如何写好会议主持词(优秀18篇)

时间:2023-12-28 01:04:51 作者:MJ笔神

女士们先生们,大家好!今天我非常荣幸能够担任这次会议的主持人。我们也邀请了一些行业领导人参加,分享他们的成功经验。

如何写好主持词

主持2:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

主持1:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。

主持2:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。

主持1:他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们,让我们大声地说出他的名字——雷锋(全体同学齐说)。

主持2:让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他的世界。

合:水上小学第三周“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式现在开始。

一、主持人1:首先进行的是升旗仪式:

1.全体立正,出旗。

2.介绍光荣的升旗手:担任本周升旗手的是、。

3.升国旗,奏国歌。全体少先队员行队礼,其他师生行注目礼。礼闭。

4.全体高唱国歌。(放音乐)。

二、主持人2:呼校风、校训、学风口号。

我们的校风是:上善若水厚德载物龙马精神全面发展。

我们的校训是:善勤睿健。

我们的`学风是:求善求真求知求健。

全体学生稍息。

三、主持1:忆往昔,儿时唱着学习雷锋好榜样,带红领巾的孩子们扶老人过马路,大人们排队候车,等等、等等…..

主持2:雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。请听诗朗诵《怀念雷锋》。

主持1:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

主持2:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上。

主持1:有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深地刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它会一辈子生存下去,越久越枝蘩叶盛。

如何写好主持词

各位来宾,大家晚上好!

我是今晚的司仪李四,很荣幸受邀来主持张三先生与赵婷婷女士的结婚典礼,

首先,请允许我代表新人及他们的家人对全体来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!此刻,这世上最幸福的两个人,即将携手走进婚姻的殿堂,开始幸福的旅程,让我们用最热烈的掌声欢迎它们的到来。

今天的婚礼,即平常又特别,因为,我们的新郎张三先生一名光荣的人民警察,威风凛凛,器宇轩昂。而新娘赵婷婷小姐,则是一位亭亭玉立、婀娜多姿的美女,这正印证了才子配佳人的美谈。

下面我们来听听新人的心理话,请问张三先生,你是否愿意娶赵婷婷女士成为你的妻子,(愿意)。是否遇到任何问题都会毫不犹豫的保护她呢。(是的`)。

在请问一下赵婷婷女士,你是否知道你的先生是一名警察,(知道)而嫁给一名警察,就等于嫁给了责任和义务,嫁给了光荣和自豪。你是否愿意接受张三先生成为你的丈夫,今后无论是贫贱与富贵都永不变心呢?(愿意)。

好的,下面我们就用热烈的掌声表示对新人的祝福,并请新人向来宾行新婚大礼(举行拜堂仪式)。

最后,婚礼的仪式就到这里了,在这里,我要祝大家东成西就,左右逢源,家庭美满,万事如意!谢谢大家!

如何写好主持词

在机关的日常工作中,我们常常要召开各种会议,如工作会、座谈会、动员会、总结表彰会等等。

会议是机关工作的一项重要内容,是部署、推进、总结工作的有效形式。

召开会议,就得有会议主持人。

在工作节奏日益快捷的今天,会议主持人往往在会前来不及或不能全面了解会议的全部内容,多数情况下需要准备一个会议主持词。

实践证明,内容较多的会议,有一个好的主持词,就会使会议主持得更加紧凑、准确、周密、主题突出,收到较好的会议效果。

那么如何写好一个会议主持词呢?笔者认为应把握以下特点:

一、结构特点。

主持词的结构与会议的日程安排密切联系,与会议的主题讲话或发言密切联系,它的结构安排应以使与会者明了会议的背景、规模、日程安排、主要内容、基本要求为主要特征。

它在结构上大致包含以下几部分内容:

(一)开会原因。

主持词首先要简单介绍一下召开会议的原因,使与会者对会议的背景以及召开会议的必要性有所了解。

(二)会议主题。

主持词一定要开门见山地交代清楚会议的主题是什么。

(三)会议规模。

主要是向与会者介绍参加会议者的身份、人数,会议的服务、联络组织等情况。

(四)会议议程。

要先简要地全面介绍会议的开法,即总的内容步骤,然后分列逐项进行。

(五)总结评价。

会议议程进行完之后,主持人要对会议的内容以及会议的质量进行概括和总结评价,使与会者进一步从总体上了解把握会议的主要内容及特点,也使与会者、组织者、服务者为会议付出的劳动得到肯定。

(六)提出要求。

主持词的最后一部分要对会议精神如何贯彻落实提出明确要求,使与会者明白,散会之后应结合实际及时做好学习汇报、研究部署、督查落实以及信息反馈等工作。

如果会议主讲者对贯彻落实的有关要求已经讲得比较明确、具体,那么主持词中这一部分可以简略写或干脆不写,以免重复,徒增画蛇添足之嫌。

二、语言特点。

主持词属于非文学类的应用类文体,但它的语言风格又不同于会议报告、讲话或发言。

它的语言风格应立足于严谨、准确、简洁、朴实、通俗,应该是逻辑性强、言简意赅、通俗明白。

但是,由于会议性质和主题的不同,主持词的语言风格又有所差异。

会议的主题如果是传达上级会议精神、方针政策,或严肃的工作部署,那么主持词的语言就应该突出平实、严肃、严谨的特色。

如果是庆祝、庆典、表彰类的会议,主持词的语言则要具有欢快向上、激越昂扬的特色,尽量多用短句,可以用一些排比、夸张等修辞手法,突出节奏感,增加会场喜庆、欢快、蓬勃的气氛。

三、身份特点。

主持词要因会议主持者身份的不同而在语气,篇幅上有所不同,要蕴含“身份”意识,不可主次颠倒。

主持人如果是与会者中社会地位或领导职务较高的,那么主持词则可突出自上而下的口吻,在总结评价和提出要求部分,可以根据需要适当展开,可以重复或补充强调一些内容。

主持人如果是与会者中社会地位或领导职务与主讲者平级或较低的,那么主持词就要尽量简短,用词要突出谦恭、礼让成分,可以适度评价主讲者的讲话精神,在提出要求部分要重点写如何贯彻落实,切忌冗长或补充强调其他内容,更忌岔开话题,喧宾夺主。

会议是各个单位和部门工作的一项重要内容,是初步部署工作的阶段。

实际工作中,不管召开什么类型的会议(当然小型常规性会议除外),如果事先准备好一份主持词,就会使会议开得紧凑、严密、有序和重点突出,能够既出彩又出色。

随着形势的发展,事务性工作的增多,会议主持词的使用频率也越来越高。

从起草工作实践来看,写好会议主持词,关键要其四个特点:

一是结构特点。

主持词的整个结构不同于文章,它是以要目式的“词”的形式体现出来的,有点象演电影、戏剧中供演员使用的“台词”或纪录片中的“解说词”,也就是围绕整个会议召开的'主题和推进过程,以简洁的独立成句或段的设定词语,把会议进行的步骤、过程和进展情况逐一合理地书写出来,起到标识、规范和备忘等作用。

通常,开篇部分会直点会议召开的目的、意义、要求和主旨等,如“为了……今天我们召开×××会议”等,然后即进入正题,如:“现在,会议进行第一项议程,请×××讲话”,“下面,会议进行第二项议程,请×××发言”等,其基本结构特点就是“要目式”和“条理性”。

二是内容特点。

由于会议主持词主要是为了“会议”服务的,所以它的结构安排也必须与整个会议背景、规模、内容、议程等相协调和对应。

大致包括以下几部分内容:(一)开头部分。

即开明宗义地写明会议的标题、在一定场合下的称谓、召开开会议的目的、意义和理由(重要性和必要性),使与会者对会议的背景及其原因有所了解。

(二)主体部分。

主要包括:1、会议主(议)题。

即开门见山地交待出本次会议的主题和内容是什么、有哪些。

有时候这方面也可放在开头部分就写。

2、规模对象。

要简要地对参加会议的对象、人数,重要领导或来宾的身份、职务,以及会议重要性的程度等作一介绍。

3、会议议程。

这是主持词的重点部分。

先要介绍一下主要议题内容,然后分别写明整个会议期间所包含的内容、程序、时间、步骤其及所涉及的会务活动安排等,并分条逐项地予以列出,以便会议中逐步安排进行。

其写作方式类似于发言提纲,起着提示、规范、备忘和统揽会议进程的作用。

必须指出的是,如果是表彰性的会议主持词,还要对表彰和对象、奖牌或荣誉证书等的领送程序等划定一个时限时段,做出过细的安排,便在主持词中予以体现,以保障会议秩序。

4、总结评价。

会议主要议程进行完毕,主持人要对整个会议的内容及相关情况作一总结概括和评价,使与会者进一步加深会议印象,领会和把握会议主旨。

5、提出要求。

主持词的最后要对会议精神如何贯彻落实以及相关事项提出明确要求。

如果会议主讲者对贯彻要求已经讲得比较具体,那么这一部分内容则可相应简略不写,即直接宣布散会;反之,则应写得相对详细,特别是重点工作,要十分明确地予以列出。

有些关于会务安排的事项,也可在这里作一简要强调和说明。

突发性会议的主持词,则依场合对象而酌定,不一定全盘照搬这一结构模式。

三是语言特点。

主持词属于非公文类的事务性文书,其语言风格总体上应立足于简洁、明快、朴实、大方,不能作过分修饰。

但因会议内容、性质、规模、场合的不同,其措词又要有所差异,不能全部照搬照套。

比如,如果会议是传达上级会议精神、部署重要工作的,那么其语言风格就要突出庄重和严肃;如果是会议是庆典、表彰类性质的,则要突出欢快、热烈和喜庆;如果是一般性工作会议,则可突出严谨和平实,同时可以添加一些日常口语,显得亲切与平和,易于调节会议气氛和让人接受会议内容。

四是身份特点。

主持词写作还有一个注意事项就是因会议主持者本人身份或职务的不同,而在语气、篇幅等方面要有所不同。

如果与会者中有地位或职务较高的,那么主持词就应保持谦逊的语气;如果与会者是平级的,则要保持亲和、礼让的语气;如果与会者大部分是下级的,则可以在此基础上以“提要求”等相关严肃口气来展开,意在引起与会者对会议内容的重视。

但无论何种身份,都要注重礼节、分寸和尺度,保持“裁判员”、“指挥员”、“调度员”或“中间人”的身份,注重语言的简洁性,切忌喧宾夺主、主次不分和“扳着脸孔”训人。

各位代表:

今天,我们在这里召开省政府领导与部分人大代表座谈会,请xx省长通报 20**年上半年省政府主要工作,听取各位代表对省政府工作的意见和建议。

参加今天座谈会的有来自全省各条战线的全国人大代表和有人大代表;省人大常委会在家的各位副主任、秘书长和副秘书长,省人大各专门委员会负责人,省人大常委会办事部门负贵人;省政府在家的副省长,秘书长和副秘书长及省政府有关部门的主要负责人。

我代表省人大常委会,衬参加座谈会的各位代表,表示热烈的欢迎。

20**年上半年,我省经济经受了金融危机的严唆考验,如何在应对挑战中前行、在克服困难中推进、在化危为机中发展,是摆在全省人民面前共同的任务。

省政府在这方面做了哪些工作,取得了哪些成效,还存在哪些困难和问题,也是人大代表和全省人民共同关心的问题。

今天,xx省长来到人大代表中间,就是向大家通报2014年上半年的工作情况,听取代表对省政府工作的意见和建议。

我代表省人大常委会和各位代表,向xx省长和省政府有关领导表示真诚的谢意。

下面,请xx省长通报省政府2014年上半年工作。

刚才,xx省长通报了今年上半年省政府主要工作,时下半年工作安排做了简要介绍。

我们感到,xx省长时上半年省政府工作的通报,实事求是,符合实际,内客全面,振奋人心;省政府下半年工作安排,思路清晰,目标明确,重点突出,措施得力。

面对金融危机的巨大冲击和影响,省政府认真贯彻中央宏观经济政策,以保持经济平稳较决发展为首要任务,突出保增长、保民生、保稳定,审时度势,迎难而上,开拓进取,扎实工作,成效明显:地区生产总值、规模以上工业增加值、固定资产投资、社会消费品零售总额等各项经济指标增速都高于预期,高于全国平均水平。

其中全省地区生产总值增幅列全国第八位规模以上工业增加值居全国第九位,固定资产投资增幅列全国第十位。

这些成就,对全省人民是一个极大的鼓舞,增强了我们进一步做好各项工作的决心和信心。

下面,请各位代表围绕应时金融危机,努力做好保增长、保民生、保稳定等方面工作,确保完成全年任务目标做专题发言。

希望各位大家畅所欲言,充分发表自己的意见。

也请发言的同志掌握好时间,每人发言15分钟以内。

现在请代表发言。

(按事先安排的顺序发言)

由于时间关系,代表发言就到这里

如何写好主持词

【教例】六年级十二册第二次习作训练《好_______》(浙教版)。

师:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现。”今天老师愿和同学们一起来发现美,赞美美的心灵!请同学们来交流一下美的发现。

生:我们班乐侃诚实守信。

生:周浩勤奋好学。

生:奶奶义务清扫垃圾箱,真了不起!

生:妈妈深夜送奶奶去看病,真孝顺!

……。

师:老师很高兴,大家都拥有一双发现美丽的眼睛。但老师总觉得你们说的都似曾相识,大家再思考一下好吗?(一阵沉默)。

生:老师,一定要写《好_______》吗?(一石激起千层浪)。

生:我们上学期已写了《我的好_________》。(怪不得似曾相识)。

生:真没劲!又要写《好______》,干嘛不把“好”给去掉呢?

师:好,就把这个“好”字给去掉,但老师有个要求,要写出人物的特点。(老师只好顺水推舟,学生个个跃跃欲试)。

生:我要写整天说俏皮话的同桌。(生笑)。

生:我要写小气的妈妈。(生还是笑)。

生:我要写言而无信的爸爸。(有人附和)。

生:我要写手持手机赶时髦的爷爷。(生笑)。

生:我要写老师阳光船的笑容。

生:我要写“闷葫芦”――李一。(生大笑)。

……。

师:老师无法用语言来赞美你们的创新精神,谢谢大家!(内心真的很感动,很受启发)。

生:老师,能不能不用课文所写的`“先概述后举例的方法”?(有同学随声附议)。

师:为什么不?大家可以用自己喜欢的方式来表达。

生:(有人欣喜,有人做思考状,有人已奋笔疾书)。

……。

【评析】。

课堂上应该倾听儿童的声音。本次习作训练《好________》与第十一册的《我的好______》在内容上有雷同之嫌。“干嘛不把‘好’给去掉呢?”“能不能不用课文所写的‘先概述后举例的方法’?”老师顺应儿童的要求,大胆做了改革,使学生的习作充满童真,充满个性,使各种鲜活的思想和内容不至于被单一的形式所束缚。这难道不是我们孜孜以求的理想境界吗?――“为学生的自主.写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生.写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”(《课文课程标准》)。

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如何写好主持词

(女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万...

尊敬的各位来宾、女士们、先生们、同事们、朋友们,大家晚上好!

(女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。

在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,同庆元旦佳节,共话成功喜悦。

男在此,我们给大家拜年:祝愿领导和同志在新的一年里:

合万事皆顺利,好运滚滚来,身体多康健,鼠年发大财!!

领导的讲话:回顾过去,实事求是,展望未来,饱含深情。

年度如何写好会议主持词

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

会议主持词的地位很尴尬,虽然使用频率极高,但由于通常都以会议讲话为重点,会议主持词经常被人忽略,被当做配角抛给“新人”来写。其实会议主持词和其他公文一样,有其特点,有其特有的写作套路,一篇好的会议主持词,能够快速调动参会人员参会热情,能够让会议主题更明了,让与会者对如何抓好会议精神的贯彻落实更清楚,所以会议主持词不容忽视。因些,我们有必要对会议主持词进行研究和探讨,以便写出会议主持词更规范、更具操作性。

通常会议主持词要根据会议的安排,对有关内容和事项作出说明,对一些重要问题进行强调,对领导讲话作出简明扼要的评价,并对会后如何贯彻落实会议精神提出要求、布置任务。

——附属性。主持词是为领导讲话和其他重要文件服务的,所以主持词的结构是由会议议程所决定的,必须严格按照会议议程谋篇布局,不能随意发挥。同时,主持词的内容是由会议的内容所决定的,不能脱离会议内容。这就决定了主持词只能起陪衬作用,不能喧宾夺主。因此,在主持词的撰写过程中,从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等,都要服从于整个会议,与会议相协调,相一致。

——精炼性。主持词的篇幅一般不宜过长,要短小精悍,抓住重点,提纲挈领。决不能篇幅过长,造成主次不分。

——务实性。会议主持词要与会议气氛相适应,在语言运用上应该平实、庄重、简明、确切。要开门见山,直入主题,要交待清楚主题,强调哪些要求,提出哪些建议,一清二楚,一目了然,切忌含糊其辞,模棱两可。

结尾主要是会议总结,提出要求,安排如何抓好贯彻落实;

中间主要是按会议程序做好衔接即可。三个部分,既合又分,可相互独立存在。

(一)开头部分。

主要介绍会议召开的背景、会议的主要任务和目的,以说明会议的必要性和重要性。

可分为五方面内容:

一是宣布开会。

二是说明会议是经哪一级组织或领导提议、批准、同意、决定召开的,以强调会议的规格以及上级组织、上级领导对会议的重视程度。

三是介绍在主席台就座的领导和与会人员的构成、人数,以说明会议的规模。

四是介绍会议召开的背景,明确会议的主要任务和目的,这是开头部分的“重头戏”,也是整篇主持词的关键所在。介绍背景要简单明了,“这次会议是在xx情况下召开的”,寥寥数语即可。介绍背景的目的在于引出会议的主要任务来。会议的主要任务要写得稍微详细全面、具体一些,但也不能长篇大论:首先,站位要高,要有针对性,以体现出会议的紧迫性和必要性;其次,任务的交代要全面而不琐碎,具体中又有高度概括。

五是介绍会议内容。为了使与会者对整个会议有一个全面了解,在会议的具体议程进行之前,主持人应先将会议议程逐一介绍一下。如果会议日期较长,可以先介绍马上开的会议的日程,其它的陆续介绍。

(二)中间部分。

会议主持词的中间部分写作较为简单,只要过渡自然、顺畅,能够使整个会议联为一体就行了。这部分要用最简练的语言,按照会议的安排,依次介绍会议的每项议程,通常为“会议进行第一项,请xx发言,xx做准备。”“会议进行第二项,请xx讲话,大家欢迎”“会议进行第三项……”之类的话。

有时在一些重要的内容,特别是一些上级领导做了讲话后,主持人要有一个简短的评价,以引起与会人员的重视。

如果是连续性的会议,在第二次会议的主持上,应该对上一次会议重要议程进行简要回顾,以便与会者将会议进行相互联系。如果会议中间有外出参观、学习,分组讨论等安排,具体时间、地点、要求等要在主持词中有所体现,以确保会议的连贯进行。

(三)结尾部分。

这一部分主要是对整个会议进行总结,并对如何贯彻落实会议精神提出要求,作出部署。

一是宣布会议即将结束。基本上是“同志们,xx会议马上就要结束了”或“同志们,为期几天的xx会议就要结束了”之类的话,主要告诉与会的同志们议程已完,马上就要散会。

二是对会议作简要的评价。主要是肯定会议效果,如:“会上,xx同志作了一个理论性、实践性、可操作性很强的报告”“会议圆满完成各项议程”之类的话。

三是从整体上对会议进行概括总结。旨在说明这次会议所取得的成果:解决了什么问题,明确了什么方向,提出了什么思想,采取了哪些措施等。总结概括要有高度,要准确精练,恰如其分,它是对会议主要内容的一种提炼,对会议精神实质的一种升华。

四是就如何落实会议精神提出要求。这部分是整个会议主持的重中之重。写好这部分要把握以下几个原则:第一,语言要简洁明了,一是一,二是二,不绕弯子,不作解释说明;第二,要求要明确、具体,不能含糊其辞,要体现出会议要求的严肃性、强制性、权威性;第三,布置任务要全面,不能漏项;第四,要看会议的性质和内容选取写作方式,如必须完成任务的专项工作布置可采用命令的口气、动员大会性质的可采用号召式,这当然要根据会议的性质和内容,选择恰当的写作方式;第五,与会单位要将会议贯彻落实情况在一定期限内报会议组织单位,以便检查会议落实情况。

 

如何写好主持词

撰写会议主持词,掌握写作规律很必要,吃透会议精神很重要,把握会议议程很要紧,培养提炼能力很关键。但关键的关键是从思想上给予足够的重视,像起草领导讲话一样重视主持词的撰写工作,通过多练习、多思考,把撰写会议主持词的水平提升到一个新的境界。

低调、低调,还是低调,这是撰写主持词的基调所在。

会议主持词是会议主持人主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。并不是什么会议都需要主持词,主持词一般用于大型会议或正规的会议。

主持词是绿叶,不是红花,在地位上处于附属地位,在作用上起到陪衬作用。

常见的会议一般由非主要领导负责主持,主要领导负责讲话。但也有一些会议如领导小组会议、联席会议等常由主要领导主持。现在一些地方,从改进会风出发,议程简单的正规会议,也常由主要领导主持并讲话。

主持词的低调体现在与其他讲话材料的关系上。主持词是为领导讲话和其他议程服务而存在的,说白了就是引个话、串个词。

主持词的低调体现在篇幅上。主持词的篇幅一般都比较短小精悍,切忌长篇大论、喧宾夺主。当然也有例外的情形,如主要领导主持召开的领导小组会议,以及会议方案明确主持会议的二号首长也要作重要讲话的会议,主持词最后部分往往是份量较重的领导讲话。但这已经是“主持词+领导讲话”了。

主持词的低调还体现在语言上。主持词语言风格不同于会议报告、讲话或发言,一般比较平实,开门见山、言简意赅、通俗明白,很少用修饰和曲笔。

议程、议程,还是议程,这是撰写主持词的纪律遵循。

如果说领导讲话是会议的灵魂的话,那么毫无疑问,议程就是会议的骨架。议程搞对了,主持词就成功了70%,但如果议程出错了,那么结果只能等于零,所有劳动都变得没有价值了。

主持词的结构和布局是由会议议程决定的,必须严格按照议程来谋篇布局。这是撰写主持词的一条必须遵循的铁律。所以,撰写主持词,首要任务是将会议主办方的会议议程(最终版)拿过来,进行反复核对,确保议程无误。

主持人一个很重要的任务就是掌控会议节奏。在交流发言之前,先明确每位发言时间控制在多少分钟。若有讨论环节但时间不够,可以加一句“由于时间关系,讨论发言到此为此,若对讨论事项有进一步的意见、建议,会后可以反馈某某局”。

会议发言人员的名单,应及时予以落实,并在主持词中注明发言人的单位、职务和姓名。

遇有先进表彰、签订责任书、影音演示等特殊议程的,应跟会务工作人员确认程序,可以将写好的主持词印给会务工作人员征求意见。

套路、套路,还是套路,这是撰写主持词的速成法则。

主持词有一定的写作套路,掌握写作套路是确保主持词基本水准的保证。

主持词的标题不用取主副标题,如可以写成“在全市经济工作会议上的主持词”等,标题下方可加主持人姓名和日期,再细致一点可以在日期后面写上详细的会议时间和会议地点。

主持词的`称谓是主持人对广大听众的称呼,一般用泛称,如“各位领导”“同志们”等。如果地位、职务较高的人员在场,可以用针对性的称谓,如“尊敬的王教授”等。

开头部分要交代会议的重要性和必要性。主要是五个要素:一是宣布开会,如“同志们,我们现在开会!”“同志们,某某会议现在召开!”二是强调组织和领导对会议的重视程度,比如“这次会议是由市委、市政府研究决定召开的一次重要会议”。三是介绍与会人员,重点是介绍领导时要把头衔搞清楚。四是介绍背景,这是开头部分的“重头戏”。实在写不出来可以看一看会议通知上是怎么写的。五是交代议程,即简要地全面介绍会议的开法,如“今天的会议有几项议程”。

为了让会议开得更加紧凑,中间部分不宜过多展开,应依次简单介绍会议的每项议程,若要点评发言,也要用最简练的语言来表达。为了增加议程之间的转接形式不致于太呆板,可以用“下面”、“接下来”、“下一个议程”等表述。

结尾部分是对整个会议进行总结,并对如何贯彻落实会议精神提出要求、作出部署。主要有六个要素:一是宣布议程结束,如“今天会议的议程已经全部结束”。二是对会议作简要的评价,如“这次会议时间虽然不长,但安排很紧凑、内容很丰富”。三是对会议进行概括总结。四是就贯彻会议精神特别是首长的讲话精神,再强调几句,如“第一,认识要高;第二,责任要明;第三,举措要实;第四,要求要严”。五是宣布相关事项通知,如通知外埠人员食堂就餐等。六是宣布散会。

提炼、提炼,还是提炼,这是撰写主持词的功底要求。

主持词虽然低调,但从某种程度上来说,也是会议的统帅。要用提炼概括的语言引导会议的进程。如果只是对会议议程简单罗列,主持词就会显得毫无生气。

开头部分特别是背景介绍提炼得好,可以引起与会者的重视和共鸣,引导会议在一个好的氛围中推进。如发展多层次资本市场和培育金融新业态会议主持词,由于是两会合一,提炼会议主题难度较大,宜用更高层次的内容(如“工业强市、产业兴市”战略)来统领,我们不妨这样写:“去年以来,我市紧紧围绕‘工业强市、产业兴市’战略,连续打出稳增促调系列组合拳,现在我们从产业的角度抓资本市场利用和金融新业态培育,本质上是这套组合拳的重要一环和关键一招。”

中间部分也需要适当的提炼概括,要用自然、流畅的语言把议程串起来。高手往往会通过对前一个议程的简要点评,引出下一个议程,这是写多了才能掌握的一种技巧。

会议总结部分是对会议内容的一种提炼,是对会议精神实质的一种升华。把会议总结提升到一定的高度和准确度,将有助于提升会议的主旨。我们不能简单重复会议内容,而是要学会提炼要点。有很多朋友在撰写主持词时有个取巧的办法,就是把会议主报告人的稿子要过来,然后摘录主报告的大标题作为总结概括的内容。这当然不失为一个好办法,但如果主报告内容有变动,我们就被动了,所以提倡大家还是用提炼过的语言来表述,这样更保险一点。

如何写好会议总结

会议总结(讲话、发言、报告)属于总结的一种, 在开完一次会议这之后,一般要对会议内容进行一次回顾、分析和评价,这就是会议总结的由来。

下面以总结写法为例介绍会议总结的写法。

总结是机关团体,企事业单位对自身某一阶段或某一项工作进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践而使用的公文。

总结的目的,是通过对自身工作中的优点与缺点的回顾分析,吸取经验教训,并把感性认识上升到理论认识的高度,以便做好今后的工作。因此,总结在整个工作流程中具有承上启下的作用。个人对自己的工作、思想、学习和生活进行回顾而写成的总结,不是公文,属于一般应用文。

总结和计划相反,是在事后进行的。总结的材料必须是真实的,是自身经历过的,包括典型材料和数据,这样才有实践意义。

经验过的事情,在写作上往往更多地采用叙述方式。总结还应据实议事,运用画龙点睛式的议论,提出主题,写明层义。摆事实,讲道理;事实是主要的,议论是必要的。

在写法上,以叙述说明为主。叙述不是详叙,是概叙;说明要平实准确,不能旁征博引。

总结不是把发生过的事实罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据等进行认真的整理、分析和研究,找出某种带有普遍性的规律。

总结要产生评价议论,即主题和层义以及众多小观点(包括了经验和规律的思想认识)。而议论不是逻辑论证式,而是论断式,因为自身情况就是事实论据。总结是否具有理论性、规律性,是衡量一篇总结好坏的重要标志。

总结对以后的工作具有借鉴作用。

以往事件是总结惟一依据。

总结必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来,包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。事件材料必须真实可信。数字要准确可靠。背景材料要有辅助性,能与事实形成鲜明的对比或者烘托。

切忌:闭门造车,随意编造事实或数据,欺上瞒下,或者走过场。

经验与教训是一篇总结的重点。

要从自己掌握的事实与材料中提炼出现律性的理论认识,这样的总结才有意义。

写总结容易犯大而全的错误。

应当认真总结工作特点,抓精华,找典型,这样的总结才不会千篇一律,才具有指导意义。

落款即署名和署时,可以写在标题之下,也可以写在文尾。

总结的标题有几种写法。

综合性总结的标题一般采用“总结单位+总结时限+文种”,如《××大学一九九八年度工作总结》。这样的标题不仅省略了单位名称、时间限度,甚至连文种也省略了,只有总结的内容。还有的总结为了使重点更突出,常采用双标题的写法,即采用正副标题的形式。正标题往往用来揭示总结的主题,而副标题则指明总结的内容、单位、时间等。

根据省市教研室要求,我校组织本校语文组老师参加了省教研室组织的教研会议,收获良多,特总结如下:

一、倾听专家报告和经验介绍,受到了启发和震动,

1、关于提高教师解读文本和执教语文课堂的能力。

会议上,有关专家提到了应该加强对经典篇目的解读,这对我们是有益的启发。经典篇目由于长期被教育名家研读、分析,似乎已经没有多少可以挖掘的东西了。但是,随着时代的变迁和教育教学理念的更新,对传统篇目的理解和分析会出现更多更新的角度和切入点,对文本的解读是没有止境的,如能找到合适的突破口,老课文也可以上出新意。

2、学生不是教师完成讲课任务的道具。

很多时候,我们讲课的时候更多地想到的是如何顺利地完成,而不是学生在课堂上能得到多少东西。这个问题牵涉到教育最终为了谁这个终极命题。

专家认为,真正适应学生的教育才是最好的教育,真正适应学生的课堂才是最好的课堂。那么,以此为标准,不管是教师的讲授还是学生的学习,都应以能不能促进学生的更好成长为标准。

3、让中青年教师重视自身的成长。

教师是成人,在工作之前受过多年的教育,参加工作后也获得了不少有益的教学经验,但这并不表示教师就不需要学习和成长了。一个真正的教师应该始终是一个学习者,他有学习的渴望,不断试图超越自己,在不断地反思和否定中获得更好的成长。但在实际教学工作中,由于缺乏有效的指导和激励,很多教师喜欢靠经验教学,迷信老办法。不注重学习和研究,这是非常危险的,因为他极可能因为年龄的增长而逐渐和学生越走越远,最终丧失学生的信任和喜爱,那么,他的教学也就必然走向了失败。

4、加强双基,强调多读多写。

在平时的教学中,我们的讲授占据了很大的比重,仿佛不讲,这节课就没法进行,就白上了。这显然是认识上的不足,而且没有从长远的角度来看问题。只要我们稍微考查一下成年人的语文能力就会发现,恰恰是我们在课堂上喋喋不休反复强调的东西,是在我们成年后最没有价值,最容易被忘掉的东西。

在一个成年人身上,读写几乎是不可分的,而且也是最有价值的。一个人爱读书,写一点东西并不是什么难事,反过来说,一个擅长写的人,几乎也就是因为多读了几本书。在课堂上让学生更多地读,更有创意的表达是在为一个人的未来事业成功和人生幸福奠基的'好事。

5、避免语文知识教学的系统性和学术性。

6、不得挤占机动课时。

这个问题在各个学段都是比较普遍的问题。关键是我们的教育对时间和课程的管理还存在漏洞。一方面是课堂效率不高,无法达到令人满意的状态;另一方面是对机动课时的处理缺乏办法,要么都推给班主任,让班主任疲于奔命,要么推给任课老师,变成授课和考试。而学校管理层为了减小管理上的难度和追求教学成绩,也默许和纵容了这种肆意打破课程方案的行为。

7、防止集体讨论代替个人阅读。

新课标倡导自主合作探究式的学习方式,但在实践中,合作被单独放大了,而自主却常常受到忽视,成为陪衬。很多课上,每当教师提出了的问题却冷了场,老师常常会要求学生开展小组合作讨论,而这种没有经过个人充分阅读的讨论过程,很有可能就变成了优等生利用思维优势打击、扼杀个性解读,强加于人的过程。没有为个人阅读留下必要的空间,这也许就是我们的课堂缺乏生机和创造性的原因。

二、观摩名师讲课,感到了加强学习和研究的必要。

1、迎难而上,方显名师的魅力。

本次会议中,各位讲课老师所选择的课文都是老师们在日常教学中感到难以处理的篇目。讲课老师扎实的教学功底、良好的文学素养、精巧的教学设计、巧妙的点拨引导给与会的老师们留下了深刻的印象。这符合我们对名师的印象:他们总是能在让人挠头的时刻挺身而出,让我们重拾对教学智慧和教育未来的信心。他们不是在一块教学的薄板子上钻很多孔,而是在最厚的地方打一个洞。

2、不是学生没有智慧,而是教师没有能力启发智慧。

讲课老师的表现也让我们看到了差距:面对同样的学生和教学内容,为什么我们的课堂死气沉沉,缺乏亮点和高潮?我们平时在校内也有很多公开课,但却很少能上出这样精彩纷呈的好课,这是因为我们对课文缺乏研究,学习过于肤浅,教材没有吃透,驾驭课堂的能力还很不足。

也许我们不可能每节课都上得让人感到耳目一新,但每一个老师在一学期中上出一节好课,应该是完全可以做到的。如能长期坚持,假以时日,也许一个讲课能手就脱颖而出了。此外,我们感到此次会议还一些不足。

1、时间安排较短。

会议的日程安排是一天半。其中顾之川先生的报告很有价值,但安排的时间明显偏短,三个问题只讲了两个,第三个问题“对教育的反思”因为时间关系没有展开,让老师们觉得有点遗憾。初高中学段只安排了六节课,也显得不够厚重。我们认为,组织一次活动不容易,应该多请一些专家和教学能手来作报告、讲课,这对促进思想转变,推动教育改革是大有好处的。

2、时间安排不够合理。

会议主持如何开场白

各位领导,同志们:

今天,我们召开这次会议的主要任务是:深入贯彻县__次全委会议精神,全面总结20__年党风廉政建设、基层组织建设、政法、经济、农业农村工作,分析存在的问题,部署__-__的各项工作任务,统一思想,振奋精神,调动各部门的工作积极性,强抓落实,为加快脱贫解困、推进小康社会建设提供保障。

这次会议只安排半天时间,鉴于目前各部门工作都比较忙,县上压缩了会议,把五个会议放在一起召开,但会议内容比较多,时间紧,任务重。为确保会议顺利进行,要求与会人员认真遵守会场纪律,关掉手机,不要随意走动和大声喧哗,更不允许中途退场,自觉维护会场卫生。认真领会会议精神,仔细听,认真记,确保会议精神落到实处。

如何写好会议总结

这天,我们在那里召开的_____会议,我认为是十分必要的,这对于_____工作的开展,具有十分重要的指导好处。对于刚才____同志,以及____同志的讲话,我认为,讲得十分好,十分深刻。期望在座的同志,认真领会,深刻理解。回去后,要传达____同志及____同志的讲话精神,并认真落实。真抓实干,推动_____工作的顺利开展,努力开创_____工作新局面。

对于_____工作,我提几点补充意见:

一、对于_____工作,我们要从思想上提高认识,充分领会_____工作的重要性和必要性。目前,_____工作已经开创了很好的局面,获得了很大的成绩,这是有目共睹的。但是,还是要从深度和广度上更加推进_____工作。我看,最重要的一点是:提高认识!各级领导要充分领会_____工作的重要性和必要性,各级组.织要加强关于_____工作的宣传力度,构成上下“齐抓共管”的局面,只有这样,_____工作才能更上层楼。

二、对于_____工作,要加强落实,要把工作落到实处。目前,有个别同志、个别部门,存在一个很不好的现象,就是:热衷于搞形式主义,热衷于开大会,传达文件。当然,开大会是必要的,上传下达也是务必的。但是,光是讲空话。打官腔,是远远不够的。对_____工作,要真抓实干,加强落实。各级领导要把_____工作,列入日常议事日程,要具体部署。认真执行。各级领导要为_____工作,创造必要的物质条件和舆论环境,扎扎实实推动_____工作的开展。要抓出实效,抓出成绩。

三、要加强协调工作历史证明:团结,是我们消除一切困难的有力武器。关于_____工作也一样,各级领导要加强协调工作,要把上下,左右,各方面,各环节有机结合起来,步调一致地推进_____工作的开展。目前,有些部门,遇事推倭、互相扯皮,这种官僚作风,十分要不得!这种作风,轻则导致工作效率降低,重则影响我们的威信。我们要坚决铲除这种官僚作风。

四、要在实践中探索_____工作与市场经济有机结合的新路子。_____工作与市场经济是否有关系,我看是大有关系。市场经济是一场深刻的社会变革,它的影响将波及社会生活的每一个领域,_____工作也不例外,它必然会受市场经济的影响。因此,如何适应市场经济的要求,如何和市场经济有机结合起来,期望大家认真地思考一下,去探索一下,这是十分有好处的。

五、参与xxx工作的同志,要有自豪感和职责感。同志们,对于_____工作,我们是十分重视的尤其各级组.织也投入了超多的人力,物力、财力,同志们,你们承担的_____工作,是肩负了各级组.织对你们的殷切期望的,期望你们要脚踏实地洞心同德。努力工作,在各自的岗位上努力工作,添砖加瓦!

以上五点,供各位同志参考。总之,大家要振奋精神,多干实事,少说空话,开拓进取,努力开创_____工作的新局面。

谢谢各位。

另外,会后_____单位为我们准备了简单的工作餐,请大家留下(或到_____),能够一边吃一边继续讨论交流会议精神。

我再补充五点。

一、参与xxx工作的同志,要有自豪感和职责感。同志们,对于_____工作,我们是十分重视的尤其各级组.织也投入了超多的人力,物力、财力,同志们,你们承担的_____工作,是肩负了各级组.织对你们的殷切期望的,期望你们要脚踏实地洞心同德。努力工作,在各自的岗位上努力工作,添砖加瓦!

二、要在实践中探索_____工作与市场经济有机结合的新路子。_____工作与市场经济是否有关系,我看是大有关系。市场经济是一场深刻的社会变革,它的影响将波及社会生活的每一个领域,_____工作也不例外,它必然会受市场经济的影响。因此,如何适应市场经济的要求,如何和市场经济有机结合起来,期望大家认真地思考一下,去探索一下,这是十分有好处的。

三、要加强协调工作历史证明:团结,是我们消除一切困难的有力武器。关于_____工作也一样,各级领导要加强协调工作,要把上下,左右,各方面,各环节有机结合起来,步调一致地推进_____工作的开展。目前,有些部门,遇事推倭、互相扯皮,这种官僚作风,十分要不得!这种作风,轻则导致工作效率降低,重则影响我们的威信。我们要坚决铲除这种官僚作风。

四、对于_____工作,要加强落实,要把工作落到实处。目前,有个别同志、个别部门,存在一个很不好的现象,就是:热衷于搞形式主义,热衷于开大会,传达文件。当然,开大会是必要的,上传下达也是务必的。但是,光是讲空话。打官腔,是远远不够的。对_____工作,要真抓实干,加强落实。各级领导要把_____工作,列入日常议事日程,要具体部署。认真执行。各级领导要为_____工作,创造必要的物质条件和舆论环境,扎扎实实推动_____工作的开展。要抓出实效,抓出成绩。

五、对于_____工作,我们要从思想上提高认识,充分领会_____工作的重要性和必要性。目前,_____工作已经开创了很好的局面,获得了很大的成绩,这是有目共睹的。但是,还是要从深度和广度上更加推进_____工作。我看,最重要的一点是:提高认识!各级领导要充分领会_____工作的重要性和必要性,各级组.织要加强关于_____工作的宣传力度,构成上下“齐抓共管”的局面,只有这样,_____工作才能更上层楼。

大家少说空话,多干实事,努力开创_____工作的新局面。

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如何主持一场会议

会议时间到后,若全体与会人员都已到位(至少重要的与会人员已到位),就可以宣布会议开始了。

在开始阶段,可以先简要介绍下自己及本次会议的目标。接着,告知与会者每个议题的探讨时间,及会议的结束时间,当然,在时间操作过程中你可以适当缩短或延长,但这样做可以更有效地让会议按照计划进行。如果与会人员相互之间不认识,你可以利用几分钟时间点个到,并介绍重要的与会者。

会议的开头是一个较为冗长的过程,但要集中与会人员的.注意力,可以从总结以往会议的重要结论开始。因为不一定所有人都了解会议内容,通过介绍相关会议结论及其它信息,让所有与会人员都了解他们来的目的,进而促成一个有效的会议。

让相关的与会人员汇报自上次会议后的任何进展,例如碰到的新问题、人员变化、工程进展、决策调整等。还有自上次会议后采取的措施,有何效果,这些都是与会人员希望听到的内容。

在开始新议题之前,先完成上次议题未完的事项。搁得越久的问题,与会人员越不愿意负责解决这些问题。因此,在会议上将悬而未决的问题交予指定人员负责。通常,未解决的事项在以往的纪要里都会用“未决定”或“有待进一步探讨”标注。

这些新问题应该是近期,或者说,上次会议之后,公司发展过程中出现的。探讨出切实可行并且具体的方案,要知道留下来越多“待解决”的难题,下次会议要讨论的问题也就越多。

探讨过上次遗留的问题和最近出现的新问题之后,需要为此次会议做个总结。总结要稍微具体些,包括所有达成的共识和决定,还有在下次开会之前,与会人员需要做的工作。

如果你已有具体的计划,可以说明下次会议的时间和地点。这样,可以让会议之间更有连贯性,并且让与会人员清楚他们有多少时间可以完成指定的任务。

如何主持一场会议

开会这种手段目的是解决问题,不能为了开会而开会,特别是有些规模比较小的例会,可以提前通下气,有没有什么重要的事,如果没有的话,甚至可以取消会议。有些原始的方式可以起到开户的效果,比如张贴讣告、群发短信、群发邮件等等,非必要不开会。

其次,做好会前的准备。

会议通知要具体,要到位,会议的主题、议程、停止时间、地点、参会者、主持人和自己相关的数据资料准备好,发言,不能赤裸裸的去开会,或者最大一双耳朵。会的目的是集思广益,群策群力的',这个主持人前期要核查每个细节。

再次,我们要制定会议的流程规则。

高效地推进,会议的流程要清晰,有几个议程,那如何展开,如何总结收尾,布置任务,汇报工作,大家能够交流信息,做出决定,避免会而不议,议而不决,决而不行,行而无果,按照会议的流程来执行,组织有力,井然有序,准时开始,准时结束,求会议纪要抄送给有关部门人员。

最后,我们要做好会后的跟进追踪会议的决定计划要详细,要准确和具体,完成任务的关键节点有哪几个部门,谁负责执行,谁负责配合,要建立回馈和汇报机制,使会议更富有成效。

如何写好婚礼主持词

女:尊敬的`各位领导!男:亲爱的观众朋友们,大家!合:下午好!女:2005年xx地区婚育新风进万家暨庆“六一”儿童节文艺汇演今天在这里举行。

婚礼致辞像“说话”那样简单婚礼介绍婚礼流程婚礼主持词证婚人致辞婚礼来宾发言。

尊敬的各位领导,各位来宾,各位好朋友们.

各位领导、各位来宾、各位亲朋好友:大家好!

女士们、先生们、各位来宾、各位朋友:大家好!

如何写好主持词

开场白:

尊敬的各位领导,

敬爱的老师们,

亲爱的同学们,

大家下午好!

有一首诗最为动人,那就是师德;

有一种人生最为美丽,那是老师;

有一种风景最为亮丽,那就是师魂;

有一种平台最为神圣,那就是讲台。

敬爱的老师们,大家都说您培育着祖国的栋梁;而我们却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神就是毫无保留的燃烧和奉献。

今天我们在这里隆重集会,感怀师恩!

阳春市云凌小学“我心目中的好老师”演讲比赛现在开始!

一年级组:

大赛分三个年级组进行,分别是一年级组,二年级组和三、四、五年级组,每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

现在先让我们请出一年级组一号选手一(4)班林三圆同学为我们演讲。掌声有请!

二号袁子琦同学请准备。

请二号一(5)班袁子琦同学演讲,

三号李中华同学请准备。

请三号一(2)班李中华同学演讲,

四号严钰霖同学请准备。

请四号一(3)班严钰霖同学演讲,

五号彭骏同学请准备。

请五号一(1)班彭骏同学演讲,

六号黎琳同学请准备。

请六号一(6)班黎琳同学演讲。

谢谢选手们的精彩演讲,一年级组的演讲到此完成,

请一年级组同学退场,二年级组的同学准备进场。

二年级组:

亲爱的老师们,您听到我们的心声了吗?听到我们的感激了吗?

您可知道?您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春。您就是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

现在请聆听二年级组同学的演讲。

先请出一号选手二(6)班黎妙h同学。掌声有请!

二号陈墨香同学请准备。

请二号二(3)班陈墨香同学演讲,

三号罗昭炜同学请准备。

请三号二(5)班罗昭炜同学演讲,

四号梁舒涵同学请准备。

请四号二(4)班梁舒涵同学演讲,

五号刘璐同学请准备。

请五号二(2)班刘璐同学演讲,

六号张皙瑜同学请准备。

请六号二(1)班张皙瑜同学演讲。掌声有请!

三、四、五年级组:

感谢二年级组同学的精彩演讲,接下来是三、四、五年级组同学的演讲,先请二年级组同学退场,三、四、五年级的同学准备进场。

敬爱的老师们,我们好想告诉您:我们终生感激您!

是您那和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘埃;

是您那浩荡东风般的叮咛,鼓起了我前进的`勇气!

现在请您听听我们高年级组同学的关于您,也关于爱的故事。

现在先请出一号选手五(2)班的林彬秋同学演讲。

二号梁泓铭同学请准备。

请二号三(1)班梁泓铭同学演讲。

三号谭淇心同学请准备。

请三号五(1)班谭淇心同学演讲。

四号李家仪同学请准备。

请四号四(2)班李家仪同学演讲。

五号刘洪林同学请准备。

请五号四(1)班刘洪林同学演讲。

六号廖嘉雯同学准备。

请六号三(2)班廖嘉雯同学演讲,掌声有请!

结束语:

感谢所有参赛选手的精彩演讲。

敬爱的老师们,

我们踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

因为您的一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我们的谢意化成一束永不凋谢的鲜花,给您的生活带来无尽的芬芳。亲爱的同学们,请让我们一起向我们敬爱的老师们说声:老师,谢谢您!本次演讲比赛到此结束,谢谢大家!

如何写好会议纪要

20xx年12月1日上午9时30分,淮浙煤电有限责任公司凤台发电分公司各部门负责人、项目部负责人及专职安全员参加了会议。会议总结分析了11月份分公司安全生产工作情况,并对下一阶段安全生产工作进行了部署。形成会议纪要如下:

1、安全生产情况:

11月份安全生产情况总体平稳,机组安全稳定运行,截止11月30日,分公司没有发生安全生产事故,没有发生设备障碍、异常、未遂等不安全事件,两台机组实现零非停,实现连续安全生产1211天,xx月份全月完成发电量7.38亿千瓦时;完成年累计发电量74.39亿千瓦时。今年全年力争完成发电量81亿,任务较重,各部门、各项目部各级人员要提高认识、共同努力,继续做好各项安全生产工作,提高设备可靠性,确保分公司年度安全、经营目标的完成。

2、安全管理:

11月份分公司安全生产各项工作正常开展。对秋季安全大检查工作进行总结,秋查工作中做得较好的部门及项目部给予肯定,对少数部门和项目部存在的一些共性和典型问题进行分析,并提出整改要求。目前除个别整改项目延期外,多数项目均已按期完成整改。

随着时间进入了天干物燥火灾多发的秋冬季节,为了消除火险隐患,提高消防、自救、逃生能力,分公司开展了“清剿火患”工作。保协部组织50余人进行消防知识培训及灭火演练,对宿舍楼、项目部、职工活动中心、仓库等进行“清剿火患”专项检查,对存在隐患的单位提出了整改要求,并进行闭环跟踪。

为加快分公司标准化建设,x月下旬,分公司标准化信息管理模块进入试运行阶段。目前分公司各部门新编制及修订的标准,都可通过标准化信息平台进行提交、审核、批准和发布。

安全整改项目的管理在eam信息平台投入试用,通过信息流程的规范管理,使各类整改项目的填报、审批、整改、延期、验收等工作必须按照流程规范完成,对整改项目的闭环管理提供了技术保障,进一步提高了安全文明生产问题整改的效率。

分公司组织进行一次质安健环整合管理体系内审,审核提出一般不符合项44项,观察和建议93项,目前正在组织进行全面整改与落实。

为了提高分公司员工的安全文明生产管理水平,分公司聘请咨询公司专家来厂进行了“6s”管理培训。

1、宣贯了《关于印发浙能集团电力企业安全生产标准化工作实施方案的通知》(浙能生[20xx]681号)文,按照通知的要求做了相关部署。

2、学习贯彻集团公司x月份安全生产视频例会会议精神,落实责任,全力抓好季节性的各项安全防范措施,集中精力抓好岁末安全生产工作,确保年度任务圆满完成。

3、组织学习了电监会《电力行业节能减排监督工作会议精神》,要求全力做好“xx”节能减排工作。

1.厂区道路井盖丢失和损坏情况发生较频繁,构成了交通安全隐患。为了能够加快反应速度,即刻消除隐患,要求:淮南天达龙升建材资源开发有限公司(以下简称达升公司)保洁人员要及时发现并向保协部汇报井盖缺失情况,在井盖回补前要按照《电业安全工作规程》要求,必须装设牢固的临时围栏和明显警告标志。保协部发现或接报有井盖缺失后要立即补上。设备部要织组好井盖板的制作,在一周内要做好第一批供给保协部储备和回补,然后按照保协部提供的需求数量制作供应。如果再次发现有井盖缺失并未做好安措,分公司要进行考核。

2.因1号炉渣仓及运渣车辆漏洒和1号炉漏灰,造成1号机主厂房南侧道路上煤灰较多,影响了分公司的文明生产工作。淮南天达龙升建材资源开发有限公司对渣仓及运渣车要进行妥善管理,防止渣水流出污染道路,如果发生渣水污染道路时要及时清扫、冲洗,做到保持道路清洁。对于1号锅炉的漏灰,平圩项目部要及时清扫干净,防止飞灰飘荡到1号机主厂房南侧道路上。

3.加强分公司粉煤灰外运出厂后的后续管理,预防出现购灰者处置不当造成环境污染问题的发生。达升公司全程负责我厂灰的处理,要跟踪我厂灰运出厂外后的处置问题,严禁把灰沿路沿河倾倒等可能造成环境污染的行为。对已外运出厂可能造成环境污染的情况进行摸底,做好调查取证工作,并向上级和业主方书面汇报。业主方会尽力协调解决,不能解决的会向上级汇报。

1.月安全生产例会要形成对会议部署工作的闭环管理机制。在每月安全生产例会的汇报内容中,各部门和项目部要对上月安全生产例会会议纪要布置的工作、协调解决的问题、持续改进要求的落实情况进行汇报,没有按要求完成相应工作任务的要做出解释。

2.质安部负责编制的《安全简报》内容要进行规范,对简报中所列的数据要进行分析处理。数据分析中,要能反映出对问题发生的原因分析、解决方法的探寻、防范措拖的制订和奖优罚劣处理等管理行为。《安全简报》中还要增加设备隐患的排查与治理、安全管理和监督存在的不足、生产作业风险的辨识和防范内容。

3.宜兴锅炉密封工程有限公司要加强分公司《文时生产管理标准》的学习贯彻,严禁将毛竹竿、脚手架、手推车等物乱堆乱放;作业完成后及时拆除脚手架;要加强仓库管理,按照6s的标准进行整改。

4.湖北凌宇电力设备有限公司的工作人员更换太过频繁,不利于优质高效完成吹灰器的正常维护工作,影响安全生产。要求湖北凌宇公司要加强对工作人员管理,稳定员工队伍,提高业务水平。

1.落实完成分公司秋季安全大检查整改及验收工作,做好资料整理、数据汇总工作,认真做好集团公司来厂进行秋季安全大检查工作。质安部做好迎检接待工作,各部门和项目部做好配合检查工作。

2.认真做好防寒、防冻、防小动物工作,做好预防雨雪、冰冻、大雾等恶劣气候对安全生产的影响。设备部要根据分公司的实际情况,做出具体的防寒防冻措施,以通知的形式下发分公司的各个部门实施,并组织好复查验收工作。具体每项措施要落实到到位并得到确认,各专业要按照下达的防寒防冻措施要求,细化制定检查表,落实检查内容、要求、人员、周期频次等。运行部要做好有关防寒防冻的针对性事故演练,做好压力变送器结冻、煤仓冻结不下煤等冬季易发情况的事故预想。运行值班人员要做到事故一但发生,能沉着冷静、应对有序、妥善处置。

3.持续开展设备隐患排查和治理工作。通过对dcs、sis系统以及远程诊断系统数据的分析,用科学的方法,用数据来判断设备状态的劣化趋势,提前发现隐患,提前处理,防患于未然,确保设备的安全可靠长周期运行。各专业要针对设备存在的缺陷和隐患,尽早制定处理方案,落实备品备件,了解掌握检修力量及检修工器具等资源情况,做好随时应急抢修的充分准备工作。

4.进一步加强对现场作业的两票三制管理,严肃工作票、操作票的填写、审批、安措执行、许可等环节进行全过程的管理和监督,对不合格票责任人要进行考核、培训教育,对无票工作要严厉处罚,确保检修作业人身和设备安全。

5.各部门、各项目部要认真组织开展电力安全生产标准化达标工作,按照分公司贯标工作总体部署积,极开展工作。

6.编制公司20xx年度安全工作要点及保证措施。

7.编制公司20xx年度安全生产责任书。

8.做好公司20xx年安全费用总结,编制公司20xx年安全费用计划。

9.组织做好公司20xx年“两措”总结,编制公司20xx年“两措”计划。

10.做好公司外包单位年度安全绩效测评工作。

11.组织做好公司法律法规的合规性评价工作。

12.做好公司年度安全工作总结,配合淮浙煤电公司召开年度安全总结会。

13.按照安评整改计划项目,完成12月份整改及复查验收工作。

如何写好会议记录

会议记录是一种实用文体,是由负责记录的人员对会议进行情况及会上发言和决定事项所作的记载。它是会议情况的真实反映。

会议记录要求准确、真实、清楚、完整。记录人员应当有高度的政治责任心,以严肃认真的态度忠实记录发言人的原意,重要的意思应记原话,不得任意取舍增删。会议的主要情况,发言的主要内容和意见,必须记录完整,不要遗漏。

熟悉会议情况和文件。

熟悉与会人员。

熟悉会议环境。

做好物质上的准备。如记录工具等。

(二)在会议记录工作中,有3种常见的记录方法:

(1)详细记录;即要求有言必录。

(2)摘要记录:一般性的会议可以使用。

(3)简易记录:即除了记录会议概况外,只要求记录会议的议题议程和会议的结果,不必记发言的内容和经过。简易记录仅限于事务性会议。

(1)会议组织情况:要写明会议名称、届数或次数、时间、地点、出席人、列席人、缺席人(包括缺席原因)、主持人、记录人等。

(2)会议内容:由会议议程、议题、讨论过程、发言内容、决定事项等组成这些事项要标注清楚。会议记录的结尾没有固有程式,标注“xx散会”、“——完——”等均可。

例:

会议名称:

会议时间:

会议地点:

记录人:

出席与列席会议人员:

缺席人员:

会议主持人:

主要议题:

散会。

(1)记录本,可采用统一制发的会议记录本,专本专用,原则上会议记录本用完后要存档。

(2)记录用笔,应使用符合档案保存需求的笔。铅笔、普通圆珠笔等不可用于会议记录。

一般说来,有四条:一快、二要、三省、四代。

一快,即书写运笔要快,记得快。字要写得小一些、轻一点,多写连笔字。要顺着肘、手的自然去势,斜一点写。

二要,即择要而记。就记录一次会议来说,要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言的中心思想,与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录,就记录一个人的发言来说,要记其发言要点、主要论据和结论,论证过程可以不记。就记一句话来说,要记这句话的中心词,修饰语一般可以不记。要注意上下句子的连贯性、可讯性,一篇好的记录应当独立成篇。

三省,即在记录中正确使用省略法。如使用简称、简化词语和统称。省略词语和句子中的附加成分,比如“但是”只记“但”,省略较长的。

成语。

俗语熟悉的词组,句子的后半部分,画一曲线代替,省略引文,记下起止句或起止词即可,会后查补。

四代,即用较为简便的写法代替复杂的写法。一可用姓代替全名,二可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字;三可用一些数字和国际上通用的符号代替文字;四可用汉语拼音代替生词难字;五可用外语符号代替某些词汇,等等。但在整理和印发会议记录时,均应按规范要求办理。

会议记录应该突出的重点有:

(1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动;。

(2)会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解;。

(3)权威人士或代表人物的言论;。

(4)会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论;。

(5)会议已议决的或议而未决的事项;。

(6)对会议产生较大影响的其他言论或活动。

1)忠实于讲话人、发言人的原意。

2)保持讲话人、发言人的风格。

3)要整理得完整、全面,不仅会议内容、讲话人主要精神、关键句子不要遗漏,而且重要的插话、会场动态如表决等都要整理上去。

4)整理时要做到层次分明,段落清楚,语句通顺,标点符号、字迹清晰,避免错别字。

5)会议记录整理出来后,如果是一个人的讲话记录,应送讲话者本人、会议主持人或召集人审阅。

2.录音记录稿的整理。

特别重要的一点是,要注意辨别讲话人的声音,不可张冠李戴。

如何写好会议总结

根据省市教研室要求,我校组织本校语文组老师参加了省教研室组织的教研会议,收获良多,特总结如下:

一、倾听专家报告和经验介绍,受到了启发和震动。

1、关于提高教师解读文本和执教语文课堂的能力。会议上,有关专家提到了应该加强对经典篇目的解读,这对我们是有益的启发。经典篇目由于长期被教育名家研读、分析,似乎已经没有多少可以挖掘的东西了。但是,随着时代的变迁和教育教学理念的更新,对传统篇目的理解和分析会出现更多更新的角度和切入点,对文本的解读是没有止境的,如能找到合适的突破口,老课文也可以上出新意。

2、学生不是教师完成讲课任务的道具。很多时候,我们讲课的时候更多地想到的是如何顺利地完成,而不是学生在课堂上能得到多少东西。这个问题牵涉到教育最终为了谁这个终极命题。专家认为,真正适应学生的教育才是最好的教育,真正适应学生的课堂才是最好的课堂。那么,以此为标准,不管是教师的讲授还是学生的学习,都应以能不能促进学生的更好成长为标准。

3、让中青年教师重视自身的成长。教师是成人,在工作之前受过多年的教育,参加工作后也获得了不少有益的教学经验,但这并不表示教师就不需要学习和成长了。一个真正的教师应该始终是一个学习者,他有学习的渴望,不断试图超越自己,在不断地反思和否定中获得更好的成长。但在实际教学工作中,由于缺乏有效的指导和激励,很多教师喜欢靠经验教学,迷信老办法。不注重学习和研究,这是非常危险的,因为他极可能因为年龄的增长而逐渐和学生越走越远,最终丧失学生的信任和喜爱,那么,他的教学也就必然走向了失败。

4、加强双基,强调多读多写。在平时的教学中,我们的讲授占据了很大的比重,仿佛不讲,这节课就没法进行,就白上了。这显然是认识上的不足,而且没有从长远的角度来看问题。只要我们稍微考查一下成年人的语文能力就会发现,恰恰是我们在课堂上喋喋不休反复强调的东西,是在我们成年后最没有价值,最容易被忘掉的东西。在一个成年人身上,读写几乎是不可分的,而且也是最有价值的。一个人爱读书,写一点东西并不是什么难事,反过来说,一个擅长写的人,几乎也就是因为多读了几本书。在课堂上让学生更多地读,更有创意的表达是在为一个人的未来事业成功和人生幸福奠基的好事。

5、避免语文知识教学的系统性和学术性。最近一段时期,由于中考的改革,语法、古代诗歌赏析等内容重新纳入了初中视野,很多老师开始进行相关的专项复习。但在复习中,因为对这类知识的考查水平和范围把握不准,很多学校和老师设计的练习题难度过大,甚至出现了直接使用高中试卷和公务员考试题目的现象,这些题目有的连老师本人都感到不好把握,又如何让学生把握呢?而且为了防止遗漏,很多训练都在追求帮助学生建立系统性的知识体系,这和初中生感性认识较强的特点是不相符合的,也是不合适的。

6、不得挤占机动课时。这个问题在各个学段都是比较普遍的问题。关键是我们的教育对时间和课程的管理还存在漏洞。一方面是课堂效率不高,无法达到令人满意的状态;另一方面是对机动课时的处理缺乏办法,要么都推给班主任,让班主任疲于奔命,要么推给任课老师,变成授课和考试。而学校管理层为了减小管理上的难度和追求教学成绩,也默许和纵容了这种肆意打破课程的行为。

7、防止集体讨论代替个人阅读。新课标倡导自主合作探究式的学习方式,但在实践中,合作被单独放大了,而自主却常常受到忽视,成为陪衬。很多课上,每当教师提出了的问题却冷了场,老师常常会要求学生开展小组合作讨论,而这种没有经过个人充分阅读的讨论过程,很有可能就变成了优等生利用思维优势打击、扼杀个性解读,强加于人的过程。没有为个人阅读留下必要的空间,这也许就是我们的课堂缺乏生机和创造性的原因。

二、观摩名师讲课,感到了加强学习和研究的必要。

1、迎难而上,方显名师的魅力。本次会议中,各位讲课老师所选择的课文都是老师们在日常教学中感到难以处理的'篇目。讲课老师扎实的教学功底、良好的文学素养、精巧的教学设计、巧妙的点拨引导给与会的老师们留下了深刻的印象。这符合我们对名师的印象:他们总是能在让人挠头的时刻挺身而出,让我们重拾对教学智慧和教育未来的信心。他们不是在一块教学的薄板子上钻很多孔,而是在最厚的地方打一个洞。

2、不是学生没有智慧,而是教师没有能力启发智慧。讲课老师的表现也让我们看到了差距:面对同样的学生和教学内容,为什么我们的课堂死气沉沉,缺乏亮点和高潮?我们平时在校内也有很多公开课,但却很少能上出这样精彩纷呈的好课,这是因为我们对课文缺乏研究,学习过于肤浅,教材没有吃透,驾驭课堂的能力还很不足。也许我们不可能每节课都上得让人感到耳目一新,但每一个老师在一学期中上出一节好课,应该是完全可以做到的。如能长期坚持,假以时日,也许一个讲课能手就脱颖而出了。

三、此外,我们感到此次会议还一些不足。

1、时间安排较短。会议的日程安排是一天半。其中顾之川先生的报告很有价值,但安排的时间明显偏短,三个问题只讲了两个,第三个问题“对教育的反思”因为时间关系没有展开,让老师们觉得有点遗憾。初高中学段只安排了六节课,也显得不够厚重。我们认为,组织一次活动不容易,应该多请一些专家和教学能手来作报告、讲课,这对促进思想转变,推动教育改革是大有好处的。

2、时间安排不够合理。可能是为了节省开支,会议采用的是全天制,很多语文老师希望参加会议,但学校里有教学工作,实在脱不开身,只能听半天,下午匆匆赶回学校上课。为了弥补这一缺憾,我们只好让老师们排好班,轮流去听课。

如何写好会议纪要

会议纪要作为一种反映会议基本情况和精神的纪实性公文,有着传达会议议定事项和重要精神的作用。一份好的会议纪要,对提高工作效率、确保工作顺利进行有着十分重要的作用。

撰写会议纪要前一定要仔细研析会议记录,分析每一位发言者的发言,归纳会议决议,全面吃透会议精神,领会好精神实质,把握住会议基调。这样在落笔行文时才能够“统筹全局驾驭全篇”,体现“要旨”!才能够确保所要传达的会议精神和部署的事项不“失真”不“跑调”。

会议纪要不是会议记录,没有必要将会议的所有内容进行记录。“纪要”,顾名思义就是“纪其主要”因此,在内容上要有详略重点,不能过于罗嗦繁杂。繁杂罗嗦了就会使“读者”难以领会会议精神,影响会议决议的执行。所以,在动笔之前,要对会议记录进行详细地归纳整理,删繁就简。使之,既要体现会议精神和主流意见观点又不致繁杂罗嗦。

撰写会议纪要必须注意语言的使用技巧。

1、切忌对语言不加整理,说什麽记什麼。对于不宜公开或有不好影响的观点言辞可以删除不记;对于言辞激烈的观点可以以较温和的词句替代表达;对于难以量化或精确或表述的事项、意见要善于运用模糊语言。如不能确定完成日期的决议事项可以以“近期完成”或“尽快完成”来表达。又如对于参与某项工作的人员范围、人数等难以表述可以以“相关人员”或“有关人员”来表达。

2、对于难于集中在同一段或同一个标题下体现的意见观点可以以“会议指出”、“会议认为”等为导语引出。如代表会议某一精神的重要意见必须在纪要中体现但不好归纳在全文中的某一条或某一大标题下,独立成段又没有合适的标题,这种情况就可以以“会议认为”、“会议指出”为导语引出并独立成段。

1、勤思考—会后不要先忙于撰写会议纪要,要勤思考,要把开会的内容先在脑海里过一遍,以便增加一下印象。然后对照会议记录再检查一遍,看看是否有漏记的内容。

2、勤动口—对于检查出的漏记内容或有不太理解明白的内容,要勤动口,及时向相关与会人员请教,以免将错误的信息写入纪要同时对于正确理解把会议精神实质也使有所帮助的。

3、勤动手—会中认真做好记录,会后及时撰写纪要,切忌会中不认真记录,会后不及时整理纪要。时间长了再撰写恐怕有些内容就容易忘记或印象不深,影响了纪要的撰写质量将错误的或模糊的信息写入而耽误工作。

总之,写好会议纪要并不是多难的工作,做事就怕认真,只要认认真真地,把功夫做足了就不怕写不出好的会议纪要来!

会议纪要正文一般由两部分组成。

(一)会议概况。主要包括会议时间、地点、名称、主持人,与会人员,基本议程。

(二)会议的精神和议定事项。常务会、办公会、日常工作例会的纪要,一般包括会议内容、议定事项,有的还可概述议定事项的意义。工作会议、专业会议和座谈会的纪要,往往还要写出经验、做法、今后工作的意见、措施和要求。会议纪要格式及写法会议纪要一般分两大部分。开头第一部分一般应写明会议概况,包括会议进行的时间、地点、届次、组织者、出席和列席人员名单、主持人、会议议程和进行情况以及对会议的总体评价等。

第二部分是纪要的中心部分,反映会议的主要精神、讨论意见和议决事项等。根据会议性质、规模、议题等不同,大致可以有以下几种写法:

(一)集中概述法。这种写法是把会议的基本情况,讨论研究的主要问题,与会人员的认识、议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等),用概括叙述的方法,进行整体的阐述和说明。这种写法多用于召开小型会议,而且讨论的问题比较集中单一,意见比较统一,容易贯彻操作,写的篇幅相对短小。如果会议的议题较多,可分条列述。

(二)分项叙述法。召开大中型会议或议题较多的会议,一般要采取分项叙述的办法,即把会议的主要内容分成几个大的问题,然后另上标号或小标题,分项来写。这种写法侧重于横向分析阐述,内容相对全面,问题也说得比较细,常常包括对目的、意义、现状的分析,以及目标、任务、政策措施等的阐述。这种纪要一般用于需要基层全面领会、深入贯彻的会议。

(三)发言提要法。这种写法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理,提炼出内容要点和精神实质,然后按照发言顺序或不同内容,分别加以阐述说明。这种写法能比较如实地反映与会人员的意见。某些根据上级机关布置,需要了解与会人员不同意见的会议纪要,可采用这种写法。

时间:20xx年x月26日。

地点:公司办公楼二楼会议室。

主持:

参加人员:改制小组成员。

记录人:

会议内容:

本次会议是公司领导班子调整后召开的第一次改制工作会议。会议对公司改制调研情况进行通报,对下一步工作进行安排。

一、会议首先通报原集团公司直属单位——勘察设计院改制情况。会议认为,勘察设计院从20xx年开始进行改制,历时2年时间,于20xx年9月正式挂牌,其中与我公司有很多共性。目前,退休退养人员待遇问题是公司改制的最大制约因素,我们要借鉴勘察设计院对这类人员的安置办法,积极争取集团公司支持和建设公司政策优惠,妥善解决这一问题。

二、会议决定加强公司内部管理。

以改制为契机,进行自身锤炼,不断提高企业市场生存能力。

三、会议决定进一步加大资产清理力度。

要在以前清产核资的基础上,进行深层次的细化清理,列出明细。对于处理较困难的要取得合法依据,有理有据进行处理。会议就有关事项对相关部室做出具体工作要求:

1.会议责成财务部完成以下工作:

(1)本着“先易后难,先近后远”的原则,尽快清理应收账款和呆坏死账。由负责协调各部室间的清理工作。

(2)提取坏帐准备金。

(3)完善临建基础资料。

(4)清理长期投资,完善相关手续。

(5)未完施工进行清理。

2.会议责成人力资源部完成以下工作:

(1)进行待分配人员情况摸底。

(2)进行退休、退养人员年龄和在本企工作年限等情况采集。

3.会议责成资产管理部完成以下工作:

(1)进一步加大设备清理力度。对有清查难度的设备实行“一事一报告”制度,做到一事一议,加快帐外设备及遗留问题的清理速度。

(2)进一步进行房产清理。

4.会议责成经营计划部完成以下工作:

(1)加速分包结算工作。要求逐个项目进行清理,如被清理项目出现问题马上转入下一个项目继续清理。

(2)清理应收款项。

5.会议责成综合办公室完成以下工作:

(1)清理办公设备、办公用品。

(2)x月5日之前,清空西区车库。

四、会议决定清理外埠项目银行帐户。

外埠项目银行帐户须随项目部的撤消同步进行销户。项目部所有施工人员全部撤离视为撤消该项目部。对暂不能撤消的外埠银行帐户,原则上留有少量余额(100元以下)即可。会议责成财务部拟定《外埠项目银行帐户清理通知》。

五、会议要求召开各类各层次人员座谈会,就改制工作征求广大职工建议和意见。

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