人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
家风演讲比赛主持稿篇一
作为一场演讲比赛的主持人,要怎样将整场比赛完整有序的串联起来?以下为大家分享的是演讲比赛主持稿范文，希望对大家有所帮助。如果想了解更多内容，敬请关注cn公文站!
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家下午好!
今天，我们四年级的全体师生欢聚在“桂圆楼”，隆重举行 “做一个有道德的人”为主题的演讲比赛。我们的心情无比的高兴与激动。
道德可以很小，一个温暖的眼神，一次真心的谦让，一缕淡淡的微笑，一场真诚的对白。
道德可以很大，它可以胸怀天下，也可以博爱万物。不同的人对道德的理解肯定不一样。下面就让我们一起来聆听四年级同学们的精彩演讲吧!
1有请四、一班的卢婉莹，她的演讲题目是《点亮道德明灯》.
4道德之花开遍每一个角落，温暖每个人的心房。让我们把热烈的掌声送给这位同学。四、二班李付淼还为我们带来了《 》。大家掌声欢迎!
5四、三班的廖明锴也做好了准备.他演讲题目是《心田上的道德花》有请廖明锴同学。
6自信满满的唐小童将会带给我们怎样的惊喜呢?让我们拭目以待吧!有请唐小童上场!
7阳光活泼的栾奕言已经做好了准备。她的演讲题目是《道德之花》，掌声欢迎!
8家,是温馨的港湾。有了家, 我们才能健康地成长. 有了家, 我们才能温馨地生活。是什么让家更温暖?杨颜铠同学会告诉你答案。有请杨颜铠。
9 的确，家最最美丽，家最最温暖，道德会让家更温暖!让我们都做一个有道德的人吧!有请四、四班的余佩凌上场。
10下面为我们演讲的是四、4班的孔兰晞同学，题目是《道德之花》。掌声有请!
11 四、5班的汤惠瑜同学已等候多时，让我们以热烈的掌声欢迎她为我们演讲《做一个有道德的人》。
12希望我们每个小学生都来做一个有道德的人，四5班的殷文曦同学也要告诉大家怎样《做一个有道德的人》有请殷文曦!
13 “道德是心灵的妈妈” ，四6班的程璐锦同学将用他的演讲告诉大家。掌声欢迎!
16，下面有请四7班的甘露宇同学上台演讲。他演讲的题目是《做一个有道德的人》
17、四8班的同学们跃跃欲试，同学们想听听他们班的演讲吗?有请周俊宇为我们准备的《道德--人生的一缕阳光》。
结束语:道德是一面镜子，它照亮了人的心，看清了人的丑与美;道德是一棵参天大树，在你人生的道路中，你必须依靠这棵大树，才能走好每一步，让我们都争做一个有道德的阳光少年，让道德之花开满人间!
今天的演讲比赛到此结束!谢谢大家!
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家好
男:欢迎大家来到“歌颂祖国”演讲比赛的现场!
女:金秋十月，我们的祖国，红旗飘飘，大河奔腾
男:金秋十月，我们的祖国，红旗飘飘，歌声嘹亮
女:深爱我们的祖国，搏动的心跳动着上下五千年的脉搏
男:深爱我们的华夏，涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪
女:六十一个春秋，锦绣大地神采飞扬。
男:六十一个春秋，江山如画诗意酣畅 女:六十一个春秋，田野的歌喉翻卷出丰收的喜请悦与 欢唱。
男:六十一个春秋，一座座彩虹跨越东西，尽情地涂染 十月的阳光!
女:本次大赛旨在弘扬中华民族的伟大精神，激发广大 同学的爱国情怀， 全面展现我院学生的综合素质和不懈 努力精神。 在这个舞台上将有十名同学为我们带来一场 无与伦比的盛宴。
男:担任本次大赛的评委是:---让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。
女:现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言， 为我们伟大的祖国母亲献上最美的祝福。
男:下面请 1 号选手王菲，她演讲的题目是《祖国，我为 你自豪》
男:在建设社会主义现代化强国的伟大进程中， 华夏儿女 创造了太多奇迹，我们无不扬眉吐气，豪情万丈， 但作为新世纪的青年。我们依然不忘国耻，振兴中 华。 下面有请 5 号选手穆瑞祥， 他演讲的题目是 《不 忘国耻，振兴中华》 高呼 “不忘国耻， 振兴中华”
女:公布 9 号选手得分
男:公布 10 号选手得分
女:下面公布获奖选手名单，请获奖选手上台领奖，请 ~~为获奖选手颁奖。 让我们以热烈的掌声对获奖同学表示祝贺。
男:金秋十月，我们相聚在这里。
女:红旗招展，我们欢聚在今朝。 本次演讲比赛到此结束，感谢各位老师及同学的到来， 我们来年再见，谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好! 在这阳光明媚的美丽三月中，经过紧张的筹备，我们迎来了陈仓 区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。
首先，请全体起立，奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下) 。
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是: 老师、 老师、 老师、 老师、 老师、 老师、 老师。 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面，我宣布一下比赛规则和评分标准: (略) 接下来我们的 16 位选手即将炫酷登场了。
16 位选手，今天的舞 台属于你们，尽情展示你们的风采吧! 让我们一起欣赏选手们的精 彩演讲: 争做“好学生、好班级” ，一个“争做”体现的是一种积极向上 的精神，那么，在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢? 请听 1 号选手，来自高二(1)班 同学的演讲《争做文明“好学生， 好班级”。
请 2 号选手准备。 请评委给 1 号选手打分。接下来请 2 号选手上台演讲，他是来自 高一(5)班 的 同学 ，她演讲的题目是《争做文明“好学生，好 班级” 。请 3 号选手准备。请评委给 2 号选手打分。
青春是绚烂多彩的，青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。在 这个春的季节，让我们一起放飞梦想。有请 3 号选手，高一(2)班 的 同学，他的演讲题目是《把握青春，放飞梦想》 。请四号选手准 备。
请评委给 3 号选手打分。在生活中，也许我们经常在思考一个问 题:我们应该做怎样的一个人呢。答案有很多，每个人的答案不尽相 同。现在，就让我们一起听听四号选手，来自高一四班 同学的答 案: 《做一个文明的人》 。 感谢刘侠侠同学的精彩演讲。现在，趁着评委老师打分的空闲， 我们一起来欣赏一下 同学给我们带来的节目。 感谢 同学的精彩表演。下面，我宣读一到四号选手的成绩:去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，1 号选手的最后总分 是(略) 下面，请 5 号选手上台演讲。她是来自高一三班 的 同学 ， 她演讲的题目是《规则与道德》 。
请 6 号选手准备。 请评委给 5 号选手打分。接下来有请来自高二四班的 同学， 她演讲的题目是《做文明学生》 。请 7 号选手准备。 请评委给 6 号选手打分。一个班级就是一个大家庭，一个好的班 级有助于我们的成长。 而怎样才能成为一个好班级呢?请听高一一班 同学给我们诠释《如何成为好班级》 。请 8 号选手准备。 请评委给 7 号选手打分。当我们一天天长大，忽然有一天觉得自 己的肩膀有些沉重，这份沉重来自父母的殷切期望，也来自老师的谆谆教诲，更来自我们身上所应肩负的一种责任，请听高二九班 同 学的演讲《做一名有责任感的中学生》 。
责任有你一份，有我一份。现在，趁着评委老师打分的空闲，我 们一起来欣赏一下 同学给我们带来的节目 感谢 同学的精彩表演。下面，我宣读五到八号选手的成绩:去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，5 号选手的最后总 分是(略) 下面，请 9 号选手上台演讲。她是来自高二三班 的 同学 ， 她演讲的题目是《文明礼仪伴我行》 。
接下来，有请 13 号选手，来自高二八班的 同学，她的演讲题 目是《做一名合格的高中生》 。请 14 号选手准备。 请评委给 13 号选手打分。下面，登台演讲的是来自高二五班的 同学，她的演讲题目是《做文明之人》 。请 15 号选手准备。 请评委给 14 号选手打分。和谐是一种理念，是一种思想，是一 种氛围。和谐校园，从你我做起，从小处做起。请听高二七班 同 学的演讲《做文明学生，创和谐校园》 。
请 16 号选手准备。 请评委给 15 号选手打分。接下来，有请高一六班的 同学，今 天下午， 她将压轴登场， 向我们倡导让学习伴随青春成长， 自由飞翔。 下面，我宣读 13 到 16 号选手的成绩:去掉一个最高分 ，去掉 一个最低分 ，13 号选手的最后总分是(略) 下面，有请 有请 宣读最终比赛结果。 做总结发言。
谢谢!颁奖。 结束语: 在这个热情洋溢的下午，16 位选手通过精彩的演讲，给大 家展示了他们活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。本次 演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继 续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家!
(女)尊敬的各位领导、
(男)亲爱的老师们、同学们:
(合)下午好!
(男)秋光绚丽，金风送爽。
(女)在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝“昌都解放 60 周年” ，共同收获教育工作的幸福，共同分享教育工作的快乐。
(男)今天， 我们的演讲比赛有幸请到了我们尊敬的刘忠宪副县长作为 评委，请大家以热烈的掌声对刘县的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)参 加评委工作的还有教育局的领导和县直三校的校长， 我们也以热烈的 掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!(鼓掌)
(男)在此，我谨代表广大师生向各位领导一直以来关心、支持我们江 达县教育的发展表示衷心的感谢!(鼓掌)
(合)现在开始!
(女)首先，我宣布一下评分标准及奖项: 本次比赛主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握、脱 稿要求五部分对演讲选手进行评分，实行 100 分制，采取现场亮分， 前三位选手演讲完毕再亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设组织奖、教师奖、学生 奖、鼓励奖，教师演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名;学生 演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和鼓励奖两名。 下面有请县人民政府副县长刘忠宪同志致词，大家欢迎。(鼓掌)
(男) 下面进行的是学生组的演讲比赛: 总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，60 年，西藏 昌都发生了翻天覆地的变化， 让我们在这喜庆昌都解放 60 周年之际， 宣下庄严的誓言，有请县二中尼玛措同学为我们演讲《让我们宣誓》 。
(女)从未有一刻，我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪;从未有 一刻，我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉，请欣赏同普中心校四郎 班措同学为我们演讲《永远令我骄傲的祖国》 。
(男)让我们拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照宫阙的冷月，折 一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏冰心老人点燃的小桔灯，去表达我们 中华儿女心中的中国结， 请让我们一起感受县小学阿旺卓嘎同学带来 的《我的中国结》 (一起上台)
(女)下面我宣布一下前两位选手的得分情况， 一号选手的 得分情况是:----;去掉一个最高分-=，去掉一个最低分--，最后得 分---;二号选手的得分情况是-----;去掉一个最高分--，去掉一个 最低分--，最后得分是---。请评委为三号选手亮分。
(男)历史证明了一切，只有付出，才有收获;只有过去的不懈奋斗， 才有今天的幸福生活，让我们铭记历史，珍惜幸福生活吧!有请县一 中江永措姆同学为我们演讲《牢记历史，珍惜幸福生活》 。
(女)三号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分—请 评委为四号选手亮分;---我爱你祖国，无论我在世界的哪一个角落; 我爱你祖国，这是您的孩子心灵的诉说，今天，我们欢聚一堂，把我 们最美的颂歌献给伟大的祖国，伟大的党，祝福祖国繁荣昌盛。请欣 赏同普中心校罗布次仁同学为我们演讲《我亲爱的祖国---中国》 。
(男) 四号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分— 请评委为五号选手亮分:---中华的历史告诫我们，没有大的国家，就 没有小家，国家不强盛，哪有今天的新西藏，祖国啊母亲，我们永远 爱你，请欣赏县一中益西巴姆给我们带来的《我爱祖国，我爱西藏》 。
(女) 五号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分— 请评委为六号选手亮分:---我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》 从那时起， 我幼小的心灵， 就一直向着祖国妈妈， 无论我们生在何处， 都不会忘记祖国，不会忘记祖国的恩惠，有请县二中扎西郎加同学为 大家演讲《爱国》 。
(男) 六号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分— 请评委为七号选手亮分:---在我的心里总有你把我呼唤;在我的脚 下， 总有你把我吸引， 我的祖国， 我的脉搏与你一起跳动; 你的苦乐， 我与你一起承担，我的歌声与你一起唱响，面对云天，面对大海，我 把心声吐露: “我是中国人，我爱你—中国” ，下面有请县小学王雪晶 同学给我们带来的《我爱你，中国》 。 (一起上台)
(男)学生组的演讲比赛就此结束， 接下来请大家欣赏教师组的精彩演 讲。 六十年了，我们感慨万分;六十年了，我们满怀希望。走上幸福的生 活，我们不忘历史，我们展望未来，共同创建我们美好的明天吧!请 欣赏县一中郑景玉老师演讲的《六十沧桑看今朝，携手共进创辉煌》 。
(女) 八号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分— 请评委为九号选手亮分:--我们相约十月，情系大地，大地飞歌，飞歌献给我们的祖国，我们用 五千年的古钟，锻造一副铿锵的喉咙，我们用五千年的文化，迸射出 华夏儿女的深情，让我们把最爱的颂歌献给伟大的祖国，伟大的党， 下面让我们一同感受县小学康富贵老师给我们带来的 《祖国永远在我 心中》 。
(男) 九号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分— 请评委为十号选手亮分:--六十一个春秋，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，抒写了新中 国辉煌的篇章，祖国啊!让我们讴歌历史，我们为你自豪，您永远在 我们心中荡漾。下面请欣赏县幼儿园陈定丽老师给我们带来的《祖国 赞歌》 。
(女) 十号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分— 请评委为十一号选手亮分:--甲子 60 年，昌都发生了翻天覆地的变化;一个甲子，光辉历程， “藏 东明珠”一直璀璨夺目;60 年，春华秋实，康巴神韵醉漫三江，让我们一同祝福昌都，祝福西藏，未来更美好。有请县二中穷达老师演 讲的《甲子昌都》 。
(男) 十一号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分 —请评委为十二号选手亮分:--祖国是生养我们、教育我们又不求回报的慈母，感受着她比海还深的 爱，我们无法报尽，只能说“祖国我爱你” 。下面让我们用心去感受 同普中心校教师四郎措姆给我们带来的演讲《因为爱国所以爱国》 。
(女) 十二号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分 —请评委为十三号选手亮分:--六十年，西藏的各项事业飞速发展，特别是西藏的教育得到了跨越式 的发展，我们每一个人都亲生经历和感受着西藏取得的变化，也看到 了这 60 年教育腾飞带来的希望，有请县二中四郎巴姆老师给我们演 讲《唱响新西藏华美乐章，办好九年教育迎接更好未来》 。
(男)十三号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分 —请评委为十四号选手亮分:--今天， 我们相聚在这里， 让我们尽情地吟诵祖国河山锦绣， 壮美多姿， 表达对我的家园---祖国的无限热爱之情，请欣赏同普中心校四郎措 姆老师个我们带来的《我的家园》 。
(女) 十四号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分 —请评委为十五号选手亮分:--61 年祖国的辉煌成就，令国人扬眉吐气;60 年昌都的沧桑巨变，让 藏东这块宝地呈现出一派繁荣景象。于是，让我们高呼，我为祖国而骄傲，我为昌都而自豪。下面有请县小学陈昌军老师演讲的《我为祖 国二骄傲，我为昌都二自豪》 。
(女) 十五号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分 —请评委为十六号选手亮分:--我们伟大的祖国， 万平方公里的土地， 960 少一寸也不行; 个民族， 56 缺一不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中 华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。下面，有请 县一中教师扎西旺姆给大家演讲《维护民族团结，反对民族分裂》 。
(男) 十六号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分 —请评委为十七号选手亮分:--师生的演讲比赛全部结束，在这次演讲比赛中，大家表现非常积极、 非常踊跃，非常有激情，从你们演讲的气度和灿烂的笑容里，我们看 到了江达的希望，祖国的未来，谢谢你们，谢谢! !
(女)通过演讲比赛也使我们受到良好的爱国主义教育， 激发了广大教 育界的爱国热情， 引导同学们关注祖国， 关心西藏， 关爱昌都的激情， 紧扣时代脉搏，将爱祖国、爱西藏、爱昌都之情转化为刻苦学习、奋 发成才、切实践行社会主义荣辱观的自觉性，与时代共同呼吸，与祖 国一起奋进。
(男) 十七号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分 —。经过评委公平、公正的评定，此次演讲比赛评选出组织奖一名， 教师组前三名和学生组前三名，学生组鼓励奖两名。 下面我荣幸地公布获奖名单，请获奖选手依次上台领奖。获得江达县教育系统庆祝昌都解放 60 周年“我爱祖国、我爱西藏、 我爱昌都”为主题的师生演讲比赛组织奖的学校是: 有请刘县为获组织奖的学校颁奖。大家欢迎! 教师组获第一名的是: 第二名: 第三名: 有请刘县、 四郎江村局长、 夏代新局长为我们教师组的获奖选手颁奖。
(女)学生组获第一名的是: 第二名: 第三名: 有请县一中白玛卓嘎校长、县二中杨光旭校长、县小学唐晓斌校长为 我们的获奖选手颁奖。(大家欢迎) 获得学生组演讲比赛鼓励奖的选手是: 有请教育局教研室彭俊老师为我们的获鼓励奖的选手颁奖。(大家欢 迎) 谢谢! 谢谢获奖选手和颁奖嘉宾!
(男)有一首歌最为动人——那就是师德;
(女)有一种爱最为神圣，那就是师爱;
(男)有一群孩子最为可爱勇敢—那就是祖国的未来--学生;
(女)有一种人生最为美丽——那就是
(合)让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命!
(女)祝所有参赛选手
(合)工作顺利、学习进步!
(男)祝所有参赛学校
(合)更上一层楼，祝我们江达教育再上新台阶。
(女)江达县教育系统庆祝昌都解放 60 周年师生演讲比赛
(合)到此结束。谢谢大家!
家风演讲比赛主持稿篇二
a：尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们，(合)大家下午好!
a：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了我校的读书演讲比赛。
b：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我们相聚在这里，共同分享这份收获的喜悦。
a：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们是：
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
a：参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛评分采取一百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。
a：每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。 b：具体评分标准分为四项：
1、主题内容(40分)：演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。
2、演讲技巧(30分)：声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。
3、演讲效果(15分)：演讲有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。
4、形象风度(15分)：要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。
a：本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖，分设一等奖2名，二等奖3名，鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品，并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。
a：谢谢(1)号选手的精彩演讲，请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班万海哲的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!
b:谢谢(2)选手的精彩演讲，请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心，诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习，不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的刘莹同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!
a：谢谢(3)选手的精彩演讲，请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班杨清同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!
b:谢谢(4)的精彩演讲，下面公布一下前三位选手的得分，1号选手，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，1号选手的最后得分是( );2号选手, 去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，2号选手的最后得分是( );3号选手,去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，3号选手的最后得分是( )。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班刘艺婷同学的演讲《阅读伴我成长》，请(6)号选手做好准备!
a：谢谢(5)选手的精彩演讲，下面公布一下(4)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(4)号选手的最后得分是( )。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志，六经勤向窗前读”。同学们，读书吧!让我们畅饮书泉，勇攀人类进步得阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班 同学的演讲《 》请(7)号选手做准备!
手打分。在朝阳的沐浴下，看，校园处处张贴标语;听，校园里书声朗朗;嗅，校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光，发奋读书，成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!
a：谢谢(7)选手的精彩演讲，下面公布一下(6)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(6)号选手的最后得分是( )。请评委为(7)号选手打分。我爱读书，读书让我成熟，让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!
b:谢谢(8)选手的精彩演讲，下面公布一下(7)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(7)号选手的最后得分是( )。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富，取之不尽，用之不竭。书是精神的食粮，智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班徐欢欢同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!
手的最后得分是( )。请评委为(9)号选手打分。书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!
b:谢谢(10)选手的精彩演讲，下面公布一下(9)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(9)号选手的最后得分是( )。请评委为(10)号选手打分。以书相约，是成长中的邀请;以书相伴，是心灵上的洗礼;以书相知，是前进时的方向;以书相悦，是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!
(10)号选手的最后得分是( )。请评委为(11)号选手打分。书是清茶，品不尽其中的茗香;是书咖啡，尝不尽其中的滋味;书是音乐，赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!
熟相连，为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书，伴我成长》。请(14)号选手做准备!
a：谢谢(13)选手的精彩演讲，下面公布一下(12)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(12)号选手的最后得分是( )。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!
b:谢谢(14)选手的精彩演讲，下面公布一下(13)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(13)号选手的最后得分是( )。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉，让我们用心聆听书中的华美乐章，用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中，成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!
聚，聆听教诲，悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。
b：非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌!
a：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
b：下面请 老师为本次大赛做精彩点评，大家欢迎。 a：谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请 老师宣布比赛结果!
b：下面举行颁奖仪式。
有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎! a：有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎! b：有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎!
结束语：
a：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。 b：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。
a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。
a：陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。 b：老师，同学们，再见!
家风演讲比赛主持稿篇三
1.男：尊敬的各位老师、亲爱的各位同学;
女：可爱的各位评委、各位选手;
合：大家晚上好。
男：首先，请允许我们作个自我介绍。我是本次比赛的主持人……。
女：我是主持人……。
2.女：现在，春风拂面，百花争艳。这是充满生机,充满活力的美好时节;
男：今天，春光明媚, 百鸟争鸣。这是充满希望,充满期待的大好时光。
男：尊重就是这拂面的春风，让人心旷神怡;
女; 尊重就是这明媚的阳光，让人心驰神往;
男：“尊重”，就是尊重人的权利，尊重人的责任，乃至在成长、发展中所取得的成绩。
女：尊重是一声“老师好”，尊重是一句“同学们好”;
男：尊重是一声“麻烦你”，尊重是一句“谢谢您”;
男：尊重他人就是尊重自己:尊重自己、尊重他人的生命;
女：尊重他人就是珍爱生命:珍爱自己、珍爱他人的生命。
男：尊重他人是我们最可贵的品质，
女：珍爱生命是你我最重要的美德。
二.评委及评分规则
1.男：开学以来，在全体师生的共同努力下，各项工作开展的有声有色;
女：本次“尊重他人，珍爱生命”的主题演讲比赛就是我们的又一盛事。
男：担任我们本次演讲比赛的14位评委，全部是学生。他们是：
1号评委……同学、 2号评委……同学、………………
负责本次得分核算的是……、……和……3位同学。
2.女: 本次比赛每位选手演讲时间为3-5分钟，评分采用10分制。
男：14位评委根据各选手的现场表现当场打分。去掉一个最高分和最低分后，均分为该选手的最后得分。
女：下面请评委代表……同学宣读评分标准，大家欢迎。
女：谢谢梁帅同学。让我们用热烈的掌声，预祝所有参赛选手在下来的比赛中取得满意的成绩。
三、演讲比赛
1.男：现在我宣布：…… “尊重他人，珍爱生命”主题演讲比赛正式开始。
男：首先上场的是1号选手……同学，他演讲的题目就是《让生命灿烂如花》。
2.男：感谢……同学的精彩演讲。珍惜生命，让生命绽放光彩，才能让我们在生命的长河里尽情遨游。
女：请2号选手……同学上场，他演讲的题目是《编制生命的长河》。
3.男：……同学的演讲，就是精彩。是啊，只有善待生命，才能不负青春年华。也只有尊重他人，才会得到他人的尊重。
女：请3号选手……同学上场，他演讲的题目是《尊重他人就是尊重自己》。
4.男：……同学的演讲，确实精彩。生命诚可贵，尊重更难得。只有尊重他人、珍爱生命，才能让生命之花永开不败。
女：请4号选手……同学上场，他演讲的题目是《让生命之花绽放》。
5.女： 4号选手……同学的演讲，让我们明白了尊重他人的生命，热爱自己的生命，生命之花才能竞相绽放。
男：参赛选手已经是1、2、3、4号都过了。评委们都在这呢，得分都去哪儿了?
女：在这儿呢。现在，我宣布：1号选手……同学，最后得分是__分。
男：生命，可能短暂如流星;生命，还可以长久似青松。就让生命与尊重同行，一起来书写精彩人生。
女：请5号选手……同学上场，他演讲的题目是《尊重与生命同在》。
6.女：感谢5号选手……同学的精彩演讲。让生命与尊重同行，就有珍爱与大家做伴。
男：现在，我宣布：2号选手……同学，最后得分是__分。3号选手……同学，最后得分是__分。
女：谁都知道，人最宝贵的是生命。可这最宝贵的生命像什么，是什么呢?
男：请6号选手……同学上场，他演讲的题目是《珍爱生命，尊重他人》。
7.女：是的。只有如此，天空才会更湛蓝，阳光才会更灿烂。感谢6号选手……同学的精彩演讲。
男：现在，我宣布：4号选手……同学，最后得分是__分。5号选手……同学，最后得分是__分。
女：尊重他人就是尊重自己，珍爱生命就是珍爱自己、珍爱他人。
男：请7号选手……同学上场。他演讲的题目是《让尊重永存，让生命常青》。
8.女：敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。感谢7号选手……同学的精彩演讲。
男：尊重他人，珍爱生命。这简短的八个字其实是多么的不简单啊。他撑起的是我们生命的晴空，书写的是我们梦想的的青春。
女：现在，我宣布：6号选手……同学，最后得分是__分。7号选手……同学，最后得分是__分。
女：下面请评委代表……同学，就各选手的综合表现作精彩点评。
男：感谢吕炅钰同学的精彩点评。……，你看：……同学的点评是句句精彩，选手们的演讲是个个精彩，。这真是精彩不断啊!
女：是啊!那就让我们继续欣赏精彩吧。
四.文艺节目(具体有……老师组织安排)
男：下面请欣赏由__同学带来的《 》。大家欢迎。
女：感谢__同学带来精彩的《 》。
五.颁奖
1.女：各位老师、同学们，本次演讲比赛最紧张、最激动人心的时刻到了。
男：评审结果已经新鲜出炉，谁能够夺取今天的大奖呢?
男：现在，宣布本次演讲比赛的获奖名单。获得本次比赛三等奖的是：_号选手__同学 、_号选手__同学。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
女：有请三等奖获得者__同学、__同学上台领奖。请李新强老师、高琴老师为获奖选手颁奖。
2.女：获得本次比赛二等奖的是：_号选手__同学 、_号选手__同学。让我们以热烈的掌声表示祝贺!
男：有请二等奖获得者__同学、__同学上台领奖。请……老师为获奖选手颁奖。
3.男：获得本次比赛一等奖的是：_号选手__同学 、_号选手__同学;让我们以热烈的掌声表示祝贺!
女：请一等奖获得者__同学、__同学上台领奖。请……老师为获奖选手颁奖。
女：获得本次比赛特等奖的是：_号选手__同学。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
男：请特等奖获得者__同学上台领奖。请……老师为获奖选手颁奖。
男:让我们用的掌声向所有参赛选手表示感谢!感谢他们的精彩演讲!祝贺他们的载誉而归!
六.小制作颁奖
1.女：……，这学期我们年级可是喜事不断啊。
男：还有啥喜事呢?哦、哦，我、我想起来了。是不是科技制作大赛呢?
女：正确。现在，我宣布获得本次科技制作大赛三等奖的是：
5班赵……、2班……、…………
男：请获得三等奖的小组代表上台领奖，请……老师为获奖小组颁奖。
男：获得本次科技制作大赛二等奖的是：
4班…组制作的、1班……组制作的
女：请荣获二等奖的小组代表上台领奖，请……老师为获奖小组颁奖。
女：获得本次科技制作大赛一等奖的是：
6班……、1班……制作的、…………
男：请荣获一等奖的小组代表上台领奖，请……老师为获奖小组颁奖。
男：让我们用热烈的掌声向所有获奖小组、同学表示热烈祝贺!
七.阶段测试表彰
女：……，这学期开学已经一个多月了，你这表现怎么样?要不借此机会向大家汇报汇报。
男：那还用说，天天往上爬，成绩顶呱呱。大家说，我只是不是王婆卖瓜?
女:你就自个夸吧。还是把话筒交给x老师吧。
男：请初……老师，宣布本次“学习积极分子”的表彰名单。大家欢迎。
：学习积极分子表彰名单(共17人)：
5班…… 5班…… 4班车……、…………
男：下面请……老师宣布本次“学习标兵”表彰名单，大家欢迎。
学习标兵表彰名单(共13人)：
5班…… 2班…… ……
本次表彰名单，宣布完毕。
女：请获得本次表彰的学习标兵上台领奖，请……老师为获奖同学颁奖。
男：……、……等同学优异成绩的取得，究竟有何秘诀呢?
女：下面就请各班级的学习代表依次谈谈自己的学习心得，大家掌声欢迎。
男：成绩的取得，离不开同学们的积极努力，离不开各科老师、班主任的尽心尽力;
男：更离不开年级组长黄……老师的倾心竭力，就让我们用最热烈的掌声欢迎黄老师上台讲话。
男：大浪淘沙，始见金子真容。就让我们以学习积极分子为榜样，积极进取，奋发向上。
女：沧海横流，方显英雄本色。就让我们以各班学习标兵为楷模，百尺竿头，更进一步。
八.闭幕、
男：生命是美丽的。我们只有尊重它，才能欣赏他的无比美丽;
女：生命是宝贵的。我们只有珍爱它，才能展现它的无穷魅力。
男：让我们的生命，因为尊重变得更坚强、更美丽;
女：让我们的学习，因为珍爱变得更优秀、更快乐。
男：各位老师、同学们， “尊重他人，珍爱生命”主题演讲比赛暨表彰大会到此结束!
女：感谢各位选手的积极参与、精彩演讲;感谢各位评委的认真负责、辛勤工作。
男：感谢各位同学的积极配合、用心欣赏;感谢各位老师的精心组织、细心指导。
合：老师们，再见!同学们，再见!
家风演讲比赛主持稿篇四
开场白：
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学
合：下午好!
甲：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承民族精神
乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。
甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中国备受列强的欺凌。
乙：曾经我们在黑夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。
甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。
甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。
乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙
甲：我有一个梦，你有一个梦。
乙：我们大家有一个共同的梦中国梦。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。
乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定
乙：高平镇中心小学我的梦中国梦演讲比赛现在开始。
甲：请全体起立(停顿)，奏国歌。
乙：下面我来介绍本此次演讲比赛评分标准：总分为百分制，占四项内容。
1、思想内容：内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。
3、情感表达：感情真挚，情绪饱满，朗诵富有*和感染力，能把握作品内涵与格调。
4、语言表达：普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。
结束语：
甲：今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习
乙：今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。
甲：中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙：中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲：强国梦里有你，强国梦里有我。
乙：强国梦是当代中国的选择。
甲：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才，你就在为强国梦增砖添瓦。
乙：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱，你就在为强国梦锦上添花。
甲：让我们生活有梦想?心中有梦想?让我们把梦想融入每一天。
乙：让我们携起手来努力学习，迎来中华民族的伟大复兴。
合：x小学我的梦中国梦演讲比赛到此结束!
家风演讲比赛主持稿篇五
开场白:
甲:尊敬的各位老师
乙:亲爱的同学
合:下午好!
甲:今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承民族精神
乙:今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。
甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中国备受列强的欺凌。
乙:曾经我们在黑夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。
甲:多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
乙:只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。
甲:在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
甲:同是黄皮肤，同是黑眼睛。
乙:同是龙的传人，同是炎黄子孙
甲:我有一个梦，你有一个梦。
乙:我们大家有一个共同的梦--中国梦。
甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。
乙:祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定
乙:高平镇中心小学[我的梦中国梦"演讲比赛现在开始。
甲:请全体起立(停顿)，奏国歌。
乙:下面我来介绍本此次演讲比赛评分标准:总分为百分制，占四项内容。
1、思想内容:内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。
2、精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。
3、情感表达:
感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品与格调。
4、语言表达:普通话标准，咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗
歌节奏。
结束语:
甲:今天是一个欢快的日子?我们齐聚一堂?共同学习
乙:今天是一个收获的日子?我们收获美文?演讲梦想。
甲:中国梦?让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙:中国梦?让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲:强国梦里有你，强国梦里有我。
乙:强国梦是当代中国的选择。
甲:努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才，你就在为强国梦增砖添瓦。
乙:博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱，你就在为强国梦锦上添花。
甲:让我们生活有梦想?心中有梦想?让我们把梦想融入每一天。
乙:让我们携起手来努力学习，迎来中华民族的伟大复兴。
合:高平镇中心小学[我的梦中国梦"演讲比赛到此结束!
家风演讲比赛主持稿篇六
男：肃场(关掉手机，呼机或打到震动档)
女：伴着9月凉爽的秋风，我们又一次迎来了全新的早晨
男：和着金秋旭日的骄阳，我们又一次相聚在市公司的礼堂
女：首先，让我们伸出热情的双手，有请市公司的各位领导以及大会评委入场
开场白
女：尊敬的各位领导
男：亲爱的国寿精英们，大家——
合：上午好!
女：绚丽的金秋送来收获的季节
男：高昂的激情装点着盛大的会场
女：在这与时俱进的新时代
男：在全国人民为中华振兴而努力奋斗的时候
女：在举国同庆祖国55华诞之际
男：在全民不忘“九、一八”国耻的日子
女：一颗颗激动的心，跳动着如歌的音律
男：一张张兴奋的面孔，洋溢着似火的激情
女：没有祖国母亲的沃土，就结不出五谷丰登的果实
:男：没有中国人寿的大树，就开不出五彩斑斓的花朵
女：饮水思源，我们要将这累累的硕果奉献给祖国母亲
男：知恩图报，我们要以卓越的成绩回馈中国人寿
女：让我们用火一般的激情来讴歌我们的祖国
男：让我们用动人的词句赞美我们的国寿，
男：首先请允许我介绍今天到会的领导有
女：负责本次大会监审组工作的是
女：让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢
男：同样我们也要把这热烈的掌声送给来自各营销部的参赛选手们，欢迎你们!
女：此次演讲比赛得到了沈阳市公司领导的大力支持，下面有请•
讲话，
家风演讲比赛主持稿篇七
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了今晚的“我最喜爱的一本书”推荐活动比赛。各位尊敬的领导、各位同学，大家晚上好!
宋真宗在诗中说：安居不用架高堂，书中自有黄金屋;出门莫恨无人随，书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。以书相约，是成长中的邀请;以书相伴，是心灵上的洗礼;以书相知，是前进时的方向;以书相悦，是精神上的慰藉。
受本次“我最喜爱的一本书”推介活动比赛的委托，由我担任本场比赛的主持人。我是--，来--，--专业，20--级。感谢光临本次比赛的各位领导和同学们，现在，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的各位领导，他们是馆长龙方教授，党总支部书记周江副教授、副馆长王立志副研究馆员、副馆长朱幸辉副教授、校宣传部副部长吕志副教授。
本场比赛的评委是：校宣传部副部长吕志、图书馆党总支部书记周江、办公室主任李煦、技术部部长蔡志华、流通部部长黄丰、期刊部部长高静萍。大家掌声欢迎!
首先有请龙方馆长为我们本次活动致开幕词，大家欢迎!
感谢龙方馆长的致辞。
一、仪表形象1分，包括着装整齐协调，大方得体0.5分;精神状态良好，表情自然，有亲和力0.5分。
二、演讲内容5分，包括主题鲜明、符合演讲主题要求2分;内容扣紧活动主题、观点正确鲜明、见解独到2分;行文流畅、用词精炼，详略得当1分。
三、语言艺术3分，包括发音标准、演讲流利、节奏得当1分;感情真挚、抑扬顿错、张力十足1分;面部表情肯肢体语言与演讲内容相互映衬1分。
四、综合印象1分，包括听众反映热烈，时有共鸣，临场表现好0.5分;时间控制到位0.5分。共计10分。
本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，纪念奖7名。现在，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!
你是地球上生存的最后一个人类——这是种常见的幻想。但如果人类突然从这个星球上消失呢?你有没有想过地球会怎么样?请听1号选手__的演讲《没有我们的世界》，请2号选手__做准备!
感谢1号选手__的精彩演讲。
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种能够看得很远却又并不陡峭的高度。这真是很有哲理的一段话。请听2号选手__的演讲《余秋雨的人生哲学》，请3号选手__做准备!
感谢2号选手__的精彩演讲。
生犹如“迷宫”，每个人都在其中寻找各自的“奶酪”——稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情，或是令人充满想象的财富那么，你是不是找到了你的奶酪呢?那么，你是否正在享受你的奶酪呢?请听3号选手__的演讲《谁动了我的奶酪》，请4号选手__做准备!
感谢3号选手__的精彩演讲。3号选手__的最后得分是--。
也许你曾有过这样的经历：看着眼前美观豪华的门却不知如何打开;颇具现代感的水龙头却把你弄得手忙脚乱;因为不会使用家里的组合音响而生出跟不上时代的挫折感这些人前的尴尬、人后的沮丧，其实问题全然不在你!怪设计者考虑不周!如果设计者能多为消费者考虑就好了。请听4号选手__的演讲《设计心理学》，请5号选手__做准备!
感谢4号选手__的精彩演讲。
“还是留给明天去想吧不管怎么说，明天又是新的一天”相信大家对这句话一定不陌生，这是来自于书籍《飘》的一句原文，也是留给我印象很深的一句话。请听5号选手__的演讲《飘》，请6号选手__做准备!
感谢5号选手__的精彩演讲。
基督山伯爵是一个人们非常喜欢的人物，他敢爱敢恨、非常的豪爽气派，也聪慧过人，由于饱经沧桑，他对任何事都格外的执着。而现在来让我们走近基督山伯爵。请听6号选手__的演讲《基督山伯爵》，请7号选手__做准备!
感谢6号选手__的精彩演讲。
爱，告诉人们尊重他人的爱，学会去爱他人，是人类文明的一个重要表现。请听7号选手__的演讲《礼物》，请8号选手__做准备!
感谢7号选手__的精彩演讲。
雄心万丈的青年企业家、家庭主妇、学生、热恋中的.情侣;不管你是什么人，这都是一本让你惊喜，使你思想更成熟，举止更稳重的好书。相信这将是你一生中最重要的一本书。请听8号选手__的演讲《人性的弱点》，请9号选手__磊做准备!
感谢8号选手__的精彩演讲。
下面推荐的这本书被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说，享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔，故事的主人公在孤岛上生活二十七年两个月19天，相信大家都猜到是什么书了。请听9号选手__磊的演讲《鲁滨逊漂流记》，请10号选手__做准备!
感谢9号选手__磊的精彩演讲。
理想丰满的过程犹如雏鹰羽翼渐丰，耐心等候，厚积薄发，总有冲刺蓝天的时刻!企业的理想，除了要丰满，还要继续孕育理想，这样才能在新的市场规则里有新的发展空间。请听10号选手__的演讲《理想丰满》，请11号选手__做准备!
感谢10号选手__的精彩演讲。
散文言之有情，有真情;言之有景，有实景;言之有理，有哲理，其中闪烁着真、善、美的色彩，以充沛的感情、深邃的意境、丰富的哲理，为人们烹饪思想盛宴、审美大餐。这样的文学作品我们怎么能错过。请听11号选手__的演讲《生命在高处》，请12号选手__做准备!
感谢11号选手__的精彩演讲。
刚才对《飘》的解读我们还在回味无穷，而现在我们又可以从另一个角度解读了。请听12号选手__的演讲《飘》，请13号选手李__做准备!
感谢12号选手__的精彩演讲。
平凡的生活孕育着不平凡的我们，正是因为不尽的苦难和不懈的坚持，成就了一个个不平凡的伟大。请听13号选手李__的演讲《平凡的世界》，请14号选手__做准备!
感谢13号选手李__的精彩演讲。
有本书自开始阅读的瞬间，就能让人忘却现实时间、不忍释手。许多读者都提到“《海边的卡夫卡》让人重拾阅读小说的快感，想尽快得知结局，读完后却又有种可惜已将故事看完的复杂心情。请听14号选手__的演讲《海边的卡夫卡》，请15号选手__做准备!
感谢14号选手__的精彩演讲，
下面公布14号选手的得分，去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，14号选手__的最后得分是--。
我们是龙的传人还是狼的传人?这是世界上迄今为止惟一一部描绘、研究蒙古草原狼的“旷世奇书”。阅读此书，将是我们这个时代享用不尽的关于狼图腾的精神盛宴。请听15号选手__的演讲《狼图腾》，请16号选手__做准备!
感谢15号选手__的精彩演讲。
她是国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者之一，她一生留下了许多优美的诗、散文、小说和戏剧作品，是现代文学史上独领风骚的巾帼才俊。这是一部优美的动人的文学传记，以细腻的笔触记述了她的坚贞一生。请听16号选手__的演讲《林徽因传》，请17号选手__做准备!
感谢16号选手__的精彩演讲。
如果出生就看不见这美好的世界，那如果给你三天的光明，你会用这三天看什么?请听17号选手__的演讲《假如给我三天光明》。
感谢17号选手__的精彩演讲。
现在，整场比赛已经告一段落，评委正在对各位选手的分数进行汇总。让我们静静地期待最后那激动人心的时刻!于此同时，有请龙方馆长为“我最喜爱的一本书”推荐活动比赛进行总结讲话，大家欢迎!
非常感谢龙馆长，也非常感谢__、__等17位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，感受到了阅读带给我们的快乐，感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌!
现在我们有请周江书记宣布比赛结果。大家掌声欢迎。非常感谢周江书记。让我们以热烈的掌声对以上获奖的同学表示热烈的祝贺。由于时间关系，我们的颁奖仪式将在本周五晚的文艺晚会举行，届时希望大家积极参与。
相信通过今天的这场演讲比赛，同学们一定对书籍、对阅读有了更深刻的认识，如果你已经在书中如痴如醉了，那么就请你继续醉下去，如果你还在书前徘徊，那么请你尝试走进去;如果你现在还把书束之高阁的话，那么请你赶紧去靠近它，要让书这样一位充满智慧的朋友终生陪伴自己，让我们的人生更加的丰富多彩，我们的校园更加和谐美丽!
现在，我宣布“我最喜爱的一本书”推荐活动比赛到此圆满结束!谢谢大家!
家风演讲比赛主持稿篇八
男：亲爱的老师们、同学们，
合：大家下午好!
女：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;
男：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中国风。
女：又是一年秋风送爽时;
男：又是一轮花好月圆日。
女：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋;
男：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
女：长江，黄河，惊涛裂岸，为您吟唱激昂的颂歌;
男：泰山，黄山，刺破青天，为您奏响华美的乐章。
女：全中国都在欢呼，
男：全世界都在雀跃。
女：今天，我们相逢在美校园，一齐乘着歌声的翅膀，共同迎接祖国60华诞!
男：今天，我们成长在美校园，一齐踏着青春的节拍，共同祝福祖国巨龙腾飞!
合：高桥初中20xx年 “明辨荣辱，爱我中华”班班有歌声比赛现在开始!
1、歌声与微笑
女：请把我的歌带回你的家，
男：请把你的微笑留下。
女：歌声与微笑是我们欢快的语言，
男：歌声与微笑是我们热情的祝福。
女：请欣赏811 和812 班带来的《歌声与微笑》，掌声有请!
2、爱我中华
男：爱我中华，炎黄子孙热血相融;
爱我中华，千万儿女纵情高歌
掌声有请803 和804 班的同学们给我们带来的《爱我中华》
3、在太行山上
女：1938年7月在武汉，作词家杜涛声，作曲家冼星海为山西游击队创作了一首既具有战斗性、现实性，又具有革命浪漫主义的作品《在太行山上》，这首歌将充满朝气的抒情旋律同坚定有力的进行曲风格有机地结合在一起。
【迎国庆演讲比赛主持词范文五】