人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园安全防范应急预案演练篇一
为切实抓好我园的安全工作,增强我园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识,根据市中区教育局《__年安全教育月活动实施方案》的安排和布置,同时通过这样的活动,进一步提高我园师生应对事故的应急处理办法能力,确保校园安全,师生平安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故的发生,特制动“安全教育月”活动防范。
二、活动主题
关爱生命、安全发展
三、活动时间
__年6月1日—6月30日
四、活动内容
鑫昌路小学幼儿园“安全教育月”活动实施共分四个阶段:
(一)宣传动员阶段(6月1日—6月5日)
1、召开动员大会。根据区教育局安全工作精神,由姚老师组织召开全园各级人员安全动员大会,部署全园安全工作推进计划,号召全园教职工本着高度的政治敏感度和责任意识,抓细节、重落实,切实做好全园安全稳定工作。
2、开展“保安全、促服务”主题倡议活动。向全园教职工、幼儿以及家长发起“保安全、促服务”的倡议书,充分调动每一位教职工和幼儿家长的主观能动性,号召她们为幼儿园的安全工作找问题、挑不足,积极献计献策,促进幼儿园服务质量的持续提高。
(二)教育、自查、检查整改阶段(6月8日—6月12日)
1、安全教育、培训
6月8日—6月12日,幼儿园采取多种学习形式,分期分批组织全园教职工对《教师岗位职责》、《教师行为规范》、《教师一日工作流程》、《教师课件接班制度》、《幼儿安全工作管理制度》、《各部门安全管理规定》、《安全应急预案》等重点安全制度进行培训和学习,丰富教职工安全知识储备,提高教职工的安全防范能力。
2、考核
6月12日,采取笔答考试的形式,组织对全园教职工前一阶段的培训、学习内容进行考核。
3、安全自查
6月9日,由幼儿园安全质量检查小组牵头,对园舍内外进行拉网式排查,检查安全隐患。其中:
(1)在防火安全方面,重点排查园内消防栓、灭火器、应急照明、安全出口标识等消防设施是否有效并安装到位;消防安全疏散通道是否畅通;园内各库房所属物品是否规范存放等。
(2)在防盗安全方面,重点检查园内值班人员是否在岗,安全值班、巡视、来客来访记录是否认真填写,红外防盗设备是否正常运行,值班人员是否熟练掌握防盗设备操作方法、突发事件应急处理方法等。
(3)在用电安全方面,重点检查各班、各部门电器设施设备是否规范使用,各班级是否确保“离人断电”等。
(三)巩固提高阶段(6月15——6月19日)
1、开展消防演习。6月16日下午,幼儿园组织全园教职工和幼儿进行消防演习,提高安全防火意识,培养火灾应急处理能力。
2、开展“我为安全工作提建议”活动。6月15日—6月19日,向教师征集安全工作的建议。在收集整理后,对于比较好的合理化建议,幼儿园将及时采纳并上报校领导和区领导。
3、梳理与巩固学习内容,积极备战“安全知识竞赛”。6月18日—6月19日,幼儿园将采取集中复习、自主复习、不定期抽测相结合的方式,巩固教职工前一阶段所学到的安全知识。
(四)总结阶段(6月22日—6月30日)
幼儿园对全园教职工和广大家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结,并将一些好的建议形成规范性文件,纳入到幼儿园的日常管理体系中,建立持续改进、自我提高的长效机制。
五、组织领导
幼儿园成立“安全教育月”活动领导小组:
组长:___
副组长:___
组员:___
幼儿园安全防范应急预案演练篇二
每周一次安全知识培训,对保教人员进行安全与健康知识讲座,增强教职工的责任感。通过学习了解遇到火灾、地震等自然在灾害时的逃生与自救方法,遇到暴力事件应如何减少伤害,保护幼儿等等…让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
二开展安全教育活动,增强幼儿防范意识
将安全教育贯穿于一日活动中,在游戏中深刻体验安全的重要性。首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。其次,通过丰富多彩的安全主题活动如“安全快板”“安全情景剧”“安全演习”“安全儿歌”等,让幼儿懂得红灯停、绿灯行让幼儿掌握简单的自救方法,学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力明显加强。
三经常检查园内、班内的设备与安全隐患
二幼分管副园长原静带领后勤人员每周五对园内各个班级及餐厅户外活动场地、幼儿活动器械等进行巡查,同时,要求班主任每日自查本班的安全隐患,下班前本班的电器、电源的开关是否关好,门窗是否上锁等等,防患于未然。
四、严格幼儿接送制度,严防走失
(一)加强对门卫的严格管理
在矿领导的协调帮助下,二幼门房全部由业务能力强责任心强的矿保卫科人员担任,要求保安人员把好大门第一关,大门只有在接送幼儿的时间对外开放,其余时间一律关门,严防幼儿溜出走失。非接送时间接幼儿的家长,教师应亲自将幼儿领出来,确认无误刷卡后方可让家长接走幼儿。到幼儿园办事的外来人员应先登记,在传达室等候,不得随便进入。
(二)建立并严格执行接送制度
为了幼儿的安全,我们进一步严格了幼儿接送卡制度,要求家长一律持卡接送,不刷卡者一律不得入内,如有特殊情况,家长必须提前与教师打电话,由教师亲自知会门卫,否者不予放人。
(三)严格交接班制度
要求保教人员工作时间不得擅自离开幼儿,教师带领幼儿进行室外活动前及活动后应及时清点人数,防止幼儿独自离开集体。
幼儿园安全防范应急预案演练篇三
1、成立由园领导、保健人员、食品采购员、各年级组长、保育员组成的领导小组;
2、保健教师协助医疗人员负责救护工作;
3、食堂班长负责保存好食物留样。
3、原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开;
4、已加工完的饭菜盛锅后要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作;
5、饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜;
6、饭菜实行24小时留样并做好详细记录;
7、非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂;
8、各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。
3、组织由保健教师、园内相关领导、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜;
4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序;
5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况
幼儿园安全防范应急预案演练篇四
为了确保幼儿园能够及时、有序、高效的应对可能发生的各种突发事件,保障广大师生身体健康和生命安全,本着“预防为主,安全第一”的原则,根据有关法律,结合本园工作的实际,特制定以上各种安全预案。
1成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;
2后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;
3各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
4保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
2幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
3食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
4要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
2报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
3在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
7无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;
9不得组织幼儿灭火;
10及时报告主管单位领导。
文档为doc格式
幼儿园安全防范应急预案演练篇五
为了落实荆区综治(20__)13号《关于做好校园安全工作的紧急通知》和区教育局《创建平安校园》的文件精神,根据上级要求,结合幼儿园工作实际,进行了全面细致地安全隐患排查工作,并且召开教师会议,专门研究幼儿日常活动中的安全教育问题。
我们幼儿园组织全体教职工对幼儿园安全工作情况和形势进行认真分析的基础上,开展了一系列安全自查工作,我园特制定工作方案如下:
一、建立幼儿园安全工作小组
二、安全基本情况
本园在当弥市学区的领导下,制定了切实可行的实施方案,层层建立了责任制和责任追究制度,签订了责任状,把幼儿园安全管理工作具体落实到人;严禁乱人进园,所有来人都要在进行登记签名,在园内进行安全工作排查,排除了幼儿园内部的安全事故隐患,进一步抓好对园内的各类建筑和水电气食堂等基础设施生活服务设施公共活动场所等进行全面排查,消除各种安全隐患,确保不留死角。制定和完善幼儿园内部安全保卫制度,消防与食品卫生等方面的管理制度。实现了幼儿园安全管理工作有法可依有章可循。
三、排查范围及安全措施
1、校舍。重点做好教室餐厅厕所围墙等建筑物的排查,对排查中发现的危房现象要及时修复,从而确保师生安全。
2、饮食卫生及食堂管理。主要是饮食从业人员健康状况和资格证明,及食堂卫生管理食品的选购加工出售存放等各个环节是否规范,食品的防疫保温消毒防鼠等设备配置及使用是否到位情况等等。
3、学习集体活动场所及教学生活设施设备。包括幼儿园的通道运动尝照明线路电教器材用具,防雷设施,消防设备等。