我在读书中成长初中作文
一本好书就是一位良师益友，一本好书就是一位精明的导师。
“读过一本好书就像交了一个益友。”读《鲁滨逊漂流记》时，我似乎和鲁滨逊在一齐，一齐应对困难，一齐勇敢应对灾难，一齐工作……当鲁滨逊生病时，我为他难过；当他遇到野人时，我为他担心；当他回国时，我为他高兴。在书中我学到了勇敢，坚强，沉着冷静。鲁滨逊像一位教师，为我讲述如何应对困难，让我成长为勇敢的孩子。
“尽信书，则不如无书。”《纸书谈兵》中的赵括虽知万卷，但却不会实际应用，有句诗说得好“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”不仅仅要学会书面上的知识，还要去实践，灵活应用。如《大自然的文字》上说“总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。”
“书犹药也，善读能够医愚。”《十万个为什么》给我讲解了许多的事，把我从一个什么也不懂的小孩变成了一个有点智能的娃。带我走进了神秘莫测的宇宙，让我进入一个虚拟的空间，领略大自然的神奇，探索宇宙的奥秘。欣赏先进的武器，了解古人的思想。让我对未来充满了好奇，像哥白尼一样变得好问了。
我在书中成长，我在书中翱翔，我在书中探索，我在书中漫游。钻研书中知识，开阔了视野，明白了许多道理。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”路漫漫其修远兮，我将在读书中不断前行！
在读书中成长作文初中
在我很小的时候，母亲就常常对我说：“孩子，多读些书，长大才不会被人瞧不起。”
那段日子，我一直在思考：书？是什么？记忆中第一次捧起书时，并没有想象中那么兴奋。但那对我来说，却也是一件新鲜的事情。
带着满脸的疑惑，我终于郑重其事地翻开了第一页——可爱的图案，稀奇古怪的图形（文字），是我对书的第一印象。或许，那一刻就代表着我与书结下了不解之缘。但我还只是个小孩子，于是，书的最多用途不是用来看，更多是让我用来折纸飞机和画画罢了。
之后有一天，当我再次捧起书的时候，竟为当初被我弄得支离破碎的书而流泪。不错，我长大了。我心痛地翻开了一页又一页，竟不舍得放下。我深深地被书中的内容吸引住了。
从那时候起，我总爱牵着母亲的手，迈入书海之中。那使我感到异常的兴奋。无形间，我慢慢地长大了。我不再拘束于现有的漫画书，我开始懂得捧上一本厚厚的书慢慢地钻研了。我开始拥有了借书卡，一到周日，就奔向图书馆里，如饥似渴地看起书来。
如今，读书已成为我的第一爱好，我喜欢捧着它的那种感觉，我觉得那是一种享受。
它在我伤心时、烦恼时带给我心灵的抚慰；它在我生气时、兴奋时带给我一种“静心药”。更多时候，我则打开音响，热一杯绿茶，手捧一本书静静地赏读。那个时候，周围的一切似乎都不存在，有的只是灵魂的快意和思想的传递。
我在读书中慢慢地成长；我在读书中慢慢地进步。当然，我也知道书海无边。我要多读书，不断充实自己，实现自我的价值。
我在读书中成长初中作文
“当你需要帮忙时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自我读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。
那是小学五年级的时候，一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学务必依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才明白自我闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，必须要多读书，懂好多好多的知识。
渐渐地，我真的喜爱上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自我遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗？我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自我制定了今后的学习计划，我对自我说：“我必须要像保尔一样，做一个人生的强者！”最后，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀！
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！
我在读书中成长初中作文
我是一个五年级的学生，我曾有许多爱好，读书就是我的最爱，我就是在读书中成长起来的。
“书是人类提高的阶梯”这句话我深有感触。记得一次升级考试中，我遇到了一首不太熟的古诗，是虚荣心促使我想问问旁边的大姐姐，可是想到《列宁的故事》这个故事，便开始犹豫不决了，最终我没有去问她，我又认真地想起那道题，最终最终想起来了，那是《小学生必背古诗》上的诗，所以我顺利地把这道题做了出来。回家告诉了妈妈，妈妈夸我是个诚实的孩子，我听了高兴极了。是呀，是读书让我学会了诚实。还有一次我们五年级两个班举行拔河比赛，最终我们班赢了，因为我们有一个秘诀，那就是……先不告诉你，听听我们拔河的经过吧。我们开始拔河时，嘴里都轻声地念着：“五一班加油!”我们心往一处想，劲往一处使，任凭五二班同学左摇右摆，我们仍坚守岗位当然就会赢了。这就像我们品德课中所说的“众多人物在事业上取得成功有九大要素，其中一条便是与同伴真诚合作。”可见仅有善于团结合作的人才能在当今和未来社会中有所作为，这让我想起了书中的“人心齐泰山移”这句话。是读书让我们学会了团结，让我们在这次拔河比赛中取得了胜利。
在读书中成长作文初中
假如我们每个人都是一座孤岛，在茫茫的大海上流浪，那么，书籍就是我们与大陆交流的船舶，我们从书中汲取知识，让自我仍在海上漂泊。
翻开书页，进入另一个大千世界。
书中有叶的呐喊，有燕的呢喃，有生命的绚烂。人类一路走来，文字是最伟大的创造。将留不住的岁月装进字里行间，将忘不了的情感藏进书中，将历不了的奇遇呈此刻笔下，这就是书。
古今中外，科普科幻，我们读过的每一本书都会融进我们的生命，助力我们的成长，即使是不一样文化背景的书籍，也会带给我们相同的震撼与感动。常言道：“开卷有益”，只因阅读确实能够带给我们“未入世却以历尽沧桑”之感，于心底涌生出无限感慨，也许，这就是成长了。
阅读带给我们一种与生活不一样却真实的体验，我们从阅读中找到另一部分的自我。当我们读“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红”时，我们会其意境；当我们读“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”时，我们心生渴望；当我们读“君子敬而无失，与人恭而有礼”时，我们反省己身。窃以为，读书，是我们成长为真正个体必不可少的环节。一个人如果不读书就缺少了一部分自我，简直就是缺少了一部分生命。
一本书，心悦之，遂读之。阅读，不应当带有功利的目的，更不该带有偏见，否则，读书，只是在浪费时间，更是在亵渎书籍。真正的隽永必有其价值所在，太功利的心体会不来，偏见会蒙蔽我们的双眼，以一颗轻浮的心去阅读，不如不读。对待阅读，应当葆有一颗恭敬心，如同我们敬畏生命，敬畏知识般去享受阅读的过程，而不是以世俗的眼光衡量阅读的价值，不然，阅读就失去了意义。
生活是土壤，让我们生长，阅读则是阳光，让我们茁壮。我们经过阅读积累智慧，借书籍检验真理。阅读助我们成长，使我们这座孤岛不致迷失，不会沉沦。
在读书中收获成长初中作文
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”
小时候，妈妈把我抱在怀里，手捧着充满油墨香气的童话集，她一边抚摸着我的头发，一边动情的读着。那时我虽然不识字，但是妈妈读的那上百篇优秀的文章，让我的童年既丰富多彩又充满书香味。
上了小学，我识了字，文章中那优美的段落和引人入胜、一波三折的故事情节像充满“魔力”一般深深地吸引了我的眼球。在我爷爷的推荐下，我开始阅读名人传记和古典名著，这让我在后来县教育局举办的“大阅读”活动中收获颇丰。有时我会通过网络来开阔眼界，在一次机缘巧合中我观看了一部关于诗词的电视节目。从此，我也喜欢上了诗句，我开始读两本书——《唐诗三百首》和《宋词三百首》。三年级时我接触了写作，因为以前读了很多的书，所以让我有了许许多多优美的词句可以用。我又开始读作文选，明白了什么是承上启下，什么是总分总等等/。到了五年级，我参加了各种作文比赛和网上阅读答题，并在各种比赛中崭露头角。一本书就像一位知识丰富的人，无私的将自己的知识给予他人却丝毫不作任何索求。
“初读好书，如获良友，重读好书，如逢故知。”在五年级时有两本必读书目我曾经熟读多遍——《西游记》、《三国演义》，它们都是古典名著。但这学期再读这两位“老朋友”时，我感受却发生了天差地别。我读出了三国时皇宫中大臣们之间的勾心斗角，发现曹操不但是一代__雄也是真正的大丈夫。在《西游记》中沙和尚才是最聪明的人，他知道只要在取经路途中做一个最平常的人才是最安全的，他的武艺可以与孙悟空斗上一斗，但他忍了。所以，他不像孙悟空那样去捉拿妖精，他只要做到一个字——忍就可以。
书让我将烦杂的事推到一边，帮我修身养性，让我做一个有文化、有礼貌的人。
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立身以立学为先，立学以读书为本。
书籍是人类的精神食粮，于谦说过：鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书。每个成功者的身上，都有着不一样的人格力量，这种力量从哪里来？大多数书从书上学来的。因为，在波涛汹涌的大海上航行，书籍就像是一座伫立在不远处的指明灯，以它微弱的光，来为你照明前进的路；在迷蒙突起的巨峰上攀登，书籍就像是一名站在峰顶的挚友，用尽身上的力气，来为你呐喊助威，加油鼓劲；在你感到前途茫茫，不知所措时，书籍犹如一位博学多识的老学者，给你以启迪，为你拨开重重迷雾，让你看到自己前进的方向。
我爱读书，因为它给了我太多太多的力量，太多太多的启示，也让我在她身上留下了太多美好的回忆。
还记得第一次读《格林童话》，我就被深深吸引，沉浸在曲折的故事中不能自拔，美丽善良的白雪公主，聪明可爱的小红帽；充满危险的黑森林，风光绮丽的城堡……奇妙美丽的意境，扑朔迷离的故事情节，就像一滴水珠都落在石头上，轻轻击打着我的心。
还记得夜深人静之时，我一人坐在灯下，读着荡气回肠的《水浒传》，被宋江的重情重义，一心报国所打动，被李逵的憨态可掬，有勇无谋所逗笑，又被潘金莲的悲惨下场所感到惋惜。水浒传是我国的四大名著之一，全书在悲剧的气氛中结尾，合上书本，我却再也睡不着了，被书的内容所震撼，也在最后一百零八位好汉的下场中沉思。
还记得在某个清晨，太阳初升，把金色的阳光洒在大地，打开窗子，夹杂着栀子花香的微风轻轻拂过我的脸颊，一天的好心情就这样开始了。打开《汤姆索亚历险记》，便迫不及待地读了起来，看着马克吐温诙谐幽默的文字，我不时发出几声爽朗的笑声，被汤姆的调皮捣蛋所逗得开怀大笑，也为汤姆的聪明机智所感到敬佩。
还记得在我伤心难过，独自垂泪之时，拿出了《童年》，什么也不去想，全身心投入到故事情节之中，看到阿廖沙被外祖父毒打，生活中太多的苦难压在他身上，但他也没有被打到，我联想到自己，我才受了一点小委屈，值得哭吗？狠狠的擦掉眼泪站了起来。
感谢有你，与我相伴！
在读书中成长作文初中
从小我就喜欢读书。
依稀记得，每一天清晨，当第一抹阳光透过薄薄的玻璃，轻风悄然将窗帘拉开，阳光洒在桌上的那本书上，风儿把风铃吹得丁丁响，我闻声而醒。盘腿坐在我的读书小天地上，继续捧起书，读那未完的凄美故事，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页，摇动风铃的美妙声音。小时候，妈妈为了熏陶我读书的乐趣，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架。我总是站在前面，踮起小脚丫，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我明白，对书的喜爱，从那时起，就在我心底开始萌出了嫩芽。
无论是厚重肃穆的字典、凄美动人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，其中对我影响最深的是一本叫做《假如给我三天光明》的书。
我的英语自小学来一向不怎样好，无论我怎样认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我开始对英语失去信心。至今已不记得有多少个夜晚，我躲在被窝里流着泪，几度扬言要放弃。在看到我不思进取想后，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《假如我有三天光明》。
这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。其中有一句话让我印象很深“有时，我会想到，过好每一天或许是一个十分好的习惯，就好像我们明天就会死去一样。”虽然只是短短的两句话，但对我之后的成长产生了深远的影响。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后悲痛沮丧时，我就会想起这几句话，我总是在心里对自我说“再试一次，我就会成功”，最终，我的英语成绩一跃排在了班中的前几名。应对着我的提高，我笑了，妈妈笑了，我看着手中的那本书，它也笑了。
其实我真的应当感激书，书不仅仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。
在读书中成长
读书可以明鉴，读书可以使人灵秀。书是人类进步的阶梯，从识字开始，我们就开始了与书为伴的生活。在书的世界里遨游，在书的海洋里成长。
在看我国古典名著《红楼梦》时，我是大观园里的一个丫鬟，亲眼目睹了腐朽的社会制度对宝黛爱情的迫害，对黛玉这么一个多才多艺的女子的悲惨命运倍感惋惜。我懂得了人要以乐观向上的心态去面对生活，要以积极心态直面困难，为理想坚持不懈的奋进去战胜困难。
在读书中，我成长在勇于探险，珍爱生命的世界里。在看《鲁滨逊漂流记》时，我就是鲁滨一逊，当我流落荒岛时，我懂得了险中求生。我明白，生活来之不易，要珍视生活，不能怨天尤人。十六年的荒岛生活，让我懂得了生命的价值；真正珍爱生命的人，无论遇到多大的挫折，都不会放弃生的希望。
古人说过：“书犹如药也，善读可以治愚。”又说：“生活没有书籍，就好比没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我说：“成长没有书籍，就好像知识没有了指向标，生活没有了色彩。”让我们一起成长在书香的天空下，尽情地去品味与书为伴的宁静和高远，舒适和惬意，，去体验读书的快乐吧。
在读书中成长作文
我一读书就容易入迷，一入迷，就如老僧入定心无旁骛雷打也不动啦！那时候，我就会进入走火入魔的状态，谁也不能在此时打扰我，否则，我就要火冒三丈怒发冲冠暴跳如雷啦！
我跟大多数孩子不一样，大家都喜欢某某作者的书，我呀，却喜欢“杂书”。意思就是不同作者，不同风格的书。我喜欢综合各个作者的优点学习；我爱给喜欢的作家写信，然后投进自己做的信箱里；我还爱把一本书看许多遍，然后在脑子里慢慢回忆。这些，都是我看书的癖好！
我还喜欢收集一些小故事，然后讲给朋友们听。有一个故事对我触动很大，每认识一个新朋友，我都会讲给他听。故事的主人公是居里夫人。她小时候酷爱读书，而且特别专注。有一次，居里夫人的姐姐邀请朋友们来家里做客，一大群人又是唱歌又是跳舞，热闹极了！可是居里夫人呢？她只是专心的看书，对一切视而不见，听而不闻。姐姐和朋友们想要捉弄她一下，就悄悄的在她背后立起几把椅子，只要居里夫人稍稍一动，椅子就会倒下来。可是半个小时过去了，直到居里夫人把一本书看完，椅子也没有动一下。
每次讲起这个故事，我都不由得惊叹，居里夫人读起书来是多么专心致志啊！正是因为她能够如此专注，长大以后才会成为了不起的科学家。我决心要向她一样，勤奋读书，用功学习！
读书给了我丰富的知识，还带给我无穷的快乐，我爱读书！
我在读书中成长
我是一个实实在在的书迷，手上总会有读不完的书。虽然刚升入初中，但是我读过的书已经装满了一个大书架。只要一有书，我便会不顾一切的阅读。我太喜欢书，它教会了我许多许多的东西。
我爱读书，书犹如阶梯，引领我走上知识的高峰。《百科全书》让我了解了全世界的地况人文，《水浒传》让我了解许多英雄好汉们的故事，《西游记》让我了解了传奇般的神话故事。随着读书量的增长，书已经成为我生活中不可缺少的一部分。
我爱读书，书仿佛是我的伙伴，陪伴着我成长。书不但给了我知识与智慧，还给了我力量与勇气。记得还在小学三年级的时候，一次元旦庆祝会，我被选为主持人，当时我高兴得无法形容，但同时也紧张担心，害怕不能流利得讲话。于是，我每天都死死拿着那几页纸得演讲稿对着镜子练习，每一天都数着手指，盼望着元旦晚会得到来。最后，元旦晚会终于到来了，在我走上讲台时，心理别提有多紧张了。看着台下坐满了家长、同学和老师，当时我就有些胆怯了，只觉得腿脚有些发软，不听使唤。而早已背得滚瓜烂熟得演讲稿也被我讲的坑坑巴巴。晚会结束后，我的心里真不是滋味，非常得失落，很不好意思见到老师，谁料老师不但没有责怪我，还送了我一本《钢铁是怎样练成的》的书，并说希望我能从中得到启发。我一口气读完了这本书，书中的主人公保尔柯察金在经历了战火的洗礼，工地上的磨难和病床上的痛苦后，将自己炼成了一块“钢铁”。与保尔相比，我的小小失败不值得一提！这本书让我懂得，如果只是因为一次失败就丧失信心，那是非常可悲的。我要感谢保尔，它激励我奋发向上，要不断地战胜一次次的困难和挫折。
书，伴随着我成长，它已经成为了我最好的朋友。它如一股清泉，洗濯了我的心灵；如一杯清茶，让我神清气爽；如一床棉被，温暖着我。读书伴我成长！读书让我快乐！读书让我找到了一个充满自信的自己！
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在读书中成长
我的人生在书中穿行，童年时，我渴望读书；小学后，我喜爱读书；而现在，我仍游弋于书海中，让书伴着我默默成长。
与书结缘。
我是一个普通的农村女孩，在我们那里有一个习惯，就是当孩子一周岁时，有抓周的习俗，就是在孩子面前摆上几样物品，有苹果、笔、做饭用的锅铲等，当然还有一本书。我当时很贪心，拿起苹果和一本书，在苹果上咬了一口后，抱起书走到奶奶怀里，陪我一起过生日的亲戚都说我长大后会很有学问。这些都是我从那年的照片以及妈妈的话里得知的。从此，我与书便结了缘。
初牵书手。
我的家中什么都不缺，惟独缺几本属于我的书，每次见到村中比我大的孩子都拿着自己的书津津有味地读着，我就非常羡慕，眼巴巴地望着那些大姐姐、大哥哥们，像一只饥饿中“喵喵”祈食的小猫，看得他们心生怜悯，便把自己的书让我看一看，摸一摸。虽然我什么也看不懂，但心中无比的欣喜，比吃了棒棒糖都要甜。每次回家后都会向父母要一本书，他们总会说：“你还小，长大了再给你买书。乖，听话。”每次都这样说，后来我终于等不及了，我在爸爸面前使出浑身解数，央求爸爸给我买本书，爸爸答应了，第二天，去书店给我带回一本童话书。我喜得走路都连蹦带跳的。我摸了摸彩色的封面，闻一闻，告诉爸爸“书真香！”“傻孩子，书哪有味道？”“就有、就有，书很香！”
到了晚上，我就要求爸爸读童话给我听，我常常为这些故事而着迷。每晚，我都会把这本童话抱在怀里睡觉。爸爸说我是小书迷。
畅游书海。
随着年龄的增长，我涉猎到越来越多的书籍：那唐僧师徒一路的斩妖除魔的情形；那众好汉被逼上梁山的场面；那三国鼎立战火弥漫的镜头；那宝黛初次见面的情景我都历历在目。那阿寥沙童年生活的黑暗，那鲁滨逊荒岛求生的勇敢，那少年维特失去爱人的悲伤，那葛朗台得知堂弟失信于她的失落，也一幕幕浮现在我眼前。
读书，带给我知识，拓宽我的视野，提高我的文学修养，让我享受到了无尽的欢乐。
14年风风雨雨14年书香依旧……。
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在读书中成长
读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。
——高尔基。
书是人类进步的阶梯和标志，如果世界上没有书，文化就无从传播，继承和发扬，人类社会就会再变回原始社会，人类会再忍饥挨饿，时间一长，人变成什么样，就可想而知了。
读书是陶冶情操，养成良好习惯的有效途径。如果你心胸狭小，你可以读《水浒传》；如果你不爱吃早餐，你可以读《正确饮食》；如果你……一切都可以用读书来陶冶、改正。
读书是用知识武装自己，在知识中遨游的一种方法。因为读书，我们可以开阔视野，扩大知识面，了解世界发生的事和学习一些人的精神。
但读书要讲究读什么书？怎么读书？读一本好书，要仔细地揣摩，认真地品味，把优美句子摘抄下来，读一本粗糙的书，只看别人的笔记就行了，在读书上，我们一定要读好书，读健康书，不看那些垃圾书，不然我们会陷入水深火热之中。
我要在读书中成长，在读书中把自己培养成一个品学兼优的学生，在读书中辉煌腾达。
在读书中成长
我是一位喜爱读书的阳光天真女孩。良好的家庭学习环境，熏陶培育了我自幼爱好看书的习惯。莎士比亚曾形象地说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光”。书就像一个色彩斑斓的世界，从不同的角度引导着我，启迪着我，鞭策着我。读书让我通情达理，心胸开阔。书就像是我的良师益友，跟我面对面的无声谈心，互动交流，并伴随着我的童年快乐而健康的成长。
读书是我课余时间的一大乐趣，父母平时爱看的文史书籍和工具书较多，适合儿童喜爱的书买的也不少。我有自己的书橱和单独的房间，因而，我能够利用可以利用的一切闲暇时间有幸随意看书。《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《千字文》，是我三岁前后由父母引导学着背诵的，也是我幼年时最早接触的启蒙读物，虽然不理解其真实的内在意义，但一直觉得背诵这些“顺口溜”很好玩、很有趣。上幼儿园和小学后，我从看图识字开始，随着认字的逐步增多，我先后读过《格林童话》、《安徒生童话》、《经典绘本》、《中国神话故事》、《十万个为什么》等书籍，多种图文并茂的儿童读本，进一步激发了我的阅读兴趣。
童话故事使我领略到了童话、科幻世界的精彩缤纷，《三字经》、《千字文》、《弟子规》让我初步知道了孝敬父母、尊敬师长、敬老爱幼及社会的历史变迁。小学三年级后，我的阅读范围逐渐宽广，如大众熟知的国外励志名著《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》等，国内的《三国演义》、《水浒》、《西游记》等古典名著，还有一些时髦的校园小说和一些优美的散文等。还阅读过老师推荐的如《中外名人成才故事》、《小学生分类作文大观》、《小故事大道理》、《论语》、《增广贤文》等书籍。古今中外的历史典故、国内外名人的励志故事和一些现代气息的小说、散文，都那样引人入胜，并深深的激励和感触着我，使我如痴如醉，无限神往，欲罢不能。在阅读中，我会把好词好句好段一一划列或抄写下来，有的甚至要背诵下来。遇到很有意义和有所启发的章节，我还能够随时写下个人的读书心得和体会，逐步养成了会读书、爱思考的良好习惯。
古人曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来”，“读书破万卷，下笔如有神”。开卷有益，熟能生巧，正是由于我养成了良好的读书习惯，有了一定的启蒙阅读基础，在老师的不懈鞭策教诲下，我每次考试时阅读理解总是拿高分。更令人欣喜的是，我从课外阅读中得到的源头活水，通过逐步的日积月累，促进了我写作水平的提高，每次写作文时，我都能够做到仔细观察、认真构思，书写真实，并多次被老师评为“习作小能手”。从小学一年级到现在各门功课成绩一直名列前茅，品学兼优，深得老师和同学们的喜爱。
虽然读书并不是一件轻松的事情，它需要用脑、用心，还要有毅力，但我觉得读书很有趣，它就像正常的衣食住行等生活习惯一样，已经成为我日常生活中的一项自觉而习以为常的事情。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”，我会时时刻刻与书为友，以书为鉴，让缕缕！
在读书中成长作文
《在读书中成长》在读书中成长从化六中初二班杜妍读书可以明鉴，读书可以使人灵秀。
书是人类进步的阶梯，从识字开始，我们就开始了与书为伴的生活。在书的世界里遨游，在书的海洋里成长。在读书中，我成长在珍视生活生活里。在看我国古典名著【红楼梦】时，我是大观园里的一个丫鬟，亲眼目睹了腐朽的社会制度对宝黛爱情的迫害，对黛玉这么一个多才多艺的女子的悲惨命运倍感惋惜。
我懂得了人要以乐观向上的心态去面对生活，要以积极直面困难，朝理想坚持不懈的心态去战胜困难。在读书中，我成长在勇于探险，珍爱生命的世界里。
在看【鲁滨逊漂流记】时，我就是鲁滨逊，当我流落荒岛时，我懂得了险中求生。我明白;生活来之不义，要珍视生活，不能怨天尤人。
读【水浒传】，我学会了深思……古人说过;‘书尤如药也，善读可以治愚。’又说；‘生活没有书籍，就好比没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。’我说；‘成长没有书籍，就好像知识没有了指向标，生活没有了色彩。让我们一起成长在书香的天空下，尽情地去品味与书为伴的宁静和高远，舒适和惬意，在读舒中成长，去体验读书的快乐吧。