2023年学校防震演练总结讲话内容 学校防震演练总结(通用8篇)

时间:2023-10-01 21:27:51 作者:书香墨 2023年学校防震演练总结讲话内容 学校防震演练总结(通用8篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

学校防震演练总结讲话内容篇一

为使大家了解防火、防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,20xx年5月10日全校师生举行了防震疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在:

一、学校重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果良好

今天的演练内容包括两项内容:

一是防震自救演练(发生大地震);

二是疏散防踩踏演练(发生小地震)。在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。

第一次警报响起,总指挥校长下达开始防震自救演练的命令后,班主任立即组织学生进行防震自救演练。第三次警报响起,班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练,组织本班学生排队,听从楼层领导指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;科任教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作。学生到达目的地后,各班主任马上清点人数,向校长汇报,整个演练活动井然有序。

这次活动全校共有246名师生参加,一层学生从教室撤离到操场只用了2分钟26秒,二层学生用了3分56秒,学前班用了4分16秒,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。整个演练活动达到了预期目标。

演练活动结束后,各班学生有秩序地回到教室,各位班主任及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。

但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。全校师生要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

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学校防震演练总结讲话内容篇二

老师、同学们:

大家好!

今天我国旗下演讲的主题是“防震减灾,警钟长鸣”。

2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为“防震减灾日”,今年5月12日是我国第七个防震减灾日。

08年汶川地震,房屋倒塌,一片废墟,死伤无数,刻骨铭心。现如今的建筑物普遍有一定的抗震能力,但我们心知肚明,当地震真正来临时,想依靠这些建筑是不现实的,只有做好保护自己的措施才是王道。因此,若不想让生命死于无知,便应当在平时多学习保护自己的措施。

第一,如果地震到来时我们正在学校上课,地震来了,同学们应迅速抱头,躲在自己的课桌旁边;或是将书包之类的物体顶在头上蹲下,保护住自己的头部。

第一次震感过后,也就是在几十秒钟后,应该在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,以最快速度撤离到升旗广场。

第三,如果正在操场上上体育课,便可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

第四,应该强调的是千万不要跳楼!也不要到走廊的护栏边上去。你既不是超人也不是某些小说中的主角,你跳下去既飞不起来也穿越不了,就别做傻事了。

如果在家的话,因为地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。室内易于形成三角空间的地方是: 坚固家具附近;内墙墙根、墙角; 厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。

最后如果万一不幸被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

同学们,地震无法预报,但能预防,这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命,特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神,努力学习、提高本领,将来为国家、为社会做贡献。

最后,祝同学们健康成长,学业有成。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

学校防震演练总结讲话内容篇三

为了提高全校师生的防震减灾意识,进一步强化全校师生应急避震能力,保证全校师生在地震临震时最大限度地减轻地震灾害造成的损失,我校于课间操活动时间进行了地震逃生疏散应急演练,现将演练情况总结如下:

一、学校重视,演练活动组织到位

为确保演练活动落到实处,我校专门成立了由校长为总指挥及各班班主任为成员的领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练方案,要求教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,并把这次演练作为一次契机,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力。同时学校还强调在这次活动中一定要注意安全、一定要保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、认真规划,演练方案安全可行

为了使得这次演练安全可行,我校对这次活动进行了具体安排,演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

学校召开了班主任会:要求班主任教育学生,在听到第一声防空警立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生共同参与,演练效果良好

全校师生井然有序的投入到了演练活动。在教室内教师指导学生紧急避震,指挥学生弯腰、抱头,在教室外的学生,有秩序地按指定路线迅速撤离至学校操场的指定地点,各班主任马上清点人数,报告学校负责人。各班报告完毕,学校负责人向地震演习领导小组汇报,领导小组人员对演习活动进行简要总结后宣布本校防震疏散演习活动结束。

这次活动全体学生从教室撤离到操场只用了不到7分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。

四、引导学生做如下思考

今天的疏散演练,从响起紧急信号到撤离完毕大家行动迅速,全体师生认识到位,能够按预案要求严格组织,规范实施,有序开展,做到全员参与,突出了演练的实效性,整个演练活动达到了预期效果。为了进一步排除安全隐患,请同学们思考以下问题:

1.人群高密度区域,如何安全逃生?

2.如何保障自身安全,也给他人留出安全空间?

3.为什么我们强调靠右行,两人成行三人成列,不早到校?

我校是一个有四千多名师生的大校,安全是每一位师生都要时时刻刻放在心中的问题。要求大家早晨准时到校,不早到、不迟到,是为了防止大家在无人值班的情况下,在学校周边转悠,会增添许多不可预知的安全隐患,所以为了自身安全,请大家不早到,把安全隐患消灭在萌芽中,构建一个平安和谐的大校园。

五、教育学生铭记

快快乐乐上学去,平平安安回家来,让父母放心,让家人安心。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的进一步检验,不仅再次证实了我校对突发事件应急管理工作的重视,而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生对公共安全风险的高度关注,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,同时还培养了学生听从指挥、团结互助的品德。

六、存在的不足

1.个别学生在演练过程中撤离缓慢,有点心不在焉的感觉,没有认识到演练的重要性。

2.七年级的学生经历初中的第一次演练,在演练过程中有推搡的行为。

学校防震演练总结讲话内容篇四

老师们、同学们:上午好!

5月12日14时28分04秒,四川汶川县发生大地震。这是一个让所有中国人难以忘却的日子!汶川大地震造成六万多同胞遇难,两万多失踪,遇难和失踪的同胞8万多人,还有28万多人受伤。地震中四川省遇难和失踪的学生共计5335名,这是一组让我们深感沉痛的数字。

今天,我们学校组织抗震应急避险演练,目的是为了使大家进一步了解应急避险常识,提高面对突发事件的应变能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,及时应对。

今天的疏散演练,从响起紧急信号到撤离完毕仅用了,全体师生认识到位,行动迅速,能按预案要求严格组织,规范实施,有序开展,做到了全员参与,突出了演练的时效性,整个演练活动达到了预期效果。此次演练也存在一些问题:少部分师生对本次演练活动的.重要性认识不足,存在拖沓、敷衍的现象;师生整体协调性,迅速反应能力还不十分强,在疏散,集结过程中显得有些乱;避险、疏散中还有不规范、不科学的地方。

大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。汶川大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡。因为该校从开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。

未雨绸缪,防范未然,是安全教育永恒不变的基石,保障生命、尊重生命是安全教育永恒不变的主题,同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险来临时,不能私自夺路而逃,要服从指挥、从容镇定、遵守秩序,让所有人用最短的时间撤离到安全的地方。

今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课。希望全体师生能以这次紧急疏散演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用珍爱守护心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

学校防震演练总结讲话内容篇五

老师们、同学们:

大家早上好!

为切实增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高师生的自救、自护能力,增强全体师生的安全意识,今天早上,我校开展了此次防震应急疏散演练活动。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢!

此刻,我想到了2015年5.12汶川大地震时,紧邻地震极重灾区--北川 的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。究其原因,是该校从2015年开始,每学期都要在全校组织安全紧急疏散演练活动。由于平时多次演练,地震来时,全校2200多名学生、上百名老师,仅用1分36秒的时间就从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡!

因此,在广大师生中广泛开展防震减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有十分重要的意义。

在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场只用了 分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,个别同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快,从发出指令到到达指定地点用的时间比较长。个别同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些问题都是今后我们要努力改正的。

老师们,同学们,2015年4月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级地震,截至目前已导致至少7566人丧生,另外有超过14500人受伤。地震还波及与尼泊尔毗邻的我国西藏自治区日喀则市聂拉木县、定日县、吉隆县等地,死伤多人,受灾多地。本学期以来,全国又发生了多起校园伤亡事件,血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈,生命安全比什么都重要。希望全体师生能以此次演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为我校创建西安市“平安校园”而不懈努力。

最后,让我们行动起来,关注生命安全,远离灾难;愿警钟长鸣,生命之树常青!

谢谢!

同学们,老师们:

2015年5月12日14时28分04秒,四川汶川县发生大地震。这是一个让所有中国人难以忘却的日子!汶川大地震造成六万多同胞遇难,两万多失踪, 遇难和失踪的同胞8万多人,还有28万多人受伤。地震中四川省遇难和失踪的学生共计5335名 ,这是一组让我们深感沉痛的数字。

虽然岁月已经变迁,尽管历史成为过去,但是那一刻,必将永远的留在中华儿女的心中!那痛彻心扉,那血流成河,那一片废墟...都将会象一个烙印一样,永远的留在你我的记忆中!时光轮回,带走了昨日的伤痕,却带不走我们深深的缅怀!600多个日夜的变换,改变了城市的容颜,却改变不了我们的记忆!地震已经过去六年了,可地震的每个瞬间,发生在灾区的每个动人的场景我们依然清晰记得:温在第一时间赶到灾区现场安抚受灾百姓,消防官兵和人民子弟兵不遗余力抢救被困灾民,医护工作者分秒必争救助受伤同胞,全国人民及世界友人慷慨相助,以及在大地震的救援中,涌现的少年英雄:“敬礼男孩”郎铮,“可乐男孩”薛枭以及聪明机智的林浩,我们都没有忘记。

曾经的那一目目,让所有人掉下了哀伤的眼泪。举国上下的同胞们为死去人们的灵魂而祈祷,为幸存者而庆贺。汶川大地震让我们看到了一种力量,在全国人民身上凝聚,我们看到了一种发自内心的爱,一种因感动而流的泪,一种让所有中国人为之骄傲的精神。

然而时隔三年,2015年4月14日早晨在青海省玉树县再次地震,最高震级

7.1级。截至4月18日下午3时,玉树地震遇难人数为1706人,失踪256人,受伤12128人,重伤1424人。灾难再次给我们敲响了警钟!!

今后,每年我校都会举办一次安全疏散演练,既是告慰地震的死难同胞,更是要同学们知道,生命是可贵的,要规避风险,珍爱生命。通过演练活动,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生灾害时,能有序、迅速的按演练的过程到达安全地带。提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力,加强防震避险自救方法和技能的培训,掌握一定的避险自救知识和技能,在地震灾害真正来临之时,能够从容应对,用学到的安全防护知识,用“知识守护生命”,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,同时,提高同学们克服困难、战胜困难的勇气和意志,培养同学们团结、协作、助人为乐的思想品德。

2015年四川汶川的特大地震我们还刻记在心,接憧而至又是玉树、雅安、漳岷县地震,一次次的地震给我们提出一个重要的课题:学校应成为防止自然灾害的重要宣传基地。

为了全面贯彻落实 教体局及学区有关会议精神,有效应对地震突发事件,进一步加强师生安全意识,真正掌握迅速逃生、自救的基本方法,能有序迅速地疏散师生远离事发现场,我校组织以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的防震以及逃生演练活动。这次演练时间短、速度快,教师沉着稳定、恪尽职守,学生临危不惧、同心协力,师生同舟共济、众志成城,演练取得较好成果。面对目前地震等自然灾害的发生,进行这样的演练活动有重要的意义。对生命要高度负责,对灾难任何时候都要有清醒的意识,要把疏散演练当做一种习惯去培养,进一步提高防灾减灾能力。

生命安全重于泰山!血的教训摆在我们面前,因此我们要时时注意安全,牢牢记住各种自救、逃生方法。

xx初中政教处

2015-2-28

同学们、老师们:

为了进一步加强学校安全工作,增强全体师生的安全责任意识和识灾、自救、自护能力,帮助师生掌握逃生要领,最大限度地保护全体师生的生命安全,今天,我们举行了全校师生参加的防震紧急疏散演练。200多名师生在2分18秒之内安全撤离教学大楼,疏散到安全区域。

在学校工作中,师生的生命为天,健康第一,学校教育的目的是为了促进人发展,人的发展是以健康为前提的,生命不在、健康不保何谈人的发展。我们学校一贯重视学校的安全工作,多年来,没有出现大的师生伤亡事故,只是每一个教育工作者感到欣慰的事情,但是,安全工作没有最好、没有尽头。举行这样的安全疏散演练是响应上级的'要求、也是学校安全工作的需要。上级的要求学校每学期要组织一次这样的安全疏散演练,通过演练来提高师生安全意识和逃生技能。  老师们、同学们,我们今天的安全疏散演练,取得了良好的效果,这说明我们平常训练有素,安全意识深入人心,自护自救能力得以了很大的提升,希望师生以此活动为一个新的起点,切实做到关注安全、珍爱生命,让我们同在蓝天下,快乐、健康地成长。

最后祝同学们身体健康、学习进步,祝老师们、朋友们工作顺利、合家幸福!

老师们,同学们:

刚才我们进行的是一次防震安全疏散演练, 我现在看到的更多是大家有些兴奋的脸庞,你们或许还体会不到地震真正的可怕,大家记得在2015年5月12日四川汶川发生了举世震惊的8级大地震,造成数万同胞死亡和失踪,对于我们来说,这是一个难忘的日子,更是一个心痛的日子,那一天有多少像我们一样正值花季的孩子,他们的生命永远定格在了2015年的5月12日。

灾难是可怕的,它总是突如期来的到来,给人们带来无以弥补的伤害.为了让类似的悲剧不再发生,所以,我们应该行动起来,防患于未然,每个学生只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。所以今天,我们巨城小学的全体师生们,在这里进行了一次有意义的防震安全疏散演练,为大家上了一堂生动、实际的逃生技能课。

关注安全,珍爱生命。让我们全校师生用智慧共筑安全防线,在优美安全的校园里,健康的成长,快乐的工作。安全警示语是美丽的,师生的安全防护行动是最可贵的。老师、同学们,让我们互相祝福一声,你的平安是我最大的幸福!

谢谢大家!

学校防震演练总结讲话内容篇六

根据马蹄镇中心学校开学工作会议精神,我校于2015年10月24日下午在全校开展消防应急疏散逃生演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操场集合);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长王克洪小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、严密的部署

针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消

三、有序的消防演练过程

10月24日下午3:00,警报响起,学生们迅速从防火通道(走廊)口撤离。一个个表情严肃,用手捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,到相应的各班级队伍排成方队。

本次防震消防安全疏散演习历时3分20秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

四、演练取得的成功

演习中,学校教师态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

为了让师生掌握火灾、地震等突发灾害的逃生技巧,进一步提高师生的自救防护能力。2015年3月31日上午,我校学全体师生进行了防火防震安全演练活动,同时上级领导在校长的陪同下进行了“防火、防震演练”检查指导,整个演习过程都能做到快速、安全、有序,达到演习预期目标。现就本次“防火防震”疏散演结如下:

一、准备充分,人人重视

这次演习活动的成功,在多次“防火防震”疏散演习的经验前题下,与学校领导对疏散演习活动进行周密部署,与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。

二、紧张有序,忙而不乱

疏散预案演习的前提是“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”。在学生疏散过程中,同学们在班主任组织下,在任课教师的引导下,成功疏散到安全地点。学生在疏散过程中忙而不乱,学生之间、班级之间等前后距离保持适度,没有造成人员拥堵。从总体上看,高年级疏散得比较快,纪律比较好,班主任老师在确保学生安全有序的前提下,敦促学生加快疏散的速度。师生都能用手帕捂住嘴,到达安全地带后能抱头下蹲。学校不仅有广播信号,还用了哨子作为紧急疏散信号,为的就是应付停电的突发情况,这点值得兄弟学校的学习。

三、存在不足,努力方向

这次“防火防震”疏散演习活动虽然初战告捷,但在疏散过程中,还是存在一定的问题以待我们在下一次演习中改正。

(一)是还存在着多余环节和动作。个别班级在喇叭通知后,班主任还在班级门口整理队伍的现象,下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢,影响撤离下楼梯的速度,班级带队老师应该在队伍的旁边引导、指挥学生安全有序地撤离。

(二)是存在年级楼层之间队伍接不上的现象,甚至出现了学生摔倒的现象。这有待负责疏散的老师认真做好楼层之间的沟通联系,在确保学生疏散安全的前提下,提高该疏散楼梯口学生撤离速度。 以上两点不足,还望在以后的疏散演习中重点强调和关注。为让“防火防震”疏散更快、更有效,学校还会在往后的时间,安排在学生不知情的全校性疏散演习,使学生形成习惯,在真正遇突发事件时可以迅速有序的按路线疏散到安全地点。

时间就是生命,多掌握逃生的技巧往往能在危急之际让我们逃出困境。开展 “防火防震” 疏散演习活动,目的是为了防范,增强了师生的安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。保障我们校园的健康发展,为提高教育教学质量保驾护航。

禹城实验小学 谷洪涛

2015.4.2

老师们、同学们!

今天下午2:50我校进行了防火、防震应急疏散演练。这次防震演练的目的是让全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后应急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校的防震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

2:50,学校演练开始,当学校发出“地震警报”信号时,正在上课的教师立即停止了授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要惊慌”,同时指挥本班学生有序离开教室。接着全体同学在各楼层引导员老师的指挥带领下,按照学校制定的演练方案,迅速撤出了教学楼,到达指定地点。 我校师生340多人全部参加了本次防震演练,学生动作迅速,秩序良好、快速、安全,仅用1分11秒就到达疏散地点。整个演练过程井然有序,达到了预期的效果。

今天,借此机会就我校加强校园安全工作再提几点要求: 1

1、全校上下要进一步提高学校安全教育和安全管理工作的责任认识,细化安全责任,使校园每个角落不留空白,及时消除安全隐患。

2、要加强对全体学生预防踩踏事故的教育。尽管我校学生不是太多,仍要教育学生上下楼梯不拥挤、不抢道、不起哄,保证学生上下楼安全,坚决杜绝校园踩踏事故的发生。

3、秋季是传染病多发流行季节,传染病防治工作不能放松,对学生的晨检工作要坚持做好,同时各班主任要采取多种方式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育,搞好班级教室卫生,杜绝传染病的发生。

伴。

谢谢大家!

普庆小学

2015年9月8日

2

小学防震、消防演练总结

在5.12特大地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“校园防震、消防安全疏散演练方案”,并进行了实际演练。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了校园防震演练小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

5月11日下午,校园铃声长鸣, 防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。随后,校长又给师生介绍了灭火器的使用方法,并现场演示了灭火器的使用。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到校园(安全区域)只用了不到50秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

2012、5、11

学校防震演练总结讲话内容篇七

防震演练总结讲话

纪昌庄小学校长 赵同标

老师们,同学们:

今天,我们纪昌庄小学举行了地震应急救援演练活动,此次演练活动目的是为了增强全体师生防震减灾意识,提高预防和应对地震等突发性公共安全事件的应急救援和联动作战能力。演练活动由学校统一组织,全体教师参加,取得了预期的效果。

我们邢台市地处中国东部的地震带上,地震地质构造背景复杂,属地震多发区,历史上发生过多次地震。

当前,社会各界普遍关心地震的危害,也非常想了解防震避震方面的有关知识。为确保每个同学认识地震、了解地震,掌握自救互救的一些基本要领,我们组织了这次防震避震演练活动。此次应急演练模拟我校发生6.8级地震。从演练情况看,这次演练收到了较好的效果,各班级在演练中均表现出了较高的积极性和认真的态度。最后我要求,各班级要以此次演练为契机,认真总结经验,查找在演练中存在的不足,比如:个别班级撤离时比较乱,行动不迅速,个别同学没有引起重视,没有按学校要求去做,要进一步完善应急预案和应对措施,加强自救互救训练,做好充分准备。如果一旦有灾情发生,就能确保救灾工作科学、有序、高效地开展,最大限度地减轻损失,保障我们生命安全。 老师们,同学们,今灾难是可怕的,它总是突如期来的到来,给人们带来无以弥补的伤害.为了让类似的悲剧不再发生,为了让同学们在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力,所以今天,我们容桂中学初一初二的全体师生,在这里进行了一次有意义的防震安全疏散演练,为学生上了一堂生动、实际的逃生技能课。

这次演练活动全校共有300多名师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,充分体现了计划性、组织性、系统性强的特点。 演练活动是对我校应急避险的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?所以,我们应该行动起来,防患于未然,每个学生只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己拯救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安,幸福.好,今天的疏散演练到此结束,各班回去之后可展开讨论,使安全意识深入人心.下面请班主任带领各班学生有秩序的回课室。

消防演习活动总结讲话

纪昌庄小学 赵同标

同学们:

在成人的眼里,你们是一群蓝天下最可爱的小天使,你们就像花园里的花朵,沐浴着阳光雨露,向世人尽情展示生命的娇艳、可爱与美丽。是你们让我们的生活更显精彩与快乐,是你们让我们的世界充满生机与活力。

然而,同学们,你们知道吗?生活中的每一天不一定都是鲜活精彩的,正如天空不一定永远是阳光一样,因为危险时时伴随着我们。虽然,很多次我们赞美生命的伟大坚强,可那残酷的暴风雨,骇人的雷击,无情的洪水、频繁的交通事故等等……,他们就像一个个黑色旋涡吞噬了许多无辜的生命,而在这些阴霾下面,没有防灾知识和自救自护能力的你们更显得脆弱和无奈。车轮下碾碎了多少家庭的希望;河塘里淹没了多少孩子的笑声;病魔夺走了多少稚嫩的生命;中毒、心理伤害又使多少花季少年过早凋谢……。虽然,我们有成人的呵护,但是他们不可能永远是我们的保护伞,只有自己学会自我保护才是减少伤害事故发生的有效途径。

为了让同学们能学会自护知识,掌握自护本领,应对各种各样的危险,帮你们度过一个平安、快乐的童年,并且能像小树一样茁壮成长,像百花一般尽情绽放,我们学校对培养小学生自我保护意识和能力作了专门的实践研究,让你们学习自我保护的知识,习得自我保护的方法,收到了较好的效果。今天举行的消防演习实实在在地提高了师生的消防安全意识,增强了自救逃生能力,确保学校师生的生命安全,提升学校处置突发事件的应变能力,它不仅是培养我们能力的需要,也是创建和谐校园的需要。

虽然这次活动在大家齐心协力的配合下达到了预期的目的,取得了圆满成功,但我希望它给我们的教育和启示是永远的,希望大家每时每刻都要牢记安全第一,从我做起;安全第一,从小做起。

最后衷心祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师远离危险,幸福快乐地生活。

2015年

老师们、同学们:

大家早上好!

为切实增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高师生的自救、自护能力,增强全体师生的安全意识,今天早上,我校开展了此次防震应急疏散演练活动。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢!

此刻,我想到了2015年5.12汶川大地震时,紧邻地震极重灾区--北川 的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。究其原因,是该校从2015年开始,每学期都要在全校组织安全紧急疏散演练活动。由于平时多次演练,地震来时,全校2200多名学生、上百名老师,仅用1分36秒的时间就从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡!

因此,在广大师生中广泛开展防震减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有十分重要的意义。

在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场只用了 分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,个别同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快,从发出指令到到达指定地点用的时间比较长。个别同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些问题都是今后我们要努力改正的。

老师们,同学们,2015年4月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级地震,截至目前已导致至少7566人丧生,另外有超过14500人受伤。地震还波及与尼泊尔毗邻的我国西藏自治区日喀则市聂拉木县、定日县、吉隆县等地,死伤多人,受灾多地。本学期以来,全国又发生了多起校园伤亡事件,血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈,生命安全比什么都重要。希望全体师生能以此次演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为我校创建西安市“平安校园”而不懈努力。

最后,让我们行动起来,关注生命安全,远离灾难;愿警钟长鸣,生命之树常青!

谢谢!

自2015年起,5月12日是汶川地震纪念日,也是全国“防灾减灾日”。大家知道,在2015年的5月12日,汶川地震,无情地夺走了68712条生命,受伤374643人,还有17921人失踪,举国哀痛。在这样一场突如其来的灾难面前,有一所紧邻重灾区北川县的`乡镇中学——绵阳市桑枣中学,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。当汶川大地震发生时,桑枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感觉到大地的震动时,各个教室里的学生们立刻按照老师的指挥下立刻进行了快速而有序地紧急疏散。在地震发生后短短1分36秒左右的时间里,桑枣中学的2200名学生和上百名老师,就已经全部安全地转移到了学校开阔的操场上。他们创造了罕见的奇迹,这个奇迹来自于他们平时的训练有素。 灾难时可怕的,它总是突如其来的到来,给人们带来无以弥补的伤害。为了让类似的悲剧不再发生,为了让孩子在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力,今天我们再次进行了有意义的防震减灾安全疏散演练,又一次为大家上了一堂生动、实际的逃生技能课。

为了今天的演练,学校精心安排,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,用时 分 秒,全体师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

当然,仍有个别班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生躲避的动作太慢,姿势不够正确这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。另外,学校还将开展一系列的地震知识讲座和宣传,希望同学们要积极参与。

灾难无情,生命无价。同学们,做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危机情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,查找不足、完善预案,狠抓演练、杜绝漏洞,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“和谐校园”!

2015年5月7日

老师们、同学们:

为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,今天我们全校师生按照学校制定的“防火逃生演练实施方案”,开展了消防演练活动。我们全校师生从接到指令,到安全撤离到操场中心,只用了x分x秒钟,整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象,我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功,我代表学校向参加这次消防演练活动的全体师生表示衷心的感谢!通过这次消防演练活动使我们全体师生掌握了基本的防火灭火知识和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知识教育,达到了预期目的。这次消防疏散演练是我校继开展了防火、防震疏散演练之后又一次大型疏散演练活动,今后我们每学期开学第一天都要开展应急疏散演练活动,让我们形成习惯,这是我们小学生应急逃生的基本技能。

今天的安全教育日活动有以下几个方面值得总结:

一、学校重视,精心策划提供保障

为了确保今天开学安全教育第一课的落到实处,德育处精心设计活动方案,向校长做了汇报并进行了完善;在此基础上,我们利用校务会议和学校广播,对全校教师学生进行了精心布置。德育处在全校各部门和家长、师生的同理配合下,组织各班学生通过班会的形式重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。保障措施到位,确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署,演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,各楼层安排了引导员,进一步明确了疏散顺序、过程细节与要求,参与的全体教师明确各自的职责,都较好完成各自的任务。

三、广泛宣传,提前准备确保成功

为了演练活动,学校加大宣传,组织家长参加的安全知识主题班会、组织教师学习岗位责任制,明确了“一岗双责”,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。通过这次演练不仅锻炼了老师应对紧急情况的方法与措施,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

四、演练紧凑、环环相扣效果良好

在疏散演练逃生的过程中,由于精心组织,周密安排,全校师生积极参与,沉着冷静、互相帮助,一切行动听指挥,以良好的秩序,圆满完成了此次紧急疏散的演练任务,同学们经受锻炼、上了一堂生动、实际的逃生体验课。同时,这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标!

同学们,火灾是可怕的,它会给人们的生命财产安全带来严重的灾难,但是只要我们牢记不玩火,学会必要的火灾逃生知识,我们一定能远离灾难。最后,让我们以热烈的掌声感谢百忙之中来参加此次安全教育活动日的家长对此次活动的热情配合和鼎力支持,感谢辽沈晚报媒体朋友对此次活动的的关注和支持。也希望全体师生以此次消防疏散演练活动为契机,不断增强安全意识,提高自护自救能力,坚决杜绝学生伤亡事故的发生,让平安永随,让健康相伴。谢谢大家!

2011年3月1日

防火、防震安全演练活动总结

11月9日,我们全校利用消防日这一契机,在教学楼内组织了防震演练,自宿舍楼内进行了防火演练。本次演练,在全体师生的共同努力下,取得了较好的效果。

本次演练,领导高度重视,通过两次联大会、办主任会议、全校教师会员、对学生进行广播讲座等,层层落实,层次部署,层次推进;班主任老师高度重视,通过班主任老师的思想动员、演练知识的疆界、对班级干部进行具体分工等形式进行推进;科任老师高度重视,各位老师都能按学校的要求,及时到达工作地点,认真开展工作,尤其是体育老师,他们此次演练承担的是救援任务,他们能在第一时间进行救援,把学生从五层楼高处背下来,保证了救援任务的及时完成,深深感动着在场的每一个人。学生们高度重视,经过学校的讲座、班主任的思想动员、知识讲解,同学们都能按照学校、老师的要求,在教学楼内弯腰、抱头在教师的组织下,有秩序地撤离;在宿舍楼内,学生们知道用毛巾、衣物等捂住口、鼻在舍务老师的组织下撤离,而撤离的速度更是迅速,教学楼内2000多名学生全部撤离仅用了三分钟,宿舍楼内撤离也不足四分钟。

本次演练得到了交-警大队的大力支持,为我们提供了警车,及时拉响了警报,并亲自参与指挥了本次演练,对交-警大队的帮助支持在此表示感谢。

自己课堂上遇到险情时的应对手段等等。总之,本次的安全演练,是对全校师生进行的一次真视生命的教育,普及了防火、防震的知识,提升了师生们自救的能力。

由于本次活动安排在晚上,组织起来有许多困难,尤其是个别班主任在清点人数环节还存在纰漏,这些希望在以后的工作中加以克服。

学校防震演练总结讲话内容篇八

为了使全体教职工及学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力,我校于20xx年10月10日上午9:40至10:00进行了防震紧急疏散演练活动。

演练活动本着提前布置、有计划、有组织、安全有效的原则进行。、

活动前,我校专门组织老师学习防震知识,班主任写出本班防震安全教育计划。各班对学生进行防震知识教育,将地震发生时可能遇到的问题进行应对措施练习。

本次演练活动,全校全体31名教师,17个班级,746名学生参加。

演练活动做到了指挥有序、活动安全、教育有效。从校长指挥,到楼层负责,从班级疏散到场外集合,各班学生均按照预定路线“逃”出教学楼。从警报响起到全体集合结束用时3分26秒,较以往演练时间有缩短。

在演练过程中,经过老师们的精心教育与周密组织,学生们能够保持镇定。警报响起,知道自己躲避到安全地点。在撤离过程中,能够听老师指挥,不慌乱。

本次演练取得了圆满的成功。但在细节上仍然需要老师认真分析、总结、教育。例如个别孩子在跑出楼道后,相互打闹。这与孩子年龄特点有关,也需要老师去重点教育。

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