支教活动策划 下乡支教活动方案(汇总5篇)

时间:2023-09-25 23:08:14 作者:XY字客 支教活动策划 下乡支教活动方案(汇总5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

支教活动策划篇一

尊敬的校领导:

这次申请,已在我心里翻腾了很长时间,久久没有表露出来。当您刚刚宣布这项任务的时候,我已有决定――帮忙需要帮忙的。但由于我在学校的主角,让我的想法一拖再拖,直至今日才肯告诉您!并不是我不主动,更不是我不关心学校,因为我一向在犹豫怎样和您说。

应对支教这项任务,本着提升江苏省义务教育的整体质量和水平的原则,我主动请战。在砺小的生活中,看着许许多多的教师为学校无私奉献,尽职尽责。我也不甘落后,努力让自我做的最好。我深深地感受到学校对我的期望,教师们对我的期望,但我总觉得,我说的再好,不如让我踏踏实实,实实在在的为学校出份力,我也要像其他教师一样,奉献自我的一生,扎根教育一线,把自我最闪亮的一刻留在教育一线,如果经过我的努力将梦想实现,那我的人生将会无限精彩。

做出了这样的选择,我的人生将会有一个崭新的转折点,我十分珍惜这一次的机会,我会全心全意的投入到工作中,作好每一件事情。我到祖国最需要我的地方,体会他们的生活,并全心为他们服务,这将是我人生中又一次宝贵的财富。

我认为,去支教对我而言,意义更大,机遇更好。在那里,虽然条件艰苦,环境封闭,但心是静的,人是和的;在那里,没有外界的影响,更容易让我潜心学习,发奋努力,深刻钻研教材,分析教学策略,研究教学方法,和大伙一同学习。当然,我更不会忽略我们学校教师对我的谆谆教诲,我会经常和他们联系,共同远程学习,学习新的方法,学习新的理念。为支教工作打下扎实的基础,作好最充分的准备。很多教师为我的前途而担忧,但我坚决的告诉他们,这次机遇对我来说是多么重要,的确如此。我是一个很实在的人,从不炫耀自我,我默默的工作着,勤勤恳恳,我期望经过我的努力,给大家带来的是方便与欢乐。

再根据实际条件看,我一个年轻小伙,对外界环境适应很快,爸爸妈妈对我的工作十分支持,又没有家庭带来的负担。为了我将来的前途,为了给自我学校作出贡献分享学校更多的荣耀,我大胆的向学校请战。把这个机会留给我,我必须会好好表现,因为我热爱学校,热爱教育,衷心期望中国的教育在大家的帮忙下蒸蒸日上,更期望每一个孩子真正享受到爱的教育。用心的教育必须是最好的!

无论结果怎样,我的态度是服从,学校是大团体,自我的利益是小事!

我时刻准备着,期待着学校的指示!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

支教活动策划篇二

尊敬的领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的申请书,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!今毛遂自荐,诚待您的指导。相信它不会占用您太多的时间,又能给您留下深刻的印象。

本人吕连,女,汉族,1981年11月出生,中共党员,是玉林师范学院计算机科学与技术专业的毕业生。于_年6月本科毕业,_年9月至今在港南区木格高中担任计算机教师。作为新世纪的人民教师,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。每一份学生工作、每一次的社会实践,我都认真对待,范文《顶岗支教申请》。在每一次的工作和实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!同时,诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。

十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段我勤奋学习,刻苦钻研,精通本专业相关知识。在学好本专业知识的基础上,我积极挖掘自身各方面的潜能,磨炼了我的意志,提高了自身的素质与修养,努力使自己向复合型人才发展,无论是学习能力、管理能力、交际能力、工作能力,还是为人处世都有了质的飞跃。在学好专业技能知识的同时,我还注重综合素质的培养,积极参加各种活动并获得荣誉。如曾荣获演讲比赛二等奖、系课件比赛三等奖、系网页大赛优秀奖;利用假期做家教及对小学教师进行电脑培训,获“社会实践积极分子”称号;在校学习期间多年担任班干部,具备了一定的团队合作精神和组织协调能力,得到了领导和同学的一致认可,获“党校优秀学员”称号,并于_年4月光荣加入中国共产党。

大学毕业后,_年8月我以优异的成绩顺利通过了港南区事业单位的面试考核,在港南区木格高中担任教师。作为一位党员,在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己;作为一名人民教师,我热爱教育事业,勤勤恳恳,注意培养自己良好的师德,认真做好各项教学工作,如期完成学校布臵的各项教学任务,教学成果较好。在_年高二会考中,我所任教的信息技术课程学生考试通过率居全校所考科目之首,也创下了自20_年信息技术开考以来本校的最高记录。

同时,我积极参与科研、文体活动,以此不断提高自身的各方面素质。在贵港市教育科学“十五”规划课题中获二等奖;_年底代表学校党员老师参加港南区学术成果文艺晚会演出;20_年参加港南区庆“三八”女子气排球比赛;所辅导的初二学生参加体育艺术节晚会演出得获一等奖。在工作之余,我专心探究专业技能,并经常帮助同事维修电脑,协助校园网的技术管理人员维护学校网络,为学校的教育教学提供坚实的网络服务后盾;作为学校大家庭中的一员,我主动关心学校的点点滴滴、角角落落,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作,得到了领导、家长和学生的一致好评。

为了能让自己更好的发挥特长,进一步发展自我,并在实际工作中不断学习,不断完善自己,现向上级领导申请到贵港市教研实验中学支教,锻炼自我,为贵港市教研实验中学的发展和港南区的教育事业尽自己的绵薄之力,望领导给予支持和帮助!

妥否?恳请上级领导批复!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

支教活动策划篇三

为了进一步加快师资队伍建设,促进城乡教育均衡发展,坚持以科学发展观为指导,以更新办学理念、提升教育质量为目标,切实发挥和放大优质教育资源效益,加强农村基础教育师资建设,推进城乡教育均衡发展。和大力推进学校教育现代化进程和素质教育的和谐发展,努力创设“人人平等地享受优质教育资源”,结合教育局整体部署和学校的实际情况,本学期起城南小学与幸福路小学进行城乡学校对口支教工作。秉着学习交流、探讨扶持、共同发展的原则,着力于师资队伍建设,加强课堂教学改革与研究,促进区域整体教育教学质量的稳步提高,努力营造可持续发展的良好格局。

1、加强领导、统筹安排,精心组织,初步建立两校联动的城乡学校对口支教长效工作机制。

2、以校本培训为抓手,在学校管理、课堂教学、课题研究等方面发挥骨干教师的团队意识和辐射作用,形成同伴互助、共同成长的良好局面。

3、构建区域特色,以学校特色活动为载体,共享教育资源,扩大宣传力,将品牌做优做强。

1、学校成立领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、选派城乡学校对口支教人员必须是思想先进,作风正派,教育教学以及科研能力强,并有一定管理经验,原则上以学校中层或骨干教师为主,经学校竞聘竞岗行政审核后报教育局备案。对支教活动中表现突出的教师,在评聘职称、评优评先、提拔等方面优先考虑。本学期选派两位老师到幸福路小学学习交流。

1、切实加强德育阵地建设。

(1)班主任间加强班级管理工作方面的经验交流活动,充分利用学校的橱窗、班级的园地和板报,对学生进行爱国主义、集体主义的教育,共同参与学校的特色建设。

(2)节日教育。利用晨会课、班队活动课组织学生开展系列竞赛与文娱活动。

(3)依托校外德育基地等社会办学力量,两校师生定期与不定期开展帮困助教助学活动。

2、课堂教学的扶持与研讨要细水长流。

(1)师徒结对子。选派我校骨干教师分学科结对子,师徒间可根据学校自身情况,开展形式多样的集体备课、听课、评课活动,日常也可通过qq、email等网络工具进行沟通交流,及时传递课程改革中的新理念、新方法、新手段,力求实效。

(2)校本培训双向化。两校间互相参与重大的教育教学活动,如教学名家的专题培训、讲座、课题开题结题活动、评优课等,形成资源共享。

(3)成果展示。注重阶段性的反思与互访,有计划地开设展示课、汇报课,采用灵活有效的考核方法,期末做好资料积累。

3、学校管理层面扎实开展常规管理方面的交流,不断研究支教中的新问题、新方法,及时总结经验,提升效能。

1、学校建立工作台账,完善支教活动的档案资料,大型活动要有影像资料,日常工作要有记录,力争使各项具体工作制度化、规范化。

2、挂职培训教师在活动期间接受要双方学校的管理,两位走教教师以本校管理为主,挂职培训教师以培养单位管理为主。活动结束后,两学校双方根据支教教师的工作表现,对支教教师进行鉴定考核,并提出考核等次(优秀、良好、合格、不合格),填写《支教教师考核表》,上报区教育局人事科备案。

3.挂职培训教师要撰写学习体会上报学校和区局人事科存档。

4、挂职培训教师未经批准不得擅自离开所在岗位,否则视为旷工,无正当理由,逾期不归或连续脱岗超过2天或累计超过4天的,年度考核时定为不合格,并按有关规定严肃处理。

为了使支教帮扶工作达到应有的目的、取得成效,要实行定期和不定期考核,切实保障支教工作效果。学校将组织相关办公室对支教工作定期或不定期检查,并将检查情况记入教师年度考核分中。认真记载支教教师和结对教师的工作和学习情况,定期进行综合评价,特别要对学校结对教师进行跟踪问效、检查验收。支教结对教师要严格要求自己,认认真真地做好工作,按时完成支教工作任务。通过支教,不仅使自己的教学和管理工作能力有明显的提升。

支教活动策划篇四

尊敬的学区领导:

您好!

本人叫_,于19_年参加小学教育工作,有一定的'小学教学经验,现在华二中心小学任教,为了能更好地服务于教育教学工作,为了促进小学教育教学的进一步交流,为了使自己的教学经验更丰富,为了进一步提高自身的素质,本人愿意作为华二中心小学的老师前往本学区的边远地区—后枫小学支教一年,期满后回华二中心小学。在支教期间,我会竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里带给边远地区的小朋友们无限的快乐与收获,为边远地区的教育工作尽自己的绵薄之力,用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我相信自己会做得很好!

此致

敬礼!

申请人:shubaoc

__年__月__日

支教活动策划篇五

我_年7月毕业于_师范学院数学系,毕业后在我校担任数学教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;根据教育局文件规定教师晋升中学一级职称,必须有在农村学校两年的支教经历,也为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合对方学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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