2023年大学生暑期三下乡实践报告 暑期三下乡社会实践报告(汇总6篇)

时间:2023-10-04 02:38:48 作者:琴心月 2023年大学生暑期三下乡实践报告 暑期三下乡社会实践报告(汇总6篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

大学生暑期三下乡实践报告篇一

20xx年7月17日下午,伴随着火车上的闷热我们来到了我们这次调研的地点xx省xx县xx镇。一下火车,我第一感慨,这个火车站真的很牛,因为下火车是飞下去。当地政府安排了一直挺照顾和支持我们的杨哥和石哥带着一辆皮卡车和两辆中巴到火车站来接我们,深感荣幸!当然,免不了的是下火车我们要集体合影一张,以此来纪念这个“伟大的旅程”。一路我们来到xx镇政府,一路上我注视着车窗外的一切,觉得这边确实比我想象的落后一点,不过可以理解,因为在中国这样落后的地方、比这样落后的地方很多······我小学毕业的时候我们xx镇都是这样子的。伴着我们不响不嘹亮病怏怏的歌声,我们来到了政府大楼这里。因为大家只是吃了点早餐就来了,所以饥肠辘辘了。领导的安排就是好,很到位。我们马上就进行一连几天都一样的吃饭饭,很丰盛,对于我来说也很特别,盆装菜,酸汤菜······。安排了我们的住宿,据同学们向我透露,那是当地最好的招待所。我们参观了烈士陵园,我们工商管理学院和会计学院一起在政府人员的带领下,我们来到了烈士陵园。我们敬献了花圈,然后是老书记饱含深情的给我们一一介绍了这些烈士们的战斗经历,为了百姓为了和平为了自由奉献了自己宝贵而又年轻的生命,看着老书记沉重的鞠躬和给我们讲了的那些,我动容了,他们都是是最伟大的人!因为有了他们真的才有了全国人民的解放!晚上都是我们两个院的交流吧,其中主要是《非诚勿扰》来推动全场高潮!

第二天,由于县领导和院领导的到来,说实话我们耽误了整个上午的时间来等着弄这个活动的启动仪式!我们的第一站,黄泥村。由于是第一次来做这个走乡串户的采访和调研,其实一开始我还是觉得沟通是一个难题,虽然我一直鼓励我们代号组的同学们一定要主动和积极。一路上,和村干部了解了很多关于这个村的资料。村干部们也是全程带领我们,一路上回答我们的问题,真的很感激他们。走在村子里,乡亲们都是用着好奇的眼光看着我们,也许在他们眼中我们似乎有了太多的含金量。第一次结束以后,我们代号组都感慨没有调研到我们的剩男问题,只是有一点的基本资料。其实在最后一天去计生办那天获得数据以后,我才恍然大悟一个问题。黄泥村是存在比较严重的剩男问题的,只是不知道是村干部不知道还是以为我们是抓壮丁的不愿意出卖他们,当时实在是太庆幸我想到了到计生办去找数据。

第三天下午,我们的调研地点是xx村,来到这个村由于有了第一天的调研经验,所以大家都很积极。我们调研的剩男问题,当然是先找村干部了解基本情况。最后,我着急了。因为新上任的村支书就只是一个劲的带我们去找他们村的大学生来给我们当翻译而又听不懂我们说话。接下来,领导来了。我们又去迎接他们,他们来慰问我们了。给我们带来了几个刚摘的大西瓜,同学们表示很感激和兴奋,在合影之后领导就要回去了,因为他们确实太忙了。我们继续着我们的采访,还好比较年轻的村民都能听懂我们说的话,所以我们调研到了真实的情况。知道了大龄青年没有结婚的大多原因,经济条件差是最主要的原因。

第四天,我们的调研地点是xx村。去这个村,由于路途有点远,所以给我们安排了车送我们来,同时也安排了三个政府人员来带领我们。这次调研有了前两次的经验,所以我给代号组开会的时候,就说明我们要从调研剩男问题切入到农村管理新模式。这一天,很有意义。代号组的每个人一路都发表了自己的看法和观点,尤其是“不知道”,她感慨颇多。实在是难以想象这里的教育是这样的落后,还有那么多没有人管教的儿童······这一天还有一点是我们的吃饭问题是在村支书家里解决的,我们人那么多其实都是那么的不好意思。这一天,部分同学喝多了······山坪村可以说其实比黄泥村和大寨村情况要老火一点。不管是什么类别的情况!

可是,我想说的是。就如我和代号组讨论的,一个形态的转变是需要过程的,我坚信xx镇会一天天好起来的。但是,不管是在哪里都有相当一部分人在减慢、扼杀这个过程。他们让本来很实效的政策变味变质,只顾自己私利!最后,不管是怎么样,其实都是苦了老百姓,某种意义上说也是残害了相当一部分人!

大学生暑期三下乡实践报告篇二

盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃为梦启航的年轻人脸上。我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感;我们用我们的智慧与实际行动完成了华师政行伦研暑期三下乡社会实践活动。七日之旅,硕果累累;七日之事,值得一辈子去记载。一路有梦相随,有爱相伴,下乡之旅,不再孤单,是爱的天使,是梦的天堂。

爱在何方?爱诞生在我们准备启航的那一刻。

成功是留给有准备的人。为了不辜负老师与队友的一片真心,也为了带给孩子们更多的欢声笑容和尽心尽力地奉献我们的爱心。由此,我们的三下乡筹备工作持续了三个多月。不管学习再累,工作再忙,每个队员都时刻准备着,日复一日地筹备。他们从来没有一丝懈怠,而是众志成城、团结一心去琢磨每一个细节,兢兢业业地完成任务。这份认真与真心,体现了队伍的凝聚力和坚不可摧的强大力量。

美好的回忆深藏在心灵的深处,若翻出来,害怕被风吹、被光线刺伤、被旁人所偷走,但精神是强大的无所畏惧,不害怕风吹雨,不畏惧刺眼的光芒。每个队员都有自己的责任和使命,而由于意外之事难以预料,偶时某个队员有事,其他队员不计辛劳地背负自己的重任,同时还奋勇争夺扛在自己肩上。令我印象深刻——文娱节目的排练以台上三分钟的完美表演为目标,在台下我们即便汗流成河,也听不到一声怨言,相反 “我们再排练一下吧”在我的耳边回荡。一个团队拥有追求完美而不畏付出多少的团结精神,下乡七日即便条件在艰苦,我们也毫无畏惧。

爱该如何传播?登车那一刻便是梦想启航的开始,便是爱的传播。

物资和行李不多不少,却考验团队的力量。酷暑难耐的夏日轻装上阵,也会汗流浃背,更别说搬东西。却因有组织、有纪律、有精神就让事实超越了想象。我们一路谈天说笑抵达目的地——溪美朱初级中学。

我本以为到了一个陌生的环境语言不通,风俗不懂会有多么的煎熬。可是那里的人文地理和我的家乡甚是相似在加上老师们的热情接待让我感受到了宾至如归的感觉。

下乡之旅不仅是一个好的学习的平台,更是我们锻炼自己。此次下乡,给予了我成长的机遇,让我懂得且行且珍惜,让我知道梦与爱可以永恒相伴。愿我们这微薄的爱心,带给孩子们和村民更多的欢乐。微爱传万家,实践求真知;下乡之旅,一路有爱。

大学生暑期三下乡实践报告篇三

早在我还是一名大一新生的时候我就听说学校鼓励大学生去乡村里面支教,去帮助农民做一些力所能及的事情,这样一方面可以锻炼大学生的社会实践能力以及社会生存能力,还可以帮助加快城乡差距的缩小,提高乡村小孩的科学文化素质,为新中国的发展是有一定的积极意义的,这也是当今社会对大学生的一些小小的要求和期盼。

当我的一位同学问我想不想去三下乡去的时候,我果断说我去,不管去哪里,因为我怀的是一种体验生活的感觉。所以我早早报了队,就为了可以体验一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,为我以后的人生之路可以做一些很好的铺垫和准备。

尽管三下乡之前我们经历了残酷的军训生活,可是这反而是一种好的事情,军训让我们学会了再大的苦都是浮云,有什么还比军训更苦呢。在军训结束后我们仅仅休息了一天便开始启程前往xx赤水xx。之前我对这个地方是十分茫然的。当我们经历了长达5个小时的车程是,我们每一个人都变得十分憔悴,那个路不是一般弯,是相当的弯,导致我们在车上就上吐下泻,甭提有多么痛苦了。可是当我们到达目的地是,每一个成员都显得异常兴奋,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就无比的幸福啊。

可是因为任务紧时间还短,所以在经过短暂的休整后,有的人便去找政府的人说一些事情,做一些前期的准备工作和调查,而其余一些人就去了解一些这个地方周围的环境,为以后出行和做活动服务,方便。在第一天的晚上,我们开了一个很长很长的会议,主要围绕我们今后几天的活动而开展的,人物分配很是详细和具体,每一个人也都有他自己的人物和负责的方面,第一天就这样过去了,正式的活动还在今后几天。

一个活动往往有一个比较正式的开幕仪式,当然我们的也不例外,我们在政府借了一个小家就开始了,兴奋地是竟然是副镇长来致词,而接下来便是在外面的一个外场宣传,为我们的支教招生,令我们没有想到的是这里的人竟然这么热情,报名的异常多,这也是对我们的一种信任,所以我们每一人都倍感压力很大,为的是不让这里的家长和小孩失望,希望我们可以教给他们一些真正的有用的东西。

支教才是我们最为重要的活动,大学生教一群小学生还是绰绰有余的,可是唯一令我们头疼的事他们不是那么的乖,太吵了,太乱了,叫得声音太刺耳,听得就头疼。可是每当你生气的时候,看到他们那张天真无辜可爱的脸,你也就不是那么的气愤了。谁让他们是一群比你小很多的孩子呢。在支教的这几天,我真正当了一回全能老师,不仅教数学和英语,就连语文我都教他们,感觉自己好有才呀!

尽管要回了,但是这次的三下乡我是不会忘记的,它会在我的人生路上留下它应有的足迹,而我的脑中也会为它永远留一个位置!

大学生暑期三下乡实践报告篇四

概况:

高观村共有206户约800口人,住房占地约200亩,耕地883亩。本村固定资产65万,去年总产值约为568400元,人均毛收入为710、5元。

(一) 村民的经济收入状况

经济收入以粮食作物为主如水稻,小麦,高粱等,辅以副业如养猪,鸡鸭等。粮食作物收入占经济总收入70%。由于我们,耕种条件欠佳,多高山,离高产还有相当大的距离,经济收入较低。

(二) 村民的受教育状况

村民中有30%受过初等教育,1%受到过高等教育。现在村里还不到十个高中生。如今儿童的上学年龄限制到7岁,但有50%的孩子八、九岁才开始上学。

(三) 村民们的生活状况

据调查村民的粮食、蔬菜,水果都基本自给,只买一些油盐、肉制品,因此大部分家庭每月生活费在100元以下。

二、到高观村的感悟

(一)农村教育现状

村民们在形容农村的教育状况时,是这样一言概之的: "适龄儿童入学率低"、"失学率高"、"教育状况落后"。这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导我们进入"边远地区人们不重视教育"这一误区。

让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学、我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了、其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路、还记得有个老汉对我们说:“我孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁,变卖家产也得上”。

改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济。为此我们又该做些什么呢? 因此我们应该加强义务教育的力度,争取让适龄的孩子都能上学。

三、我为高观村村民献计策

从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望。面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为高观村的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在吸取高观村好的方面的同时,提一些不够成熟的建议。

在村庄规划上,做到了大路通到家家户户大门口,鼓励村民多栽种一些适宜我们这里生长的果树如柑橘,枇杷,冰糖柚等,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,真是一举两得。

经济发展方面,农业往立体结构方向发展。注意抓好粮食作物和加大力度发展高产,优质,高效田的同时保持粮食产量。此举既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。

由于村民朴素民风,村里制定了强有力的规章制度,还应多组织些文艺,体育活动,保证了村里良好风气的形成,又丰富了村民的闲暇时的生活,为其经济发展提供了有力的保障。

当然,取得的这一切成绩离不开村里的领导干部付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。因为他们没有止步不前,而向着更高的目标前进。为此,我们同父老乡亲们一同探索前进的路。

就那短短的七天,我对高观村有了更加深刻的认识,有时候我想,一个人也许就为某种情感而活,为某些人而活。高观村的乡亲们啊,我将在某个城市的一角永远地为你们而活、而努力奋斗。

结束语:

实践得以充分证明,它使我们能够学以致用,提高了认识能力、适应能力和创新能力,我们要不断地完善自己,社会实践促进了我们的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强,为祖国的现代化事业做出应有的贡献。

大学生暑期三下乡实践报告篇五

年级:大一

班级:xx级土木工程五班

姓名:李圣勇

学号:xx0xx37

实践单位:重庆市忠县三汇镇

实践时间:xx年1月26日至xx年1月31日共6天

一、实践目的:在大学里的第一个寒假中,我来到了我们家乡的三汇镇体验独特的乡村文化,浓厚的乡村文化气息,让我深受启发。大学生“三下乡”有利于我们了解国情,由于我国正处于社会主义初级阶段,因此我们必须走向社会,深入农村,了解农民的现状,了解他们的所思所想。而且,大学生“三下乡”也有利于我们体察民情。只有贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦。最终才会把成长的根深深植入祖国的沃土里! 再有,大学生“三下乡”有利于我们增长才干,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一,走理论和实践相结合的道路,是我们当代大学生锻炼成才的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,通过实践,可以促使我们学习的提高。从而成为对社会有用的人才。

二、实践内容: 在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专题叫“关爱花朵,精彩大棚”,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。 我们这个活动是在这期志愿活动里的一部分。当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求泪水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。

在这些孩子的身上,我真正体会到了“我们社会对留守孩子的关爱是重要的”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!

接着,我们组进行了农事实习。虽说这不是我长这么大以来第一次干这种活。但一开始乱锄一气,草没锄掉几棵,手上倒磨出了几个泡,后来慢慢的掌握技巧了,也锄的快多了,不一会我就把一垄锄完了。大蒜地里风很大,我这才亲身体会到了农民们的不容易,作为农大的学生应该给农民办点实事,更坚定了我们把农业科技服务站建下去的决心。

以上是我对主要活动进行的简要介绍,其中穿插了一些感想,下面我要对整个活动谈一些感受:

1、“团队精神、共同合作”在工作当中的重要性。

每个人对每件事的看法不会是完全相同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家相互的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成。

2、宣传工作和前期准备工作在整个工作中的重要性。

“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,可只有经历以后才能体会到它的真正含义。你要开展一项活动,如果宣传工作做的不到位,没有人来参加,活动怎么能开展下去呢?即使你准备的再充分再也白搭,给谁看呢?如果你前期准备的不够充分,观众或者说参与者一多,你准备的不够充分,肯定就会手忙脚乱,更别提发挥水平了。 从这次活动中,我充分认识到准备工作是一切工作的前提,只有做好充分的准备才有可能出色的完成任务。

3、我觉得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管结果怎样都是成功的。

三、实践结果: 这次的社会实践我的收获很大,感受也很多。浓厚的乡村文化底蕴,让我不管在以后的学习中,还是生活中。精神上有了极大的提升。农村的发展离不开我们作为祖国未来的花朵的共同努力,我们以后要多为,自己家乡献计献策,共创美丽,幸福的家园!在此,我想献上我的一点建议。在农村可以实行农业产业化经营。因为,农业产业化经营是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。1、鼓励采取公司加农户、订单农业等多种形式。要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策,扶持重点龙头企业发展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。 2、提高农产品加工水平和效益。农产品的转化主要是发展畜牧业和水产养殖业。目前,我国农产品加工业水平还很低,通过运用高新技术,实行对初级产品的深加工,还可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。要加快农产品加工技术和设备的引进开发,发展农产品销售、储运、保鲜等产业,积极促进初级农产品的转化和加工,不断开发名、优、特、新品种,搞好优良品种的繁育。

3、扩大对外开放,发展创汇农业。"十五"期间,我国将加入世贸组织,要以此为契机,千方百计引进国外资金、先进技术和管理经验,促进我国农产品结构调整优化和升级。建设农产品出口创汇基地,重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出,参与国外农业开发、水利工程承包等。

四、实践体会:经过这段时间与乡亲们的接触,我深深感受到:农村对教育的重视态度比起城市来有过之而无不及。越是贫穷地区的人们对教育的渴望越是强烈。教育滞后的根源不在于思想观念的落后,而是在于经济的不发展。因此,我们当代大学生应该理所应当的为自己家乡经济的发展而努力。推动农村经济的发展,从而带动整个国民经济发展。只有经济得到了发展,教育才会随之进步。实践充分证明:社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与基层人民的广泛接触、了解、交流沟通中受到了真切的感染和体验。从无数活生生的典型列子中受到了深刻的启发和教育。是我们的思想得以升华,社会责任感也随之增强。虽然,三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告诉了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。

大学生暑期三下乡实践报告篇六

为贯彻落实xx向青年学生发出的向实践学习、向人民群众学习的号召,中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联联合下发《关于开展xx年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡社会实践活动的通知》,正式拉开了xx年暑期三下乡社会实践活动的序幕,全国数百万大中专学生将陆续奔赴农村的田间地头,在实践中受教育、长才干、作贡献。

江西农业大学经济贸易学院团委积极响应国家号召,紧跟党走,积极组织安排了暑期三下乡活动。此次暑期三下乡社会实践分为三支队伍,分别以红色——走红色革命路线,关注红色资源,绿色——树生态旗帜,争先创优献鄱阳和黄色——关爱留守儿童,共铸爱心情怀为主题,分赴九江修水县、赣州上犹县和抚州南城县,将通过开展探访农户、问卷调查、走访座谈、爱心关怀、参观考察等一系列活动,为当地政治、经济、文化建设贡献一份力量。

xx年7月5日,炎炎夏日,沐浴着朝阳的光辉,我们暑期社会实践赴抚州营队一行10人在陈老师的带领下,踏上了我们为期7天的社会实践征程。经过4小时的车程,我们抵达了目的地——抚州市南城县里塔镇。随后,我们受到了里塔镇谢镇长和其他领导的热烈欢迎,并为我们接风洗尘,随后安排好了我住宿的地方,也就是我们的大本营。我们在大本营休整后,与镇长协商安排好了我们后期的一系列活动行程,并对工作进行了合理的安排分配,整装待发。

从xx年7月6日开始,我们先后走访了厚源、水南、渔良和谢坊各村,根据当地实际情况,营队成员结合所学专业知识,集中讨论研究了此次调查的实施方案,主要以农村劳动力流转,家电消费情况等相关问题作为研究方向。在各村领导的精心组织安排下,首先与当地在读中小学生进行了心连心一对一传播亲情,真爱陪伴座谈交流会,旨在了解他们的思想动态,学习生活以及家庭情况,并尽所能对他们进行思想学习生活等方面的正确引导,交流会接近尾声,他们相互留下了联系方式与通讯地址,同学们表示他们相信也定将努力做到在今后的日子里实现对留守儿童的长期帮扶;同时,对他们予以学习用品的爱心捐赠,使他们充分感受到来自社会的温暖和关爱。

整个交流会气氛融洽,一开始的拘谨很快变得轻松愉快,洋溢着满满爱的关怀。我们还参观了渔良李营新农村建设点和谢坊的南丰蜜桔种植基地,通过对当地居民的深入调研,我们对购买家电和蜜桔销售提出了一些建议,同时也感觉到了村民们为自己的生活努力奔波的激情,见识到农民是怎样用自己的双手搭建起自己的致富之路的。7月10日,我们来到了里塔镇敬老院,为敬老院孤寡老人提供一系列志愿服务,我们与老人进行了面对面心连心的交流,场面充满温情与感动,其乐融融,更重要的是我们给他们带去了亲情般的温暖,同时更为老人单调的生活增添了几分乐趣。通过此次活动,各位老人深切地感受到当代大学生送来的温馨问候和真诚关怀,也让营队成员更加深刻地认识到传承吃苦耐劳、无私奉献和尊老敬老美德的重要性。

最后一天,我们对工作进行了收尾,并派人赶赴南丰冲洗照片,给为各村孤寡老人和留守儿童照的全家福进行了派送,并给里塔镇政府送去了旌旗,以表我们最衷心的感谢,并合影留念。

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