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垃圾分类倡议书倡议书篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。
我们每个学校每天也会产生大量垃圾,但因处理不当,非常的浪费和不环保。特此,向各个学校提出以下倡议:
一、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。
二、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收。
三、尽量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
为了更好地保护我们赖以生存的.地球环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!
垃圾分类倡议书倡议书篇二
广大市民朋友们:
目前,我县生活垃圾每日产量500吨,它们正以惊人的速度淹没着我们美丽的家园。如果进行科学分类和回收,就可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾。为积极响生活垃圾分类处理工作的号召,大力倡导低碳生活,营造文明和谐的社会环境,为此,我们倡议垃圾分类放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我们的口号是:“垃圾分类,从我做起,低碳生活,全民行动”。
整治环境卫生,建设优美、整洁、靓丽的莒县,是美化城市环境,提升城市品位的重要举措,也是广大市民的美好愿望和应尽职责。洁净环境,有您有我,希望每个市民都要发扬主人公精神,争做城市卫生整治践行员、文明行为传播员、环境卫生监督员,以实际行动参与环境卫生集中整治活动。
1、做文明市民,争当卫生整治践行员。
美德贵在坚持,实践重在行动。我们要把环境卫生融入日常生活,从点滴做起,用自己的模范行为带动身边的人,形成人人参与、个个出力,摒除陋习,养成良好的卫生习惯。做到不乱倒垃圾、不乱丢纸屑、不随地吐痰、不乱堆建筑材料、不乱摆摊设点,不在公共场所吸烟。
2、积极主动,争当文明行为传播员。
广泛发动身边的人讲文明,树新风。自觉维护公共卫生,让文明卫生知识家喻户晓、老少皆知。在社会形成环境卫生人人有责、人人受益、人人要做贡献的良好氛围,以自己的模范行为带动身边的人,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯传播到城区的每一个角落。
3、义不容辞,争当环境卫生监督员。
环境卫生涉及千家万户,关乎城市形象和市民的生活,需要各级各部门和每一位市民的积极参与,更需要社会各方面的监督。每一位市民都要认真履行维护城市环境卫生的监督义务,对乱扔、乱倒垃圾等不良行为劝阻、劝说和举报,形成全社会监督、人人参与的良好局面。
参与垃圾分类收集和处理,是讲究公德,讲究文明的体现;是功在当代,利在千秋,为子孙后代造福的崇高事业。为更好地保护我们赖以生存的地球环境,为了我们的子孙后代,为了我们美丽的家园,请大家积极响应我们的倡议,让我们立即行动起来,从现在开始,践行文明行为,争做文明市民,营造优美环境,齐手共建文明幸福莒县。
倡议人:xxx
20xx年x月x日
垃圾分类倡议书倡议书篇三
各位居民朋友:
为了倡导绿色发展方式和生活方式,推进生活垃圾减量化、资源化、无害化,不断提升城市文明水平,使我们生活的家园更加洁净、美丽,让我们携起手来共同开始垃圾分类,共同减量垃圾、杜绝污染,让垃圾分类成为一种习惯,让文明投放垃圾成为一种素养,让绿色生态成为共同家园的主题。在此,我们向全县人民发出倡议:
积极参与垃圾分类宣传,认真掌握生活垃圾分类知识,积极树立并传播“垃圾分类,源头减量”、“生态文明,从我做起”、“低碳生活,绿色发展”生活理念,主动做垃圾分类知识的宣传者、文明生活理念的倡导者,主动感召身边的每一位公民,让垃圾分类家喻户晓、深入人心。
积极参与、主动践行,严格按照生活垃圾分类标准,从我做起、人人参与,积极做好干垃圾、湿垃圾、可回收物、有害垃圾的分类收集、定时定点投放,让主动分类、自觉投放成为生活习惯和行为自觉,通过身体力行影响身边人共同参与到垃圾分类活动中,真正让垃圾分类走进我们的生活、让文明行为成为全县新风尚、让绿色生活成为元氏新名片。
积极主动为垃圾分类工作建言献策、群策群力。积极推动垃圾分类活动,争当垃圾分类志愿者,推动生活垃圾分类收集、分类投放、分类运输、分类处理,定时定点投放垃圾,主动监督全流程垃圾分类,及时劝导、勇于抵制垃圾乱扔乱倒、混装混运等不文明行为,以实际行动带动身边人参与到生活垃圾分类中来,共同营造垃圾分类人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围。
让我们携起手来,共同参与垃圾分类活动,主动杜绝垃圾污染、积极推动节能环保,一起维护我们共同生活的美好家园,共同缔造自然生态。
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分类倡议书倡议书篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。
我们每个学校每天也会产生大量垃圾,但因处理不当,非常的浪费和不环保。特此,向各个学校提出以下倡议:
一、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。
二、人人养成不随手乱扔垃圾的.习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收。
三、尽量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
为了更好地保护我们赖以生存的地球环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
垃圾分类倡议书倡议书篇五
区各级公共机构干部职工:
垃圾分类是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。它有利于改善工作和生活环境,促进资源回收利用,推动生活垃圾减量化、资源化、无害化。在党政机关等公共机构实施生活垃圾分类,对于推动全社会普遍实施生活垃圾分类具有重要的示范引领作用。为积极响应生活垃圾分类处置工作的号召,大力倡导低碳生活,营造文明和谐的社会环境,在此,我们向全市各级党政机关和公共机构干部职工发出倡议:
我们要积极发扬主人翁意识,牢固树立“可持续发展”生活理念,把垃圾分类当成我们责无旁贷的责任,自觉在生活中实行垃圾分类,以身作则,用自己的模范行为带动身边的人,形成人人参与、个个出力的良好习惯。
我们要学习掌握垃圾分类的标准要求和操作细则、垃圾减量的经验办法和消费方式,并积极加入到单位、社区开展的各项生活垃圾治理活动,向亲友和周边居民宣传、讲解生活垃圾分类减量的政策和知识,引导他们主动参与到日常生活垃圾分类中。
我们要履行好监督职责,时刻关注垃圾分类工作实效动态,及时反馈人民群众对于垃圾分类的建议和想法,认真督促加快垃圾分类工作“硬软件”设施建设,互相监督自身行为,对他人乱扔垃圾、不分类收集垃圾等不文明行为进行劝阻、制止。
实施垃圾分类收集和处置,是讲公德、讲文明的体现,是功在当代、利在千秋的崇高事业。为了我们的子孙后代,为了我们美丽的家园,让我们立即行动起来,从现在开始,带头进行垃圾分类,争做垃圾分类的先行者、传播者和监督者,为我市实施“生态立市”战略和实现“绿色跨越、绿色转型”贡献力量。
垃圾分类处理倡议书
农村垃圾分类倡议书