗十分健康，一天比一天长得高，一天比一天长得壮…终于有一天，它开花了，花的颜色有金黄色的，有白红色的，有白黄色的……成为了我家阳台上一道靓丽的风景。
金黄色的秋天来到了我们的身边，可是在这收获的'季节里，茉莉花却花老珠黄了。曾经年轻美丽的它，也有了自己的孩子。我心想：茉莉花的寿命也只有短短的一年啊！虽然它是我一手养大的，但是，让茉莉花在外面多吸收点新鲜空气，说不定能创造奇迹，让茉莉花多活几年呢？于是我等啊，等啊，一个星期过去了，我心爱的茉莉花还是死了，真可惜。
在倾注心血培育茉莉花的过程中，我渐渐体会到母爱是多么伟大。以前，我总觉得妈妈很烦，总说我这里不对，那儿不对，一丁点小毛病都要指出来。可是，自从我种了茉莉花以后，我想，既然花都很难培育，那妈妈养育我们就更难了。以后，我一定要努力达到妈妈的要求，让妈妈开心。
茉莉花小学篇三
我家阳台上的栀子花又开了，看到这栀子花，我总会想起美丽的家乡，那也是有一株栀子花。我分外喜爱故乡的那朵茉莉花。茉莉花，沒有腊梅那麼艳丽的色调，沒有桂花那麼浓厚的香味，它是朴素的。茉莉花新传出来的嫩芽是绿色的，十分细。一阵风吹来，嫩叶那婀娜多姿的舞步，是这么漂亮，那么自然。茉莉花的叶子是十分漂亮的，他们大小不一，又长又短，充满了活力。翠绿色的叶子捧着一朵朵茉莉花，他们有的开全了，蓬勃向上;有的还仅仅花骨朵，羞羞答答的。茉莉花十分精巧，看起来分外惹人怜爱。茉莉花的香味很淡，不细心闻，是闻不上的。那类香味，尽管淡，却能让人心旷神怡。沁人肺腑。绿的叶，白的花，是多么的漂亮呀!
但我更喜欢栀子花的质朴，因为在美丽的家乡，大家过着日落而息日出而作心手相连的平静生活起居，所有人，番禺是那么质朴。我爱我的家乡，更爱家乡的那朵栀子花。
茉莉花热闹的春天,各种各样娇艳的花瓣陆续争放,我却只对那小小茉莉十分偏爱.在故乡的屋子前的一条小路上,茉莉无音的对外开放了.那一天,我匆匆地从...
热闹的春天，各种各样娇艳的花瓣陆续争放，我却只对那小小茉莉十分偏爱。在故乡的屋子前的一条小路上，茉莉无音的对外开放了。那一天，我匆匆地从那边历经，一阵芳香...
茉莉花小学篇四
丽华是我最好的朋友，前几天，她回南京去了。临走时，她送给我两盆茉莉花，她把花当作纯洁的心，我把花当作友谊的象征。
我对这两盆花爱护备至，天天观看，日日浇水，而且向弟弟妹妹庄严宣布：谁也不许弄坏我的花。
这天，我早晨起来，看见天空分外晴朗，万里无云，阳光灿烂，脸也顾不得洗，就把两盆茉莉花小ln翼翼地从阳台上搬到花园里。这么好的太阳，应该让花也享受享受。
一个上午过去了，平安无事，可是哪里晓得，到了下午，意想不到的事发生了。
午后，我正在房间里睡午觉，熟睡中突然被隆隆的雷声震醒。这时，乌云密布，霹雳还在一个接一个地从天上打下来，窗外已是狂风暴雨的世界，风怒吼，雨谤沱，雨雾笼罩着一切。
“哎呀！”我惊叫一声，翻身从床上跳了下来，这时在我的脑海中，只有花、花！
我什么也顾不得了，拖着拖鞋，连雨具也没有拿，奔下楼梯，朝花园跑去。刚出房门，大雨瓢泼似的从头上浇下来，隔着雨帘，我看见两盆茉莉花在暴风雨的袭击下，在剧烈地摇晃着，好像就要折断腰似的。
我冲破暴风雨的封锁，抢起一盆茉莉花就往房间跑，等我把花盆放下，我才发现拖鞋掉了一只，一只就一只吧！我又冲向院子。刚出房门，就跌了一跤，浑身是泥。低头一看，原来是掉了的一只拖鞋绊了我一跤。
等我把两盆花放好，换上干衣服，天又放晴了。花叶上的水滴，在阳光的映照下，好像晶莹的珍珠在闪闪发光。
茉莉花小学篇五
我种了一盆茉莉花，3天后发芽了，全身都是绿色的'，一天小雨后的清晨，我来到窗前，看到一个小小的茉莉花瓣开在我的眼前，我高兴的叫妈妈：快来看啊！我的茉莉开花了，妈妈匆匆忙忙的来到阳台上，看到一瓣瓣的白色花朵，发出清淡的香味，妈妈也很开心。
到了今天，茉莉已经发出了淡淡的花香，快到秋天了，这盆花的花瓣有的已经掉了下来，回归了茉莉花的根，在花盆中挺立，我相信，明年的茉莉花发出的就不至是淡淡的花香了，而是浓浓的清香了！
茉莉花小学篇六
星期天早上，我跑步到人民公园。走到花坛旁，我看见花坛里种着许多茉莉花。
茉莉花的叶子是嫩绿的，形状是椭圆的，就像一把把小小的扇子。茉莉花的.花朵小而洁白，花瓣像一个个小碗交错重叠在一起。
春末夏初，茉莉花就盛开了一朵朵纯洁的小花，秀丽淡雅，散发出阵阵清香。
茉莉花虽然没有荷花的美丽，牡丹的高贵，但它具有一股独特的清香，使人心旷神怡，心情舒畅。
啊，茉莉花，我愿你常开不败!
茉莉花小学篇七
几天前，我站在窗边向远方眺望，忽然看到阳台外放着一盆茉莉花，那不是几个月前，我妈买回家的茉莉花吗，那时它还是一个花骨朵，纯白中带着些许碧绿，可是后来，它的叶子枯萎了，我们认为它已经死了，便扔在阳台外贸不管了，没想到过了这么多天，经历过这么多的风吹日晒，竟让它变得更加漂亮，我不由得被它那顽强的生命力给折服，我仔细观察起了茉莉花。
它的茎秆深深地扎在松软的泥土里，只不过它没有树杆，只有茎叶、墨绿色的叶子中夹杂着那柔嫩地似乎能掐出水来的茉莉花，但是说它柔嫩吧，它又显得那么的有韧性。茉莉花开出的花，就像雪花一样洁白，犹如香水般的朦胧。洁白的花瓣拥抱着一簇簇嫩黄的花蕊，组成了一朵清新淡雅的茉莉花。
从远处望小小的茉莉花就如一片片纯白的雪花，纷纷扬扬地飘洒在叶子上，宛如墨绿色的叶子中悄然地钻出一对对白棉，从近处看，细细端详它那小小的蕊，感觉十分晶莹剔透，就好似一块水晶在阳光下闪烁，释放着阵阵芳香。真是“少妇鬓边犹胜雪，黄昏月下更添香”啊!
摸着茉莉那洁白的花瓣，我不由地又想起冰心的一段诗：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。茉莉花经历过风吹雨打，却还是无私的把芳香奉献给别人。这种精神令人肃然起敬。我愿变成茉莉花，无私地为人们奉献出我那一楼芳香，让花香弥漫在天地之间。
茉莉花小学篇八
1．奏：竖笛《茉莉花》
2．动：采集与分享：中外音乐文化的交流
1．学习用竖笛吹奏江苏民歌《茉莉花》，并能与同学一起合奏。
2．通过“采集与分享”活动，增强收集信息、查找资料的能力，并且能在信息交流中了解一些有关中外音乐文化交流的知识。
1．“高音孔”的开闭。
2．四个音连奏要均匀、流畅。
一、组织教学：师生用亲切的音乐语言互致问候，创设和谐的课堂教学氛围。
二、导入：投影展示中国地图，让学生找出江苏的位置。并指出江苏可以分为苏南和苏北两个部分。教师讲述：我们江苏山水秀丽、风光明媚，素有鱼米之乡的美称，千百年来江苏人民在这块富庶的土地上耕作、生息，创造了灿烂的文化，孕育了丰富多彩的.民间歌曲。今天，我们来欣赏一组江苏民歌。
听江苏民歌，说出歌名。
1．《紫竹调》（教师用竖笛演奏）
2．《拔根芦柴花》（听录音）
3．《茉莉花》（师生齐唱）
三、竖笛吹奏江苏民歌《茉莉花》
1．分声部学唱旋律
2．学习吹奏
（1）做“无声”的手指练习，提示学生的同步性、协调性。
（2）试一试，吹一吹。找出学习有困难的地方。
学生讨论
（3）重点难点解决
“高音孔”的开闭，用左手拇指开闭。教师示范，学生练习，教师巡视个别指导。
“四音连奏”的练习。找出乐曲中四音连奏的节奏、小节，进行反复练习。
（4）分声部学习吹奏。
让学生轮流演奏第一、第二声部；
做重奏练习；
合奏。要求每一声部的学生做到节奏整齐，配合默契，音量均衡，音色、音准和谐统一。
四、采集与分享：中外音乐文化的交流
1．教师讲故事《三大男高音声援北京申奥》；中国芭蕾舞剧《红色娘子军》：中国民族音乐轰动维也纳金色大厅。
2．学生讨论交流自己知道的有关中外音乐文化的交流情况。
3．分析判断指出“音乐桥”中相应的图片。
五、总结本课，师生再见！
茉莉花小学篇九
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花……”窗外传来一阵熟悉而优美的歌声，我情不自禁地跟着哼唱起来，不知不觉地来到阳台看我心爱的茉莉花。虽然它现在还没开花，但我的眼前已经浮现出它开花的模样。
一朵朵花儿白似雪，几片花瓣相互重叠着，拥抱嫩黄的花心，在阳光的照耀下，如同撒上了闪闪发光的金粉，花瓣泛起了层层光泽。这儿一簇，那儿一簇，还飘着阵阵清香，令人心旷神怡。叶子非常翠绿，好像一只只绿蝴蝶。有的花瓣儿全展开了，远远望去仿佛一位位穿着白纱裙的小姑娘随风舞蹈。有的才刚刚展开两三片花瓣儿，像一双双温暖的小手，想拥抱你。还有的是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要开放似的。
茉莉花不像牡丹那样富贵，不像水仙那样淡雅，也不像玫瑰那样娇艳，它有一种不一样的美。它朴素自然，还能泡茶、入药、制作美食和香料。正如著名作家冰心写的诗句：“小小茉莉花，默默吐芳华。纯洁如白雪，丹心献大家。”
我忽然觉得自己仿佛就是一朵茉莉花，穿着白纱裙站在温暖的阳光下。一阵微风吹来，我就迎风摇摆，像在和微风招手，和天空问好。一会儿蜜蜂飞来了，告诉我采蜜的快乐。小鸟停在屋檐下，告诉我白云的秘密。
过了很久，我才想起我不是茉莉花，我是在想茉莉花呀！茉莉花，你知道我的心愿吗？
茉莉花小学篇十
1、在视听中初步了解各种演唱形式，体验各种形式的演唱效果。
2、萌发对于歌唱的喜爱。
《茉莉花》dvd、课件、音块琴。
·欣赏幼儿表演二胡齐奏《茉莉花》及小提琴独奏《茉莉花》·知道是什么曲子吗？对啊，《茉莉花》可是中国家喻户晓的民歌。
1、欣赏女声独唱《茉莉花》（周灵燕版本）·今天我们介绍一下各种演唱形式。
由一个人演唱的形式叫独唱。演唱时一般有一件或几件乐器伴奏，也有用乐队伴奏或用其他人的齐唱或合唱来伴唱。
2、欣赏童声齐唱《茉莉花》
·小朋友唱的歌叫做童声，两个或两个以上的歌唱者一起唱一样的旋律叫齐唱。·请幼儿边看边跟唱。
3、我们再来看一首《茉莉花》的演唱。（两声部对唱：任静、付笛声）·跟刚才有什么不一样。两个人对答式的演唱称“对唱”，根据声部的不同还可分为：女声对唱，男声对唱，男女声对唱等，也有两组歌唱者的对唱。
演唱形式不同，一个人演唱叫做独唱，两个人叫对唱，他们还是唱两声部旋律的。
你们想不想也来对唱一下？（分两组）（电子琴伴奏）
1、看歌词唱：好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝丫，又香又白人人夸。（一组唱一句）
2、改编歌词对唱：
茉莉花是什么季节开放的。现在是什么季节？哪些花是冬天开的呢？
让我们来唱一唱吧！
好一朵美丽的---------，好一朵美丽的---------，------------满枝丫，------------人人夸。
·游戏：唱唱冬天的`花。滚动大屏幕。
4、介绍合唱形式
还有一种很重要的演唱形式叫做合唱：由两组或两组以上的歌唱者，各按每组的曲调，同时演唱同一乐曲称“合唱”。·分声部的合作演唱。
·游戏：分三声部唱do、so，感受合唱的形式。
·今天，我们音乐幼儿园中班合唱队正式成立了，我们来试着演唱一下吧！
用茉莉花唱两声部。
欣赏童声合唱《茉莉花》·重点引导幼儿听多声部。
今天我们欣赏了不同演唱形式的茉莉花，有独唱、对唱、齐唱和合唱。每种演唱形式都有它自己的特色，带给我们不同的视听感受。愿好听的歌声伴随大家快乐的成长。
茉莉花小学篇十一
我最喜欢的花是茉莉花，我家就有一盆茉莉花。春天时，它长出了两片嫩绿的叶子，可爱极了，就像一对嫩绿的翅膀。过了几天，茉莉花的叶子不仅又大了，而且变得绿油油的了。我高兴极了，真希望它马上长出花蕾。
我每天都来看一看茉莉花长没长花蕾，终于，功夫不负有心人，茉莉花终于长出了花蕾。花蕾是乳白色的，非常美丽。最后，茉莉花终于开了，它如出水芙蓉般美丽，还散发着沁人心脾的清香。这就是我家的茉莉花。
茉莉花小学篇十二
我喜欢——茉莉花每年初夏，院子里的茉莉花就长满了碧绿的叶子，不久便从叶子中冒出一根根约有2分米长的茎。每根茎上都结满了米粒大小的花骨朵儿，像一朵朵洁白的棉花。过不了几天，茉莉花就开满了一朵朵清新飘逸、纯洁的小花。极目远眺，一株株小花就像一朵朵飘落到了地上的小白云。
近看，茉莉花虽然没有玫瑰、桃花、牡丹那样艳丽的色彩，然而却有胜似他们的芳香四溢的香味儿。每年夏季，茉莉花一开，整个院子都陶醉在浓郁的芳香中。这时，闭上眼睛深深地吸一口气，仿佛来到了梦的香海中......从初夏到深秋，花儿经久不衰，如果是下雨了，它便贪婪的吮吸着雨露，过了一天，它会开得更加地茂盛。啊!茉莉花不仅香，生命力也很顽强。我真想像茉莉花那样，既能得到阳光、雨露和人们的呵护，又能把香味儿无私的奉献给每一个人。
我喜欢茉莉花，你喜欢吗？
茉莉花小学篇十三
我十分喜爱红玫瑰，红艳艳的花瓣总是恰到好处地舒卷着身子，一层一层的花瓣荡漾着叠加在一起，精致，唯美，像个高贵的女人。
不管是花店，还是人家，只要遇到，都会停下欣赏。有时连路边长了一株，也要凑过去流连好一段时间。
最近又买了一束玫瑰，自然要插在最精致的花瓶中。好不容易盼来了一天的闲暇时光和灿烂的好太阳，我连忙将那些平时妈妈照顾着的玫瑰拿出去，给它们换换水，晒晒太阳，修剪一下枯叶。坐在它的旁边沐浴阳光，享受着时光烂漫，是一件优雅的事。
漫不经心一瞥，看到木架上的那盆茉莉，参差不齐的枝，静待开放的花骨朵，像一枚枚珍珠，白白的一痕，虽不艳，却也别具一格。我看着，看着，竟对它也产生了一丝说不清、道不明的情。
繁忙的学业复习过后，有闲心静下来侍弄自己的玫瑰，这天，来到阳台。
刚开门，迎面扑来一阵清香，直沁肺腑，不是玫瑰的香。再细看，玫瑰的花瓣已经零落不少，转而一看，原来是昨天瞧见的那盆茉莉。从来不去管它，倒也长得挺好，原先如珠的花骨朵尽数开放，绽开的白色花瓣毫不保留地尽现自己青春的恬静，雅而不俗的'花瓣上舒展着生命的笑容，纷纷的清香里，是久违的岁月沉淀的诗意。
一时间，竟莫名地感动起来。
茉莉花小学篇十四
“芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸……”要问我最喜欢什么花？哈哈，那当然是我最钟爱的茉莉花啦！
茉莉花的茎直直的，很挺拔。叶子是椭圆形的'，上面还有清晰可见的叶脉。在碧绿的叶子上，有一朵小小的花，颜色雪白，花瓣是一层一层包着的。花中间还裹着淡绿色的花蕊，使它显得端庄、优雅。
一天傍晚，我到家附近的花园散步。走着走着，我被一阵清新、淡雅的花香吸引住了。我停下脚步。“啊，这有好多茉莉花呀！”我慢慢地蹲下，轻轻地抚摸着它洁白的花瓣。突然，我看见旁边有一个小妹妹的手正要摘掉美丽的茉莉花。我连忙跑过去阻止：“小妹妹，千万不要摘呀，你知道它是什么花吗？”“啊？不知道。”“姐姐告诉你，这叫茉莉花。你看它多漂亮，茉莉花不光美丽，它还有大作用呢！茉莉花可以泡茶，还可以用来提取香精，制成香水或空气清新剂，这么有作用的茉莉花怎么能摘掉它呢？”她连忙轻轻抚摸着茉莉花：“对不起，我不应该弄疼你。”她转过头来，冲我笑眯眯的挥挥手：“谢谢姐姐，我也很喜欢茉莉花！”说完就走了。我低头看了看那片娇嫩的茉莉花，它正在微风中轻轻摇摆。好像在向我说：“小姐姐，谢谢你保护了我。”那天以后，每年夏天，我都会到公园探望美丽的茉莉花，尽管它慢慢凋谢了，我仍然思念着它那独特的芳香。
我喜欢茉莉花。虽然它不像牡丹那么娇嫩红艳，也不像芍药那样千姿百媚，但我很喜欢它那种淡雅纯洁。
茉莉花小学篇十五
茉莉花，它没有什么神奇的故事，更没有什么美丽的'传说，它只是植物王国的普通公民。它小小的花瓣围着花蕊，就凑成了小巧玲珑的茉莉花。茉莉花不仅花美，叶子也很美，那翠绿的叶子美的像仙子一样，就是因为叶子美才衬托出茉莉花的纯洁、茉莉花的淡雅、茉莉花的清香，所以我喜欢茉莉花。
你瞧，一个个花骨朵，鲜嫩嫩，油亮亮的，在阳光的照耀下，闪烁出银白色的光芒。
你看，它开着乳白色的花朵，向你点头微笑。那样子真迷人，就像一位穿白色裙子的小姑娘跳着优美的舞蹈。一场风雨过后，它又像打了胜仗的将军一样，昂首挺胸，脸上落满雨珠，就向是成功后激动的泪水。
我真想变成茉莉花，不惜任何代价，为人类奉献出阵阵清香，让人类开开心心度过每一天。
茉莉花小学篇十六
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠……我一边哼着歌，一边欣赏着这美丽迷人的茉莉花，它一直被放在一个角落，默默散发着香味。
茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的。我把它移到阳光下，那一片片叶子绿得发亮。一条条花蔓伸出盆外，花蔓的顶部是嫩绿细小的新叶。那一朵朵的花骨朵，虽没有玫瑰花那样高贵，没有水仙那么芬芳，但它却质朴纯洁，不加修饰却楚楚动人。我把鼻子凑上去一闻，虽不浓郁，但清新、淡雅，令人心旷神怡。
过了几周，那些原本含苞欲放的花骨朵全绽开笑脸，将头从绿叶间伸出来，显得那么小巧、玲珑、可爱。它的花瓣以层层分开，润如玉，白如绢，轻如纱，花蕊也是那么馥郁芳香，白花在绿叶的衬托下，似碧玉盘上镶嵌的颗颗珍珠;又如蓝天悬挂的点点繁星，当花开后的香味就更加让人如痴如醉了。
时间一分一秒的推移，茉莉花的枝干变得干瘪无力，叶子已褪去华丽的外衣，在阳光的照耀下不再生机盎然，茉莉花全都乏力地垂下脑袋。花的色彩不再高洁端庄。我明白了它已经走向了生命的尽头，要与我挥手再见了，我的心中有一种莫名的悲痛，茉莉花只在一个角落散发出沁人心脾的香味，不求任何回报，让我们闻到它的芬芳，自己的青春已经逝去。
不禁让我回忆起我的老师，那一天上公开课，一向胆小的我举起了颤颤巍巍的手，说出了最终的答案，在双眼与老师相碰撞时，他的眼睛写满了鼓励，我知道那是河床对小鱼的目光;是礁石对海浪的目光;是天空对白云的目光，这种目光只属于老师，在这双眼睛的背后，他在为我拍手叫好，为我的回答表示十分的欣喜，最后他的嘴角微微上扬，露出金色的微笑。
我忘不了那时茉莉花的沁人芳香、妖娆的身姿，我更忘不了的是老师那充满爱的眼神，它让我信心大增。
老师就像这一株茉莉花，用今生无怨无悔的教导，成就了我们优异的成绩，老师也奉献了自己的青春，为我们日夜操劳，真可谓：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠……”这首歌在我心中久久的的回荡。
好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸。让我来把你摘下，送给别人家。
每次听到这首歌我就能想起我老家的小院里种着一株美丽的茉莉花。
每年夏天老家的茉莉花就悄悄地开放了，开始只是咧着小嘴，露出一条白线，后来这条线越来越大变成了花瓣儿，绿色的表皮变成了洁白的花托，好多白色的小花儿像是一颗绿色的松树中间闪着一颗颗小星星。不久，下了一场雨，狂风呼啸而来，茉莉花一朵朵的飘落，落在地上。
第二天风停雨住了，天空万里无云，茉莉花，显得更加抚媚动人!
我端详着它那小小的花蕊，椭圆形的碧绿的叶子衬托着雪白雪白的花朵，真是玲珑剔透。他虽然没有娇艳的色彩，但质朴·纯洁·即使不加修饰也楚楚动人，茉莉花开的越发茂盛，我深吸着它散发的香气，第一次发现它的味道比什么花香都好闻!但清新淡雅，令人心旷神怡!
我记不清在哪一本书上曾经看过这样的诗句“小小茉莉花，默默吐芳华，纯洁如白雪，丹心献大家”
茉莉花，你美丽，你纯洁，你温柔，你坚强!我愿意化作一朵小小的·洁白的茉莉花，无私的将自己一份芬芳·一份清甜·豪无保留的送给人类，以换取大家的欢笑，欣慰和满足。
啊，我爱你茉莉花!
我喜欢艳丽的月季，喜欢淡雅的菊花，但我喜欢纯洁的茉莉花。
茉莉花的枝叶嫩绿嫩绿的，犹如一块上好的绿翡翠。茉莉花的花瓣薄薄的、白白的，好似透明的玻璃一样，一碰就碎，在柔和的灯光下，还会透着光亮。茉莉花的香味浓郁，大老远就能问到阵阵清香，要是你把鼻子凑上去闻闻，满鼻的浓香散发开来，让人精神舒畅。
茉莉花不仅姿态美，味道香，而且用处大。它可以用来烧菜，可好吃了，甜丝丝的，像蜜一样。茉莉花还可以入药，清热解毒，对人体有很大的益处。
茉莉花那么高雅、纯洁，对人类又有那么多的益处，何不养几朵放在家里净化空气呢!
墙角的茉莉努力地生长着，渐渐地拉近与阳光的距离……它成功了!它无怨无悔!
——题记
墙角的那盆茉莉买了近一年了，记得刚买回来时，枝干上挂满了白色的茉莉花，花香弥漫在客厅的每一个角落。于是，它被请到了一等雅座——茶几上。
可是，后来茉莉花开始纷纷凋零，它的枝干也变成了褐黄色且干瘪，就像一位饱经沧桑的老人，渐渐失去了活力、失去了生机。它便被毫不留情地丢到阳台的角落，任其自生自灭。只是在给其他盆栽浇水时用剩下的一点儿水来浇灌它。
渐渐地，茉莉已经从我的记忆中淡去。然而，几个月后，当我再次来到阳台时，猛地发现，这盆本已无生还希望的茉莉竟在老枝上抽出了新叶，真不可思议!
曾经它受到了其他盆栽的讥讽，它曾失意过，它曾伤心过，它曾自卑过，但它抹掉了伤心的泪水，咬了咬牙，下定决心要证明自己，它确信只要努力，成功就离自己不远。于是，它抬起了头，挺了挺腰板，抖擞着身子，饥渴地舔舐着甘露，疯狂地搜寻养分，让新叶变得越来越健壮，直至冲破了阻碍。它努力再努力地生长，快了，就差一点了，终于，它触碰到了阳光。它昂起头，接受着阳光的洗礼，它傲视身下的土地，它奋斗!它无悔!因为这是它的选择!这是它的成长方式!
这是一盆勇敢无畏、敢于同命运作斗争的茉莉，因而我赞美它!它用它的芬芳美丽无私地装点着大地，因而我讴歌它!
我充满敬意地注视着它，想帮它挪到阳光充足的地方，但转念一想，又停止了这么做。我想这样一盆坚强勇敢、执着美丽的茉莉，不需要别人的帮忙，它自己通过奋斗，也同样可以生长下去!
淡淡的茉莉花如同素养的女子，撑着一把油纸伞，款款地飘过古城的小巷。
茉莉一般在夏季开花。它刚长花苞时，人们只能看见半开半合的花萼，而小小的花骨朵还藏在花萼中。等到花萼慢慢的长大时，慢慢扩散，花便露出来了。这时候花长得很快，不出几天就会慢慢开放。等到完全开放的时候，茉莉花很小，可能和硬币大小差不多，颜色很雪白，花瓣尖尖的。花蕊处放出阵阵芳香，优雅的清香使人如痴如醉。
我家买了一盆茉莉花，果不其然在夏天的时候就开花了。你走近看茉莉花时，只见茂盛的叶子像碧玉一样绿的可爱，被风吹的摇摇摆摆的，像是跳着美妙的舞曲。一朵朵雪白的花朵呈现在你的眼前，花朵虽然不大，却清艳俊秀，香气袭人。从远处看像是一粒粒深藏在海底的珍珠。我把放在旁边的水壶拿过来，轻轻地给茉莉花浇水，晶莹的水珠在碧绿的叶子上滚动着，不一会又顺着叶的脉络落进土壤里。
傍晚一场暴雨过后，我才想起中午刚刚把茉莉花搬到阳台上晒太阳，但是我忘记把花盆搬进来了。一种不安的感觉涌上心头，我赶紧小跑到阳台上看茉莉花的情况。果不其然，暴雨过后，阳台一片狼藉，而茉莉花也没有逃过这一劫，一朵朵茉莉花全都被打落在了地上、打落在花盆中。我就想：“糟糕，花和叶子经受这么大的摧残，茉莉花肯定没救了。”可是谁能想到，半个月过去了，茉莉花居然躲过了这一劫，叶子变得更加翠绿了，而那些被摧残后的枝条也都重新开出了白色的小花，依然在角落里吐露芬芳。我被茉莉花顽强的生命力震撼了，以后那盆茉莉花便被挪到了我房间的窗台上，我更加用心地呵护它，期待茉莉花明年再次的开放。
茉莉花小学篇十七
我家的阳台上种着许许多多的植物，仙人掌、杜鹃等等的植物数不胜数，不过，我最喜欢是那美丽的茉莉花。
这盆茉莉花是今年年初买的，刚买回来是只有几朵小花，现在已经长得郁郁葱葱了。茉莉花是白色的，花朵很小，只有圆珠笔的十分之一大。它虽小，可是它的每一次开花，都是“十里飘香”，这些香味很淡，闻上去很舒服。而且，茉莉花的花瓣还可以泡茶呢！
也许你会问我，为什么那么多花不爱，偏爱茉莉花呢？有几个原因，第一是因为茉莉花很美，它不但样子很美，而且还把我的家也打扮得淡雅、清幽；第二个原因：还是因为它的样子，它时而含苞待放，时而在绿叶的衬托下静静地散发着点点幽香，时而又独自怒放，它每时每刻的样子都使我看得如痴如醉。第三个原因是茉莉花容易养，只要每天给它浇浇水，它就能茁壮成长了。
茉莉花一年可以开花很多次，有时候一夜时间就全部开放；有时一朵跟着一朵地慢慢开放。不过，无论怎样，在我的心中，茉莉花怎样看，都是美的。
茉莉花呀，你装饰了我的家，又使我陶醉于你的千姿百态，我只能用最简单的'语言来表达对你的赞美：茉莉花，你真美！
茉莉花小学篇十八
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝丫……”写茉莉花的诗很美，写茉莉花的歌更动听，但却不及真正的茉莉花令人陶醉。
我家阳台上放着几盆茉莉花，芬芳扑鼻。远处看，就像一片草地上铺着一层白雪；走近了一看，则像一朵洁白如雪的白莲花，静静地躺在荷叶丛中，随着微风吹来，“她”在荷叶丛中跳起了优美的舞姿美丽极了！白色的荷花池上，带着浅浅的红，在阳光的衬托下，像一块晶莹剔透的红宝石。仔细看，才知道原来“她”是一朵枯萎的茉莉花啊！就算枯萎也有她不一样的美！每一朵都是那样洁白无瑕，洁白的花瓣如一把扇子在与别的伙伴扇扇风，与“他们”要好的伙伴紧紧地靠在一起，好不亲密！在花中，都是里深外浅，深得发浓浓的灰色，浅的发闪闪的光，在阳光下十分漂亮，我恨不得摘下一朵，插在我的'头上。
茉莉花一直是那么美，那么淡雅，我喜欢茉莉花！