一报告两评议认同率低整改 一报告两评议结果分析及整改报告(精选5篇)

时间:2023-09-29 02:22:36 作者:雨中梧 一报告两评议认同率低整改 一报告两评议结果分析及整改报告(精选5篇)

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

一报告两评议认同率低整改篇一

根据县委组织部《关于做好干部选拔任用“一报告两评议”工作的通知》精神要求(以下简称《通知》),为进一步加强干部选拔任用工作的民主监督,提高选人用人公信度,xx镇党委根据《干部选拔任用条例》、《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法(试行)》有关要求,结合我镇干部年度考核工作,对xx镇辖区各级单位今年的干部选拔任用情况进行了“一报告两评议”,现将有关情况报告如下:

开展干部选拔任用“一报告两评议”,是认真贯彻落实党的十八会议精神,加强干部选拔任用工作全过程监督,健全干部选拔任用工作监督机制、提高选人用人公信度的重要举措。县委组织部《通知》下发后,xx镇党委即时组织、认真学习文件内容,严格按照“一报告两评议”工作明确了报告评议范围、报告主要内容、报告评议方式及相关要求,认真研究制定工作方案,并向辖区单位下发了《关于开展干部选拔任用工作“一报告两评议”的通知》,明确了“一报告两评议”工作的指导思想、工作程序、时间安排和总体要求等。同时细化工作责任分工,确立了由党委主要领导负总责、分管领导负责抓落实、xx镇党建办具体承办的工作责任分工,切实加大对“一报告两评议”工作的指导和组织协调力度,为“一报告两评议”工作扎实有效地开展提供了思想和组织保证。

我们认真按照县委组织部《通知》精神和要求,认真分析总结近年来干部选拔任用工作情况,xx镇党委在会同被评议单位(个人)党组织实施评议工作前,都事先将报告评议工作的程序、实施时间、应参加会议的人员和具体工作要求等,提前1天书面预告被评议单位。

按照“一报告两评议”工作要求,xx镇认真组织召开“一报告两评议”工作大会,参加大会人员为党政领导、机关全体干部、人大代表、政协委员、四老人员,参加人数为100人。会上,由xx镇党委书记xx及主要负责同志报告近年来干部选拔任用情况,由参会全体人员对本单位党委近年来干部选拔任用情况进行民主评议、对党委今年来提拔任用的干部进行民主评议。评议认真按照要求,采取无记名投票方式进行。

xx镇干部选拔任用工作“一报告两评议”,是采取镇党委领导班子和镇在编、在岗干部全面考察工作相结合的方式进行。为全面了解xx镇干部情况,镇党委按照“一报告两评议”工作要求,对xx镇全体在编、在岗干部在思想政治建设、领导水平、工作实绩、反腐倡廉建设和完成重点工作任务等方面进行全面掌握的同时,对班子在干部选拔任用工作方面进行了专项报告并接受民主评议、对干部个人进行了民主测评,较全面地了解和掌握了xx镇在干部选拔任用方面的情况和提拔任用的干部在各方面的表现及民意情况。

一报告两评议认同率低整改篇二

根据区委组织部下发的《关于开展2021年度干部选拔任用两评议”工作的通知》精神,我校将开展干部选拔任用“一报告两评议”工作做为加强干部选拔任用监督,提高选人用人公信度的重要举措,切实提高思想认识,加强组织领导,严格履行程序,确保了“一报告两评议”工作扎实有效开展。现将此项工作开展情况总结报告如下:

一、高度重视,明确责任。校委对干部选拔任用“一报告两评议”工作高度重视,文件下发后,立即召开专题校委会议,认真学习相关文件精神,按照要求,精心制定了《党校关于开展干部选拔任用“一报告两评议”实施方案》,明确了“一报告两评议”工作的指导思想、工作程序、时间安排和总体要求等。细化工作责任分工,确立了由常务副校长冯广山负总责,副校长刘宝奎具体负责此项工作的责任分工,切实加大对“一报告两评议”工作的指导和组织协调力度,为我校“一报告两评议”工作顺利开展奠定了坚实的组织保证。二、严格履行程序,保证“一报告两评议”工作质量。一是深入分析,全面总结2021年度干部选拔任用工作。为确保“一报告两评议”工作扎实有效开展,校委重点围绕学习贯彻《干部任用条例》、履行干部选拔任用工作程序、深化干部人事制度改革、开展整治用人上不正之风、存在的主要问题及改进措施等方面,对2021年度贯彻《干部任用条例》、做好干部选拔任用工作情况进行认真总结,撰写了2021年干部选拔任用工作情况报告。二是严格按照规定范围,确定民主测评对象。三是认真筹备,切实做好干部选拔任用工作专题报告和评议工作。根据“一报告两评议”工作安排和党校实际情况,1月16日我校召开有全体机关干部都参加的“一报告两评议”工作专题会议。会上,常务副校长冯广山就2021年干部选拔任用工作情况进行了专题汇报,与会的23名机关干部在认真聆听基础上,本着高度负责、实事求是的态度,以无记名方式填写《干部选拔任用工作民主评议表》,客观公正地对我校科级干部选拔任用工作进行了民主评议。真正使评议工作成为扩大民主、加强监督、促进工作的过程。四是综合分析评议结果,进一步提高选人用人公信度。会议结束后,有关人员对评议表进行了汇总,与会的23名机关干部对我校科级干部选拔任用民主评议平均满意率为100%,从评议分析结果来看,全体干部对干部选拔任用工作认可度较高,体现了校委在干部选拔任用工作中,认真贯彻条例,坚持正确的用人导向,充分发扬民主,坚持公开、公平、公正,提高选人用人公信度,受到教职工的好评。

三、存在的问题及改进措施。我们的工作虽然取得了一定的成效,但是还存在一些不足和薄弱环节:一是对干部任用工作有关文件的学习领会的深度不够;二是新形势下党校的人事制度改革工作还有待于进一步加强,同时存在着配套机制还不够健全等问题。今后,我们将按照干部任用文件的总体要求,从思想上找差距,从机制上求突破,从工作上找抓手,抓重点、抓关键,切实加大改革力度,努力形成人尽其才、充满活力、符合党校发展需要的用人机制。一是我们将进一步加大对干部任用文件的学习宣传力度,不断提高党员干部自觉学习、贯彻的自觉性,切实增强学习效果。二是改进和完善干部考察的方法,积极探索拓展干部考察的深度和广度,扩大参与面,自觉接受教职工监督,确保把人选准、用好。三是进一步加快人事制度改革步伐,加大科级干部竞争上岗的力度,全面推进科级干部竞争上岗,不断规范干部选拔任用程序。四是加大科级干部轮岗力度,努力建设工作得力、作风过硬的高素质干部队伍,进一步推进党校工作高水平发展。

一报告两评议认同率低整改篇三

20xx年,xx党委共调整选拔任用干部7名,其中提拔任用正科级干部2名、副科级干部1名、正连级干部1人、副连级干部2名(大学生连官转正),新聘用干部6名(安置大学生),平级调整连队党政主要领导3名。

20xx年1月12日,xx党委召开党委全委会,开展“一报告两评议”工作。xx共有7位,12位委员,当天缺席1人(因开会),参加人员18名。xx党委书记向与会人员汇报了20xx年xx党委选拔任用干部工作情况。全委会全体成员填写了《20xx年干部选拔任用工作民主评议表》和《20xx年新提拔正职主要领导干部民主测评表》。经过评议汇总,有16位委员对xx党委干部选拔任用工作总体评价是满意的,2位基本满意;15位委员对xx党委执行《干部任用条例》和相关政策法规情况是满意的,3位基本满意;有14位委员对xx党委防治用人上不正之风是满意的,4位是基本满意;有15位委员对xx党委深化人事制度改革是满意的,3位基本满意。李政委将评议情况向与会人员进行了通报。

通过测评和自我查找,总结自2002年《党政领导干部选拔任用工作条例》颁布实施以来xx党委的做法,xx党委始终严格按照《条例》的具体要求贯彻执行,有利的保证了党的基本路线的全面贯彻执行和xx单位各项事业的顺利发展,但是还是有不尽人意之处,xx党委认真总结经验研究制订了整改方案。

《党政领导干部选拔任用工作条例》是新时期各级党委做好干部工作的一个较为细致、系统的,操作性较强的文件。xx党委还是要高度重视对《条例》的学习、宣传工作。今年党委利用两次党委中心组学习对《条例》进行系统的学习,要求党委班子必须深刻领会《条例》的内涵,党委委员必须熟知《条例》的基本要求同时要求xx机关科室领导,基层单位领导等各个层面上的领导干部对《条例》进行系统的学习和全面的了解。

党委要严把党政领导干部选拔任用工作程序关。

一是在调整干部时按照民主推荐、组织考察、充分酝酿、讨论决定的组织程序选拔任用各级领导干部。二是继续坚持党政领导干部任职前公示制度和党委全委会票决制度,三是严格按照规范程序选用干部。继续坚持党委带队深入基层一线认真进行考核,并认真倾听基层领导干部群众的意见和建议。坚决对因工作能力较弱或其它原因,不适宜担任现任职务的的干部进行处理,进一步推进干部能上能下、能进能出用人机制。

2.在干部选拔方面,xx党委严格执行《关于切实解决干部选拔任用工作中几个突出问题的意见》文件精神,严格杜绝“跑官要官”、“买官卖官”和防止干部“带病提拔”的现象发生。

严格执行《条例》规定,注重干部的德才和廉洁自律情况,选拔配备那些思想素质高,工作能力强,廉洁从政、群众公认的干部到各级领导岗位,有问题的坚决不提拔。

3.在干部的选拔任用上,xx党委严格贯彻执行落实《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》、《党的地方委员会全体会议对下一级党委、政府领导班子正职拟任人选和推荐人选表决办法》、《党政领导辞职暂行规定》、《关于党政领导干部辞职从事经营活动有关问题的意见》等五个法规文件,引进竞争机制,进一步调动各方面的积极性,拓宽选人视野。

20xx年,xx党委要在机关落实干部竞争上岗办法,严格按照编制数、领导职数配备干部。

《党政领导干部选拔任用工作条例》是新时期各级党委及其组织(人事)部门在干部选拔任用工作中必须严格遵照执行的条例。xx党委在执行过程中难免存在一些细节问题的粗线条处理情况,今后将进一步规范程序。同时公开选拔领导和竞争选拔的力度还不大,今后还要加大这方面的力度。

一报告两评议认同率低整改篇四

全市开展的保持共产党员先进性教育活动,规模大、范围广、层次深,为我提供了一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。本人始终坚持以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去,始终坚持以”受教育入木三分务必对得起党,干工作精益求精但求无愧于心”为原则,努力做到工作学习“两不误,两促进”,在学习中提高思想认识,以实际工作检验学习成效,增强了信心,明确了方向,为进一步干好本职工作奠定了坚实基础。

学习基本情况:在学习教育阶段,本人严格按照市委保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的要求和办公室的具体安排,自我加压,强化学习,提高认识,促进工作。认真学习了《党员先进性教育读本》、《邓小平文选》、《论党的建设》、《现代公文写作》和《法律基础知识》,观看了专题片《牛玉儒》、《任长霞》、《焦裕禄》和《现代礼仪》,参观了兰考焦裕禄纪念馆和林州红旗渠,撰写学习笔记25000多字、心得体会6篇。通过学习,自己的政治素质不断提高,政治立场更加坚定,宗旨意识更加明确,工作能力明显增强。同时,本人按照边学习、边查摆、边整改、边提高的原则,结合胡锦涛同志提出的党员先进性标准和《党章》中规定的党员权利义务,结合办公室保持共产党员先进性具体要求和自身思想、作风、工作中存在的不足和问题,制定了个人保持党员先进性具体标准。

自身存在问题:按照市委保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的具体要求,本人先后与办公室10位领导和同志进行了谈心和交流,通过自我查、大家提,目前自己主要存在以下几个方面的问题。一是宗旨观念不够强。存在松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,工作的积极性、主动性、创造性不够强。二是理论学习很不够。忙于工作,忽视了对各种理论的学习。理论学习缺乏系统性,大多数学习是为了应付工作需要,学习不够深入,流于形式,流于一知半解。虽然在读书、讨论、写文章上投入不少,却没有真正掌握科学理论的精神实质和科学体系。虽然也是学,却是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的。如对“三个代表”的学习理解和把握上就很浅薄,对其深刻内涵知之不多。三是业务钻研不够深。认为自己已有的业务知识已经可以适应目前的工作,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。一方面,自认为是专业院校毕业,又有一定的工作经验,不愿更深入地去钻研业务;另一方面,没有一整套学习业务知识的计划,在工作、学习中比较盲目。四是自我要求不够高。在工作标准上还不够严格,只满足于圆满完成领导交办的任务,不能从尽善尽美、争创一流的高度上去把握和要求自己。有时甚至因为工作任务比较重,疲于应付,存在松懈、浮漂现象。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

以上问题的存在,最终造成自己在个别工作上的被动。问题的出现,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上。在今后的工作中,本人将从思想深处高度重视起来,并切实加以解决。

下步努力方向:一是坚定理想信念,提高政治素质。深入学习邓小平理论、三个代表重要思想和党的各项路线、方针、政策,认真贯彻市委、市政府的各项决策和举措,坚定政治立场,明确政治方向,提高政治鉴别力,增强政治敏锐性。二是加强业务学习,提高工作水平。结合新形势、新任务,始终保持学习的紧迫感和使命感,抓紧学习,带头学习,努力学习,刻苦学习,力求在认识上达到新境界,理论上达到新水平,素质上达到新高度,为提高工作水平奠定坚实基础。三是热爱本职工作,发扬奉献精神。强化宗旨观念,立足本职岗位,不等不靠、不推不拖,做到重事业、轻得失,重奉献、轻索取,以高度的责任感和强烈的事业心满腔热情地搞好工作,努力创造一流业绩。四是坚持求真务实,努力开拓创新。光明磊落,扎扎实实,不懈进取,务求实效,主动研究新情况,解决新问题,在实践中做事悟理、总结经验、提高水平。解放思想,开拓进取,对问题想在前、谋在先,勤思考、多虑事,想领导之所想,想领导尚未想,充分发挥参谋助手作用。五是强化服务意识,搞好团结协作。 做到识大体、顾大局,大事讲原则,小事讲风格。和同志们思想上同心,目标上同向,事业上同干。做到对人尊重,待人真诚,为人谦虚,与大家互相配合、密切协作、精诚团结。六是遵守各项纪律,强化自我约束。保持崇高气节,牢记“两个务必”,以党性自律,以职责自警,以操守自持,做到自重、自省、自警、自励,公道正派,严于律己, 淡泊名利,安于清贫,不为名累,不为物惑。

一报告两评议认同率低整改篇五

2014年,xx党委共调整选拔任用干部7名,其中提拔任用正科级干部2名、副科级干部1名、正连级干部1人、副连级干部2名(大学生连官转正),新聘用干部6名(安置大学生),平级调整连队党政主要领导3名。

2021年1月12日,xx党委召开党委全委会,开展“一报告两评议”工作。xx共有7位,12位委员,当天缺席1人(因开会),参加人员18名。xx党委书记向与会人员汇报了2014年xx党委选拔任用干部工作情况。全委会全体成员填写了《2014年干部选拔任用工作民主评议表》和《2014年新提拔正职主要领导干部民主测评表》。经过评议汇总,有16位委员对xx党委干部选拔任用工作总体评价是满意的,2位基本满意;15位委员对xx党委执行《干部任用条例》和相关政策法规情况是满意的,3位基本满意;有14位委员对xx党委防治用人上不正之风是满意的,4位是基本满意;有15位委员对xx党委深化人事制度改革是满意的,3位基本满意。李政委将评议情况向与会人员进行了通报。

通过测评和自我查找,总结自2002年《党政领导干部选拔任用工作条例》颁布实施以来xx党委的做法,xx党委始终严格按照《条例》的具体要求贯彻执行,有利的保证了党的基本路线的全面贯彻执行和xx单位各项事业的顺利发展,但是还是有不尽人意之处,xx党委认真总结经验研究制订了整改方案。

《党政领导干部选拔任用工作条例》是新时期各级党委做好干部工作的一个较为细致、系统的,操作性较强的文件。xx党委还是要高度重视对《条例》的学习、宣传工作。今年党委利用两次党委中心组学习对《条例》进行系统的学习,要求党委班子必须深刻领会《条例》的内涵,党委委员必须熟知《条例》的基本要求同时要求xx机关科室领导,基层单位领导等各个层面上的领导干部对《条例》进行系统的学习和全面的了解。

党委要严把党政领导干部选拔任用工作程序关。

一是在调整干部时按照民主推荐、组织考察、充分酝酿、讨论决定的组织程序选拔任用各级领导干部。二是继续坚持党政领导干部任职前公示制度和党委全委会票决制度,三是严格按照规范程序选用干部。继续坚持党委带队深入基层一线认真进行考核,并认真倾听基层领导干部群众的意见和建议。坚决对因工作能力较弱或其它原因,不适宜担任现任职务的的干部进行处理,进一步推进干部能上能下、能进能出用人机制。

2.在干部选拔方面,xx党委严格执行《关于切实解决干部选拔任用工作中几个突出问题的意见》文件精神,严格杜绝“跑官要官”、“买官卖官”和防止干部“带病提拔”的现象发生。

严格执行《条例》规定,注重干部的德才和廉洁自律情况,选拔配备那些思想素质高,工作能力强,廉洁从政、群众公认的干部到各级领导岗位,有问题的坚决不提拔。

3.在干部的选拔任用上,xx党委严格贯彻执行落实《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》、《党的地方委员会全体会议对下一级党委、政府领导班子正职拟任人选和推荐人选表决办法》、《党政领导辞职暂行规定》、《关于党政领导干部辞职从事经营活动有关问题的意见》等五个法规文件,引进竞争机制,进一步调动各方面的积极性,拓宽选人视野。

2021年,xx党委要在机关落实干部竞争上岗办法,严格按照编制数、领导职数配备干部。

《党政领导干部选拔任用工作条例》是新时期各级党委及其组织(人事)部门在干部选拔任用工作中必须严格遵照执行的条例。xx党委在执行过程中难免存在一些细节问题的粗线条处理情况,今后将进一步规范程序。同时公开选拔领导和竞争选拔的力度还不大,今后还要加大这方面的力度。


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