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对未来英语教学工作的期望
本人接触英语教学工作以来，特别注重英语教学经验的积累和总结，我认为这是做好英。
语教学的基本要求。现在就本人对此的一些拙见与大家分享一下：
1、认真备课。本学期实行的是第二次备课，即在教研组其他教师备的基础上，根据所。
任班级的学生实际情况进行修改，既要备学生又要备教材教法，这比以往自己备课难度增加。
充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后。
记。
2、增强上课技能，提高教学质量。了解了班级情况后，我首先自己的教学策略，特别。
注意调动他们的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动性，使他们增强对英语课的兴。
趣。课堂上注意精讲精练，老师讲得尽量少，学生动口动手尽量多。
3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问，同时多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的讲评，做。
到有的放矢。
5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大后进生的辅导力度。
6、自身学习。教学工作是繁忙的，除按要求上完课，还要进行学生的作业批改，特别。
是作文的批改，有时一本本子也要花十几分钟的时间。即使在这样忙碌的日子里，我从没放。
松自己的继续教育，我经常利用晚上的时间进行业务知识学习。
对未来英语教学工作的期望
对未来英语教学工作的期望杜润长期以来，大学英语教学模式都是以教师为中心，教师的“一言课堂”的传统教学模式。在这样的教学模式中，教师成为教学的主体，学生基本处于被动状态,师生之间缺乏感情沟通和知识信息的交流,课堂气氛枯燥,学生的主动性没有得到应有发挥，致使教与学在很到程度上脱离。随着外语教学改革的日新月异，外语教育界都在探求日趋合理科学的教学模式，教学中日益注重以学生为主体和中心的教学模式，强调学生主动性发挥，和师生互动合作的交流性课堂。因为现在大学英语教学中还存在着一些不小的问题，例如:灌注式一言堂和教师为主体的传统教学模式。所以如何在课堂上增强教学的交流性,从而改变教学的单一现状,激发学生学习兴趣,调动学生学习热情,使每一节听力课都能真正收到良好的教学效果就成了外语教学的改革方向，也就成了我们从事外语教学教师的目标和期望。
目前，基于传统教学法的大学英语课堂的实践过程中存在很多问题值得反思，我主要从以下几个观方面来讨论，并提出一些建议：
课前准备。“如果听课者事先知道他接收到某种信息,他会立刻带着目的去听,并且他知道会听到什么样的信息以及如何去反应”。在听每节课前，教师应该和学生充分交流，了解学生感兴趣的话题，从而让学生寻找和准备相关的材料，储备一些与该话题相关的词汇。在课堂上，教师可根据学生准备情况提问，针对这些问题让学生进行自由讨论。这些，可以看成是上课前的热身。通过“热身”,一方面,学生对将要听到的内容已有了大致的了解,引起学生的兴趣,通过相互交流,提高学生的积极性,使学生更好的融入课堂;另一方面,展开了师生、生生之间的互动,活跃了课堂气氛，促进教学效果以及培养学生语言交际能力。
课堂训练。交流式教学模式强调教学的互动，以及以传统的以教师为主的教学模式转变为以学生为中心的教学模式。在课堂训练前，经过热身阶段的师生交流活动，可以正式的开始教学。首先，为了不破坏语篇的完整性，可以整体先听一遍课文，让学生对课文进行大概的掌握；其次,第一遍听完之后，可以叫学生结合热身阶段的讨论对所听课文进行一下评价，评价是引导学生深入理解课文的好方法，然后要回答其他学生就课文理解进行的提问;最后,由教师进行正确与否的评判。这样既锻炼了学生的逻辑归纳能力,又实现了生生、生师之间的互动,在互动中，学生还可以总结出一些适合自己的听课技巧或策略。在该过程中，学生充分参与教学活动，成为教学的主体，而教师在此过程中除了充当指导者外,还可以是学习的共同参与者和合作者。
课后总结。我认为,在教学活动结束之后,教师应对学生的任务完成情况给予及时反馈。在反馈过程中,教师可以先让学生们评估自己的任务完成情况。反馈完后，教师要对所讲内容进行巩固，首先对所学课文中的词汇、基本句型和习惯表达进行总结；然后可根据实际情况，对所听材料进行角色表演和分组讨论，通过语言的再次学习，更好理解和掌握所学知识，从而促进学生语言的实际运用能力。
所以交流式教学模式是很有必要性的，这种课堂模式的中心是“交流”，课堂教学最要的形式也是交流，没有课堂交流，课堂教学就没有实施条件。有效的课堂交流是达到教学目的的前提。从信息交换的角度来说，教师和学生之间的信息交流是双向的，他们之间存在着大量的信息交流。针对现在大学英语教学而不是传统的以教师为中心的课堂的现状，所以实施基于交流式教学法的大学英语听力教学模式是非常有必要的。交流式教学模式将传统的“以教师为中心”的教学模式转变为教师引导、学生积极参与、师生之间良性互动“以学生为中心”的教学模式,即教师在教学过程中是作为参与者而非整体的控制者，它注重了师生的协作互动，提高了学生的教学参与性，从而挺高了大学英语听力课的教学效果。
学课堂的运用和该注意的问题进行了讨论，但是仍需在教学实践中不断完善，逐渐找到适合中国学生特点的真正行之有效的课堂教学新模式。
畅想未来英语作文
下了飞机，我乘全自动飘行车，向家的方向飞去。一路上，我见到了许多熟悉的景物，也看见了许多陌生的东西。不一会，我来到了小区里。眼前的一幕让我惊呆了，原本破旧的小楼变成了最新环保楼。楼顶有一个与避雷针差不多的东西，人们告诉我，那是雷电收集器，下雷雨的时候，它会把雷电吸引到蓄电盒里，停电的时候，它就派上用场了。
这时，我发现小区里的花花草草都长得特别茂盛，所有东西都水灵灵的，空气也很湿润。我想，是不是因为环卫工人每天都浇花草呀？可是环顾四周，没有一位环卫工人。这是怎么回事呀？正在我疑惑的时候，一位老人走了过来，我连忙上前，提出了我的问题。老人笑着说：“因为有云收集转换机呀！”“云收集转换机？”我很好奇。“你瞧，他就在你的头顶上呢。”老人说。我抬起头，呵，果真有一个像章鱼似的庞然大物在天空中盘旋着。只见他用他的“触角”把云都吸了进去，转换出来的水从后面的喷头里喷了出来。“哦，原来是这样。”我恍然大悟。
忽然，我又看到一个与云收集转换机差不多的“怪物”。只是它吸收的是废气。我又追问道：“那个机器又是什么呀？”老爷爷捻了捻胡子，回答道：“那是空气净化机，他把污染了的空气收集起来，经过处理，废气就又变得清新了。”“家乡的科技真是进步了不少！”我想。
告别了老爷爷，我向家的方向走去。走进电梯，心里有一种说不出的滋味。这么多年，我都没有见到爸爸妈妈，不知他们过得怎样呢？电梯到了五楼，我走出电梯，按了按门铃。一个熟悉的面孔出现在眼前，那慈祥又惊讶的眼睛，多了几道皱纹，却依然美丽的脸庞。我再也忍不住了，扑到妈妈的怀里。爸爸也闻声赶来，我们都流下了喜悦的泪水。
妈妈把我领进屋里，“天啊！这还是我的家吗？”我不禁说道。妈妈说：“当然啦。现在我们住的是智能房子。外面涂的是太阳能环保油漆，能自动调节颜色。平时还能吸收太阳能，做饭也方便了，不用危险的煤气了，只要一摁按钮，太阳能就会转化为热量……”妈妈滔滔不绝的为我介绍。这时，爸爸说：“你一定想去母校看看吧？”我连声说：“是呀，是呀。”于是我坐上飘行车，凭着模糊的记忆，摸索着往学校驶去。
站在电梯上，我被直接送到了班级中。走进教室，四周全是白色水银灯，真漂亮！超硬吸尘玻璃做的灯罩，不仅不容易弄坏，还能吸尘，真是一举两得！桌椅是由白色轻型材料制成的。桌前有个屏幕，是用来显示资料与作业的。
我走出教室，环顾四周，一切都是那样新奇。我想，人类的明天一定会更美好！
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未来工作规划范文英语
对于每个人，未来都是最重要的。未来的我们，有人会开跑车，而有人会在街边乞讨。
曾看过一篇文章，*学生是世界学生中最勤奋的，也是同龄学生中学习成绩最高的；而美国学生自以为是，认为任何事都可以轻而易举的完成。但*的诺贝尔奖获得者却远低与美国。
在美国著名的“哈佛大学”中，会发现凌晨4点，学生们还在图书馆内读书。中午，在食堂会看见很多学生捧着书睡觉——他们太累了。在“哈佛大学”你会感到浓郁的学习氛围。
我们每个人都怀着惴惴不安的心在读书：不确定自己的成绩是否够好；不确定自己是否能考上理想的大学；不确定自己的未来是否辉煌。
后天不努力的人，因为读过爱因斯坦的故事而变的自负起来，认为自己以后会和爱因斯坦一样蜕成凤凰。
我们同在校求学，成绩却有差异。成绩不理想的学生，老师虽嘴上说帮他提高成绩，却把大部分心思投在好学生身上，让好学生变得更加优异。
在校，老师们总喜欢用成绩来判别学生是否“聪明”。但老师们有没有想过，自己口中的“笨学生”会因自己一句贬义的话语而失去自信，放弃学习。
到这里，不得不提起一位著名人士：达尔文。在他童年时期，整天沉迷于花草之中，不顾学业，所有的长辈和老师都认为他与“聪明”是沾不上边的，但最后，他却成为世界闻名的生物学家，发表了《进化论》。
谁也不知道自己的未来会是什么样。未来会有许多巧合和给机遇，抓住这些机遇向上爬，就会看到希望；如果一而再，再而三的错过，你的一生便会沦落到低谷。
如果你只有两块钱，你是会选择买张车票回家，还是会买张应聘表去应聘？有些机遇是有自己创造的。
在走投无路时，宁可向前拼一搏，也不要轻易放弃。因为你不知道，拼过、搏过之后，会有怎样的辉煌在等待着你。
自己的未来，由自己去拼搏；自己的生活由自己来把握，我们现在能做的便是：做好现在，计划未来！
英语回答未来的工作计划
4.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河一线的意义。
【学习重点】。
我国四大地理区域的位置、范围及划分原因。
【学习难点】。
结合地图，使学生形成地理事物的空间概念。
【导学指导】。
一、知识链接。
二、新课导入阅读课本回答：
1.地理区域的划分可以分为哪些类型？为什么会出现不同的地理区域？
2.一个地区只能属于一个地理区域吗，可以同时兼有多重“身份”吗？
3.我国四大地理区域是按什么划分的？
4.尝试划分区域活动p3第1题。
【课堂练习】。
一、填空题。
1.地区与南方地区的`分界线大致与＿＿＿＿＿（山脉）、＿＿＿＿（河流）一致。
2.西北地区与北方地区的分界线大致是影响的界线，大致与＿＿＿＿＿mm等降水量线一致。3.青藏地区与西北地区及北方和南方地区的分界线大致与＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿级阶梯分界线一致。
4.地理区域可以划分为多种类型，如＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等。
5.在我国四大地理区域中，地势最高的是＿＿＿＿＿地区，地势最低的是＿＿＿＿＿地区。
二、选择题。
北方地区和南方地区的分界线，大致与下列哪一条年降水量线最接近？（）。
a、200mmb、400mc、800mmd、1600mm。
2.我国北方地区和西北地区分界线确定的说法，正确的是（）。
a、气候差异b、地形差异c、河流差异d、植被差异3.从区域的角度看，既是行政区域又是经济区域的是（）。
a、青藏高原b、山西c、深圳d、山东半岛。
4.下列区域中属于同一尺度的是（）。
a、深圳、广东b、北京、重庆c、香港d、西藏自治区、西双版纳傣族自治州。
5.我国四大区域中，面积最大的是（）。
a、北方地区b、南方地区c、西北地区d、青藏地区。
6.北方地区不包括哪一个省？
a.山东省b、山西省c、河北省d、浙江省。
7.云南省位于的温度带是（）。
a、亚热带b、温带c、寒带d、热带。
8.上海市属于四大地理区域中的（）。
a、北方地区b、南方地区c、西北地区d、青藏地区。
9.位于我国的第一级阶梯上的地理区域是（）。
a、青藏地区b、南方地区c、北方地区d、西北地区。
10.我国陆地最低点位于（）。
a、北方地区b、南方地区c、西北地区d、青藏地区。
三、读“中国地理分区图”，回答下列问题。
1.将图中大写英文字母代表的地理区域名称填在下列空格内：a、南方地区，b、_____________地区，c、_____________地区，d、_____________地区。
2.图中c地区最突出的自然地理特征是_________，d地区最突出的自然地理特征是_________。
【要点归纳】。
不同的地理区域；
2.我国的四大地理区域。
【拓展练习】。
活动p5——6第1、2、3题。
英语回答未来的工作计划
茫无目标的飘荡终归会迷路，你内心那座无价的金矿也终因不开采而与*凡的尘土一样，不要害怕你会畏惧而因此懒惰，世上没有懒惰的人，只有缺乏目标的人，才会懒惰。
雪莱说：“过去属于死神，未来属于你自己。”如何让未来真正属于你自己？一个人无论多大年龄，他真正的人生是从确定目标开始，以前只不过是在绕圈子而已。所以，首先，确定目标，确定目标需要充分了解，分析自己，确定自己的性格特质和天赋，出身于八月狮子座的我，有领导和指挥的才华，当然，至于能力，我想现在的努力学习和读书会成为培植智慧的工具，而且也是在实际生活中不断发展和完善的。需要的能力有哪些呢？首先，要去审视和认知充满机遇的市场，然后用充满睿智的头脑仔细分析，用经济学家的头脑统筹规划，用政治家的眼光高瞻远瞩，用军事家的胆识果断决策，用外交家的纵横突破种种界限，用谋略家的深沉思索人生。培养这些能力并不是一朝一夕之事，需要长时间的努力和奋斗。那么，把目标细化分为近期目标、短期目标、长期目标，对我而言，近期目标就是每一天把该做的事做好，今日事，今日毕，足够的时间学习，业余时间发展和提高我的特长。短期目标就是两年半后考入名牌大学，这样才能有资格接触高层人物的门票，为日后就业成为概率增大打基础。长期目标就是上文提到的.运用能力和胆识成为商界的领军人物。
如何实现我的人生规划呢？战胜空虚的蚕食，摆脱无意义的生活，判定正确的人生航向，让成功路上的罗盘牢牢的掌握在自己手中，策划自我实现的生活方式是最紧迫的任务。
首先，我要反复强化我的目标，它会在我头脑中形成体系，当然，理想是要与现实结合的，如果因为环境变化，我会对自己的目标进行有关改动，反复强化还有另一个目的，就是使自己随时保持冷静，知道我要干什么，从而不会使时间在无为中度过。
其次，我要保持良好的心态，有时尽管努力，但因为某种原因，自己的理想与现实会有差距，当然，一次的失败只不过是漫长人生路上自己的疏忽摔了一跤而已，所以，抱怨是没有用的，要总结经验，让失败也成为有意义的事，暂时的落后并不是永远，只有积极的面对，才有重新站起来的可能。
最后，我要把理想付诸行动，空谈只是一层好看的糖纸，只有自己的实践和努力才会获得里面甘甜的果实，它是实现一切理想的基础，是通向成功的不二法门。
当重新读梁启超那令人振奋的《少年*说》时，心里总会对自己当初选择的目标深感庆幸；在完成自己的人生理想同时，也会为国家和民族添上一笔浓墨重彩，当然，实现人生计划不一定是一步到位的，也许要走许多弯路，古人言“曲线救国”是有道理的，然而，年轻的我有一颗年轻的心，相信我的潜力是无穷的。“古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拔之志。”让自己的内心藏有一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。
“顶天立地奇女子，要把乾坤扭转来！”
未来衣服英语范文200
今天早上，打开衣柜里面的衣服各色各样的，有会自动变化温度，有穿上它，一下子就飞到了天上，有会帮你干什么的，我随便挑出一件漂亮的衣服穿在身上，兴高采烈地走向学校。
在路上，火辣辣地太阳照在整个大地，热得我实在受不了了，那件衣服就感觉到了，马上变成了一件凉丝丝的短袖。这时，我穿着凉丝丝的短袖，就特别的凉爽。
冬天到了，我穿着一件小皮袄，来到了树林里堆雪人，我堆了一个小圆球和一个大圆球，把小圆球放在大圆球的上面，就做成了一个雪人的头和身体。不一会儿，一阵冷风吹过树林，我身体发抖了一下，那件衣服就感觉到了，一下就变成了一件又厚又长的大皮袄，我顿时觉得不冷了。后来，我又继续把这个雪人堆得更加完美了。
秋天到了，我到大树底下采集了一片黄色的树叶，一会儿，一阵秋风吹过，我就觉得有点冷，那见衣服一下子就变成了一件中袖，我就不冷了。
这种可以自动调节温度的衣服真是太好了！
初一英语未来生活作文
在一个美丽的小山村里，大雪纷纷扬扬，把大地变成了一个粉妆玉砌的世界。一株株腊梅在这个白雪世界中傲然怒放，芳香扑鼻。
“叮铃铃——”一阵清脆的下课铃声打破了山村的宁静，我跟往常一样，回到办公室，认真地批改起作业来。这时，我们班一个长得虎头虎脑的小男孩在我的办公室门口躲躲闪闪，欲进又止，还不时探头张望着。“谁呀，有什么事情吗？”我轻声地问。小男孩吞吞吐吐地回答：“我……我可以进来吗？老师”。我微笑着点点头。小男孩羞答答地走到了我跟前，迅速从背后拿出了一张早已准备好的贺卡，双手递给我说：“老师，这是我亲手制作的贺卡，祝你生日快乐！”我接过贺卡，只见五颜六色的卡片上有孩子亲手画的幼稚的图画，上面还有几句温馨的祝福语。笔迹是那么稚嫩，但似乎每一个字符都在我的眼前鲜活地跳跃，顿时，一股暖流从我心底涌起，迅速蔓延至我的全身。望着眼前这个可爱的小男孩，我再也抑制不住内心的激动，泪水早已模糊了我的双眼。男孩伸出小手，为我擦去脸上的泪痕，天真地说“老师，你不是教育我们要勇敢吗？你怎么也哭了呢？”我一把搂住了这个可爱的小男孩，激动地说“老师没哭，老师是太高兴，太幸福了！”
这就是我20年后的生活，多么简单，多么快乐，多么充实，多么幸福！
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展望我的未来英语作文展望我的未来英语
我对公司未来的展望。
即将过去了，在这辞旧迎新之际，回首金玉普惠公司这些年来的发展历程和风风雨雨，我们有过挫折,有过困惑，有过喜悦。今天，我想感谢和金玉普惠公司一路走来的每一位员工，为了工作，很多员工主动放弃休息，加班加点，甚至通霄达旦的工作；就因为有了大家的共同努力和奋斗，让金玉普惠公司在金融理财上取得今天这样的成就。感谢你们的努力和坚持，也感谢所有的员工对我的支持和信任。很多时候，我们员工在实际工作中所面临的困难和艰苦程度，往往是超出我们做领导的估计和想象的。在此，我想借这个机会，向你们说一声：“谢谢你们！你们辛苦了！拥有你们，我感到非常地骄傲！
求相一致的企业共同愿望，让员工在为企业奋斗的同时实现自己的人生价值，实现企业与员工的共同的成功。
金玉普惠公司是我们所有金玉人共同的家园，是我们每个员工生活工作和实现人生价值的依托。可以说金玉普惠公司的利益是每个员工至高无上的长远利益和根本利益。任何时候、任何地方、任何情况下，要以公司大局为重，精诚团结，密切协作；忠诚奉献，拼搏实干，不负使命。
我公司自成立以来，我们通过艰苦创业、奋发拚搏，为社会、为国家创造利税，为市场、为广大客户提供了一流先进的产品。在未来的发展中，我们将一如既往地践行这一价值观，将自己融入到社会发展的潮流中，为社会提供性价比最优的产品，倡导和弘扬先进的企业文化，最大限度地提高经济效益和社会效益，在把企业做大做强中，为社会创造更大的.财富。
扎实工作、创新拚搏来实现。需要我们创造一流的产品，一流的品牌，一流的效益，一流的企业形象，一流的发展速度，一流的员工队伍，一流的企业管理，一流的科学技术来实现。我们的一切工作都要向着这一目标而努力。
标落实于行动中；需要高效，快速反应，抓住一切机遇发展自己；需要团结，全体金玉人拧成一股绳，同心同德，为了金玉普惠辉煌灿烂的明天，我们一起努力奋斗！挑战未来！
最后，我代表全休员工，对总结表彰大会的隆重召开表示热烈的祝贺！对全体员工在2017年所做出的成绩和贡献，尤其是受到表彰的先进管理者和优秀员工，表示热烈的祝贺！对所有员工家属表示春节的慰问，谢谢！
为了促使金玉普惠未来更好的发展，作为金玉普惠公司的一员，我也为公司提出了一些建议，希望能对公司有些帮助。下面就是我的一些建议。
一、人力资源上：
1.用人：疑人不用用人不疑。
2.招聘：努力从企业内部培养适合金玉普惠公司发展的人才，必须改变领导层“外来的和尚好念经”的劣根性管理观念。
3.绩效：合理的根据部门职能定制绩效考核，透明绩效管理考核体系，透明绩效考核的发放和表彰，刺激其他员工的工作态度，形成良好的绩效考核环境。
4.反思：正确认识离职人员的原因，进行了解和改进人力资源管理上的不足，并且适当地进行返聘工作。
二、金玉普惠企业文化上：
这里指金玉普惠公司内部员工的文化，而非品牌宣传文化。是一个现实的，可以感受到的带有正能量积极上进的文化体系，赏罚分明，资源共享，对于一颗老鼠屎坏了一锅粥的员工必须严肃惩戒，进行教育。对于不良的部门文化要给予提出和改正，对于不良的领导文化要给予批评和改进。
三、领导管理上：
展空间。总经理集权制最后的结果就是累死了老板，懒散了员工；吓跑了中层，养足了小人。
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未来衣服英语范文200
二二零零年，普通的衣服已经被淘汰了，一种新型的衣服已经上市，那就是我历经四年发明创造的多功能衣服。
这种多功能的衣服采用了高级超软金属，怎么撕也不会撕烂，就是用剪刀剪，也不会被剪坏。这种衣服虽然是用金属制造成的，但是非常柔软，而且非常轻，穿在身上几乎没有任何感觉。
这种衣服多功能的衣服有很多用处，比如说，如果下雨了，你穿着这种衣服走在大街上，你不但不会被淋湿，衣服还会自动产生一种化学反应，使你感觉到非常暖和。如果晚上你一个回家，衣服会发出亮光用来照明，同时衣服还会传出动听的音乐。
一般衣服在衣柜里放的时间久了，就会发霉或者被小虫子咬出小洞。而这种多功能的衣服却不会出现这种现象。有两种原因：1。如果发霉了，衣服会自动产生一种气体，将霉菌清除，并且散发出一种清新的香味；2。如果小虫子要咬衣服，因为衣服是用高级超软金属制造成的，所以它想咬也咬不动。
这就是我发明的多功能衣服，只要一百五十元就可以买来，只要买一件，就可以得到一个价值四百元的金属高压锅，大家快来买呀！
未来衣服英语范文200
我是小罗博士，想发明一种多功能衣服处理机器人。
它正正方方的，高约2米，宽约1米，像极了衣柜。内部装有一个智能处理器及芯片，芯片里储藏着各种流行的衣服款式，家庭每个成员的身高、体重、性别、爱好。还有一个旧衣处理系统，可以把不能穿的衣服放进里面，按下电脑系统，就会把它分解成极小的分子，下次可以当材料用。还有一个类似打印机的机器，只要你自拍一张就能识别你今天想穿什么衣服，根据你的想法，就会跳出各种款式、材料、颜色让你选择，轻轻触碰下选择键，再按一下确认，然后就会精心地制作起来，最后打印出衣服。如果满意就穿上去，不满意就放回机器里去，重新制作，直到你满意为止。这样的衣服既漂亮又舒适，而且也不浪费，节约环保。
每件衣服上都有一个特别的智能芯片，天气太热了，按一下，就能将储存的热气转化成微风。天气太冷了，按一下，就能吸收周围的热量释放冷气。
信息加创造等于新世纪，让我们一起发明与创造吧！
未来衣服英语范文200
展望未来，我们的世界将会是美好的，我们的社会将会是繁荣而又文明的。为了适应未来的发展需要，将会有许多东西被我们智慧的人类发明出来。我就来设想一下未来的衣服是什么样的。
让我来告诉你吧，未来的衣服功能可多着哩！未来的衣服有自动恒温芯片，拥有冬暖夏凉的神奇功能。冬天，衣服的温度上升，穿着它即使到北冰洋，也让人感暖乎乎的；夏天，衣服的温度下降，穿着它即使到火焰山，也让人感到凉爽爽的。
未来的衣服不仅可以自动恒温，还可以防细菌呢！如果有甲型流感、手足口病等细菌试图侵入，它就是毫不留情地拒之门外——“格杀勿论”。如果你疲劳的时候，它就自动为你按摩，舒舒服服。自从这种衣服上市后，像肩周炎、腰酸腿疼等疾病早已不见了踪影。
这种高科技衣服，不仅美观而且很实用。当你面对危险的时候，芯片就会自动变换到安全模式，最大程度会加大衣服的柔韧性减少撞击的力度，这时，衣服就变成了你的“保护伞”。你也不用担心它会破损，当衣服有地方损坏时，它会自己修复的。
我坚信：只要我们刻苦学习，勤奋努力，掌握科学文化知识，这种衣服一定会问世的，我们的梦想一定会成真的！
未来衣服英语范文200
未来的衣服很神奇，它可以根据春夏秋冬来改变衣服的冷暖。为什么有这个想法呢？因为现在的的衣服需要随着季节的变化和身体的变化而不断的改变。这样很浪费。有了这种衣服，还可以节约资源呢！
这种衣服不用水洗，而是靠空气中的二氧化碳来清洁衣服。
这种衣服很神奇吧！我一定要好好学习，将来发明出这种衣服。
未来衣服英语范文200
晚上7点，在不知不觉中，我就进入了梦乡。在梦中，已经到了21了，马路边的高楼大厦鳞次栉比，人们住的房子都是各式各样的：有小鱼的，玫瑰花的，草莓的。人们穿的衣服也都不一样，今天我就给大家介绍我们穿的衣服吧！
我们穿的衣服是“多功能衣服”，它有着许多功能呢，我就给大家介绍其中的三种功能吧！
1：它有冬暖夏凉的作用，如果你在夏天穿上这件衣服，它就会像凉风姑娘一样，带给你凉爽让你感到不在炎热。它还会给你想要的饮料，冰淇淋，雪糕等，想要多少就要多少；如果你在冬天穿上了这件衣服，它就会像太阳公公一样，把你身体的各个部位都烘的暖暖的，让你感到冬天不在寒冷。它还会给你想要的热饮，热汤等，想要多少就要多少。这样，一年四季就不用经常换衣服了。
2：这种衣服还有一种自动杀菌的功能。只要这种衣服沾上一点点细菌就会被这种衣服的杀菌功能自动消除，因为在衣服里面有一个小小的芯片，只要衣服上沾有细菌就会被这个芯片感应到，接着这个小芯片就会自动的使用特殊效果把沾在衣服上的细菌除掉。这样，如果你拥有这件衣服的话就不用着急去洗它了。
3：在购买这件衣服的时候可以不用担心选不到自己喜欢的款式，颜色和图案的衣服了，因为这种衣服还有一种为顾客着想的特殊功能。只要穿上这件衣服，在自己的脑子里想出你喜欢的衣服上的款式，颜色和图案，再说一声“变”，衣服上的颜色，款式和图案就会变成你脑海里所想的颜色款式和图案了。这样，就不用担心买不到自己喜欢的衣服了。
想着想着，便被一阵闹铃音惊醒了。心想：要是现在能有这种衣服那该多好啊！
未来衣服英语范文200
随着科技的发展，未来的衣服除了御寒和美化的作用，还将具有许多让人意想不到的功能。比如可以调节温度，可以散发香味，可以驱蚊等等。
“自动控温衣”顾名思义，就是可以调节温度的衣服。“自动控温衣”是一件运动服，夏天，骄阳似火，衣服接收到炎热的气息，便自动将自身温度调低一点，给小主人带来丝丝凉爽。冬天，寒风刺骨，衣服感受到冰冷的触碰，又自动将温度调高一点，给小主人带来阵阵暖意。其实，如果你不嫌麻烦的话，还可以把“自动控温衣”设置成手动调节温度。衣服的左袖是可以调节热度的，有25度、26度、27度、28度、29度和30度，而衣服的右袖是调节凉度的，有15度、16度、17度、18度、19度和20度，任君调节，这真是出去玩的最好的选择！
“香香衣”是一件连衣裙，它含有一种特殊的微型香囊，当我们穿上衣服的时候，衣服中的纤维受到摩擦，就会释放出香味，很适合参加演出或者一起出去玩的时候穿。“驱蚊衣”是在衣服中的纤维或者面线中加入了含有驱蚊功能的化学物质，而这种化学物质是对人体无害的，在夏天的时候，穿这种衣服是最合适不过了！
其实未来还有好多其他神奇功能的衣服，有了这些衣服，我们会更加的健康和快乐！