大学教师爱岗敬业演讲稿(优质9篇)

时间:2023-10-08 22:25:29 作者:ZS文王 大学教师爱岗敬业演讲稿(优质9篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

大学教师爱岗敬业演讲稿篇一

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

大家好!

我是部门。首先要感谢领导对我的信任,使我有机会在这里发表演讲。面对充满生机和活力、挑战和希望并存的伟大时代,我觉得作为一名普通的,“严守制度”是我的目标,爱岗奉献、在平凡中实现人生价值是我的毕生追求。今天我演讲的题目是《无规矩不成方圆》。

好男/女人的一个重要标准,就是能做一手好菜。而我的拿手好菜就是青白萝卜炖牛腩。昨天,我在菜市场经过精挑细选买来一个青白相间的大萝卜置于案板之上,继而以一个男人的老练完成洗手、操刀、擒拿、定位、落刀的连贯动作,然而令人懊丧的是:萝卜的横断面处,以中心为圆点的黑色呈辐射状向四周展开――萝卜坏掉了!

萝卜坏掉腐败了,是从“心”开始的,然后遍及全体;我想,人的坏掉腐败,也是从“心”开始的,然后延及周身。

制度的实施是否到位,个人对制度是否抱着尊敬、敬畏、执行的态度,直接决定着个人的工作态度。都说"小心使得万年船、一失足成千古恨"。曾被评为“”、入选“”的公司客户经理吴波,监守自盗,携款私逃事件,令世人警省。吴波监守自盗的根源是内心理想的丧失、个体自我的迷失、世界观的错位、人生观的扭曲导致的对公司管理制度的藐视、以权谋私。这给公司造成了极大财务的损失和负面影响,也警示了我们应严守企业制度,严于律己。

建严谨制度、树廉洁新风不只是政府和官员的事,更是我们每个行业、每个部门、每个公民的责任和义务。作为平凡的员工,平凡绝不意味着可以平庸。我们立足本岗、勤恳工作、踏实做人,我们拒绝平庸、坚守规章、反对违章行为的出现。

胡锦涛总书记在谈到反腐倡廉时说,要“在坚决惩治腐败的同时更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设。”我们有理由认为,制度、舆论和监督是一种外在的约束;而道德、人性和本心才是内在的规范。

在那硝烟弥漫的战争年代,革命先烈冲锋在前,退却在后,抛头颅,洒热血,英勇战斗,不怕牺牲;在那热火朝天的建设年代,建设者们吃苦在前,享乐在后,舍小家,顾大家,自力更生,艰苦奋斗;在那激情奔涌、改革开放的新时代,开拓者们奉献在前,名利在后,争先进,创一流,与时俱进,开拓创新。然而,在新时代的今天,我也清楚地看到还有部分人,沉迷于物质与享乐之中,是非不分,善恶不明,甚至还有一些享乐主义,拜金主义,腐败,见利忘义,损公肥私的现象,这已严重腐蚀到了原本纯洁的心灵。记得一位伟人曾说过这样一段话:在这世界上唯有两样东西可以震撼人的心灵,一个是人的内心崇高的精神品质,二是我们头顶上灿烂的星空。难道不是吗?每当夜深人静时让我们抬头仰望那浩瀚的星空,相信每个人都会为之而感到震撼,震撼于大自然的伟大,震撼于我们自身的渺小。是呀,当今社会的确从在着许多不正之风,就连一些受过高等教育的人,在不良风气的影响下,也会无奈的选择随波逐流。我们是公司的未来、公司的希望,我们应要守护纯洁心灵,严守制度、永葆廉洁之风。

大整顿活动已告一段落,在整顿中,我们了解到制度是规范企业行为的准则,业务流程是规范经营活动的标准。制度的执行和业务流程的遵守是企业一切活动正常运转的基本保障。我们的组织纪律作风建设工作是一项长期的,常抓不懈的工作,只有起点,没有终点,只有更好,没有最好。

当前,“严守制度”的军号已吹响,尊敬、敬畏、执行企业制度是公司发展强有力的后盾,让我们将制度暗存于心、了然于心、付诸行,与公司一起乘长风破万里浪,驶向那胜利的彼岸。

亲爱的朋友们,孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”严守制度,让我们从“心”做起,立足本岗,以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到公司发展的进程中,共同创造更加灿烂辉煌的明天!

谢谢大家!

爱岗敬业演讲稿

大学教师爱岗敬业演讲稿篇二

尊敬的领导、亲爱的同事和学生们:

大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我作为一名大学教师的心得体会。作为一名教师,我深知教育事业的重要性和使命感,也体验到了教学工作中的辛苦和快乐。在这里,我愿意与大家一起探讨并总结我所拥有的经验和感悟。

首先,作为一名大学教师,我深深感受到了自身素质的重要性。大学教师不仅需要在专业知识上有卓越的造诣,还需要具备良好的心理素质和情商。面对各种不同背景的学生,我们需要具备高度的包容心和耐心。同时,我们还要不断学习和更新知识,与时俱进,以便更好地传递给学生们。只有提高自身综合素质,才能更好地引领学生,推动他们的成长。

其次,大学教师需要注重培养学生的自主学习能力。现代教育理念强调“教学相长”,即教师要引导学生主动参与学习,让他们在教学过程中主动思考和探究。大学教师不是传授知识的机器,而是引路人和引导者。我们要鼓励学生争取知识,培养他们自主学习的兴趣和技能。只有在自主学习的过程中,学生才能真正掌握知识,并将其应用到实际生活中。

第三,大学教师需要注重培养学生的创新精神。创新是现代社会发展的动力和核心竞争力,大学教育应该成为培养和引导创新人才的重要阵地。作为教师,我们应该着重培养学生的创造力、思维能力和实践能力。我们要倡导学生勇敢尝试新事物,培养他们敢于冒险和解决问题的能力。只有敢于创新的人才才能应对快速变化的社会和未知的挑战。

第四,大学教师需要注重学生的全面发展。大学教育,不仅仅是专业知识的传授,更应该是人格和品德的培养。大学是培养社会精英的摇篮,我们要关注学生的身心健康、社会责任感和人文素养等方面的培养。我们要引导学生健康成长,注重他们的身心平衡;我们要培养学生的社会责任感,引导他们积极参与社会公益和社会实践;我们还要注重培养学生的人文素养,培养他们的人文关怀和社会责任感。

最后,大学教师需要注重与同行的交流与合作。作为大学教师,我们的工作不仅仅是教书育人,还包括科研、学术交流等方面。我们要积极参与学术研究和教育学科建设,与同行们多交流、多合作,共同推动教育事业的发展。我们要勇于分享自己的教学经验和心得,与同行们互相启发,共同提高。

亲爱的学生们,你们是国家未来的栋梁之材,也是我们教师最为宝贵的财富。作为大学教师,我们时刻关注你们的成长和发展。我们希望你们在大学期间能够注重自身素质的培养,树立正确的学习态度;我们希望你们能够主动参与学习,培养自己的自主学习能力和创新精神;我们希望你们能够全面发展,成为德智体美全面发展的人才。

最后,我衷心希望大家在今天的分享中能够从中获得一些启发和思考。作为大学教师,我们需要不断学习和进步,不断提高自身的教学水平和素质,才能更好地为学生成长和社会发展做出贡献。谢谢大家!

大学教师爱岗敬业演讲稿篇三

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!很荣幸能在这个重要的场合发表演讲,分享我作为一名大学教师的心得体会。今天,我想与大家一起探讨大学教师的责任与使命,分享个人成长的见解,让我们共同感悟教育之美。

首先,作为一名大学教师,我们肩负着培养优秀人才的重责大任。我们的责任不仅仅是传授知识,更应该注重培养学生的创新思维和批判能力。在教学中,我们不能仅仅固守旧有的教学模式和教学方法,而应该积极创新教学方式,不断寻找适合学生的个性化教育方法。每一个学生都有自己的特点和潜力,我们应该帮助他们发现并发挥这些潜力,培养他们的创新精神和实践能力,让他们能够在未来的社会中立于不败之地。

其次,作为一名大学教师,我们需要不断提升自己的专业素养和学术水平。只有经过不断的学习和自我提高,我们才能够与时俱进,适应快速变化的社会发展。教育是一个永无止境的过程,我们应该积极参加学术交流会议、阅读学术论文,不断开拓自己的眼界和思路。同时,我们也应该与同事们共享教学经验,相互学习,不断提高自己的教学能力。只有如此,我们才能够更好地为学生们提供一个优质的教育环境,帮助他们实现自身的理想和目标。

第三,作为一名大学教师,我们需要注重关怀学生的身心健康。大学生活是一个充满挑战和压力的阶段,他们面临着成绩压力、职业规划、人际关系等多重困难。作为他们的指导者,我们应该时刻关注学生的心理健康问题,关心他们的困惑和痛苦,给予他们及时的帮助和支持。我们可以设立心理辅导中心,邀请专业心理辅导师来指导学生,同时也可以利用课堂教学的机会,鼓励学生分享自己的困惑和心情,让他们在一个宽松和关爱的环境中成长。

第四,作为一名大学教师,我们需要培养学生的社会责任感和公民意识。大学教育不仅仅是培养学生的学术能力,更重要的是培养他们的道德品质和社会责任感。我们应该通过教学和实践相结合的方式,引导学生关注社会问题,培养他们的社会责任意识和公民意识。可以通过组织社会实践活动、开展义工活动等形式,让学生能够亲身参与到社会实践中去,了解社会问题,并提出解决方案。只有这样,我们的教育才能真正对学生的成长起到积极的推动作用。

最后,作为一名大学教师,我们应该注重培养学生的综合能力和创新能力。传统的教育往往只重视学生的书本知识,忽视他们的综合能力和创新能力的培养。而在现代社会,综合能力和创新能力是每个大学毕业生都必须具备的素质。因此,我们应该通过改革教学内容和教学方法,注重培养学生的实践能力、团队合作能力、创新能力等。只有培养出这些全面发展的学生,我们才能够为国家培养出更多的创新型人才,为社会发展做出更大的贡献。

总结一下,作为一名大学教师,我们的责任与使命是重大而光荣的。我们要不断提高自己的专业素养,关注学生的身心健康,培养他们的社会责任感和创新能力。只有这样,我们才能够为学生的成长和发展起到积极的推动作用,为我们伟大的祖国培养更多的优秀人才。谢谢大家!

大学教师爱岗敬业演讲稿篇四

记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。

为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土” ,那种庄严而神圣的感觉便油然而升,长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入一中校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质,这才是我们心灵的归宿。

俗话说:“教学是一个良心活儿!” 这句话一针见血地道出了师德的重要性。

师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。

一中早已是邯郸市的一流学校,社会各界人士都已认可。

一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开教师们辛勤的付出。

我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为一中发挥着光和热。

多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,多少位老师都是一个班主任,三个班的课,孩子尚且在读书求学的关键时刻。

然而,他们无怨无悔,他们不曾抱怨。

当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这 普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。

有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。

是啊,他们只求付出不求回报。

说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的.代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!

“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。

可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。

教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。”

到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。

因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这里演讲我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。

要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。

教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。

随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。

因为:

一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。

任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。

今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。

这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。

而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。

因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。

在他们所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。

反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。

则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。

在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。

倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。

不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。

要真正化解这些矛盾是不可能的。

有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。

但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。

因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是做好教育工作的重要条件

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。

他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。

中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。

教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。

没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。

教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态。

而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

1.理智公正。

在教育中,对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。

盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。

在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。

因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。

如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

2.坚持“三不”。

不挖苦学生。

当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓。

不体罚与变相体罚。

3.严爱结合。

现实中往往爱好学生易,爱差学生难。

我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。

采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。

首先,我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。

其次,我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。

并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。

二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。

江总书记《关于教育问题的谈话》是高瞻远瞩、语重心长的。

不错,教师担当着教育下一代的重任。

唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,也才能实现中华民族的伟大复兴。

爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。

正如浙江某私立中学校训所言:爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。

倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。

我的演讲结束了,谢谢大家。

大学教师爱岗敬业演讲稿篇五

各位领导、各位老师、各位同仁、亲爱的学子们:

大家好!很荣幸今天能够站在这里与大家一起分享我的大学教师心得体会。在过去的多年里,我一直从事教育事业,这段经历让我深刻理解了大学教师的使命和责任。通过与学子们共同成长,我也收获了许多宝贵的经验和体会。今天,我愿意以此为契机,向大家分享我的心得感悟。

第二段:关注学生成长

作为大学教师,我的首要任务是关注学生的个体发展,促进他们全面成长。在教学过程中,我注重激发学生的兴趣和潜能,鼓励他们积极参与讨论和实践。我相信,教育不仅仅是内容的传授,更重要的是帮助学生发现自己的价值和潜力,培养他们的创新思维和解决问题的能力。因此,我不仅注重理论知识的传授,更注重培养学生的实践能力和创新意识。这样一来,学生们在毕业后能够更好地适应社会的需求。

第三段:促进师生互动

在我的教学中,注重师生互动是非常重要的。作为大学教师,我一方面要求学生积极参与课堂讨论,提出问题并表达个人观点,另一方面也要及时反馈和解答学生的问题。尤其是在课程设计和教学过程中,我充分考虑学生的个性差异和兴趣特点,注重灵活多样的教学方式,以激发学生的兴趣和积极性。通过良好的师生互动,我能够更好地了解学生的需求和困惑,及时调整教学策略,提高教学质量。

第四段:关注教育创新

教育是一个与时俱进的事业,教师需要保持教育创新的精神。在教学实践中,我积极探索不同的教学方法和手段,使教学更加生动有趣。同时,我还倡导学科交叉融合,拓宽学生的学习视野,培养他们的跨学科思维能力。此外,我还鼓励学生参与学术研究和创新实践,培养他们的科研能力和创新精神。通过不断追求教育创新,我相信能够更好地推动教育的发展。

第五段:成为学生的引路人

作为大学教师,我认为自己的使命不仅仅是传授知识,更重要的是成为学生的引路人。在学生的成长道路上,他们需要一个指引者,一个可以倾诉和寻求帮助的人。因此,我非常注重与学生的沟通和互动,努力成为他们的良师益友。我鼓励学生勇敢追求理想,敢于面对挑战和困难。我希望他们能够在我身上找到温暖和力量,能够从我的经验和故事中汲取智慧和勇气,不断前进。

结束语:

在大学教师这个岗位上,我经历了太多的酸甜苦辣,但我从未后悔选择这个职业。我愿意将我的心得和体会分享给大家,与大家共同成长和进步。谢谢大家!

大学教师爱岗敬业演讲稿篇六

爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。以下是小编为大家分享的大学教师爱岗敬业演讲稿,希望大家喜欢!

作为一名农村里的教师,我深刻领会到“农村一流学校的教学、师资条件赶不上城里三流学校”这句话的真实含义。总体上来讲,我镇的教育还是客观存在着有房子没设备、有设备没教师,甚至有设备有教师但因没有经费使用而难以维持现状或进一步发展的比比皆是。我镇目前也确实存在着师资力量不足,教师教学水平不高,教师素质参差不齐,教师专业化程度偏低等实质性问题。由于教学质量不高,农村一些学校的生源逐渐流失。在一些地区,“村小学到中心小学,中心小学到县城小学,优生不断流向县城”已成了明显趋势。长此以往,学校将陷入一种恶性循环并将随着这种恶性循环而趋于萎缩。当我们认真注意周围的贫困家庭时,能感觉到家长们依然怀有“读书无用论”,这无疑是对孩子的教育很不利的。对此,我们可以寄希望于政府可以采取比如加大对基础教育建设的扶持,对教师进行培养,努力扩大教育救助机制等等。然而,在我镇学校和城市学校在硬件上相差甚远,在短期内不能改变现状的情况下,作为教师的我们也不能总是一味的抱怨,而是应该要充分利用一切可用的现有教育资源,扬长避短,发挥自身的优势,弥补不足,提高我们的教育教学水平。硬件上跟不上,那么在软件上就不应该更加落后。如何在现有基础教育水平上提高学校的软实力,这就涉及到了教师的定位问题。

我们要为自己的职业感到自豪。许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。的确,教师的岗位是平凡的。只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱……然而我们应该感到自豪,因为我们从事着太阳底下最光辉的职业。教师是一颗晶莹的水滴,而正是这些小水滴汇成了滔滔江海,推动着国家这条大船顺利前航。

我们经常会教育学生说:学无止境。然而我们也应该经常对自己说这句话。虽然我们已经身为人师,但不应该放弃学生这一身份,应该继续再教育,丰富自己的知识体系。学生们最信任、最崇拜的人莫过于教师,如果我们是一专多能,是无所不知或是“今天我不会,明天一定告诉你”的爱学习的教师,我们的学生一定是知识信息丰富、思维灵活开阔、性格开朗、好学上进、成绩不错的独立个体。这时,教师的教学水平就产生了磁性——吸引、同化着一个个有活力的心,真正实践了“身教重于言教”的教育思想,成为“传道又授业”的育人楷模。

一个教学水平再好的教师,如果没有良好的教师品德,那不单做不到教书育人,反而充当了社会危险品的角色。师德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行,以及教师对社会事物所持的态度,都会这样那样地影响着学生。因此,我们在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己,自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。

我们要热爱自己的工作,更要对每一个学生都抱有一颗爱心。没有爱,就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果。热爱学生,就要关心学生、了解学生、亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。热爱学生,还应当尊重学生,不尊重,就不可能建立师生之间的相互信任,而没有这种信任,就失去教育得以进行的基础。当你以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门时,你会发现每一扇门的背后,都是一个不可估量的宇宙,每一个扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

有一句话说得好:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。教师这一神圣的职业已属于你我,我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢?一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。

在我们现有基础教育水平下,作为教师,你们知道该如何定位自己了吗?答案很简单:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。” 这一辈子也许我们只是一块平凡的基石,但是我们将稳稳的扎根地下,托起明天的高楼大厦。也许我们只是一株无名的小草,但是,我们将与芬芳的`泥土一道默默地耕耘,培育出万紫千红的春天。我的演讲到此结束,谢谢!

很喜欢一首歌,名字叫《梦田》,歌词是:

每个人心里一亩田

每个人心里一个梦

一颗芽一颗种子是我心里的一亩田

用它来种什么用它来种什么

种桃种李种春风

开尽梨花春又来

时光飞逝,岁月如梭,又一个冬去春来,桃李盛放。走在静静的小路上,看着被春风染绿的美丽校园,算一算自己不经不觉间已经在这里生活了二十年。从十八懵懂少年,到四十不惑中年,我的青春岁月和人生最好的时光都和化工学院绵密的交织在了一起。

还记得当初刚刚毕业成为一名大学老师,我在欣喜忐忑之际,还不能适应角色的转变,走在校园里依然蹦蹦跳跳,依然会被人喊“同学”。第一次上课,虽然精心准备了好久,走进教室还是紧张失措无所适从,直到讲了一会,看着讲台下一张张认真聆听的脸,情绪才慢慢放松,越讲越津津有味绘声绘色,直到下课铃声响起。做了一名老师才深深地体会到,大学老师这个工作对人的专业素质和能力要求非常高,不努力提高自己的专业水平,是不能胜任这个神圣职业的。三十岁那年,我初为人母,在孩子四个月时,考取了博士研究生。在家庭和事业之间我左右为难,既不想让孩子的童年没有妈妈的陪伴,又不想自己在学业上踯躅不前,最后我决定带着孩子读博!三年的读博时光充满了道不尽的艰辛,我常常在晚上十点多才从实验室回来,看到儿子已经熟睡;有时白天匆匆陪孩子玩一会,然后又在孩子的哭声挽留中慌张的逃向实验室….痛并快乐着的三年时光里,我和儿子都在茁壮成长,2015年底我终于获得了博士学位,胜利毕业!如今,回到学校一转眼又是五年过去了。在这五年里,我成为了副教授,在教学和科研领域都有了一系列的发展和提高。今年年初,学校硕士点建设通过了最后的验收,我们终于获得了硕士学位授予权!对于我来说,这又是一个新的机遇和挑战!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

大学教师爱岗敬业演讲稿篇七

尊敬的领导、评委老师、同学们,大家晚上好!

今天站在这里,我最想说的一句话是:当老师我很自豪!这就是我今晚的演讲题目。

八年前,我带着梦想从大学毕业,离开家乡到永和中学教书。当时,永忠只是刚建立,没有围墙,没有大门。所有学校只有十多个班级,三十名教师。学校不仅规模小,教学质量也不高,在教学环节更没有多大影响力。

然而,经过几年的努力,永中已经有了很大的成长,教育质量有了明显的提高。永中不仅拥有了一流的体育场,而且在课程改革中处于领先地位。

永忠能够有今天这样的成就,关键是有很多爱岗敬业、无私奉献、以学校为家的老师们。我为他们感到骄傲,作为永忠家族的一员,我也为自己感到自豪。

永忠老师不仅爱无私奉献,而且把学校当成家,把学生当成自己的孩子。每当学生遇到挫折时,他们总是及时出现帮助学生走出内心的挫折,然后让他们重新扬起前进的风帆;而当学生获得胜利时,他们会敲响警钟,让学生保持清醒,时刻牢记“百尺竿头,更进一步”的哲学。

永忠大多数老师身体不好,因为他们一年到头都在努力工作,但他们关心的是每个学生的学习和健康。学生生病了,他们总是先把学生送到医院,然后告诉学生的父母。学生们没有来上学,他们总是冒着雨去家访。他们没有宽敞的住房,豪华的汽车,但对学生和家长的存有无限的爱和义务。

在人们眼中,老师是“阳光下最辉煌的职业”和“人类灵魂的工程师”。教师的职业是高尚的,但同时教师的职业也是严峻的。

对于永中这样一个地方来说,更是如此。而永中老师淡泊名利,无私奉献。

正如所说:“十年树木,百年树人”,更能体现永中老师的精神,所以我在选择之初没有遗憾。

只要我能站在讲台上,我一定会以身作则,让自己配得起“教师”这个称号。

大学教师爱岗敬业演讲稿篇八

敬爱的各位领导和各位同仁:

大家好。

你们也许想不到,当我站在这个交流的大舞台上时会首先想到什么,我说出来也许会有人笑我自私,因为我想最多的是我的父亲,以及父亲和父亲般父辈人无尽的叮嘱、无私的职业道德观和无言的默默奉献,这一切都在潜移默化中深深的影响我的教育之路。我决定参加这次活动后,是古稀父亲第一个给予了我最直接的鼓励,就在我登上这个舞台之前,父亲和我又一次通了电话,他老人家再次告诉我说:“孩子,教育事业给了你生活和奉献的机会,你要珍惜啊。”就在此时此刻,这句话仍在我的耳边清晰地回响。听了我这么多关于父亲的话语,或许大家会感到我今天的演讲跑题了,我现在就会给大家一个明确的答案,因为从教是父亲和如父亲般的父辈人为之奋斗毕生的事业,父亲虽然已退休多年,但他依然是一个是我尊敬的老教师,他的同事们虽然很多也作古,但他们在艰苦的年代爱岗敬业奋发图强的精神引领着我加入了教育事业,并时时激励着我为教育奉献自己。

我的教育之路是在父亲的指引下开始的,默默无闻的为学生奉献着自己的青春,这一做转眼就是十几年啊!

我是个平凡的教育工作者,我的工作很简单,我的为人也很简单,但我愿意把自己那点简单而热情的思想和干劲永远的注入我所钟爱的教育事业,像父亲一样平凡而执著,像父辈教育人一样简单而无畏,像在座的各位领导和同仁一样紧紧地把教育发展装在心的最深处。

我坚信,敬业无边界,奉献无尽头,发展无止境,父辈教育人未竟的教育事业,会因为我们的钟爱而永远向远方延伸——至到铸就辉煌。我会像父亲和父辈教育人一样把毕生献给我们的教育事业。

大学教师爱岗敬业演讲稿篇九

你听:“盖成了高楼大厦,修起了铁路煤矿,改造得世界变了哟变了样!”,是的,新中国建设前进的路程跨越了五十六个春秋,从“中华人民共和国成立了”响彻全中国、震撼全世界的那一刻起,亿万中华儿女就掀起了社会主义建设的高潮,中国工人阶级这支强劲有力、吃苦耐劳、敢想敢干、敢打敢拼的钢铁队伍就走在了社会主义建设的前列,大江南北、长城内外、天涯海角、戈壁荒漠,在祖国的大地上,中国工人阶级以前所未有的激情,投身到轰轰烈烈的建设热潮中,《咱们工人有力量》那激昂的旋律在九百六十万平方公里的土地上尽情飞扬。在这激昂的旋律中,“发动了机器轰隆隆的响,举起了铁锤响叮当!造成了犁锄好生产,造成了枪炮送前方!……”一个灿烂辉煌、繁荣富强的新中国屹立在世界东方,亿万工人阶级用他们勤劳的双手和辛勤的汗水,在一穷二白的情况下,创造出了世人瞩目的业绩,书写了惊天地、泣鬼神的篇章。

在建设祖国的各个不同历史时期,也涌现出一批批先进英雄模范人物,王进喜、孟泰、时传祥、郝建秀,等等,他们勤俭节约、艰苦奋斗、忠于职守、无私奉献,是中国工人阶级的杰出代表,他们的英雄事迹为新中国数代人所传颂,激励和感动了几代人,他们是中国工人阶级的精神力量,凝聚和召唤着一代代热血青年加入到中国工人阶级的行列,传承着工人阶级的优良作风,踏着前人的足迹,不断创造更加辉煌的业绩。

“六年两步走翻两番”、打响三大战役、实现四项战略、树立五个观念的发展战略,为集团公司描绘了宏伟的发展蓝图,把全公司员工的思想和行动统一起来,以做强、做大光电产业为伟大使命、求真务实、智慧策划、精心组织、有效实施、跨越发展,这一切无不展示着我们****人的智慧和勇气,无不展示着我们中光学人的自信和激情。

斗转星移,岁月变迁,如今,***人正以**总经理和***总经理的讲话精神为行动指南,用四项战略思想统一员工的思想和行动,形成有共同价值观的、具有***集团特色的企业文化;敢为人先、争创一流,拒绝借口、立即行动,发扬老军工勤俭节约、艰苦奋斗、爱岗敬业、无私进取的精神,为把***集团建设成为世界知名企业,为我国经济繁荣和社会主义现代化建设做出更大贡献。

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