文明在我身边演讲稿三年级(通用18篇)

时间:2023-11-03 07:07:32 作者:字海 文明在我身边演讲稿三年级(通用18篇)

演讲稿是思想的体现和语言的艺术,它可以展示我们的思维方式和逻辑思维能力。这些演讲稿范文探讨了社会问题、人生哲理和成功经验等丰富的主题。

文明,从身边开始三年级作文

上下班高峰时段,站台上密密麻麻站满了着急候车的乘客。这时,一辆公交车进站,车门打开的瞬间,你是自觉地等车内乘客下车后再按秩序上车,还是拨开人流奋不顾身地先挤上去?日前,记者特意挑选早、晚高峰时间登上公交车进行探访,发现“先下后上”这一连小学生都能脱口而出的乘车秩序,在人多拥挤的时段却常常被“挤”出了车厢。

[现场]高峰时,“先下后上”难做到。

镜头一:周一上午7点,记者所乘坐的公交车经过中山医院站,一位到站要下车的中学生走到车门口,却被从站台上冲上车的五六位乘客硬生生堵回了车厢里。由于个子尚小,挤不过眼前人高马大的成年乘客,这个中学生被挤得下不了车。而此时车子已经要启动开车。眼看要错过上学时间,这名中学生只能拼命向前挤,书包背带也被扯断,她着急地哭了。

镜头二:下午5点半,车站上站满了归心似箭的候车者。一辆公交车进站还未停稳,10多名候车乘客就蜂拥而上,把两扇车门团团围住。车门一开,下车的乘客还没有下车,就先被上车的乘客堵塞了通道。于是要下车的乘客抱怨站台上的乘客不该拥挤上车,站台上的乘客则不耐烦地嚷嚷“让一让,快点下。”等到车子合上车门,已经耽误了好几分钟。

镜头三:周二上午8点15分,正值上班族出行的高峰时段。记者乘坐一辆开往上海体育馆的49路车刚刚在枫林路进站。开门后,到站的乘客正在依次下车,但就在此时,站台上一位急着上车的男青年拨开正在下车的乘客,想挤身上车。眼看一人半宽的车门前秩序变得混乱,售票员连忙招呼:“对不起,先生,请先下后上。”旁边的乘客也连声一起招呼,男青年抬头看见一车厢人的目光,不好意思地停止挤车,侧身为下车乘客让出一条通道。自己也很快按秩序上了车。

[分析]不是不知道而是忘做了。

“你知道乘车应该先下后上吗?”

“当然知道。”

“那车站上人多的时候,你会去主动排队乘车吗?”

“实话说,要是前面有人排队,我肯定会跟着排,如果没人排队,那就跟着挤了。”

在与站台上候车乘客的对话采访中,记者发现,“先下后上”的理念虽然人尽皆知,但是却远未深入人心。消极从众心理成为造成高峰时段公交车乘车秩序混乱的人为因素之一。

“不是不知道,而是忘做了。”对此,专家指出,市民虽已了解到自觉排队的重要性,但在社会公共生活中应自觉自律的概念在许多人的意识中还没有形成惯性思维。通常情况下,在没有外在监督的条件下,能够主动自觉排队的人少而又少。或者有人有这个意识,但看到他人拥挤上车,自己也就会“不好意思”排队,而选择盲从“随大流”。大家相互效仿,形成了高峰时段公交乘车秩序混乱现象。

[提醒]营造环境约束自我。

文明乘车需要服务方与乘客的真情互动:车队人员尽量营造文明乘车秩序,乘客应该提高素质文明乘车。专家指出,西方一些国家的文明程度之所以比较高,就是一个长期舆论约束的结果,自觉排队不需要硬性的规定监督,已约定俗成,成为人们日常生活中的一种习惯。所以文明礼仪意识是否能形成惯性思维需要大环境的宣传和自我约束。

近日,乘坐49路公交车的乘客都欣喜地发现,该路线36辆运营车都在车门的醒目位置贴上了“先下后上,文明礼让”的橘黄色宣传标语。在上下班高峰时段,车门上一句无声的提醒,售票员一句温馨的提醒,都让车厢里洋溢出文明礼让的氛围。这些文明乘车宣传,对市民就是很好的潜移默化的教育和大环境的营造。同时,我们每个乘客也都要加强自身文明规范意识,以自己文明的实际行动带动更多的人,使文明按序乘车真正形成一种习惯。(见习记者沈轶伦)。

公交车厢里的礼仪。

乘坐公共汽车时,应在站台上有秩序地等候。公交车进站停稳后,应让车上的乘客先下,然后依次上车,不要争抢。上车后要主动投币或刷卡买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座,以保证他们的乘车安全。当别人给你让座时,应主动向对方致谢。

应多为其他乘客作考虑。不要在车厢里大声打电话影响他人。不要在车上吃东西喝饮料,以免食物溅开弄脏其他乘客。不能在车厢里乱扔果皮、纸屑。更不要携带宠物或危险违禁物品乘坐公共汽车。

车辆行驶时,无论站立还是坐在座位上都应该举止大方,不能将头和手伸出窗外,也不应该在车厢内打闹、喧哗。要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。在车挤的情况下应懂得互相礼让。

文明乘车理应先下后上,保持秩序,方便的是大家。这样的道理,其实连幼儿园的孩子都知道。但是为何在高峰时段,很多乘客却还是宁愿选择逆行而上、冒进挤车?道理很简单:唯恐礼让了他人,使自己失去了搭乘这班车的机会,或是失去了占据座位的先机。但是,仔细想一想,这一礼让,得到的是其他乘客的尊重,体现的是一个有修养市民的风度。个中得失,孰轻孰重,不言自喻。

本市每天有数百万市民乘坐公交车出行。奔驰在大街小巷的公交车辆是上海的一个个流动舞台,而上车秩序则是体现上海人精神风貌的一扇窗口。一辆公交车驶进车站,站台上的乘客是有礼貌地按秩序排队上车,还是乱哄哄争先恐后、一拥而上?在这一瞬间体现出来的可能不仅是乘客个人素质的高低,还有一个城市的整体形象和市民的文明程度。

上班族们每天都有一定的时间要在公交车上度过,乘车文明从某种程度上体现着我们的生活质量和公德意识。所以,每个人都应该注意自己的行为举止,让文明不仅仅成口头禅,也成为行动的座右铭。

营造车厢和谐氛围。

乘车应当文明有序,但一些乘客却只顾自己不顾他人地“一窝蜂”冒进;乘车应当文明文雅,但一些乘客却出言不逊,或大声喧哗、言语粗鄙;乘车应当爱护车厢环境卫生,但一些乘客却随地或开窗乱吐痰、乱扔果皮。这些行为,都和文明都市格格不入。(网友芳薇)。

在每天早晚乘车高峰期,上车时拥挤现象十分严重,许多人根本不排队,车一来就蜂拥而上,你挤我扛他撞,老人、孩子常常被挤得上不去车,甚至发生严重事故。有的乘客站在车门处,既上不去,又不愿意下来,车门关也关不上。叫人看了汗颜。(网友塞翁)。

随着现代社会生活节奏的加快,人们搭乘各种交通工具出行已经成为生活中的重要内容。畅通的交通秩序可以提高大家的工作效率,创造文明的乘车环境可以增添社会的和谐氛围。(网友七夕)。

乘车应当文明文雅,人人都做“文明型”、“优雅型”乘客,整个车厢自然充满和谐氛围。

文明,从身边开始三年级作文

微笑是我们的语言,文明是我们的信念。中华文明史源远流长,若从皇帝时代算起,已有五百年。有学者指出,中华民族有“三十万年的民族史,一万年的文明史,万千年的国家史。”举世公认,中国是历史悠久的文明古国之一。每一名中国人的谈吐举止,无不流露出华夏五千年璀璨辉煌的文化。

我国历代祖先给予我们忠实的劝阻,真诚的勉励。是他们把历史上一页页的丑陋记载撕碎,重新装订成一本崭新的文明之书。作为一名新世纪的'主人翁,我们应要继予祖辈“非礼勿言,非礼勿听,非礼勿视”的文明风尚。俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”因此“非礼勿言”是文明礼仪中最基本的。一句话可以说得人笑,一句话可以气得人跳,关键在于是否尊重对方。平等的态度,亲切的语言,才能让人心悦诚服。东莞有一家美容美发店开张之日,贴出一条横幅:“第一次不进来是你的错漏,第二次不进来是我的错误。”该店不用自吹自夸的广告来吸引客人,而是提出如果你来了后觉得上当,不值,那就是我们店的错误,这种特殊的表述很受欢迎,结果是顾客盈门。

在我们的学习生活中,部分人惯于责备他人,会用一些不雅的语言去表达自己的不满,即使是出自一片诚意也会令人难以接受。比如,上课时,老师让你做笔记,你这才发现自己忘记带铅笔盒,与此同时你的同桌主动把笔借给了你,并对你说:“你为什么这么笨呀!文具都不带,怎么上学呀?”你虽然因此而不需要遭受老师的批评,但听到同桌这样的责备,你一定不愿意接过那洒满苦剂的文具吧!从而可知,尖酸刻薄的话语,与亲切的慰问对比起来显得更为珍贵!

在日常生活中,不文明的语言现象时有发生,例如:说话时口无遮拦,不管是与朋友聊天还是与人争论,一张嘴尽是“青骂”;当别人讲话时,我们随意打断别人……有人认为这只是自己一时冲动,脱口而出,无伤大雅。但文明语言对我们来说真的无足轻重吗?答案是否定的。如果说眼睛是心灵的窗户,语言则是内心思想的体现。我们每天都要用语言进行交流。精练得当的语言,能使我们更近一步地和别人沟通;机智巧妙的语言,能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面;幽默风趣的语言,能愉悦我们的身心,活跃我们的生活。比如校园中的环保标语“你可以使劲地看我,但不可轻轻地踩我”比“严禁践踏草坪”的说法更富有情趣。

管仲曾经说过:善气迎人,亲如兄弟;恶气迎人,害于戈兵。一个社会的文明,离不开文明用语。生活在文明的环境中,人们会有一种幸福的感觉。文明,从我做起;文明,从说话开始。让我们身边处处开满文明之花,散发出扑鼻而来的清新芬芳。

文明,从身边开始三年级作文

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到人们轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!

其实,文明离我们很近很近,近的触手可及。比如:做到不随地吐痰、不说粗话脏话,不违反公共秩序,爱护一草一木……都是一个又一个文明的体现。文明很小很小,但只要每个人都做一件文明的事,就能使社会迈出一大步。每一份文明就是一份力量,无数的文明在一起,就会产生无与伦比的力量。这种力量,如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。同学们,我们期待着文明之花开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!

一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,展现少先队员的新风采,做文明的小卫士,塑造出我们西安人的新形象!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼貌的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的学生,做一个讲文明懂礼貌的少先队员,为我们的校园,为市的文明发展贡献自己的一份力量!

文明,从身边开始三年级作文

俗话说,千里之行,始于足下。而文明的路,也应该一步一个脚印地去脚踏实地认真走。

那一天,学校开始热闹起来了,原来是中午就餐时间了。班里一下子变得热火朝天了,分饭的分饭,洗手的洗手,订正作业的订正作业,人人各忙自已的事,就好像小蚂蚁的巢穴里一样。我坐在那里,等待着。“第三大组上来盛饭。”一声值日警官的命令。我们蜂拥而上,整齐地排好了队伍。

我眼角一扫,突然发现远处的.地板上有一团餐巾纸,拦路虎般的躺在地上。没人注意到它,虽然它就像白纸黑字一样清楚,可四周的人都对它视而不见,故意向窗外看或埋头订正作业,想抵赖自已“不讲究卫生”的“荣誉”。我很着急,可我又不能无缘无故走开,我就盯着它一直看,直到轮着我盛饭了。我端着饭盒,急匆匆地走向那团纸,弯了弯腰,手轻轻地捏住了它的一角,缓缓提了起来,顺手朝近旁的垃圾桶里一丢,一瞬间,我似乎看见它在朝我笑。旁边的人也朝我看,几个同学也红了脸,在那里悄悄竖大拇指,我也装着没看见,一扭头走向自己的座位。这次中饭是我吃得最舒坦的一次了,在快乐中,我一粒米也不剩地吃完了饭。

我觉得很奇怪,为什么那些人会对这团纸视而不见呢?杭州不是在争创全国最清洁城市吗?为什么连这一小个弯弯腰、抬抬手也不肯呢?脚下踩的大地的卫生需要我们自己去维护呀!环境问题是复杂的,可连这点小力气也不肯花,哪能肩负起拯救地球的重大责任呀!平常走在大街上,随处可见的是废纸、饮料瓶,看着就刺眼,心里觉得很不舒坦,觉得少干了一件事,像少吃了一顿饭那么难受。

千里之行,始于足下。文明之路,始于足下!我呼吁全校同学都要行动起来,一起为学校的环境保护出自己的一份力!

文明,从身边开始三年级作文

随着时代的进步与发展,越来越多的共享资源已步入我们的生活,但是,它们在使我们的生活便利的同时,也渐渐使社会产生了某些不文明的行为。

不妨问问自己,这真的是我们想看到的吗?

再以共享书店举例。共享书店的.普及方便了大家,使我们能拥有更广阔的知识面。可是。却又有人将其当成了‘免费提书机’,只借不还。即使这样的人只占少数,但他们却也像‘蝴蝶效应’般带来了不可估量的后果——-共享书店的图书逐渐减少,有人带着一种‘他人可做我也可做’的态度模仿,不文明的行为‘席卷’了书店。

试问,你可曾有过这样的行为?

如果曾经有过这种不文明的行文,那么再如何忏悔都已无用,不妨在今后的日子里改正错误,做一个文明人。

如果曾经就遵纪守法,那么更应该保持下去,用行动感化身边人,树立榜样并努力做到更好。

文明生活从你我开始,努力吧,学习做的更好,杜绝不良行为从你我做起!

文明,。

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文明,从身边开始三年级作文

一个风和日丽的星期天,我和妈妈一起去日湖公园玩。天空瓦蓝瓦蓝的,就像一片无边无际而清澈的湖水。路旁的大树上,鸟儿们时而在树枝上跳动,时而叽叽喳喳地欢叫。绿茵茵的草坪上盛开着五颜六色的花朵,犹如彩色的云朵落到了半空中。呼吸着新鲜的空气,我在公园的小路上开心地蹦蹦跳跳。远远望去,樱花、梨花……一簇簇的开满枝头,拥来挤去,你推我搡,生怕路人注意不到自己似的,在满树繁花下拍照的人数不胜数,大家都想把这美丽就此定格。妈妈也忙把相机掏出来,让我找个位置,摆上pose,连着给我拍了几张美美的照片,我高兴得嘴都合不拢了。

正在这时,一个小妹妹从绿油油的草地上飞快地跑过来,手里还拿着几朵桃花。我赶忙挥挥手,叫住了她:“小妹妹,草坪是不能踩的',你看旁边的这块牌子,不是写着不要踩我我怕疼吗?还有,你手里的花都快枯了,要是她开在枝头该多美呀!我们要爱护花草树木,有了它们,我们的世界才会更美丽。”小妹妹低着头,什么也没说。她的妈妈来了,也告诉了她要爱护大自然的道理。

妈妈笑着对我说:“小昕雨真棒,说起话来头头是道。”我的心里美滋滋的。

文明,就应该从身边开始,从每一件小事做起。当我们看到不文明的现象,比如在公园的湖边垂钓,购买或者贩卖青蛙……都是不对的,我们要及时地阻止。只有每个人都注意自己的言行举止,我们的世界才会变得更加美好。

文明,从身边开始三年级作文

今天班队课,我们开展了“讲文明树新风”班队活动,令我们受益匪浅。

主持人张彦超和赵古城为我们展示他们的ppt,这个ppt告诉我们,文明从一个人的细节看出:在公众场合不大声喧哗;图书馆,电影院不能大声说话,应保持安静。游览观光时,应爱护旅游观光地区的观光文明礼仪公共财物。不要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。

最重要的是经常使用文明用语:“谢谢”、“对不起”、“您好”、“来晚了”、“对不起、”“抱歉”等词,少用粗言恶语。

我们要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。让我们每一个人管住自己的嘴,不说粗话、脏话,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住自己的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体同学共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的'整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

这次活动告诉我们,文明要从细节抓起,一个人的品行从小事中可以看出,仔细一想,在我们的生活中,不文明的语言经常出现,恶语伤人,我们应该为人友善,养成良好的习惯。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有50文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

让我们从小事做起,从细节开始,做一个文明人!

文明,从身边开始三年级作文

今天是星期六,我和好友刘浩去希望广场游玩。突然,我耳边传来一阵阵美妙的二胡声,因为实在是太动听了,所以好奇心驱使着我走向那个声音。

我左拐右拐,总算找到了声音的发源地。那里挤满了人,我费了好大的力气才挤了进去。拉二胡的是一位老者,衣衫不整,破破烂烂的衣服包裹着他那几乎没有肉的身躯。旁边的'行人摇头晃脑地欣赏着曲子,我也闭上眼睛,仔细地听这优美动听的二胡声。

许久,一曲弹罢,围观者们才如梦初醒,鼓起掌来,有的还大声叫好。许多围观者向他的碗中扔了几个硬币。这时我耳边传来了一对母女的对话,母亲说:“小馨,你也去给老爷爷送一块钱好不好?”小女孩听话地点了点头,说:“好。”话音未落,那个叫小馨的可爱女孩就欢快地跑了过去,将一块钱同样扔进了老人的碗中,发出乒乒乓乓的响声。然后那个叫小馨的女孩跑回妈妈身旁,微笑地等待奖励,而那位母亲却严肃地对她说:“孩子,你应该学会文明待人,学会尊重别人。那位老爷爷是靠自己的能力挣钱的,对待每个靠自己能力赚钱的人,我们都应该尊重。我再给你一块钱,这次,你要弯下腰,轻轻地放进去,你明白吗?”小女孩诚恳地点了点头,拿着一块钱,再一次走向老者,深深地弯下了腰,把一块钱轻轻地放进碗中,然后跑回母亲身边,母亲欣慰地笑了。我看了这一幕,我也掏出一块钱,轻轻地放入老者的碗中。

是呀,文明无处不在,尊重是一种文明,谦虚是一种文明,退让也是一种文明……只要你有心,文明就在你身边!

文明,从身边开始三年级作文

人们常说:“坚持就是胜利”只要坚持下去,事情就一定会成功。但往往一昧的坚持反而是百害而无一利的。有时,放弃也是理智的选择。我们应该学会处理坚持与放弃的关系。“舍得”有舍才有得。

读过杰克・伦敦的《热爱生命》――两个淘金者的故事。比尔为了金钱抛弃了同伴,最后同伴活了下来,而满载金钱的比尔到死也没有放弃金钱从而丢掉了生命。因为他的同伴懂得放弃,因为生命比什么都重要,所以他获得了重生。

白驹过隙,初三转眼即逝,我们也将离开这个学校,初中三年的酸、甜、苦、辣也快全部品尝完了。再苦几个月、再累几个月、在坚持几个月,美好甜蜜的生活就在前方。可是在班里,除了那些成绩优异,有着自己的目标与远大理想的好学生与漫漫长夜作斗争,班里的压力,九年级学生该有的紧迫感似乎不怎么强烈,包括我自己。虽然有九年级毕业压力,但感觉自己还是不够有紧迫感。就像一到双休日,有了空闲时间,自己总是克制不住自己,总想着玩一下电脑,这一摸可好,一下午的时间就浪费掉了。大晚上,眼巴巴的看着自己的作业,自己心里别提是什么滋味了,熬到大半夜,补齐作业才窝在被窝里睡觉。

人总是要学会放弃一些东西,像我们,在如今的这段时间中,就应该毅然的放弃贪玩,让自己的心找到几分钟宁静,然后专心的努力在努力。把放弃的这些时间充分利用上,自己就会有很大很有效果的收获。

放弃,有时会让你收获很多,理智的选择放弃才是正确的。

文明,从身边开始三年级作文

文明其实十分简单,离我们很近,有时,只是一张纸的厚度,有时,只是一个手势的行动。在公共场所里,不吸烟,不大声喧哗,在公交车上,不大声说话,不携带宠物。只要我们管住自己的手,不买玩具,不扔垃圾,管住自己的嘴,不吃零食,不随地吐痰,不说脏话。只要我们这样做,文明之花自然会盛开在我们身边。

我看到过这样一则新闻:“国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。”我看后十分吃惊,没想到,我们中国人竟然会破坏自己的环境。还有一次我看到了另外一则新闻,看完后,我怒发冲冠,气极了:说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”不文明的行为可真是国耻呀。可我们也只能怪我们自己。

文明其实是由细节构成的,我们一定要反思我们的行为了,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话……唉。想想我们自己的表现,再看看那穿着红色衣服,拿着大扫把的环卫工人,他们为了我们上学,上班能有清新的空气,起早贪黑,清扫街道。而人们却依旧随地吐痰、乱扔垃圾。这是不尊重环卫工人的劳动成果。他们承担着最累、最苦、最脏、最险的工作,我们从小就应该倡导文明,尊重他人的劳动成果。因此,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能成为一部单单掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

为了我们的家园,为了我们的生活环境,让我们携起手来:从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

校园文明三年级演讲稿

老师们、同学们:

大家上午好!

我是来自高一(xx)班的王xx,今天我演讲的题目是《规范仪容仪表,展现青春风采》。

中国素有“礼仪之邦”的美称,中国的读书人历来有“文质彬彬,而后君主”的古训,可见中国人对自己的仪容仪表是十分看重的。因此,作为一名中学生更应规范自己的仪容仪表,大家要做到:穿戴整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不追求名贵服饰;不佩戴各种饰物,不留长指甲;发型要符合学生身份,自然、简便、整洁,不烫发,不染发,展示青少年朝气蓬勃的精神状态。

当然,仪容仪表仅仅是外在表现,真正的`礼貌是发自内心的。我们应该用一颗真诚善良的心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的品德,尊重他人。“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止自然应运而生。留情花似锦,脚下留情草如茵。弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,这一切纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。

同学们,从踏入xx一中校门的那一刻起,我们就承担起了要为xx一中这个大家庭挣得荣誉的责任。我们要认真践行《校规细则》,个人的仪容仪表不仅仅关系个人的形象,也代表着学校的形象。所以,我们要规范个人的仪容仪表,树立文明形象,让我们从自我做起,从现在做起,用良好的仪容仪表,尽情展示xx一中学生的青春与朝气。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼仪三年级演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

文明礼仪是人类普遍的语言,它是人与人之间交流的阶梯。因此我们大家要讲究文明,更应该遵守家庭礼仪。让文明之歌在你我身边唱响。

记得弟子规中曾说过:“冬则温,夏则凉。”意思就是说冬天要让父母感到温暖,夏天要让父母感到凉爽;可是现在的孩子哪一个不是娇生惯养,冬天让妈妈暖被窝,夏天又让妈妈买冰棍,现代的孩子早已把幽远深长的传统美德破坏了,中国一个拥有古代文明之国的称呼,中国有着五千年历史的国家,我做为一个少年儿童向你报歉。一个人的力量毕竟是有限的,希望大家要共同保护我们的国家。

让我们大家行动起来吧!我们大家携手一定会打造出新的成绩,让文明礼仪伴我行,让文明古国的称号长驻你我心中。

文明,从身边开始三年级作文

环保从“我”做起,从身边开始!

作文。

只要人人从“我”做起,从身边开始,我们的家园――杭州一定会变得更加美丽!这样杭州才能变成名副其实的人间天堂!每个人的梦想都像一粒小小的种子。虽然不需要浇水施肥,但却需要心灵的灌溉和自身的行动。虽然每个人种子的“品种”可能不同,但都是深深“种”在“心灵的土壤”里,尽管它非常小,却可以生根发芽。假如没有梦想,就像生活在一望无垠的沙漠,冷冷清清,失去了生活的乐趣,没有了奋斗的目标。如果有了梦想,也就有了追求,就有了动力!日本等几个发达国家早就开始实行垃圾分类。现在,杭州也跟上了“环保的脚步”。杭州的八个小区也已经开始试行垃圾分类。希望人人可以从“我”做起,从身边开始,督促自己,养成良好的习惯;希望我可以梦想成真;也希望天下所有的有梦想的人也都可以梦想成真

三年级文明礼仪演讲稿

中华民族素有文明礼仪的传统美德,在如今灯红酒绿的社会中,我们更要行文明礼,执文明事,勿忘初心。下面就由本站小编为你分享三年级文明礼仪。

演讲稿。

欢迎欣赏。

各位老师、各位同学:

大家好!

我是三年四班的李素。今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国著名的思想家、教育家和哲学家----孔子曾说过:“不学礼,无以立”。孔子是想告诉大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。

生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界,刘朝华叔叔就是这个闪亮群体中的一员。

赵伟华叔叔上初中时,一位平时和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去看他。去的时候,生活并不宽裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过崎岖的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。

他,只是一个普通人,却以一已之力凝聚起千万人的爱心,呼唤起千万人的责任。

让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是,今天,我演讲的题目是“文明美德伴我成长”。文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑就是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”

文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

同学们:大家好!

我是,今天我演讲的题目是《谈吐举止见文明》。

谈吐举止,简单地说,就是人们相互交往中的语言与行为。

谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。那么,什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真诚和自然。

一切美的言行皆出自“真”,美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼,只能让人感到不舒服,没有半点儿美可言。

中国台湾一位女诗人在一首诗中写道:“假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早起来/我便会记得。”这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地,没有半点儿人情世故。一句两句真诚的话语比重复了千百次的客套话更让人难以忘记。

美是自然的,无须雕琢,让我们抛弃虚伪,抛弃造作吧!让我们多一些真诚和自然吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是,今天我演讲的题目是“文明礼仪我先行”。

同学们,让我们行动起来吧!让文明礼仪体现在我们的一言一行中,让文明礼仪之风发扬光大!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿三年级

文明礼仪是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才能打开幸福之门。那么你想知道关于三年级文明礼仪的发言要说些什么吗?下面就由本站小编为你带来三年级文明礼仪。

演讲稿。

希望你喜欢。

各位老师、各位同学:

大家好!

我是三年四班的李素。今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国著名的思想家、教育家和哲学家----孔子曾说过:“不学礼,无以立”。孔子是想告诉大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。

生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界,刘朝华叔叔就是这个闪亮群体中的一员。

赵伟华叔叔上初中时,一位平时和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去看他。去的时候,生活并不宽裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过崎岖的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。

他,只是一个普通人,却以一已之力凝聚起千万人的爱心,呼唤起千万人的责任。

让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!

文明让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:“慢走。”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。

现在很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!

礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢。

三年级文明礼仪演讲稿

尊敬老师们、同学们:

大家好!

我是三年级的学生符颖,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行。

我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级文明礼仪演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是 ,今天,我演讲的题目是“文明美德伴我成长”。 文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑就是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”

文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我是河口小学三年级(1)班的秦爽,我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》

有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”; 她是爱的教养,她是美的修养!

她/就是/文明,她/就是/礼仪!

同学们,如果你/失去了今天,你/不算失败,因为你/还有明天。如果你/失去了金钱,你/更/不算失败,因为/人生的`价值/不在于金钱。但是,如果你失去了/文明,那么你/将/彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,是爱护他人的神灵!

看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!

行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年/是人生最美好的/时光,理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航!亲爱的/同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是民族的/未来;我们/充满激情,我们/渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿三年级

大家好!

我们初中生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。

培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

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