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教师清廉家庭事迹材料篇一
演讲稿一般具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，能够把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，让他们能够信服并且在个人的感情和思考上产生共鸣，具有较强的感染力。本站小编为大家整理了关于教师务实清廉演讲稿3篇，欢迎大家阅读。
各位评委、各位领导、各位来宾：
大家好!
我演讲的题目是《为民务实，清廉奋进的人》。
曾记得一位哲人说过：一个人，一个民族，他所信仰的不应是用来束缚自己手脚的桎梏，更不是用来绞杀自己的绳索，而应当是一股风，一股催你挺进，催你跋涉，催你奋斗的雄风。我们所依赖的中国共产党就是这样的一股风。而组成这股风的无数个党的精英分子都会让您有“高山仰止，景行行之，虽不能至，而心向往之。”的感慨。
为了共和国的建立和崛起，无数的先烈在战火中倒下，夏明翰、、......他们的鲜血定格为新中国清晨的朝霞，王进喜、雷锋、焦裕禄......书写着共产党员的光荣历史，孔繁森、郑培民、任长霞......用他们一腔热血验证了共产党员在物欲横流的当今社会，依然权为民所用，情为民所系，利为民所谋，他们的名字镌刻在人民的心中。共产党员，这令人景仰的名字，这令人肃然起敬的名字，也同样在党的文化事业上熠熠生辉。
古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。
在全市上下大力倡导廉正文化建设的同时，我们把廉正文化内容纳如学校德育体系，加强对青少年学生的廉洁教育，对于净化学生心灵，陶冶学生情操，发挥其在家庭中的促廉助廉作用，为其今后步入社会生活打下良好的拒腐防变的心理基础，使他们从小树立正确的世界观、人生观、价值观，具有极其重要的现实意义和历史意义。
唐代韩愈曾经为我们教师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为教师，我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下字成蹊。”相信廉洁的教师才能塑造廉洁的学生。
同样，孩子们纯洁的心，圣洁的情，深厚的意，也定能净化教师的心灵，激起教师对教育事业深深的爱。教师也会真切地体会到教育的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。
廉洁和奉献本就是一对亲密的伙伴，一个乐于奉献的老师他定是廉洁的，而奉献则源于对学生的爱。教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。奉献是教师职业中永恒的灵魂!
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希望放飞理想。我将用自己的双手和大家一道默默奉献，用心唱响廉正之歌!
各位评委：
你们好!
我是一名普通的教师，我今天演讲的题目是《为民、务实、清廉，从我做起》。
首先，我想和大家分析一组数字：改革开放30年来，全国共有1400多个国家工作人员携款外逃。平均每个人卷走一个亿。为什么会有如此多的高级官员、国家干部置法律尊严于不顾?置国家利益于不顾?置人民福祉于不顾?我想，归根结底在三个字：贪、嗔、痴!贪恋，是对事物的强烈占有欲望;嗔恨，是对自身利益的强烈贪求;愚痴，是对世界真相的不明了。这就是佛家理论所谓的“三毒”。
如果说贪念是一种耻辱，那么它需要我们警钟长鸣!如果说嗔恨是一种挑战，那么它需要我们坚决对抗!如果说愚痴是一种现状，那么它需要我们努力改变!
深刻指出，加强领导干部作风建设，是反腐倡廉的重要基础性工作，必须长抓不懈。而我，身为一名新时代的年轻教师，肩负的就是培育祖国的花朵，所以我更加需要严格要求自己，因材施教以身作则。努力教育好祖国的新一代，当然这也是我们义不容辞的责任!
教育新一代的工作责任大、担子沉，需要我们一丝不苟、精益求精;需要不断发现工作新情况、新问题，在幼儿园 工作的这一年里，我看到的是，我的同事们都在默默无闻，任劳任怨，在平凡的岗位上用“水滴石穿”的精神诠释着我们的坚毅和执着!用它们的耐心和爱心默默的为那一张张可爱天真的小脸付出所有。这一切都体现了我们人民教师的精神。现如今，我们都在提倡改进作风，勤政廉政，就是要精心锤炼，潜于自身修养。理学大师朱熹写过：“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”塘水之所以清澈见底，正是因为源头不断有活水流过。机关作风建设要取得成效，就必须不断加强公务员自身的修养。只有勤奋学习、刻苦钻研，才能历炼心智、提高修养!这句话深深的感动了我，我想人活一辈子最难超越的是自己，而此刻，我就在努力的工作，实现着超越自己的梦想!我用文字来锻造自己最钢强的毅力、最坚毅的品质，最纯净的心灵!
改进作风，勤政廉政，就是要明辨是非，锻造进取精神。王安石有诗云：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”登上山顶，就不怕浮云遮眼，可人类社会这座高峰上的阴霾却不会轻易地被驱净。当金钱、美色、权力等等越来越多的“浮云”阻挡在我们的面前，我们所能做的不是逃避，不是妥协，而是与之抗争!与“浮云”抗争，需要胆识，需要勇气，更需有远见。实践在发展，社会在前进，作为任重道远的一代，要想“不畏浮云遮望眼”，就必须向上攀登!只有向上才能增长才干，只有向上才能锻炼胆识，也只有向上才能在立志 成才的攀登中永远开拓、进取!让我们时刻铭记：“欲穷千里目，更上一层楼”!
朋友们，工作着、学习着、奉献着、坚持着，这就是我们教师最美丽的形象!让我们从平凡做起，从平淡做起，从自我做起，从心做起!自尊自爱、自立自强、自律自省，生命不息，奉献不止!
教师清廉家庭事迹材料篇二
作为一名教师，我们既要担负起育人的责任，也要时刻保持清廉的职业操守。在教学的过程中，我们不仅要传授知识，更要以自己的榜样引领学生在学习上、为人处世上取得良好的成绩。通过参加教师清廉诵读活动，我深深感受到了诵读对于教师清廉意识的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。
首先，清廉诵读让我更加明确了作为一名教师的责任和使命。在诵读的过程中，我们不仅仅是为了宣扬清廉的精神，更要通过自己的言行来影响和教育学生。诵读过程中我发现，只有在自己的言行中体现出清正廉洁的品行，才能真正激发学生内心深处对于道德操守的追求。通过这个活动，我更加明确地意识到，作为一名教师，我应以身作则，用自己的行动来带动学生的成长和进步。
其次，清廉诵读让我更加深入地了解了自己。在分享的过程中，我不仅仅是在向学生传递知识，更是在反思自己的言行举止。通过和学生的互动，我突然意识到自己在日常生活中的一些行为可能传递给学生错误的价值观。这让我开始主动审视自己的言行，时刻提醒自己要从小事做起，从现在做起，用自己的行动来树立良好的榜样。通过诵读活动，我更加清晰地认识到，只有自己首先成为一个清廉的人，才能教育出清廉的学生成为合格的公民。
第三，清廉诵读让我更加意识到诚信是社会发展的基石。在社会现实中，不少教师因为个人私利或者其他原因而迷失了方向，走上了不良的道路。这样的行为不仅让自己失去了自我，也给学生和家长蒙上了阴影。诵读过程中，我深刻地体会到了诚信的重要性。诚信让我们走得更远，诚信让我们的声音更加响亮，诚信让我们的言行更有说服力。只有教师时时刻刻以清廉的心态诵读，才能给学生树立起信任的信号。
第四，清廉诵读带给了我一种独特的情感体验。诵读过程中，我不仅仅是在传达一种价值观念，更是在表达内心的情感。通过用心去感受每一个字的意义，我真正地理解到了清廉的重要性，并感受到了它带来的快乐和满足感。这种情感体验让我对清廉的追求更加坚定，更加自觉地将清廉与教育事业紧密相连。
最后，清廉诵读让我认识到，只有通过诵读的方式才能真正发现自己的不足，并不断提升自己的修养。在诵读的过程中，我时常纠正自己的发音、表情和语速，不断努力让自己的诵读更加完美。这种自我反省和自我提升的过程，让我更加深入地理解到了清廉是需要不断修炼的宝贵财富。只有通过诵读，我才能不断反思自己，不断提升自己，才能让清廉成为一种扎根于内心的信仰。
总之，教师清廉诵读活动让我深切地领悟到了清廉对于教师的重要性。诵读不仅仅是一种表达方式，更是一种扎根于内心的信仰。通过诵读，我不仅找到了自己的定位，还意识到了清廉的力量和价值。作为一名教师，我将会一直坚守清廉的信念，用清廉的身心去投身于教育事业，用行动去影响和教育学生，为社会的进步做出自己应有的贡献。
教师清廉家庭事迹材料篇三
尊敬的老师们，亲爱的家长、同学们：
你们好！
金秋送爽，硕果飘香。值此第35个教师节来临之际，中共苏州市吴江区委教育工作委员会、区教育局、区纪委监委第三派驻纪检监察组、中国教育工会吴江区委员会向广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！向长期支持关心教育事业的家长及社会各界朋友们致以衷心的感谢！
尊师重教是中华民族的传统美德。传道授业解惑的教师深受孩子和家长们的崇敬与祝福。每逢教师节，同学们和各位家长都想用各种方式表达对老师的敬意。当前教育系统正在开展“清风廉韵润校园”活动，为推动形成崇尚师德、廉心正行的良好风尚，让教师度过一个健康、朴素、温馨、文明的教师节，在此，向全体老师、家长和学生发出如下倡议：
尊敬的老师们，希望你们坚守“立德树人、廉洁从教”的初心，自觉抵制请客送礼的庸俗之风，不用职务之便谋取私利，争做新时代“四有”好教师，让廉洁清风吹拂校园，以自己的实际行动赢得全社会的尊重与敬仰。
亲爱的家长们，希望你们重言传身教，育良好家风，为孩子树立“清正廉洁”的好榜样。不向老师赠送礼品、礼金，以精神上的尊重而非物质上的馈赠营造“尊师重教”的好风尚。教师节最好的礼物，是家长们对老师工作的尊重与理解，对教育工作的支持与配合，“廉心聚力行稳，风清气正致远”。
亲爱的同学们，希望你们当好家庭“廉洁小卫士”，积极向父母做好宣传，争做“敬廉崇洁、诚信守法”的好学生。可以通过自己的创意劳动，给老师写一副对联、画一幅画、写一首小诗等尽情表达尊师感恩的情意。你们的一张张笑脸、一句句问候、一次次进步，就是给老师们最好的礼物！
祝老师们节日快乐，幸福安康！
祝家长们阖家幸福，万事如意！
祝同学们学习进步，快乐成长！
教师清廉家庭事迹材料篇四
作为一名教师，清廉是我们的基本职业操守，是对社会的庄重承诺。清廉主题教育给予了我们更深刻的理解和思考，使我们在日常工作中不断提升自身的廉洁素养。在参加清廉主题教育活动后，我深感教育的重要性，并在这个过程中汲取了新的教育智慧。在教育实践中，我将清廉理念学以致用，努力用正直的言行为学生树立榜样。
首先，清廉主题教育让我更加了解如何筑牢责任之基。作为教师，我们承载着重要的责任，培养着祖国的未来。清廉的责任是我们的首要职责，也是塑造我们高尚品质和良好形象的基石。在清廉主题教育活动中，我深深体会到了教师责任的重大性，明白了自身责任的紧迫性和重要性。我应在工作中时刻保持清正廉洁的品行，以责任心唤起学生对社会公义的认识，引导他们铭记责任，承担起自己的责任并为之努力。
其次，清廉主题教育使我更加强化了自己的执教敬业精神。作为一名教师，只有坚定的执教敬业精神，才能够不断提升自我，以更好的方式完成自己的工作。清廉主题教育让我深感到敬业的重要性，只有敬业才能有真正的成绩和发展。因此，我将坚持清廉的教育原则，不断提高自身教育水平，用勤奋和真诚的态度去培养学生，让他们拥有更好的未来。
再次，清廉主题教育加深了我对道德规范的认识。作为教师，我们不仅要教书育人，更要为学生树立正确的道德观念和道德规范。清廉主题教育让我更加明确了自己的道德底线，强调了对我的行为和言论的要求。我将始终坚守良好的道德底线，不仅在教育实践中要求自己守住底线，同时也要引导学生树立正确的道德观念，在日常生活中追求高尚品质和道德规范。
最后，清廉主题教育让我深感教育事业的高尚和神圣。作为一名教师，我们的责任不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生良好的品格，为学生的终身发展奠定基础。清廉主题教育让我深深体会到了教育事业的重大使命，激励着我不断进取，为学生的发展贡献自己的力量。我将坚持清廉的专业原则，担当起自己的责任，以一种正直和清廉的精神状态去引导和教育学生。
综上所述，清廉主题教育使我更加明确了自己的责任和义务，更加懂得如何去引导学生，以及教育的神圣与高尚。清廉主题教育是我们教师成长的重要环节，只有不断提升自己的清廉素养和教育水平，才能更好地履行自己的职责，为学生的成长和社会的进步做出积极贡献。作为一名教师，我将不断提升自己的廉洁素养，践行清廉教育，以榜样的力量引导学生，为社会的繁荣做出贡献。
教师清廉家庭事迹材料篇五
第一段：引言（200字）
作为一名教师，清廉是我们的职业道德和职业选择的要求之一。近年来，学校和社会对教师的清廉要求越来越高，因此，我们教师需要保持高度的敬业精神和清正廉洁的品行。本文旨在分享我作为一名教师对清廉的体会和心得，希望对广大教师同行起到一定的启示和指导作用。
第二段：清廉的内涵与意义（200字）
清廉不仅仅是指不收受贿赂，不违法乱纪，更主要的是指在教育教学工作中保持公正、权威和正直的原则和态度。作为一名教师，清廉意味着我们要公正评价学生的学习成绩，不偏袒任何一个学生，保持权威和公正；清廉也意味着我们要坚决抵制各种不良行为的诱惑，不参与任何违规违纪的活动，保持廉洁的良好形象。清廉不仅是我们个人的道德追求，也是对学生和社会负责的表现。
第三段：如何做到清廉（200字）
要做到清廉，首先要从自身做起。我们教师要注重自我修养，树立正确的人生观和价值观，保持清醒的头脑和道德意识。其次，要时刻保持职业操守和职业精神，坚持教书育人的初心，遵守教育教学规范，不利用职务之便谋取私利。同时，要加强队伍建设，推动教育系统的反腐败工作，加强师德师风建设。只有整个教育系统都保持清廉，才能为学生健康成长提供良好的环境。
第四段：清廉的好处（200字）
清廉不仅对个人有好处，也对整个社会有积极的影响。一方面，清廉可以增强教师的职业荣誉感和社会地位，提高教师的自我价值感和幸福感；另一方面，清廉可以避免权力滥用和腐败现象，保证教育公平公正，促进社会的和谐稳定。同时，清廉也是培养学生正确价值观和道德观的重要途径，教师作为学生的榜样，清廉的品质可以影响学生的成长和发展。
第五段：我的体会与感悟（200字）
作为一名教师，我深深感受到了清廉的重要性和意义。在教学工作中，我坚持公正评价学生，不偏袒任何一个学生；在教育教学过程中，我不利用职权谋取私利，保持良好的职业操守和师德。这些做法不仅赢得了学生和家长的认可和尊重，也增强了我自身的职业荣誉感和自豪感。同时，我也深刻认识到清廉对于学生成长的重要性，教师的清廉行为为学生树立了正确的道德观和价值观。
总结（100字）
清廉是教师的基本要求之一，做到清廉需要教师从自身做起，注重自我修养和职业操守；清廉不仅有利于教师个人的发展和幸福感，也对整个社会有积极的影响；作为一名教师，我将继续坚持清廉的原则，培养学生正确的道德观和价值观，为教育事业的发展贡献自己的力量。