高二学生军训工作总结大全(16篇)

时间:2023-11-24 12:36:50 作者:HT书生 高二学生军训工作总结大全(16篇)

学生工作总结是反映学生个体和群体发展状况的重要记录。这里有一些经典的学生工作总结范文,欢迎大家阅读和借鉴。

学生会军训工作总结

军训是学校国防教育的重要组成部分,也是素质教育的途径与要求。通过军训工作的开展,有利于增强参训师生的爱国主义、集体主义、革命英雄主义,激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志;通过军训,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,促进了学校的教育教学管理工作。我校今年为期一周的军训工作已于20xx年9月1日圆满结束,成效显著。现依据市教育局《转发省教育厅关于开展学生军训工作自查的通知》(教基[20xx]227号)之精神,结合学校军训工作实际,总结如下:

军训工作是学校一项常规工作,学校历年来都十分重视这项工作。在学校党支部、行政会的正确领导下,依据上级有关文件精神,学校成立国防教育领导小组,建立起以分管校长为组长、教导处主任为副组长、政治教师为成员,明确分工、责任到人、层层落实、协调一致,统一领导学校高一年级新生军训工作。

如何使军训工作落到实处而不流于形式,对于这一问题,学校首先是统一教师的思想认识,其次是注重制度的制定与落实。这些年来,学校教导处就军训工作先后制定了《安庆市杨桥中学军训工作条例》、《安庆市杨桥中学军训期间学生管理暂行办法》等有关制度,通过制度的制定,使学校军训工作步入“法”的轨道,有效地克服了军训工作的随意性,增强了军训工作的严肃性,从而为军训工作提供了制度上的保障。

军训效果的取得关键在于制度的落实。在军训工作开始时,我们就组织了相关人员认真学习、理解有关军训方面的制度,从思想上保证了军训制度的贯彻执行。而在制度的实行中,我们还注重检查,通过检查来发现军训过程中可能出现的问题并及时予以纠正、解决。比如,我们要求每天早晨六点三十分学生到班上上自习,班主任老师要到班点名,并根据实际,开展班会课,学习学校有关管理制度,使学生在此期间了解学校制度,遵守学校纪律,熟悉新同学,熟悉新环境;我们要求班主任在每天晚自习后到寝室查房,通过检查,了解学生的思想动态,关心学生的生活,走进学生心灵,使学生能迅速适应高中生活;我们还要求行政干部及时同班主任沟通,从整体上把握学生心理和班级管理状况,保证在军训期间纪律和安全;我们同杨桥镇卫生院联系,安排一名医生作为校医,针对训练过程中可能出现的意外情况及时采取必要的处理措施。我们还对军训期间的动员大会、阅兵式、后勤保障、教官的纪律要求都做了相应的规定,并明确了相关的责任人。

作为一所地处农村的市级示范高中,我校生源主要来自农村,而这些学生家庭50%以上存在家长外出务工情况,学生家庭经济状况一般。针对这一实际情况,学校在财力相对紧张的情况下,挤出一定的资金来支持学校的军训工作,而不是将此转嫁到学生身上,以减轻学生负担。

根据上级有关文件精神,学校行政会研究决定,20xx年度高一年级学生军训费用由学校承担,军训服装由学生在自愿的基础上统一到部队订购。在这一原则的基础上,学校经过多方努力,同武警安庆支队协商并取得他们的理解与支持,使学校在费用这一项节约了不少资金:经过协商,武警部队同意我校的军训费用按教官人数计算而不是按学生人数计算(60员/天.人),仅此一项就大约节约资金一万元;学生的军训服装为26元/生,这一项按我校实际参训学生数计算,大约节约资金2.4万元左右,平均每生节约60元左右。学校对经费的合理安排和使用,得到了学生家长的一致肯定和赞扬。

在军训过程中,武警安庆支队的教官们在军训中从严要求,训练到位。从集体训练到个别指导、从整体要求到细小环节都要求人人过关,并十分注重训练的效果和方法。训练时教官们率先示范,教给同学们不仅是一个个动作要领,而是一种严肃认真的态度,一种吃苦耐劳的精神,一种战胜困难、勇于挑战自我的顽强斗志。一周来,教官们在训练场上素质过硬、作风顽强、要求严格,锻炼了同学们的意志品质,培养了同学们的集体荣誉感和团队精神,使之受益非浅;训练场下,教官们又胜似亲人,对同学们关怀备至,真诚沟通,使教官和同学们结下了深厚的友谊。

一周的军训,同学们是从艰苦中挣扎过来的,是从磨砺中挺过来的。一周的军训对同学们来说,是一次集思想意志、习惯情操为一体的锻炼和培养,在训练中也涌现出一批优秀学员,有的带病坚持训练、有身体不适却执意留在训练场的,还有的同学即使晕倒,稍作休整,马上又入队训练的,诸如此类,举不胜举,令人感动,让人钦佩!稍后学校将对这些优秀的学员给予表彰。近一段时间以来的高温天气,对于我们全体师生来说,无一不是严峻的挑战和考验,但同学们却以自己的行动扛过来了,书写出我校军训史上一个个动人的故事。一周来,没有一名同学违纪,没有一名同学出现安全事故。

而我们的班主任老师在军训过程中,始终陪伴在同学们的周围,在严格要求的同时又默默地关心和帮助着同学们,使广大高一年级新生尽管是第一次接触军训,第一次踏进杨桥中学的校园,第一次远离家人,第一次……,但并不因此而感到孤独,而是充分感受到集体的温暖;并不因为天气的炎热而备受“折磨”,而是锻炼了意志,增强了身体素质,增进了同学们互帮互助的合作意识,在此过程中,班主任老师的辛勤付出也得到了学生和家长的一致好评。

回顾本期的军训工作,由于学校安排合理、管理到位,学生积极参与,武警战士的身体力行,使本次军训工作获得圆满成功。我们将及时总结军训过程中的一些好的经验与做法,并推广到日后的管理工作中去;同时我们还将对其中的一些不足也进行仔细分析,以在日后的工作克服不足,争取更大成绩。

高中学生军训工作总结

随着酷夏的远去,我们迎来了一个凉爽的秋,同时,也迎来了我们向往以久的高中生活。

我始终不能理解军训,而以前的军训留给我的印象无非就是苦与累,甚至有些无聊。而这次,或许是人长大了,抑或是所处环境不同,面对人群不同,我竟慢慢读懂了它。是的,就这样,懂了。

军训是辛苦的,但它却辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀!

的确,军姿站得人双肩酸痛,双腿麻木,但勿需抱怨它的磨难,它的辛苦,因为那种坚挺向上就像是在向上生长的树,不折不挠。不!更应该说是一种尊严,一种力量,绝不向任何权势卑躬。人生苦短,哪里会没有曲折没有辛苦?如果不管遇到什么挫折,都能以这样的精神面貌去对待,那么所谓的困难也就不是困难了。

汪国真说过:春天之所以美好,因为大地开满了花朵。我们也要说:军训之所以美好是因为它让我们完成了破茧为蝶的蜕变,由铁到钢的锻造。相信,这段幸福时光会让每一位经历过它的学子终生难忘。

或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验,严格而又平易近人的教官的谆谆教诲,我想,我终身受用不尽了。

高一学生军训工作总结

我还记得大巴车第一次停在这里的时候,我的心里是兴奋、好奇和对军训受苦的.担心。7月19日,是我们的大巴车第二次停在我们踏过千万遍的操场上,此时,我刚刚擦干泪水和雨水,心理满载着不舍,准备归程。

雨中,苦,不娇气。

当我的目光刚扫视完周围的一切,当我的手指触碰上身边的所有,当我的耳边响起教官的指令时,我开始相信自己将准备过七天“度日如年”的生活。

这是一个曾经让我痛恨过千遍万遍的地方,刚一到,从被子到枕头都是潮湿的,木板的正中央是一个圆圆的大洞,掸掉床上都几乎可以种上花草的沙石,我有些不情愿的把床单被罩套好。我们必须穿基地发的衣服,潮湿地贴在腿上,以为皮带不适合,它还在不停地往下掉。不等我抒发完悲痛的情感,我们就被拉过去训练了。天气并不是很热,但是我们要求坐在马扎上一动不动的听完开营式还是上了一个难度。身在福中不知福的我这一刻才留恋起中关村几乎无尘土的操场和崭新的教学楼。

我一直都不觉得自己娇气,然而在这一切面前,我去对自己的这一看法十分犹豫。“战士的生活就是这样”,正如歌词所唱,他们的生活环境和我们一样,甚至于比我们还要苦很多,此时的我们,其实仍然身在温室当中,被人保护着、关爱着,这样,只是小小的苦难,或许在以后的路上,我们会遇到更多挫折。

日照,炎热,要坚持。

在这里呆一天两天十分容易,然而,坚持一个月、一年的时间一定会让人难以想象,听说我们的小黑教官当兵服役11年了。每天,在出去训练时,我都不忘记擦上厚厚的防晒霜;有的时候训练的时候到一半,我真的开始咬牙,天气很热,站着站着都会有晕晕的感觉,尤其是早晨没有吃早饭的时候。

任何事情都不可以半途而废,阳光下,我们亦是如此。这七天的生活和训练,除了那些身体不可以剧烈活动的同学外,大家都撑下来了汗流浃背、阳光刺眼,那是对我们的挑战,发烧的感冒的都坚持了,丁思佳和石雪昀,是我的两个特别好的朋友,她们都发烧了,摸着她们烫烫的额头,心里油然一种感动。

这一次军训,“坚持”是我的一个十分重要的关键词。

高二学生军训工作总结范文

素质教育基地坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;有的同学中暑休克,仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。

许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。

学生军训工作总结

女生296人,共组成三个连队,其中汉语言文学13班149人被编为一营一连,新闻学、广播电视新闻学108人被编为一营二连、历史学和人文教育104人被编为一营三连。本次军训分为军事技能训练、军事理论课教学和国防教育活动3个部分。其中,军事技能训练和军事理论课教学在9月6日至9月19日期间进行,军训技能训练的主要内容包括队列队形、内务整理、歌咏比赛、军体拳比赛等,军事理论课共讲授36学时,如期完成教学任务,主要讲授中国国防、军事思想、国家战略环境、军事高技术、信息化战争等内容。由于天气的影响,今年的训练“时间紧,任务重”,但我们师生团结一致,积极配合教官训练,克服了困难,顶住了压力,取得了优异的成绩:在军体拳比赛中,一营一连获得第二名,并且取得了团体总分第二名的优异成绩;在军歌比赛中,人文学院取得了第四名。这些天的训练和教学,总之,人文学院军训工作准备充分、计划周密、组织到位、效果显著。20xx级新生军训工作呈现一下几个特点:

为了高质量地完成今年的军训工作,切实提高学生的综合素质,我院领导十分重视此次军训,制定了相应的管理措施,为军训工作的开展打下了坚实的基础。学院领导和辅导员老师们多次深入到学生中去,鼓励学生发扬不怕苦,不怕累,“留血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神。学院领导的高度重视激发了教官和学生们的训练热情。

严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是军训学生掌握基本军事技能和常识,增强国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义热情的根本保证。很多学生在进入大学之前都过惯了养尊处优的生活,从未接受过如此高强度的训练,为了达到预期的训练效果,我们严格执行军训期间作息时间表,保证军训期间学生的休息,以便学生有充沛的精力做好每天的训练,从而保证了训练的质量。同时,我院要求学生要以一个军人的身份来严格要求自己,督促教官和辅导员老师在训练中,从自身形象、教学训练等环节出发,严格要求学生的每一个动作,这也是保证我院学生训练质量的一个重要手段。

进入大学校园,对于绝大多数新生来说,都是第一次离开父母,独立生活,因此,生活自理能力较差。为了培养学生养成良好的内务卫生习惯和生活自理能力,在军训中我院特别注意内务训练。但是由于学生人数众多,时间有限,以及新生中普遍存在的懒惰心理和缺乏自觉性,有些学生在内务训练时不够认真,影响了训练效果。为了解决这个难题,我院组织教官亲自到宿舍示范整理内务,并带领学生到示范宿舍进行参观学习。为了把训练的效果巩固下来,我院还经常组织宿舍间的检查评比,以督促学生养成良好的生活习惯。

军训期间我院对学生的管理是非常严格的,我们严格执行学校对军训工作的要求:一是注重抓纪律的落实和作风的培养。严格对军训学生实行军事化的管理,通过抓队列、抓作风,增强他们的组织纪律观念,培养他们“一切行动听指挥”,从而达到训管结合,培养作风的目的;二是建立军训新生考勤表。每天训练前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假,增强了同学们的时间观念;三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操;四是规范内务秩序。不管是平时还是全校进行内务检查评比,对内务整理的要求都非常的严格,使同学们的内务正规有序。管理是为了更好的为学生服务,健全的管理机制为学生今后的学习生活提供了有力的保障,使我们的工作真正做到了为学生服务。

在这次军训中,每一个学生都能端正训练态度,把军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来刻苦训练,静下心来带着问题思考。在训练场上,风吹雨淋,很多同学生病了还依然坚持训练,发扬了不怕苦、不怕累的精神。同时,学生们还要抽出时间参加军事理论课的学习,不论一天的训练有多么辛苦,参加听课的学生都能够专心听课,认真做笔记,做到了秩序井然。在全天的训练和学习结束后,学生们还要撰写军训心得体会,进行军事理论课的复习。有的学生身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的学生为了不影响连队的荣誉、学院的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见。正是这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满地完成军训任务奠定了坚实的基础。

人文学院特别重视军训期间的宣传报道工作,利用各种宣传手段,报道军训工作情况。调动新生的积极性,制作多形式、多内容的军训展板,展现了人文学院师生丰富多彩的军训生活;发动新生积极投稿,组织学生记者到实地采访,及时表彰好人好事;发挥老生的“传、帮、带”的作用,由老生组织带领新生,制作军训宣传简报。军训期间,我院共评出王仁姗等35名“军训先进个人”、1支“军训先进连队”和1名“军训优秀指导员”。

我们的工作在取得成绩的同时,也暴露出了一些问题,具体如下:第一,一部分学生的吃苦精神不够,存在一定的偷懒现象。这些学生都是独生子女,家庭条件相对较好,在进入大学校门之前他们一直在父母的庇护之下,生活上娇生惯养,进入到大学他们是第一次独立生活,从未接受过如此高强度的训练,因此出现了怕苦怕累的现象。

第二,一些学生的身体素质太差,缺乏必要的身体锻炼,强度稍高的训练就坚持不了了。

第三,一些学生的集体意识薄弱,时间观念淡薄。

军训是广大新生进入大学的第一课,是加强相互之间沟通的平台,是培养同学们相互协作增强集体荣誉感的有效途径。人文学院20xx级新生军训应该说基本上达到了预期的目标。我们将本着教育学生、服务学生的原则,一如既往地投入到今后的工作中去。我们会针对军训中突显的问题及时调整工作方法,争取把20xx级新生的各项工作开展得有声有色,卓有成效。

高中学生军训工作总结

这虽然不是我的第一次军训,但是感觉却像第一次,因为四周的同学都是新同学,自然又是一次感觉不同的军训。说起这个新的班级高一(8)班我的话可多了。

记得刚来到这个班,该班同学给我的感觉就是亲切与热情,这是在以前军训感受不到的,所以记得特别深刻。在这个班我也算是不太内向,加上同学的热情,所以我很快就交到朋友了,跟她们在一起都是有说有笑的真是其乐融融、非常幸福啊!

但是军训不仅有幸福的一面,还是有辛苦的一面的,那就是在军训期间啊。每天早晨我都得很早起床开始训练,在毒辣的太阳下站军姿、稍息、跨立、集体踏步等我觉得我已是苦痛不堪了。但是我也知道这是对我们好的,所以每天无论在怎么辛苦我都会咬着牙熬下去,所以这次军训我由始至终都没请过假,为此感到高兴。

在军训期间我学习到了很多东西,例如在一个团体中一定要互相帮助、团结认真、勇于感受、善于感受等等……其中善于感受使我这次军训中最大的收获,因为在以前我总是不会感受别人对自己的好,所以在过去我交到的朋友并不多,但在这次军训中我看到了同学们之间的互助互爱使我非常地感动,让我悟出人与人之间是要互相关心的,而不是单方面的,所以要与他人交朋友,首先要学会感受他人对自己的爱。

高一新生接受军训是每一名高一新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。学生参加军训不仅能锻炼体魄、磨练意志、加强组织纪律性和培养集体主义精神,同时也是学习军人艰苦朴素、一切行动听指挥的作风和为保卫祖国和人民生命财产、不怕困难、不怕牺牲的奉献精神难得的机会。

今年的军训工作,在学校领导的重视、武装部的周密安排及各科室部门的通力协助下,形成了职责分明,相互配合的保障体系。按照《xx中学20xx级新生军训计划》的指导思想、规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导、老师交了一份满意的答卷。

军训中学习了一些基本的军事常识,观看了电影,了解了一些国防常识,取得了较好的效果。

1.领导重视周密计划。

为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,军训期间,学校领导与县人武部领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查、指导军训工作,分管领导、班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练。

2.严格训练保证质量。

严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是实现军训学生“掌握基本军事技能知识,增强国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神”为目标的根本保证。针对这次军训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:

一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关。

二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过人武部领导严格筛选,把能力强、政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官。

三是根据训练科目的安排,实行劳逸结合,在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,收到了劳逸结合的效果。

四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,军训中,根据学生领会动作要领的强弱,采取分层次进行训练,实行帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,一个内容一个内容的过关,从而保证了军训任务按质按量地完成。

3.训管结合培养作风。

培养军训学生的纪律观念,从小事抓起,从日常生活抓起,在整个军训期间:

一是严格按照军训的有关规定,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。

三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。

四是规范内务秩序。组织全体军训学生进行内务卫生训练。

中学生军训工作总结

根据《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等法规和文件精神,在市武装部以罗部长为主要领导的高度重视及学校的大力支持下,在教育局的统一部署下,我市武装部圆满成功的完成了临湘市一中、五中的新生国防教育军事技能训练工作。经过这次军训工作,使广大学生掌握了一定的军事技能,增强了国防意识,基本成功的实现了“安全、高质、高效”的培训目标,下面我就这项工作做如下四方面的汇报:

一、军训工作的“四个基本情况”

1、基本确保了培训时间的充足。

2011年高中军训,时间前后12天。期中四天时间用于开训动员和汇报表演,实际军事技能训练共64个课时,军事理论学习、国防教育、军训娱乐共16个课时,教官每日在校的训练、管理时间长达10多个小时。

2、基本确保了培训教官的高质

按照往年学校的军训惯例,时间安排在署假期间,为此2011年的军训工作,重点对军训教官进行了培训,从五月份起,对教官进行摸底、培训,从中精选军训教官27人,军训后勤保障3人,军训文书1人。

3、基本确保了培训内容的高优。

度,寝室内务的整理等。

4、基本确保了培训规范的高效

为搞好这次学生军训,认真编写了《学生军事技能训练预案》、《军事训练教案》、《军事训练计划》、《军训歌曲》;制订了军训教官纪律“十不准”、“学生军训纪律”、“学生军训教官责任状”;建立了“教官政审档案信息表”和“教官联络手册”;示范表演了单个军人队列动作、摔擒、升国旗。

确保了军训期间各项工作的顺利开展。

二、军训工作的“四个做法”

近年来,针对各校受训学生人数多,独生子女多,训练时间短,气侯条件热等特点。我们积极主动的制订了训练计划,采取多种办法,合理发挥教官的特长,从而收到了良好的效果。现将其中的几点做法加以总结如下:

第一、强化队伍建设,确保教官高质。

俗话说:“打铁还需自身硬”, 要想训练出质量,首先教官队伍自身要提高。在开始训练前,都要组织教官进行集训,从中选出一批思想素质好、军事技能精、组织指挥好的教官予优先上岗。在内容上,严格按照“训练大纲”的要求及“训练教案”的内容进行统一。使广大教官确实掌握所训内容及标准,为提高训练质量打下了坚实的基础。

第二、强化统筹规划,确保规范高效。

1、健全制度,在军训开始前一个月,我们认真总结以往工作经验,对今年学生军训工作做了进一步的规范,先后编印了学生《军训手册》,编写了军事技能训练教案,制订了各项规章制度,签订了“安全责任状”,学习了“教官十不准”。目的使承训教官明确自己的行为和职责。

2、建立组织机构,实行分工合作。我们每到一处学校都要借助学

校政教处或保卫科成立临时办公室,主要负责军训工作统筹、指挥、协调等;在参训学生安排上,我们实行部队编制,并指定排长、连长各负其责;在军训工作的实施上, 我们实行“两套班子,一支队伍”同时运围 (即军训教研组、军训后勤保障组、骨干队伍),确保了军训工作顺利开展。

第三、强化上下沟通,确保团结协作

军训前后,我们承训方与学校及时沟通,交换意见,统一思想,按照双方约定的分工和职责及时稳妥的开展工作。工作中双方相互尊重,加强配合,分工明确,团结一致,真正与学校建立了良好的合作关系,并受到学校领导的一致好评。

第四、强化日常管理,确保安全第一

1、抓内务,促统一。我们利用中午和晚上对学生宿舍进行了规范和统一,组织学生进行参观。

2、抓养成,促形象。在平时要求学生“三人成路,两人成列”;见到老师和教官要敬礼问好。

3、抓课间组织,防人员失控。我们利用训练的间隙及时开展各种积极向上的活动,如拉歌、唱歌,给训练场营造了良好的氛围。

4、抓公卫生,防疾病发生。特别是每次的训练收操,及时督促各班、排轮流对训练场的垃圾进行清理,培养了学生懂文明、爱护公共卫生的良好习惯。

5、抓好研究,防事故。白天进行了一天的强化训练后,我们利用晚上的时间由教官组织进行防事故研究,对当天工作的开展进行奖评,对出现的苗头进行研究。让学生养成“事事讲安全,人人防安全”。

三、军训工作存在“四个不足”

总体看来,今年的学生军训工作较之以往上了一个台阶,这些成

绩的取得主要得益于武装部领导的支持和关心、得益于学校领导的关照与帮助、更得益于各位教官的付出,当然工作还存在很多不足,有待在下步工作中加以改进。

第一、教官的示范教学上,还不能适应学生训练的需要。

第二、教官在做学生思想工作上,方法简单还不能保证训练的需要。

第三、在管理教官上还不够人性化,还不能招之即来、来之能战。 第四、训练期间的安全措施,还不够细致,特别是8小时外的安全。比如说教官的安全,因人员不集中,所以难以全时间监管。

四、将来军训工作的“四个希望”

第一、希望创办一所固定的学生国防教育军训基地。

第二、希望在教官的选拔任用上,实行长效机制,建立档案和通讯录。

第三、希望在军训的教学上,有一套规范的教材及教案,考虑在保持今年的教学模式上,明年提前编好一部多媒体教学课程。

第四、希望在军训教官的管理上,建议集中住宿、统一行为、全时签到的管理措施。

最后,我坚们在武装部的坚强领导和支持下,有学校的帮助,不久的将来,我们会把学生的军训工作做得更好、更扎实,以崭新的工作姿态、出色的成绩来向武装部领导交份合格的答卷。

2015年的军训已经落下了帷幕,回顾这十四天的军训,在教官的严格指导下,同学们认真的完成了训练任务。这是新生进入大学的第一堂课,是中学生到大学生角色转换的新起点,同时也是新生入学的必备条件之一。新生参加军训不仅能强健体魄,磨练意志、加强组织纪律性和培养集体主义精神,同时在军训中可以增强同学们的国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明的生活方式。这对新生即将面对的大学学习生活和未来的工作生活都是大有裨益的。

2015年是首次在校内军训,相较去年在部队的军训,今年安排在校园内的军训在环境方面没有部队那么严苛。但是在校园中的军训却是另一番景象,教学楼中书声琅琅,操场上军歌嘹亮,成为了校区内的一道风景线。在这不长的军训期间,同学们要与原本不是非常熟悉的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,要从原本懒散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。 军训的时间正值初秋,已经不似夏天那么炎热,同学们对所学的内容也都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在训练场上,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,在教官的带领下拉歌,聊天,增进友谊。同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响连队的荣誉、自己加班加点训练,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。虽然军训很苦很累,但是每个同学都通过军训学会了如何以一个军人的标准来要求自己,通过军训他们不仅磨练了自己的意志,锻炼了自己的体魄,更重要的是他们学会了如何做一个合格的大学生,如何在今后的道路中走的更好更远。作为辅导员,这些天我们看到同学们的成长和收获,再多的付出都值得,看到他们取得的成绩和荣誉,再多的辛苦也是幸福。这样的一个过程无论是对学生还是辅导员,都是一次考验和成长的过程。

对这次的军训我做了如下总结:

(一)领导重视,组织得力,准备充分

向。与承训部队的协商后,由承训部队制定训练详细计划。坚持理论与实践相结合、学以致用的原则,重点突出队列基本动 作、纪律、内务卫生及生活作息养成等科目的训练。并且深入训练场检查、指导军训工作,极大地鼓舞了参加军训师生的热情。在军训期间,学校领导还亲自来到军训现对同学们进行了深切的关心,并且给每一位新生带来了一些慰问品。

(二)计划严密,责任下放,管理到位

作为辅导员,我们时刻准备着,跟随在训练场协助教官抓好训练,关注学生的身体状况,有出现生病、晕倒的同学及时送到校医务室进行医治。每日辅导员及教官都就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评和交流。以鼓励为重点,在宣传工作中注重实际营造良好的学习氛围。并且将学员与身边的先进学员结合起来,营造学先进、比先进的竞争氛围,并在最后的评比中获得了先进连队的荣誉称号。

(三)严格训练,训教结合,注重各层次知识的融会贯通

在此次军训中,教官进行了严格的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关,按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些军队歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。

(三)立足实际,加强服务意识

今年的美术学院新生人数最多,年龄较前几届小,女生多于男生,并且刚松弛了一个假期,很多学生不适 应大强度的军训生活,为了达到预期的军训效果,我们制订了详细的军训期间作息时间表,并且严格执行,这样保证了军训期间学生的休 息,以便有充沛的精力做好下面的训练。使训练质量就有了保证。为了保证学生在训练过程中不出任何意外,圆满完成任务,学校要求所有有关工作人员立足实际,加强服务意识:树立学生工作以服务为基础,训练强度管理为手段,教育为目标的工作观念,提出“一切为 了学生”的口号并在管理过程中贯彻这一理念。

用的人。并且增强学生组织纪律观念,潜移默化培养了学生强烈的时间观念,对新生的行为举止起到规范作用,为加强同学们的日常管理起了促进作用,增强了同学们吃苦耐劳的精神和意志,提高了生活自理能力,养成了一日生活作息的良好习惯,使新生尽快地适应了新的环境。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好精神和凝聚力。

军训已经结束,虽然短短半月不能改变同学们的一生,但是军训对于每一位同学即将开始的大学学习生活,和将来毕业后的工作生活都是有帮助的。相信在军训之后,同学们依然会继续发扬在军训中所锻炼出的坚强意志。并且将其运用到生活中的每一个方面,继续发扬吃苦耐劳,永不放弃的精神。作为辅导员,我也会用这样的精神去教导,去帮助同学们。因为军训不仅仅是对同学们的考验,同时也是对辅导员的考验,这是军训的意义,同时也是生活的意义。

团队合作精神,达到了举行军训的预期目的。

琐,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

还了解了现代军事科学知识,学会了队列操练等基本军事技能。

克服每一道难关。

等各方面全面发展的新世纪高中生,力争在三年后再创辉煌,在今后的人生旅

途中为建设祖国、保卫祖国贡献自己的全部力量。

力”的一所大学校

高一军训总结

根据学校教学计划安排,8月22日至26日,我校组织2015级1000余名高一

新生参加了为期一周的军事训练。本次军训由学生处具体组织实施。

打下良好基础。

满成功。

参训热情。在训练过程中,我校因地制宜的组织了各种评比活动,为参训连队营造了争做先进连队的军训氛围。在队列考核汇操中,各连队发扬了优良的部队作风:出勤率高,坐场纪律严肃,军训气势高昂,步伐整齐,口号响亮,动作规范,给广大师生留下了深刻的印象。8月26日,在2015级高一新生军训总结大会上,参训学生进行了阅兵、分列式和队列表演,各连队以威武的气势,昂扬的斗志和雄壮的军姿接受了部队领导、校领导的检阅。参训学生的精彩的表演,赢得了各位领导和广大师生的一致好评。按各项考核总分评比,表彰了1个先进中队、6 个先进班级、 7 个精神文明班级、200名先进军训学员。

本次新生军训工作具体总结如下:

一、领导重视,组织严密

大有提高。

二、严格要求,科学施训

教官依依不舍,场面十分感人。

三、量化考核,争优比先

集中考核相结合的措施,根据考核总分评比优胜连。

了参训学生的集体荣誉感,保证了军训工作的圆满完成。

四、部门协调配合,后勤服务良好

进行创造了良好的条件。

短暂的军训生活结束了,这段艰苦而有意义的生活给参训学生及官兵留下了深

刻的印象,而且对我院教育教学工作有着深远的意义和巨大的收获:

至今后的人生道路伤将产生积极而深远的影响。

的自信心和责任感。

3、通过军训,广大新生进一步明确了自己所肩负的历史使命,增强了他们的民

族自信心和责任感,同时推动了我院精神文明建设。

育工作奠定了良好基础。

5、通过军训,增进了部队与学校的友情,加强了军民关系,为我校双拥工作的

进一步开展奠定了坚实的基础。

营工作总结

2015——2015年度初一新生军事夏令营工作总结

新生接受军训是每一名中学新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。军训是小学迈入中学的第一课,是实现角色转变的起点,同时也是加强学生组织纪律性,培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自 8月31日至9月5日,我校对初一281名新生进行了为期六天的军训。以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容,圆满完成了预定的计划,取得了显著效果。

军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导、老师交了一份满意的答卷。

一、基本情况

今年开学初根据有关规定及教学计划,我校组织全体初一年级学生进行了学生军事夏令营的训练。

这次军训从8月31日开始至9月5日结束,历时一周,受训的新生281人。以《五十六中学2015年度初一新生军训计划》为依据,以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《军事夏令营训练教学大纲》的要求,科学施训。参加军训全体学员在这短短的一周时间内接受了中国人民解放军三大条例的训练,学习了一些基本的军事常识,观看了军事录相,了解了一些国防常识,取得了较好的效果。9月5日下午,在少年国防教育基地举行汇演大会。

二、主要特点

1、领导重视,周密计划

为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,学校党支部和行政领导非常重视,校长室和分管领导做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以郑开元校长为组长、牛文斌副校长为副组长的军训领导小组,负责军训的统筹工作,下设相应的组织机构,进行了具体分工。

军训前,专门召开了初一年级班主任参加的军训工作专题会议,牛文斌副校长作了具体部署安排。德育处制定了《初一新生入学教育手册》及《军事夏令营的编排》。各个班级分别召开班会逐项落实,确保本次军训不出任何问题。由于思想上、物质上等方面提出了具体的要求,事先有了充分准备,为这次军训工作的圆满完成奠定了良好的基础。

军训期间,学校领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查、指导军训工作,分管领导、班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练,确保了军训工作的顺利开展。

2、严格训练 保证质量

针对这次军训学生的特点,为保证军训质量,根据训练科目的安排,实行劳逸结合,采取军事训练与国防教育、室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,收到了劳逸结合的效果。

3、训管结合、培养作风

根据《五十六中学2015军事夏令营计划》的规定及要求,培养军训学生的纪律观念,从小事抓起,从日常生活抓起,在整个军训期间,严格按照军训的有关规定,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。具体做法如下:

一是注重抓纪律的落实和作风培养。培养严明的纪律性。军训期间,同学们按军人的标准严格要求自己,从作息时间的遵守到规章制度的执行,从队伍的迅速集合到活动的积极参与,从就餐到就寝,无不体现了一切行动听指挥的军人的作风。

二是建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊不得请假,增强了同学们的时间观念。

三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时收操。

4.班主任责任心强,学生训练热情高。我们每一位参加军训的班主任,无论是老班主任还是新班主任,他们对军训工作所表现出的巨大热情和高度责任感使领导和学生深受感动。每位班主任从军训的第一天起,自始至终跟随本班同学到训练场,时刻关心同学们的身体与训练情况。军训几天里,没有一位班主任请过一天假。许多班主任在身体不适的情况下仍坚持岗位。我校有两位班主任孩子小,但任然不提要求,把孩子安顿给家人依然跟随学生到达军训基地认真完成了六天的军训任务。

这次军训一周时间里,虽然气候比较炎热,而且所学的内容对同学们来说比较陌生,但每一个新生都能端正学习态度,把这次军训当作是一次提高自身素质和锻炼自我,挑战自我的机会。

军事训练相当艰苦,但学员们自始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神,以饱满的热情投入军训。队列训练,一站两十分钟,一动不动;烈日下操练,汗透衣衫,没人叫苦。

晚上,还唱军歌,观看国防教育、国庆阅兵教育等专题片以及撰写军训心得。有的同学身体不好仍带病坚持训练,有的同学为了不影响班里的荣誉,不拖后退,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风。

5.保障到位、扎实有效

强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛,以饱满的热情投入到军训中去,一是各保障人员服务意识强,每天做到开水、凉茶供应及时,认真负责,任劳任怨;二是准备了充足的润喉药品,并派出校医驻点到训练场,随时做好医疗服务保障。总之,军训期间的各项保障到位,保证了军训工作的顺利开展。

三、主要收获

通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。一周的军训,同学们学习和掌握了有关军事知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了迷彩服,亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列、军体拳等军事技能。 通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过军训,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

本次军训,共有十三位教师参与(六位班主任、安保科两人、体育老师一人、校医一人、德育处三人)的通力配合,我校初一新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。

学生军训工作总结

各位领导、老师,同学们:

为期十四天的军训生活到今天已全部结束了。本次军训活动在北京服装学院各位领导、老师,以及炮兵指挥学院廊坊校区各级首长的关心和指导下,在全体教官和同学们的共同努力下,高标准的完成了各项训练任务,达到了军训的预期目的,取得了圆满成功。

军训文艺晚会。是这些任务和活动构成了完整的军训生活,也是在这些训练和活动中,同学们磨练了意志,培养了作风,强健了体魄,陶冶了情操,纪律观念和集体意识显著增强,综合素质得到了全面的提高。

总结本次军训活动主要有以下四个特点。

北京服装学院的领导、老师和炮兵指挥学院廊坊校区的

各级首长对本次军训工作都给予了高度重视。对开训前的准备工作进行了周密部署,为顺利完成军训工作打下了良好的基础;在训练期间,北京服装学院的领导、老师,始终坚持在军训第一线,与军训教官密切配合,形成了齐抓共管的良好氛围。

军训队在受领本次军训任务后,及时召开了各种会议,针对本次军训的实际情况,认真搞好教育动员,研究制定军训计划和军训管理规定,并对军训工作进行了合理分工,()确保了整个军训过程紧张有序,圆满顺利。

军训的主要目的是增强同学们的组织纪律观念,规范言行,培养作风。为达到良好的训练效果,参训教官在严格管理的同时,非常注重组训方法,他们根据自己的带兵经验,结合学生特点,把解决思想问题作为训练工作突破口,通过反复讲解军训的重要意义,端正了同学们的训练态度;通过落实讲评制度,及时表扬先进,鼓舞士气,极大的调动了同学们的训练积极性;通过组织拉歌、评比等活动,培养了同学们的集体荣誉感,增强了团结协作意识。

科学的训练管理方法,必将收到良好的效果。通过军训同学们不仅队列整齐、纪律严明、歌声响亮,更重要的是每个人的思想都得到了升华。有的同学虽然身体不适,但从未向教官请过假,始终坚持与其他同学一块训练;有的同学站军姿晕倒了,休息一会,又加入到训练队伍中;有的同学身体比较胖,训练比较吃力,但从不叫苦叫累,总是认真进行训练;军训后期,没有被编入方队的同学,自发组织起来,为其他同学打水服务,做好后勤保障工作;像这样的人和事还有很多,这充分说明,通过这次军训同学们克服了自由散漫的不良习气,克服了怕苦怕累的思想,达到了军训目的。

总之,通过这些活动即丰富了军训生活,又使同学们的思想、作风得到锻炼,并为今后的学习生活打下良好的基础。

同学们,十四天的军训到现在已经结束了。在这十四天里,同学们虽然脸晒黑了,嗓子喊哑了,但我们学会了怎样克服因难,学会了怎样超越自己。军训结束,等待大家的是紧张的学习生活,希望同学们把通过军训磨练出的坚强意志,养成的良好作风,应用到今后的学习生活中,并预祝同学们取得更大的进步。

最后我代表军训队全体官兵祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝同学们,学习进步,万事如意。

谢谢大家!

学生军训工作总结

前几天参加了中专军训活动,军训时总埋怨:时间仿佛“一日如十年”;身体似乎经受着“钢铁是怎样炼成的”般折磨;教官又是“蓝色冰点”一样冷酷……可现在回想起10天的军训生活,觉得以前的种种苦恼是多么的幼稚,感悟很多,收获很多,就写了这份中专军训心得体会。这次军训是对自我们的一次洗礼,是我从少年迈向青年的转折,更是对自我的挑战!

十几年来,从来没离开过父母这么久。一切都由父母安排。这次军训意味着我要学会集体生活、自我照顾。失去了父母的依靠,我变得处处不适应,特别挂蚊帐成了问题。当我从口袋中拿出蚊帐摊开,它就似一张“天罗地网”把我整个身子都罩住了。瞧瞧旁边那位,正拿着“网”睁大眼睛发呆,可能是在琢磨到底是用它打鱼呢,还是用来做窗帘。面对这可恶的蚊帐,我们两个“呆情男儿”面对面坐在地上研究对策。(我们俩便是这样认识的)不愧是重点中学的学子,我俩一讨论便出了成果。于是分头上床去挂蚊帐。忙活了好一阵子。下床一看。哇!我们的蚊帐开口都向着墙,且有摇摇欲坠之势。不过还凑活着用吧。我几次都想打个电话回家宣泄一下,但几次拿起了听筒又放下了。我要学会自强,将来的路是由我自己闯的,父母只是帮我打下了基础。于是我开始学着做我几乎从不做的housework。做着做着,才发现原来母亲是那样辛苦,又是那样默默无闻。我由于偷懒,经常把一堆衣服仍进放洗衣粉的水里浸着。可母亲为了我不受洗衣粉的刺激,每天用肥皂手洗。儿女是船,父母是帆。我在此恳请各位子女们,多多关心父母,体谅他们。

军训当然不能老呆在寝室里整理内务,总得出去训练吧。可老天爷整天瞅着我们眉开眼笑,害得我站不上十分钟便汗流浃背了。但问题不止这一个。头一天训练立正与稍息。上午还好,可到了下午,一上午的疲劳使得脚底一阵阵疼痛直往心底里钻,真不知那国旗班的同志是不是腿部神经麻木了,能站上数小时。最让人受不了的是太阳公公不停地幸灾乐祸地泼洒着“她”的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。头部的水汽足能形成一场比8月中旬还猛烈的“特大强降雨”。那教官还“冷酷到底”地规定没有命令不允许乱动……实在撑不住了,真想大声报告吃不消。但看看同样深受磨难的“战友”们。那声音又咽下去。同样是独生子女,同样的年龄。他们行,我也行!任凭那烈日熏烤,脚底发痛,我一定要站好这中专第一班岗,坚实地踏出这关键一步!就这样,无论训练多艰苦,我都时时勉励自己,终于圆满地完成了这“中专第一课”。

在那里连连吃饭都要有不少的规矩,就连吃饭也讲纪律,每天我们都要在太阳下晒着,训练着,那里不能有任何的抱怨,更不能说坚持不下去,在那里只能记住的只有10个字,那就是:第一服从,第二完全服从,第三绝对服从!

在阳光下爆晒的我们心中只能有坚持两个字,不管站多久,我们的都要坚持。这是教官对我们说的,同时这也是老师和家长要求我们要做到的,这也是这次学校要我们去军训的目的。只有坚持我们才能看到胜利后的喜悦,同时只有坚持我们才能面对一切的困难都会奋不顾身。

当每次时间到了可以去阴凉的地方休息时,我心中都会有种喜悦——甜蜜的感觉。因为我坚持下去了,因为我做到了,这也是我在军训中才能体会到的。

不管是集体迟到,还是某位同学犯错,我们都必须全体受罚,只要一人犯错就全体受罚,因为这样我们都不敢犯错。因为我们怕连累到其他的战友,因为这样的军训培养了我们团结的思想,只有团结我们才能不被处罚,因为这种做法让我们学会了团结。

在军营里不管做什么都是有规矩的,坚持是每个人心中都要有的信念,团结是必须做到的条件,而纪律是那里的原则。

中学生军训工作总结

尊敬的各位领导、各位教官、老师们、同学们:

xxx局直中学20xx年军训马上就要结束了。刚才看了同学们精彩的汇报表演,我很高兴、也非常振奋。同学们嘹亮的军歌、整齐的队列、规范的动作、威武的身姿、雄壮的口号以及饱满的热情,给在座的领导及师生们留下了深刻的印象。在十五天时间里,同学们的精神面貌就发生了如此巨大的变化,这充分证明了教官们发扬了我军的光荣传统,不怕苦,不怕累,严格要求,严格管理。在烈日下,教官们用高标准的队列动作,高水平的训练方法,在训练场上精心教导我们的同学。教官们对同学们既严格要求,又悉心爱护。他们用自己的实际行动为我们的同学、我们的老师树立了榜样。对教官同志们所付出的辛勤劳动,让我们用热烈的掌声表示我们深深的谢意和崇高的敬意。

这次军训也得到了学校领导的高度重视,为确保学生军训工作的顺利进行,提前准备,确定目标,体现了军训各项工作抓紧、抓严、抓实的特色。

我们参训的老师从军训开始一直关心、体贴、鼓励参训同学,用自己的模范行动影响和带动了同学们积极参训,你们的感召力是无穷的。

用出色的表现展示了良好的组织纪律性和意志品质。在这十五天里,同学们以饱满的热情和积极向上的态度全身心的投入到紧张的军训中,服从命令,听从指挥,发扬解放军“不怕苦不怕累”的精神,一言一行、一举一动以军人的标准要求自己,训练场上留下你们飒爽的英姿和威武雄壮的步伐。同学们一篇篇感悟军训的日记,让我们看到了你们通过军训不仅强健了身体素质,更升华了思想认识。

同学们,短短十五天,你们走过了一段军人之路,接受了军人生活的考验,用辛勤的汗水换取丰硕的成果。根据综合评比,我们评选出了训练标兵20人,先进集体5个。对同学们获得的优异成绩让我们已热烈的掌声表示祝贺。通过军训,同学们学到了解放军的优秀品质和光荣传统,形成了班集体意识,形成了良好的行为规范,懂得了不少做人的道理。这十五天军训将非常有益于我们同学今后的学习生活,并将影响你们今后的人生道路。

同学们,十五天军训此时此刻就要结束了,军训结束后,希望同学们继续发扬军训中焕发出的好精神,好作风。把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。最后,祝教官们身体健康,工作顺利!祝同学们在新的学期里学习进步,幸福快乐。愿局直中学学走向辉煌。

高二学生作文:军训

军训中的成长成长渗透着我们的酸辛和泪水,成长渗透着我们的努力和汗水,成长渗透着我们的灵魂与血水。

——题记。

在这军训的日子里,我们学习了很多,付出了很多,也成长了很多。这些日子很令我们难忘。

上个暑假,我校为初二年级组织了军训活动。我们大家都要在这炎热的盛夏顶着太阳,努力的在场地上训练。

我们主要训练站军姿、健步走、跑步、打军体拳等项目。我们的训练很艰苦。

可以想象一下,我们在火热的太阳下立正身子,一动不动,一站就是十几分钟。每个人的汗水都直往下流,空气中洒满了热气,仿佛一会儿身边就会燃起熊熊烈火,燃烧我们身体里的血水。有些同学还因为这强烈而毒辣的阳光晒伤了脸。脸被灼伤很疼,有的女生还会疼得流下泪水。这些都足以体现这训练的艰苦。

有一次,一位领导来视察我们站军姿的情况,他走到我身边,让我挺胸,抬头,目视前方。还把我的动作纠正了一番。然后对我说:“就这样你,这么瘦,这么高,站直了多好看!”之后他又说:“就像这位同学一样站。”教官听后叫我到队伍前站军姿,给大家做榜样。就因为让我给大家做榜样,我到了队伍前站得更直了,腿更用力的绷直,到结束的时候,我的腿特别累。但我知道了:做事情要坚持到底,不能放弃。

军训活动很快结束了,我们付出了很多努力和汗水。这次军训强健了我们的体魄,锻炼了我们的身体,增强了我们的耐性和持久力。

这次军训也是我们成长了,因为我们学习、收获了很多。我们更加遵守纪律,更加团结了。

我真的很难忘这些拥有泪水、汗水和血水的日子,很难忘这些成长的日子。

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学校学生军训工作总结

我校初一、高一、高二年级x个班级x人,于20__年进行了为期一周的高一年级学生军训,评出__名优秀学员。圆满地完成了本次军训任务,取得了预期的效果。现总结如下:

一、今年完成的主要工作。

x年,我校共招收高中学生__名,全年完成初一年级x名、高二年级x名,共计x名学生的军事技能训练。主要表现在:一是召开学生军训工作筹备会议,并把新生军训工作纳入学校德育工作计划。校领导多次听取学生军训工作的筹备组织、训练安排、安全保障工作等方面的工作汇报,共同参与学生军训的组织和实施,为军训的组织工作开辟了高效便捷的工作渠道;二是学校提供充足的军训经费;三是成立了“学校军训工作领导小组”,由校长亲自挂帅,一名分管德育的校长具体负责,由教育处具体落实,其他部门共同协助,保证了学生军训工作的组织领导;四是军训期间,学校领导都到训练场看望学生和军训教师,并与官兵座谈,检阅军训成果。

二、好的特点。

(一)学校、承训单位相互支持、团结协作。

军训前,承训单位领导和学校领导多次会面,共同商讨军训的有关事宜。抽调得力、精干和有经验的干部协助学校制定军事训练计划。并选派出作风顽强、纪律严明的16名带训教官,他们对学生军训工作高度的负责的精神和严谨的工作态度,在训练中科学施训、严格要求、文明带兵、以身作则,为我校师生展现了新时期人民解放军优良的精神风貌,使参训的教师和学生都深受教育。

学校带队教师以身作则、不怕吃苦、敢于负责、大胆管理、工作细致,军、校两方在工作中建立了良好的合作关系。做到了遇到问题不推委、不拖延,及时沟通,并按照自己的职责和相互的分工,及时解决问题。正是由于军、校双方相互尊重、相互配合、分工明确、团结一致,使大家在友好、合作的气氛中始终保持了良好的工作情绪和工作干劲,部队的官兵和学校的带训老师也结下了深厚的工作友情。

(二)严明组织纪律,实施科学训练。

军训的目的之一是增强学生的组织纪律观念,没有严格的纪律,就没有战斗力,没有严格的纪律,军训也不能达到预期的目的。严格的管理要有完善的制度作保证,近年来,学校制定了《军训须知》、《学生军训纪律》、《军训期间紧急预案》等规章制度,学生和教师树立了“政治观、纪律观、安全观、荣誉观”的思想,并做到从起床到熄灯前的工作和活动都有计划、有安排、有监督、有管理。在每年的军训中,因为有章可循,带队教师、教官都能以制度为依据,以高度负责的精神对学生进行大胆管理,学生也能够按照规章制度约束自己的行为。

在严格制度的同时,我们采取科学有效的方法进行军训的管理。针对高一新生特殊的心理特点和身体状况,一方面我们将训练内容进行了科学的规划,在强度和难度上采取循序渐进、先繁后简、先易后难、先低强度、后高强度的方法,并将训练划分为训练适应期、训练基础期、训练定型期和成果展示期等四个阶段,除了进行室外训练,还举行军事讲座、观看军事记录片、寝室内务整理、撰写军训体会文章。

另一方面我们将细致入微的思想政治工作和心理调适工作也渗透到日常的管理中,将科学施训的理念贯穿到部队官兵的训练过程中,同时注重发挥学生自我教育、自我引导、自我管理的作用,使学生能做到心服口服,心情愉快地接受批评和教育,并军训练中倡导争优创先的良好风气。

三、经验体会。

(一)养成教育和革命传统教育相结合。

在军训过程中,我们注重从日常生活抓起,从小事抓起,培养学生良好的纪律观念和作风养成。抓日常生活中的军人姿态、站坐行;仪表、举止的端庄与得体;对住宿生抓内务卫生标准,从床铺整理、物品摆放到牙刷、肥皂放置都严格按内务条令严格细抓,有些同学在刚入住时,物品随意摆放,没有良好的习惯,在我们强制执行两天后,所有的学生都能够按照要求归物到位,宿舍面貌为之一新。通过抓养成教育,很快使学生克服了骄娇二气,改掉了自由散漫的不良习惯;增强了自我约束、自我守纪意识,培养了良好的集体生活习惯。

(二)共同把好安全防卫关。

安全工作是军训工作中事关全局的重要工作。在军训工作中,我们本着“安全第一”的思想,把它贯穿到军训工作的各个环节中,保证了军训工作的顺利完成。

学校与部队共同围绕安全这根主线开展工作,一方面组织老师和学生认真学习安全规定,进行安全常识的学习,克服侥幸心理和麻痹思想,在工作中任务到位,责任到人。

另一方面,做好预案,制定措施,分工负责。军训过程中学校带队教师,备足常用药,认真细致对待军训中出现的每一例学生身体不适的情况,军训前对全体学生进行身体调查摸底,对因身体原因却不适室外训练的,允许见习;每天召开班主任军训安全例会,强调安全意识,时刻关注学生在军训中的动态,一旦发现安全隐患及时处理并向学校汇报。

教官负责军事训练和活动组织中的安全工作,做到了既有分工又有协作,形成了在安全工作方面齐抓共管的局面。同时合理安排作息时间,室外训练抓两头避中间,确保军训安全高质地完成任务。整个军训过程中虽有不少学生中晕倒,但因措施到位,均有惊无险,也没有发生一起安全事件。

四、存在的不足与问题。

1、军训时间过短,军训成果得不到有效巩固;。

学生军训工作总结

历时16天的军训,在校人武部的周密安排与学院领导的悉心指导下,在教官们的辛苦训导与同学们的大力配合下,我院坚持高标准、严要求,认真开展了新生军训工作,并于7月5日顺利而圆满地划上句号。本次军训,我院应参训的学生人数为249人,实际参训人数为249人;编制为二营十一连1、2、3、4、5排。现将本次军训情况汇报如下:

一、领导重视动员到位。

领导的重视与支持是军训取得成功的关键所在。我院领导历来都十分重视学生军训工作,今年更是将军训作为本年度的头等大事来抓。206月18日学院召开了级军训动员大会。在会上,领导特别强调了全体同学在军训中应表现出严格的组织纪律性和强烈的集体荣誉感,同时也向同学们提出了明确的要求,即在军训期间严格遵守学校的相关规定,坚持吃苦耐劳的精神,做好严格训练的准备,在军训场上严格听从教官的管理。

6月28日,我院领导党委书记戴建明教授、院长华渊教授、党委副书记副院长张婕英老师、环土10级各班班主任及副班主任在百忙之中来到训练场给全体参组以精神鼓舞并送来了慰问品。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。

二、严格管理科学施训。

为了更好地加强军训期间的管理,我连建立了军训工作小组,即在学院党委副书记的指导下,设带训辅导员1名,辅带1名。此外每排设3名学生骨干担任排长(副排长),具体负责各排的军训日常工作。

1、严格管理。在军训期间,我院制定了严格的考勤、请假制度。一方面狠抓考勤工作,杜绝迟到、早退、旷训现象;另一方面,密切关注学生的身体健康状况,建立了“大事急报、小事日报”的工作制度。即遇突发或紧急事情需及时向教官和辅导员汇报,及时采取有效措施确保训练正常开展。此外,每天晚训后各排排长需向辅导员汇报当天的训练情况、学生思想动态及病号。

2、科学施训。我院始终坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。同时,教官和辅导员认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从操练到课余休息,在训练场中做到身先士卒,要求同学们做到的自己首先做到,因此全院学生在军训期间表现出良好的精神风貌。

三、团结协作保障到位。

搞好后勤保障是实现训练计划的关键,加强安全防范是确保军训工作顺利开展的前提。尽管今年军训安排在短学期,但随着时间的推移,天气逐渐升温,学生中也出现了不少诸如发烧、腹泻、皮肤过敏等病例,后勤保障工作繁重复杂。为了确保军训顺利进行,我院军训工作小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件,给病号支撑遮阳伞、配备爱心药箱等。此外,我院领导还组织人员在训练场上洒水降温。训练中,军地双方互相尊重,在工作上积极配合支持,领导经常用电话过问军训情况。同时,为了确保后勤保障工作切实有效,我院组织观训的同学在做一些力所能及的后勤工作,如照顾病号、为同学倒水、购买防暑药品等。

四、注重宣传鼓舞斗志。

为鼓舞军训士气,丰富军训生活,全面展现我院的军训工作风貌,我院进行了全方位的宣传报道工作。通过形式新颖,内容丰富的板报、手抄报、海报等,给紧张辛苦的军训工作增添了欢乐与激情。此外,我院2015级年级博客上专门设立了军训专刊,充分利用网络平台进行信息通告和精神鼓舞。在军训过程中,我院安排了同学专门负责摄影摄像,时刻捕捉环土学子的飒爽英姿!同学们积极投稿,一篇篇、一幅幅精美图片把我院新生的精神风貌、军训动态在第一时间呈现给大家,让我们与参训学员一起分享军训的快乐!

五、狠抓落实成绩显著。

在军训期间,同学们听从命令,服从管理,积极配合。经过16天的训练,我院在军训的各项活动评比中,同学们都能积极参与、认真对待,因此成绩显著:在学校的三次内务抽查中,我院分别获得第三、第二、第一的好成绩;在“歌声嘹亮永远跟党走”军歌比赛中总分排名第六,荣获大赛三等奖;在叠军被比赛中,我院也名列前茅。

这次军训,天气比较炎热,训练强度也相对较大,但同学们都能端正训练态度,把这次军训当做一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会。总之,我院2015级新生军训工作总体上取得了较好的成绩。

我区国防教育基地在市教委、区教委的高度重视和关怀下,在各参训学校领导和教师的大力支持和配合下,顺利、圆满地完成中学生军训任务。在此,我代表国防教育基地向关心和支持军训工作的各级领导、各参训学校的领导和老师表示衷心的感谢!

今年九月一日至十一月十六日,我区13所高中和重庆舞蹈学校,132个班级共6063名学生,分10期在我区国防教育基地进行了军事训练,历时二个半月。军训的内容有:国防知识与纪律教育、阅兵式、分列式、队列、军体拳、夜间紧急集合、内务整理、实弹射击等。绝大多数参训学员都按要求高质量完成了训练任务,顺利结业,合格率达100%。9期共评出763名优秀学员、289个先进集体;七所学校被评为“20军训先进集体一等奖”,七所学校被评为“年军训先进集体二等奖”;12名带队干部被评为“2007年军训优秀带队干部”,10名教师被评为“2007年军训优秀带队教师”;1名教师被评为“优秀管理教师”。

一、各级领导高度重视,军训工作顺利进行。

77133部队首长也十分支持我区国防教育基地的训练工作,选派优秀干部和战士来基地带训,并对带训人员提出了严格要求,经常检查。各参训学校领导也十分重视和支持军训工作,在参训前都进行了充分的动员,周密的组织,使家长、学生明确了军训的目的、意义,激发学生自觉参加军训的动机,并作好军训中吃苦受累的思想准备。各校书记、校长等领导亲自送学生来基地,训练过程中抽时间来训练场了解情况,指导训练,参加开训及结业典礼,为顺利地完成军训工作打下了坚实的基础。如杨家坪中学、渝西中学校长和书记等校级行政领导一班人在训练中专程来基地了解训练情况,并与基地负责人交换了意见;为了加强军训管理力度,铝城中学由副校长王绍刚和德育主任刘铭鸿共同带队,中梁山职中由副校长龙俊保和德育主任辜焱共同带队,铁路中学为了搞好军训,学校党政领导对军训工作作了周密布署和研究,准备充分,军训统计表格规范、及时发到位。为了搞好同一期不同学校参训学生间的团结和学生军训期间的稳定工作,各校都进行了专题教育,杜绝了不同学校参训学生间的打架事件,杜绝了军训学生当逃兵的现象。

二、带队干部和教师责任心强,共同保证训练质量。

各校的带队干部和教师,离开舒适的环境和温暖的家庭,组织学员们参加军训。军训工作,责任大,任务重,生活条件有限,但绝大多数同志无怨无悔,自觉克服困难,和基地积极配合,以自己的良好精神风貌为学员树立了榜样。他们在生活上关心学员,为体弱多病的学员看病拿药,购买水果;训练场上热情为学员送茶送水,并严格要求学生,积极协助和配合教官,抓好队列纪律,规范学员行为,从点滴小事入手抓学员的养成教育;休息时间里争分夺秒的与学员谈心,做好学员们的思想工作。学生在每日的训练中感受到老师父母般的温暖,增强了战胜困难的信心。各校带队干部和教师认真完成《军训日志》和《学生军训成绩考核表》。大多数教师能够按照要求按时到训练场督训,还随时和基地领导、管理人员及教官交换意见,提出合理化建议,共同把军训工作搞好。今年军训中,各校带队干部都能以大局为重,积极协调各方关系,特别是参训学校间关系。及时的处理了不同学校学生间的矛盾。使合训的各校学生间能和睦相处,如139期铁路中学和工艺美术学校的合训,141期建设一中、建设二中和111中的合训,142期电厂中学和舞蹈学校的合训,144期杨家坪中学和铝城中学的合训,146期47中和中职中的合训都获得了较好的效果。在带训和军训管理过程中,区职教中心的何红灿、陶治华、建设一中的吴小梅、魏鹏飞,建设二中的张浦政,111中的岳红霞,中梁山职中的龙俊保、辜焱,田家炳中学的王智慧、廖诗轩,杨家坪中学的张龙、廖明松、刘柏梁,铝城中学的王绍刚、刘铭鸿,铁路的刘刚、唐霞,工艺美术学校的孙霞、张正全,电厂中学的张安富、周华灿,47中的刘玲、毕新华,渝西中学的蒋明、向彦华,舞蹈学校的刘毅,军训基地的周祖全等同志都体现了高度负责的工作态度和敬业精神。各位带队领导及教师为军训工作付出了心血和汗水,为我们进一步搞好基地工作创造了条件。

三、军训学员训练热情高,各参训学校整体训练效果好。

在短短一周内,学员们要完成新兵一个月的训练任务,时间短,任务重,内容多,只有争分夺秒,才能完成。无疑,这要让同学们吃更多的苦,受更多的累,牺牲更多休息时间,才能保证训练的质和量。学员们通过紧张、严格、正规的军事训练,团结、和睦、有序的军营生活,激发了训练热情,受到了革命英雄主义和集体主义教育,强化了组织纪律观念,增强了自我管理能力,培养了艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。在两个多月的'训练中,受天气的影响,同学们常常是晴天一身汗,雨天一身泥。清晨,迎着寒风、踏着露水出操;傍晚还要苦练队列。训练场上,尽管有的同学生病或感觉很累,但拒绝特殊照顾,发扬了解放军不怕疲劳,连续作战的作风,仍坚持训练。学员们响亮地喊出“流血、流汗、不流泪,掉皮、掉肉、不掉队”的口号,经受了艰苦的磨练,提高了思想素质和身体素质,克服了“骄、娇”二气。正如有的学员在军训心得中所说:“军训就是一次脱胎换骨的磨炼;军训结束了,自己也比以前更坚强了”;“一定要将军训中学到的好思想、好作风、好传统带到学习生活中发扬光大”。“军训让我懂得了怎样学习,怎样生活。”

四、教官认真负责,保证了今年军训任务圆满完成。

教官要求自身严格,以身作则,因人施教,耐心细致,反复讲解、反复示范,科学训练,科学管理,与同学们同训练、同生活、同休息、同娱乐,还对个别学员单独示教。整个训练按计划进行,重点突出,针对性强。他们不怕疲劳,连续作战,白天高强度训练,晚上对白天训练进行总结、管理学员休息、深夜值班查房。特别是国庆后的教官,认真负责,尽职尽责,耐心教育,文明带训,树立了良好的军人形象。

五、军训基地进一步规范管理,后勤保障有力,基地条件进一步改善。

军训基地训练场办公室认真落实上级要求,严格按规定搞好训练、后勤及安全等工作。每周开训时,都召开了全体带队领导、教师和相关人员的军训例会,明确了要求,杜绝了安全事故的发生。军训基地管理和服务人员热爱本职工作,尽职尽责,热情服务。炊事班的同志早起晚睡,在今年物价不断上扬的情况下,想方设法保证了饭菜质量和品种,尽量让军训学员吃好吃饱。

军训基地管理和服务人员克服困难,热情服务。特别是军训伙食团的同志为了保证按时开饭和饭菜质量,做了大量的工作,男、女学员管理教师也克服很多实际困难,保证了学生的住宿安全。

今年军训受各方面的影响,也存在一些问题:

一、教官素质参差不齐。特别是国庆前的教官,个别教官由于年龄小,服役年限较短,受文化程度和本身素质的限制,教育教学方法简单,给个别班级训练质量造成一定影响。

二、个别学生怕苦、怕累,对自身要求不严格,队列纪律较差,训练中请假偷懒,训练目标未完成达标,效果不理想。极个别学员怕苦、怕累,整体训练效果受到影响。

三、五天半训练时间较短,三大步伐的正步训练学生未完全掌握要领,国防知识教育课时不足。

四、基地设施与管理,有待进一步完善、规范化,训练规模有待进一步扩大,军训风雨训练设施还不完善,使训练效果受到一定影响。由于受多种因素的影响,军训形式还比较单一,对学生的吸引力不够。

各位领导,同志们,我区的军训工作已历时十一年,十一年来,经过大家的共同努力,协调配合,已训练中、小学生六万余人。基地的工作正日趋规范,各项设施已初具规模。我区国防教育基地规范的管理和良好的训练质量,获得了上级有关部门和社会各届好评。我们相信,在区委、区府、教委的有关领导的重视下和关怀下,在各学校的大力支持、帮助下,我们一定能够更快将我区国防教育基地建设成为重庆市的模范国防教育基地,将中小学生国防教育和素质教育社会实践活动推向新的高潮。借此机会,我代表基地再次感谢各位领导和同志们,感谢你们对国防教育基地建设及素质教育基地建设的关心、理解与支持,感谢你们的积极配合与协作,并恳请大家继续提出宝贵意见和建议。

更多。

高二学生工作总结

1、领导重视、周密计划。

教育局和素质教育基地领导十分重视高二学生轮训工作。军训前,素质教育基地领导专门就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,与学校领导多次沟通交流,认真的研究军训中的有关问题。中学主要领导亲临现场检阅,体现了各级领导对整个军训的高度重视和十分关心。

2、严格要求,科学施训。

素质教育基地坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;有的同学中暑休克,仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。

许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。

3、精心施教,强化养成。

军训期间,素质教育基地的教官认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室内陈设秩序,并利用课间休息检查宿舍的内务卫生,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求,同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,行政管理,内务卫生、安全稳定方面的明显成效。

4、密切配舍,保障到位。

训练中,素质教育中心、班主任、教官三方互相尊重、相互协调,在工作上积极配合支持,保证了军训工作的顺利进行。

1、深化了国防教育,增强了国防观念。军训中,通过教官们的言传身教和着意灌输了部队的光荣传统和军事常识,同学身体力行地体验部队生活,接受军事熏陶,熟知军队建设,培养军人作风,潜移默化地树立了热爱人民军队,关于建设的思想意识,支持参与国防事业的观念不断得到强化。

2、学生掌握了队列动作,培养了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象,服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3、学生磨练了意志,增强了体魄。大家发扬了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的团队精神。面对苦累能够忍耐,聚精会神的学,勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了,却不叫苦、不喊累,不言悔,继续坚持到底。通过队列训练既练“形”,更练“神”既练技又练体。体魄更强健,意志更顽强。

通过本次轮训活动,高二学生回到学校后,纪律、内务整理等方面都有了非常大的改变,尤其欣慰的是孩子们更知道珍爱朋友,珍惜自己了。感谢素质教育基地领导和教官们的辛勤付出。

学生军训工作总结

七天的军训生活,我尝遍了酸甜苦辣。在这短短的七天里,我懂得了军训的真正意义,知道了华附为何一定要每届新生进行军训,更深深地了解了“吃得苦中苦,方为附中人。”的含义。

在七天的军训生活中,每天我们都必须接受七到八个小时的军事训练,还要自己打扫宿舍,自己洗衣服……这对于许多在家里是“小皇帝”的同学来说,无疑不是一种艰苦考验。

就在军训的第一天,教官就先给我门来了个下马威——站军姿三十分钟。虽说只是三十分钟,但在烈日当空下,同学们都一个个地倒下了。还好,教官们也是会体贴的把身体不好的同学扶到树阴下,并为他们抹汗。可是,当教官们转过头来,看见有同学动的话,那就惨了,动的同学再加十分钟。啊!军令如山,大家只好服从。

当然,教官们也是会说笑的。当大家休息时,教官就会教我们唱军歌,还与我们聊聊部队的生活。每当我听到他们讲部队生活时,我都会感到敬佩。原来,教官们比我们年龄大不了多少,也就大一两岁,可是,他们的生活和我们可是天壤之别。

而且,他们都很后悔当初没读好书,所以,他们没天白天就进行训练,而晚上则打着手电筒看书。听到这些,我的眼眶都有点湿润了。我不能想象他们是怎么熬过来的,比起教官们,我不禁有些惭愧了。是啊,如果我们有这么好的学习环境和生活环境而不努力读书,该是多么对不起父母和家长啊!我也知道了华附坚持每年军训的真正意义。

在训练中,让我感受最深的要数拉练了。拉练,也是华附每年军训的一个必须的项目。要求我们从附中跑步到华师大。再回到附中,全程大约一个小时。而规矩就是:每个班必须要全部同学回到附中才算赢,也就是说一场团体战。

高二学生工作总结

5月26日晚,高二年级组召开了部分平行班的班长、学习委员、纪律委员和学生代表的座谈会,着重针对班级管理、学生学习情况、教师教学情况进行了解。会议上,学生主要反映了班级纪律、学生课堂上的主要表现和教师上课的管理力度等情况,现将学生反映的情况总结如下:

1、各班能及时根据期中考试情况召开了期中分析总结班会,能针对前一阶段班级表现的不良现象制定了相应的整改措施。管理力度加强、值日力度加大、班主任到位较勤,班级纪律有所改观。能时刻加强学生的安全教育。能及时发现和处理班级中学生出现的问题。

2、学生学习的积极性有所提高,学习的热情有所增长。班风、学风趋于稳定,绝大部分学生能根据老师的要求自主地、有计划地、有目的地进行学习。在教师的指引下,学生的思维能力、创造能力和分析解决问题的能力有所增强。

3、教学方面,学生能较好的适应教师的教学方法。对教师的专业水平、教学能力、敬业精神比较满意。能根据不同的对象进行分层教学。取得一定了的教学效果。

1、英语听力不够落实,听力走形式,主要表现在学生到位差、学生走动多、谈话人数多,导致听力听不清。

2、午休人数少,纪律较差,表现在讲话、闲谈、玩耍、打牌、下棋、听音乐。

3、学生迟到、中途逃课、旷课现象较严重。

4、教师在教学上的管理能力差,主要表现在某些教师上课时学生睡觉,玩手机、打牌、听歌等听之任之。试卷、作业交与否不清查不落实。

5、自习课纪律有待加强。与班主任的到位、班级制度、值日制度不够完善有关。

6、有些教师上课时缺少激情,教学不能够调动学生的学习积极性。上课带情绪、发脾气等。

7、艺术课、体育课学生的管理力度不大,放羊、早下课、乱跑现象较严重。

根据以上学生反映的问题,有些问题是年级普遍存在的,有的是个别班级和个别教师存在的,有的是年级工作会议上多次提出和要求解决的,仍然没有改观和落实。希望全体教师通过这次学生调查总结,对照班级、对照自己,认真反思和总结,改正不足、发扬优点,共同把高二年级的教学和管理搞好。

xx市高级中学高二年级组。

20xx.5.28。

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