六问大讨论发言稿(优质10篇)

时间:2023-09-22 21:30:53 作者:LZ文人 六问大讨论发言稿(优质10篇)

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六问大讨论发言稿篇一

尊敬的各位领导、教官,老师、同学们:你们好!

今天,我代表大定中心校五年级全体同学发言,感到无比自豪。首先,请允许我代表全体参训的近300名学生感谢上级领导为我们组织的这次为期六天的‘素质教育拓展训练’。同时,感谢孟州武院的领导和教官们,感谢你们为我们提供场地和指导训练。在这短短的六天里,对我们这个年龄段的孩子来说是不平凡的,这是我们第一次离开父母,离开家庭体验集体生活。在家里,我们都是父母的心肝宝贝,掌上明珠,但我们并不甘心做养尊处优的孩子。从今天开始,我们就要在教官们的带领下,像真正的军人那样,接受骄阳的考验。今天,站在这里,我有一种冲动,那是渴望的热流,期盼的热流。我相信下面每一位同学都和我一样。心中这种莫名的涌动使我明白:我们不再幼稚,不再懦弱,我们已经从一个不懂事的孩子长成一个成熟的少年,这一角色的转变,也让我们明白了肩头的担子。所以,拓展训练可以让我们成长,让我们坚强,让我们能承受住重担。

纪律是军人的生命,也是我们的生命。在拓展训练期间,我们一定会做到令行禁止,步调一致,听从教官的指挥,服从教官的安排,用自己的言行证明我们也有军人的风范。面对烈日,我们昂首挺胸,面对汗水,我们毫不在意,我们会用坚强的毅力和韧性,“恶战”到最后一刻,让我们现在就准备吧,请学校领导和老师们放心,在教官的指导下,我们一定能圆满完成这次训练。

六问大讨论发言稿篇二

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这就是师德。这是我个人对师德师风建设的理解。怎样才能做好一名好教师呢?我认为,教师必须要有永恒的人格魅力,以身作则,为人师表,用自己的言行来影响学生,用自己的爱心去感化学生,用自己的良知来回报社会,这就要求每一位教师时时事事树造好自身。

一、端正态度,提高认识,加强政治思想学习。

认真学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业首先规范》等法律法规。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

二、要有一颗无私奉献的心。

“教师是天底下最光辉的职业”这一光环铸就了教师在一生中必须要具备奉献精神。要求我们教师用良知默默地奉献,象我们有的老教师,他们虽然眼睛花了,耳朵不好使了,但是他们还是坚持在教育的第一线默默地耕耘着,他们不计报酬,不计回报。另外,有的老师放弃自己休息的时间,经常进行家访活动,了解班上每一位学生的家庭情况,与家长沟通,共同来教育好孩子,同时在家访过程中他们尊敬家长,和学生家长说话态度诚恳,彬彬有礼,耐心的给家长宣传教育孩子的方法。这些都是我们我们学习的榜样。

三、尊重、关爱每一位学生学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生随便呵斥。坚持做到不体罚或变相体罚学生。面对孩子的错误,在忍无可忍的情况下,我们就会自己犯错误:去体罚孩子。我们应该正确面对孩子的错误,作为一名七八岁的孩子,怎么可能不犯错呢?带着对孩子的宽容,自然而然就容易原谅错误。但是宽容不等于纵容,我们应该采取适当的,有效的,容易被孩子接受的方法教育他们,感化他们,给孩子改正错误的机会,而不是简单的体罚。同时也要注意自己的教学方法,因材施教,根据儿童成长的特点来进行教学,比如在我们学校有的教师就做的很好,为了激励学生学习,自己花钱购买奖品来鼓励学生。

四、教书无小事,事事都育人

作为教师必须在自己的生活中注意良好的行为养成,一个人的品德高低,不光是在正规场合的表现,私下里,小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的品质,那就要求教师“在小事中修身,在平凡中养德”,学校无小事,事事都育人。

总之、老师们,强师德师风建设,是一项长期的艰巨任务,也是一项重大的建设工程。我们每个教师积极响应学校的号召,“立师德、正师风、强师能”,使自己成为一名优秀的人民教师!需要我们全体老师共同努力,坚持不懈。

六问大讨论发言稿篇三

这几天我看了一部电视剧《大秦帝国之裂变》,感触颇深。那句“赳赳老秦,共赴国难!”铿锵有力的誓词常在耳畔响起。秦国之所以强大,离不开团结的普通群众,离不开英勇的战士将军,离不开些许残暴但智慧的商鞅,更离不开头脑清醒,坚毅果敢的秦孝公。那曲折跌宕的故事情节,纵横交错的政治斗争,让人回味无穷。

恰逢学校举办师德师风大讨论,我就在想:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”一直以来师德师风都被定义为:爱岗敬业、教书育人、为人师表、诲人不倦等等。但是我认为除了上述的定义之外,是否也可以理解为一种团结协作精神,一种互帮互助之风。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”落篱之下独木难以成林。根也好,好汉也罢,古今中外单凭个人的力量能称王的,没有见到过。只有团结协作、齐心协力才能最终成功。刘邦用得张良、韩信、萧何,得以创建帝业;刘备用得孔明、关羽、张飞,得以三足鼎立天下。团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何敌人都可以战胜;一个集体如果不团结就是一盘散沙。在集体的力量面前,任何个人的力量都是渺小的!

想要成为一个团结优秀的集体,需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,学会在他人的赞赏中寻得自信,学会倾听他人的话语,学会客观地看待他人的言论,学会发现他人的优点。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体。

教学中,为了可以更好地弘扬团队精神,发挥集体的力量。我们加强集体备课,各教研组发挥群体研究的优势,团结协作,互帮互学,备课、听课、评课,充分调动全组老师的工作积极性,进一步加强老师的大局意识、整体意识,使大家心往一处想,劲往一处使,确保常规工作,完成学校的常规管理目标。尽管我们的工作面临着很多的困难,如学生本身存在的一些问题,兄弟学校的竞争等等,但我们有信心,只要我们九年级教师齐抓共管、认真教学,打好总体仗、抗起责任、坚守责任,相信通过我们的努力一定能取得良好的成绩。

毕业班的老师意味着辛苦、付出、奉献和智慧。但是每当毕业的学生回来看我们时,那种开心、那种幸福、那种感动,觉得一切的付出都是值得的。中考的号角已经吹响,希望通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习,把声誉打出去,把荣誉挣回来。

我们坚信“同心山成玉,协力土变金。”

六问大讨论发言稿篇四

师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表。”一年来,我能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,把忠诚于人民的教育事业,看成是最高美德。在工作上我勤勤恳恳,兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真完成学校领导交给的各项工作任务,严格执行师德规范,用高度的事业心、责任心对待学生,正确处理与学生家长的关系,赢得了广大学生家长的普遍赞许。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好教师的形象。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话。因此,我不断加强自身修养的提高,让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学方法,力求很好地去解学生之“惑”,传为人之“道”。

十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子每个人都有自己的自尊,是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,而高尚且富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。平时我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求又注意他们的个性差异,区别对待,对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。

但在教学实践中有时还放不开手脚,畏首畏尾,对学生的心理动态了解把握的还不够好,因此解决学生的思想上的问题和应急问题的.措施常常不能得心应手。

今后我要进一步以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,提高自己的工作责任心,培养高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做家长认可、学生喜欢、学校放心的“三满意”教师。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

经过这次教育师德讨论大讨论和师德师风知识的学习,我受益良多,为此作为一名教师,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,踏实认真地工作,书写出灿烂美好的未来!

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六问大讨论发言稿篇五

尊敬的xx:

我是一名普通的幼儿园老师,在一个普通的岗位上工作,我没有什么英雄事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这个充满机遇和挑战的今天,我仍然努力工作,因为它已经融入了我的生活,成为我生活的一部分。

有人说我们是在燃烧的蜡烛,也有人说我们是高级保姆。但是不管别人怎么说我们,我知道我承担了多少责任。我是一名幼师,有了这样一个头衔,我应该不断提高自己的业务能力,慢慢积累经验,做一个让孩子、领导、同事信任的老师。

我记得我第一次来幼儿园的时候,我和曲老师在小班照顾孩子,这对我来说无疑是一个挑战。这是我新的开始,看到孩子们好奇又害怕的眼睛,听着他们的哭声,让我觉得孩子们很可怜啊,我有责任和爱照顾他们。

所以,我的爱和责任感越来越强烈,它来自我的学生们。他们让我重新审视自己,他们让我更深刻地理解这个岗位。

“没有爱,就没有教育,”陶行知说。爱孩子,不仅仅是教师的品格、情感和亲和力的展现,更是倾注到我们幼儿园教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会在乎;因为爱,我们和孩子们变得更亲密,其实这就是老师最大的乐趣。

作为幼儿园教师,我们的责任感体现在对孩子的关爱上。因为爱是每个孩子健康成长的最基本前提和需要。我们还需要平等对待和尊重孩子,这也是他们的权利和成长需要。我们要把爱献给班级里的每一个孩子,他们可能会喜欢,也可能不喜欢。给每一个孩子提供平等的'发展机会,促进每个孩子个性的全面发展,让他们有一个幸福的童年生活。

作为幼儿教师,我们的责任感体现在支持幼儿学习,促进每个幼儿全面健康发展上。小孩子在不断的学习中成长。教师在教育孩子中努力创建和提供丰富多样的学习环境,激发孩子主动学习的态度。作为一名幼师,我们不仅要把孩子培养成一个年轻的个体,还要把孩子培养成一个成长中的个体,成为未来社会的一员。我们应该对孩子的学习和发展负责,为他们的终身成长打下基础。这也是对儿童和社会的承诺。

行走在童真的世界里,我感到骄傲和自豪,选择了学前教育,也就意味着选择了微笑和快乐,感动和幸福。相信孩子的善良从来都不是错误的!

我的发言结束了,谢谢大家。

六问大讨论发言稿篇六

大家午好!

感谢大会给我这次发言的机会。

“学习型组织”为抓手,大力开展“、”活动,并努力完善车间管理制度,积极推行科技创新和精益化操作,生产指标创造了历史最好水平,车间的整体工作得到了全面提升。

成绩来之不易,它凝聚了各级领导及一线员工的辛勤劳动与汗水,也有各职能部门的团结协作和鼎力支持。在这里我代表工区名干部员工向一年来给于我们正确领导和无限关爱的党委厂部;向一年来为工区提供无私帮助和大力支持的各科室、车间表示衷心的感谢!

回顾过去、展望未来。在新的一年里,我们工区将继续按照公司及分厂的科学部署,认真贯彻两级职代会精神,紧紧围绕控亏增盈这条工作主线,全面开展好年的工作。

人心齐,泰山移。面对严峻的市场考验,要想破难前行,关键在于发挥员工的凝聚力、提升团队的战斗力。

我们将通过深入浅出、有的放矢的思想政治工作和形势任务教育,做好员工的方向引导、心理疏导工作,做到思想不乱、队伍不散。不折不扣的贯彻落实公司和分厂两级职代会精神,继续开展好“创先争优”活动,结合符合自身实际和形势要求的劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动,做好厉行节约和资源的综合利用,降低生产能耗。同时,推行人性化管理,坚持把工作做细、做实、做精,主动为员工解决实际困难,最大限度的消除员工后顾之忧,保持员工队伍稳定,营造和谐互助的浓厚氛围。

加强精细化管理,用“指标创新”贯穿全年生产管理主线。要进一步加强责任落实,做好指标的内外对标工作,找出差距,自我加压,取长补短,相互促进。

生产管理坚持抓好“一中两控”即:“以为中心兼顾质量”、“控制”、“控制”。大力推进精细化生产操作,使防氧化、精益化、先进操作、质量精益化、精益化、调整精益化控制、精益化控制、浓度精益化控制等操作更加细化、标准化。并组织开展“节能降耗”竞赛,重点组织消化料,抓好生产过程控制,保持生产行程均衡稳定,延长寿命。

树立全员设备管理的理念,设备维护责任到人,完善设备点巡检制度,使设备现场环境卫生清洁达标,确保生产秩序的正常运行。

首先,加快新型的应用。一是采用与的复合应用技术,在4台上试验,预计电耗降低kwh。二是在上逐步推广节能技术,预计降低500kwh。三是在4台上试验应用技术与新式结构的应用,预计降低kwh。

其次,以提高员工技术素质为根本,以培养技能型人才为目标,加强对职工的培训,进一步增强员工业务素质、技术水平,做到用技术挤成本、向科技要效益。

高度重视安全生产工作,力争实现全年安全文明生产。推行现场“三点控制”方法,即对生产现场的“危险点、危害点、事故多发点”进行强化控制管理,杜绝“三违”现象发生。进一步落实并执行好车间安全生产责任制及安全量化考核标准,实行区域化管理、一岗双责制。完善安全生产状况评价体系,继续组织实施车间安全状况评价和员工安全指数评价。加大日常现场监督检查和隐患整改力度,落实清理、检修安全确认制度和5分钟安全再确认制度。组织开展应急预案演练,不断提高员工应对事故处置能力和应急救援水平,做到安全保生产,生产促安全。

各位领导、同志们,“积力之举无不胜,众智之为无不成”。在这新的一年里,我们全体员工将统一思想、振奋精神,将行动统一到生产建设当中,统一到公司及分厂的决策和部署当中,凝聚力量、砥砺奋进,为厂的可持续发展贡献力量。

值此新春佳节即将来临之际,我代表工区向各位代表,以及分厂全体员工致以亲切的问候,祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福、万事如意!

谢谢大家!

六问大讨论发言稿篇七

尊敬的xx:

大家好!

今天的演讲主题是《师德,不忘初心》。

在我18岁报考大学的时候,我毫不犹豫地选择了师范专业。22岁的时候,我来到xx当老师,成为了高中最普通的中国教师之一。

我的梦想并不伟大,我只是想用青春在教育画卷上画出最灿烂的色彩,写下最灿烂的诗篇。从我踏上教师岗位的第一天起,我就告诉自己,这不仅是一份工作,也是一种责任。

时光飞逝,我在xx度过了11年的教育生涯。在过去的11年里,我一直是一个教学新手,不断探索适合孩子们的教学之路。

随着年龄的增长,我的能力在变,我的心态也在变。唯一不变的是我对自己最初教育梦想的执着守望。

我仍然记得我生命中可怕的20xx年。在那一年,我的父亲在我的家乡被诊断出患有晚期肺癌,而我正带领学生走向高考的战场。

我不能放弃我的父亲,子欲养而亲不待的痛苦谁能体会得到?我也不能放弃我的学生,他们肩上的重担,扛的是祖国的希望,所以我不能在高考来临的时候离开他们。

说实话,我也曾无数次想回家,但每当我在电话里说出这个想法的时候,我爸爸总是说他有妈妈照顾,告诉我不要随便请假,耽误学生。谈话结束时,他常常变得很生气,开始剧烈地咳嗽,我不敢多说,默默的忍了下来。

最后,父亲把他那句“不要耽误工作”的建议放在了棺材里。自始至终,我都没有因为他的去世而请一天假!

我父亲临终时留了一张字条,但那不是他临终前最后说的话。他说:“我已经做了我一生中应该做的所有事情。

直到今天,我仍然记得发生了什么,他说了什么。我宁愿把它作为我父亲对我的最后鞭策和我余生的座右铭。

当我工作累了,当我被坏学生烦了,当我哭泣和挣扎在我的家庭和职业中的时候,我总是问自己:“你完成了你应该做的吗?”当老师的时候,始终应该保持一种良心。

谁能说为别人的孩子日复一日、年复一年地辛勤劳作不是另一种伟大呢?

时光飞逝,雁过无痕。经过十一年的沉淀,我的教育梦想在xx终于变得更加深厚、真实、纯净了。

我们每个人的梦想,无论大小,最终都是整个国家的梦想啊。只有当我们每个人的愿望不再是错误的,都可以按照自己的意愿实现它。只有当每一个人不忘记初心,梦想依然会在心头驰骋。

六问大讨论发言稿篇八

根据x县委、县政府思想政治工作大讨论活动要求,为全面落实“建设新x、构建和谐黄河”的总体指导思想,从根本上解决全局干部职工思想政治工作方面存在的突出问题,我局于8月26日开始,集中利用19天的时间在全局范围内展开了以“查问题、找差距、强队伍、促发展”为主题的思想政治大讨论活动,通过全体干部职工的共同努力,这次活动的开展从根本上找出了阻碍我局发展的思想症结,肃清了广大干部职工工作作风上的不良弊病,使全局各项工作得到了有效进步。下面,我就我局此次活动的开展情况向领导做一下简单汇报:

一、活动开展情况

自8月26日上午,全局中层干部召开“思想政治大讨论活动动员大会”召开后,按照拟定的活动实施方案及详细时间安排,机关各部门、局直各机构根据县委、县政府给定的学习材料展开学习,并且认真书写了心得体会。8月31日,各部门纷纷展开“治黄发展我该怎么办,转变作风我该怎么做”讨论会,鼓动全体职工针对自身工作为下步发展定方向、明目标。

这次思想政治大讨论活动把大家的思想都集中到共谋我局发展建设上来,全力营造全体职工共谋良策的良好氛围,9月3日,活动领导小组下发“查问题、找差距、强队伍、促发展”意见卡,鼓舞全体职工人人填写对班子存在的问题及要求,在查找自身岗位工作差距的基础上提出全局整改意见。领导班子认真查看了每位职工的填写意见,并针对所提问题和要求中的热点进行了细致的班子成员分工,做到项项有人抓,件件求落实,力争不辜负广大职工的殷切希望。

9月5日,局领导班子与全体中层干部座谈,深入讨论各部门及科室负责人存在的共性问题,并针对各部门的整改材料进行满意度测评,分出了好、中、差几个层次,迫使各部门加大了整改压力。

9月7日至9月11日,全面总结了活动开展的各项情况,对全局工作进行了全方向的自查,并结合自查情况,建立了更为细致的单位制度。

二、存在问题

此次活动开展过程中,我局力主以“查问题、找不足”为重点,着重以此次“大讨论”为平台,力争在讨论发现问题,在讨论中找出阻碍我局正常发展的症结所在。

(一)整体人员“惰”性思想严重泛滥。“惰”性思想,惰而缺乏主动,惰而投入工作热情减退,惰性思想在我局大到中层干部,负责部门工作惰,习惯与坐阵指挥,光有唱功,亲自动手意识差,深入一线工作少,缺乏领着干,带头做的工作作风;小到一线职工惰,怕苦怕累的多,勇于挑艰险、迎困难的少,今天的事情想着明天做,明天的工作想着后天做,任务性的工作谋划着慢慢做。机关范围内“惰”性思想使然,思想惰了,引发工作慢了,精神惰了,引发机关发展缓了。

(二)工作责任心不足。工作中有些部门责任意识不强,工作虎头蛇尾、力度不大,干工作做事情“怕”字当头,缺乏应有的恒心与毅力;一些干部职工私欲膨胀,利欲熏心,导致工作落实不到位,流于形式,工作照本宣科,只作表面文章,严重缺乏求真务实之风。

(三)团结意识不足。

全局各部门之间团结协作意识不强,缺乏团队意识,整体意识,小范围、小圈子现象存在。整个单位缺少整体凝聚力、核心力,相互之间推诿扯皮的有,部门之间各自行事,工作之中自我中心。

(四)主动学习观念差。

单位工作中,存在有组织的就学点,有要求了就看点,主动学习观念太弱,业务知识,到用时才急急忙忙查资料,找内容,政治理论学习不注重日常积累,学习存在敷衍态度。

三、整改情况

针对暴露出的问题,我局广泛利用政治学习、强化建设等措施进行整改,以达到此次大讨论活动的目的。

一是强化责任意识,加大职工教育力度,工作中把“责任”教育放在首要的位置,着眼于理想和信念,引导干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的前途命运融入到轰轰烈烈的治黄事业当中;着眼于承担的任务和岗位职责,引导干部职工把全局、本单位和个人的利益有机结合起来,讲服务、讲奉献;着眼于职业道德和职业精神,引导干部职工把个人目标和治黄目标、单位的目标结合起来,在自己的岗位上忠实履行对治黄、对单位的责任。

二是抓制度建设,强化管理理念。以此次活动为契机,进一步加强机关制度建设,树立全面质量管理的理念,谋求治黄事业的大发展。从建立责任追究制度入手,完善包括岗位责任、限时办结、失职追究、绩效考核的制度体系,以制度激励人、约束人、规范人,杜绝因责任落实不到位而造成工作失误。进一步严明政治纪律和工作纪律,只有纪律严明,才能步调一致地前进。广泛的在全局党员中深入开展学习《党章》及《x》教育活动,通过严明纪律,严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,从源头上预防和治理各种不良作风,保证政令畅通、保证各项工作落实到位。

三是加强民主执政建设,扎实推进政(厂)务公开、民主理财、职代会民主评议领导干部、定期召开民主恳谈会,着力构建和谐治黄新局面,深入贯彻落实中央依法执政、科学执政、民主执政的要求。把“x”社会主义荣辱观,与深入开展群众性爱岗位、练技能活动有机结合起来,丰富精神文明建设的内容,形成“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的文明风尚,扎实开展“环境文明、技能提高、收入增加”一线班组建设年活动,增强单位的凝聚力,激发干部职工的向心力,培养造就一支政治合格、技能精湛、作风优良、乐于奉献、敢打硬仗、不辱使命的高素质的职工队伍。

思想政治大讨论活动的开展,不仅使我局从工作中找到了自身存在的不足,更从思想上又重新迈进了一个新高度,我们局党组领导工作能力也在活动中有了更高的升华,全局上下干部职工也更是在活动中找到了自身的发展主向,我相信,我局在此次活动开展后一定会走的更好,步子会迈的更大。

六问大讨论发言稿篇九

各位领导,老师们,同学们:

为了认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《未成年人保护法》,提高未成年人思想道德水平和法律素质,让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一个知法、守法的合格中学生,今天,我们在这里举行“警校共建揭牌仪式暨法制报告会”,并聘请曙光派出所的领导担任我校的法制副校长。让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎,对派出所领导对我校工作的支持表示衷心的感谢!

通过报纸、电视等新闻媒体的报道,我们清楚地认识到,近年来,在校生违法犯罪的情况进一步增多,究其原因,有社会方面的,有家庭方面的,也有学校教育不力的因素。由此可见,青少年法制教育的任务仍十分艰巨,必须引起高度重视。因此,我们要站在讲政治、讲大局的高度,进一步深化对预防青少年犯罪重要性的认识,增强责任感和使命感。这就要求我们处理好家庭、社会、学校教育的关系,形成全社会都来关心青少年健康成长的浓烈氛围,解决对预防青少年犯罪认识不到位、措施不得力的问题。聘请法制校长,让他们充分发挥作用,解决学校综合治理组织建设薄弱的问题。在日常工作中,我们要不定期的邀请法制校长参加学校管理会议,参与安全、综合治理等方面的重大决策;每学期都要邀请法制校长作专题讲座,对师生进行法制教育,从而更好的促进我校的“创建平安校园”活动的开展,为全校师生营造一个良好的学习和工作环境。

近年来,我校十分重视在校生的法律意识的教育和培养。每学期都会召开法制报告会,并通过开好主题班会,办好主题板报活动,增强师生的法纪安全意识;并广泛开展了告别“三室一厅”和“校园拒绝邪教”签名活动以及“珍爱生命”等主题教育活动,通过这些活动的开展,法制观念已深入人心,依法治校、依法治教浓厚氛围逐步形成。

老师们、同学们,让我们以此次“警校共建揭牌仪式暨法制报告会”为契机,老师要担当教书育人的神圣职责,搞好学生的法制教育,在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围;同学们要牢记一条古训:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从小事做起,从自我做起,在学校做个好学生,社会上做个好公民,在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中,用法律来规范我们的言行,让我们警校合作,全体师生携起手来,共同营造“和谐、平安,更加美好的曙光。

谢谢大家!

六问大讨论发言稿篇十

“七一”重要讲话,全面回顾总结了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,展望了党和人民事业发展的光辉前景,对全党在新的历史起点上开拓党和国家工作新局面,指明了前进方向,明确了行动指南,是马克思主义在当代中国的丰富和发展。“不忘初心、继续前进”,是这篇光辉文献的主题核心,更是向全党同志提出的谆谆教诲和殷切希望。

“求木之长者,必固其根本。”中国共产党人的初心,就是中华民族最优秀的儿女在嘉兴南湖红船开启引领民族复兴伟大航程最初始、最本真的心志。“红船精神”作为我们党领航中国的精神之源,其开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,具有穿越时空的恒久魅力,从源头上奠定了中国共产党人走在时代前列的精神和气质,赋予中国共产党人强大的精神力量,经过血雨腥风洗礼、千难万险磨砺,最终成就了中国人民革命和建设的光辉伟业。

每每想起当年一大批革命志士为了信仰信念不惜抛头颅、洒热血,“打断骨头连着筋,扒了皮肉还有心,只要还有一口气,爬也要爬到延安城”的决心,总是令我们心潮澎湃。20x年2月到陕西视察时,就特别强调“全面从严治党要继续从延安精神中汲取力量。”回望来路,我们党之所以能不断攻坚克难、开创新篇,就在于我们党能执着于信念、矢志于初心。庄严地要求全党“不忘初心,继续前进”,就是提醒我们:中国共产党人的奋斗,都源自最初的梦想和志向。不管时代、环境和具体任务发生了怎样的改变,都不能改变我们本来的追求。时时重温那些苦难辉煌的伟大历史,回溯初始信念、保持本真状态,找回党的事业起航时的理想和气质,我们就能始终不惧急流险滩,继续攻坚克难,带领中国人民驶向光辉的彼岸。20x年7月1日,在给国测一大队老队员老党员的回信中就指出,忠于党、忠于人民、无私奉献,是共产党人的优秀品质。党的事业,人民的事业,是靠千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的。不忘初心,方得始终。全国广大共产党员要始终在党爱党、在党为党,心系人民、情系人民,忠诚一辈子,奉献一辈子,以自己的实际行动,团结带领亿万人民为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。

不忘初心、继续前进,使我们更加清醒认识到,中国共产党人必须牢记我们从哪里来。纪伯伦有句名言:“我们已走得太远,以至于我们忘了为什么而出发。”对于一个已经走过95年历程的大党而言,我们尤其要提防这一点。对此,告诫全党,要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。我们党自成立之日起,就始终执着于自己不变的理想,自觉担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命;始终把人民立场作为根本的政治立场,以为人民服务作为根本宗旨。不忘初心,就是要求共产党人要牢牢记住,无论到什么时候,无论走到哪里,都不能忘记为什么而出发,做到理想不能忘,立场不能变,宗旨不能丢。“初心”是连接历史和现实的精神纽带,不忘初心,我们党才能找到根、寻到魂,永葆生机活力,带领人民继续前进。

不忘初心、继续前进,使我们更加清醒认识到,中国共产党人今天处在什么样的历史方位。这八个字构筑起中国共产党所在时空坐标,贯穿了党的过去、现在和未来,连接了中国共产党、中华民族和中国人民,贯通了“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦和中国特色社会主义共同理想以及共产主义的远大理想。处在历史和未来交汇重要节点上,我们既要看到辉煌的历程和美好的前景,更要看到前进路上面临的各种风险和挑战,保持思想理论和政治上的坚定清醒,勇敢承担起历史和人民赋予的职责使命。应对“四种危险”“四大考验”,保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,实现百尺竿头的自我超越,带领人民实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命,就必须进一步砥砺高度的政治清醒和政治自觉,为更好地担当历史重任打下更为牢固的根基。

不忘初心、继续前进,使我们更加清醒认识到,中国共产党人到哪里去。就如何坚持不忘初心、继续前进,从指导思想、理想信念、方向道路、奋斗目标、治国治党、内政外交等八个方面作出了系统阐述、提出了明确要求。全党同志要深深懂得,未来的道路没有“现成答案”和“标准模式”,无论革命、改革和建设,都是立足于中国国情,探索适合自己的道路。

不忘初心、继续前进,就是要坚持真理、推进创新,不断把马克思主义中国化推向前进;就是要坚定理想、筑牢信念,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进;就是要增强自信、毫不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进;就是要把握全局、统筹协调,不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进;就是要解放思想、真抓实干,不断把改革开放推向前进;就是要为了人民、依靠人民,不断把为人民造福事业推向前进;就是要胸怀天下、互利共赢,不断把人类和平与发展的崇高事业推向前进;就是要管党治党、严字当头,不断把党的建设新的伟大工程推向前进。

不忘初心、继续前进,就是要坚守理想信念之魂。强调,“政治方向对一个党、一个党的组织、一个党员干部来说都极端重要。”“坚定正确的政治方向,必须有坚定理想信念作支撑。”今天,我们党作为世界上最大、最得民心的执政党,党员干部不用像革命年代那样时时刻刻要经历血与火、生与死的锤炼,但无论协调推进“四个全面”还是落实“五大发展理念”,前提都需要广大党员尤其是领导干部坚守理想信念,把使命化为担当,把干事创业作为基本职责。各级党组织必须始终把理想信念教育摆在首要位置,使全体党员自觉全面向以同志为的党中央看齐。党员干部要把坚定理想信念作为根本守则,真正做到理想信念不滑坡,精神支柱不坍塌。不忘初心,时时刻刻打扫思想灰尘,增强免疫力和抵抗力,不断地自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,才能挺起精神脊梁,把好“主心骨”,筑牢“压舱石”。如果忘却了初心、丢弃了理想信念的“红心”,精神滑坡、激情消退,结果必然是不严不实、得过且过、浑浑噩噩。如果忘记了我们党的历史之“根”,忘记了我们党的精神血脉,忘记了自己入党时的初心,最终不仅失掉干事创业的精气神,更会走上歧路,大搞“四风”,直至陷入腐败泥潭。

不忘初心、继续前进,使我们更加清醒认识到,中国共产党人应该以什么样的姿态和面貌奋力前行。要求全党同志一定要永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,体现了我们党一脉相承而又与时俱进的理论和实践品格。在讲话中旗帜鲜明地提出“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好的社会制度探索提供中国方案”,首次把“文化自信”与道路自信、理论自信、制度自信并列提出;强调要坚持马克思主义指导思想不动摇,坚持远大理想目标不动摇,坚持国家发展战略不动摇;强调中国要参与全球治理,建立人类命运共同体,不允许某一个国家从自己的利益出发来操纵整个世界,充分显示了中国共产党人的宽广视野、博大胸襟、坚定自信和对世界的责任担当。我们一定要牢记的告诫,永远保持“两个永远”的作风,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。

“理论上不彻底,就难以服人。”不忘初心,继续前进,首先就是要坚持马克思主义的指导地位,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来,推进理论创新、实践创新,不断把马克思主义中国化推向前进。我们党95年的辉煌历史告诉我们,中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。

我们党95年的辉煌历史同样告诉我们,我们党之所以能够历经考验磨难无往而不胜,关键就在于把马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合,不断进行实践创新和理论创新。恩格斯早就指出:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”一部中国共产党的历史,就是马克思主义在中国不断发展的历史,从根本上是马克思主义中国化的历史。毫无疑问,马克思主义并没有结束真理,而是开辟了通向真理的道路。实践永无止境,理论创新就永无止境。今天,时代变化和我国发展的广度和深度远远超出了马克思主义经典作家当时的想象。面对新的时代特点和实践要求,马克思主义也面临着进一步中国化、时代化、大众化的问题。

党的以来,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面,把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,适应时代需要、把握时代脉搏、回答时代课题,提出了一系列治国理政的新理念新思想新战略,的系列重要讲话,返本开新、坚守出新,坚持和发展了中国特色社会主义,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的当代中国马克思主义,书写了马克思主义中国化的新 篇章,是全党同志在新的历史起点上实现新的奋斗目标的科学指南,为实现伟大的中国梦注入源源不断的精神动力。

深入学习、深刻领会、扎实贯彻系列重要讲话,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

在《为人民服务》中指出:“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”“为人民利益而死,就比泰山还重。”每一名党员干部都要经常扪心自问:是否记得当初举起右手、面向党旗的入党誓词?“治理之道,莫要于安民;安民之道,在于察其疾苦。”不忘初心的最基本要求,就是要摆正自己的位置,把自己的根牢牢扎在群众之中,心中有民,真正做到始终坚持把人民利益放在第一位,始终把老百姓的冷暖疾苦挂在心上,始终把人民群众是否有“获得感”作为检验一切施政活动的最高标准,始终保持昂扬的精神,以更加振奋的激情干事创业,牢记“人民群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”

“人生若只如初见”。不忘初心,继续前进,铭记出发时所许下的梦想,铭记奋斗渴望抵达的目标,纯净自己的内心,鼓足从头开始的勇气,是一种境界,更是一种自觉,是共产党人内在的气蕴所在。不忘初心,才能给我们一双澄澈的眼,找对方向,坚定追求,抵达初衷。全党同志要牢记嘱托,以系列重要讲话武装头脑、指导实践,坚持不忘初心,继续前进,永葆奋斗精神,永怀赤子之心,永远牢记为什么出发,永远不忘走过的路,把思想“总开关”拧得更紧,始终与人民心声相激荡,在时代浪潮中从不迷航,为理想信仰的奋斗矢志不渝。

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