当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。
开学第一课家长读后感篇一
开学第一课对于学生来说是全新的开始，也是家长们期待已久的时刻。我作为一位家长，也参加了开学第一课，并从中得到了一些宝贵的心得体会。通过与其他家长的交流和观察，我发现了几个值得分享的方面。
首先，开学第一课是了解孩子学习环境和教育理念的好机会。在参加开学第一课的时候，我们可以进入孩子的教室，了解学校的教学设施和教学资源。同时，我们还可以聆听学校的教育理念和教育目标，对整个学校的教育环境和教学模式有一个大致的了解。这对我们家长来说非常重要，因为学校的教育理念和教学模式很大程度上决定了孩子的学习效果和成长。
其次，开学第一课是了解孩子情绪和适应能力的好时机。通常，开学第一课是孩子们进入新环境、新班级和新老师的时候，很多孩子对新的开始会感到紧张和恐惧。作为家长，我们可以通过观察和与孩子的交流来了解他们的情绪和适应能力。在开学第一课的过程中，我们可以观察孩子是积极参与还是消极抵触，是开朗自信还是沉默内向。这些观察将有助于我们更好地了解孩子的情绪和适应能力，并做好相应的引导和支持。
此外，开学第一课也是与其他家长交流的绝佳机会。在参加开学第一课的过程中，我们有机会与其他家长进行交流和分享心得。通过与其他家长的交流，我们可以获得一些关于教育和育儿的宝贵经验和建议。我们可以互相倾诉并寻求帮助，让家庭教育事半功倍。
最后，开学第一课给我们机会与老师建立联系。开学第一课通常会有老师的介绍和沟通时段，我们可以和老师进行简单的交流，并建立起良好的家校合作关系。这对于我们了解孩子在学校的表现和学习进展非常重要。我们可以向老师了解孩子的学习情况、需要改进的地方以及学习的建议。同时，我们也可以向老师表达我们对孩子学习的期望和关心，以便老师能够更好地引导和教育孩子。
总之，开学第一课对于家长来说是一个十分宝贵的时刻。通过参加开学第一课，我们可以了解孩子的学习环境和教育理念，了解孩子的情绪和适应能力，与其他家长交流分享经验，与老师建立联系。这些经历和收获将有助于我们更好地支持和引导孩子，为他们的学习和成长打下坚实的基础。
这次开学第一课给我带来了许多启示，我也与其他家长互相交流，获得了一些宝贵的经验。在以后的日子里，我将更加重视与孩子的情绪沟通，关注他们的学习情况，并与教师紧密合作，给予孩子更好的支持和教育。通过我们的努力和付出，相信我们的孩子在未来定会取得更好的成绩和发展。
开学第一课家长读后感篇二
“没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊”这是开学第一课的都尔汗。拉齐尼爷爷说的这句话。深深刻在了我的心上。
这是革命先烈拉齐尼。巴依卡。有一次，在祖国西大门的红其拉拉甫山口七号界碑上，拉齐尼爷爷拿着笔，一笔一画的写着“中国”两个字，就像红色刻在他的心上。x年1月4日拉齐尼。巴依卡为了解救落水儿童英勇牺牲，而且手还保持着孩子脱起的姿势。
现如今拉齐尼。巴依卡之子都尔汗。拉齐尼她为了爸爸，决定长大后当一名军医，既是军人也是医生，而她弟弟拉迪尔。拉齐尼也要当护边员。
理想是光，照亮复兴之路，以实现中华人民族伟大复兴之己任，增强做中国人的志气，骨气，底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的期望。
开学第一课家长读后感篇三
时间过得真快，又是一个新学期开始了。
9月1日，学校在开学第一天组织我们一起观看了《开学第一课》，这次的主题是“乘着梦想的翅膀”。
我们看了地震中最美的舞者廖智老师，加油站女工郑亚波阿姨，还有“太空教师”王亚平等等，他们为我们带来了充满正能量的演讲。我们看完短片，让我们知道了梦想是什么；感觉到了梦想的力量，梦想是我们想追求的一切美好的东西，梦想一直在我们心中。
王亚平老师说：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到。”是呀！每个人都有一个梦想，我的梦想是长大以后能设计出自己的能发电，又能环保的房子。所以，我要好好学习，为梦想而努力。
通过观看这次的《开学第一课》，让我知道了“有梦想就要坚持”。只要我们坚持，坚持不懈地去完成，我们的梦想就能实现。
开学第一课家长读后感篇四
长征是人类战争史上奇迹，特有的魅力是它就像一部最完美的神话，突破时代和国界，世界上广为传扬。工农红军的长征一部史上前例，雄伟壮丽的史诗。
9月1日晚上8：00，我观看了一部叫《开学第一课》的大型教育片。今年的《开学第一课》主题是：先辈的旗帜。讲述了红军长征的故事。
首先是演唱《开学第一课》，之后，《七律、长征》在场上响起，这便是开场。
第一节课，一位名叫胡正先的老红军讲述了长征中通信员的故事，在长征中，他经历了背靠背的小伙伴被击中牺牲，为保护部队机密吞吃密码本等事件。他还说，在没有油的情况下，曾用提炼的猪油和牛油让发报机发电运行。还有一位名叫梁天文的老红军讲述了他和杨朝礼政委之间发生的事情，在梨园口时遭到“马家军”袭击，杨朝礼政委为掩护他，不幸牺牲。节目组精心画了他和杨朝礼政委的画像，来弥补老人的心灵缺失。然后，《十送红军》这首歌开始演唱，第一节课结束。
第二节课，由开国元勋贺龙的女儿贺捷生讲述她和贺龙长征的故事。当时她被称为“长征中最小的红军”她出生18天就在马背上的摇篮里开始长征。还有贺炳炎的儿子贺陵生，他讲述了贺炳炎因为右臂被击中，在没有手术工具和麻药的情况下，他忍着痛进行了截肢。然后，《五星红旗》开始唱，还有“勇过铁索桥”。这些都教导我们要勇往直前。
第3、4节课，104岁的老红军秦华礼讲述了在成长道路中学通信的故事，耿飚的女儿耿莹讲述父亲长征的故事，她还展示了红军穿的草鞋等，开国将军后代合唱团自我介绍，与平安一起唱《映山红》。航天员王亚平讲述了航天精神；升旗仪式，歌曲《我和我的祖国》演唱。
这次观看，让我懂得了：1、要信念不移，面对困难，要坚定信念，不要退缩，向目标前进。2、勇往直前，面对挫折不要低头。3、百折不挠，遇到困难，不后退，不屈服。4、坚持不懈，要成功，需坚持。
开学第一课家长读后感篇五
尽管《开学第一课》已经过去了一个月，可我眼前却还是经常浮现着那一幅幅难忘的画面。让我们一起再回味一下那欢乐的精神盛宴吧！
刚开场，映入我眼帘的是六个大字“美就在你身边”。嘿，这题目真新鲜，我想。很快进入了第一部分“发现美”。“什么！”我不敢相信自己的眼睛，那不是今年奥运会上得金牌的叶诗文和焦刘洋吗？当听到焦刘洋说自己每天要游10000米以上时，我目瞪口呆，什么？怎么看上去奥运赛场上她那么轻松地摘得了金牌？原来背后要进行这么多艰苦的训练。是啊，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，美是靠拼搏得来的呀！
不一会进入第二部分“创造美”。这时，于丹老师给我们讲了一个故事：把胡萝卜、鸡蛋、茶叶分别放到三个沸水壶里，过半个小时，打开一看，胡萝卜煮得软塌塌的，鸡蛋被煮成了熟鸡蛋，茶叶则烧出了一壶好茶。我沉思着，其实这壶沸水就是生活啊，原本坚硬的胡萝卜被生活煮软了，原本脆弱的鸡蛋被煮熟了，原本不起眼的茶叶则改变了生活。在生活中，我们要做鸡蛋，战胜生活，甚至像茶叶一样改变生活，而决不能像胡萝卜一样被生活打败。
很快进入了第三部分“传递美”。嘿，那不是男子体操队吗？他们上台和同学们玩了一个“糖果运输队”的游戏，只用头、脚、肩等部位运果冻，因为心不齐、互相排挤，结果大伙儿都手忙脚乱的。这又引起了我的深思：一个人的力量是渺小的，而大家的力量是强大的，只有团结起来，才能干成大事，创造出美的奇迹。
罗丹说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。是呀，只有发现美、创造美、传递美，生活才会更加精彩。这就是《开学第一课》给我的启发。今年的《开学第一课》内容丰富多彩，形式新颖多样，让人回味无穷。我特别喜欢看这让我受益终身的《开学第一课》。
开学第一课家长读后感篇六
今天放学回家后，我第一件事就是观看《开学第一课》。《开学第一课》自2008年开播，已有四个年头了。每一年也都会有个主题，今年的主题就是“幸福”。
那么，“幸福”又是什么呢？我想：人只要有个快乐的内心，为了在什么环境下，无论身处什么样的逆境，也无论是贫穷或是富有，只要他内心充满了快乐，那么，他就是幸福的。
看了撒贝宁老师和陆子艺班长主持的第一节课，我知道了：幸福是积极的生活态度，幸福是一份好心情。快乐的成长比成绩更重要！自信，乐观，努力，超越……只要今天比明天有进步，那么，你就是第一！
后来，我认识了一位“最美女孩”她叫孟佩杰，她的经历让我非常感动。可能“幸福”对她来说，就是感恩！孟佩杰五岁父母双亡，养母收养了她，然而，老天总是与她作对，三年后，养母瘫痪了，养父也走了，这个家的重担就全到了八岁的孟佩杰的身上，而她却不嫌苦，不嫌累。勇敢的挑起了这个担子，一边努力学习，一边辛苦的照顾母亲。她说：“妈妈幸福，我就幸福！”这是一个多么坚强的女孩啊。与我们相比，爸爸妈妈总是那样放纵着我们，我们还不愁吃，不愁穿，口袋里还经常有大把的零花钱，我们可真是“身在福中不知福”。他的经历也向我们证明了一个道理：世界上最强大的不是苦难，而是爱，我们要好好珍惜现在的美好生活。
看完了《开学第一课》，我最大的感悟是：幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献，给予越多，得到越多；分享越多，快乐就越多！
开学第一课家长读后感篇七
开学第一课是学校为了让家长更好地了解学校教育理念和教学方式而设立的一次专门的家长教育活动。作为家长，我参加了这次开学第一课，并且深受启发和感动。在这次活动中，我明确了自己在孩子教育中的角色，并且对学校的教育理念有了更深入的了解。下面我将从这次开学第一课中获取的主要收获来谈谈我的体会。
首先，开学第一课使我认识到作为家长，我在孩子教育中的角色是至关重要的。学校的老师固然能够在学校里传授知识，但是真正影响孩子的成长却是家庭。在开学第一课中，学校的老师向我们阐述了孩子在家庭中的成长环境对他们的影响。他们指出，家长的言行举止、爱与关怀、教育方法都会深深地影响孩子。这让我深刻地意识到，作为家长，我要时刻提醒自己，家庭是孩子成长中最重要的场所，我应该用正确的方式进行教育。
其次，在开学第一课中，我进一步了解了学校的教育理念和教学方式。学校强调培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，并且重视对孩子综合素质的培养。学校认为只有孩子具备了良好的学习和生活习惯，才能在学习和生活中取得成功。听到这些，我倍感欣慰，因为这正是我们家庭教育的目标。学校还强调了与孩子一起成长的重要性，鼓励家长在孩子教育中扮演积极的参与者的角色。这对于我们家庭来说，是一个提醒和鞭策，激发了我们更加积极关注孩子成长的决心。
另外，开学第一课还为我们提供了一个了解孩子班级和老师的机会。在这次活动中，我们与孩子的班主任进行了交流。班主任向我们介绍了班级中的教学情况、教师的教育理念和教学方式，并且鼓励我们与老师保持密切的沟通。这让我感到十分温暖和安心，因为我明白了孩子在学校里有人给他们提供帮助和指导。这也增强了我与孩子教师之间的联系，让我更加放心地将孩子托付在学校里。
最后，开学第一课激发了我们家庭对教育的新思考。在这次活动中，学校教育专家分享了一些与众不同的教育观点和方法。这让我们深感教育是一个终身学习的过程。作为家长，我们需要不断更新教育理念和教育方法，使之与时俱进。这次开学第一课于我们家庭而言，不仅是一个思考教育的契机，也是一个启迪和指引，让我们更有信心地面对孩子的成长。
总而言之，开学第一课家长版是一个充满启发和感动的活动。这次活动让我认识到了作为家长在孩子教育中的重要性，加深了我对学校的教育理念的理解，为我提供了与孩子的班级和老师交流的机会，以及对教育的新思考。我相信，在这次开学第一课的指引下，我们家庭将能够更好地辅助孩子成长，共同迎接未来的挑战。
开学第一课家长读后感篇八
今天的开学第一课，叶校长给我们上了一节主题为“万物皆有裂缝，那是光照进来的地方”的网上直播课。这节课内容十分丰富，其中一幅图片勾起了我深刻的回忆——那是一部纪录片《海豚湾的海报》。
我记得有一堂自然课，老师给我们播放了这部纪录片，最让人震惊的画面出现了：当地渔民驾驶着载有超声波的小船出海捕鱼，他们利用人耳听不见，但海豚听得见的超声波，打算把海豚赶到小角落里。海豚尖锐的耳朵怎能受得了这种杂音？便很快就被一只只渔船包围，更多的人走了出来，只不过他们手执长矛。我知道，一次大屠杀即将开始，渔民开始疯狂地朝那些无助的海豚刺去，海水顿时被鲜血染成了红色。
人啊，是一种多么可怕的生物！只为了一张张“红色的纸票”，就使一条条鲜活的生命瞬间消失……人与动物同为地球母亲的孩子，可人类凭什么自恃科技天下无敌，不把动物的生命放在眼里呢？大人总是教导我们要换位思考，但把屠刀挥向那些可怜无助的动物时，他们换位思考了吗？人的生命只有一次，动物也一样啊。我突然感觉佛教是无比的高大上，因为它劝人向善。
在生活中，人类对待动物的不平等也随处可见。
回到家，我把这件事告诉了表哥，他深叹一口气，说：“人类就像贪婪的赌徒，不顾后果地为所欲为，到后面终将一无所有，害人害己。”我看了看表哥，他那初中生的小身板，顿时比山还高，还伟岸。
本是同根生，相煎何太急！
开学第一课家长读后感篇九
写完了作业后，老师给我们观看了《开学第一课》，其中令我印象最深刻的，是制造我国第一辆核潜艇和第一座核电站的彭士禄先生，他还是核动力领域的“拓荒牛”。
彭士禄先生从一个国民党反动派的通缉犯，发展成了制造我国第一辆核潜艇和第一座核电站的专家。彭世禄先生小时候在逃难途中被几十位百姓保护，姑姑和自己被捉住了，姑姑为了保护他，死也不肯承认彭士禄先生是革命先烈澎湃的儿子。
彭士禄先生的女儿彭杰带来了一份手稿，虽然上面只有短短几十个字，但是却讲述了彭士禄先生的一生，还有对百姓感恩。彭士禄先生在手稿中曾提到：“虽然自己姓彭，但是心中却属百家姓。”我要向彭士禄先生学习他的努力。
我的同学查君洋就像彭士禄先生一样努力。我上课时不时会看上他，但是看到的结果要么是她正在做笔记，不然就是在认真听课。连下课我都看见她正十分认真地在写作业呢。而且我遇到不会的问题去问她，她都能十分详细的步步为我解答。
查君洋与彭士禄先生一样，他们都是我学习的榜样。我一定会像他们一样努力，不到最后一刻决不放弃，将来要为人民为祖国奉献出自己的一切，以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气，骨气，底气，不负时代，不负昭华，不负党和人民的殷切期望。