优秀作文是构建学生写作能力的重要途径，它能够培养学生的思辨和观察能力。接下来，小编将和大家分享一些具有代表性的优秀作文，让我们一起来欣赏和学习。
豆芽观察日记四年级
因为9月16日那次泡的豆子被我长期泡在水里“溺爱”死了。所以，我决定重新来发豆芽。这次，我可要精心挑选好的种子。我先拿了一把绿豆，看了看，发现里面有些绿豆已经被虫子咬过了，这种可不行！我选啊选，费了“九牛二虎之力”才把那些健壮、饱满、完整无缺的绿豆挑选了出来。绿豆选好了，该给他们一个属于自己的“小天地”了，我用一个刚好可以沥水的小盆子当它们的“家”，我洒了一点水在它们那绿绿的“皮肤”上，“工作”就算完成了，接下来，就该让它们自己快乐的成长了！
9月26日星期天阴有小雨。
今天一回家，我就跑到阳台上，看我那心爱的“宝贝”，我的“宝贝”还没脱它那绿绿的衣服，仿佛在说：“主人，天气太冷了，如果我把‘衣服’脱了的话，一定会感冒的！”我连忙把我那“宝贝”的家搬到温暖的地方，继续给它们洒了点水，然后用树叶当作被子轻轻地盖在它们身上，让它们舒舒服服的睡一觉，好让它们在睡梦中快乐成长！
10月6日星期三阴。
国庆长假就快结束了，我那心爱的“宝贝”也已经长成“成年人”啦！身高平均5~6厘米，都可以组队打篮球比赛了，豆芽的顶端冒出来了一两片绿绿的嫩叶，豆芽的根部相互缠绕在一起，好似舍不得分开的“兄弟”一样。我看到这一幕景象，心里感到自豪无比。历尽“千辛万苦”，我终于成功培育出了一簇好豆芽！
通过这次发豆芽，我感受到成功就是坚持不懈、不放弃的结果。
四年级写豆芽的作文
在我的这部记事词典中，有一段难以抹去的记忆，每当我想起那早夭的小豆芽，都会有种深深的愧疚感。
那一次去姥姥家，无意间发现大狗宝宝又产下了几只小狗崽，嗷嗷待乳的小狗崽超可爱，我出于好奇，便想把其中那只最小的小家伙抱出来玩玩。没想到大宝宝竟这样呵护自己的孩子，硬是不让我到它们跟前，我只能先想想那些小狗的名字，宝宝这么点的狗叫宝宝，那么它的更小的孩子应叫什么呢？咦，对了，就叫小豆芽吧！
想好了名字，趁大姨带宝宝遛弯，先玩儿会儿小豆芽吧，我选出一只最弱、最小的开始玩，我先把它的两只耳朵按住，然后摇它的身体，直到把它摇了个天昏地暗，才结束了这个亲昵的游戏。接着我又把它向上抛了好几次，让它练练胆量。它的两只前爪无力地合着，像在可怜地恳求我：“主人，你就行行好吧，饶了我吧！”我说：“不行，我再玩一会儿，就一会儿！”我又举起了它的小爪子，抬起身子，让它跨板凳，当独木桥，我看它已经完全没有一点力气了，才把它送到了窝里。
过了几天，我已经找不到了那只豆芽了，一问姥姥，才知道小豆芽已经死了。可怜的小豆芽，是我玩死你的呀，我没想到会残害了一条生命，我为自己的行为而感到惭愧，它是不该消失的小豆芽！
小豆芽啊！虽然你已经去天堂了，但我还是要向你道歉：“对不起，小豆芽，我不是有意要害你呀！原谅我，好吗？”心里这么想，眼睛不知不觉已经湿润了。
发豆芽四年级作文
你知不知道发绿豆芽的过程呀？你知道发绿豆芽要什么条件吗？发绿豆芽小能手――我，要来告诉你啦！
我首先选择了一把饱满的绿豆放在碗里浸泡，再将它放在阳台上。小绿豆会吸水膨胀，逐渐地，这些小绿豆都变成了一个个“小胖子”过了几天，就有个别的小绿豆已经破皮，许多小豆芽参差不齐地钻了出来，又过了几天，小绿豆长出了一厘米左右的豆芽，芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，芽根深深地扎进水里，又过了几天，豆芽已经长成十厘米以上，这时候，绿豆芽也就可以算是发好了。
我的好朋友江语问：“你的绿豆芽怎么发的这么好呀，我的都死了”我则一本正经的说：“植物和我们人一样，也是有自己的生活条件的。”江语惊讶地问：“绿豆芽有哪些生活条件啊！”“植物生长是需要氧气的，长期浸泡在水中会因为无氧呼吸，而产生大量的……就会死去。”我骄傲地说。听完我的话，江语才恍然大悟。
怎么样，我这个发绿豆芽小能手聪明吧，能一个人把绿豆芽发的这么好。
豆芽四年级的观察
今天，老师给我们布置了一个作业——泡豆子。妈妈往盆里装了一些水，然后把豆子放进去。我看着那些黄豆，心想：黄豆不需要土，会不会死呢？于是，我就去问妈妈。妓妈说：“傻孩子，黄豆本身就能制造养料。只要有充足的水份和阳光就能发芽。”我听了，心想：这个迷终于解开了。
20**年9月16日星期六天气：晴。
黄豆变大了。
今天，我吃完饭，继续观察我的黄豆。我发现黄豆都变大了，长胖了。体积足足比刚泡的时候大了一倍多，我赶紧叫妈妈来看。妈妈看了看说：“只要掉皮了，就能发芽了。”说完，妈妈就把水给倒了，又换了一盆新水。
20**所9月17日星期天天气：晴。
有一部分的豆子掉皮了。
我吃完晚饭，又来观察我的黄豆。我走进厨房，心里想着豆子会变成什么样。我怀着忐忑不安的心情，仔细观察着水中的黄豆。我发现有一部分豆子掉了一层皮，我心里别提多高兴了。因为妈妈说过，豆子掉完皮之后就会发芽。于是，我给豆子换了一盆新水。
四年级写豆芽的作文
豆芽含有丰富的蛋白质，还有各种维生素和矿物质，要比豆子更具有营养价值。这次正好有这个活动，马上动手亲自长豆芽。
妈妈在旁边指导我拿了一些绿豆，在一个小盆里洗干净，这是爸爸单位发的绿豆，个头很小，真不知道它能不能发出芽来！
绿豆泡了十个小时，比泡前要大上很多，更加水润光泽，并且每个绿豆上半部都有一条像画上去的白线条，妈妈说到时就是从这个裂缝把它的绿衣裳换下！妈妈让我把绿豆转移到一个带孔的小筐里，我轻轻地把绿豆从盆里移到筐里，上面盖上一块干净的毛巾，再把水管开得小一些淋上一会水，边上也要淋到。做完这些，我说：小绿豆，咱们明天再见吧！
第二天早上，把手洗干净，轻轻地掀开毛巾的一角，哇，绿豆长出了弯弯的芽，绿色的衣服也快要分开了，小的一部分像戴了一顶小帽子，小芽弯弯地翘着，像小象的鼻子！真好看，我把毛巾盖好，又让它喝了一些水，一天要让它喝上3至4次水，它才能旺盛地成长！我一天要忍不住看上几次，妈妈说，不能让它见光，要不会变色变苦！
就这样，小豆芽每天要长1厘米多一些，豆芽长到5至6厘米营养最好，第四天，我的小豆芽已经长到5厘米了，真是最新鲜的豆芽了，我为我第一次长豆芽就能成功感到高兴！我能吃上我亲自长的豆芽也特别的兴奋！
泡绿豆四年级日记
中午放学回到家，我便大步流星奔向我的绿豆宝宝。
唉！我刚刚发现，有几颗绿豆跟昨天一模一样，看起来他们是没希望了。
9月28日 星期四 晴
又经过一夜，绿豆宝宝们又发生了巨大的变化。
它们犹如雨后春笋，齐刷刷地往上冒，有的有七八厘米，有的有十厘米高了。有的绿豆宝宝的身体竟然变成淡红色的了，嫰黄的叶子慢慢的张开，叶片逐渐变成嫰绿色了。一根根豆芽，就像一个个精神抖擞的战士挺立着。
我不禁想，绿豆宝宝的生命力 真顽强啊！它们虽然没有良好的营养和环境，仍然执著顽强不息的生长着。这种精神值得我们学习！
豆芽四年级日记
老师给我们布置了一个特别有趣的作业——生黄豆芽，这看似简单的事情，其中却有学问，老师让我们买500克黄豆，再从中随机抓二三十粒黄豆单独放在一个容器里，并且每天完成统计表格与观察日记。
我随机抽选了二十粒黄豆，把它们泡在一个有水的盆中，一个晚上过去了，我有了一个惊奇的发现；调皮的豆子把所有水都“喝”光了，现在的它们又黄又胖，摸上去有些软，仿佛马上就要爆炸。第二天早上我将盆中剩余的一点水倒掉，在装黄豆的盆上盖了一块厚厚的湿布子，并让湿布子充分接触黄豆，这样做的目的是让它们在喜欢的黑暗中生长。并把它们放到了阳光充足的地方，以便保持高温度快生长。又到了晚上，我发现它们没有白晒太阳也没有白喝掉那些水，因为黄豆们正在茁壮成长，经过二十四小时的培育，生长快的黄豆已经露出了一个黄黄胖胖的“小脑袋”——可爱的小芽儿。
二十粒黄豆中已经有三粒黄豆生出小芽儿了，还有四粒即将破皮而出，我还有一个新的发现：有一粒黄豆的表面变成了紫色！我推测这是一粒坏豆子，还有一粒黄豆也很特别，它残缺不全，还有些发黑，即将要破碎成两半了，它到底能不能发芽呢？我还要细心观察。
发豆芽四年级作文
我在一本课外书上看到一个发豆芽的科学小实验，决定照着做一做。
过程是这样的：首先把黄豆用水泡起来，直到豆子发涨为止，然后拿两个有孔的盆，再把盆分别放入两个盘子里，防止滴水。接着在盆的底部各放上一层浸透水的纱布，在两个盆里放上同样多的泡过的豆子，再在上面各盖上一层湿纱布，最后在一盆豆子上放上重物，另一盆豆子上什么也不放，并把它们分别装到黑色的塑料袋子里并用牛筋封口。做好这些以后就把这两盆豆芽放到阳台上让它们生长，每天早晚各浇一次水。
一开始我不明白为什么要装到密封的黑色袋子里，于是就去问妈妈，她说：“之所以要这样做是因为，第一：黑色是吸热的，这样只要阳光照到袋子上，袋子里面就会变成一个温室。适合豆子发芽。第二：因为豆芽是在土里生长的，装在黑袋子里就是模仿它在土里的生长环境。”原来是这样呀。可我还有个问题：“为什么要在一盆豆芽上面压东西呢？”这次妈妈没有直接回答我，而是说要我自己观察。
时间一天天过去了，我每天早晚都坚持给豆芽浇水，看着它们一天天发芽，长大。随着它们不断的长高，我发现那盆没有压重物的豆芽长得又细又长，而压了重物的那盆豆芽长得又粗又壮。这天中午妈妈把两盆豆芽炒给我吃。那些又细又长的豆芽又老又苦，而那些又粗又长的豆芽味道却十分鲜美。现在我知道了为什么要在豆芽上压上重物了。
那些一直被重物压着却长的又粗又壮的豆芽，让我明白了“阳光总在风雨后”。我们只有经受一些挫折和磨难才能成为一个用能力，有担当对社会有用的人。这就是我做的发豆芽的小实验，这个实验不仅有趣而且让我懂得了一些人生哲理。
豆芽观察日记四年级
今天老师让我们回家后种绿豆，我有一点兴奋。
一回到家里，我就迫不及待从柜子里拿出了绿豆，把它们放进杯子里，小小的绿豆胖胖的，圆圆的，像一个胖娃娃，它们穿着绿衣裳，中间还有一条白线，像军人的腰带，看起来特别精神。妈妈说："绿豆得长时间泡在水里面，让它们多喝水，这样才能吸收发芽所需足够水分，长出嫩芽来。”我真有些期待它们长胖的样子。
10月15日星期二阴。
今天下午一放学，我就冲进厨房去看我的绿豆。经过浸泡后，有的索性把绿衣服全部脱掉，像一颗乳白色的珍珠；还有的只脱掉了一半，露出了白白的肚皮，它们静静地躺在那儿，似乎说着悄悄话。妈妈说：“把绿豆放在一张纸上，在那两张纸巾，并将纸巾放在水里浸湿，垫在杯底。”我按照妈妈说的方法去做，果然很管用，妈妈还告诉我这是绿豆生长的“土壤”搬进新家的小绿豆们簇拥在一起，很是可爱。
10月20日星期日晴。
今天，我发现绿豆已经长成了亭亭玉立的大姑娘了。我目测了一下，差不多5厘米长，头顶上的嫩芽也彻底张开了，像两只摊开的手掌，茎部上长满了绒毛。在杯底下还能看见一条条细细的叶脉。听妈妈说不要瞧不起那些叶脉。它们可以给嫩芽输送养分，怪不得嫩芽长得那么茁壮！
小小的豆芽，带给我的却是大大的力量。虽然它们生活如此简单，但是它们仍努力地生长，我想这就是成长的力量吧！
绿豆芽的四年级作文
昨晚,我为了知道绿豆是怎样发芽的,于是就拿了些绿豆,把它们放到一个一次性杯子里,再加了自来水,让绿豆们在水里浸泡,使他们饱满后好发芽。
今天,我一起床就去看我的绿豆,我惊奇的发现那些绿豆已经饱满的胀破了皮。我把他们从水里捞起来,放在潮湿的餐巾纸上,等着他们发芽。
209月21日星期五天气晴。
我又去看我的宝贝绿豆,一看绿豆,我兴奋得跳了起来,我的`绿豆已经长出根了,那些根白白的,嫩嫩的,有点弯曲。我看见餐巾纸纸干了,就又往上面洒了些水,给已经长根的绿豆淋浴,好让它早点发芽、开花、结果。绿豆也好像在感叹说:“这世界真温暖啊!”
年9月24日星期日天气晴。
我焦急地等了三天,天天看,天天盼,终于,这天被我等到了。我满&小学作文%&怀希望的的拿开盖在绿豆上的湿巾纸,惊喜的看到,我的绿豆发芽长叶了,塔德叶子是嫩黄的,上面的问路清晰可见,像一把小剪刀,十分可爱。它害羞地低着头,像一只美丽的小天鹅。它的茎白白的、很嫩,一掐就会断。我测量了一下,短的大约六厘米,最长的连十一厘米也不止了。我继续给它淋了点水,希望它能长得再强壮些。
豆芽观察日记四年级
早上，我把几粒绿豆放在了一个小盆子里，并且加了一点水，那这些穿着绿色衣裳的小娃娃躺在小盆里安睡。帮我放学回到家，我就去观察我的“小娃娃”。他们有的依然紧紧裹着衣服;撑开了衣服，露出了白肚皮;还有的调皮地冒出了小芽，仿佛在对我说：“我们会快快发芽的!”我心里有一种说不出的喜悦。
2020年10月13日。
星期二。
清晨，我依旧去看那些“小娃娃”，它们长出的芽基本都在五毫米左右，身体肥得夸张，有一半左右的衣裳被扯没了，才两天就变成了一个个“巨婴”，真是不可思议!下午，他们好像都刚运动过一样，又长了不少，看来离大丰收的日子不远了。
2020年10月14日。
星期三。
中午，我去照顾“小娃娃”时，发现他们的芽已经长达一厘米了!这些芽，就像一只只雪白的小手。他们已经长成亭亭玉立的“小姑娘”了。这样看来再过几天豆芽就成熟了。
2020年10月15日。
星期四。
今天，豆芽没有太大的变化，似乎是因为前几天没有休息，所以今天得安睡一天，对此，我急得哭了，不停的说：“小娃娃们，快醒醒吧!快醒醒吧!”但是豆芽没有任何反应，希望明天豆芽有所反应。
2020年10月16日。
星期五。
太棒了，我的豆芽成熟了!我心花怒放，心里就像有个小兔子，在不停的跳，激动的心情难以平静。
发豆芽四年级作文
上周，老师布置了一项作业，要求每人发几棵豆芽。一放学，我就和奶奶去超市买了些黄豆。
我拿了几颗黄豆放在碗里。小小的黄豆硬硬的，放在碗里时还叮叮当当响呢。我用勺子加上半碗水，把它泡涨。水刚倒在碗里时，几颗小黄豆还随着水流滚来滚去，一会儿就沉在碗底不动了。大概过了十几分钟，黄豆的皮开始皱皱的，感觉就像老人的脸。
第二天，硬硬圆圆的黄豆经过泡涨，变成了椭圆形，就像一个个胖嘟嘟的小娃娃，安安静静地躺在碗里睡着。我赶忙找了一个可以漏水的水篓子，还在篓子里面放了一块布，再把这几颗可爱的黄豆娃娃从碗里捞起，放在水篓子里的布上面。
为什么要把豆子放在水篓子里，而不放在水碗中呢？让我告诉你吧！豆子总泡在水里会烂掉，移到水篓子里就可以解决这个问题了。那为什么篓子里又要放一块布呢？原来，水篓子里不放布，水很快就会漏掉。黄豆没有水的滋润，就会干掉，也不会长芽。放了一块布，()布吸到水就不容易干，黄豆也能吸收到水分，它就会慢慢长芽。我把泡好的黄豆放在布上，黄豆娃娃躺在布上睡着了。
又过了一天，黄豆娃娃变了，像顽皮的小孩一样，张开一点点小口，露出白白的“牙齿”。它们好像在笑着说：“哇，外面的.世界多好啊。谢谢你，让我看到美丽的世界。”看到黄豆娃娃露出一点点小芽，我希望它们能快快长大。
一开始芽很小，像一粒葵花籽一样。芽的颜色也是黄色的。渐渐的，芽越长越长，越长越白。过了几天，黄豆开始裂了――因为芽太粗，把豆子的豆皮给撑裂了！看到这又白又胖的豆芽，我高兴得跳了起来！
到了第七天，我的豆芽就长得和超市卖的一模一样啦！好开心！
（指导老师：钟华奇）。
发现生活的美好。
只有观察生活，了解生活，才能从平凡中发现不平凡，找到生活的闪光之处，写出丰富鲜活的文章来。小作者体验了发豆茅的全过程，找到了发豆茅的窍门，豆芽在他笔下被写活了，从可爱的黄豆娃娃变成了“又白又胖”的豆芽，他也从中发现了劳动的乐趣。只有充满热爱，才能发现生活的美好。
（张颐雯）。
豆芽观察日记四年级
今天，我做了一个泡绿豆实验。我把绿豆放在碗里，接上水泡了一会儿，让绿豆们完全吸收水分。我又找来一块布，用水浸湿。妈妈说碗里水放多了，于是我倒掉了一部分，再盖上绿豆们的“大棉被”。心里还不停地念叨：快快发芽啊！快快发芽啊！可它们一点也不理我，竟在那里悠闲的躺着，用小眼睛望着我。我真希望我的计划能实现。
10月31日
今天一大早，我就跑到阳台观察绿豆。我掀开了它们的棉被，迫不及待地观察它们。我把一部分绿豆拿了出来，经过观察，我发现绿豆全都变大了。它们一个个在小碗里互相挤着，跃跃欲试，好像想逃离这个小地方。还有一些绿豆，觉得里面太闷了，脱开了绿大衣的一角。还有的绿豆长出了小小的芽。我心里特别高兴，嘴里念叨着：不要停，快发芽。不要停，快发芽。我离我的计划又前进了一步。
11月1日
今天，我一写完作业，就带着期盼的心情去阳台观察绿豆的生长情况。我又拿出一部分绿豆。原来有一大部分都发了芽。只不过有的大点，有的小点。所有的绿豆都脱下了外衣，露出了它们的白肚皮。我心里别提多高兴了，我兴奋地念叨：看来我就要吃上炒豆芽了！
11月2日
今天，我发现有一小部分的绿豆长出了根。我认为再长个一个月半个月的，也许就可以开吃了。但生长速度明显不如以前，我心里特别着急，指着绿豆们大叫：“快点长，不然我就扔了你们！”
11月3日
今天，我发现几乎所有的绿豆都长了根，还有一小部分长了叶柄，几颗绿豆还长了小绿叶。看看他们的根，有的像钩子，有的像利剑。看看它们的外形，有的像白白胖胖的宝宝，还有的像天鹅。我心里欢喜极了，现实离我的计划已经越来越近。我心里有说不出的激动。
11月4日
今天是最后一天了，我用颤抖的双手揭开了豆宝宝们的“大棉被”。我发现许多绿豆都长出了叶子，它们的根须茎叶都变大了。甚至还有一些豆子没有了。这些绿豆像一个个千变万化的小娃娃，但看根须：有的像盘山公路，有的像利剑，还有的像镰刀。再看豆子的外形：有的像天鹅，有的像锤子，还有的像坦克。它们真的很可爱，我要继续泡绿豆，向我的吃豆芽计划前进！
豆芽观察日记四年级
今天，妈妈买了一袋子绿豆。我问妈妈：“咱家今天种豆芽吗？”妈妈说：“傻孩子，不是种豆芽，是生豆芽！”我说：“妈妈，可我不会生豆芽啊！”“没关系，我和你一起生豆芽。”妈妈笑着说。首先，我们把一些绿豆放入又深又避光的盆里，再倒入温水就行了。
9月21日 星期一晴
早上，我快速穿好衣服，急忙去看我的豆芽宝宝。豆芽宝宝们已经长出了一点点的“小尾巴”，爸爸刚想拿走一粒豆芽宝宝看看，就被我发现了，我大叫一声：“不要动我可爱的豆芽宝宝！”我这一叫把爸爸吓了一跳，坐到了地上，沉沉的大肚子，一时间起不来了。我只好跑过去把爸爸扶起来，爸爸说：“你这豆芽长得像小蝌蚪一样。”“那是，可爱吧！”我得意的笑着说。
9月22日 星期二 晴
中午写完作业，我把豆芽宝宝们用水洗了一遍。我看见豆芽宝宝们有的已经撑破了自己的绿衣服。
9月23日 星期三 晴
晚上，我做了一个梦，梦见我生的.豆芽宝宝们在我床边玩耍，突然小狗进来了，把豆芽宝宝们都踩了个光，吓坏我了。好在这只是一个梦。
这是一次有趣的实验，我亲自见证了豆芽成长的过程，见证了一个个生命的奇迹。生活真有趣！
豆芽观察日记四年级
老师布置了一个作业让我们回家泡豆芽，我真想让我的小绿豆，快快长大，让芽长的长长的，煮出来的牙一定很好吃。放学回家的时候，我挑了一个碗，挑了一把的绿豆，放入碗里，接上半碗水。放在阳台上，让它晒太阳，呼吸新鲜空气。
10月17日
我发现有的绿豆开始掉皮了，有的甚至裂开了一点点小隙缝。“该换水啦，”妈妈说。知道啦！其实我根本就不用倒水，因为豆子昨天一天就把水给吸干了，我又接了半碗水放在那里。
10月18日
10月20日
今天一早我就迫不及待的看看那些豆子嘛哇！那些肚子们要不是1厘米了就是超过1厘米啦，我再看看最底下的。哇塞，都将近长到两厘米了！
10月22日
我发现我精心培育的豆芽终于找到3厘米了，可我还是舍不得吃它，妈妈说“它是豆芽，本来就是人口气的，总有一天它会变成大类的盘中餐。”好吧！我把碗递给了妈妈。中午吃着我自己泡的豆芽，心里别提有多爽快了。
豆芽观察日记四年级
今天，我找来一个铁盘，里面加满水，放进一粒粒黄豆。豆子像一个个圆的小月亮似的，我用自来水淹没了黄豆，然后把它们放在了阴暗的地方，做完了准备工作，就让它们舒舒服服地睡在里面，做个美梦。
9月22日星期二晴。
今天一大早，我兴奋地去看黄豆，看了以后我超级失望，因为一点儿变化也没有。晚上，我回到了家，刚坐在沙发上就闻到了一股臭味，一看，原来是黄豆臭了。我问了外婆，才知道原来是黄豆不能在水里泡太久，不然会变得很臭。
9月24日星期四晴。
吸取了上次的失败，我妈妈特地在网上买了一个专业的豆芽罐。这次我特别的仔细，我按照说明书上的要求，一步一步地完成这些步骤。
9月26日星期六晴。
一大早，我就去看黄豆，还是没什么变化，我挺失望的。第二天，我再去看黄豆，好多豆子已经长出1、2厘米的小嫩芽，像一个个扎在黄豆头上的小辫子。我开心的像一只蹦蹦跳跳的小兔子。
9月28日星期一晴。
今天一大早，我去看新芽了，小芽基本上变成了3、4厘米长了。有些“小豆人”超长超肥，运动服都挤坏了；但还是有些“小豆人”的衣服还可以穿，还在身上没有掉下来。
豆芽观察日记四年级
我想种豆芽，我为什么要做豆芽呢？因为我想观察豆芽的生长过程。
今天早上，我向我奶奶请教。奶奶亲切地说，“我们用绿豆来做吧！首先把绿豆放入盆子里，清洗干净；接着往盆里放点水，最后盖上盖子。明天也这样再做一次，不过不要加水。”
10月14日星期天晴。
早上，我顾不上吃早饭，就去帮绿豆换水。当我打开盖子的那一刻，让我惊喜的是有些绿豆发出了一点小芽，有的像个小逗号；有的像小娃娃的脸，咧开嘴笑了；有的脱去了绿油油的外套；还有的像胶囊，可爱极了！
10月15日星期一晴。
早晨起床，我发现绿豆的尾巴长得更长了，像一条又细又长的线绑在上面，其中一些绿豆像小蝌蚪一样“尾巴”长长的。
10月16日星期二晴。
今天早上，我发现绿豆完全脱去了“外套”，长成了小小小小的豆芽，好像在说：“我们快长大了啦！”
10月17日星期三阴。
早上，我一打开盖子，看到的不是小小的绿豆芽，而是像小蛇差不多长的豆芽，不过我还想让它长得更长一些。
10月18日星期四晴。
今天早上，让我又惊又喜的是豆芽成熟了！它们挤满了整个盆子，真像一盆盛开的花儿啊，我仿佛看到一盆子绿油油的小豆芽向我招手呢！
豆芽和我们的成长一样需要精心培育，只要我们勤奋一点，就会换来许多收获。所以我劳动，我快乐。
豆芽观察日记四年级
一大早我就来到了豆芽生长专用地——阳台，只见红豆依然在沉睡。我急切地上网查了一下才恍然大悟，原来豆芽们不喜欢晒太阳，它们喜欢阴暗的地方。于是我将豆芽移到了卧室最阴暗的角落里，今天肯定会发芽！可是一直到了晚上红豆也只是颜色变淡了些，却还没有脱掉“睡衣”，探出它们的“小脑袋”，我真拿它们没办法！
2016年5月3日星期二晴。
中午我帮豆子换水时发现红豆发芽了，我好开心啊！它们有的露出了白色的小小的芽，有的还只是外皮上裂开了一点缝。我的绿豆芽今天又长了一些，有的差不多都有2厘米长了，有的还只有1厘米左右。我真希望豆芽们快快长大，长得更壮一些。
2016年5月4日星期三晴。
每一棵豆芽都努力向上，再向上……。