作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么制定才合适呢？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!
早教五一活动教案篇一
早教父亲节活动方案一
【设计思路】
父亲的角色在孩子的`成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动准备】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】
幼儿配乐朗诵：
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;
父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!
早教五一活动教案篇二
1.活动主题
***万圣节狂欢派对
2.活动对象
6个月3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)
3.活动时间
4.活动地点***早教中心
5.活动费用
8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干
13)音响设备准备，晚会备选万圣节音乐14)舞台背景宣传画、x展架(中心宣传用)
15)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰)9.活动准备流程：
1)本活动方案必须在10月19日前定稿(市场部负责)2)所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责)3)广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责)4)活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责)
5)10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责)6)10月25日前通知会员家长(前台负责)
7)10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责)
以小话剧的形式讲述万圣节的由来，同时与家长互动，并且有礼品奖励;2)万圣节化妆
孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰，南瓜帽，动物装饰，女巫帽3)话剧三打白骨精
重现西游记著名片段“三打白骨精”
4)寻找糖果“不给糖就捣蛋”(trick-or-treat)
在不同地方智战鬼怪后抢到糖果5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯
敢于并成功挑战鬼屋的小朋友，可以从鬼屋中抢到好吃的水果。
奖品：宝宝袜小玩具体验券代金券(与其他品牌合作)9)欢乐闭幕
参加活动的所有成员一起合影留念，然后各自拿着礼品回家!
11.活动注意事项：
3)南瓜灯(大、小)若干，南瓜、骷髅闪光胸针若干4)骷髅头若干
5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干6)黑披风
7)斧头大刀道具各1套
8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干9)红、黑、白化妆颜料各一瓶
14)音响设备准备，晚会备选万圣节音乐
16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧)
配合市场部，保证此次活动顺利进行。
前台报名，每位宝宝扣两课时，可以免费带一名适龄非会员宝宝参与(需要提前报名)
6.活动人数
只限30个家庭/场7.活动要求
0-3岁宝宝家庭，着奇装异服参加。
备注：给宝宝穿上便于活动的衣裤，小宝宝请带上尿不湿。8.现场布置
环境基调黑色、橙色，掺杂紫色
1)面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)2)巫婆帽子(发给家长)3)南瓜灯笼若干(场内装饰)4)骷髅头若干(场内装饰)
5)蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰)
6)黑披风4(进门口2位、舞台边2位着装)7)斧头大刀道具各1套(舞台两边人员)
早教五一活动教案篇三
活动名称：主题活动——【感恩节】：宝宝，说出你的爱
活动介绍：
感恩节，是宝宝表达对爸爸妈妈的养育之恩、对老师的教育之恩的方式。通过感恩节主题活动，让宝宝理解父母，懂得知恩，学会感恩，体验父母和老师为自己所付出的心血。
活动目的：
通过感恩，让孩子用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，用语言去表达，无论对待父母或者老师，都能以一颗感恩的心去面对。
活动地点：各分园园区内
活动时间：20xx年11月26日(周六)或20日(周日)
活动前期准备：
1、出活动海报，分园张贴海报并进行邀约、登记工作。
2、园内环境的布置。
3、《感恩的心》手语操老师的准备。
4、各分园准备糖果、制作感恩卡片
活动对象： 新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)
活动具体流程及内容：
1、《感恩的心》音乐播放，老师表演手语操《感恩的心》
2、老师讲解感恩节的由来：互动
3、请爸爸妈妈吃糖果：排队，分享
4、老师带领孩子们亲手制作感恩贺卡
5、做亲子游戏
一、手语操：感恩的心
"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜"……随着音乐，老师表演手语操《感恩的心》。
二、讲故事：感恩节的由来
从感恩节的由来和习俗讲起，引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育，引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您"，"爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。
三、吃糖果：爸爸妈妈请吃糖
准备糖果，请宝宝送给爸爸妈妈吃，体现分享的美德。引导宝宝大声说出：爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您。
活动形式：形式不限，选择糖果时，可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则，由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。
四、做游戏：
亲子游戏，游戏的形式、内容、主题等不限，各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。
五、动动手：制作感恩卡片
老师带领宝宝一起制作感恩卡片，请爸爸妈妈参与，体现亲子互动，突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激，增加亲子的交流和沟通。
经费预算：
1、海报、卡片的制作
2、购买糖果
早教五一活动教案篇四
活动目的：
1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
活动准备：
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《闹元宵》等。
4、布置好活动场地。
活动过程：
一、开场白(以闹元宵音乐为背景音乐)
二、提问引导：
哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料：元宵的来历。
四、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。
五、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。
幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)
六、幼儿展示自己的作品。
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。
八、教师总结
今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。
本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!
早教五一活动教案篇五
12日是一年一度的植树节，为了使孩子们能够参与植树节活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的义，激发孩子们爱护环境的意识，七彩云早教中心将举办植树节爱护树木花草活动，这个春天，让我们一起相约在光明农场，让我们和宝宝一起行动起来，做好地球小卫士，一起来保护地球！
一. 活动目标：
在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色小卫士的自豪与自律，从小锻炼身体。了解“植树节的'来历”、“植树与环保”，从小就建立起保护及爱护环境的意识。
二．活动时间：3月13日下午四点
三．参与方式：扣课两节
四．活动地点：京郊农场
五．参与对象及要求：会员宝宝，仅限20个家庭参加
六．注意事项：七彩云的统一标志是彩虹
今天，老师为大家准备了丰富多彩的活动，下面是今天的注意事项、活动流程，以及老师的联系方式，有事请随时和老师联系。
在京郊农场可品尝乳鸽的美味、牛奶的醇香、水果的鲜甜，观赏奶牛的风姿及“落地皇鸽”的神采，是—个具有参与性、观赏性、休闲性、度假性的“绿色王国，旅游胜地”。宝宝从小接触大自然，可以上宝宝性格变得开朗大方，更愿意交流。美国著名早教专家说：没有接触大自然的童年不是真正的童年，今天，就让我们家长回归5岁心态，带着宝宝一起回归童年。家长手中有今天的活动流程，请认真阅读哦！
活动流程：
1、12:45园所签到；
2、13:00准时统一出发；
3、14:00到达京郊农场，园所拍摄集体照；
老师介绍植树节，让孩子了解植树节的含义和重要性；
小志愿者宣誓
从我做起！
5、15：00—15:30前海和御景华城园开始植树写许愿卡，京基园摘草莓；
6、15:40---16:30京基园开始植树写许愿卡，御景华城和前海园摘草莓；
7、16:50活动结束，清点人数，集合返回。
小树伴我成长
1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。
2.了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。
3.培养孩子的动手能力。
活动总指导：朱秀娟
活动总策划：张先强
具体负责人：各班级教师
本次活动具体由各班负责，活动形式根据不同的具体情况进行，如小班组可开展"我给小树穿花衣""我认识的小树"等;中班幼儿可开展"我给小树松松土、浇浇水"、我认识的小树"等;同时丰富班级自然角的植物种类，可以种豆、种蒜并用幼儿喜爱的方式进行记录。四月进行户外种植活动，每班认领土地，自选植物种植，让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。同时各班可邀请有专业知识的家长来园做活动，激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感。
2017年3月12日-4月12日
各班自定
各班做好活动过程、活动总结,上交保教处。