优秀党校实践活动心得（模板20篇）

心得体会是把理论知识转化为实践经验的过程中形成的体会和认识。小编为大家整理了一些写心得体会时常见的问题和解决方法，希望能帮助大家写出更好的作品。

实践活动心得

初中综合实践活动要让学生联系社会生活实际，通过亲身体验进行学习，让学生亲身参与实验、考察、访谈、网上查找资料、讨论等活动，积累丰富的实践经验，使学生养成探索自然，亲近社会，发展自我的个性倾向和能力，让学生可以有更多的机会把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的学习有机结合起来，培养学生的创新精神，实践能力，从而养成学生良好的社会责任感和健康积极的个性品质。

本学期的教学我以转变初二年级学生的学习方式为出发点，强调知识的联系和综合运用，注重过程，强调开放，重视师生互动。注意做到以下几方面：

1、综合实践活动应充分关注学生的兴趣和直接经验，实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越，建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。

2、综合实践活动应让学生从真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。

3、综合实践活动应让学生亲身参与、主动实践，在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力，实践的内容是丰富的，实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问，更重要的是要为学生营造实践情境，通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。

4、综合实践活动为培养学生的创新精神提供了更为宽松、自由的空间。在活动过程中，学生始终处于主体地位，自己发现问题，自己设计方案，自己收集资料，自己解决问题。在这一过程中，学生的想像力和创造力可以充分发挥出来。

因此我在在教学中着眼创新，以培养今天的学生适应明天的社会生活为己任，尽可能创造条件，让学生在积极探索、主动实践的过程中，不断地有所发现、有所思考、有所创新，具备初步的怀疑精神和批判精神，具有独立思考问题的能力和解决问题的能力，为将来成为创新人才奠定基础。

20xx年3月13日—3月19日，我校初二年级252名同学在8名教师的.带领下，来到市中学生劳动实践基地进行了为期七天的实践活动。本次实践活动既紧张有序，又生动活泼，既增强了学生的组织纪律性又增强了学生的集体主义观念;磨练了学生的意志，教会他们如何生活如何做人。同时我们带队教师也得到一次师德修炼。这七天的劳动实践活动，给我们全体师生留下了深刻而难忘的印象。现将本次实践活动的情况总结如下：

一、学校领导高度重视，带队教师认真负责本学期开学初接到劳动实践任务时，学校就非常重视，专门召开校中层以上干部会议，决定成立以王荣华校长为组长的领导小组进行了前期准备。罗俊贵书记多次询问准备工作进展情况，并亲自召开全体带队教师会，给予具体指导。在基地的每一天我校领导都有一个跟班，两位校长带来了慰问品，每位校领导在基地地住上一晚，甚至两晚。领导的关心及榜样的示范作用，极大的鼓舞了基地的全体师生，增强我校基地师生克服困难的信心。

我们全体带队老师严格按照校领导的要求，处处注意自己的师表，育人先严已。七天中我们老师不请假、不掉队，与全体同学们同吃住，共同劳动，同拉练，自始至终，从早到晚，每天一次总结会，精心策化，老师们全身心投入，即是老师又是父母更是朋友。在实践活动中，我们四个辅导员表现突出，他们即要安排同学们一切活动，更多的还要关心同学们的日常生活、身体状况、思想状况，白天活动结束，他们要一个个地找同学们谈心，了解情况，当同学们犯错误时，他们那句严厉的话语后面包含着一片苦心。晚上同学们就寝，他们要一个个房间检查，同学们被子掉了，是他们一个个的盖好，夜深人静时，同学们进入梦乡，我们辅导员老师还在考虑，第二天的工作安排。

二、基地管理有序，活动安排合理我们十六中初二实践营自3月13日进驻基地后，七天来，不论是劳动，还是训练，还是饮食起居方面的安排，基地领导都给予我们极大的关心和帮助，从而使我们在基地各项活动都能顺利开展，并且取得了很好效果。室内外军训活动中，基地两位教官耐心示范，认真指导，使每位营员都掌握了基本要领。另外活动处两位吴主任对我校营员各项活动进行精心安排指导，在学生饮食方面，后勤处要求食堂每天不断变换花色品种，同时保证师生及时洗澡用水方便。在七天的劳动实践活动中，基地的曹主任始终参与策划，各处室积极配合，基地各位领导及时协助，做到管理严格，制度健全，使学生各项活动开展井然有序。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

党校实践活动心得体会

在经过了班级和学院的推选之后，我十分荣幸的参加了党课学习，经过几节党课学习之后，我对党的性质，宗旨有了更加深刻的了解，日渐领悟到党的先进性和神圣性，为了更好的践行党的宗旨，弘扬党的精神，我们小组决定围绕党的“三个一”“三走进”的号召，开展一次图书馆整理活动，为师生提供一个整齐洁净的学习环境。

我们的这次社会实践活动以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观作为自己的行动指南，加强我对于无私奉献，艰苦奋斗精神的理解，更加了解了我党从群众中来，到群众中去的群众路线，深刻了解了在一个世纪前那个风雨飘摇的时代，为何历史选择了中国共产党，为何人民选择了中国共产党。那是因为我党始终把人民放在工作的第一位，全心全意为人民服务，贴近群众生活，依靠群众执政，有一套属于自己的群众路线，这注定了我党始终为了最广大人民的根本利益服务，也将会始终得到人民的拥护。这次实践活动我们来到了我们学校的图书馆，很多同学每天都会去图书馆，这导致了每天图书馆的人流量很大，这么大的人流量不可避免的会产生一些问题，像是拿下来的书籍没有归还到位，导致下一个人无法找到，大量的书籍放在桌子上而不是书架上，这给很多同学带来了不便。而且，很多同学为了节省时间，带了少量的食物饮用水等，大多数同学走的时候都没有带走，导致了图书馆给人一种脏乱差的感觉，影响了大家阅读学习的心情也无法更好的提供给同学们更好的学习环境。

不知道时间过了多久，当我们打扫完全部的时候，头上已经流下了些许汗水，但是我们看着已经不再杂乱的书架，看着没有垃圾的书桌，突然觉得一个下午的时间没有白费。我们稍作休息，就聚集在一间教室，在组长的带领下，总结了今天劳动的收获，经过了我们的交流，我们发现互相都有了对义务劳动更深的体会，对于志愿服务也有了更深层次的认识。

经历了这次社会实践活动，我仿佛看到了无数个活跃在社会不同岗位的中国共产党人，他们用他们的汗水，默默奉献，不求回报，为这千百万的人民群众，执着努力的贡献自己的力量。今天的我们很年轻，我们做的事情也微不足道，但是，这种精神确是传承到了我们身上，将由我们来发扬光大。

短暂的社会实践活动已经结束，但是这次活动对我的影响还在延续，我在实践中亲自体会了了为人民服务的快乐，在学习中了解了为人民服务的内涵，在思考中品味了为人民服务的真谛。一次简单的活动，我更加认识到了我党为人民服务的宗旨，更加体会到了我党群众路线的正确，让我理解了党为何能够受到群众的爱戴，这坚定了我为人民服务的信念，更坚定我我加入中国共产党的决心，我要加入这个为人民谋福利的政党，把我的青春热血，奉献给最广大的人民!

党校教师群众路线教育实践活动心得体会

党校实习心得体会党校实践活动心得体会

在这个炎热的夏天，我来到了浦东新区参加大学生挂职锻炼活动。浦东给我的第一感觉就是很现代化，看着那幢幢宏伟的建筑，一楼更比一楼高!这里拥有着世界净高第一的建筑，拥有着全上海市四分之一的生产总值。虽然开发开放才十多年，但却已成为了“中国改革开放的窗口”和“上海现代化建设的缩影”。我为能来到这样一个优秀的地方进行挂职锻炼而感到荣幸和自豪!

一、在工作中学习。

我挂职于浦东新区区委党校教学处。

对于之前来说，党校是一个完全陌生的地方，印象中一直认为是一个上受了这方面的训练。说起来这些都是琐碎的事，却十分考验一个人的细心程度。就有一次两个班的资料搞错了，然后大家都重新返工，一个班有五六十个人，两个班的工程量就可想而知了，所以在以后的工作中要吸取教训，不能一味追求速度，也要保证质量。

一件小事的认真态度，认识到了做事不能只在乎结果，要注意细节，做到“斤斤计较”。

其中也第一次接触了案例教学。可能和我们大学的讲课方式不同，党校培训都是用案例教学的，让大家具体问题具体分析，对老师讲的要点理解的更深刻。我们要准备的是有关的危机性、突发性事件。通过看些案例的书籍，找些模板，试着编下，当然还要由党校专门编写案例的人修改，我们只是通过这个过程，学了些东西，多了解了些知识，也收获了很多。

具体的工作让我受益匪浅，比起学校学习的一些书本上的纯理论的东西，这些工作让我更好地将理论结合于实践，从学校过渡到社会。

二、在活动中收获。

我们浦东新区暑期大学生挂职锻炼还特别成立了一个临时党支部，是由来自于上海14所高校的46名优秀大学生组成的。大家通过临时党支部这个组织，互相了解，互相熟悉，互相沟通。在一次次活动中感受着大家的变化。与当初的憧憬、茫然、激情相比，现在每个人的脸上多了一份沉稳，踏实和自信。挂职锻炼让我们感受了新奇，学会了适应，懂得了付出。

大家分享工作中的点点滴滴，共同体会青春在基层的激扬。党支部每周一次的活动让我们的挂职锻炼生活更加丰富多彩。

我们去了浦东好多地方，更好地了解了浦东，感受着浦东精神。参观了市民中心，这三层楼包含了听证中心，社会组织服务中心，社会交往中心，市民交流互动中心，市民文化展示中心和公共服务这“六个中心”。平时老百姓接触多的婚姻登记所，法律援助中心等也包含在市民中心中，大家已不需要各个地方跑着去办理这些事务了，只要来到市民中心一切都解决!这幢楼真正体现了服务群众，为大众提供方便的理念。不管是在现在还是今后的工作中我们都要始终以“为百姓服务”的理念为自己的根本出发点。

来到了浦东展览馆。这是由国际招标后德国设计师设计的，顶上全是钢结构，通过两端的张力使它拉紧，所以不需要柱子支撑。四周都是玻璃幕墙，充满了现代化的气息。我们主要参观了浦东的开发开放史料。我们主要参观了浦东的开发开放史料展览厅，从一些资料图片中浦东的一步一步的变化中我们看到了浦东能发展成今天这样的规模真的很来之不易，倾注了几代领导人的心血，凝聚了浦东政府的汗水。我们更应该珍惜现在的来之不易的挂职机会，好好学习，感受浦东精神。

去了移动大厦。在这里真正让我感受到了科技的进步，知识的更新速度，信息化的步伐。看完两部宣传片，虽然有些震撼，但还是不大相信片中所说的能达到的如此便捷的沟通方式。在随后的进一步参观中，一件件新奇产品，一个个创新理念，一样样实物摆在我面前，使我不得不叹服科技的力量。网上订票，多功能厨房，自动计时会议室，智能洒水系统……只要一张手机卡就都能实现，不需出门，而且十分精确。感叹之余，我也认识到了自己知识的局限性，要学的东西还很多很多。在以后的日子里要更加努力，多学知识，不能满足于现状，要勤思考，多探索，这样才能不落后于社会，与时俱进。

给我印象最深的是7月30号晚上，我们去了海军营地，和他们一起举行了“迎八一”“铮铮铁骨赤子心共铸军民鱼水情”军营体验联谊晚会。第一次踏上了军舰，真是又新鲜又好奇!参观了驾驶室，船舱，甲板，吹着清凉的海风，看着英姿飒爽的海军，真的有点不想离开的感觉。军官们给我们表演了快速穿消防服，只用了一分多的时间，就把笨重的有点像太空服的服装穿上了，赢得大家的阵阵掌声。军民联谊过程中，大学生和军人各显所长，充分展现了大家的文艺水平和表演才能，一些节目博得大家阵阵掌声，笑声不断。虽然只有短暂的半天，但是心里有着激动有着不舍，当我们踏上车的那一刻，全体海军官兵列队向我们敬礼，为我们送行。坐在车上，天空下着雨，看着雨中敬礼的官兵们，心里为他们骄傲，他们平凡，但又不平凡!平凡的守着自己的岗位，却是为了国家的安定，社会的和谐，百姓的幸福奉献着自己的青春!我们也要向军人们学习，在各自的专长上为国家，为人民作出自己的贡献。

三、在挂职中感悟。

短短的45天时间很快就过去了，在感叹时光飞逝的同时，我也细数着自己的收获。

党校是一个严谨而庄重的地方，在这里，我驱除着身上的浮躁、自大、马虎，学会了沉稳对事、慎重做事、妥善处事。一句话概括就是：欲速则不达，深切体会之!

时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也十分严峻的摆在了我们的面前，我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。而这次的经历让我多了份自信，多了份勇于面对的勇气。最后，感谢学校老师给我这么好的机会，感谢浦东新区和党校的老师给我的帮助和鼓励，谢谢大家让我有了这次丰富的体验和良多的收获!

党校实习心得体会党校实践活动心得体会

5月23日，怀着渴望和略带犹豫的心情，来到了县委党校，开始为期40天的中青年干部学习培训。

24号上午，举行了简约的开班式，县委副书记周勇同志作了朴实具体而又振奋人心的动员讲话，为我们的学习鼓足了干劲。

开班式后，我们便开始上课。前三天，我们和县人大会法律知识培训班一起上课，参加人员有很多，除了人大会组成人员外，还有副县长、县各部门主要行政负责人、“两院”负责人等等，这三天一共上了五堂课。《学习贯彻监督法规范和加强人大监督工作》《我国人大代表选举制度》，省人大会法工委主任肖迪明老师给我们讲了两堂实用性很强的课，深入浅出，受用无穷;怀化学院法律系教师张喻忻女士则给我们讲了《湖南省行政程序规定》《侵权责任法》，两堂既不失学术性又有益于工作生活，激-情澎湃，用案例诠释法理，明白易懂;怀化学院覃志军教授给我们讲《刑法》(修正案)中国家公务人员犯罪，严肃认真，庄重警醒。

三天下来，没了刚拿到课表时的失落，而是满心掂量起了法律的厚重。三位老师的课都很精彩，他们将枯燥的法律条文鲜活地呈现在了我们面前，让我们能用较简单的思维方式将那些法律知识和我们的工作实际结合起来，让我们明白学法用法的必要性和重要性。老师讲课的内容都是侧重实用性，主要讲与我们工作实际相关的，并且用我们熟知的案例加以阐释，让我们能很清晰地理解，让我们能够联想到自己的工作实际，更加明白我们的工作中该如何用法、执法。让我不自觉的认识到作为一名国家干部必须要懂得必要的法律知识，要尊重法律，坚守底线，自觉接受法律的监督并能文明守法，文明执法，捍卫法律的尊严，用法律服务工作，服务人民。

平时，我们很难得专门去学习法律知识，看起来也不是特别必要，而这短短三天的学习对我来说会受用终生，不仅仅是学习到了一些相关的法律知识，更重要的是三天法律知识课给我灌输了一种理念。三天的时间用来学法是远远不够的，但知识是学无止境的，重要的是树立一种学习理念，培养一种思维方式，让其在工作与生活中发挥内在的价值，这便达到了学习的最佳效果。此外，还有一点让我感受越来越深，做任何事情，你往往收获的不仅仅是那件事的本值，它还会带给你些许意外的惊喜，我把它叫做附加值，这附加值就如一种奖励让你感受到过程的无限乐趣。老师们的丰厚的人生阅历给他们的课堂平添了几分色彩，也给了懵懂无知的我一些借鉴与思考，这附加值的效用或许并不比本值逊色吧。还是用心，心才是收获的摇篮。

党校群众路线教育实践活动心得体会

群众路线是党的根本路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。密切联系群众是我们党的最大政治优势，因此我们要在围绕党的先进性、纯洁性的前提下，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众的工作能力。

首先是要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事。

其次是要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话，出实招，办实事，使务实成为一种风尚，端正工作态度，以实际行动体现在作风转变上。

最后深入基层，走进群众。乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;弄懂“为了谁”。

通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置,切实将人民的利益放在第一位，为人民实现愿望创造良好的环境，让我们的“中国梦”不再是梦。

党校群众路线教育实践活动心得体会

为深入贯彻十八大精神和学习习近平总书记广东重要讲话精神，为下一步全面开展群众路线教育实践活动打牢思想基础，在近期开展的以为民务实清廉为主要内容的“群众路线大家谈”活动中，我们认真结合学报告、学党章，重点做到“四谈”，通过认真学习与积极实践，我深切地体会到：

人民群众是我们党存在和发展的基础，群众工作是我们的传家宝，是党和政府的一项重要工作，是党和政府联系群众的桥梁和纽带，是构建和谐社会的基础性工作。

一是要通过发扬民主的方法做好群众工作。要全面推进基层民主建设，尊重和维护人民群众的民主权利，不断扩大群众对政务、财务和其他重大事务的知情权、参与权、监督权。

二是要通过办实事好事的方法做好群众工作。要经常深入基层，深入群众，到群众需要的地方去问寒问暖，到群众困难的地方去排忧解难，到群众意见多的地方去理顺情绪，让群众感受到实实在在、看得见的利益。

三是要通过思想政治工作的方法做好群众工作。在处理人民内部矛盾时，必须从实际出发，针对不同情况，耐心细致地做好工作，沟通情况，增进了解，取得人民群众的理解和支持。

四是要通过示范引导的方法做好群众工作。通过自身的品德和言行影响群众、示范群众、教育群众。要注重发现和总结先进典型，运用先进典型影响和带动群众，在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。

党校实践活动心得

综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革中的新生事物，它是一种基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。下面是本站为大家带来的党校实践活动心得，希望可以帮助大家。

在经过一段时间的党课学习以后，应组织的要求，我们将进行一次实践活动，把我们所学到的理论知识运用到实践中，加深我们对党的指导思想的认识。

我们在经历了精神洗礼的党课课堂培训，我们又进行了党课实践活动心得，由于以前的实践活动没有太多新意，我们就选择了比较新颖的活动安排，先是在我们食堂门前拉起条幅，明确我们组的理念，让经过的人有兴趣的去和我们交流一下，通过交流我们拥有两方的综合观点，这让我们有深深了了解了党，及关于党的知识。然后我们组有到了社区进行社区活动，在社区，我们先向社区的领导讲述我们来的用意，再在他的领导下，我们又进行了社区实践活动，帮助社区进行卫生清理活动，还有与他们进行交流，充分体现了我党的原则与宗旨，全心全意为人民服务，在进行与社区党组织的领导交流中，我们从他们哪里学到了社区的党组的构成，党在日常生活中所起的作用等。在与食堂门口的交流中，我们学到了很多。

在这次实践活动中，我们学会团结合作的精神。一个人若想完成如此多的工作，需要花费的时间和体力是相当大的。而许多的工作都是要讲求效率的，时间有限，要完成工作，大家就必须团结起来，合理分工，让工作能够有条不紊的展开。这方面，我觉得在这次实践活动中，我们做的还是很不错的。

这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。

这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。

当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将这种红色精神代代相传下去。我们作为祖国的未来，需要掌握的不仅仅是知识，还必须要有动手的能力。我们可以通过在学校学习来增长我们的知识，但动手的能力却必须依靠实践来获得。祖国需要人才，我们就必须努力让自己成为能为祖国贡献力量的人才。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格自己，中华民族的伟大复兴之路。希望组织能够多提供我们一些实践的机会，让我们学到更多有用的知识。我们将积极响应党的号召，为祖国奉献自己的力量!

4月8日，07、08管工发展对象校党校培训小组来到了集文物保护、文物考古、历史、自然标本、艺术研究为一体的省级综合性博物馆——福建博物馆。

一走进博物馆，其雄伟的气魄令到场的我们深感震惊，极具海洋文化特色的建筑融入着闽南石文化和福建古代建筑的风格深深地吸引着我们，据在场的工作人员介绍，馆区由陈列馆、自然馆、综合楼、文博培训总新四座建筑组成，我们所在的地方是陈列馆，可供我们参观的临时展厅有6个，包括《福建古代文明之光》、《福建古代外销瓷》、《工艺藏品》、《馆藏中国历代书画展》等，系统地展示了独具特色的福建历史文化风貌。

我们很幸运能够观看到20xx年2月7日举办的《群珍斗翠——福建博物馆十年征集文物精品展》所展示的文物，在工作人员的带领下，我们进入了博物院一二层的展厅，参观了青铜礼器、翰墨丹青、工艺天下等几个展示部分，其中青铜礼器包括西汉珍贵的青铜器，精美的酒礼器等，均造型优美，纹饰刻画精细，令人赞叹不已。工作人员介绍，那些青铜重宝被天子和贵族用于各类利益祭祀活动，象征着社会的等级规范与王权。最让我印象深刻的是西汉的青铜马，高大的体形、昂首嘶鸣，仿佛让我看到那个时代“众庶街巷有马，而阡陌之间成群”的盛景，遥想起卫青、霍去病铁骑出塞破匈奴的风采。

接着我们来到了翰墨丹青的展厅，其中展示了现代国内外名人字画，墨香四射让我们陶醉在其中的文化氛围内，细细品味后我们转入工艺天下展区，里面陈设着福建最具特色的传统工艺品，有寿山石、牙雕、软木画、德化瓷等等，徜徉其间的我们尽情领略着巧夺天工的美妙。

参观了如此精美的作品后，我们不禁为中国如此渊源的历史感到自豪，为古代劳动人民的智慧感叹，同时更深刻地铭记着党的功劳。中共成立至今，党执政六十周年来，中国发生了翻天覆地的变化。中国共产党脱下征衣，迎接重重考验，从革命党变成执政党，在半封建半殖民地的基础上确立了社会主义制度，建设社会主义的新中国让我们时刻记得党的伟大。那些考验的重要回答是古今中外的政党都未曾见过的，没有现成的理论指导，没有现成的模式可以套用，也没有成功的经验可以借鉴。共产党就是在这样的情况下领导着中国人民一步步走向了今天的繁荣。

作为发展对象的我为生活在昌盛的当代，也为能够在这样伟大的党的带领下前进深感自豪，也更坚定了自己努力学习专业知识，拓展各方面素质，全面提升自己，将来回报祖国的决心。在日后的学习、工作、生活中我会切实践行党的方针政策，时刻铭记党的宗旨，为人民服务，争取思想上、行动上向党靠拢，为尽早加入我们伟大的中国共产党而不懈奋斗。

5月20号，是第37期第八分党校的党组织生活时间，我们来到了毛泽东主办的农民运动学习旧址和八七会议旧址，进行学习和参观。

毛泽东同志主办的中央农民讲习所旧址位于武汉市武昌红巷13号，是第一次国共合作时期毛泽东同志倡议创办并主持的一所培养全国农民运动干部的学校。校舍建于1920xx年，由四栋砖木结构的房屋组成，中间有一个大操场。农讲所旧址是武汉市现存唯一保存完好的晚清学宫式建筑，占地面积12850平方米。当初为张之洞创办的北路小学堂。1920xx年为中央农民运动讲习所校址。

馆内有毛泽东同志主办中央农民运动讲习所旧址复原陈列、《农民革命大本营》基本陈列。对外开放的复原陈列有办公室、总队部、教务处、庶务室、医务室、财务部、大教室、学生寝室，以及毛泽东同志旧居复原陈列。除此之外馆还开辟了面积1000平方米的临时展厅，适时围绕主旋律举办临时展览。

迎面的建筑物上悬挂着周恩来题写的“毛泽东同志主办的中央农民运动讲习所旧址”金字红匾。进入大院，迎面一排红柱青砖、廊檐回绕的房舍，就是当年的办公用房。东头有办公室，毛泽东就在这里办公;紧贴办公室的是组织学员进行军事训练的总队部，再向西是周以栗主持工作的教务处。第二排房屋中部是大教室，当年毛泽东亲自给学生讲授《农民问题》。《农村教育》等主要课程。穿过大操场，是一幢二层青砖楼房，为当年的学员寝室,农讲所学生的在校学习期间,实行的是军事化生活。;寝室中陈列着简朴的双层木床、卧具、军装、枪架，墙上贴着体现农讲所办学方向的。

口号。

——“到农村去”、“实行农村大革命”。

农讲所学员除学习革命理论、农民运动知识等课程外，还学习军事，进行军事训练，并参加了当时一些军事斗争。1920xx年5月，农讲所学员参加了由叶挺领导和指挥的镇压夏斗寅叛军、保卫武汉的战斗;不久，又有300多名学员全副武装驰援麻城，配合友军剿灭当地反动会匪武装。学员们毕业后，多分配到各地担任农民运动的组织领导工作。

接下来,我们驱车来到位于汉口的八七会议旧址。后来经过解说员的讲解，我们才了解到这里在汉口鄱阳街139号(原三教街41号)，有一幢三层楼房。这座公寓式楼房是英国人在1920xx年修建的，当时叫怡和新房;北伐军占领武汉后，苏联援华农业顾问洛卓莫夫就住在这个公寓的二楼。“八·七”会议就在当年洛卓莫夫居住的二楼房间召开。现在，这里已开辟为“八·七”会议纪念馆。作为会场的二楼那间房子，已大体复原了当年会议召开时的陈列：一张横在房子一头的三屉桌，就是会议的主席台;主席台下陈置着一些参差不齐的方凳、圆凳、长凳和靠背椅。一楼现“八·七”会议陈列室，展放着“八·七”会议参加者的相片和各种文献资料。

1920xx年，蒋介石、汪精卫先后叛变革命，第一次国内革命战争失败，中国革命处在一个十分紧急的关头，8月7日，中共中央举行了紧急会议，亦即“八七”会议，瞿秋白、李维汉、毛泽东、苏兆征、罗亦农、张太雷、邓中夏、陆定一、邓小平等人参加了会议。会议批判和纠正了陈独秀的右倾投降主义路线，撤消了他的职务，选出了瞿秋白为首的中央临时政治局，确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，决定发动湘、鄂、赣、粤等省秋收起义。毛泽东当选为中央临时政治局候补委员，并在会议上发言，提出了“枪杆子里出政权”的著名思想。

走出小楼的大门，心情显得格外沉重。我们在大门前合影，纪念这沉痛的一刻……。

通过这次参观，不仅是对课堂上所学历史知识的一次更深刻的回顾，也给我们新一代上了最动心的一课。临行，我又一次回望这古老的小楼。破旧的木窗、班驳的砖瓦，历史已去，古韵尤存。

这次参观让前去的学生们重温了党的光荣历史，重新受到了一次爱国主义的洗礼，深切体会到了中国共产党为民族解放所做的艰辛努力，增加了我们的历史使命感和责任感。

在开展保持共产党员。

先进性教育。

活动的今天，重温这段历史，让大家更深切地体会到：只有中国共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国的道理。我们在对外坚持和平发展道路的同时，对内更要加强和改进党的建设，尤其是加强党的先进性建设，要时刻增强忧患意识。只有这样，我们党才能保持强大的创造力、凝聚力、战斗力，才能从容地应对各种复杂的国际局势。也只有这样，我们党才能始终率领全国人民为建设和实现小康社会而努力奋斗。

党校实践心得体会

一、活动背景：

我们今天的幸福生活是用革命先烈的鲜血和汗水换来的，利用这次实践活动，以“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”为题，形成一个的浓厚学习气氛，结合时代特点，对入党积极分子们进行爱国主义和革命传统教育，培养他们的爱国主义情操，继承、弘扬中华民族的革命传统美德。因此我们要珍惜我们现在的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文华知识，为祖国贡献我们应有的力量，做一个有用的人。

二、活动目的：

激励同学们学习先进党建知识，珍惜我们的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文华知识。为了将革命先辈那无私奉献得精神深入贯彻到入党积极分子的群体当中，以激励和引导入党积极分子们学习先进党建知识，珍惜我们的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文华知识。为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。所以我们决定利用弘扬红色志愿的浓厚气氛倡导和发起组员们举行这次实践活动。弘扬革命精神，坚定奉献精神。鼓舞我们这一代一代青年为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！

三、活动细则：

1.活动前期准备阶段：4月12日——4月22日。

2.具体准备阶段：4月23日——5月5日。

为确保安全和活动的.顺利进行，提前先由组长做实地考察，对活动地点周围进行了细致的实地勘察（预计为5月4号），思考举行实践活动当天可能发生的不确定因素，确立具体实施方案，与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。实行当天由组长带领队伍，确保全队成员都能达活动目的地。

3.后勤准备阶段：4月23日——5月5日。

我们为了本次活动能够顺利进行，制作得方案如下：

一：全队分为2个小组，每组人数为7到8人，分别由两位小组长负责，提醒组员通讯工具务必要充好电，出现异常情况应立即与小组长取得联系，以便采取相应的应急措施。

二：小组长带齐创可帖、药膏等医疗药品，小组长要照顾好本组队员的人身安全。

活动时间定于5月6日上午8：30开始。因是周末，考虑到活动地点人员较多，情况比较复杂。负责人实行责任落实制度，每个小组长认真负起责任，确保活动的顺利进行。

党校实践心得体会

20xx年12月27日，我们生命科学学院初级党校第九期第六小组开展了主题为“爱心传递，考研加油”的实践活动。

新一轮的考研大战已经拉开帷幕，在寒风凛凛的冬日，考研学长学姐的艰苦奋斗是近几个星期来我们心中最深刻的印象。自习室、图书馆、走廊中，到处都是他们战斗的场所。随着教育水平的不断提高，现今大学生考研早已不什么稀奇的事情，特别是我院这样研究型的学科。只是如此一来考研的压力也不断在增大，学姐学长们的心理负担不断加重。为了对曾经照顾提点我们的学长学姐表达谢意，为了表达自己对他们崇高的敬意与诚心学习的意愿，我们进行这样的活动，在考试的时候给学长学姐们写祝福语，为他们加油！传递相互的关怀，传递勤学的理念，传递胜利的信念。

下午5时许，初级党校第六小组的同学们赶到北区食堂门口集合，在小组长钱康英同学的带领下进行着有序的场地布置，并进行海报的张贴，为即将开展的实践活动做好充分的准备。5时30分，活动正式开始，小组的同学们按照预定安排井然有序的开展活动：有的主动向进出食堂的同学宣传活动，邀请他们在明信片上写祝福语奉献爱心，而这些同学们也放缓匆匆的脚步参与到爱心活动之中；有的引导前来写祝福语的同学们，递上笔纸，在他们的身旁为他们解答疑问；还有的为写祝福语的同学们拍摄照片，从不同的角度记录下他们奉献爱心点点滴滴。

在小组同学通力合作和广大同学踊跃参与下，一份份充满爱心祝福语的明信片已经堆成了小山。接着，就要开始整理写好的明信片，然后将它们有序的串在一根长绳上。虽然这项工作十分的繁琐，但是同学们都发扬吃苦耐劳的精神，每个人都参与到整理的工作当中，将一份份明信片小心翼翼的串联起来。不一会儿，挂满了爱心明信片的长绳就完成了。最后，就是将这根充满爱心的长绳系在北区食堂门口，希望参加研究生考试的同学们看到了来自学弟学妹的真心祝福后，在爱心的鼓舞下考出好成绩。。

本次实践活动不仅锻炼了同学们的与人沟通交流的能力，更为重要的是培养了同学们仁爱友善的品德，更让他们深刻领悟了为人民服务的共产党高尚品质，为他们的入党之路再上了重要的一节课。

深刻反思与总结此次活动。“筑友善之基，做仁爱之人”这样的活动主题对我们提出了一下这几点要求：

仁爱友善既是中华民族的传统美德，又是中国文化的重要组成部分。“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”以孔子为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了深刻的影响，强调仁爱和友善。当代大学生许多言行举止与中华礼仪之邦的道德要求大相径庭，这样不利于对中华民族优良传统的继承，也不利于中华礼仪之邦在世界地位的确立和巩固，我们要清醒的认识到友善教育的必要性、紧迫性和时代性，不能使中华五千年的道德传承在我们这代停止。生活在友爱的氛围中，让自己周围充满善意、善举，是我们的希望。友善是相互的，当你对他人付出友善的同时，你自身已经得到了回报。

大学生处于青年时期，世界观、人生观、价值观还不稳定很容易陷入迷信错误的、自以为是的“新思潮”，培养大学生的仁爱友善的道德品质迫在眉睫。自古以来，德才兼备的人才为世人所称道。德是才的基础，一个人只有具备了良好的道德品质，德的地基打好打牢以后，“才”的大楼才会稳如磐石，坚不可摧。

现代社会中，大家在思想观念、道德理想、文化背景、受教育水平等方面都存有差异。在这样的背景下，人们需要尊重所有的社会成员，仁爱友善使人们以善意的态度对待彼此的差异，充分尊重他人的权利和空间；仁爱友善可以消除社会群体中产生的歧视，为人们参与公共生活提供良好、和谐的氛围。友善体现的是人与人之间的相处之道，传达的是对和谐生活的一种向往，渗透着平等、礼貌、诚信、奉献的道德观念。

改革开放以来，中国的旗帜稳步上升，中国的发展也大步向前，培养学生的友善意识始终是党所关注并强调的一项重要内容。十二届全国人大一次会议闭幕会上，提出实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，这个号召让全国人民热血沸腾，斗志昂扬。大学生是国家未来的栋梁，是社会发展的潜在力量，可以说民族复兴，国家强盛，是与这个特殊群体分不开的。当今世界的竞争和发展，不仅仅是知识水平的较量，更大程度上是人格的审判，人格放大就是国格，一个国家没有国格或者国格低下，怎能取得他国的.信任？怎能建立友好的国际关系？又怎能立足于常绿之林？这就更加让我们觉得加强大学生品德教育的重要性、紧迫性。我们应当加强学习，严于律己，为周围的同学做出好的榜样。

在党课的学习、讨论交流中，我们都能深刻地感受到我们的党，是是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我们要努力学习党的理念宗旨，并且付诸于实践活动，平常的生活中去。用行动来向党组织靠拢，早日成为一名真正的共产党员，成为优秀集体中的一员。

党校实践活动策划书

一、活动目的。

辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神；还可以提高同学的口语表达能力以及分析解决问题的能力。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，在互动之中增长知识，以彰显当代大学生的风采。

二、活动时间。

初赛：5月7号（周四）晚上6点。

决赛：5月7号（周四）晚上7点。

三、活动地点。

第三教学楼3113。

四、活动对象。

经济管理学院分党校十六期入党积极分子。

五、活动流程。

（一）前期准备。

宣传工作：

1、在比赛前使用微信公共平台、易班等对辩论赛活动进行推送。

（二）、赛前准备。

1申请场地，准备好所有活动用品。

2.邀请评委。

3.（暂定）开组长见面会，于4月21日下午在3113教室进行抽签决定比赛顺序和比赛题目，告知比赛时间、规则和流程。

注：抽签当天将邀请经济管理学院学生会的辩论协会成员进行辩论培训，帮助参赛人员了解比赛节奏，更好的发挥辩论实力。

4.制定活动时人员分工计划。

比赛概况。

将第十六期入党积极分子7个小组合并成4个组，由各组推选4名参赛人员组成参赛代表队，4支参赛代表队经过抽签决定分组、辩题和正反辩方，按照日程安排进行初赛、决赛两轮比赛，最后决出冠亚军。

初赛。

评委为（党建工作室的指导老师、主席、主任、部长）组成。

本轮比赛由4支代表队，组成2组辩论赛，决出两个代表队进入决赛。

决赛。

评委为（党建工作室的指导老师、主席、主任、部长）组成。

本轮比赛由初赛决出的两支代表队参加，由各代表队抽签决定正反辩方，决出冠亚军。

辩论题目。

初赛：1、题目正：人际交往中，隐忍更能消除矛盾。

反：人际交往中，坦率更能消除矛盾。

2、题目正：行为有“污点”的艺人应该被封杀。

反：行为有“污点”艺人不应该被封杀。

决赛：

题目正：大学生更应当注重时事政治学习。

反：大学生更应当注重专业课程学习。

比赛流程。

一、参赛队员开始辩论。

（一）开篇陈词。

（二）攻辩。

（三）自由辩论。

（四）总结陈词。

二、评委综合裁决。

三、评委点评。

比赛须知。

1.辩手:正方4人反方4人。

（各组一支4人代表队，男女均须有参赛人员）。

2.计分人员分别在各队的'对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。如时间已到，辩手必须停止发言，否则酌情扣分。

3.在辩论过程中，选手可以参考事先准备好的资料（如卡片等），但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

4.每场比赛各队队员须统一服装，具体由各队自行决定。

（初赛时参赛队伍着正装有加分，进入决赛的参赛队伍必须统一着正装以示对评委的尊敬）。

5.各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，使各场比赛准备工作能够顺利进行。

评分依据。

1.团体部分。

（2）论证：论证有说服力，论据充分，推理过程合乎逻辑，事实引用得当；

（5）语言：普通话标准，语言流畅，用词得当，口齿清楚，语速适中，尊重对方辩友，尊重评委，尊重观众，表演得当，落落大方，且有幽默感。

2.个人部分。

（1）论：陈词是否流畅，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用事例是否得当；

（2）辩：提问时机是否合适，回答是否中肯，()反驳是否有力，有理，反应是否机敏，用语是否得体。

辩论赛细则。

（一）开篇陈词。

正方一辩发言（立论）（3分钟）。

反方一辩发言（立论）（3分钟）。

（注：每方队员在用时剩余30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）。

（二）攻辩。

1、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。

（每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。）。

2、正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三辩提问。

（每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。）。

3、攻辩小结：

正方一辩进行攻辩小结；（1分30秒）。

反方一辩进行攻辩小结。（1分30秒）。

注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。

（三）自由辩论。

正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。

同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。

自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言。

（四）总结陈词。

反方四辩总结陈词（3分钟）。

正方四辩总结陈词（3分钟）。

注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。

每轮比赛时间共计约31分。

会场布置。

辩论赛决赛程序。

1.主席入场。

2.介绍嘉宾及评委。

3.请双方选手入场。

4.宣布比赛开始。

5.介绍参赛队及其所持立场。

7.宣布比赛规则并宣布开始。

8.评委代表点评。

9.参赛者代表讲话。

10.宣布比赛结果。

11.宣布辩论赛结束。

12.合影留念。

奖项设置。

高档期末。

1.冠军组（4人），每人加8分。

2.亚军组（4人），每人加5分。

3.其他参赛人员每人加3分。

4.冠军组除参赛人员每人加分。

5.亚军组除参赛人员每人加1分。

党校社会实践心得

在家乡里，工作了一个月的销售工作，感到我对社会的了解还不是很成熟，对于社会是一种向往和憧憬，还不懂得社会的复杂，听老师说过你呆在校园里，就永远不会明白社会的复杂和尔虞我诈。

在家乡，我们那个地方一个玉加工和销售的市场，是一个小镇，家乡的很多人都是别的镇来我们镇卖玉的，现在已经形成市场了，我有幸找到了一份工作，在一家店里打工，工资不多也与工作量有关吧，在那里一直在店里，店挨店，店外面还是一个小小的摆地摊的地方，一些感悟就来自和摆摊人的交谈和自己工作的思考。

现在中国经济的不平很发展影响着各个行业，玉市场也是一样，令人欣慰的是玉市场发展的比较好，在现在的苗头时比较好的，所以在我们那里一直在讨论上大学和从商卖玉进行比较，幸好当时我没说我是大学生，他们也不知道，于是能够听到他们无所顾忌及的话了，就在现在的社会来看，他们说的的确有道理，他们说：现在有很多大学生出来找不到工作，而且又不懂世俗的各种礼仪，简直可以说是只会学习的人了。

我听到之后很是不自在，有点气愤还有点对我们大学生这样而感到是对我们的耻辱。我一直愤愤不平，但这个社会这种事情太多，我不得不承认，但我能怎么做呢?我也开始做生意?不，我不会让做生意来成为我的主要职业，我有理想有目标，我必须要跟随自己的理想走，毕竟人生就是这样的，不能这样迷茫的过着不属于自己的生活了，钱只是一种工具，我承认钱是一种必备的工具，但不能以它为目标，我们要的是真正的美好未来。大学生不能颓废，不能为了什么而放弃理想，大学生现在来说，的确是很多很多，大学本来就是培养人才的地方，但在大学还是要靠自己的奋斗的，在大学是培养一种能力和扩展自己知识的地方，能否成功的完成就全靠自己了，自己的一种态度来怎样度过大学的四年，现在找工作的确不好找，我在各个招聘网站上提供简历时，就感到了有点空空的感觉，自己的却没有真正的实力来胜任一份自己想要的工作，虽有点电话过来叫我面试的，但那职业我也感到高不成低不就的矛盾徘徊当中，在大学我们要学习的东西不要只限于自己的专业，我们还要学习其他的专业，来在以后的工作中更能够成功，自学的能力的提高会更能让我们学习新的东西，来充实自己，大学好比一个加速的跑道，只要好好利用就会跑在同龄很多人的前面，到那时就不用在为钱而辛苦劳作了，就可以向更高的目标前进，不用再为衣食住行而奔波，毕竟人生不能这样，大学生就是要提高自己在社会中的价值和竞争力，在社会中立足，而现在大学就要开始奋斗，不能颓废，加紧努力，创造出更多的价值来奉献社会。

有时候可以以微博形式写出来，也许会更好更令人回味，但有些条文还必须遵循，就这样写了这么多。

总结：

大学是提高自己能力，扩展自己知识的最好场所，只要进取向上，就很可能不会让大学充实!

只有跟随自己的目标，不要去追求短暂的财富，而偏离自己的人生所向往的轨迹。

大学还是一个奋斗的过程，进取能让我们不会在四年结束之后有太多的后悔!

党校社会实践心得

20xx年6月7至8日北航离退休教职工党委“创先争优”主题论坛在河北徐水举行。来自学校各基层党支部、离退休党委、民主党派和部分社团的90名学员怀着喜悦的心情，参加了愉快的学习生活。

我作为北航老教授协会、老科技工作者协会和老教育工作者协会(简称“三老”协会)成员首次参加老年党校的学习及社会实践活动，收获颇丰。

随着车辆的疾驶，映入眼帘的是一马平川的燕赵大地，开镰在即的滚滚麦浪闪烁着金色的光芒，给人们带来丰收的喜悦，我第一次途经京昆高速公路，第一次深入保定地区，第一次认知当地人文历史的底蕴，一切都感到那么新颖、那么有吸引力、那么多姿多彩。

论坛共安排了五位优秀党支部书记进行主题发言。他们围绕颂祖国、促发展、倡和谐、乐晚年的主题，抓好离退休党支部建设和思想政治建设，根据实现“五好支部”即支部班子好、党员干部好、支部设置好、群众反映好、党员活动好的目标，从不同侧面介绍了各自的工作特点和亮点，发言很有代表性、很精彩，使人深受教育和鼓舞。大家一致赞扬了支部书记们退而不休、积极发挥党员模范带头作用、无私奉献的革命精神。同时他们也反映出我校广大离退休教职工党员人到老、志不渝、跟党走、永向前的健康精神面貌。

通过学习，我感到进一步发挥“三老”协会的作用大有必要。“三老”协会要同党支部、关工委、群众工作协调发展，扬长避短，选择最佳结合点，努力搭建建言献策、科技服务、科学普及与促和谐发展的平台。要通过发挥理事的骨干带头作用，团结广大会员，促进会员与社会的接触、鼓励会员参与有益的活动、充分调动发掘老年人的潜能，让他们发挥能力继续贡献社会，建立和完善积极健康的晚年形象。

通过参观《唐县白求恩柯棣华纪念馆》，使我们亲临其境，实地考察革命老区唐县，感受伟大的国际主义战士白求恩的光辉足迹，再次重温“老三篇”，受到革命传统教育。毛主席高度赞扬白求恩医生，是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。今后我们会自觉学习他毫无自私自利之心的精神，学习他不怕牺牲勇于献身的精神，学习他对工作极端负责任、对技术精益求精的精神!争取成为一个永远有利于人民的人!

实践心得体会党校

党校是中国共产党党员学习党的理论知识和提高自身素质的重要平台。作为一名党员，我有幸有机会参加了党校培训，并深受启发和帮助。通过这次经历，我对党校的实践心得与体会愿意与大家分享。

第二段：理论学习的重要性。

党校是为了加强党员的理论学习而设立的，通过系统的学习，我们可以更好地了解党的理论知识和方针政策。在党校中，我收获了丰富的学习资源，听取了党的理论课程，了解了中国特色社会主义的实践与发展。通过学习，我不仅更加明确了中国共产党的宗旨和目标，更加坚定了我为人民服务的信念。

第三段：互动交流的收获。

党校中，我们不仅有机会与优秀的党员干部面对面交流，还有机会与来自不同行业、不同党支部的党员进行互动。通过互动交流，我深刻认识到了党员的社会责任和使命感。很多同学都是身兼重要职位的干部，他们的经验和智慧让我受益匪浅。更重要的是，通过与他们的交流，我结交了一批志同道合的战友，我们可以共同开展更多有益于人民的活动。

第四段：树立正确的人生观。

在党校中，我学到了一些党员要有的正确人生观。党员身上肩负着党的使命，更要以人民为中心，不惜一切代价为人民谋福祉。在学习中，我明白了人生的价值追求不应该是个人私利，而应该是为社会、为人民做出更大贡献。通过与党员们一起交流，我了解到，他们在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献，用实际行动证明了党员的价值。

第五段：提高自身素质和能力。

党校不仅帮助党员学习党的理论知识、树立正确的人生观，更重要的是提高党员自身素质和能力。通过各种活动，如演讲比赛、实践调研、集体讨论等，我的表达能力、团队合作能力和领导能力得到了提高。党校还注重实践，通过实践活动，我们更好地将理论知识转化为实际行动，提高了我们的分析问题和解决问题的能力。

总结：

通过参加党校的学习，我深刻认识到了党员的使命和责任，树立起正确的人生观。党校不仅是一个理论学习的平台，更是一个提高党员素质和能力的舞台。我将牢记党校学习的收获和教导，更加努力地为党的事业贡献自己的力量。

实践活动心得

20xx年7月10日，盛夏七月，火辣的阳光洒在一群朝气蓬勃的大学生身上，我们带着心中的激动，怀着对三下乡的期待，在老师的指导下，我跟随着岭南师范学院教科院“蒲公英”社会实践队来到了雷州市白沙二中进行暑期三下乡社会实践活动。

大二的我之前并没有参加过三下乡活动，而且在这次三下乡活动中，我还是担任二班的班主任，这对于我来说，激动的心情下又带有一点小小的紧张。万一班上的.学生不听我的话怎么办？万一这些学生调皮捣蛋怎么办？带着这种心情，我们在第二天开班仪式之后，来到了各自的班上进行班会。在班会上，我们选出了6名班干，在竞选班干的过程中，同学们的积极性实在不高，我只能通过一些激励的语言去鼓励他们，让他们主动出来竞选班干，最后还是有几个不害羞的同学站了出来，这让我很欣慰，毕竟第一步我们还是安安稳稳的踏出去了。然后我们向同学们进行了活动的宣传，同学们对活动的兴趣都很高，踊跃报名，几乎全班的学生都参加了活动，没有一位同学落下，这很不错。

第二天，我们开始了正常的教学，并进行了安全演练。因为我第一天是没有课程的，所以我抽空上我的班去看看他们的学习效果。给我的感觉就是，不敢举手，不敢表达自己的看法。后来我向他们原来的班主任说了这种情况，班主任说，这是正常现象，同学们的学习都不是特别主动，他们不太喜欢举手回答问题，即使是他们明白了，但还是在那里沉默。下午的安全演练是我负责的，他们的态度都不是特别好，嘻嘻哈哈，像散步一样，感觉完全都不当一回事，这让我感觉很心痛，为什么这么说？因为身为他们的老师，我想到的是真正的灾难来临的时候，如果他们还是这种态度，会让他们失去生命，或者造成不可避免的伤害。

三下乡的时间已经过去了三分之一，希望剩下的几天能好好完成我们的工作，给他们带来好的影响。

实践活动心得体会：实践活动感言

这次我们去了xx实践学校参加了一次实践活动。

在这么多课程中，我最喜欢的该要属贝堆了。这个课程是我最有成就，作品做得最好，启发最多的一个课程。做贝堆时首先得做一只小鸟，我想：一个个形状各异的贝壳岂能搭成一个像模像样的东西呢！我按照老师的步骤先将两个贝壳粘在一起做身体，依次再粘上头、尾、前身和底盘，最后再添上色，一只漂亮的小鸟便完成了。和小鸟一样的一个个任务我都完成地非常好，还被老师评优了呢！这个课程锻炼了我们的动手能力，使我变得更加细心。

在这次的实践活动中，不仅让我得到了许多乐趣，还收获了很多。在这次活动中的启发是：做什么事都不能粗粗鲁鲁急于求成，应该细心，这样才能把一件事给办好。我知道个人好永远比不过团队好，我们要团结，互帮互助，尽管做不好，也一定要努力去做。“世上无难事，只要肯攀登”即使一件很难的事也不要被困难所征服，要想办法解决这个问题。

二天的.实践活动已经结束了，我希望下次有更多的课程让我体验，从中学到更多的本领懂得更多的道理。

党校社会实践心得

我们第二小组一共有八个成员，在过去的两个月中，虽然大家因为很多方面的原因没有在一起合作，但是每一个人的假期实践都做得非常好。尽管大家实践的内容全然不同，可每个人的感受都是大同小异的。

在“学生个人社区服务”中，小组里的同学都是在自己的社区中或者家中进行的。同学们的感受都是比较相近的。平时，我们都在学校读书，而在难得回到家后，父母又把我们捧在掌心，什么都不让我们做。而此次的社区服务让我们深刻体会了劳动的艰辛和收获劳动成果的快乐。二对于这一点体会最深刻的使我们小组的吴影跃。她说“或者，完全需要自己的力气。”是的，不乱怎样，我们最后都是要走上社会的，都是要一个人去努力闯荡的，去经历，去奋斗……而现在，社会越发地复杂。如果我们不去体验，那么以后就更难融入社会了。

社区是我们家庭的一个载体，其实它就是我们需要维护的第二个家庭。总是在清晨鸟儿张开翅膀飞翔的时候，看见清洁工阿姨我已经完成了许多工作;总是在日暮余晖收起最后一缕光芒的时候，看见环卫爷爷扫完了最后一块空地;总是在夜晚沉沉昏睡的时候，看见保安叔叔依旧尽责巡逻。我自愧自己总是在享受这个理所当然的安稳和平静之中，却殊不知这样静谧的背后是多少人的心血。

同学们在“工作”的头几天都是干劲十足的，但是越到后面越发觉得疲惫，当然这也是人之常情。但是想想那些坚守岗位的人，他们是日复一日年复一年地做着，我们真的是自愧不如。从这里面我们可以借鉴的就是在学习时如果遇到困难，我们就是需要这样坚忍不拔的毅力。同时也让大家了解了我们幸福生活来源的背后的故事，从此以后，大家也会更加珍惜别人的劳动成果。

在“社会实践”这一块，同学们的活动是丰富多彩的。蔡慧鹤同学帮妈妈管理米粉店，看到了大人工作的辛苦，也从中悟得了只有基层人民默默奉献才筑成我们通向光明的轨道;周林辉同学在首饰门店中帮店主巡逻打扫，体会到社会并不是只有冷眼旁观的，我们要在他人有困难的时候伸出援助之手;宋苗婕同学去车镜公司装车镜，从早到晚体验工人们的生活，学会克服了许多困难，从中学到了许多可以应用在学习上的方法;蔡铭同学参加的是温州报社的订报活动，她深深地感受到做什么工作都不容易，学会了如何更好地与人交流、沟通，也学会了团队合作，深刻地体会到团队的力量是无穷的;卢施韩同学给小学生做老师，体会到了党老师的艰辛，当然也从中获取了教师经验，增强了社会责任感，明白了自己存在的价值;林绍闻同学去参观了烈士墓，深刻地理解了不怕牺牲、勇于斗争、扶正祛邪的精神;吴影跃同学去打扫社区，明白了要怎样去学会生存，去坚持，去忍耐。我自己也去了许多本地工厂实践，看到了许多往常从未见过的画面，也给自己增长了许多知识，体验到了生活艰辛的一面，还利用漫长的暑假参观了外省的许多战役纪念馆，比如锦州的辽沈战役纪念馆，那里的战役全景让我仿佛置身在当年的战场，心中激起的浪花久久难以平静。

马克思哲学里面说，实践是检验认识真理性的唯一标准。这个，我们是切身体会到了。不要总是说自己会慢慢长大，那知识在年龄层面的增长罢了。真正的成熟时再历练之后的心有所会，是尝试之后的酸甜苦辣，是付出之后的满心欢喜。在实践中成长，我们开始撩开人生的面纱，我遇见了许许多多为生活奔波和努力的人们，我撞见了生存的艰辛，我碰见了人生长途上教会我成长的过客。而这些都将成为最美好的回忆。

我们活着，就是在生存中过活，去忍受。我们是在体验中成长的。我们在学习文化知识的同时，要慢慢地融入社会，不只是请u读书而已，实践是有利于我们全面发展自身的。所以我们现在所体验的一切都是微不足道的，是漫长人生路上的一个小脚印而已。虽然这一次的活动做得非常好，但是不足的地方还是有很多的，我们还没有真正地融入到这个社会中去，社会是个大舞台，我们站在上面，有许许多多的人都在看。所以，我们需要更多地去实践，这才是我们学习的真正目的。

党校实践心得体会

为加强党建工作，促进学院的全面建设，十五期党校二大班第十四小组于10月26号全面展开了社会实践活动，小组全体成员积极参加了此次活动。

此次活动的主题是“上海20世博会”，在小组组长冯莎的带领下，此次活动取得圆满成功。一朵鲜花打扮不出美丽的春天，众人先进才能移山填海。活动初期，小组长建立了一个qq群，也就是建立了一个属于本小组的温暖小家，大家可以在这个小家里畅所欲言，任意翱翔。在短短一个星期之内，我们小组能够设想出并且完成规模这么庞大的任务，难道没有体现出一个党员应该具备的团队合作精神吗?中午12点多钟，大家下课后饿着肚子还来不及吃饭就直接奔往宣传现场。现场的道具有两张从食堂借来的桌子，桌子旁边有一张大的宣传板，桌子后面拉了一条“书相伴和谐，微笑迎世博”的横幅。有的拿着调查表热心地发给路过的同学，有的拿着传单耐心地为填表的同学介绍，有的发送纪念品给填过表的同学，还有的就给我们拍照做纪念....活动期间，小组长邀请刘继平老师来到了现场，在小组长的带领下，大家与刘老师集体合影，刘老师对我们的评价非常高，感谢刘老师对我们的指导和支持，也感谢辅导员谈冰莹老师赐予我们小组这次党校学习的机会。

活动期间，大家都积极而默契地配合着，整个场面充满了欢声笑语，不知不觉中，我们手上打印的100份调查表已经填写完毕，虽然大家又累又饿，在这秋高气爽金桂飘香的天气累得满头大汗，并且还要赶着去上下午的课，但是大家觉得很开心，很充实，因为我们以身做则，在平凡的生活中发挥了先锋模范作用，以潜移默化的力量感化着周围的人，团结带领广大同学共同进步。

在这次实践中，我们组的本色就是激情和团结，每个人都拥有火一般的激情和樱花一般的团队合作精神。一个国家的团结就是国富民强，一个企业的团结就是双赢满归，一个家庭的团结就是家和万事兴，那么一个小组的团结是什么呢?我认为一个小组的团结就是共同奉献。在建设中国特色社会主义实践中，我们小组将以实际行动争取早日入党。

活动中，我们小组设计了一块大气并且内容充实的宣传板，宣传板的正中央展示着八个醒目的大字“汇聚上海，博览世界”，同时介绍了关于世博会的申请时间和举办时间，在最下面写了一条“支持上海，支持中国”的标语，整幅图案以淡蓝色和白色做为底纹，一条耀眼而明亮的彩虹贯穿其中，衬托出一种祥和而宁静的气氛，勾勒出一幅温馨而美好的画面。像雨后的彩虹那样多娇，中国好风光;像春天的桃花那样俊俏，中国好地方。这幅宣传画让全院所有的同学可以一目了然地掌握关于世博会的基本信息。

我们小组还拉了两条宣传横幅，从选择标语，制作横幅，选择场地，申请位置，以及最后的实施，各个成员各司其职。第一条横幅的内容是“文明从我做起世博因你精彩”，第二条横幅的内容是“书香伴和谐，微笑迎世博”，这两条横幅的标语充分展示了在新时期，大学生党员要树立良好的党员形象，发挥先锋模范作用必须做到的几点，要努力成为“爱学习”的模范;要努力成为全心全意为人民服务的模范;要努力成为自觉遵守校纪校规的模范。最后我们将这两条横幅分别挂在了五教和一教的大门口，伴随每天忙碌而充实的华夏学子,让全校同学都有机会看到和了解到2010年中国世博会。

我们小组设计了关于世博会的传单和调查表。传单的标题是“关于世博会，你了解多少”，然后下面介绍了7段关于世博会的信息，有世博会申请之前的历史，有世博会的意义及背景，还有人们对世博会的期待。调查表不仅页面非常精致，而且内容充实，分为8道题和3道问答奖励题。调查表最上面的标语不仅写了对29届北京奥运会的欢送，而且写了对2010年上海世博会的期待，他们都是我们中华民族的骄傲。调查表的8道选择题分别是(1)2010年世界博览会选址在何处?(2)2010年世博会何时申办成功的?(3)2010年世博会召开时间?(4)2010年世博会的主题是什么?(5)2010世博会会徽图案的形状形似什么汉字?(6)2010年世博会吉祥物的名字叫什么?(7)1851年第一届世博会在哪个城市举行?(8)2010年，中国是作为第几个发展中国家举办世博会?调查表的三道问答奖励题分别是(1)2010世博会要实现的目标是什么?(2)何为世博会?它为什么备受关注?(3)作为东道主，我们能为世博做些什么呢?调查表的最下面写了对华夏学子的祝福，写了对中国人民的祝福，更写了对中华民族的祝福。

实践心得体会党校

第一段：引言（200字）。

党校是培养党员干部的重要基地，通过学习和实践，帮助党员干部提高理论水平和实践能力，为党的事业做出更大贡献。我作为一名党员干部，有幸参加了所在单位举办的党校培训班，在这里，我受益匪浅，获得了宝贵的实践心得与体会。

第二段：理论学习与思想碰撞（200字）。

党校是理论学习的重要平台，通过系统学习党的理论和方针政策，我深入了解了党的奋斗目标和使命，明确了自己的责任和使命。在学习的过程中，尤其是与其他同学的互动和讨论中，我的思想受到了很大的冲击和启发。一方面，我发现自己在一些理论知识上的欠缺，深感需要不断学习和充实自己；另一方面，学习中不同角度的见解和观点，使我重新审视自己的思想，不断调整和完善自己的认识。通过思想碰撞和学习，我提升了自己的理论水平和思维能力，为实践活动提供了有力的指导。党校不仅是理论学习的地方，更是思想碰撞的平台，让我受益良多。

第三段：丰富的实践活动（200字）。

党校的实践活动是我参加党校的一大亮点。通过实地考察、走访调研、社会实践等各种形式的活动，我更加深入地了解了党的工作，掌握了实践的技巧和方法。在实践活动中，我亲身参与了各种社会服务活动，如义务植树、志愿者服务等，深刻感受到了党的宗旨和人民群众的需求。在与人沟通的过程中，我学会了倾听和理解，更加注重团队合作和协调能力的培养。通过实践活动的锻炼，我不仅提高了实践能力，也增强了对党的事业的热爱和信心。

第四段：班级团结与合作（200字）。

在党校的学习中，班级团结和合作是我最深刻的体验。班级中的同学来自各个部门和岗位，学习经历和背景各异，但大家共同的目标和信仰使我们紧密团结在一起。在学习和实践中，大家相互鼓励和支持，共同进步。无论是上课学习，还是实践活动，大家都积极参与，相互帮助，共同努力。在班级团结和合作的氛围下，我不断激发出工作和学习的激情，收获了更多的实践经验和知识。

第五段：实践心得与展望未来（200字）。

通过党校的学习和实践，我在思想、理论和实践能力上都有了较大的提升。我深刻体会到党校教育的重要性和价值，这是一种独特的成长感受，让我更加坚定了为党和人民奋斗的信念。同时，党校也让我认识到自己的不足和不断学习的重要性，今后我将更加努力学习、提高自己，为党的事业贡献力量。

总结：

通过党校的学习和实践，我在思想、理论和实践能力上都有了较大的提升。党校为我提供了学习和实践的平台，让我明确了自己的责任和使命。实践活动丰富多样，锻炼了我的实践能力和团队合作意识。班级团结和合作是我最深刻的体验，让我明白集体的力量是无穷的。通过党校的学习和实践，我更加坚定了为党和人民奋斗的信念，也为自己的未来指明了方向。

党校社会实践心得

一个从农村走出来的大学生。农村这两个字对我来说是那么亲切，那么温暖，因为我在那里已生活了十几年，那是孕育我美好的回忆的地方。今年的寒假，为了响应学校的号召，也为了锻炼自己，提高自己的社会实践能力，为将来的就业打好基础，我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动。放假前几天我就让我家人联系我们村委会，表明自己希望参加和帮助村委会的日常工作，从而锻炼自己，同时也可以为乡亲们服务。村干部们商量后很高兴的同意了。作为一个在校大学生，能够在农村中参加社会实践，深入到农村基层，这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。

从7月20号8月10号，我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动，通过此次在村里的社会实践活动，我不仅在实践中深化了知识，而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育，了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。通过我的观察，我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。此外在这次实践中，据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听，我对村上的现状有了更多的认识，进而进入了更深入的思考。

“上任”第一天，我就遇到了问题。村里的王大妈手脚不好，儿女都不在身边，平时有什么事也都是邻里帮忙。那一天大妈居然自己提水，结果重重的摔了一下。邻居跑到村委会来说明情况，并要求立刻送王大妈到医院。正在值班的我立刻联系了村长和书记，大家赶紧叫了车去医院。让人欣慰的是，医生说没什么大事，好好休息，以后注意就行了。回来后我向村长建议说，对于像王大妈这样的老人，村干部们应该轮流帮忙负责他们的生活起居。村长笑着说他们也在商量这个事，还夸我懂事。

以后的日子里，我一直做着整理文件，清洁卫生，接打电话等一些较容易较轻松的工作，但是即使从这些不怎么起眼的工作当中，我也总结出了不寻常的经验，小事情也不能马虎，一页文件整理错了，到需要它的时候就会很难找到;卫生打扫的不干净，就会给上级领导和人民留下不好的印象;接电话的语言不得体，传达事情表述不准确，就会影响到工作效果。我加强了对自己的要求，不放过一个微小的细节，每件事都做到出色和完美。我明白，以后我的工作内容将会提升一个档次，更需要我的细心和耐心。

最终，我在村委会完成了我将近一个月的社会实践。这些天，我收获了很多很多东西，许多都难以用语言来形容和表达。回到学校后，我的心情久久不能平静，我想，我需要更多的努力来帮助村里的人实现他们的梦想。现在我们想脱贫致富的心情十分的强烈，我们需要的只是一个机会，我想我应该作出自己的努力。这是生我养我的家乡，我一定要尽我所能把它建设的更好!

通过这次活动，我既开拓了眼界，增长了知识，锻炼了能力，也丰富了许多工作和生活上的经验，自己的认识和理论水平也明显有了较大提高，让我对以后的生活和工作充满了信心，我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和未来的挑战!