2023年德才鉴定意见 数学心得体会鉴定意见(模板10篇)

时间:2023-10-10 12:47:41 作者:雨中梧 2023年德才鉴定意见 数学心得体会鉴定意见(模板10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

德才鉴定意见篇一

数学是一门抽象而又具有逻辑性的学科,对于绝大多数学生来说,都是一种充满挑战的存在。在我多年的学习过程中,我深深体会到了数学的重要性,并积累了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将阐述我对数学学习的一些看法和建议,希望能够与大家分享。

首先,我认为在学习数学的过程中,建立起良好的数学思维非常重要。数学思维是一种思考问题和解决问题的方式,它要求我们具备理性、严谨、逻辑和创新的能力。我们应该在课堂上注重培养学生的数学思维能力,通过启发式教学等方法,引导学生从不同的角度去理解、考虑和应用数学,激发学生的数学思维潜能。

其次,我认为数学学习需要注重基础知识的扎实。就像一座建筑物需要坚实的基础一样,数学学习也需要扎实的基础。我们应该重视数学基础知识的学习和掌握,如四则运算、代数运算、函数和方程等。只有通过扎实的基础,我们才能够更好地理解和应用更复杂的数学知识。

此外,我认为数学学习需要注重实践和应用。数学不仅仅是理论,更重要的是实践和应用。我们应该通过大量的练习题和实际问题的解决,来锻炼我们的数学思维和技能。数学应用题能够帮助我们将数学知识与实际问题相结合,培养我们的实际应用能力,切实提高数学学习的效果。

此外,我认为数学学习需要培养良好的学习习惯和方法。良好的学习习惯和方法对于数学学习是至关重要的。我们应该养成定时、定量、有计划的学习习惯,合理安排学习时间,坚持每天进行数学练习。同时,我们应该学会合理选择和使用学习方法,如归纳法、演绎法和模型法等,灵活运用这些方法来解决数学问题。

最后,我认为数学学习需要培养良好的思考和反思能力。数学学习是一种思维活动,需要我们不断思考和反思。我们应该培养自己的思考和推理能力,不仅仅停留在知识的掌握上,更要通过思考和反思来提高我们的数学能力。在解题过程中,我们要善于发现问题的关键,灵活运用数学知识和方法,利用逻辑思维和创新思维来解决问题。

总之,数学学习是一项需要持久努力和耐心的事业,但也是一项极具挑战性和充满乐趣的学科。通过培养良好的数学思维、扎实的基础知识、实践和应用能力、良好的学习习惯和方法,以及思考和反思能力,我们可以更好地掌握数学知识,提高数学能力,充分发挥数学的应用价值。希望我的个人心得体会和鉴定意见能够对大家的数学学习有所启发和帮助。

德才鉴定意见篇二

教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。

教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,备了7页的详细教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲地很详细,固然能使学生容易理解掌握知识点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了宝贵的批评意见教学的`目标是要在45分钟内完成教学任务,所以备课时一定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲清。

教训之二,上机课的讲-法问题。以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习,其实不然,现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简单,需要自己备课时仔细的考虑,特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。第一次上上机课求圆的周长和面积时,我先给学生讲了一下注意点,然后即放手给学生做,结果由于大家初次接触vb编程,动作速度不一,导致一部分同学做的很快,做完之后没事干。另一部分学生则是做的很慢甚至不知道如何来做。

实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢我的母校昆山中学让我有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师李然老师,她给了我很多的指导和帮助。

德才鉴定意见篇三

数学是一门让人爱恨交加的学科,对于一些人来说,数学就像是一座无法逾越的高山,而对于另一些人来说,数学却是一种超凡脱俗的艺术。我深深地感受到,数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式,它能够培养人的逻辑思维、分析问题的能力,下面,我将分享我在学习数学过程中的一些心得体会。

首先,我认为数学是一门需要耐心和毅力的学科。在解题的过程中,我们往往需要思考、分析、推理,这些都需要我们耐心地进行。数学问题不会一蹴而就,需要我们经过反复的思考、试错来找到最终的解决方法。有时候,为了解决一个问题,我们可能会花费几个小时甚至几天,但只要坚持下去,最终的答案总会呈现在我们面前。

其次,数学是一门需要创造力的学科。有时候,解题的方法是多样的,我们需要发挥自己的创造力,以找到最佳的解决方案。在解题的过程中,我们可以尝试不同的方法,运用不同的定理和公式,甚至可以用自己独特的方式来解决问题。这样的创造力对于培养我们的思维能力和创新精神非常重要。

再次,数学是一门需要团队合作的学科。在解决复杂问题的时候,个人的能力是有限的,而通过与同学们的讨论和合作,我们可以互相启发,共同解决问题。数学课堂上的小组讨论和数学竞赛中的团队合作,不仅可以加深我们对数学知识的理解,还能培养我们的沟通和合作能力。

最后,数学是一门需要应用的学科。虽然有些数学知识看起来并不直接与日常生活相关,但事实上,数学无处不在。无论是在经济学、物理学、工程学还是计算机科学中,数学都扮演着重要的角色。学好数学能够帮助我们更好地理解和应用其他学科的知识,而且数学也给我们提供了一种解决问题的思维模式。

总而言之,数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式。通过学习数学,我们可以培养我们的耐心和毅力,锻炼我们的创造力和团队合作能力,同时也能够帮助我们更好地应用其他学科的知识。因此,我希望每个人都能够重视数学的学习,用心去体验数学带给我们的乐趣和挑战。无论对于我们的未来还是对于个人成长,数学都将是一门不可或缺的学科。

德才鉴定意见篇四

xxx,男,汉族, 19xx年xx月xx日出生,xxx人,2004年10月23日入党,2005年9月14日参加工作。

xxx同志于2004年10月23日被批准为中共预备党员。近一年来,该同志在组织的帮助下,通过自身的努力,不断充实和提高思想素质和工作业务水平,在各方面有了较大的进步。

思想上,该同志能以党员的标准来严格要求自我,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持认真学习马列主义、******思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用理论武装头脑来指导实践,坚持实事求是,与时俱进,不断提高自己的政治思想觉悟与理论水平,不断地探索与追求。

日常工作和学习上,该同志能牢固树立服务意识,注意加强个人素质和作风建设,充分发扬爱岗敬业精神,不怕苦,不怕累,勤于工作,勇于奉献;在工作中能虚心好学,踏实肯干,努力钻研业务知识,取得了一定的成绩;同时在工作之余不放松对专业技能的学习,不断充实完善自己。

生活上,该同志能严格遵守单位的管理制度和各项要求,培养自身良好作风的养成习惯,正确对待个人名利和待遇,不骄不躁,同事之间关系融洽。

希望该同志以后继续深入地学习政治理论知识,在工作中树立起全心全意为人民服务的思想,充分发挥党员的先锋模范作用,克服自身的缺点和不足,做一名合格的共产党员。

xxxx党支部

xx年 xx月xx 日

德才鉴定意见篇五

数学学习是一门深受学生喜爱的学科,我在数学学习中积累了一定的心得体会。通过反思和总结,我认为数学学习需要正确的方法和积极的心态,并且需要注重实践和运用,才能真正提高数学水平。

第二段:正确的方法和积极的心态

在数学学习中,学生需要掌握正确的学习方法。首先,要明确目标,合理规划学习计划,合理分配学习时间。其次,要注重基础,打好数学基础是提高数学水平的关键。在这个过程中,理论与实践相结合,不断巩固基础知识。此外,还要多与他人交流,通过思考、互动和合作,共同解决数学问题,激发学习兴趣,提高学习效果。同时,要保持积极的心态,面对困难和挫折时要坚持不懈,相信自己能够克服困难,思维活跃,积极探索,在错误中积累经验,提高数学思维能力。

第三段:注重实践和运用

数学是一门实践性很强的学科,光靠死记硬背是无法真正掌握数学的。因此,在学习数学的过程中,要注重实践和运用,将理论知识转化为实际操作。例如,在学习几何图形时,通过绘制图形,观察形状、量取长度、计算面积等,从实践中提高对几何概念的理解。同时,要多做数学题,通过做题提高解题能力和思维能力,训练逻辑和推理能力。在应用题中,要学会理解问题,分析问题,选取适当的方法和策略解题,培养解决问题的能力。

第四段:发现问题和解决问题

在数学学习中,经常会遇到一些难以理解和解决的问题。这就需要学生主动发现问题,并尝试解决问题的能力。发现问题可以通过思考和探索。例如,在解决一道复杂的数学运算题时,可以先从简单的情况入手,通过分析和推理,找到解决问题的关键点。解决问题可以通过多方面思考,找到不同的解题方法和思路。在解决问题的过程中,培养学生的思维灵活性,以及分析和综合问题的能力。

第五段:总结

数学学习是一门需要持之以恒的学科。通过运用正确的学习方法,保持积极的心态,注重实践和运用,发现问题和解决问题,我们才能真正提高数学水平。数学学习不仅仅是为了得高分,更重要的是培养学生的数学思维能力、逻辑推理能力、问题解决能力等。因此,我们应该以积极乐观的心态面对数学学习,养成良好的学习习惯,从而取得更好的学习效果。

德才鉴定意见篇六

第一段:介绍主题和重要性(150字)

初中英语是学生学习语言的基础阶段,对于提高学生的综合语言运用能力以及培养跨文化交际能力具有重要意义。因此,对初中英语的学习和教学进行持续的鉴定意见是必要的。本文将从听、说、读、写四个方面,探讨初中英语学习中的心得体会,并给出相应的鉴定意见。

第二段:听力(250字)

在初中英语学习过程中,听力是基础且重要的一环。通过听力,学生能够接触到标准的语音、语调,并理解英语的真实运用环境。然而,目前的听力教学存在一些不足之处。一方面,教材中的对话和口语练习过于简单,没有涉及到真实生活中的情境。另一方面,听力测试以考查听力细节为主,缺乏考查学生理解和推理能力的题目。因此,我们建议在教学中加入真实的听力材料,如新闻报道、广播节目等,并设计更加综合的听力测试题目,以增强学生的听力能力。

第三段:口语(250字)

口语是语言交流的重要手段,也是初中英语学习的一大要素。然而,现阶段的英语口语教学往往偏重于语法和词汇的学习,导致学生缺乏自信和实际运用的机会。为了提高学生的口语能力,我们建议在英语课堂上增加口语训练的时间和机会。可以通过小组讨论、角色扮演等方式,让学生积极参与,提高他们的英语口语表达能力。另外,可以通过线上平台提供英语口语练习的机会,以拓宽学生的交流范围。

第四段:阅读(250字)

阅读是培养学生英语思维和文化素养的重要手段,也是扩大词汇量和认识语法结构的途径。然而,目前许多学生在阅读理解中面临诸多困难。首先,学生的阅读速度往往较慢,且对文章中的生词掌握不多。其次,学生缺乏灵活运用解题技巧的能力,难以理解和推理文章内容。对此,我们建议增加学生的阅读量,培养学生的英语阅读习惯。同时,教学中应重视训练学生的词汇量和阅读技巧,例如通过阅读技巧训练、推理题训练和翻译练习等方式,提高学生的阅读理解水平。

第五段:写作(300字)

写作是初中英语学习的重要环节,通过写作能培养学生的思维逻辑和语言表达能力。然而,当前学生的写作能力相对较弱。一方面,学生的词汇量有限,语法错误较多,影响了文章的连贯性和准确性。另一方面,学生对于写作的结构和表达方式不熟悉,无法正确运用写作技巧。为此,我们建议在写作教学中加强对词汇和语法的训练,通过课内外写作实践,提高学生的写作能力和语言表达能力。同时,教师还应注重教授学生写作技巧和思路,如如何构思文章结构、如何运用适当的连接词等。

总结(100字)

初中英语学习中,听力、口语、阅读和写作是重要的环节。通过对这四个方面的探讨,我们发现当前的教学中存在一些问题,并提出了相关的鉴定意见。通过改进教学方法、增加学生练习的机会和培养学生的学习习惯,能够帮助学生更好地提高自己的语言能力和综合运用能力。相信未来,初中英语学习将会取得更好的成绩。

德才鉴定意见篇七

徐开荣,男,现年36岁,1992年6月毕业于广汉师范学校,同年分配到八角小学担任数学和体育教学工作;9月调入什邡市八角初级中学,其间担任过物理和化学、生物教学工作;9月调入什邡市洛水中学至今担任初中物理教学工作。

该同志工龄,教龄,中学二级教师任职。

该同志坚持四项基本原则,遵纪守法,热爱党的教育事业,工作认真负责,兢兢业业、团结同志、关心集体、热爱关心学生,具有良好的职业道德。

该同志教学基本功扎实,在已参加了的教师基本功各项检测合格:普通话水平达到二级甲等,参加职称计算机考试达到d级等。

该同志不断进取,积极钻研,在初中物理教学中具有坚实的基础理论和专业知识,善于探索方法和总结经验,教学效果好,成绩显著。

积极指导年青教师的教学改革,帮助年青教师迅速成长,被指导的教师已成为初中物理教学的骨干教师。

该同志主动承担初中教学研究课、公开课:20xx年4月承担什邡市化学科教学公开课主讲《第八章酸碱盐的分类和性质复习》;20xx年4月承担了什邡市教科所初三物理教学公开课主讲《机械与人》一课受到好评。

该同志连续担任了:初20xx级物理、初20xx物理、初20xx级化学、初20xx级物理、初级物理、初级物理、初级物理、初级物理教学,其人平分、达标率均名列什邡市前列。

在洛水中学连续3年被学校低职高聘为中学一级教师。

4月辅导的史加星获《第十八届全国初中应用物理知识竞赛》四川省三等奖。

该同志担任班主任的工作中,工作耐心细致,所带班级班风正,学风浓,多次被学校评为创文明班、文明班。

20xx年9月荣获学校“优秀班主称号”、20xx年9月获洛水中学“优秀教师”荣誉称号。

该同志近三年年度考核为:

该同志能很好的履行中学二级教师职责,是一位优秀的中学二级教师。

德才鉴定意见篇八

鉴定意见表

1、***同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

2、***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

3、实习鉴定实习,实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实...................实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

4、***同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

5、实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

6、勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的'社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

7、实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

8、实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

9、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

10、该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。

11、该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

12、xx-x同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

13、xx-x同学于xx-xx年x月至xx-xx年x月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

14、xx-x同学在联想实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。

15、xx-x同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

16、xx-x同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。

17、xx-x同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。

德才鉴定意见篇九

英语是一门重要的国际通用语言,在现代社会中扮演着重要的角色。而初中英语学习是打下英语基础的关键时期,本文将对初中英语学习过程中的心得体会进行总结,并提出一些建议和改进意见。

首先,初中英语学习的心得体会是要善于积累单词和短语。英语单词和短语是语言的基础,对于学习英语非常重要。在学习过程中,我们应该积极进行单词和短语的积累。可以通过坚持背诵单词和短语,利用课余时间进行单词和短语的记忆,同时也可以结合英语的听说读写四个方面进行综合训练。

其次,要善于运用英语语法和句型。语法和句型是英语表达的基本规则,掌握好语法和句型可以帮助我们正确地构建句子,更好地表达自己的意思。在学习过程中,我们可以通过学习理解常用的语法规则和句型模式,进行大量的练习来提高自己的运用能力。

第三,要注重听说读写的综合训练。英语学习包括听说读写四个方面,而追求全面发展是我们学习的目标。因此,在学习过程中,我们应该注重听力和口语的训练,可以通过听听力材料、与他人进行英语口语对话等方式来提高自己的听说能力。同时,我们还应该注重阅读和写作的训练,可以通过大量阅读英文原版书籍或文章,写写英语作文等方式来提高自己的阅读和写作能力。

除了这些基础性的心得体会外,还需要注意培养英语学习的兴趣和动力。兴趣是最好的老师,只有对英语学习感兴趣,才能坚持下去并取得好的成绩。在学习过程中,我们可以结合自己的兴趣爱好,选择适合自己的英语学习材料,如喜欢音乐的同学可以选择英语歌曲进行听写,喜欢运动的同学可以选择与运动相关的英语文章进行阅读等等。

最后,为了提高英语学习效果,我对初中英语教学提出一些建议和改进意见。首先,课堂教学应注重学生的参与感,教师可以设置各种英语交流的机会,活跃课堂氛围。其次,应鼓励学生积极参与英语社团或参加英语角活动,提高自己英语的实际运用能力。同时,学校也可以在课外开设英语角或社团,提供更多的英语学习机会给学生。最后,应倡导英语学习的积极心态,鼓励学生相互交流和合作,多做实践和尝试。

总之,初中英语学习是为今后的英语学习打下基础的重要阶段,要善于积累单词和短语,掌握好英语语法和句型,注重听说读写的综合训练,培养学习动力和兴趣,并提出一些建议和改进意见,以期获得更好的学习效果。

德才鉴定意见篇十

1、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。

2、该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

3、在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

4、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。

5、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

6、在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

7、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。

8、毕业鉴定:该生在校期间,思想品德好,积极进取,尊敬师长,团结同学,关心他人,诚恳待人,严于律己,热心公益活动,劳动积极认真,不怕脏不怕累,做事任劳任怨,有较强集体荣誉感。学习上,有自主学习思考的好习惯,上课专心听讲,积极思考问题,踊跃回答老师的提问,讨论小组中积极发言,能融入班集体中,作业能认真仔细按时完成。课外广泛阅读,拓展知识面。在实习中,学校实训课能积极主动学习,认真学习,勤与动手实操,顶岗实习中,工作认真负责,尽心尽责,受到公司的一致好评。总体来说,该生各方面表现优秀。

xxxx学院本科生实习单位鉴定意见表

学生姓名

学号

班级

专业

实习单位

地址

实习岗位

指导教师

联系电话

实习时间20年月日至20年月日(共天)学生出勤情况

学生自我鉴定学生签名:20年月日实习单位评价意见(实习单位公章)

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