最新心理咨询师培训心得体会 心理咨询师讲心得体会(精选10篇)

时间:2023-10-12 09:55:25 作者:念青松 最新心理咨询师培训心得体会 心理咨询师讲心得体会(精选10篇)

军训心得是在军事训练期间对自己的体验和感悟进行总结和归纳的一种文书。以下是小编为大家收集的教学反思范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

心理咨询师培训心得体会篇一

第一段:引言(200字)

心理咨询师是一项富有挑战的职业,那些帮助他人处理心理问题的专业人士。在经过多年的学习和培训后,我已经成为一名资深的心理咨询师。这篇文章将分享我在这个职位上的心得和体会。

第二段:聆听与倾诉(200字)

在心理咨询师的工作中,最重要的是聆听。多数人在咨询时希望找到有人能够倾听他们的内心痛苦和挣扎。作为心理咨询师,我要学会真正地倾听,不打断对方,也不给予自己的评判。通过聆听,我们可以更好地了解别人的感受和思维方式,帮助他们寻找解决问题的方法。

第三段:建立积极关系(200字)

在与咨询对象建立联系时,建立积极的关系至关重要。可以通过关注和尊重他们的感受,与他们建立信任和亲近的关系。除此之外,我会注重自己的语言和肢体语言,用友好和温暖的态度对待每个咨询对象。通过建立积极的关系,咨询对象才会更愿意打开心扉,分享他们的困惑和痛苦。

第四段:提供实用工具(200字)

心理咨询师的职责之一是帮助咨询对象找到解决问题的方法。为此,我通常会提供一些实用工具,如积极思考、情绪管理和冥想等。通过教授这些工具,我帮助咨询对象学会如何更好地应对挑战和压力,提高他们的情绪稳定性和心理弹性。这些工具不仅可以帮助他们解决当前的问题,还能够提升他们的自我认知和情绪调节能力。

第五段:自我反思与成长(200字)

作为一名心理咨询师,我也要不断地自我反思和成长。我会定期参加专业培训和研讨会,以更新我在咨询领域的知识和技能。同时,我还与同事进行经验分享和交流,从他们身上学习他们的专业经验和应对策略。在每次咨询结束后,我会反思自己的表现,思考如何进一步提升自己的能力,为咨询对象提供更好的服务。

结尾(100字)

心理咨询师是一项充满挑战和回报的职业。通过倾听、建立积极关系、提供实用工具以及不断自我反思和学习,我成长为一名出色的心理咨询师。在这个职业中,每一次咨询都是一次学习和成长的机会,我将继续努力提升自己的专业素养,为更多的人提供帮助和支持。

心理咨询师培训心得体会篇二

心理咨询师培训心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的心理咨询师培训心得样本能让你事半功倍,下面分享【心理咨询师培训心得精选5篇】,供你选择借鉴。

一直以来,在我心中,心理学是一门很神奇的学科,它似乎可以遇见未知的心理世界,而心理咨询师这个职业对我来说更是神秘又充满着吸引力。在书店经常看到关于心理学科的书籍,总觉得不可思议,却非常向往,试想一下,如果我能够走进心理学,用心理学的知识与学生交流,预测他们的言行,帮助他们解决学习、生活中的各种困惑;又或是帮助自己控制、排解工作、生活、情感上的一些小情绪,那是一件多么令人快慰的事。

今年的7月份,机会来了。由于株洲市教育局高度重视青少年的心理成长,为青少年积极健康成长保驾护航,特制定了培训心理咨询师的三年计划,而我有幸参加了株洲市教育局组织的为期五天的三级心理咨询师培训学习,通过几天的学习,我受益颇多。

本次培训主要由华夏心理辅导中心负责,开班之前,主办部门的领导专门部署相关工作,为这次学习提供了便利的条件和舒适的环境,学习期间市局领导经常来过问大家的学习情况,充分展现了对教师成长的重视和关爱,同时也体现领导对心理矫治工作的“爱之深,情之切”,这一切无不让我深深为之动容,温暖着、激励着我。 担任本次培训授课的老师都是经验丰富的专家学者。比如第一天讲学的曲伟杰老师,他用独特的“曲式”幽默和博学识广紧紧地抓住了参培老师的心,让我们时而哄堂大笑,时而蹙眉深思,时而埋头疾书,他为本次培训学习书写了一篇精彩的序章。第二天为我们授课的是邱霞老师,听黄越老师介绍说邱老师是第一期的学员,她的认真、好学感动而我们,也更加激励和坚定了我们要走上心理咨询师之路的决心,邱老师在讲解教材的同时,还结合了自身的经验,让人对苦涩难懂的心理学理论和心理咨询师培训学习有了形象的理解。

接下来的两天,陪伴我们一起培训学习的是温柔优雅的徐明芳老师,她是一位资深历深的心理咨询师,也是一位善教巧教的老师。她知识涵盖面广,使我们学员在最短的时间内学到最多的知识,因为徐老师讲课时加上了很多的案例讲解,又为课堂增加了不少趣味,而少了传统学习的枯燥。已经五十多岁的蒋方老师为我们进行了网络学习指导,听她的课如沐春风,她的和蔼,他的乐观、耐心授教,让我们度过了一个美好而又很有收获的夜晚。总之,在每位老师的教学过程中,学员们彻底被老师的渊博的知识、精湛的技能、生动的讲述、非凡的人格魅力所征服、所感染,将貌似玄妙的心理技能举重若轻地呈现在我们面前,使参培老师们得到了极大的个人成长,似乎每堂课都是一种热切的期待、一餐丰盛的盛宴、一次积极的成长。老师们从不同的心理治疗流派、不同的心理治疗领域、不同的心理问题、不同的心理工作需要出发,触发着每个学员成长需求、工作需求。 当然这次培训,我也碰到了很多的困难。学期短,内容多,基本上是一、两天本书,有时候,晚上也不间断培训。这几天,每天晚上基本上要到12点左右才能休息,每天忙得像陀螺一样。现在回想起来,这恐怕是我有史以来参加培训最认真的一次吧!

这次培训,收获太多,我像一个永远不知道满足的学生一样,汲取知识、感受、体验。觉得学习心理咨询,不只是能拿到一本资格证书,而且还能学习到很多对我的教学工作、个人的精神生活都有很大帮助的知识。心理咨询是一个特殊的心灵修炼过程,我会一如既往地去学,去做,为了我的自助,为了助人。曲老师和徐老师不断强调“学心理咨询是助人又自助的”,因为咨询师在帮助别人的同时也在自我成长。那我想,参加本次心理咨询师培训学习最先获益的就是我自己了。

总而言之,通过参加此次心理咨询培训,我受益良多,在提高自己专业知识水平,完善知识结构,提升工作理念,并在教学意识、沟通意识、创新意识方面有了积极地转变。同时,我也信心备至,期待着将所学的技能有效地应用在今后的工作中,促进教育教学效果更上一个新的台阶。

我有幸被我所选派参加了省局组织的心理咨询师实操培训班,经过这一周的培训学习,对我来说意义重大,让我进一步了解了心理咨询师各种实操技能,对我今后的工作具有很大的帮助。本次培训让我受益匪浅,以下就是我在这次培训活动中以及对于未来的一些想法谈谈自己的几点体会:

一、我不仅学到了一些心理咨询师实操技能,也学到了正确对待生活的方式,如怎样释放压力,调整自己心态,与他人如何沟通、如何相处的方式,建立积极向上的健康心态,以健康的心态工作、学习、生活,碰到问题不消极,想办法解决。

二、在参加培训的时间里,使我感受到这个团体也是一个家,这个团体是温馨的家,是联系团体成员情感的纽带,是避风的港湾,是温柔的港湾。让我们感受到了每个人都可以与众不同,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功。

三、如果说当初来报心理咨询师班的意图还有点朦胧,目标也不明确,可随着学习的深入我越来越有一种冲动想把掌握的科学观念宣传给周围的人,去帮助别人增进心理健康,提高生活质量。尤其当得知当今中国有那么多的人存在心理问题,有那么多孩子心灵扭曲地成长着甚至夭折了,我的使命感油然而生,我的人生理想由此确立,我要帮助周围的人顺利地渡过人生低谷。当然我也非常清楚我们管教工作责任重大,并不是那么容易的事情,所以我必须努力地学习,认真地实践,不断地成长。我的路还很长,我会活到老学到老,做一个合格的心理学工作者。心理学的路也还很长,许多心理现象还不能得到合理的解释,许多心理疾病还不能得到有效的治疗,但是只要同道们携手并进,勇于探索,总能实现学科的发展。

心理咨询是一个特殊的心灵修炼过程,是我一生一世的功课,我会一如既往地去学,去做,为了我的自助,为了助人。

得知心理咨询师培训学习的这个消息时,我没有多想就去校长办公室报了名,学校有三位老师报了名,但是最后我被批准;所以,这个培训学习对我来说是个难得的机会。有位比我年轻几岁的老师一天很突兀地问我:‚你多大了?‛‚怎么啦,我很老吗?‛‚不是,心理咨询师培训要考试,我都不愿意参加这样的培训?‛原来是这样。

7月5日至7月9日五天的学习,我完全是是一个很‚听话‛的学生:每天6点不到起床,6点20分出门。因为我家住田心研究所,没有直达车到北师大,坐106路车然后坐30路,有时候没赶上106路,我得坐34路然后转35路,再转30路。有两次我都打的,怕迟到对不住上课的老师。上课的5天时间里,认真听课,作笔记,感觉时间很紧张,自己有很大的压力。

这几天的学习,又使我的心灵得到一次净化,使我的精神得到一次成长。曲老师的课‚高深‛,但是,其中的奥秘我似乎有所领悟:‚人的成长就是一次次‘顿悟’的过程,经过一次次‘ 成蝶’蜕变的苦痛,最终成为他自己!一个具有完整人格的人!‛其中的5种疗法都是我们在成长路上或多或少需要的‚清新剂‛。想想,原来我自己已经在不自觉地运用着这些方法‚修炼‛自己。几十年的成长道路上,我哪些诸如:读名著,读名人传记和励志书籍,写日记(11本厚厚的日记)以及睡前放松和冥想都是我健康成长的历程,因为有这些东西陪伴,我才走过了很多不平坦的人生路。

第二天,邱霞老师的课很‚赶‛,但是,有谁不给这位老师‚竖起大拇指‛呢:站着上课,严格的时间概念,对学员认真负责的态度。虽然一本厚厚的理论书在一天的时间里串完,收获还是很多。最难忘的是那天晚上,我和邱霞老师的‚信任之旅‛,我们彼此在不熟悉的情况下,把自己交给对方。我明白了一个道理:和人相处需要‚信任‛如果信任一个人,即使没有‚光明‛,心灵仍然不会害怕。接下来的‚自我介绍‛,我第一次在不熟悉的人群中完全打开了自己的心,获得了前所未有的‚快乐和放松‛。我很感动也很感谢有这样一次体验。

第三天和第四天,我享受了徐老师带给我‚好好爱自己‛的心理咨询师这个角色的课程。虽然离这个‚角色‛还很遥远,但是,徐老师课程的要领‚好好爱自己‛对我触动很大,以后我要好好爱自己,不能早饭不吃就上班,只有好好爱自己的人才能更好地爱身边的人。

第四天晚上蒋老师短短几十分钟的课程让我又一次感受到了‚成长‛的动力,一个要退休的老师尚且如此好学,我怎能不努力‚完善自我‛。

最后一天,谢老师的课清晰明确,心理测量技能教学很娴熟。可惜时间有限,我还有很多问题需要解决。

5天的时间里,每天我都看到了黄越老师阳光般的‚笑容‛,我都感受到谭光华老师一起跟班学习‚认真‛!5天的培训,只是一个很短的过程,而心灵的成长却是‚永远在路上‛的境地,希望我自己在‚心理学学习的过程里‛获得更加‚完善和幸福的自我‛。

7月15日至11月16日,在市教委的组织下,我参加了为期半年的心理咨询师培训,这次培训真是令人获益匪浅。培训期间,老师们在讲解教材的同时,还结合了自身的经验,让人对苦涩难懂的心理学理论有了形象的理解。

培训老师从基础心理学开始介绍,然后慢慢过渡到心理技能。经过此次培训,我才分清,心理的正常与不正常。一般所说的心理问题是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理则是指有心理疾病,这就需要去医院进行诊断治疗了。记得培训的时候有个老师在讲心理诊断的时候,就说了,心理咨询师对于来访者,即使对方的穿着打扮、言行举止,你再怎么不喜欢都好,都不能抱有厌恶的态度,也不能说来访者有言语刺激到咨询师某根神经了,就与来访者进行争执。咨询师面对来访者是没有对与错之分的,如果是实在是无法接受来访者的咨询,那么就只能是转介了,不然这样只会加重。

在工作中会遇到这样的学生,因为家里的贫困,所以他们交不起学费,穿不起漂亮的衣服,害怕班上同学嘲笑,所以常常不合群,独来独往。培训时,老师们也有说过,他们并不想成为独行侠的,给人感觉好像很独立,很潇洒,其实他们内心的孤独感是那些家庭优越的学生们无法体会的。并不是说家庭贫困的学生才有心理问题,家庭富裕的学生也会有。有些家庭富裕的学生家长并不关心自己的孩子,只是将钱给孩子花,自己忙自己的事业,这样就会造成孩子的心理扭曲。记得有个老师就讲过这种情况,说是一个单亲家庭成长起来的孩子,那个孩子的妈妈很会做生意,也做得很好,可是她总是不在家。到后来孩子上了大学了,再一次心理普查中,查出这个孩子有心理问题,于是心理辅导老师就找了那个孩子谈话,结果却发现,那个孩子很痛恨自己的母亲,甚至是想杀了她。为什么呢?就是因为那个母亲除了赚钱,根本就不关心自己,使得自己像是被抛弃了一般。这是一种很可怕的现象。

通过这一次培训,让我懂得了,作为一名老师,我们不仅要给孩子们传授知识还要关心孩子们的健康成长,特别是心理健康。

机缘巧合中,有幸加入到这次由专业心理学、心理咨询的老师们讲授的心理咨询师培训班。老师们在讲解教材的同时,还结合了自身的经验,让一些苦涩难懂的心理学概念变得清晰易解。培训老师从基础心理学开始介绍,然后慢慢过渡到心理技能。这次培训前五天的课程学习下来,我受益匪浅,内心的喜悦无语言表。

一直都知道当今中国有许多留守儿童在最需要愛的时候被忽视,许多青少年存在身心发展不协调的问题,有许多孩子心灵扭曲地成长着,许多更年期女性在家庭或社会关系中忽然歇斯底里,许多空巢老人郁郁寡欢,许多自己身边活生生的例子也是长期萦绕脑海。

如果说当初来到这次培训班纯粹是对这门科学的盲目热爱,以及对社会各类心理问题高发人群做出力所能及帮助的幻想,那么很显然,我的专业知识和技能是远远不够的。可随着学习的深入我越来越有一种冲动想掌握全套的心理咨询理念和技能,去解决自身可能出现的心理问题,让自己成为一名充满正能量的、合格的、身心健全的心理咨询师,去帮助尽可能多的人增进心理健康、提高生活质量。我的某个人生理想在此被唤醒,我忽然感觉到自己过去那种幻想真的有成为现实的可能,正是这次前五天的培训提供了渠道。

学习了许多,让我最有感触的是对教育的思考。

在信息量愈来愈大的当今社会,中学生每天可以从网络、道路两边的广告牌、书籍、伙伴分享等等渠道接收到越来越多的信息。学校和教师的教育对他们的影响力不再显著,这是曾让初为人师的我倍感失落的现状。 然而初为人师总是饱含满腔热情,期待将自己懂得的所有最有益于孩子们身心成长的所有珍宝传授于他们。于是在我的主观世界里,这种强烈的愿望和那样不以我意志为转移的教育整体现状形成了不可调和的矛盾。这次培训中,我知道了这种矛盾叫做“认知失调”。正如田媛老师讲到的“如果不能改变,那就接受它,或许还有意外的惊喜。”我从中也忽然认识到了,虽然学校教育的影响力在减弱是事实,但是我依然可以在现有的背景下,尽量带给他们积极的影响。因为职业本身是个很强的暗示剂。

培训中我学习到认知失调可能有四种原因,一是逻辑的矛盾;二是文化价值的冲突;三是观念的矛盾;四是新旧经验的相悖。消除、减少认知失调的途径主要有三种:一是改变或否定失调的认知因素的一方,使两个方面的认知因素协调;二是引入或增加新的认知因素,以改变原有的不协调关系;三是降低失调的认知因素各方的强度。

我从中思索改善方法,感悟到要改善这种状况我可以做的其实不难,那就是接受这样一个教育现状,在教育中培养学生相对来说更正确的价值观,诱导学生走上身心健康、道德健全的人生路。

一名合格的心理咨询师不能给当事人具体的建议或者替当事人做出决定。而教育就是,在不违背学生自身成长规律的基础上让其成为一名社会的优质人员。

作为一名中学数学教师,教学的压力让我渐渐丧失一种换位思考的能力。而在这些天的培训课上,我脑海中时常会闪现自己教育学生的某些画面,比如处理问题的时候常常不问原因只针对事件的方式。

这种方式表面上做到了对事不对人、秉公处理,做到了高效,实则治标不治本,难免同样的问题再出现。而换位思考,即同理心,是一名心理咨询师最基本的能力和素养。在这里我认识到我要开始以一名真正的心理咨询师的身份来要求自己的思维方式和言行。在教学中、在课堂上、在课下,对学生的适时教育中我要做到爱心、耐心、同理心。比如如果注意到坐在后排的学生频繁出现烦躁不安的状态,作为教师,我们不问缘由地去斥责是不合适的,也许可以考虑这个孩子是否本来是很努力地看黑板听讲,但是因为近视或者天气引起光线不好等原因而看不清,进而泄气、放弃。那么这种时候我们是否可以更多一点耐心询问,给他临时坐到前排去的机会。也许多一点坚持,我们就多保护了一个孩子的好学之心。

一名合格的心理咨询师显然不是一个几天或十几天的培训就可以速成的。这几天的培训还学到了好多好多,以及了解了许多我亟待学习的理论、素养和技能。但我从中看到我要做的还有许多,更重要的是学会了该从哪些方面逐渐提升自己。我想先从身边做起,用一双发现的眼睛和一颗助人自助的心观察身边可能需要辅导的人,试着做一些力所能及的事。或者不久以后我可以在现今所在的学校心理辅导室,帮助孩子们顺利地渡过青春,让他们学会如何美丽地绽放青春风采。

心理咨询师培训心得体会篇三

近年来,心理咨询师行业迅速兴起,越来越多的人开始意识到心理健康的重要性,并积极寻求专业的心理帮助。作为一名心理咨询师,我从事此职多年,受到了许多患者的信任和帮助。在这个过程中,我深刻体会到了心理咨询的重要性以及对于患者的帮助,以下是我在工作中的一些心得体会。

首先,对于心理咨询师来说,专业知识和技能的掌握至关重要。作为一名心理咨询师,要具备扎实的心理学理论基础和相关的专业技能。只有具备了这些知识和技能,才能对不同患者的问题做出准确的分析和判断,制定出合适的心理咨询方案。同时,还要不断学习和更新自己的知识,跟上心理学发展的脚步,以更好地服务患者。

其次,心理咨询师需要具备良好的沟通能力和倾听技巧。心理咨询的本质是与患者进行良好的沟通和倾听,帮助他们找到解决问题的方法和途径。作为一名心理咨询师,要学会倾听患者的内心世界,理解他们的感受和所处的困境,并与他们进行积极的沟通。在沟通的过程中,我们要保持平和的心态,不带有任何偏见和判断,让患者感受到我们的关心和理解,从而更加敞开心扉,与我们分享自己的问题。

同时,心理咨询师还需要具备一定的情绪管理能力。在工作中,我们经常会遇到一些情绪激动或压抑的患者,他们可能因为各种原因而无法正常表达自己的情感。这时候,作为心理咨询师,我们要学会控制自己的情绪,不让自己的情绪影响到患者。同时,还要学会帮助患者管理他们自己的情绪,让他们能够理性地面对问题,并找到合适的解决办法。这对于心理咨询的效果至关重要。

最后,作为一名心理咨询师,我们要始终保持谦虚和谨慎的态度。心理问题的复杂性和多样性使得我们不可能对所有问题都有准确的答案和解决方案。因此,我们要坦诚地对待自己的不足,并与患者一同寻找问题的解决办法。同时,还要谨慎处理患者的问题,确保给予他们有效的帮助,不造成更大的负面影响。

在这份工作中,我曾经有许多感动和收获。有一次,一位患者告诉我,在心理咨询过程中,她找到了对自己问题的解答,重拾了生活的信心,并开始积极面对困难。这样的经历让我坚信,心理咨询的力量是巨大的,我要继续坚守在这个岗位上,为更多的人带去希望和改变。

总之,作为一名心理咨询师,我深刻认识到了专业知识、沟通能力、情绪管理能力以及谦虚谨慎的态度对于工作的重要性。通过不断学习和实践,我相信自己将能够变得更加专业和成熟,为患者提供更好的心理咨询服务。我将始终坚守在这个岗位上,用自己的知识和技能,帮助更多的人走出心理困境,迎接属于他们的美好生活。

心理咨询师培训心得体会篇四

岳教授那渊博的知识、幽默风趣的语言、灵活多变的授课方式,面对学员提问侃侃而谈,这一切都使我不由得对他肃然起敬,他不仅在知识结构上使我们得到了很大的提高,而且在品格上也使我们对他有了更深刻的认识,清晰了思路。通过这次培训,使我对心理咨询师这个职业有了更深层次的理解,不像当初所想的那么简单,让我明白了自己所肩负的责任,深深的体会到了办这次心理咨询师培训班的必要性和重要性,面对目前中小学心理健康教育的现状,必须通过正规培训使心理咨询师更职业化、专业化,方能胜任。

岳教授的几个个案分析,运用的技巧对我今后的工作有很大的帮助,如在咨询中入手靠同感力、分析靠洞察力、成长靠觉察力、对话靠沟通力的技巧使我豁然开朗。在咨询过程中听和说的技巧是多么重要,不仅要站在求助者的角度和位置上,理解其内心感受,了解其内心世界,还要会洞察辨别求助者所要掩饰的问题,找准切入点与其沟通展开分析,让求助者自己去发现问题,自我完善。

岳教授在咨询过程中运用的催眠疗法,让我打开眼界,以前我知道有这种疗法,但不知怎样运用效果良好,现在我清楚的认识到催眠疗法的重要性和必要性,并且也懂得了如何去运用,这给了我又一次成长的机会。最让我记忆犹新的是房树人的投射分析,岳老师让我们每个人不受任何限制和约束的去画一幅房树人图画,就是想怎样画就怎样画。我是从左到右,先画了一个大大的人,又画了一颗跟人差不多大的树,最后画了两个不大的房子,一前一后。画完后,岳老师说:“先画房子的举手”。大部分人举手了,先画树的一部分人举了手,先画人的只有我们两个人举手。岳老师看了我的画,说这正是他想要的,我茫然了,老师让我投射分析一下自己的画,当时我也不知自己为什么这样画。通过岳老师的投射分析,我清楚了自己为什么这么画。是我现在的家境,让我无意识的想自己强大,撑起这个家,照顾好家里的每个人。因为现在我的家里的每个人都需要我的关爱和照顾,我也想照顾好每个人,让他们有一个健康的身体,快乐的生活,可是现实总是事与愿违,没办法,在工作单位我不能不干好自己的工作,在家里,我的婆婆得了重病,公公正在北京陪着治疗,我婆婆的父亲,我的姥爷92岁了,没人照顾,送去了敬老院,我要经常去看他替婆婆尽孝。老家还有95岁的老公公需要我经常去照看,本想接他来我身边照顾着方便,可他一怕我受累,二怕我们都去上班了,他自己在家孤单无聊,不来。自己的母亲也因有糖尿病需要经常去呵护。这就是我要强大的原因吧!心理学真的很奇妙!能通过人所做的事投射出心灵的呼唤。我要好好学,好好领悟,好好做,做一个训练有素的心理咨询师。

在今后的咨询过程中,我会细心倾听学生的心声,让他们述说出自己内心的所有苦恼和无奈,同时让学生感受到他被注意,被尊重,被理解,被信任。理解学生的所感,所思,所为,不管他们的想法多么可笑,多么幼稚,不管他们的行为多么无理,多么荒谬,知道在学生自己的思维里都有其合理性,不是他自己的错,是环境所造就,给了他这样的感觉。我要运用所学技巧让学生自己感悟,自己明白,怎样看待身边的人和事,使其自我接纳,自我完善,自我成长。

咨询师想要的最佳效果是:咨询后的求助者在今后的生活中能遵循黄金规则:“像你希望别人如何对待你那样去对待别人”,就不会有太多的烦恼。

《心理咨询师》

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心理咨询师培训心得体会篇五

心理咨询师是一种专业人士,致力于帮助他人解决内心问题和困扰。在当代社会,压力与焦虑问题广泛存在,因此心理咨询师的角色变得至关重要。在我作为一名心理咨询师的职业生涯中,我深刻体会到了这个角色的重要性以及带来的成就感。

第二段:个人成长与自我认知的提高

作为一名心理咨询师,与诸多不同背景和经历的个体进行接触和交流使我对人性有了更深层次的认识。大部分人都希望被理解和被接纳,然而,他们常常隐藏了真正的情绪和忧虑。通过与他们建立信任,并倾听他们的故事,我对人的心理和行为有了更深刻的理解。同时,这也让我对自我进行了反省和思考,进一步认识到我自己的内心世界和动机。这个过程促使了我的个人成长和自我认知的提高。

第三段:提供心理支持和转化的力量

心理咨询师的角色是为个体提供心理支持和转化的力量。通过倾听和有效的沟通,我可以帮助个体探索内心的痛苦和困扰,并提供合适的工具和技巧来应对。有时候,仅仅是说出来、被理解和被接纳就能够带来巨大的解脱感和宽慰。我见证了许多人如何通过心理咨询的过程,逐渐摆脱心理困扰,找回内心的平衡和健康。这种帮助他人克服困难和改善生活质量的能力给予我极大的满足感。

第四段:心理咨询与社会的积极影响

作为心理咨询师,我所做的工作具有积极的社会影响。心理健康是一个人的整体幸福和生活质量的重要组成部分,而心理咨询正是关注和改善个体心理健康的重要途径。通过我的工作,我见证了许多个体在恢复心理健康后,重新找回了自己的生活动力和积极性。这种改变不仅对个体本身具有重要意义,同时也对家庭、社区以及整个社会都产生了积极的影响。

第五段:对未来工作的展望与期待

通过我的实践经验,我深刻体会到心理咨询的重要性和影响力。未来,我将继续深入学习和研究心理咨询的理论和技术,不断提升自己的专业素养和能力。我期待能够通过我的工作,帮助更多的人实现心理上的成长和幸福感。同时,我也希望通过开展心理教育和宣传,扩大心理咨询的影响,提高社会对心理健康的认知和重视程度,从而共同创造更健康、更和谐的社会。

总结:

作为一名心理咨询师,我深刻体验到了我的工作的重要性和意义。通过帮助他人解决内心问题和困扰,我不仅能带给他人改善他们的生活质量和心理健康,同时也能促进自我成长和认知的提高。心理咨询的力量是巨大而积极的,对个人、社会都具有深远而重要的影响。我期待将来能继续努力,并为心理咨询事业的发展做出自己的贡献。

心理咨询师培训心得体会篇六

心理咨询是一门与人的心理健康与问题相关的专业,目的是帮助人们处理情感和行为问题,提高生活质量。作为一名从事心理咨询工作的初级咨询师,我参加了一些心理咨询培训课程,从中汲取了丰富的理论知识和实践经验,收获良多。下面主要谈谈我的心得体会。

一、特别要注意的是关于获得当事人的信任问题。心理咨询师想要有效地帮助当事人解决他们的问题,首先需要赢得他们的信任。要想获得信任,需要展示出自己的专业知识和道德操守。坚持重建信任关系,需要关注当事人所提供的信息,给予他们足够的自主权,避免伤害到当事人的切身利益。只有在当事人充分信任的情况下,才能让他们愿意坦诚地向咨询师追本溯源地说出心中困扰的问题。

二、在行为问题方面需要技能的指导和培训。行为问题是心理咨询的重要领域之一,如焦虑症、抑郁症等问题都属于行为问题的范畴。需要对这些问题进行专门的指导和培训。这些课程有时会涵盖治疗方法的理论知识、相关的智力技术和解决问题的技巧。针对这些理论和技能的掌握,要仔细学习并尝试,让其真正融入到实际的咨询过程当中,这样才能更好地解决行为问题,提高咨询的有效性。

三、过程中发挥好师生互动的优点。心理咨询培训课是一种充满互动、探索和讨论的学习方式。与传统的单向教学不同,这种学习方法可以促进老师和学生之间的互动和交流。在学习过程中,要多多向老师请教,主动提出问题,积极参与课堂上的讨论和演练,这样才可以给自己提供更多的思路、教导和反馈,帮助自己更快地成长为一名合格的心理咨询师。

四、学会提问和倾听。提问和倾听是心理咨询中非常关键的技能。在心理咨询的过程中,咨询师需要通过提问,来让当事人自发地展现出自己的问题和烦恼,让情况得到进一步的深入分析,从而更加准确地找到解决问题的根源。除了要正确地提问外,我们还应该学会倾听。倾听能够帮助我们更好地理解当事人,他们的想法和情绪,这样我们可以更好地理解他们的问题,并给出更加准确地解决方案。

五、不断地练习和反思。心理咨询是一项技能活,需要不断地练习和实践,这样才能提高自己的咨询水平。在实际的咨询工作中,我们要注意焦点技术,不断总结经验,扬长避短,让自己的技能和能力不断提高。同时,对于自己的每一个咨询服务做好记录,仔细分析每一个环节,找出自己的不足之处,及时改进,及时总结经验,这样做可以大大提高自己的咨询技能。

总而言之,学习心理咨询培训课程是提高心理咨询师自身素质、提高咨询工作效果的重要途径。参加课程后,我明白到,心理咨询培训应该多向实践倾斜,注重提高实践能力,同时要注重理论结合实际。在不断地实践和反思中,才能逐步提高自身的咨询水平,成为一名卓越的心理咨询师,为更多的人传递健康的心理信息带来更大的贡献。

心理咨询师培训心得体会篇七

通过参加心理咨询培训课,我真正意识到了心理咨询的重要性以及对人们生活和工作的积极影响。在这个快节奏的社会中,因为各种压力,人们常常忽略自己内心的情感需求和心理健康。而心理咨询的出现,使得人们可以得到专业的帮助与指导,解决心理问题,实现自身的素质提升和全面发展。

第二段

在培训过程中,我深刻领悟到了心理咨询师的角色与作用。作为心理咨询师,需要具备一定的专业技能和细致的沟通技巧。在与客户进行交流时,心理咨询师需要倾听并理解客户的需要和心理状态,给予切实可行的建议和解决方案。而在解决问题的同时,还需要保持一定的距离感和客观性,尊重客户的意愿和选择,帮助客户增强解决问题的自信心和决心。

第三段

在培训过程中,同时也需要我们发扬团队精神和协作能力。每一堂课上老师的演示、同学的互动和课堂小组讨论,都给我留下了深刻的印象。我们彼此分享经验和问题,互相鼓励和扶持,通过模拟实践和角色扮演的方式,深入理解和感受心理咨询师的工作和职责。在共同学习交流的过程中,我们不断拓展视野,提升自身素质,增强对心理咨询的认识和理解。

第四段

此外,课程还让我意识到了心理咨询行业的广阔前景和巨大发展潜力。随着人们内心自由意念的不断追求,心理咨询的应用场景和服务形式也将不断拓展。在未来,心理咨询师将会成为越来越重要的职业领域,成为人们解决心理问题的重要资源和支持。

第五段

总之,这次培训是我人生中一次非常有收获的经历。通过学习和实践,我对心理咨询的价值和作用有了更加全面深刻的认识和理解。我相信,在这个快速变化的社会中,心理咨询行业将会发挥越来越重要的作用,为人们提供更多优质的服务和支持,其中我也将成为其中一份子,尽我所能,帮助更多人实现自我发展的目标和愿望。

心理咨询师培训心得体会篇八

我们有一些启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编帮大家整理的《心理咨询师》培训心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

今年暑假参加了株洲市教委举办的心理咨询师培训。由于要抓紧时间学习《心理咨询师》,因此没有时间阅读别的书,所以我今天就谈谈学习的收获和感想。

本次培训非常具有现实意义。现今社会我们不时会看到,听到有人因为各种各样的问题,跳楼自杀,或伤害他人的新闻。曾经有一位文学评论家说过类似这样的话,文学作品中的人物悲惨命运,都是性格的悲剧。其实这些悲剧,都是心理问题引发的悲剧。我们的学生,我们老师也存在着一些心理问题,如果不能得到解决,也可能导致悲剧的产生。参加心理咨询师培训,可以提高自身的心理健康水平,同时也能为帮助身边的'人。我感到这是多么有益的一件事呀!而且二十多年前我曾看过国外心理咨询师的文章,当时就心生羡慕之情,这次能有缘参加心理咨询师培训,非常珍惜。

看着两大本厚厚的书,都有一百一十万字,还真令人有点犯难。为了在11月份的考试能顺利过关。参加完面授学习后,我每天在家看书,一行一行地看,一节一节地做作业,一章一章地考。暑假天气热,很容易犯困,我要么变换着姿势看书,一会儿坐着看,一会儿站着看;要么换着方式看书,一会儿大声朗读,一会儿边读边画。有时实在太困了,就停下来休息十来分钟,唱唱歌,做做操……然后又接着看书。为了巩固所学的知识,每一节的作业做两三遍,通过这种方式回顾所学知识,随便查漏补缺。为了每一章能考试过关,考试前,又把每一节的作业重做一遍。这样一遍一遍地看书,反反复复地做作业,终于在8月20号上午把书读完,8月21号1:00左右通过把专业知识考试和专业技能考试。看到自己能在规定的时间内完成学习和考试。虽然还没有参加11月份的考试,但我对这次考试充满了信心。我也感到非常开心,虽然晚上没休息好,第二天参加学校职代会一点也不觉得累。因为,我是第一次基本上凭着自学完成学习任务,感到自己还有能力,还没有老。同时深深地体会到只要有心做一件事,事情再多,一点一点地去做,一定能够做完;只要用心去做,一定能够做好。

学习《心理咨询师》中的《心理咨询技能》这一章节的时候,第一节重点讲到了建立咨询关系。并且提出良好的咨询关系是开展心理咨询的前提条件,是咨询达到理想咨询效果的先决条件。建立和维护良好的咨询关系是心理咨询师和求助者双方共同的责任和义务。从“尊重”“热情”“真诚”“共情”“积极关注”这五个方面谈咨询师如何在咨询过程中建立和维护好良好的咨询关系。我觉得这五个方面也有利于我们建立良好的师生关系的,帮助我们更好地教育教学。现在,我选择感受最深的“尊重”来谈谈我的一些想法。

“尊重”,尊重意味着对求助者无条件的接纳,意味着平等,意味着礼貌,意味着信任,意味着真诚。我认为尊重学生也是我们作为老师很重要的行为准则。尊重的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的接纳。既接纳求助者积极、光明、正确的一面,也要接纳其消极、灰暗、错误的一面……尊重并不是对学生的缺点视而不见,尊重也不是对学生的错误掩饰遮盖。而是对他们存在的问题,能够真诚地指出,并用恰当的方式帮助他。如果我们老师既能尊重各方面优秀的学生,又能尊重哪些学习能力不强,甚至调皮捣蛋的学生。我想我们的学生,一定能懂得自尊,一定能懂得尊重他人。懂得自尊的学生,他一定能乐观地对待生活,友善地对待他人。如果我们老师能尊重每一位学生,我们的学生就会感受到来自老师的关爱,从而“亲其师信其道”。如果我们老师能够尊重每一位学生,我们的学生就不会因为被批评指责、被歧视嘲笑、被冷漠无情,而产生委屈感、孤独感、无助感,也就会少了对老师的不尊,与同学的争吵,也不会产生厌学、逃学的行为,更不会有反社会的言行,甚至产生自杀或伤害他人的行为。

对学生的尊重,就意味着对幼小生命的呵护。既然我们身为老师,就意味着我们是这群幼小生命的守护者。让我们从尊重做起,担当起为人师者的这一份责任。

心理咨询师培训心得体会篇九

心理咨询师培训心得体会

7月15日至11月16日,在市教委的组织下,我参加了为期半年的心理咨询师培训,这次培训真是令人获益匪浅。培训期间,老师们在讲解教材的同时,还结合了自身的经验,让人对苦涩难懂的心理学理论有了形象的理解。

培训老师从基础心理学开始介绍,然后慢慢过渡到心理技能。经过此次培训,我才分清,心理的正常与不正常。一般所说的心理问题是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理则是指有心理疾病,这就需要去医院进行诊断治疗了。记得培训的时候有个老师在讲心理诊断的时候,就说了,心理咨询师对于来访者,即使对方的穿着打扮、言行举止,你再怎么不喜欢都好,都不能抱有厌恶的态度,也不能说来访者有言语刺激到咨询师某根神经了,就与来访者进行争执。咨询师面对来访者是没有对与错之分的,如果是实在是无法接受来访者的咨询,那么就只能是转介了,不然这样只会加重。

在工作中会遇到这样的学生,因为家里的贫困,所以他们交不起学费,穿不起漂亮的'衣服,害怕班上同学嘲笑,所以常常不合群,独来独往。培训时,老师们也有说过,他们并不想成为独行侠的,给人感觉好像很独立,很潇洒,其实他们内心的孤独感是那些家庭优越的学生们无法体会的。并不是说家庭贫困的学生才有心理问题,家庭富裕的学生也会有。有些家庭富裕的学生家长并不关心自己的孩子,只是将钱给孩子花,自己忙自己的事业,这样就会造成孩子的心理扭曲。记得有个老师就讲过这种情况,说是一个单亲家庭成长起来的孩子,那个孩子的妈妈很会做生意,也做得很好,可是她总是不在家。到后来孩子上了大学了,再一次心理普查中,查出这个孩子有心理问题,于是心理辅导老师就找了那个孩子谈话,结果却发现,那个孩子很痛恨自己的母亲,甚至是想杀了她。为什么呢?就是因为那个母亲除了赚钱,根本就不关心自己,使得自己像是被抛弃了一般。这是一种很可怕的现象。

通过这一次培训,让我懂得了,作为一名老师,我们不仅要给孩子们传授知识还要关心孩子们的健康成长,特别是心理健康。

心理咨询师培训心得体会篇十

来参加学习的学员大都是心理咨询专业的业余爱好者,要在短短几个月的培训中,囊括如此繁杂和系统的知识量,并要通过考试,不是一件轻松的任务。何况大部分同学是在紧张的工作中,其中更有许多年轻的妈妈学员还要承担拖家带口的重任。

以有限的精力来完成紧迫、繁重的学习、考试任务,借鉴一些他人行之有效的方法可能会有所帮助。下面的若干心得、经验是自己和同学相互交流所得的汇总,以供参考:

一、尽可能将培训书籍,草草浏览一遍,粗枝大叶,不求甚解,只求对教程的`框架和心理学有个大致的了解,此事越早越好。

二、认真听老师的课堂宣讲老师会根据自己的教学经验,对学员难以理解的概念、理论、方法,以比喻、结合现实的方式破解,相当生动、有趣,会激发学员对心理学的兴趣,比自己看书硬啃,效果好的多;另外,在授课的同时,老师,也会考试涉及的重点考点提醒大家注意。

三、上机的模拟试题要格外重视,认真做尤其是那些无暇看书,甚至连上课也要跑冒滴漏的同学,一定要抓住这最后的突击机会,临阵磨枪。模拟题的来源主要是考试的题库和历年考试的试题,单选题、多选题、是非题所涉及的知识点都是心理学的重要常识,做完模拟题,可以对心理学各科目的知识重点基本了然于心,再去看书,就会轻松的多。

四、要细心揣摩模拟题库中的操作技能部分的解答。该部分解答针对案例采用相应的理论进行了完整到位的解释。就我本人来说,通过对该部分模拟题的操练和阅读,我得益颇多。关于一般心理问题、严重心理问题、神经症的分辨,教材上语义模糊、分界含糊其辞,逻辑表达不严密,看完之后,我一头雾水,但将模拟题库中的操作题操练若干后,思路逐步清晰、条理日渐分明,回答问题时的格式也相对有序、严密,减少了在实际考试中因为表达疏漏而失分的可能。

五、考前辅导课,不可缺失。在课上,身经百战的老帅会根据历年的考试经验和对今年考试内容、模式的预测,勾画重点,如此秘笈,是必须要抱紧的“佛脚”.

六、要听韦老师的话。韦老师作为班主任,耐心、愉悦地操办班务,和风细雨地对学员耳提面命,曾带领数代学员征战考场,战绩辉煌。

――未署名学员

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