坎儿井说明文初二(通用20篇)

时间:2023-12-04 09:32:51 作者:琉璃

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初二说明文

昨天,蓝天妈妈美若天仙。娇嫩的晨光,绚烂的彩虹,调皮的星星,变幻的云朵,都沉醉在她的怀抱里,连一群群的鸟儿都向往着。

昨天,地球母亲美丽健康。高耸的青山、湍急的河流、繁茂的树木和优雅的花朵都是她的骄傲。

昨天,动物们无忧无虑。他们有一个幸福的家,美味的食物和亲密的伙伴。

昨天,人们拥有绿色家园。贫瘠的茶叶,天然的绿洲,纯净的空气,养育了一代又一代健康强壮的孩子。

渐渐地,人类不再满足于大自然的恩赐,翻开了历史新的一页。

今天,蓝天的妈妈全身都是灰色,拖着长长的黑色“辫子”。如今,大地母亲已经失去了往日的容颜,绿色健康的肌肤正在逐渐老化,成为名副其实的“黄脸婆”。美丽的风景,美丽的花鸟,成了美好的回忆。

今天,小动物失去了它们快乐的家园。枝叶繁茂的树木已经成为人类现代化的支柱,清澈见底的河流已经成为天然的垃圾场。人们看着美味佳肴垂涎三尺。小动物渐渐知道了“离家”、“妻儿分离”、“家庭破裂”的痛苦滋味。

今天,人们穿梭在高度现代化的街道上,享受高科技文明。今天,空气需要清新,食物需要消毒,甚至水也需要净化。今天,人类不断受到山洪、沙尘暴和非典的袭击。

渐渐地,人类知道宇宙中的蓝色星球是我们赖以生存的家园。于是,人类开始珍惜和保护这个绿色家园,开始告别今天,走向明天。

明天,蓝天妈妈将恢复青春容颜,飘逸的长发不再乌黑,美丽的发卡(空气净化器)将换上淡色,带着天然花草的芬芳。

明天,地球母亲将重现她绿色的皮肤,给万物带来生机。在茂密的树林里,小动物们开了一个派对;在清澈的河里,鱼虾在赛跑。路上,穿着花衣服的汽车唱着甜美的歌;小道旁,一个绿色的垃圾桶在“吃”和“产”。

明天,人类将不再担心空气污染、食物污染和水污染。明天,人类只会在历史书上知道山洪、地震和非典病毒。

地球——,一颗蓝色的行星,将永远成为人类温暖的家,将成为宇宙千万颗行星中永恒的光彩。

初二说明文

鱼香肉丝是一道常见的川菜,其色香味俱全,肉嫩质鲜,深受人们的喜爱。

鱼香肉丝的做法也很简单:人们只需要把肉、胡萝卜哦、青椒都切成细丝,放入锅中翻炒15分钟,再撒上泡辣椒、川盐、白糖等调料,爆炒5分钟后,一盘香喷喷的鱼香肉丝就出锅了!

当你将鱼香肉丝放入口中,细细咀嚼,肉中的酸、甜、辣在一瞬间飘满你的口腔,再喝上一点辣汤,就真是人间美味了!

鱼香肉丝的样子也十分夺人眼球,一个盘子里有碧绿的青椒、红艳艳的胡萝卜、以及黄澄澄的肉丝,盘底还有着火红的辣汤。看起来就让人食欲大动、垂帘欲滴了。

别看这鱼香肉丝普普通通,它还有一个美丽的传说呢!相传在很久很久以前,四川有一户人家特别喜欢吃鱼,对调料也很有研究。有一天,这户人家的女主人在炒菜,调好调料,准备开始炒菜。她偶然看到上次炒菜还剩下了一些调料,为了不浪费,,她便将上次剩的调料和这次的调料掺和在一起,炒出来了菜。

她把菜端给了丈夫吃,丈夫一吃,连声叫好,问妻子是怎么做的,妻子便一五一十的把刚才发生的事告诉了丈夫。后来,这道菜越传越广,知道的人越来越多,这才有了现在家喻户晓的四川名菜“鱼香肉丝”。

怎么样?听了我的介绍,你的眼前已经浮现出一盘热气腾腾的鱼香肉丝了吧?赶紧去品尝一下吧!你一定会“爱”上它的!

坎儿井的说明文作文精彩

坎儿井、万里长城和京杭大运河被称为中国古代三大工程。

坎儿井是井穴的意思。它是我国伟大的地下水利灌溉工程,是引用地下水的一种独特的地下水利工程。它是利用地面坡度把盆地丰富的地下潜流水,通过人工开凿的地下渠道,引上地灌溉、使用。吐鲁番的坎儿井总数近千条,全长约5000公里。是全世界最大的地下水利灌溉系统。

坎儿井由竖井、地下渠道、地面渠道和“涝坝”(小型蓄水池)四部分组成。在盆地边缘由高向低打若干口竖井,再将竖井逐次从地下挖通边境成串,水便从地下引出到地面上来了。竖井是保持水的干净,竖井口是通风和防止水蒸发用的,假如从高空俯视,那些土堆宛如珍珠项链上的珍珠就是竖井口。明渠是汇集的水流出来的地方,暗渠是水流汇集中在地下的部分,也起到了洁净水和防止水分蒸发的作用,涝坝是储存水用的。

坎儿井真像个大迷宫,如果不留神定会在迷宫里走丢的。我们走在暗渠上透明的玻璃上,玻璃边的彩灯变换这不同颜色的.灯。暗渠的水在玻璃下缓缓地流淌着。我低头往下看,哇,真深啊!这么深的暗渠在古代得花费多少人力才能挖成的啊。一道光从竖井口照进来,在这里闪烁着光芒,像一片金灿灿的树叶在空中飘啊飘;还像一只金色的蝴蝶在黑暗的坎儿并扑闪着它明亮的翅膀。

坎儿井里并不热,走到坎儿井的暗渠边,我用手摸了摸清澈的水,凉凉的。我忍不住尝了一下,甜甜的。

坎儿井是古代劳动人民为了提高自身的生存能力,根据本地气候、地理特点等创造出来的一种特别的水利工程,是劳动人民智慧的结晶。

初二说明文

在普通人眼里,语言只不过是说话而已。但在智者来看:诚实的语言让人感受到你的真诚;智慧的语言让你在危险中死里逃生;明智的语言让人感受到你的才华。

一天,有一家新营业的超市要开张了,来的客人络绎不绝,这时商店在门口挂了一副牌子上面写道:谁能把木梳成功的卖给和尚就能得到一份高薪工作。可是看到牌子的人都忘而却步纷纷离去,只有三个人分别地留了下来。

留下的人带着木梳上路了。回来后老板问甲卖出多少把木梳,甲说:一把。老板问:怎么卖的?甲说:我历经千辛万苦找了许多寺庙里的和尚,终于我看到一位小和尚在那挠头皮,于是我立即推荐木梳给小和尚,小和尚觉的用木梳梳头的确很舒服,于是立即买了一把。老板又问乙卖出多少把,乙说:十把。问:怎样卖的?乙说:我一进寺门便狂风四起,进香者的头发被吹乱了,于是,我对主持说:蓬头垢面是对佛的不敬,应该每一尊佛像前放一把木梳,便于进香者把头发梳理好。主持大喜,这座庙里有十尊佛像,于是,立刻买下了十把。老板问丙,丙说:卖出一千把。老板问:怎么卖的?丙说:我在寺院里把木梳刻了三个字积善梳对主持说:凡是进香者都有一颗慈善的心,则要对进香者赠送一把木梳以做纪念。主持听后大喜,于是买下了一千把木梳。

把木梳卖给和尚这个问题,虽然对人匪疑所思,但是从不同的角度去想,用不同的语言和思维去说,就会有意想不到的收获。

怎样能用智慧的语言死里逃生呢?

一个国王将要处死大臣。大臣对国王说:我口渴了想要喝一碗清水。国王同意了大臣的要求,给了他一碗清水。但是大臣非常恐惧的环顾四周对国王说:我怕我正在品味着这沁人心脾的清水时,会有人举刀杀死我。国王对大臣说:在你在喝这碗清水之前我是不会让人杀死你的。于是大臣毫不犹豫地把清水泼到地上,顿时有人大喊一声大胆大臣对国王说:你不应该杀死我,因为你在前面承诺了我说在这碗清水没喝之前,你是不会杀死我的,现在这碗水滋润了你国家的土地,你就更应该放我回去!这时,国王无言以对,只好把大臣放了回去。

正确的使用智慧的语言,就会改变命运。

语言的魅力,在于生活中一个个微小的细节都能体现出来!

初二说明文

在人生的路上,理解必不可少。理解是一座桥梁,它可以跨越天堑;理解是一座灯塔,它可以指引我们走向成功。

初中第一单元的语文考试,作文扣了许多分。妈妈知道后,说:“以后在书上看到优美的词语、句子把它下来,经常进行课外积累,记古诗呀,背文言文哪……”妈妈还没说完,我便打断了她的话。记这些有什么用?在考试时,大多数还不是用不上。妈妈说:“的记忆也不如淡墨水。”

但是,在妈妈的*下,我只好那些词语、句子。久而久之,我渐渐对有了兴趣,于是,有时便在网上抄下古诗。文言文来记背。有一次,我一口气抄了一百多首来背。

一连四次考试,它们没怎么用。当第五次考试时,里面便出现了许多课本上没有的诗句要求填空,一看这些诗句,我在心里暗自偷笑,这不正是我所记过的古诗吗?于是我飞快地填起来,并且,后来卷子发下来时,许多同学只写了一两个空,而我却得了满分。而写作文时,我把平时积累的许多好词、好句都用上了。因而,作文只扣了5分。这次考试*了全班第二名。

也在这次考试中,我才明白妈妈当时所说的“的记忆也不如淡墨水”的意思,我也理解了妈妈的一片苦心。从此,我听到妈妈的念叨,笑了,因为妈妈的念叨实际上都是为我好。

初二说明文

我有很多爱好,跳舞、画画、打羽毛球……其中我最喜欢的是拉小提琴。

暑假里,妈妈给我报了一个小提琴班。刚开始,我很稀罕,觉得挺好玩的。可是,慢慢的,我觉得累了。拉小提琴得一直站着,站一会儿脚就麻了;胳膊得举着,举一会儿就累了;脖子还得夹着琴,把脖子都硌红了;手指摁在弦上,会摁出一道一道的印痕;拿弓子也很难,大拇指抠在弓子上,我的.大拇指都快磨平了。不过,拉了几次之后,就不那么难受了。我对自己说:“我一定可以坚持的!”

有一次上小提琴课时,老师让我们拉一首乐曲。老师说我的小拇指总是摁不到位。听到老师的指点,我把小拇指尽力摁到位置上,拉出来的比刚才好多了。我把这首曲子磕磕巴巴地拉了一遍,老师说:“再拉一遍。”我真想休息一会儿,一拉不好,我就着急。我又拉了一遍,这一遍比刚才好多了,很流利,声音也好多了。就这样,我反复拉了几遍,终于拉好了。美妙的音乐在我耳边回荡着,我都陶醉了!拉完了,老师夸我拉得好,我心里像喝了蜜一样甜!

我越来越喜欢拉小提琴了,因为小提琴的声音很美,一听到小提琴的声音,心就很舒畅。每天,我都会抱起心爱的小提琴拉一会儿。我用脖子夹住琴,左手端着琴,右手拿着琴弓,在琴弦上来回移动着。我的手指在琴弦上跳动着,像一个个正在跳舞的小精灵。虽然我拉得还是不好听,但是在我心里,这音乐很美妙!

美妙的音乐,好像随风吹过大海,给小鱼带去了欢乐;吹过蓝天,给小鸟带去了笑声……

拉小提琴给我带来了很多快乐,我希望有一天,我能站在美丽的舞台上,拉出美妙的旋律!

初二说明文

我家住在电厂小区,别看它房子外表陈旧,而且样子老式,但它里面真的很好玩。

我从早上开始介绍,清晨东方露出淡淡的光芒,小区在细微的光芒中显现出他的雄姿。啊!电厂小区新的一天开始了。

中午放学回家,烈日当空,骄阳似火。好像天空炸开了锅。我们像在锅上的蚂蚁急急忙忙的往家里跑去。而有人是一路谈谈笑笑好像很开心似的。

吃过午饭你站在10号楼向北眺望,整个小区尽收眼底。10幢巍峨壮丽的楼房遥遥相对。二列楼房中间是一个宽阔的草坪。绿色的小草铺满整个草坪。草坪的四周有着许许多多的树木和花草,现在是秋天了,天空中弥漫着桂花的香气。

草坪的北面是运动器材,有单杠、双杠、仰卧起座、锻炼手体能器、骑木马……

夜晚皓月当空,万里无云。有很多已经吃过晚饭的爷爷奶奶下来散步,如比周奶、潘奶、王爷爷等。

有的时候一些小朋友也会下来玩,我就是其中的一位。有的时候我们也会聚在一起谈谈赛尔号、摩尔庄园、奥比岛等游戏。

深夜电厂小区好像被笼罩在黑暗之中。有的小孩已经进入了甜美的梦乡、有的小孩才做完老师布置的作业、有的在准备洗澡。

大人们有的才下来散步,有的大人正在被窝里舒舒服服的看电视、有的在玩电脑、有的大人已经帮孩子们美好被子,自己去睡觉了。

多采的一天就要过去了,电厂小区开始沉睡了。

初二说明文

今年的秋天,我深深体会到了爱的温暖,那股暖流在我的心里涌动。

秋天,一个难忘的季节。秋天,一个金黄的季节。秋天,是一个丰收的季节。

大部分农作物都熟了,玉米黄澄澄的,可好看了。而棉花则是雪白雪白的,像冬天里的一片小雪花,也像一朵朵的白云。

我主动帮妈妈扒玉米。刚开始的时候,我只能是用手扒。玉米的皮比较硬,需要用力才能扯下来。扒着扒着,我的手指里面就有了玉米丝,或别的脏东西。我的手指开始酸痛,于是,我就跑到了屋里,拿了一个专门扒玉米用的东西。之后,就又去扒玉米了。妈妈关心地问我:“你回去干什么了?”我回答道:“我去拿了一个专用来扒玉米的东西去了。”说完之后,妈妈好像放下心来,继续低头扒玉米了。

我美滋滋地想:“扒玉米是收小费的,我每扒一个就是5分钱,到了时候,我就会收妈妈的钱,现在我已经挣到了3块钱,但还不到收钱的时候。”

我心不在焉得扒着,突然,我一不小心,那扒玉米的东西不但没扎到玉米皮上,反而扎到了我的手。我的手被扎破了,疼得我直咧嘴。妈妈刚好看到了,虽然这只是一点小小的伤,但是,妈妈却怕伤口受到感染,将我的伤口洗了洗。我赶紧说:“妈妈,这只是一个小伤口,没事的。”妈妈坚决地说:“不行,必须治好了。”说着,妈妈到屋里拿来了卫生纸,撕下了一块,不到5秒就给我包好了,当时我特别感动。

星期六的时候,我倒热水的时候,被热水烫起了一个大包,幸好当时妈妈没在这里,否则她又要担心了。

出去玩的时候,我故意把手藏到口袋里,不让妈妈看见,但是这根本逃不出妈妈的“火眼金睛”。

“把手从口袋里拿出来。”我一下子就被她看穿了,妈妈像个高级侦探。我把手慢慢地拿了出来,妈妈一看,我的手起了个大包,就赶紧拿来了创可贴把我的手包了起来。

妈妈,您一直爱我,只是,我体会到太晚了!

初二说明文

小提琴,第一次接触到这个词时,感觉很陌生,心里有一万个疑问:它是一种什么样的乐器?它由哪几部分组成?它是怎样演奏的……可我万万没想到,我和小提琴就此结下了不解之缘。

那是我七岁时的寒假,我被妈妈拉到了琴行,她想让我学一种乐器来陶冶我的情操,琴行里的乐器琳琅满目:钢琴、小提琴、古筝、箫、葫芦丝、吉他……我对这些玩意儿丝毫不敢兴趣,刚想拉妈妈回家时,一阵美妙的音乐传进了我的耳朵。我闻声跑去,只见一位老师正在拉小提琴,我疑惑不解,为什么那根棍子似的东西能在小提琴上“跳来跳去”?能演奏出那么美妙的乐曲?妈妈见我痴迷的样子,便问:“你想学这种乐器?”我点了点头,旁边的行长说:“小朋友,你可要想清楚哟,练小提琴可是十分辛苦的,每天都要练的!”我已陶醉在那优美的音乐声中,便一直频频点头。

从此,我踏上了遥远、漫长而又艰辛的学琴之路。

暑去寒来,我学小提琴已经有四年了,现在我已经练到七级了,可以演奏许多协奏曲和乐曲,基本的练习曲更是不在话下,在学小提琴的时候,我有很多次想要放弃,因为拉小提琴实在是太辛苦了,在别人躺在床上看书时,我在练琴;当别人舒舒服服地看电视时,我也在练琴。但是每当我有这个念头时,就会把这个念头打得烟消云散,因为我知道“坚持需要一辈子,放弃只在一秒钟”付出和收获是成正比的。冬天,手指按在琴弦上特别疼,往往拉完琴后,手指的肉就会发紫,需要轻轻地揉捏才会好。我总是咬咬牙,因为我知道“台上一分钟,台下十年功”,所以我是不会半途而废的。

小提琴,我们一起走下去!

初二说明文

小时候,我们家不是很富裕,一家三人过的非常朴素,却很幸福充实。

那一年,我还不到十二周岁,学校又离家很远,每天都要早起走一个多小时的路去上学。爸爸看我每天要那么辛苦去上学,十分心疼。

所以,爸爸答应我,在我十二岁生日时给我买一辆自行车。当时我以为是爸爸就这么说说呢,就答应了。

我十二岁生日到了,我急急忙忙走回家想看看妈妈给我准备了什么可口的饭菜。回到家,一开院门就看到一辆粉红色的“安琪儿”在那,我放下书包,跑过去摸着那辆自行车。爸爸看见我回来了,对我说:“女儿,我没有骗你吧,爸爸给你买了一辆自行车。”我一时高兴的不知道说什么了。

晚上我们一起吃完饭,就各自走进屋里睡觉了。我高兴的都睡不着觉了,就到院子里去看我的自行车。突然我一抬头,看到衣服绳上有爸爸的一双袜子,那双袜子上已经有好几个窟窿了,一想穿上就不舒服,爸爸却一直穿着去干活,一干就是一整天。我仔细一看,袜子上还有血迹,啊,地上也有一滩血,我跟着地上的血迹一直走就到了爸爸的屋里。我怔住了,妈妈正在帮爸爸包扎脚,我连忙问爸爸怎么了,爸爸笑了笑说:“没事儿,不就一点小伤吗?”我说:“什么啊,你都流了那么多血了,还没事呢,你到底是在哪里弄的啊。”爸爸说:“我今天去工地里干活,不小心用砖头砸的。”我恍然大悟:原来爸爸每天早出晚归的就是去工地里干活了,就是为了给我买辆自行车,不让我每天起早去上学,现在想想我真是太不孝顺了。我问爸爸:;“每天你去哪干活要多少钱?”爸爸说;“50元”我跑进里屋从存钱罐里拿出我日积月累的一把零钱,给爸爸。并对爸爸说:“爸爸,你明天不要再去了,就在家里安心呆着,好好养伤,我把这些钱给你。”说完,我不禁哭了起来。爸爸说:“好女儿,不哭了啊,爸爸明天不去了,就在家呆着。”我欣慰的笑了起来。

人们常说:母爱如佛,父爱如山。确实,不是父亲不爱我们,而是他们不懂得去表达对我们的关心,我们却能在一些细微的地方发现关心我们的不仅仅是母亲,还有一直在背后支持你鼓励你的父亲。哦,父亲我爱您伟大的父亲。

初二说明文

啥是正能量?在我看来,能叫你积极有活力的,就是正能量。

一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实非常简单,无处不在。简而言之,能叫你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!

这种本是精神层面的东西现在也慢慢的实化起来,科学研究表明,开心的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能能够帮助大家的健康。诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,一直有益无害的。

而反观现实,冷漠好像已经成为大家的一种习惯,大家可以对一个被车碾过的孩子视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人视而不见,负面的能量好像在暗中隐隐涌动,汇集。假如没正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是没办法存活。对于大家来讲,正能量并不是保持生命,而是给予大家一种乐观积极的生活态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。

是的!大家需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!

怎么样找寻正能量呢?或许大家可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”将来的正能量又何能缓解现代都市的重压,况从生物学的角度来讲,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是如此藏匿于大家的眼皮底下:或许就溶在一杯咖啡里面,或许就隐于一行典雅的诗句里,或许就呆呆地在每一个慵懒闲适的恰到好处的午后等着大家。不一样于真的意义上的能量,正能量并不是与什么东西是此消彼长的关系,所以只须大家想就可以创造出无止境的正能量,从其他人出汲取,不如自己创造。

可有些人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的爸爸妈妈一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去探寻正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你肯定会生活在一个积极开心的环境里。

一个充满正能量的世界!

阳光温热,岁月静好,我有一所房屋,面朝正能量,春暖花开。

初二说明文

水是地球上所有生物的生命之源,大家需要水,植物需要水,动物也需要水,假如世上没水会如何?动物会看上去无精打采;植物将会枯萎;人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。

水是宝贵的资源。据统计,地球上的淡水只占总水量的2。7%,而可供人类用的淡水只有全部淡水的25%。人类的活动在很多消耗资源的同时,还导致了水的污染,造成水资源危机。水资源危机不只关系到人类的可持续进步,而且关系到人类的存活。同学们,大自然已经向大家敲响了警钟!

而面对这部分惨淡的数据,难道大家的心灵没一点点触动吗?对,没错!大家每一个人任然在毫无顾忌的破坏着。从大体上看,国内一方面水资源提供相当紧张,缺水情况日益加重:另一方面却是水资源使用率低,浪费惊人。

节省用水、保护水资源是解决国内缺水问题的要紧渠道之一。在农业上大家应该改变灌溉方法,废弃大水漫灌、自流灌溉,竞价喷灌、滴灌技术;改变作物品种,种植抗旱、耗水量少的作物;降低农药、化肥的用。在工业上,工业用水重复用、循环用;减少生产耗水,提升使用效率;水处置,达标排放。在家庭用水上生活用水一水多用;竞价节水器具;少用洗涤剂和清洗剂。

我过的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母j和s的变形,含义节水,表示节水需要公众参与,鼓励大家从我做起,每人动手节省每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。

让大家目前就一块行动,不让地球上的最后一滴水变成大家的眼泪!

初二说明文

刚来到深圳旅游的小马,想到当地一家服装店选购服装。本来心情很好,但一出服装店却一脸愁容,就像泄了气的皮球一样。为什么会出现这种这种情况呢?购物的过程是这样的:

在他兴致勃勃地来到服装店时,却发现个个服务员脸上都无精打采。想问一下某款服装的价格、问还有没有便宜点的,但却受到服务员有气无力的回答:“没有,你自己看”、“不知道。”结果,小马沮丧地离开了那家服装店,并破口大骂了一句:“我他妈再也不来这破店了!

再看另一则事例:

鸿奇是一家公司的董事长。但是最近股市大跌,公司景气不好,鸿奇对此绞尽脑汁,甚至还患上了焦虑症。

有一天,他偶然来到一家餐厅,心想:这餐厅以前也没见过,就去里面吃一顿吧。刚踏进这家餐厅的大门,耳边便响起一阵清新美妙的音乐,只见一位女服务员走过来,脸上带着微笑说:“先生,欢迎光临!请问你想要点什么吗?我们这里有最近很受欢迎的三文鱼。”鸿奇怔住了,在这漫长的岁月里,他整天忙于事务,还从没见过这么温柔的微笑,享受到这么温馨的服务。过了一会儿,他说:“就给我来份牛排吧。”那位服务员微笑着说:“好的,请稍等!”

整个晚餐,鸿奇都过得很愉快——享受着美味的食物,沉浸在美妙的音乐中,还有这里让人感到如亲人般的服务;这一切都使他心旷神怡,他感到生活又充满希望。渐渐地,他的焦虑症竟然被消除了。

看到这两则事例,你就“对人的认识”方面有什么启发呢?我想你会说:“人是如此情绪化的动物。”

但为什么人的情绪会这么轻易就被影响呢?

人有一个固定不变的思维定势——人处理外界事物一般是先通过感觉(如“一般经验”“表象感官认知”)再通过理性分析的。由于先由表象感官接受来自外界的刺激,因此大脑就优先处理来自感官的信息并形成潜意识——我们一般将这个先由感觉主导大脑的过程成为“第一印象”。如“以情绪表现断定是否与之保持距离”、“以面部表情断定其内心、和是否对自己有不良影响”等都是形成“第一印象”的表现。

而人的情绪具有感染性。因此,“第一印象”会很快在你的大脑中形成类似的认知,从而影响情绪,影响行为——注意,这个过程往往在很短时间内就能完成,有时甚至不用一秒钟。

举个简单的例子:假如在某个时刻你照着镜子,却发现镜中的自己面容憔悴、衣衫褴褛、毫无生气。如果你不是选择积极调整,而是接受来自“毫无生气”、“否定自我”的消极刺激,那么你就真的陷入“毫无生气”的状态中——走路摇摇摆摆,见到熟人也因缺乏自信而不敢打招呼。

同样,如果你看到你的朋友(或其他人)板着脸,或者以一种很可怕的表情瞪着你,你会怎样?就先抛开关于“我会马上去安慰他”、“我会冷静分析对待”之类的回答来说吧,我想百分之九十以上的人会选择逃跑,或是自己的心情也被感染,变成消极的摸样。

这就是“镜像效应”——你怎样对待这个世界,这个世界也会怎样对待你。

得到了这条结论,我们不妨把对待事物的思维由“感性”升华到“理性”:遇到使自己产生负面情绪的事物,与其带着满面愁容去面对接下来的事物,不如暂时将情绪藏住,改变态度,以微笑面对这个世界。

坏情绪很容易被感染,但没有人会选择对一个面带微笑的人大发雷霆。

改变态度是防止“情绪瘟疫”的最佳良药,是扭转未来、改变命运的关键所在。

初二说明文

新年刚过,我们即将回到学校,在这个美好的日子里,人和动物们生活得都很快乐。但从去年09年5月开始,有一种病毒闹得人心惶惶,它在墨西哥、美国、加拿大等国家迅速开始蔓延。这个消息像一团乌云,笼罩着人们心头,病毒将给人们带来天大的灾难,想知道它的名字?报出来吓死你。它的名字叫甲流,学名叫外号叫“猪流感”。它的名气大着呢,光看名字,咱们就知道了,俗话说:“甲型流感甲天下”嘛!别看它个子小,本领大着呢。在流感家族中,它最厉害。

在显微镜下,流感病毒就像个蚕茧。可小归小,本领大。孙悟空72变,它们可比孙悟空厉害。几乎每年都有变化,让我们防不胜防。孙悟空会钻进铁扇公主的肚子里,它也会。它们无孔不入,通过空气、飞沫,进入人的呼吸道。然后在人的血液、呼吸器官里迅速繁殖、扩张、感染人的各个器官,引起发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等症状(类似感冒),甚至生命危险。如果你不小心被它感染了,要马上就医,要不然你可就惨了。就连和你亲密接触的人都要隔离观察。

它特喜欢去人多的地儿,热闹呗!就像狮子冲进羊群,专拣老弱病残攻击还喜欢那些不爱干净的人,那些空气不畅的地方。所以,小朋友们要躲它,就要勤洗手爱干净,少去人多的地方。多喝水、多休息、多锻炼,这样它就会离你远点儿了。

其实,猪流感也不是什么都不怕。我们已经研制出甲流疫苗,专门来对付它们。它们的日子可就不好过了,再也不能像以前那样横行霸道了。可我们也别太得意了,说不定今年它们又会变个身子卷土重来,那时咱们还得受受罪。

面对甲型h1n1的袭击,我们应该持有两种态度:1。不要太恐慌,专家人士说我国完全有能力检测甲型h1n1以及可以治疗。2。不要太大意,现在我们虽然没有染上甲型但仍然要做好防范措施。

流感病主要通过空气和接触传播,因此在打喷涕时要掩住口,耳,鼻,在饭前便后要勤洗手。室内保持通风,用酒精经常消毒,多喝白开水。

初二说明文

陶行知,他是我国伟大的教育家,也是杰出的教育实践家。而我校也于八年前以陶行知来一改校名——行知中学。

说起陶行知,他不愧为我国伟大的教育家,就连他的名字也一样富含了哲理,蕴涵有渊博。“知行”是陶行知先生早年的名字,其意思是说“知道了没有用,还要付诸自己的行动”。其实在现实许多同学在学习上是很认真的,而且也知道了其中的道理,但是却缺少行动力,说以成绩一直都不那么理想。说以这就说明:“知道没有用,还要付诸自己的行动力才能到到学习的目的。”从陶行知当年的名字“知行”我可以想象他当年对学习是有多么的热情,这其中应该与他成长的经历有很大的关联吧,年龄不同,学习的东西也不同。说以,我们也应该要有针对性的学习,这样才会有更大的进步。

因为“知是行之始,行是知之成。”,“知轻行重”。说以后来陶行知又将“知行”改名为“行知”。他的看法没错,好吧也许作为中学生的我这么说,是有那么一点不合适,但我也觉得“知轻行重”,知道了但不做,那和不知道又有什么区别呢?最多也就在别的同学知道有做了,并成功的时候不削的说一句:“切,我早知道了,只是懒得去做而已。”可是,你就是没有去做,所以成功的就不是你。当然了,我们的学习还是要有计划的进行,这样既能使自己能够有条不紊,又能使自己坚持的更久。

关于陶行知有一个故事我从小学听到现在,相信大家也都熟知——三颗糖的故事。说的是一个同学打了另一个同学,但是恰巧被陶校长看见。我想这是要发生在现在的我身上免不了被批评一顿,因为现在许多人一贯认为动手打人就是不对的。但是陶校长却因为那学生准时和及时承认错误,以及打人的原因奖励了他三颗糖。这真是所有人都没想到的啊。

我想,像陶行知先生这样善于激励学生的情感,诱发他们转向先进的欲望;能从事件的侧面发现学生的闪光点,并给予表扬和肯定,使学生既受到教育又从事件中找回自信,是多少老师没有的啊,而我们学生也需要这样的好老师。

陶行知,是历史的,却又是现代的、是逝去的,却是永远的。作为一个学生,我们应该学习陶行知的教育理论,这不仅是老师要学习的,而我们学生也是可以从中学到很多,从而得到更多的进步。

初二说明文

藕粉是杭州的特产,是藕加工而成的。

夏天,西湖的四周长着许多荷花和荷叶。翠绿色的荷叶,像一只只大托盘,大托盘上面还有一粒粒小露珠。一阵微风吹来,荷叶轻轻摇动着它那又绿又大的托盘,小露珠们从这边滑到那边,从那边滑到这边,晶莹剔透,活像一群调皮的孩子在嬉戏作乐。在一片翠绿的海洋中,突然窜出来几个粉红色的小脸蛋儿,可爱极了,简直可以称的得上是万绿丛中一点红。这个脸蛋儿就是荷花。荷花的花瓣是橄榄型的,白里透红,真美呀!但是,你想过吗,荷叶和荷花又是从哪儿来的呢?其实,它们是藕妈妈生出来的!而藕妈妈却躲在水底的泥土里。

你别以为藕长在泥底下,就一定是根了。事实上,它并不是根而是茎。当我们把藕切成一片片时,就会发现里面有好多大大小小的圆洞洞,这些洞有什么用处呢?原来,藕是荷花的地下茎,长在水底的淤泥中,那儿的空气特别少。但是,藕里面有了这些通气的小洞洞后,就能够把叶子吸来的空气送到地下茎的各个部分了。如果没有这些小洞洞,藕的一些部位因为缺少空气,很容易腐烂。

当我们把藕折断时,会有很多细细长长的丝。其实,我们看到的细丝是藕的输导组织,这些细管是螺旋状的,如果把它放大,那结构和形状就和弹簧一模一样了。莲藕被折断的时候,这些细管子并没有断。当要分开断莲藕时,它就像弹簧那样被拉长了,当然就变成了许多丝状物质。这就是所谓的藕断丝连。

藕还具有药用价值。煮熟的藕,颜色由白变紫,性能也又凉变温。有养胃滋阴,健脾益气的功效,是一种很好的是食补佳品。

原来,藕是那么神奇!

初二说明文

寒来暑往,四季更替。一年四季的景色都有自己独特的一面。

春,小草悄悄地探出脑袋看着外面缤纷多彩的世界,淡淡的绿色不仔细看还真看不出来呢!真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”啊!和煦的春风吹过大地虽然没有浓郁的花香,却有一股生机勃勃的样子。

夏,知了紧贴在树上,不停的叫着:“热死了,热死了。”阳光直射大地,闷热无比,大地都是滚烫的,空气里都有一种闷热的感觉。傍晚去广场散散步,每一次都有许多人,有的在下棋,有的在聊天,有的在跳舞……呼吸着清新的空气,心情马上不再那么燥热,轻松极了。

秋,可是一个丰收的季节,枯黄的落叶飘落到树下发出“沙沙”的声音像是一曲交响乐。秋天是农民的笑脸,丰收的喜悦---红彤彤的苹果,金灿灿的鸭梨,绿油油的韭菜。

冬,晶莹剔透的雪花像一个个调皮的小精灵,落在房顶上,大地上,小朋友的鼻尖上。雪后像是一个粉妆玉砌的世界,一个雪白的世界。堆一个雪人,系上围巾,插上鼻子,贴上眼睛。打一次雪仗,你会感到无比的快乐。冬天也是妈妈煲好的热汤,系好的围巾。

一年不知不觉已经到头,走过春夏秋冬,它们的独特,让我对每一个季节都有不同的情感。

初二说明文

时间过得真快,进入初中学习已快一个学期了。这期间,除了原来就学习的语文数学英语三科外,我们还开始学习史地生政四科。这让我们的学习生活变得紧张而繁忙。每天忙于背概念、定义,忙的是晕头转向、不亦乐乎。尤其对历史,几千年的发展历程,期间的重大历史事件、时间、人物,数不胜数,更是让人头疼,不知如何才能学好历史。

在我的身边,就有很多很多的同学都在为该如何学好历史而烦恼,为记住历史事件而绞尽脑汁,尽管大家都很努力的学习了,但是考试的成绩却总是不尽人意,收获与付出远远不成正比。有的同学甚至因历史太麻烦而放弃了这一学科的学习。

有了这种想法之后,我开始了在同学老师间的调查研究。通过询问交流,我发现在我身旁的同学大多都是靠死记硬背的方法来学习历史的,可是这种方法背东西耗费精力又效率不高,且背的不扎实。在考试时就会显现出它的副作用,比如说运用不灵活,答题答非所问,虽然答上了,但往往丢三落四。看来死记硬背的方法是不可取的。

带着这个问题,我曾向父母求助,他们没能给我明确答复。我又向老师求助,老师给了我一个名叫瞬间记忆的方法,我试了试,发现虽然当时记住了,但遗忘的很快。最后我把希望寄予了有求必应、有问必答的百度,希望能找到令我满意的答案。我满怀希望的上了百度,映入眼帘的却是无数虚有其名的记忆法。

我无奈了决定去河边散步,平复一下失落的心情。走着走着,沿河的一块景区指示牌吸引了我的目光,景区牌上只有一条线,但上面明确的标注了一个个沿河景点,沿河景点下还标注了景区特点及详细内容,让人一看就懂。顺着小路我继续前行,脑海中却不由自主的浮现出各个景点的位置和他们的大体资料。我恍然大悟,意识到这不就是我一直所找的学习方法吗?我快马加鞭的赶回家,开始模仿景区牌的样式设计历史学习方法。终于,我设计的第一张导学图出炉了。我用a4纸,横版设计,在纸的中间位置画一条直线,直线右端标注箭头,按年份从小到大的顺序,在线段上从左到右标注了重要年份,在线段下方标注重大事件,在上方标注主要任务和详细资料,并用竖线区分各个朝代。

我兴奋极了,迫不及待的试用我的劳动成果,感觉很有成效。我把我的这种学习方法推荐给几个要好的小伙伴,使用一段时间后,他们也说不错。不久我又发现在休闲的时候使用效果更好,能够充分利用一些闲暇时间。如果学后再加上几个小题就再好不过了。

经过实践验证,我感觉我发明的这种学习方法既节省了时间,又保证了效率,还具有灵活性,真是种值的推荐的好方法。如果同学们能够运用我的方法的话,我想大家一定会抛却烦恼,爱上历史。

初二说明文

奶奶说她小时候最喜欢听的,就是来自七彩祥云上的神话传说。蓝天白云,金风彩虹,银河玉兔,星月苍穹那一个个美好遐想成了奶奶童年的珍藏。

可是奶奶说,现在的天总是灰蒙蒙的,夜里的星星已经不眨眼睛了,因为人们把江河这面镜子给弄脏了,她们不愿对着它梳妆打扮了。

我曾做过这样一个梦:来到一个地方旅行,走着,走着,突然看见前面的土地是焦黑色的,并且散发着令人窒息的恶臭;空中淡黄色的烟雾好像永远停在那里,不会散去;河沟里流淌着黑褐色的液体,地面上没有一棵树,没有一根草,没有一点儿绿色植物,只有一些令人恶心的虫子爬来爬去;在不远处的一块石头上却刻着几个醒目的大字:“这是人类应有的惩罚!”

多么可怕的一个梦啊,从那以后,我数着日子,盼望能下一场暴雨冲刷掉噩梦的晦气,让雨后的彩虹为我带来吉祥,但是,一直没有看见。

地球本该是一个和谐的大“家”,她把各种资源提供给人类,供人类休养生息。可现在的大多数人哪儿会抵挡得住金钱的诱惑,随意砍伐林木,肆虐开发山川河滩,无休止地掠夺自然资源。化工厂的废水把昔日清澈美丽的河流弄得污浊不堪,严重的水污染已经使多少个城市闹起了水荒和中毒事件。有的工厂把废气排放到空中,造成空气质量下降,不仅危害人体健康,还导致粮食减产,作物退化,生物变异。

盼望着,人类改正了错误,仙女一定会从空中抛下一条彩带,她,七色衔接,浓淡相宜,绚丽多姿,她挂在天上,不,她在我的心里!

初二说明文

其实,成熟是一种心理。假如说生理上的成熟是秋季的金色,那心理上的成熟便是果实的芬芳。一种是外在的,一种是内在的。而大家常说的成熟,便是这种内在的成熟。

作家池莉曾写道:“生活有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”假如大家真的地对生活、对生活的本质领悟到了3、重境界,那大家才能算得上成熟。但事实上,在大家这部分年轻人人中间,大部分觉得自己非常成熟的人,却处在2、重境界。对生活、对社会有了一些怎么看,便觉得自己成熟了,其实这与成熟还差得非常远。成熟就像品茶,喝1、口是那的苦且涩,等喝到2、口、3、口时,就有一种沁人心脾的芳香从苦涩的后面生出,这就是成熟。

成熟最基本包含的意思是自立。一个饭不会做,衣不会洗,我们的起居都照顾不了的人,整天将成熟挂在嘴边,那就像井底之蛙大侃天鹅肉有多鲜美一样。我们的事情都做不了,却整天说自己非常成熟,这真是被人没办法恭维。成熟还需要拥有一种宽阔的胸怀,一种“海纳百川”的胸怀。对人对事不斤斤计较,以博大的胸襟去对待身边的每个人,每一件事,这就是成熟。成熟的人所需要具备的另外一个条件,那就是负责任。成熟者应该具备完善的人格,有正确的做人原则。那样他就需要对家人、对朋友、对社会负责,对自己所做的每一件事,说过的每一句话负责。成熟就是做我们的主人。

做一个成熟的人,还需要具备对事业、理想执着追求的精神。英国作家柯蒂斯曾说:“拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生,这就是我对那些追求不朽之名的青年的忠告。”生活的成败,重要是事业的成败。挪威有句谚语:“人的灵魂在他的事业上。”大家正处于生活最好看的好的时光,为我们的伟大事业轰轰烈烈地拼搏一次,你会发现自己成熟了很多。但假如在这大好光阴下,整天大呼“儿女情长,英雄气短”,那你只能变得愈加幼稚。

成熟不是学成年人的模样,吞云吐雾,猜拳行令,携带世故和圆滑,整天作沉思状。更不是偶遇一两次挫折,就大彻大悟,看透了所有。更不是以凝重的口吻向其他人介绍我们的生活经验,哀叹生活的艰难,路途的坎坷。在成熟者眼中,这部分只是“为赋新词强说愁”的无病呻吟。这种成熟下面掩盖的是幼稚,是空虚。真的的成熟是自然的潇洒。

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