人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
袋鼠跳的广播稿篇一
小袋鼠从小住在妈妈的大皮口袋里,一步也没有离开过,他吃着袋鼠妈妈的奶水长大。
袋鼠妈妈见小袋鼠长大了,让他到外面去交朋友。
“交朋友太容易了,行啊!”小袋鼠从妈妈的大皮口袋里跳出来, “扑噔扑噔”他跳出了门。
小袋鼠看见小兔子拔了一根大萝卜，“啊呜啊呜”的吃的那么香，便跳着走到小白兔身旁。小兔拿起一个萝卜请小袋鼠吃，小袋鼠摇摇脑袋说：“不，我不爱吃萝卜。”他看见小兔的两只红红的眼睛，大惊小怪的说：“唷，你得了红眼病，我不跟你交朋友了！”小兔说，他的眼睛天生就是红的，不是病，也不会传染给别人。可小袋鼠就是不听，赶快跑走了。
小袋鼠说这个不好，那个也不好，这么爱挑剔，结果。一个朋友也没有找到。
袋鼠跳的广播稿篇二
兔子和袋鼠是一对好朋友。
袋鼠回来时，看到地上有一个大坑，里面发出闪闪的亮光，好像是金子。袋鼠心想：这下可发财了！袋鼠拿出随身带的太阳伞，纵身向坑里一跳，就像坐着降落伞一样，稳稳地落在坑底。下去仔细一看，原来是一些碎玻璃，通过太阳的反光就像金子一样。
兔子找来了绳子，扔下一头，想把他拉上来。可是，袋鼠太重了，差点把兔子拉下去了。左思右想，想出一个好办法，把绳子的一头套在不远处的一棵大树上，另一头扔到大坑里，袋鼠顺着绳子顺利地爬了上来。
袋鼠羞愧地低下了头：“谢谢你救了我，我不应该贪心的。”
兔子说：“事情都已经过去了，只要你没事就好。”
袋鼠跳的广播稿篇三
1.组织幼儿两人一组按节拍协调地做蹦跳步，并能根据音乐变化表现游戏情节。
2.启发幼儿创编与同伴不同的亲热动作。
3.培养幼儿与同伴共同协调一致地做动作，玩游戏。
1.袋鼠的图片，
2.袋鼠妈妈的头饰一个，袋鼠的头饰若干，狼的头饰若干
3.录音机和磁带
1.教师出示图片
你们看今天袋鼠妈妈来到我们小一班做客了！咦！袋鼠宝宝呢？（在袋鼠妈妈的口袋里）袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面有个乖乖，乖乖喜欢妈妈吗？（喜欢！）对了，乖乖和妈妈相亲相爱！
2.学唱歌曲
袋鼠妈妈带来了一首好听的歌，歌的题目就叫《袋鼠》。我们先来听一听。（教师放录音机一遍。）
刚才歌曲里面袋鼠妈妈有个什么啊？（袋袋）袋袋里面装了什么？（乖乖）解释歌词，乖乖是袋鼠妈妈的孩子叫乖乖。乖乖和妈妈好不好？用录音机的歌词怎么说？（乖乖和妈妈相亲相爱）教师再讲述歌词一遍！
那我们再来听袋鼠妈妈给我们唱一遍好不好？（教师放录音机一遍。）
请幼儿跟着老师一起跟着音乐一起学唱袋鼠两遍（教师放录音机两遍。）
3.学习蹦跳步
幼儿学会了唱歌，袋鼠妈妈听见了：“我的小乖乖们唱的可真好听啊，妈妈带你们出去玩好不好？那你知道我们袋鼠是怎么走路的吗？我们是双臂弯曲在胸前，两手自然下垂两腿屈膝，两脚蹬地跳起，落下时前脚掌着地，两膝弯曲，要轻巧而有弹性。教师示范蹦跳步，幼儿学习。
小袋鼠们一起来和袋鼠妈妈去森林里吧！（请幼儿听音乐，跟随教师学做蹦跳步）（教师放录音机一遍。）
请幼儿听音乐，与袋鼠妈妈两人一起来做蹦跳步。（要求幼儿已经会听前奏提醒幼儿两人动作协调一致，同时一下一下地跳，没小节跳一下）（教师放录音机一遍。）
4.启发幼儿用不同动作表现“相亲相爱”
袋鼠乖乖很喜欢妈妈，和妈妈相亲相爱，那我们可以做什么动作来表现妈妈与宝宝相亲相爱？（引导幼儿想出相互抚摸、拍打、搂抱等动作）
袋鼠乖乖和妈妈相亲相爱，我们一起来跟着音乐和妈妈相亲相爱。（教师放录音机一遍。）
1.教师边放音乐边讲述故事：今天天气可真好，袋鼠妈妈把她的孩子乖乖放在她的口袋里，带着乖乖一起去森林里玩，袋鼠妈妈和乖乖相亲相爱，非常高兴。森林里来了一只大灰狼，慢慢的寻找着小袋鼠。猎人叔叔及时赶来，举起枪打死了。小袋鼠们又可以高高兴兴的和妈妈一起相亲相爱了！（教师完整放录音机一遍。）
2.教师先讲解示范游戏规则：音乐一时，幼儿两人一组（一前一后），前者做小袋鼠，双臂弯曲在胸前，两手自然下垂，后者做袋鼠妈妈，双手搭在前者身上，两人同时做蹦跳步，每小节跳一下。唱到地三句时，两人相对拥抱，互相拍拍、抚摸，表示两人相亲相爱。到结束句时，袋鼠一起蹲下不动。音乐二时，大灰狼听音乐按节拍大步走，做找袋鼠的样子。等音乐结束，猎人“砰”开枪，“大灰狼”一下倒地装死。猎人说：“大灰狼死了，袋鼠出来吧！”袋鼠们又做蹦跳步继续游戏。
袋鼠跳的广播稿篇四
有一天，一只顽皮的小袋鼠，不幸掉进了一口枯井。它大声的呼喊，有两只小兔去井边打水，刚来到井边，小兔子们就听见有只小动物在井里高声呼喊；“救命，救命。”它们赶紧往井里看，看见了一只小袋鼠在井里伤心的睁眨着。兔兄弟决心去救小袋鼠。
一只小白兔从家里拿了一把长柄伞，伸给小袋鼠。小袋鼠抓住了长柄伞，兔兄弟使出吃奶的力量，往上拉，由于小袋鼠太重，兔兄弟的体重和起来才有它一半重，小兔也差点被拉下去。
“好啊我们赶快去迎救吧。”于是，小白兔取下丝围巾，伸进枯井里，小袋鼠抓住了丝围巾，拉着拉着，由于丝围巾不结实，所以拉断了。
眼看就要沉底了，长颈鹿来了，问小兔：“怎么了？”小兔答到：“小袋鼠掉到井里了。”于是促进长颈鹿把脖子伸进去小袋鼠抓到长颈鹿的脖子，一抬把小袋鼠救了出来。
晚上他们度过一个愉快的夜晚。
袋鼠跳的广播稿篇五
今天，风和日丽，我们一家人和表弟一家在珠海度假村的草坪上玩“袋鼠跳”。玩法是把双脚装进麻袋里，双手提着麻袋往前跳，到达终点后，把麻袋交给下一个人，速度快的那组获胜。
游戏开始了，我是第一个，我心里紧张得就像十五个吊桶打水——七上八下，心想：我们儿童组不能输给了大人组，我咬紧牙关，小心翼翼地一蹦一跳，生怕摔倒。谢天谢地，总算顺利到达终点！
我的表弟王川源，今天他简直倒霉透了。他老是跳两步摔一跤，脸上的表情也让人惨不忍睹：两条眉毛向上竖着，额头皱成一团，脸上挂着比哭还难看的笑容，逗得大家捧腹大笑。
最可笑的还是大人组——我妈妈的精彩表演：只见她用麻袋紧紧地包住下半身，就像穿了一条时髦的“麻袋裙”，她还把跑改成了“走”，就像在大街上闲逛。正当她得意洋洋走着的时候，突然她的高跟鞋被“麻袋裙”卡住，摔了个大跟头，她生气地把高跟鞋脱下，抛出了几米远。这下大家的肚子都要笑爆了！
趁这机会，我们儿童组的成员，马不停蹄，一鼓作气顺利地到达终点，取得了游戏比赛的胜利。
回家的路上，我们还在议论着“袋鼠跳”，真是令人想起就忍不住笑呢！