2023年基层党组织组织力主要体现在哪些方面 基层党组织自我鉴定(精选5篇)

时间:2023-09-23 20:10:17 作者:笔尘 2023年基层党组织组织力主要体现在哪些方面 基层党组织自我鉴定(精选5篇)

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基层党组织组织力主要体现在哪些方面篇一

xx县“两新”今年以来,xx县紧紧围绕“共建共享、共同发展”的工作原则全力抓好“两新”组织党建工作,以深入开展创先争优活动为载体,紧紧围绕服务中心工作,增强党建工作的有效性为目标,突出抓好组织组建、理顺隶属关系、健全制度机制、狠抓队伍建设、丰富活动载体,有力提升了全县新社会组织党建工作水平。

一是抓好组织组建,扩大组织覆盖。按照“有利于党的领导、有利于党组织和党员发挥作用,有利于‘两新’组织生产经营”的原则,坚持“因企制宜、分类指导、区域统筹”和“成熟一个、组建一个、巩固一个”的原则,采取单独组建、联合组建、挂靠组建等多种方式确保“两新”组织党组织覆盖。对正式党员3人以上的“两新”组织及时成立党组织;对党员人数不足3人,不符合单独建党条件的“两新”组织,由县委“两工委”牵头,采取挂靠到县主管局党支部管理等形式,对未达到建党组织条件“两新”组织中的党员和流动党员进行有效管理,有效扩大了党组织的覆盖率。

二是理顺隶属关系,促进作用发挥。为破解“两新”组织党组织覆盖面小、党建工作不规范、管理机制不顺的问题,把理顺“两新”组织党组织隶属关系,建立科学的管理体制作为党建工作破题的着力点,本着有利于加强党的政治领导,有利于开展党组织活动,有利于加强党员管理,有利于生产经营的原则,进一步理顺了全县“两新”组织党组织隶属关系。通过理顺党组织隶属关系,进一步规范了“两新”组织党建工作,使“两新”组织党建工作在纵向上得到了延伸,横向上得到了拓展,形成了较为科学合理的运行机制,促进了党组织和党员先锋模范作用的发挥。

三是健全制度机制,强化规范运行。把制度建设作为加强“两新”组织党建的基础性工作来抓,进一步明确了“两新”党组织的工作职责,重点健全完善了三项工作制度,推动了“两新”组织党建工作的深入开展。

一是建立了领导联系“两新”党组织的党建工作制度,各级领导干部坚持深入基层讲党建、议党建、抓党建、谋发展,组织召开党建工作联席会,督促和指导“两新”组织抓好党建工作。

二是建立了党建指导员制度。向党建工作还不规范的“两新”党组织派驻党建工作指导员,党建工作指导员切实从建立组织、规范组织、发展党员、开展党内活动等方面进行有效的指导,较好地发挥了党建情况调研员、政策法规宣传员、“两新”组织发展服务员、组织建设督导员的“四员”作用,促进了“两新”组织党建工作整体水平的不断提高。

三是建立了党建工作联席会议制度。由县委组织部牵头,定期召开“两新”组织业主、党组织负责人、工商、税务、工会、民政、劳动等职能部门联席会议,协调解决“两新”组织党建工作中的具体问题。

四是狠抓队伍建设,夯实发展基础。通过竞争式选拔、复合式培训、契约式管理、关爱式激励等办法,选好配强“两新”党组织书记。以县委党校为培训阵地,加强党组织书记的培训。积极组织党组织书记、党务工作者、“两新”组织所在乡镇党委副书记、县级部门系统机关党委副书记到外地参观学习,增强培训实效。加强党员队伍建设。加强党员经常性教育,积极引导党员在生产经营中发挥先锋模范作用。同时,建立健全党组织内部管理机制,认真落实“三会一课”、党员民主评议、流动党员教育管理、党员联系职工等制度,深入开展“三向培养”活动,教育引导党员带头学习提高、争当业务标兵,带头履职尽责、争当敬业模范,带头攻坚克难、争当创业先锋,不断提高党员的政治业务素质。

五是丰富活动载体,助推和谐发展。认真开展了以“重孵化培养,强队伍战斗力;重作用发挥,强组织凝聚力;重机制创新,强工作驱动力;重和谐发展,强企业竞争力”为主要内容的“四重四强”活动,强化了党建工作保障。深入开展了以“部门党组织与企业党组织牵手、企业党组织与产业基地党组织牵手、企业党组织与产业协会党组织牵手”为主要内容的“三牵手”主题实践活动,帮助企业发展提速增效,探索了党建工作新途径。

通过开展倾心服务企业、真心服务党员、贴心服务职工“三心”主题实践活动,坚持把企业生产经营的难点作为党组织工作的重点,积极为企业发展献计献策,帮助企业拓宽经营渠道,解决生产经营中遇到的困难和问题,真心服务职工群众,充分发挥企业党组织和党员的作用。围绕组织创先进,党员争优秀目标,扎实开展了以“争创先进企业党组织、争当企业党建工作优秀业主、争做企业优秀共产党员,促进企业和谐发展”为主要内容的“三争一促”活动,有效激活了党建工作载体,创新了党建工作形式,丰富了党建工作内容,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,党组织的凝聚力、战斗力、影响力进一步增强。

基层党组织组织力主要体现在哪些方面篇二

(2)党务科室的设置及职责;

2.党组织承诺:(3)党组织公开承诺情况;

3.所属党组织情况:(4)所属党总支、党支部设置及职责;

(5)团学组织、学生公寓中党组织设置及职责;

(6)其他相关资料。

换届选举 1.筹备工作:(1)换届请示和批复;

(3)代表资格审查小组名单;

2.确定人选:(4)选举办法;

(5)基层党组织党员和群众推荐名单;

(5)党组织按照“两推”(即党员推荐、群众推荐)情况确定考察人选名单;

(7)上级党组织考察情况反馈记录;

(8)确定委员、书记、副书记候选人预备人选的请示和批复;

(10)党员名册(党员大会)、代表名册(党代会);

(11)会议日程;

(12)党委(或“两委”)候选人预备人选产生过程说明;

(13)党委(或“两委”)候选人预备人选名单、简历;

(14)列席人名、邀请嘉宾名单;

(15)大会主席团成员名单;

(16)主席团执行主席分组建议名单;

(17)党代会秘书长、副秘书长名单;

(18)选票;

(19)会议主持词;

(20)会议有关决议;

(21)召开党委会、基层党组织负责人或主席团会议讨论选举工作的记录;

(22)监票人、总监票人、计票人名单;

(23)清点选举人数报告单;

(24)分发选票情况报告单;

(25)关于填写选票注意事项的说明;

(26)选举投票结果;

(27)当选委员名单;

(28)新一届党委、纪委第一次委员会议程;

(29)选举书记、副书记计票结果;

(30)新当选书记、纪委书记发言记录;

(31)向上级党组织汇报选举情况的书面报告;

(32)上级党组织批复;

(33)其他工作资料;

组织 建设 换届选举 4.后续工作:(34)新老班子交接工作记录;

(35)上级党组织与新老班子成员谈心谈话记录;

(36)党代表列席党委会计划和记录;

(37)本届任期内党代会代表终止资格或停止执行代表职务情况记录;

(38)材料归档目录;

(39)其他工作资料。

(3)党组织开展捐款、慰问、志愿服务、义务劳动、文体活动、比赛等情况记录;

(4)其他工作资料。

民主管理 1.党务公开:(1)党员队伍基本情况;

(2)发展党员工作;

(3)党费收缴情况;

(4)民主评议党员情况;

(5)党员奖惩情况;

(6)党风廉政建设;

(7)党组织服务承诺公示;

(8)党员服务承诺公示;

(9)保障党员权利情况;

(10)党代表列席党委会情况;

2.其他:(11)涉及师生利益及师生关心的事项等。

党员 队伍 建设 基本信息(1)党员名册;

(2)党员信息采集表(一人一表);

(3)党组织班子成员名册;

(4)流动党员名册(流入、流出);

(5)其他信息资料。

党员教育(1)党员教育培训工作计划;

(2)基层党组织书记培训记录;

(3)党员日常培训教育记录;

(4)其他培训、教育、管理资料。

党员发展 1.入党积极分子:(1)入党申请;

(2)入党申请人名册;

(3)党组织与申请人谈话记录;

(4)初步培养教育、考察记录;

(5)党员和工会、共青团等从入党申请人中推荐入党积极分子人选记录;

(6)支委会研究确定入党积极分子记录;

(7)入党积极分子培养考察登记表;

(8)培养联系人与入党积极分子谈心谈话记录;

(9)入党积极分子学习教育培训记录;

(10)入党积极分子名册;

(12)党员发展对象公示记录;

(13)确定发展对象讨论记录;

(14)与发展对象谈话记录;

(15)政审结论性材料(不能简单以函调代替政审);

(16)对发展对象进行短期集中培训记录、党校学员鉴定表、结业证书复印件等;

3.吸收预备党员:(17)发展对象学习心得体会

(18)党组织集体讨论记录;

(19)学校党委组织部预审记录;

(20)学校党委同意吸收预备党员通知;

(21)支部大会讨论记录和票决记录;

(22)入党志愿书;

(23)学校党委组织部向上一级党委组织部备案报告;

4.预备党员转正:(24)预备党员继续教育、培训和考察记录;

(25)党组织与预备党员谈话记录;

(26)书面转正申请;

(27)党组织同意转正(或取消预备党员资格)讨论记录;

(28)转正公示记录;

(29)向上一级党委组织部备案报告;

5.其他工作资料:(30)发展党员计划调控表;

(31)发展党员半年工作小结;

(32)党内统计年报表(或半年报表)等。

2.党员积分管理:(2)支部积分管理项目和评分标准;

(3)党员积分登记表;

(4)支部初评记录;

(5)党员大会评定记录;

(6)积分公示记录;

(7)年度积分结果运用情况记录;

3.党员服务承诺:(8)党员责任区、党员示范岗、党员先锋岗等设置情况一览表;

(9)无职党员设岗定责一览表;

(10)党员亮身份情况、承诺践诺情况;

(12)党组织与流动党员联系情况记录;

5.党员关怀帮扶:(13)党组织结对帮扶困难党员名册;

(14)结对帮扶情况记录;

(15)慰问困难党员、受灾党员记录等;

党员 队伍 建设 党员管理 6.失联党员登记:(16)失联党员登记表;

(17)经查找取得联系党员登记表;

(18)经查找仍然无法取得联系党员登记表;

(19)与党组织失去联系党员管理和处置情况汇总表;

(20)与失联党员联系情况记录(含通话记录等);

7.“互联网+党建”:(21)“互联网+基层党组织党员教育、管理和服务”情况;

(22)党员党组织信息库建设和利用情况;

8.奖惩:(22)表彰先进基层党组织和优秀党员、优秀党务工作者材料;

(23)党员受到行政处罚、刑事处罚责任追究或党内处分材料;

(24)对党员进行组织处理、纪律处分材料;

(25)其他资料记录。

党费收缴(1)党费收缴标准;

(2)党费证发放记录;

(3)党费收缴登记表;

(4)党费收缴报告;

(5)党费年度收支情况公示;

(6)特殊党费交纳相关记录。

制度 建设 三会一课(1)“三会一课”计划表;

(2)党员大会、党小组会、支委会通知;

(3)党员签到记录;

(4)支部会议记录;

(5)党小组会议记录;

(6)支委会会议记录;

(7)集体学习讨论发言记录;

(8)党课稿;

(9)其他资料记录。

组织生活(1)召开民主生活会请示;

(2)召开民主生活会(组织生活会)通知;

(3)民主生活会(组织生活会)记录;

(4)班子和个人征求意见表;

(5)梳理意见记录;

(6)班子成员谈心谈话痕迹资料;

(7)支部书记与党员谈心谈话资料;

(8)班子和个人问题清单;

(9)支部和个人对照检查材料;

(10)班子和个人整改方案、整改措施;

(11)民主生活会(组织生活会)情况报告;

(12)班子和个人整改落实情况报告;

(13)党员领导干部参加双重组织生活情况;

(14)其他工作资料。

制度 建设 民主评议(1)组织学习记录;

(2)自我评价材料;

(3)个人自评、党员互评、民主测评记录;

(4)党员大会记录;

(5)民主评议结果书面材料;

(6)相关表彰记录;

(7)相关组织处理记录;

(8)其他工作资料。

其他制度(1)基层党组织晋位升级和软弱涣散基层党组织整顿制度;

(2)党员和群众结对联系制度;

(3)党费日制度;

(4)党员固定活动日制度;

(5)党建带群建制度;

(6)服务型党组织建设制度;

(7)强化基层基础保障方面的制度;

(8)其他制度。

重点 工作 “两学一做” 学习教育(1)“两学一做”学习教育方案;

(2)学习安排的具体方案;

(3)理论中心组或党委(党总支、直属党支部)学习方案及资料;

(4)部署动员会议领导讲话;

(5)党员领导干部讲党课提纲或课稿;

(6)党章党规学习、系列讲话学习、讨论发言、心得体会等记录;

(7)其他资料。

党建促脱贫攻坚(1)建档立卡贫困户名册;

(2)驻村扶贫工作队员名册;

(3)驻村第一书记及工作队员工作职责;

(4)驻村工作队临时党支部党员名册;

(5)干部联系帮扶群众名册;

(6)“挂包帮、走转访”情况记录;

(7)到村到组到户脱贫规划;

(8)帮助群众脱贫“五个一批”工作开展情况;

(9)贫困地区党员干部培训记录;

(10)高校党支部与贫困村党支部结对共建安排;

(11)其他资料。

(2)基层党务骨干培训规划、计划及落实情况;

(3)支部书记补贴和待遇。

备注:1.各二级党组织可以结合自身实际进一步细化基层党组织基础党务台账清单,也可以参考本台账清单,本单位涉及并应该有的应及时收集归档,对于不涉及的无需刻意编造。

2.上级党组织各类政策文件、配套措施及相关工作文书档案也要及时整理归档。

基层党组织问题清单整改措施台账

基层党组织问题清单及整改措施

30份,,基层党组织问题整改台账(9月)

基层党组织先进事迹

基层党组织工作汇报

基层党组织组织力主要体现在哪些方面篇三

今年11月到12月党支部开展党员读一本书活动与学习党学习心得活动,本人作为党员的一份子,积极响应执行党支部的号召,认真读了《工作早一步》这本书,并写了读书心得,12月14日被党支部选派去参加广汽集团送党课下部件关于“”学习培训,有幸听了广州党校梁宏教授关于党精神的讲座,梁宏教授专门从事中国党史的研究,梁宏教授幽默生动的演讲,使我们在欢快的氛围中学习党,结合当今国际多变的社会形势,分析中国新的领导人对中国今后十年发展蓝图作了总体规划,全面总结了中国特色社会主义社会基本要求,并向世界宣告新中国成立一百周年时全面建成小康生活水平社会,新中国成立一百周年时建成富强、文明、和谐的社会主义现代化主义国家。

作为一名共产党员,时刻谨记着自己的使命,20xx年在平凡的工作岗们上时刻以一个党员的标准要求自己,带好班组成员出色地完成公司部室交给的每项指标,确保了安全生产零事故发生,作为一个共产党员,同时也是制造二分部的职工代表,在平时工作中深入与员工交流,认真倾听他们在工作中遇到的困难,认真做好记录,向上级提交职工的困难,帮有困难的职工解决他们的困难,同时在工作中也发展优秀的员工向党组织靠拢。

生活作风正派,本公司是汽车配件的生产,今年下半年受钓鱼岛事件的影响,生产订单出现下降,公司业绩同步下降,我们党员发挥着与公司团结一致,开展掘潜增效的活动,通过党员带头,共同从本岗位做好,从自身做起,行动起来节约每一年度电,每一滴水,在生产过程节约每一支油漆笔,不浪费每一条产品,全党员行动带领影响身边的人投入公司号召中来,共同参与掘潜增效。作为一线基层工作管理者,在公司业务的情况下,努力发掘本班组的潜能,完成了八项革新创新项目,为公司节约了5个操作员工,每年节省了30多万元,完成改善了12项质量改善,使产品不良率同步下降了5%,在几年的班组管理中,深刻认识到现代快节奏发展的今天,只有不断增强自己的业务水平,不断改善才能适应社会发展的需求。

在我身边也不缺乏优秀的人才,20xx年广州劳动模范也在我工作部门,通过身劳动模范的学习,深知与他的差距仍然很大,劳动模范夯实的工作作风,不骄不燥的生活作风,是我们全体党员学习的榜样。从11月8日中国在北京召开后,我通过网络的学习,新一代领导人的延生,老一辈领导人全面退出,是国领导人中首创,新领导人班子由为首,任中国中央书记,军委主席,作报告时不念全文,只讲重点,讲事实,他这种讲求实效的工作作风,让世界人民敬佩。作为基层党员更应该讲实效,不浮夸,实实在在用行动去发挥党员的模范作用。

基层党组织组织力主要体现在哪些方面篇四

根据中组部办公厅《关于做好基层党组织分类定级工作的指导意见》(组厅字〔20xx〕6号)文件精神,按照要求,结合本单位实际,现将我院分类定级工作汇报如下:

基层党组织分类定级工作要坚持突出重点,坚持实事求是、客观公正,不回避问题,不降低标准;坚持简便易行,合理确定工作步骤、程序和要求,便于操作。

按照《机关事业单位党组织分类定级参考标准》里的“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众评价”七项分类定级指标。以百分制评分的方式进行,分别赋予七项指标分值,总分为100分,划分四个等级:90分以上为“好”;80-89分为“较好”;60-79分为“一般”;60分以下为“较差” 。

采取各基层党支部自评、上级党组织评价、群众评议相结合的方法进行分类定级。

具体步骤如下:

1、各基层党支部自评。由各基层党支部对照评价标准逐项自查,进行自我评价。

2、党员群众测评。由上级党组织采取适当方式组织党员群众进行满意度测评,参加测评的对象范围、人数根据基层党组织的类别和支部实际灵活确定。

3、上级党组织评定。由上级党组织专门组织人员对照评价标准对所属党支部进行评价。

4、核准定级。上级党组织对各基层党支部的自我评、上级评、群众评的结果进行综合分析,按照评价标准分别给予“好” “较、好” “一般”“较差”四个等级的划分。其中群众满意率低于90%的,不能定为“好”与“较好” 。

基层党组织组织力主要体现在哪些方面篇五

一、存在问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。

具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。

二、存在问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。

三、存在问题三:支部对党员教育管理措施不力,由于支部各党员工作、居住相对分散,对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

四、存在问题四:支部在开展各项工作、各类活动时,在形式、内容、深度等方面创新不够。

为此,按照“提高党员素质、加强基层组织、服务职工群众、促进各项工作”和今年“开展基层组织建设年”的目标要求,制定如下整改目标和措施。

整改目标一、:

学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质,通过提高党员认识来促进公司的稳定与发展。

整改措施:

1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

2.支部委员起表率作用。支部书记要带头学好政治理论;要定期召开党支部会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的松懈情绪、厌烦情绪,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)加强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。

整改目标二:

促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨

意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,结合公司和建委系统的实际,坚持党的建设与工作要为加强党的执政能力建设服务,为构建和谐北碚多作贡献。

整改措施:

党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式,结合形势和党史工作实际,加强对党员的党性、党风、党纪,党的宗旨教育,认真落实党支部目标管理制度,对党员严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

整改目标三:

支部通过加强对党员的教育管理,建立起一支有素质、有能力的党员队伍,使党员在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。

整改措施:

1.研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系,把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据,并将党员考核纳入到个人综合考核中,目的是使党员工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。

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