校园主持人大赛活动方案(热门19篇)

时间:2023-11-29 10:26:24 作者:BW笔侠

活动方案的编写需要考虑到可能出现的问题和应对方案,提前做好风险评估。在这里,我们为大家精心准备了一些精彩活动方案的分享,希望对大家有所启发。

校园主持人大赛活动方案

说出精彩,成就未来。

院级活动选拔、储备优秀的主持人才,现面向全院大一二xx在校学生,举行主持人大赛。

xxx大学软件学院大一二全体学生。

宣传工作:12月10日——12月20日。

报名时间:12月20日——12月21日。

比赛时间:1月1日。

初赛地点:待定。

复赛地点:待定。

(一)活动前期。

1、宣传工作:通过海报、公邮、辅导员通知等进行活动宣传,让同学们了解该活动。

2、报名工作:报名方式初步定为网络报名和他人推荐两种。

(二)活动中期。

1、初赛:

(1)比赛时间:1月1日下午1:30———3:30。

(2)比赛地点:(视情况而定)。

(3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问出题,评委根据选手的发挥情况和对题目的阐释程度进行打分。根据分数的高低排序,取初赛人数的1/5———1/4进入复赛。

(例如:30人报名,分ab两个教室,每组15人,每人1分钟思考,5分钟展示)。

2、复赛:

(1)比赛时间:1月2日下午3:40———3:30。

(3)比赛形式:通过选手随机抽签决定的比赛顺序和搭档,完成搭档主持:由剩余的"六人(例如)通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出优胜者,分出一二三等奖。

(三)活动后期。

将本次比赛的获奖者的比赛过程视频上传品知人大,并且在北航软院微信公众平台的宣传,让更多的人熟识他们。将第一名保举为院xx晚会主持人,并推荐给学校学生会。

总负责人:王泽。

1、催场(未分配)。

负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的'上台与后台秩序,以及场地布置和比赛时场内的秩序维持。

2、宣传(未分配)。

负责事项:海报张贴和在学生之间的活动宣传。

3、设备(未分配)。

负责事项:比赛伴奏及比赛时场上的音控情况以及话筒等完好。

4、主持人:未定。

负责事项:比赛的主持和衔接。

5、后期(未分配)。

负责事项:上传比赛视频和微信平台的宣传。

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

一等奖:获我院20xx年xx晚会主持人资格。

二等奖:奖励耳机一个。

三等奖:奖励u盘一个。

奖品预估:0+100x2+50x3=350)。

奖品预估:0+100x2+50x3=350。

评委饮水+纸笔等:30。

宣传材料打印等:20。

总预计:400元。

(一)比赛时间和地点将视情况而定。

(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。

校园主持人大赛策划方案

为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台!

1.做海报、条幅,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

2.由每系负责人下通知到各系。

播出不一样的我

1.报名时间:待定

2.参赛须知:

(1).普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

(2).台风好形象气质俱佳。

(3).知识面广,反应敏捷,应变能力强。

(4).有才艺可以表演。

根据报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的.通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

(一)、初赛

初赛各系推荐,由各系自行组织系内初赛,推荐2~3人

(二)、复赛

1. 自我介绍

2.自备栏目主持

3.即兴评论(即参赛选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件,模仿或者自己设计主持一段节目。要求得体大方,最好展现出自己的风格和特色进行现场评论。)

4.才艺展示(伴奏自备)

备注:初定十八人进入决赛

(三)决赛

1.开场演出,主持人开场白及介绍到场嘉宾及活动流程

2.个性登场,选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次自我介绍

3.现场抽签,让选手即兴主持自己抽取的节目,考察主持台风及随机应变能力,每个选手主持完毕后由评委点评。

a:现场指定道具,利用道具进行主持节目

b:模仿xx主持人风格进行主持

6.才艺展示/激情演说

7.评委点评

8.宣布成绩颁奖

1.金话筒奖:一名

银话筒奖:两名

铜话筒奖:三名

最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

语言面貌15分

台风气质各10分

临场发挥时间安排才艺展示各5分共50分

播音组负责评委广播宣传

策划组负责海报条幅场地布置背景音乐号码牌秩序

文秘组负责材料准备统计分数

新闻和节目组负责节目准备

主持人大赛活动方案

为了丰富小学生的校园生活,我校将举办“校园小主持人大赛”活动,本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则,着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,从而为学校举办各种活动输送后备力量。

“我行!我秀!”是我们本次大赛的口号,“展现自我,认识自我,超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中,我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时,我们也力求创新,力求完美,使小主持人大赛能更加精彩、更加圆满。

我行!我秀!展现自我!认识自我!超越自我!

班级学生和班主任复赛:年段全体教师决赛:各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等。

xx区第一实验小学全体学生。

1、选手自觉遵守比赛秩序。

2、各位选手提前准备和到场,并在指定人员处签到,如未签到按弃权处理。

3、选手以个人方式参赛。

4、选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

20xx年xx月——xx月。

1、前期宣传:海报。

2、海选:20xx年xx月xx日,周四下午第二节(每班评选一名优秀选手进入复赛)。

3、复赛:

(1)四五六年级复赛时间:20xx年xx月xx日,周四下午第二节(每大队评选2——3名优秀选手进入复赛)。

(2)一二三年级复赛时间:20xx年xx月xx日,周五下午第二节(每大队评选2——3名优秀选手进入复赛)。

4、总决赛:

(1)低年段:20xx年xx月xx日,周四下午第二节。

(2)高年段:20xx年xx月xx日,周五下午第二节。

1、海选:各班级教室。

2、复赛:地点:

(1)一年级——体育馆。

(2)二年级——三楼会议室。

(3)三年级——圆形教室。

(4)四年级——下沉式舞台。

(5)五年级——三楼会议室。

(6)六年级——圆形教室。

3、决赛:三楼大会议室。

1、横幅:置于学校操场。

2、海报:大门口。

3、网络:校网页。

4、广播:通过校广播站,对大赛进行宣传。

5、奖品和奖状若干份。

1、选手自我介绍(交代几号选手和姓名)+模拟主持(自选)。(2分钟)

2、才艺表演。(2分钟)

决赛:

1、选手30秒内自我介绍(交代几号选手和姓名)。

2、模拟主持(2分钟)主持内容包括:模拟本次小主持人赛,为自己的接下来才艺展示报幕。

3、才艺展示(诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等)(3——4分钟)。

4、奖次:金话筒奖、风采奖、潜力奖。

1、选手提前到场,按抽签顺序坐好。

2、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间,时间到即停。

3、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

1、普通话咬字正确,吐字清楚。(1分)无地方口音。(1分)

2、模拟主持和才艺展示主持完整连贯,极具表现力、感染力。(1分)仪态、举止大方,表情亲切自然。(1分)简洁流畅,具有个人特色。(2分)

3、舞台形象仪表端庄大方,形象良好(1分)表演自然,台风好。(1分)舞台表现力及感染力强,能调动现场气氛。(2分)

校园主持人大赛活动方案

为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的'精神风貌,提高我校学子的语言运用能力和综合素质,丰富校园文化生活,校园主持人大赛策划。

承办单位:

本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名。

1.预赛规则及内容:

自我展示:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力,规划方案《校园主持人大赛策划》。

普通话考验:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

2.决赛规则及内容:

一“名”惊人:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

二超级链接:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

三创意演播:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

2、x月x日在xxx举行初决赛.下午2点。

形象气质:优雅、大方、着装得体。

语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

应变能力:反应敏锐。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,由学校团委颁发荣誉证书。

未尽事宜,另行通知。

校园主持人大赛活动策划方案

为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的精神风貌,提高我校学子的语言运用能力和综合素质,丰富校园文化生活,校园主持人大赛策划。

承办单位:

推出主持新人提升传播品位。

本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名。

1.预赛规则及内容:

自我展示:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。

普通话考验:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

2.决赛规则及内容:

一“名”惊人:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

二超级链接:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

三创意演播:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

2、x月x日在xxx举行初决赛.下午2点。

形象气质:优雅、大方、着装得体。

语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

应变能力:反应敏锐。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,由学校团委颁发荣誉证书。

未尽事宜,另行通知。

校园主持人大赛策划方案

为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自己的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的.舞台!

1.做海报、条幅,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

2.由每系负责人下通知到各系。

播出不一样的我

1.报名时间:待定

2.参赛须知:

(1).普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

(2).台风好形象气质俱佳。

(3).知识面广,反应敏捷,应变能力强。

(4).有才艺可以表演。

根据报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

(一)、初赛

初赛各系推荐,由各系自行组织系内初赛,推荐2~3人

(二)、复赛

1.自己介绍

2.自备栏目主持

3.即兴评论(即参赛选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件,模仿或者自己设计主持一段节目。要求得体大方,最好展现出自己的风格和特色进行现场评论。)

4.才艺展示(伴奏自备)

备注:初定十八人进入决赛

(三)决赛

1.开场演出,主持人开场白及介绍到场嘉宾及活动流程

2.个性登场,选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次自己介绍

3.现场抽签,让选手即兴主持自己抽取的节目,考察主持台风及随机应变能力,每个选手主持完毕后由评委点评。

a:现场指定道具,利用道具进行主持节目

b:模仿xx主持人风格进行主持

6.才艺展示/激情演说

7.评委点评

8.宣布成绩颁奖

1.金话筒奖:一名

银话筒奖:两名

铜话筒奖:三名

最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

语言面貌15分

台风气质各10分

临场发挥时间安排才艺展示各5分共50分

播音组负责评委广播宣传

策划组负责海报条幅场地布置背景音乐号码牌秩序

文秘组负责材料准备统计分数

新闻和节目组负责节目准备

主持人大赛活动方案

为丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,激发学生的学习热情,培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力,使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。为此特举办校园小主持人大赛。

展真我风采

选拔条件:

2.有一定的舞台驾驭能力,临场应变能力强;

3.五官端正,外形良好,气质大方,有亲和力。

选拔流程:

1.班级初选:班主任在班级经过公平、公正评比,选拔两名学生,参加学校评比。

2.学校评选:为保证公平、公正,现场进行打分、评比。

选手的个性登场(选手提前设置ppt,按抽签顺序上场,不拘一格闪亮登场)

1、美文朗诵。

要求:选手先作1分钟左右的个性化自我介绍,力求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。之后自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素养,时间掌握在2分钟,可配乐。

2、锦上添花

要求:选手展示自己在才艺方面的特长,如:唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演,乐器、伴奏自备(学校提供电钢琴),时间3—5分钟。

3、模拟主持

要求:选手在给定的模拟情境中抽取一项,针对该情境的需要,在规定的时间内完成一段主持表演。时间3分钟,内容要求合乎情理、健康向上。最后选手可以对自己本次比赛的表现作最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。

1、地点:学校大会议室

2、时间:10月9日

1、以班级为单位,举行一次选拔赛,在此基础上各班推荐2名学生参加决赛,初赛由班主任负责。

各班再选5名大众评委(公正,无私心,有辨别是非的能力),为选手最后投票,使其获得人气指数。

2、各班选手自制参赛号码牌:红色卡纸做底,剪成直径为9厘米的圆形,黄色镭射纸写编号。

3、各班要安排拉拉队,手中可拿运动会所用举牌,为选手助威、呐喊。

4、决赛时以抽签顺序为比赛顺序,参赛选手9月30日课间操到三楼小会议室抽签。

5、10月8日参赛选手将参赛所制作ppt的u盘写明班级、选手编号、姓名交到德育处。

6、选手要化妆,每一关服装不同,选手的家长要全程参与比赛,为自己的孩子补妆、换衣。

7、五年级学生全部参看比赛,按照安排的座次就座,自带水,严格遵守赛场纪律。

1、形象气质:优雅、自信、大方、着装得体,整体形象积极向上。

2、语言能力:普通话标准,语言流畅,语速适中,表达清晰,逻辑性强。

3、应变能力:思维敏捷,情感流露自然,风格突出,亲和力强,现场效果好。

4、出场和才艺不拘一格,真正显示自己的实力。

5、每项比赛内容如不能按规定时间完成酌情扣分,请特别注意控制好时间。

总策划:杨红叶(选拔主持人,写串词,设计评分表,调配所有事宜)

策划:张彦平(印制邀请函、家长参赛评议表、安排座次、打奖状、买奖品、选回放镜头中的照片)

美术指导:王菲(布置会场,及时在奖状上书写获奖选手名字)

制片:六、5中队郝信洁、六、6中队杨耀程(制作ppt)

摄像:周鑫音响:齐聪明

快讯报道:杨红叶

金话筒1名、银话筒2名、铜话筒3名、最佳形象奖1名、最佳人气奖1名、最佳朗诵奖1名、最佳才艺奖1名、最佳主持奖1名、最佳参与奖1名。优秀组织奖1名,精神文明奖1名。

校园主持人大赛策划方案

名嘴荟萃,闪耀成贤。

:xx职业技术学院学生会。

负责老师:xxx。

承办部门:xx职业技术学院学生会学习部。

负责人:xxx。

在校大一新生。

初赛:由各系学习部决定时间。

复赛:20xx年10月17号(周三)下午2:00。

决赛:20xx年10月23号(周三)晚18:00。

初赛:由各系学习部决定地点。

复赛:大学生活动中心213室。

决赛:大学生活动中心多功能演播厅。

1、通知工作:

由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。

2、宣传工作:

海报宣传:

由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。

横幅宣传:

广播稿宣传。

由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。

3、任务分配:

现场总负责:学习部。

活动赞助:实践部。

纪律维持:纪检部。

前期宣传:宣传部。

舞台设计:学习部。

宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)。

后勤保障:生活部志愿者部。

拍照、新闻稿:秘书处。

现场投票:文娱部。

道具收发:宿工部体育部。

为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

4、准备工作:

1、报名时间:20xx年9月20日—10月12日。

2、报名地点:各系学习部。

3、报名对象:在校大一新生。

4、报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人选。

(如有变动,另行通知)。

1、初赛:由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)。

2、复赛:由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

复赛流程:

1,提前通知1周各参赛选手,告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

2,复赛形式:

1、自我介绍。

内容:富有创意,别开生面。

时间:两分钟。

2、魅力主持。

内容:模拟主持,可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿,形式自选。

时间:五分钟。

3、才艺展示。

4、普通话考试。

评委:各系学习部部长。

协助部门:纪检部、文娱部等。

复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上,选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

3、决赛:

决赛流程:

1、视频的播放,开场舞。

2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

3,等集体亮相后大家再分2组向两侧退场(具体安排到时以比赛前的培训为主。)。

环节一自我介绍及才艺展示。

参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上面付着各自的座右铭)。

自我介绍:语言幽默,吐字清晰。

才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等。

环节二。

魅力主持:抽签决定主持内容该环节淘汰比分最后的2位,其他10名进入第三轮。

可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所选主题。

2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部成员把比赛成员分数计算出来,排名,塞选出前10名选手进入第三轮。

3,、小游戏结束后进行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次递减。

环节三。

随机应变:前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,自我发挥。

结束后,学习部进行最后的分数统计,同时各选手进行合唱《朋友》。

宣布比赛结果。

2,主持人服饰有院学生会负责。

3,比赛当场的秩序问题,纪检部要和学习部负责好,活跃可以,不能混乱。

4,参赛人员的培训时间定在决赛前2周,到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天,预定彩排2次。

2)、决赛前一晚,学习部成员对决赛所需东西进行检查,保证决赛的有序进行;。

3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;。

4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;。

5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;。

7)、纪检部对现场秩序进行维护;。

8)、一名干事配合音响师的工作;。

9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)。

10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;。

11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;。

12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;。

1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。

2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排。

3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛。

4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀。

参加人员:四组对抗(每组一般为2人)。

游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。

6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演。

8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

9、请在场评委老师点评。

11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

13、领导离场。

14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

一等奖:一名。

二等奖:一名。

三等奖:一名。

4、最佳人气奖:一名。

5、其余为优秀奖。

观众用荧光棒:25x5=125元。

拍拍手:4×30=120元。

气球:50元。

充气棒:0.6×400=240元。

礼炮:4×20=80元。

打气筒:1×20=20元。

口哨:1×15=15元。

号码牌:2×16=32元。

主持人服装租借:200元。

奖杯及奖状:200元。

打印费:50元。

装饰费:100。

总计:987元。

1、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

2、学习部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。

3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。

4、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。

主持人大赛活动方案

组长:欧阳春兰(总指挥)

副组长:钟成加、赖秀清(负责联系社会实践基地和组织安排)

组员:级长和班主任(负责纪律、卫生、安全等教育)

20xx年4月12日(星期五)

1.一、二年级:连xx县顺德文化广场——盘王庙(鹿鸣公园)

2.三、四年级:县消防中队——瑶族博物馆

3.五、六年级:县武警中队(看守所)——河边公园

1.三、四年级上午九点到达消防中队;

2.五、六年级上午九点半到达武警中队;

3.师生穿戴整洁,食品要装在背囊里;

4.各班强调活动安全,教育学生做到文明有礼(如排队有序、专心听讲不喧哗、讲解或表演结束时鼓掌感谢),讲卫生不乱扔垃圾。

5.各班出发前清点人数,结束后核对人数。

校园主持人大赛策划方案,校园主持人大赛策划书,校园主持人大赛策划

1、通知工作:

由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。

2、宣传工作:

海报宣传:

由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。

横幅宣传:

广播稿宣传。

由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。

3、任务分配:

现场总负责:学习部。

活动赞助:实践部。

纪律维持:纪检部。

前期宣传:宣传部。

舞台设计:学习部。

宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)。

后勤保障:生活部志愿者部。

拍照、新闻稿:秘书处。

现场投票:文娱部。

道具收发:宿工部体育部。

为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

4、准备工作:

1、报名时间:xx年9月20日—10月12日。

2、报名地点:各系学习部。

3、报名对象:在校大一新生。

4、报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人选。

(如有变动,另行通知)。

校园主持人大赛策划方案,校园主持人大赛策划书,校园主持人大赛策划

1.预赛规则及内容:

自我展示:(限时30秒,满分10.00分)。

普通话考验:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

2.决赛规则及内容:

一“名”惊人:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

二超级链接:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

三创意演播:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

六、赛程安排。

主持人大赛活动方案

经过一轮激烈的初赛选拔,我们选出了一些优秀的选手进入决赛环节。决赛的开始为参赛者打开了一个更加广阔且富有挑战的舞台,让选手们尽显风采、展现他们的才能,在舞台上发光发亮。特此开展了主持人大赛的决赛。

4月28号(星期四) 19:00—22:00

三、 活动地点:

东阶梯

经初赛选出的10名选手

金话筒、银话筒、铜话筒、台风奖、才艺奖、各一名,优秀主持人5名。

1、确定邀请的嘉宾名单。

2、打印、派送邀请函。

3、行政部负责当天的会场布置。

4、各个评委严格按照以下标准给参赛者打分

项目分数要求

仪表10分衣着整洁、举止适当

语言10分普通话标准

选手出场秀20分大胆新颖,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作

应急辩答20分内容健康向上,与主题联系密切,语言通顺

现场模拟主持40分能贯通活动,充分体现主持人在现场的重要作用。

注:评分保留整数 注:超过要求的时间1分钟扣2分。

6、行政部负责会场的签到工作。

7、落实时间统计员、分数统计员的工作。

1、 进入决赛选手按初赛分数高低获得出场顺序号,主办方于初赛之后向选手们说明比赛流程与注意事项:(注意事项:需穿正装出场。制作出场秀ppt。准备模拟主持所需,如简短小视屏,情景ppt,主持稿等。注:模拟主持选手以两人为一小组自由组合。)

3、 19:00比赛开始,大会主持人宣布比赛开始;

4、 1—10号选手按照顺序上场;

5、 1—10号选手按照顺序上场;

6、 统计人员统计分数,并宣布比赛成绩与宣布获奖名单;

7、宾给获奖者颁发证书和奖品;

8、请杨燕雄老师致大赛总结;

9、主持人致闭幕词。

10、主持人宣布比赛结束。

主持人大赛活动方案

弘扬大学生艺术节的风采,展现大学生青春气息的魅力,及培养学院主持人的活动宗旨。

09,10级学生。

普通话标准、气质佳、具有一定的文艺特长、舞台表演力及较好的应变能力。参赛内容需“适宜”。

20xx年10月27日——20xx年10月29日。

1)初赛:

时间:10月30上午9:00。

地点:各系选定。

选拔流程:

1.自我介绍:限时1分钟。要求表达清楚,语言流畅。有创意者另行加分。

2.主持展示:时间不限。内容不限。可找搭档临时链演。

3.各系的初赛会有广播台工作人员参与。

4.宣传由各系自行组织宣传。

2)复赛:

时间:11月2日18:30。

地点:大学生活动中心。

晋级人数:12名。

1.自我介绍(要求表达清楚,语言流畅。有创意者另行加分。)(20分。

2.即兴主持:此环节要求选手随机抽取题目,即兴主持。

题目内容:娱乐、综艺、新闻等等。(要求表达连贯,感情紧扣。

题目主旨)(40分。

3.情景应变:随机抽取配乐及朗诵稿进行朗诵。(此环节考验选手的应变能力)(40分)。

3)决赛:

比赛流程:

时间:11月14日。

开场表演,活跃气氛。

播放十二名决赛选手的vcr。

1.模拟主持:——淘汰3人(10分制)。

选手根据自己的特长模拟主持一个栏目。内容不限。时间4分钟内。材料及视频自备。

评分标准:

(1)型象分(3分)。

舞台形象:包括服装、化妆、发型、礼仪,富有亲和力,动作大方,表达自然。

(2)语言表达(7分)。

a)普通话标准;

b)口齿伶俐、表述流畅;

c)语言具有感染力,感情表达恰如其分。

2.才艺展示:——淘汰3人(10分制)。

限时4分钟内。题材不限。

(要求选手因个人情况而异,不拘于形式,歌唱、舞蹈、曲艺、器乐、小品、模特表演等,要求内容健康,积极向上。有一定表演功底,动作连贯,表演完整。)。

3.联袂对决:——淘汰3分。

此环节需要晋级的'6名选手各自选好搭档,分成三组。由三组进行对决。但会淘汰3人。此环节考验的是团队的合作能力,另行加分。个人表现另行加分。

4.巅峰对决:(三名选手评出金、银、铜奖牌)(10分制)。

选手抽题进行情景主持。

(评分根据选手对情景和搭配的调和度要适当)(题目待定)。

(备注:此环节待选的是需要晚会主持人和选手交流,在选手主持时追问一些问题,提高难度。但此环节待定)。

各系学生会。

黄冈职院广播台。

校园主持人大赛策划方案,校园主持人大赛策划书,校园主持人大赛策划

1、原则:彰显xxx学院学生风采,体现xxx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为xxx学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)。

(2)自备栏目主持(3分钟以内)。

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)。

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)。

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)。

5、决赛:(12人)。

(1)自我介绍(30秒)。

(2)模拟栏目主持(3分钟)。

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】。

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)。

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】。

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)。

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】。

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)。

六、奖项设置:

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名。

奖品由赞助单位提供。

主持人大赛活动方案

为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为x学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围。

二、组织工作。

1、主办单位:共青团x学院委员会。

2、承办单位:x学院大学生艺术团、x学院广播站。

1、报名条件:x学院20__、20__级在校大学生均可报名参加。

2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段。

3、比赛时间:

四、报名须知:

1、报名时间:

五、比赛时间地点:

1、初赛时间:

地点:各系院自行组织。

2、复赛:

时间:

地点:4#教学楼106室。

3、半决赛时间:

地点:x学院大学生活动中心。

4、决赛:

时间:

地点:x学院大学生活动中心。

六、比赛内容:

1、原则:彰显x学院学生风采,体现x学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为x学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)。

(2)自备栏目主持(3分钟以内)。

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)。

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)。

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)。

5、决赛:(12人)。

(1)自我介绍(30秒)。

(2)模拟栏目主持(3分钟)。

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】。

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)。

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】。

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)。

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】。

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)。

七、奖项设置:

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名。

奖品由赞助单位提供。

八、大赛筹备委员会。

主办单位:共青团x学院委员会。

承办单位:大学生艺术团x学院广播站。

【主任】。

职责:

【副主任】。

职责:

【秘书处】秘书长:

副秘书长:

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】。

职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】。

职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】。

职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】。

职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】。

职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】。

职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】。

职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】。

职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】。

职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】。

职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

【培训组】。

职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】。

职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

校园主持人大赛策划方案,校园主持人大赛策划书,校园主持人大赛策划

1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

2、布置会场:

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)。

演示文稿内容。

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)。

功能区域。

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

主持人大赛活动方案

的文化修养。为此,我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。

4月21日 星期四 19:00—21:30

一教课室(视报名人数申请普通课室)

管理学院10级学生(以派代表加自愿形式进行)

1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件,内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。

2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。

3、安排两名比赛当天的统计员,一名收集评委所打的分数条。

4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分

项目仪表语言表达态度总分

分数3分5分2分10分

标注意事项准及

1、衣着得体 1’

2、谈吐和举止端正得体 2’

1、普通话标准,表达流畅 2’

2、是否清晰且适当的表达出内容3

1、在一教大厅摆放宣传画。

2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。

3、组织班长开短会。(内容:让班长到班上宣传,并代收集报名表)

1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;

2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序,并随机抽取比赛的稿件,做好准备。

3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。

4、19:00比赛正式开始。

5、比赛正式开始选手按顺序出场,并按与上述要求比赛。

6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)

1、需申请东阶梯

2、打印评分表和表格。

主持人大赛活动方案

初赛:

各(市)州设地区选拔赛,由评审组组建大赛方案评审委员会,进行现场评审。

按国际比赛惯例,以及对活动负责的原则来评审,评审工作全部由评审委员会负责,评审委员会为本届活动的权威评审机构,任何单位和个人无权干涉评审委员会的评分结果。

(具体活动根据情况定制,细节见具体活动方案)。

1.每场比赛指定3-5名评委,以平均分计算出选手分数。评分将采取10分制,小数点后只保留2位数。

2.评委对选手成绩认定时,要本着严肃认真、公平合理的原则,必须参考具体的节目类型、形式、内容等综合因素谨慎评分。

3.现场公布比赛成绩或直接宣布晋级或继续努力。

(具体活动根据情况定制,细节见具体活动方案)。

决赛:

1、采用分数段式评分标准:

一等奖9.50-9.99。

二等奖9.00-9.49。

三等奖8.50-8.99。

优秀奖8.50分以下。

佳语言组织奖各一名及优秀奖20名;。

评选办法。

1、各项评委人数在3-5人以上单数;。

3、评分内容分为:台风、才艺、专业、造型。

4、评分采用百分制,选手的得分保留小数点后两位,评委给出的平均分,为选手最后得分,按照选手得分高低排列确定晋级名单和奖项名次。

校园主持人大赛方案

一、举办目的:校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力的优秀学生,秉承展现文化内涵,智慧与才华的原则,着力全方位体现学生个人风采与气质,促进学生身心素质,艺术才华的全面发展。同时发掘并选拔有主持特长与天赋的优秀主持人才,为我院日后举办各种晚会储备强有力的优秀后备人才,特举办中山市技师学院第十五届校园主持人大赛。

二、活动主题:为技师创造精彩,为梦想构建舞台。

活动口号:展示主持风采,闪耀技师舞台。

三、

主办单位:中山市技师学院团委。

承办单位:中山市技师学院学生会、信息传媒中心。

协办单位:信息传媒中心、学生社团联合会。

四、活动时间:2020年9月22日,初赛。

2020年10月14日,复赛。

2020年11月18日,决赛。

五、活动地点:初赛篮球馆。

复赛综合楼7楼电教室。

决赛篮球馆。

六、参与对象:中山市技师学院全体在校学生。

七、报名时间及方式:

报名时间:2020年9月9日-9月22日。

报名方式:扫码线上报名,也可在海选当天现场报名。

七、参赛要求。

1.普通话发音标准,语音、语调和谐;

2.语言文字功底好,能独立撰稿;

3.应变能力好,乐于表现自己,表达能力强有创造力、想象力;

4.形象气质佳,台风自然、大方。

八、活动流程。

1.初赛:2020年9月22日。

要求:每个参赛选手选手按签到顺序上台进行30秒自我介绍,1分钟普通话测试(现场抽题)。评委现场问答,限制1分钟内(如无问题就结束)。

2复赛:2020年10月14日。

要求:第一环节选手根据个人特质,从新闻和文艺两个类型自备稿件,选手按签到顺序上台进行3分钟自我演说,普通话发音标准,语音、语调和谐,形象气质佳,台风自然,有创意能突出自我。第二环节选手抽签选择搭档,上台进行5分钟模拟主持,主持内容有创意,有一定文字功底。

3.决赛:2020年11月18日。

比赛流程。

1开场舞(3分钟)。

2主持人开场(3分钟)。

3选手闪亮登场,自我介绍。(10分钟)。

4模拟主持(25分钟)选手根据赛前抽签抽到的主题两两搭档进行模拟主持。由评委对十位选手的表现现场进行打分。(本环节占总分40%)。

5即兴主持(10分钟)选手通过现场抽签的方式抽取本环节题目。需要主持人临场发挥,考验随机应变能力。(本环节占总分50%)。

6才艺表演(35分钟)选手各自进行3分半以内的才艺展示,内容丰富有创意。(本环节占总分10%)。

7选手全部上场,专业评审点评(5分钟)。

8观看选手mv“一路走来”(5分钟)。

颁奖(5分钟)冠、亚、季军分别为总分最高的三名选手,最佳人气奖为微信投票数最高者,最佳台风奖根据晚会现场选手的表现打分评选。

九、评分规则。

1.大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。

2.组委会将聘请校内相关艺术专家组成评委会,负责大赛的评审工作。平时训练情况纳入评分标准。

3.本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会。

十、联系方式。

黄帆老师联系电话:

信息传媒中心会长何婉莹联系电话:

副会长吴桂华联系电话:

2020年9月2日。

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