假如我是妈妈小学五年级大全(20篇)

时间:2023-11-25 10:31:03 作者:翰墨 假如我是妈妈小学五年级大全(20篇)

优秀作文应该具备立意独到、内容丰富、语言精准、结构合理等特点。接下来是小编为大家推荐的优秀作文范文,希望大家能够从中学到一些写作的技巧和经验。

假如我是妈妈小学五年级作文

“李美静,薛老师让你去办公室!”

“知道了,谢谢你!”

我快速地跑到了薛老师的办公室,“李美静,有一个好消息,你猜猜是什么。”老师问。我犹豫了一会儿。“猜不出来。”“你写的《参观中华鲟鱼养殖基地》这篇作文发表在报纸上了。”老师满面笑容地说。我很高兴地问老师:“在哪一张报纸上?”薛老师说:“在10月15日的安阳日报的第七版小学生作文版上,那一版都是小学生作文。”我高兴得不得了,老师还说:“我给你打印了你的那篇作文的网页,下学以后你来拿一份留作纪念。”我答应了。薛老师还特意把这一个好消息打电话给我在北京工作的妈妈,妈妈说我:“有成绩要再接再厉,不能骄傲,更要感谢你的薛老师对你的精心培养!”

“叮铃铃……”,清脆的下课铃声响了,同学们高兴地喊着:下学啦——,我赶紧跑到薛老师的办公室,也拿起薛老师给我打印的那份报纸回家去了。吃中午饭的时候,我把这个好消息告诉了爷爷奶奶,他们也夸我爱学习,了不起!

下午,我的薛老师又让我们几位同学到我们学校对面的中海中学找这张《安阳日报》,我说明来意后,那位王校长也为我高兴,很快给我找到了报纸,我珍藏了起来,我的心里一直是美滋滋的。

还记得,在五年级的时候,我们的薛老师鼓励、指导我写的《美丽的中海小学》一文,经薛老师的推荐发表在了11月28日的《安阳日报》上,这是第二篇作文发表,我的其他几篇作文也都是经过薛老师的辅导参加全国作文大赛获奖的,我的语文水平的提升,都是薛老师付出的心血换来的啊!

我们的薛老师也是非常喜欢写作,他发表的文章更多,他常常鼓励我们多观察生活,做个生活的有心人,就会有写不完的材料,就会有更多优秀的作文发表!

我希望大家能够爱生活,爱学习,对生活感兴趣,处处留心,多写多练,不仅会写出优秀的作文,还能够在全部学科的学习中获得乐趣,取得更加骄人的成绩!

想象作文:假如我是妈妈小学五年级写人作文

“咦?好像有什么不对劲?”正准备上厕所的我停在了门口。于是,我怀着好奇的心情慢慢地折回了镜子前。“嗯!这怎么是我妈的脸?”我使劲地捏了捏这张脸,感觉特别的真实。我这才意识到,原来,我已经变成妈妈了。

“咚!”随着清脆的关门声,我终于度过了一个手忙脚乱的早晨。原来当妈妈这么辛苦啊,唉,我只能一个人感叹着生活的无奈。

“嘟——嘟——”我扭头看了看楼下那无比“兴奋”的汽车,又将目光转回到了电脑上。

唉!这满屏的数字,我看着脑壳都疼了起来。“嗒嗒嗒”键盘的呻吟;“啪啪啪”鼠标的尖叫;“呵呵呵”内心的无奈,第一次觉得长大貌似不是一件好事。

不知不觉,已经到了中午11点钟,我已经坐在电脑前好久了,准备休息的我刚一起身,连忙又跌落在椅子上,只觉得身体疲惫不堪、软弱无力,整个身子像要陷进椅子里似的。眼前突然一黑,腿也麻麻的,腰更是酸痛无比,仿佛脚下粘了强力胶,需要使出浑身的力气才能抬起来。这样子,像是一连干了三天三夜的重活,撑不住了,恍惚间,我竟迷迷糊糊地闭上了眼。

“黄家瑞,醒醒,都几点了。”耳边出现了妈妈的吼叫声。我便慢慢睁开了眼睛,眼前突然出现了一张略带温怒的脸,咦?那不是妈妈吗?我又回来了?我仔细地观察了妈妈的脸,才确定是真的。

突然,我心里像是被什么刺痛了一样,我情不自禁地说了一句:“妈,你辛苦了。”妈妈愣了一下,说:“别扯,快起床,早饭都要凉了。”说完,便慢悠悠地走下了楼。

假如我是妈妈小学五年级作文

当我的孩子犯了错误我并不会立马就骂他,我会给他讲道理。假如说,他考试考得不好,就把试卷放在学校里不肯带回来,我就会告诉他:“孩子,假如说你不把试卷带回来,妈妈怎么会知道你的成绩呢?那么妈妈怎么会知道,你哪里不懂哪里不会呢,你应该把试卷带回来给妈妈看一看,这样,妈妈就可以把你的薄弱环节,给拟补了呀!”假如他不听,反而对我发脾气,我会骂他:“你怎么这么不听话呀!连妈妈的话都不听了,那你还听谁的话呀?”但是不会打他。如果他听,我就会微笑的告诉他:“你是个好孩子,会知错就改!”如果我的孩子考试考得十分好,可是他却骄傲了,我会给他说:“虚心使人进步,骄傲使人退步,请你不要这么骄傲。”如果,他不听,反而撅起嘴巴来对我说:“凭什么呢?我考得好,你来骂我。”那么我就会像他考得不好一样待他。如果他低下头来跟我道歉那么我,:“我就会对他说,没关系,以后注意就好了。”

现在有好多孩子都缺乏父母的陪伴,他们也缺乏爱,我会给我的孩子陪伴,如果我答应他要去陪他的话,可是有别的重要的事情没有解决,那么我就会打电话,跟他道歉安慰他说:“我一定会回来的,无论如何我都会和你在一起。"如果我去陪他的话,那么我会陪他玩游戏,和他一起学习,我会劳逸结合,他学习一会儿,我会给他休息上十五二十分钟,让他吃吃课间餐,这个小游戏,放松放松。

母爱如海,母爱是最伟大的,我也想要当一位伟大的母亲,给予我的孩子爱,给予孩子陪伴。

假如我是妈妈小学五年级作文

假如我是一滴水,我会投入到老师面前的一杯清茶中,把清爽的气息敬给可爱的老师。

假如我是一滴水,一滴透明而平凡的水。我想,也许在我身上,也可以闪烁出耀眼的光芒。

假如我是一滴水,我会向大海奔去。一滴水少,可一片海的力量大使我为之神往。我一心装着理想,为我的目标而奋斗。

假如我是一滴水,我愿与万物为友,愿把自然当家。我有许许多多同伴:自由自在的小鸟,坚持不懈的蜗牛,五彩缤纷的野花,默默无闻的野草…….树上的鸟儿为我歌唱,花儿与我共舞,我们都生活在大自然温暖的怀抱。

假如我是一滴水,虽然小,但我会滋润一方水土,会反映太阳的光辉。当我遇到干旱的地方,我绝不吝惜,也许我的降临,可以救活一点微小的生命。但我“放射出来的光芒”,可以照亮它们的心。

假如我是一滴水那该多好啊。

假如,我是一棵树,我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时,我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度进军的时候,我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放,即使我遍体鳞伤,我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。

假如,我是一棵树,我要生长在黄土高原上。当无情的洪水再度泛滥时,我将用自己的根茎与它拼争到底,即使我会牺牲自己,也决不能让高原上的黄土被洪水冲去。当高原上的人们在崎岖的路上行走时,我给人们送去一片绿色的慰藉。

假如,我是一棵树,我要生长在江边。我将用自己毕生的精力保护堤岸,决不能让洪水把它催跨。因为我不能在让洪水吞没了人类可爱的家园,不能再让洪水吞没了可爱的生命。

假如,我是一棵树,我要生长在校园里、大杂院里、公园里。当太阳很热时,我愿成为学生、老人、小孩的凉亭和游乐园。听到学校里朗朗的读书声我仿佛看到未来的希望;听到老人们说起往事,我仿佛感到了时光的流逝;听到孩子们的欢快的嬉戏声,我仿佛回到了像万花筒般的童年。

假如,我是一棵树,我的身旁走过商人,上班的人,买菜的人,蹦蹦跳跳的小朋友们。我甚至收容那些个无家可归的流浪汉。我可以看到世界正在迅速发展,几年后,几十年后,甚至几百年后。

想象作文:假如我是妈妈小学五年级写人作文

今天是妈妈的生日,你们猜我做了些什么?看电视?错,睡觉?错,玩游戏?错,当妈妈?对。

早晨,我六点半起床,等了一大盆水准备洗衣服,我学着妈妈洗衣服的样子,先在衣服上擦些肥皂,然后用力搓洗,五颜六色的泡沫在衣服上跳舞,然后用清水冲洗,衣服终于洗完了,累得我直哼哼,时间不早了,赶快做早饭,妈妈在房间里嚷着要吃早饭,一会说要吃鸡蛋和面包,一会说要吃面条,一会说要吃稀饭,唉,真烦,我说你等一下,可是她还在嚷“我衣服穿好了,快帮我扎辫子吧。”我忙着说“来了。”匆忙的早晨过去了。

到了菜场,首先映入眼帘的是那堆得像红宝石似的番茄,还有憨头憨脑的冬瓜,身材苗条的黄瓜,上面长满了小刺,好像在说:“不要碰我,不然对你不客气。”不要东张西望了,赶紧买菜回家做饭,东挑西挑,买了一些妈妈爱吃的菜回家,洗菜,切菜,烧菜。我忙得满头大汗,妈妈倒舒服,躺在沙发上一边看电视一边吃零食,可我还在厨房里干活。饭做好了,“妈妈来吃饭了”“来了”她一会嫌这个咸了点,一会儿又嫌这个太淡了点,一会儿又说这个酒放多了。“什么?”这么多缺点,我的天啊!也许我平常就是这样挑剔的吧。

今天当了一回妈妈,才知道妈妈原来是这样的辛苦,哎,做妈妈是这样的累。

假如我是妈妈小学五年级作文

等我长高了,长成人了,我也将成为一为妈妈,我将会有一个活泼、可爱的孩子,我会让我的孩子,在爱的土壤里发芽、开花、结果,成为一棵根深叶茂的`大树。

如果让我选择,我想我会选择拥有一个女儿,因为女儿虽然会要我的面前撒娇,但是她那活泼清澈的眼神永远比香甜的牛奶更值得我回味。

我决不会去很大声地骂她、打她、威胁她,因为我深深地知道,那是没有用的,大不了就是让她哭一场,增加对我的厌恶,我会耐心地去开导她,让她清楚自己的所作所为是错误的,但是,作为一位母亲,实在太严重的事,我还是会迫不得已打她几下,但那几巴掌肯定不会很重。

我会让她享受快乐教育,让她随意问我问题,就算是一千个甚至更多个问题我也不会介意,我反而会为我的女儿的好问而感到欣慰,她问的更多,懂得自然也会越多,我不指望她以后一定要做大事业,但是她从事的事业一定是正正当当的,会给社会带来益处的。

我也会成为她生活上的老师,教她洗衣、做菜、洗碗......让她学会自理,我还会在睡前给她讲三分钟的小故事,让她拥有美好的梦,并且,小故事,大道理,那些故事里蕴涵的人生大道理,也值得她去细细品味......

假如她的作业很多,我会给她的老师提意见,高压政策是不能提升孩子学习成绩的,要让课堂活灵活现,这样才能使孩子在学习中成长,在成长中学习。

假如让我给她取个名字,我不会取得很特殊,就叫“由乐”吧,意思是她能够自由快乐地生活,活出自己的风采。

母爱如同天使,用她的翅膀,拂过轻盈的云朵;母爱如同大海,给可爱的小鱼一个蓝色家园;母爱如同太阳,是万物生存的源泉。一停笔,我才知道,做一位母亲,不,做一位好母亲是多么的不容易!要为儿女顾虑的实在是太多太多了......母亲节来了,妈妈,我送您两名话:谁言寸草心,报得三春晖......

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假如我是妈妈小学五年级作文

假如我当了妈妈,我想我会非常的开心,一定是比中大奖还要高兴,我要如何的教育我的孩子?这是一个很难几句话语能够说的完,我想千言万语都说不完我的心情,我会跟我的妈妈一样,这般的对我的孩子细心,关心我的孩子,照顾我的孩子。

如果我是妈妈,我就有很大的责任要教育我的孩子,因为孩子是我们国家未来的栋梁,我希望他将来能够有一番很好的作为,所以我会从小就培养孩子写字、画画与读书,学习有用的才艺,往自己的性向发展,除了让他有丰富的艺术涵养,还要磨练他的性情,让他成为一个有耐心的人,也要让他知道中国的文化,不要成为一个忘本忘祖的人,要让他学习把中国精粹的文化发扬到每个角落,这样身为中华民族才是有意义的事情!

我希望我能为这个社会培养出善良的孩子,让孩子在别人需要帮助的时候,给别人一股帮助的力量,像是现在这个社会就需要很多人去关心社会身心障碍者、关心社会的弱势团体,与关怀欠缺正义的社会议题,更要落实每个人都能够奉献自己的一点力量,“积沙成塔”少数人的.力量就能号召许多人完成一件很有价值的事情!

当我当了母亲,我会跟我的妈妈一样,对我的孩子细心,关心我的孩子,照顾我的孩子,这是很基本的照顾,我还希望我的孩子能够做些对国家社会有帮助的事情。我期许自己能教育出善良的孩子,让这个社会到处散播善良的种子,有一天也能结出好的果实,继续帮助这个社会,生命就是在繁衍之中,世世代代传承下去!

想象作文:假如我是妈妈小学五年级写人作文

老师在我们眼里一直是一个十分神圣的字眼。他们教书育人,为社会输送各个岗位的人才。因此,我也希望长大后能成为老师中的一员。假如我是老师,我会信任每一个学生,即使他的成绩不是很好,我也不会轻言放弃,因为我相信,作为一名学生,只要尽自己最大的努力,就是一名好的学生。

我就会用我的全部心血,全部汗水,全部知识来培养下一代,让他们成为对社会有用的人。假如我是老师,我会认真上好每一节课,激发学生的思维,把我学到的知识毫无保留地传授给学生。课余,我将成为学生的好朋友:打球、聊天。我不会戴着“老师”这层严肃的面纱,从高处俯视学生,在这时学生与我是平等的。假如我是老师,我会精心培养祖国的幼苗,让他们在阳光下茁壮成长。我会鼓励孩子举手提问题,耐心为他们解答,让每一个孩子都感到满足。我也不会对学生有任何的偏心和私心。及时是最差的学生,他也会有闪光的地方。我会让我的学生,都有展示自己才能的机会,我不想让们举得自己不如其他学生,我还会努力让每一堂课充满信心和快乐。

我的努力加上学生们的努力,一切都会过的特别美好。上课时,我叫同学们认真听讲,多动脑筋看书,如果有不认真听讲的我会把他叫道办公室里给他讲道理,我想了一独一无二的办法:“就是每一次上课的时候做5分钟游戏,回答对一个问题赠送一朵小红花一表奖励。这一星期下来看看谁的小红花最多,最后评出来一、二、三名来,让我的学生得到快乐,在快乐中学习,课间我会合同学们多交流,叫同学们多给我提意见,从缺点中进步,提高对同学们的质量,是我和同学们拉近距离,成为好朋友。这就是我长大后的理想---老师!

想象作文:假如我是妈妈小学五年级写人作文

“哇哇———”

“怎么了,你怎么又欺负你妹妹了,你不会让着妹妹吗?你作业写完了吗?还不快去写作业。”

“我没有欺负她。”

“你还狡辩,赶紧回家写作业。”

听了妈妈的话,我含着眼泪,快速跑进自己的房间,一进屋我就大声地哭了起来。这时我心想假如我要是妈妈就好了。那样我就可以公平地对待我的孩子,永远不会偏心了。想着想着我就睡着了。

在梦里我成了一位母亲,而且我还有两个聪明而又善良的女儿。

这两个女儿中,老大叫刘家君,老二叫刘怡影,她们的年龄虽然相差了七岁,但是我对待她们都一样公平。

记得有一次,我正在厨房做饭。远方传来一阵哭叫声,我马上放下菜刀,寻着哭叫声找去。当我走到客厅的时侯,耳边的哭声越来越大,这时我发现我的两个女儿在吵架,我急忙跑过去,问她们发生了什么事,而不是还没有弄清楚原因之前,就开始批评大女儿,问清楚了原因,我才知道原来大女儿正在写作业,她的妹妹总是去打扰她,她的姐姐说了她几句,她就哭了起来,这时我安慰小女儿说道:“你姐姐正在写作业,你不能打扰她,你自己去房间玩好吗?”

“好”。她马上回到了自己的房间玩了起来。

就在这时,我被闹钟惊醒了,我这才从梦中回到现实。我望着妈妈的照片说道:“妈妈,你为什么对我和妹妹就不公平呢?”

假如我是云小学五年级作文

假如我是一片云,一片又松又软的一片云,随着风儿在天空旅行。

我会变成一只可爱的小兔子,会变成一只美丽的小鸟,会变成一只凶猛的大老虎。

我想去北京,因为我想亲眼看看万里长城。我想去南极,看看可爱的企鹅。我想去森林,因为森林非常翠绿,花儿向太阳微笑着,美丽极了!

我飞到了森林。以前,森林是一片翠绿,非常美丽!花儿点缀着森林,小鸟在树枝上唱歌,使人心情愉悦!现在,却看到了枯萎的树木,光秃秃的树干。小草换上了金黄的衣裳。大地的裂缝,都可以把一只手伸进去。我很难过!忙问小树们为什么这样,小树们有气无力地说:“这里连续干旱,我们喝不到水,没有养分,太阳又很大,我们就渐渐枯萎了。”我向四周看了看,一片金黄,我心里难过极了!

我迅速找来这片地区所有的云兄弟,也请来了雷公公,我们一起下了一场雨。渐渐地,土地湿润起来,树木和小草喝足了水,慢慢地开始生长。小鸟、蝴蝶、兔子等生物,都回到这片森林。我的心里开心极了!

小学五年级作文假如我是一棵树

假如我是一棵树,我希望是一棵伫立在路旁的行道树,长得又高又大,小鸟和昆虫都在我的树干上。

早上起来,阳光照射在我的树叶上,产生了光合作用,让大地带来了新鲜空气,独角仙把我当作牠的食物,天牛和蚕把我当作牠们的家、毛毛虫吃掉我的树叶、蜜蜂在我的树枝上筑巢、蚂蚁会在树上搬运食物。人们把我们种下,是为了美化、绿化环境。

我是一个千变人,我有千百种的模样,技术高超的木工师父把我变成华丽精緻的柜子、舒适的桌椅、方便凉爽的吊扇、坚固的门、好玩的鞦韆跟翘翘板、写字用的铅笔……等,大地是我的家,我有许多同伴,分散在各地,我们住在美丽的地球。但有许多商人为了利益而滥垦滥伐,造成土石流,反而害了自己和家人受到伤害。人类应该爱护这个地球,做好水土保持,在开发山坡地之前都要进行环境评估和居民的意见。

假如我是一棵树,我愿意位大地尽一份心力,发挥我最大的功能,绿化环境,但我也希望人类能爱护我们,使地球更美丽。

小学五年级假如我是一朵云作文

天上的云绚丽多彩,变化多端,十分飘逸。今天,我梦见自己也变成了一朵云,飞上了蓝天。

天上的生活十分惬意。白天,我与小伙伴们一起嬉戏,与太阳公公一起玩捉迷藏;夜晚,我们与月亮婆婆一起玩耍。生活的无忧无虑。

唉!这个美丽的世界中有多少个“雷锋”呢?

天还是那么蓝,风还是那样柔,云还是那么白,我的心好似一朵云,飞到了蓝蓝的天,如此洁白,如此无忧。

假如我是一朵云,是那朵最美丽的`。我虽然没有花儿般的鲜艳妩媚要,也没有珠宝那样华丽昂贵,但我将会自由自在、无忧无虑,如同生活在蜜罐中一般。我将会随着风儿欢快地歌唱、舞蹈,我将会映着碧蓝的天空快乐地微笑!问世间何物最美?就是那纯洁的笑容!

假如我是一朵云,我永远也不会哭。我不会像其它云儿那样会伤心哭泣,也不愿意看到人们撑着一把把花伞,匆匆而过。我会永远开心,我不会与太阳争奇斗艳,去挡在它前面,我要让每一个人、每一棵树、每一枝花都沐浴在温暖的阳光里。让阴天、雨天离去吧,晴天才是最美的!

假如我是老师五年级作文

小时后直到现在,我一直梦想着将来当一名教师。

首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。

如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。

如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像《师恩难忘》中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与。

如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。

小学五年级作文假如我是一朵花

我总爱仰望天上眨着眼睛的星星,幻想自己美好生活的未来。我不想当著名的科学家,不想当社会的女强人,更不想做高官发大财,我只愿自己是一朵普通的鲜花,为人们献上一丝丝芳香。

假如我是一朵香水百合,我会献给最关心、最爱护我们的老师假如我是一朵花作文假如我是一朵花作文。老师是辛勤的园丁,是我们学习的指南针,她用辛勤的汗水浇灌着我们。老师又像一支蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己。多少节课上,老师在黑板上奋笔疾书,飘飘扬扬的粉笔屑染白了老师乌黑的头发……老师的容颜一天天衰老了,但她的心却像一朵朵香水百合一样香飘万里。

假如我是一朵独立傲霜的'菊花,我会送给像桑兰那样在困难面前毫不畏惧的残疾人,为他们的自强不息而喝彩。

假如我是一朵玫瑰,我会献给在硝烟弥漫的战场上牺牲的战士们。因为他们用自己生命换来了祖国的安宁和人们幸福的生活。

假如我是一朵默默无闻的小花,我会献给在工作岗位上默默无闻积极进取的工人们。

但愿我这朵花能给每个人都带来幸福、祝愿!

假如我是云小学五年级作文

今天,天气异常闷热。人们急切盼望着老天爷能够下一场倾盆大雨,让空气变得更加清新凉爽。我幻想着,假如我是一朵云那该有多好啊!

想着,想着。我不知不觉地变成了一朵洁白的云漫悠悠地升到了天空。一到天空我就请风了雨水像脱缰的野马欢快地冲向了大地。我们来到了干裂的大地,与干渴难耐的生灵一起玩耍戏;我们来到了大草原垂头丧气的小草见到我们又重新昂头挺胸和我们一起在风中翩翩起舞;我们来到森林把树上的叶子洗的青翠欲滴。

假如我真是一朵云,我就要给人类作出更大得贡献。

假如我是老师五年级作文

人至期颐亦不休。

一息尚存须努力,

留作青年好范畴,”

老师,这个神圣的职业,历来受到文人墨客的称赞;老师,像蜡烛,像月亮,像辛勤的园丁,在我心里萌发出一颗智慧与希望的种子。我自幼就有一个理想,那就是长大当一名教师,培育祖国的花朵。

假如我是老师,我不会责怪我的学生,不会在学生们的心里蒙上一层“老师是坏蛋”这个阴影,让他们健康成长,展开未来,适应时代发展的步伐。

假如我是老师,我会带领学生们到大自然中去探索,发现那些神奇的动物植物,告诉他们:要保护大自然!

假如我是老师,我要学生亲自去实践,从自身的实践中得出:实践得真知的道理;我要带领他们到生活中体验,要他们在平凡的事物中睁大眼睛,轻轻地指导他们:一个人,其实最重要的不是外表的美,而是内在的心灵的美。

假如我是老师,我提倡“学中玩,玩中学”这一教育方针,让我的学生在学习中娱乐,在玩耍中学习知识。

假如我是老师,当我的学生做错事情时,我会耐心地给他们讲道理,保证下次不再犯错误,这样比惩罚的效果更好。

假如我是大人小学五年级想象作文

假如我是大人,我要实现我的梦想:找块净土开农场!养我最喜欢的乳牛,因为我最喜欢喝牛奶,而且是最无污染的鲜奶。但前提之下,要选择我所想学习的牧场知识,以增进我的经营知识和常识。因为我是大人,所以我可以买进我需要的牛只及羊儿来建立农场,我可以在我的农场自由自在的工作,不再面对尘嚣繁杂的事,过着清闲的生活。

不过,当一个大人,要组织一个家庭真不简单,每天都要比孩子早起做早饭,又要打扫住家又要上班,要负很多的责任,真的好累喔!

想一想,还是小孩子好,打电脑看电视,有梦想,原来还是小孩子最好!小孩子,可以拥有无限的想像,在草地奔跑;大人,可以完成儿时的梦想,在社会立足;但是不管你是大人或是小孩,都可以拥有美好时光。

小学生五年级作文:假如我是老师

老师是园丁,辛勤的哺育我们。老师,在我们的心中,是神圣不可侵犯的。假如我是老师,您可别不服气,我一定要比您做得更出色!

假如我是老师,我会提高学生的学习效率,增强他们对课堂的兴趣。在课堂上,我会让他们一个个都争先恐后的发言,学到更多的知识。在下课时,我会让他们尽情玩耍,如果能够,我愿意和他们一起,成为他们的一员,永远做他们最信任的伙伴。

假如我是老师,我不会给学生们留下太多的作业,压得他们喘不过气来。他们还年轻,他们的生活需要阳光,他们需要多姿多彩的世界。我会让他们学得踏实、勤奋,玩得痛快!

假如我是老师,我会表扬学习好的学生,并且告诫他们不要沾沾自喜,教他们人生哲理。我会鼓励那些落后的同学不要灰心丧气,要相信下一次的自己一定会考好,给予他们足够的信心,让他们更加努力。

假如我是老师,我会在有节日的时候举办联欢会,把教室装扮得漂漂亮亮的,让孩子们都露一手绝活,让他们的世界不仅仅只有书本。

我知道现在必须要脚踏实地的走稳每一步路,才会拥有更美好的.明天。

在那一天,“假如”将不再是假如,因为,我已经成为了老师!

小学生五年级作文:假如我是老师

假如我是老师,那该有多好啊。我会给学生讲故事,拓宽他们的思维,故事不能仅限于课内,我国的五千年文化,有多少故事可以讲呀,只要是好的,同学们喜欢的我都讲。

假如我是老师,我一定给学生少一点作业,多一点活动的时间。孩子们永远是活泼好动的,要他们在书桌前呆两三个小时是多困难的事啊,为什么不让他们玩耍呢,其实玩也可以学到知识的。

假如我是老师,在课间,在平时,我会敞开自己的心扉与学生们交流,了解他们的心理状况,接受他们的每一个意见,凡事站在他们的立场想一想,避免不分青红皂白而乱下结论。如果在学习上,他们有什么不懂的或是模棱两可的地方,我会耐心的给他们讲解,直到他们弄懂为止,而不是大发雷霆,骂他们上课不听讲,甚至说一些伤他们自尊心的话;假如我是老师,我会在班上建立一个“小小法庭”,“小小法庭”?也许你们会感到疑惑不解。这样,就会让班上的纪律上一个档次,从而避免盲目的`自己决定罚则,全班同学不服,不但改变不了坏习惯,还会对老师的看法蒙上一层“阴影”;假如我是老师,我会改变以前那枯燥无味的学习方法,让同学们到生活中去实践,让他们在实践的过程中得到知识。

老师,是辛勤的园丁,是燃烧的红烛,是开启知识大门的金钥匙,是每一位青少年的导航仪。假如我是一名老师,我会让学生们在校园里欢快地学习。假如我是老师,就会和同学一起玩,一起学,和他们做朋友,对他们温柔、友爱!假如我是老师,那该有多好呀!

文档为doc格式。

假如我是风五年级作文

假如我是风,我要让世界因为我变得更加美好。

我要到处游荡,倾听世界的声音。春天来到了,我来到蓝蓝的天空,鼓起樱桃小嘴轻轻地吹,冰雪融化了,草儿发青了,柳树发芽了,花儿开放了,我心里可高兴了。我吹着暖暖的微风,带着春雨小弟弟,下着淅淅沥沥的雨。农民伯伯喜气洋洋地忙着春耕播种,没有几天大地变成了一条绿毯子,农民伯伯可高兴了。

啊!多美啊!我还来不及走,夏风弟弟可着急了,忙趁着我不注意,开始大肆地吹着夏日的热气。不过,夏风弟弟让小花变红了,让小草变绿了,小树弟弟长的更旺盛了,夏风弟弟看见这一片生机盎然的景象,得意的笑了夏天过去了,秋天又来了。秋天是个丰收的时节,我来到果园里,人们正在采摘水果,我也来帮忙。我大口大口的吹着风让水果掉在地上,人们捡就行了。人们都对我啧啧称赞,说这风刮得好,我听了心里甜甜的。我看着他们十分高兴,从他们的身上滴下了一颗颗汗珠。

哦!他们也很累了。我来到他们身边,轻轻的吹着风,为他们把疲劳赶走。冬天来了,要吹北风了,我一上班就呼呼一个劲儿地吹着。我请来了白雪姑娘给大地盖上了厚厚的棉被,让小麦好过冬。

冬风妹妹不小心划破了风口袋,调皮的寒风从口袋里一阵阵溜了出来,这寒冷的`风使动物们穿上了厚厚的棉袄,不过还是瑟瑟发抖,狗熊只好躲进树洞里,忽忽的睡起了大觉,将冬日的烦恼抛之脑后,冬天比较冷,衣服不容易干,我就呼呼地刮风,我要人们穿上干净整洁的衣服。冬天已经到了,春天还会远吗?假如我是风,我会默默无闻地帮助人们,不要求回报,让世界永远充满温馨。

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