师恩颂朗诵视频 感恩师恩演讲稿(大全9篇)

时间:2023-10-08 19:04:09 作者:薇儿 师恩颂朗诵视频 感恩师恩演讲稿(大全9篇)

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师恩颂朗诵视频篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:感念师恩,

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日—教师节。

同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,青春永驻!

“感恩”,是一种生活态度是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”.教师。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,无不浸透了老师们的心血与汗水,每一份成功,无不来源于老师们的栽培与辛苦。每个人的成长和成才,都离不开老师的.培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一张贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流;还可以撰写广播稿,我们校广播站将为你传达对老师的祝福,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定!

当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课;在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

老师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!预祝全体老师教师节快乐!我的演讲完毕,谢谢大家!

师恩颂朗诵视频篇二

我的心中仿佛悬着一颗巨石,慢吞吞的走进老师办公室。我小心翼翼地走进老师办公室,只用老师正慈祥的望着我,我不敢直视老师的目光,低着头朝老师那走去,这时老师拿出我今天上午写作业,只见上面几乎全部都是一个个大叉叉,我见了羞愧难当,这时老师语重心长的说:“你看今天中午的作业做成这样,你以前可是乖巧懂事,认真听话的一个孩子啊,你当初还得过年段第一名呀,可你最近怎么了?是有什么原因吗?告诉老师吧,老师会你会为你排忧解难的。”我听了心中会羞愧难当,眼睛也湿润了,可却一句话也憋不出。“算了晚上叫你的家长给我打电话吧”我走出办公室,稍微转头一看,只见老师又继续疲惫的批改起作业。

我见了,心中想:老师,为了班级,为了我们,不辞辛苦的为我们批改作业,教育我们,而我们却不懂事为老师增加了许多负担,我真是愧对于老师对我的教诲与恩情呀,我一定要好好学习,努力改掉缺点,用学习来报答老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师也正如这样,为了我们付出精力与时间,为了我们去苦恼去努力,辅导我们的学习,培育我们成为一个有用的人,如同我们的第二个父母啊!终于在老师的帮助下,我有重新走上正轨,努力学习,并认识到了自身的错误,而老师对我的恩情与教诲,也令我永生难忘!

师恩颂朗诵视频篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

九月是个金色的季节,是个温馨的季节。迎着九月的和风,站在鲜艳的红旗下,我们迎来了第x个教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻,请允许我代表全体学生向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝福,并道一声:老师,您辛苦了!”

人们常说,老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,其实老师更像蜡烛,燃烧自己,照亮学生的未来。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;您之所以伟大,不仅仅在于传授给我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。您曾对我们说:读书不是为了老师,而是为了自己。对於您无私的奉献,我们将全力以赴增强自己的实力,以其不辜负老师对我们的期望。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的.人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求助的人。您常说您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开辟前方的道路,同时要求我们不要忘记珍惜沿途的风景。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,您为成长的我们做到了!或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一片树叶一样渺小,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,从中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中闪烁。

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为的礼物。就此,我有个提议,请同学们现在就给一直在我们身后为我们的成功默默奉献的无数老师们送上最热烈的掌声。另外,请同学们给我们的老师每天送上一句“老师好”,每天送上我们对学习的认真、专注,每天送上一个更好的自己,相信这样老师们就收到了最有意义、最有分量的礼物。希望同学们从今天开始,用我们对老师的感恩把每一天都变成教师节。

最后,让我们对老师说一句:“老师,您辛苦了!真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!

谢谢大家!

此致

敬礼

师恩颂朗诵视频篇四

人们把老师比作蜡烛,

照亮了学生的道路。

人们把老师比做雨水,

滋润了学生干涸的心灵。

人们把老师比作园丁,

培育着祖国的栋梁。

人们把老师比作太阳,

温暖了我们。

老师,是黑夜中的`灯光,

把我们拉向正轨。

老师,是风雨中的房屋,

为我们遮风避雨。

老师,是一片绿叶,

乐于默默奉献。

老师犹如我们的第二母亲,

我们与您在一起的时间,

并不比与父母在一的时间少啊。

您叮嘱、关心我们时的样子

和父母是一样的啊。

眼神中包含了您的温暖。

天气冷,多穿点,别冻着,

多吃饭,少吃零食,注意健康。

老师啊,您把精力花费在了我们身上,

把时间也尽多的给了我们。

您甚至和我们在一起的日子

超过了与您孩子在一起的时间啊。

当我们取得好成绩时,

您会为我们高兴,

也一边教导我们不要骄傲。

当我们跌倒失败时,

您会安慰我们,

不要气馁,下次好好努力。

老师,在我们休息时,

您在备课。

在我们晚上睡觉了,

您还在灯光下批改作业。

当我们起床上课了,

您为我们讲解知识。

老师,您这一天歇息的时间

比我们还少啊!

一个个日子升起有降落,

一届届学生走来又走过。

您在自己的岗位上默默耕耘,

老师您把一生都奉献给了学生,

一支支粉笔书写了您人生的轨迹,

三尺讲台留下了您人生的灿烂和辉煌。

老师您辛苦了,谢谢您!

祝您节日快乐!

愿您永远健康,开心,幸福!

师恩颂朗诵视频篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我为大家演讲的主题是——《感谢师恩》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩的,却是老师。

我相信每一个人在听到“老师”这个朴素的名词时,更多的感受是尊敬,是感激。也许“教师”这个职业很平凡,但是在老师所做的一切的不平凡的事迹的点缀下,它又是那样的耀眼,那样的神圣。老师如蜡烛一样,为我们照亮了前方的道路,却燃烧了自己,化成了烛泪。这种崇高的奉献精神,是天下所有的老师独具的魅力。

对此,我深有感触。

我清楚地记得,在我上小学时——那次,我打扫完卫生,天已经黑了。我路过办公室时,我望见了里面还有灯光在闪烁,灯光下有一个熟悉的身影——那不是某老师吗?这么晚了,她怎么还没有回家呀?我仔细一看,李老师正在批改我们刚考完的试卷,她时而皱皱眉头,时而会心一笑,她那红钢笔在试卷上上下飞舞着,如一个出色的舞蹈家一般,穿着红舞鞋,在属于她的舞台上尽情的向人们展示着自己那优美的舞姿。此刻,我终于明白了——为什么每次考过试后,老师总能很快的把试卷发下来,而且每张试卷都批改得那样认真,那样仔细,那样一丝不苟。我站在门口呆呆地望着李老师那忙碌的身影,许久许久,出神了,在不经意间泪水夺眶而出,一股发自肺腑的崇敬之情油然而生。

老师就是如此的伟大与无私,他们是辛勤的'园丁,细心呵护与照料着我们这一朵朵祖国之花;他们是工程师,为我们架起了一座座希望之桥;他们是魔术师,粉笔在他们的手上变成了满黑板工整的板书;他们是清醒剂,让我们时刻保持警醒。

老师在上课之前,备了多长时间的课,付出了多少的心血,我们无从知晓,我们所能做的就是用心去领悟老师所传授的一点一滴。老师为我们操劳的同时,却不曾发现青春在他们身边悄然流逝,粉尘染白了他们的双鬓,他们所关注的永远都是学生的安危,望着孩子们那一张张天真烂漫的笑脸,望着孩子们在阳光下健康成长,他们的脸上也堆满了幸福的笑容。因为他们知足了,满足了,不再奢求什么了。

一日为师,终生为父。对于老师我有说不尽的感激。因为是老师给予我们一把金钥匙,让我们打开了知识的大门;因为是老师不辞辛苦地引领着我们去探索世间的奥秘;因为是老师为我们一一解开心中的迷惑。

当我们伴随着优美的音乐步入成功的殿堂,请不要忘记了那脚下的红地毯是老师汗水与心血的结晶。

在此,我想对天下所有的老师说一声:“谢谢”。因为是你们给了我们美好的明天,却换来那满头银发;在此,我想对天下所有的老师说一声:“对不起”。因为是我们让你们失去了青春,却换来了我们的花样年华。

老师,今天您满怀期待,辛勤地培育着我们,明天,您将为我们而自豪!在此,让我们共同怀着一颗感恩的心,祝福天下所有的老师一生平安。

师恩颂朗诵视频篇六

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

敬爱的老师们,亲爱的同学们,下午好!我叫李昊。我演讲的题目是《感谢您--老师》。

同学们,清晨,脚步匆匆,车轮飞转,与我们一同赶路的是谁?是我们的老师!一早,面带微笑,风雨无阻,站在班级门口迎接我们的是谁?是我们的老师!在课堂上,认真为我们传授知识的是谁?是我们的老师!

深夜,任劳任怨,在灯下批改作业的是谁?还是我们的老师啊!咱们的老师,就是这样默默地做着小得不能再小的事,即使青丝变白发,三尺讲台依然荡笑声,这就是咱们可亲可敬的老师啊!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师,您之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

老师,您还记得吗?同学们爱都听您的课,您亲切和蔼,天文地理无所不通,听您的课是一种享受,如沐春风!或许您讲课的每一个细节随着时间的流逝,我们会遗忘,但我们决不会忘记您的那份激情、那份认真!

老师,每天辛苦的给我们上完课,还要给我们准备饭菜,当您把一碗碗可口的饭菜盛给我们,每一个微小的动作,传递出的却是您对我们无比细腻深沉的爱啊!

同学们,在你们的心灵中肯定也珍藏着这样幸福的点点滴滴吧!涓涓细流汇成大海,老师的爱心比大海还深!

让我们感谢咱们的恩师吧,感谢您--老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙,让生活充满惊喜!

感谢您--老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉,您常说您也曾是孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀乐!

感谢您--老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您将美好放在我们心中,给我们以教诲、见识和想象,由此,营造我们灿烂的一生!

最后,让我们衷心地说一声:“谢谢您!老师!”。

师恩颂朗诵视频篇七

一晃十三年过去了,站在中学的走廊上,我感慨万千。

九年前,我是一个连“aoe”(汉语拼音)都不会念的小孩子,是老师不停地教育我,努力地改变我,把我培养成一个能说会道的初中生。我永远也忘不了她(他)们——老师。

从小就很注重情感的我,打心里深深地记下了这个名词。我清晰地记得当年我的那个幼儿园的语文老师——马老师。马老师是个年轻漂亮的女教师。每当我想起她,第一个跳入我脑海的就是那一张长长的笑脸。是的,马老师最爱笑了。她笑着教我们拼音,笑着讲故事给我们听,笑着教育我们,笑着表扬、鼓励我们。她的笑清丽脱俗,浅浅的,让人心中不知不觉涌起一股暖流。当我跨出幼儿园,迈进小学的大门时,我有太多不舍。不过与其说舍不得幼儿园,还不如说舍不得马老师。那时我并不笨,已经学会了拼音,但我知道,这里面有太多的汗水与功劳是马老师的。她用一个个故事、一项项有趣的活动敲开了我心灵还一片混沌的世界,使我从“种子”变成了一棵“小芽”。从那时起,我就觉得这十分神奇。我始终都没想透马老师是如何做到的。不过,这样也就更增加了我对她的喜爱,也更加相信——这是她的`魔法了。

微风又起了,我回想着陈年往事,不禁想笑几声,嘲笑一下原来的我,却发现一种更强烈的感情在我心中荡漾。我认识这种感情,它叫做“感激”。

风渐渐大起来了,吹动了我的头发,也吹动了我的思念与感激。我思念我那九年来的每一位老师,感激那九年来的每一份师恩。师恩如雨,滋润着我的心田;师恩如阳光,暖暖地照着我,伴着我一路成长。千言万语,最后只化成一句话:感念师恩!

师恩颂朗诵视频篇八

亲爱的老师们,你们在想些什么也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

我们是1中的学生,我们深深地感受到,这里是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。清晨,当钦州江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;深夜,当12点的钟声响起,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。

我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

师恩颂朗诵视频篇九

大家早上好!

今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第31个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的'话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

谢谢!我的发言完毕。

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