通过撰写培训心得，可以将学到的知识应用到实际工作中，提高工作效率。以下是小编为大家整理的一些优秀实习心得，希望可以帮助大家写出更好的实习总结。
研学旅行心得体会
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方；但生活又不止诗和远方，还有田野和家乡。读万卷书不如行万里路，的课堂在路上，为了开拓我们的学习视野，经教育局批准，在学校领导、老师的精心组织下，我们初二年级到了韶山、长沙等地开展了一次有意义的研学旅行。
我们第一站到了爱国主义教育基地——韶山，参观学习，接受革命传统教育。韶山是一个美丽的地方；韶山是一个出伟人的地方；韶山是一个人人都景仰的地方。一代伟人毛泽东生于斯，长于斯。在韶山，我们重温了峥嵘的历史，观看了众多文物，收获甚多。之后我们又来到了毛泽东铜像广场，全体师生伫立于毛主席铜像前，久久地凝望着气宇非凡的毛主席，他仿佛微笑起来，一种追怀和敬慕油然而生。
下午我们又去到了靖港古镇，用主持人汪涵的话来说，靖港古镇固执地在邻居都市的地方保持了自己的时间感。没有外界的干扰，即便有来往旅客，古镇也保持着接近完美的模样。“湘江河里的风蓬，洞庭湖里的网，靖港的小吃有得讲”。这是长沙一带称赞靖港古镇的民谣。说的就是特色小吃——臭豆腐，香干......
傍晚时分，我们又去到了千龙湖度假村，在去千龙湖的路上，畅通无阻，一路上都是水泥路，沿途可以看很多乡村美景。千龙湖的环境也很好，湖面非常清澈，小桥流水，湖心亭醉。晚上，一位教官给我们开展了一场激情四溢的演讲，讲述的是关于感恩的故事，周围的同学都被感动得眼泪直流。我也明白了，父母为我们付出那么那么多，我们又怎么能因为放不下面子而不感恩？在今后的日子里，我要更爱爸爸妈妈，做他们为之骄傲的女儿。
夜晚，丰富多彩的篝火晚会在漫天星空之下开始了。那天晚上我们所有同学和老师都汇聚在体育馆外，正中间有一个火炉，燃烧着火焰，好像在给我们的晚会助兴。晚会的开场舞由我们的康校长出演，点燃全场。每一个节目，我们都跟着节奏一起打拍子，低声的合唱，然后大声的叫好，气氛真是嗨翻天了。
篝火晚会后，我们来到住宿的地方，很好看，是一幢小房子，我们住在水云轩，一个富有诗意的名字，周围的环境也是格外诗意。
第二天下午我们去到了雷锋纪念馆，看了许多关于雷锋叔叔的故事。一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋叔叔做好事，为人民服务，绝不是靠一时的热血和冲动，而是始终如一，是我们学习的榜样。
这次研学旅行到这里便也结束了，非常的丰富多彩，为我们紧张的学习生活增添了丝丝活力。
研学旅行心得体会
古城西安，十三朝古都，在这片古老的土地上矗立着大明宫、小雁塔、华清宫，它们见证了千年前的繁华。
我们首先走进了交通大学，交通大学以精勤、敦笃、果毅和忠恕的宗旨闻名四海，吸引成百上千的优秀学子竞折腰。
下午游览了大唐芙蓉园，晚饭后在城墙上散步。大唐芙蓉园将唐代建筑几乎完美的还原，还有许多精彩表演，是个放松的好地方。在城墙上，我们欣赏到了西安的夜景，历史与现代交融，令人心灵震撼。总之，西安是个美妙的地方。
第二天上午我们走进了秦始皇兵马俑，秦始皇陵中的兵马俑栩栩如生，坚挺的脊背，坚定的眼神令人心灵震撼，在破碎的兵马俑碎片中也能感受到历史的沧桑。兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉，奴隶是奴隶主生前的附属品，奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即制成兵马（战车、战马、士兵）形状的殉葬品。
下午我们体验了汉文化，学习汉代历史文化，了解汉代文明。聆听汉学专家讲授汉代故事；穿汉服，做汉礼活动；制作汉代瓦当拓印。瓦当，是古代中国建筑中筒瓦顶端下垂部分。在瓦当这一小小的图形空间内，古代中国匠师们创造了丰富多彩的艺术天地，属于中国特有的文化艺术遗产。汉代瓦当是在秦代瓦当基础上发展起来的，青出于蓝而胜于蓝，与秦瓦当相比，汉代瓦当不仅数量多，而且种类更加丰富，制作也日趋规整，纹饰图案井然有序。
第三天上午我们走进了西安博物院，它是陕西省西安市的一座集博物馆、名胜古迹、城市园林为一体的博物馆。以展示的珍贵文物，唐代千年古塔、悠扬的雁塔晨钟、秀丽的园林景观而闻名。
下午在回民街闲逛，回民街有许多特色小吃，都很美味，吃的很尽兴。回民街上集中了西安各式各样的清真小吃，有在卖烤羊肉串的，有在卖桂花糕的，有在卖肉夹馍的，有在卖裤带面的，有在卖牛羊肉泡馍的。各种食物的香味弥漫在整条街上，香极了！店家的叫卖声、游人的说笑声夹杂在一起，热闹得不得了。
晚上聆听古老秦腔戏剧，“生、旦、净、末、丑”让我们眼前一亮。《面见圣上》及《王小三传闻》的'经典戏剧演出，为我们了解秦腔打开了一扇大门。
光阴似箭，日月如梭，到了临别的那天，我们坐在动车上，望着渐渐远去的西安城，我有点念念不舍，但此时的我只能说：“西安，再见！”
研学旅行心得体会
10月31日，在学校的精心组织和老师的带领下，同学们到清华大学和圆明园开展了一次有意义的研学旅行。
通过此次实践活动大家不仅了解到了清华大学的校园文化、圆明园的历史文化，而且感受到了学校之外的师生之间、同学之间的别样情谊。
到达的第一个地点是清华大学的艺术博物馆。走进国内顶尖学府，品味沧桑历史，体会厚重人文。来到瓷器展馆，映入眼帘的是一个个精美绝伦的瓷盘瓷碗还有瓷瓶，那残留的历史痕迹令人神往，图案不仅优美还有一种清新淡雅的感觉，让人觉得每一件瓷器都是有灵魂的，仿佛在告诉我们发生在它身上的故事，告诉我们这几千年来中国发生的事。
来到书画展馆，那苍劲有力的字，入木三分的技法让人拍手叫绝。小桥流水人家配上一片宁静高远的天空，人与自然的和谐在画中表现的淋漓尽致。接着是铜镜展馆，其背面雕刻的如海兽、葡萄、鸟雀、蜂蝶、奇花异草等等，内容丰富多彩，值得细细品味。在体验区拿起一面铜镜，仿佛时光倒流回久远的历史，置身于神秘又令人神往的后宫。最后是艺术展区，里面摆放的大多是历代学生的毕业作品，在这里同学们真真切切的感受到了学术气息、大师风范。抽象概念的雕塑图画，先进科技的研发产品，带有深意的创意饰品萦绕于心久久无法忘怀。
参观结束是与领队的.学姐学习交流，在楼下同学们围成一圈，学姐给我们讲述她的高考经历与学习方法，强调了效率与专注的重要性，学会区别玩与学习，也鼓励我们说“心中有目标一切都有可能”。另外她还提到了练字与口语的重要性，字如其人，写得一手好字对于人生都是十分重要的。
下一个地点是圆明园，圆明园有“万圆之园”之称。清朝帝王到盛夏就来到这里避暑、听政、处理军政事务，因此也称“夏宫”。同学们由三园之一的绮春园进入，看着一路的断壁残垣，思绪重新回到那段屈辱的历史，英法联军洗劫圆明园，抢掠焚烧，许多文物至今流落异乡下落不明。八国联军之后，又遭到匪盗的侵袭，终变成一片废墟。现存圆明园遗址是永远的国耻纪念地，是世世代代进行爱国主义教育的活教材。想到梁启超曾经说过：“少年兴，则国兴；少年强，则国强；少年富，则国家富。”作为新一代祖国的栋梁，我们应好好学习勿忘国耻用知识改变命运振兴中华！
研学期间在导游的指导下，同学们增长了知识，开拓了眼界，提高了学习的兴趣和热情，真正做到了学有所获，不虚此行。
居民北京旅行心得体会
第一段：北京作为中国的首都，拥有丰富的历史文化和景点资源，吸引着全国各地的游客纷纷前往游览。作为居民，我有幸在北京生活多年，对这座城市有着深入的了解。在这段时间中，我多次利用休假时间进行短途旅行，不仅更好地了解了北京的独特之处，也对旅行心得有了一些体会。
第二段：首先，参观明清古建筑是我在北京旅行中的最大收获之一。北京作为历史悠久的城市，拥有众多的古建筑，如故宫、天坛、颐和园等，这些建筑都是中国古代文化的瑰宝。我在故宫的漫步中，感受到了中国古代帝王的庄严气息；在天坛的祈福过程中，体味到了这座城市的庄重；在颐和园中的船游湖心岛，仿佛回到了古代帝王的宫中。这些古建筑的参观不仅是在欣赏美景，也是对中国传统文化的一次深入探索。
第三段：其次，短途旅行也让我更好地了解了北京的自然风光。北京尽管是现代大都市，但却保留了许多珍贵的自然资源。例如，我在北京的郊区进行了一次登山活动，登上了著名的八达岭长城。站在长城上，我俯瞰着壮丽的山水，感受着浓厚的历史气息，仿佛时间倒流。此外，我还参观了秋天的颐和园，漫步在园中的青山绿水间，感受到了大自然的宁静和祥和。这些自然风光的欣赏让我更加热爱这座城市，也更加珍惜身边的自然环境。
第四段：此外，北京的美食也让我难以忘怀。中国是一个拥有悠久饮食文化的国家，而北京又是中国的饮食之都。我在北京品尝了许多著名的北京菜，如烤鸭、京酱肉丝、豆汁等，这些美食不仅色香味俱佳，而且富有独特的风味。此外，北京的小吃也是数不胜数，如炸酱面、煎饼果子、豆腐脑等，都是让人回味无穷的经典美食。在品尝美食的同时，我也更加了解了北京的饮食文化和人民的生活方式。
第五段：在这些旅行中，我不仅领略了北京的独特之处，也对旅行心得有了一些体会。首先，旅行能让我放松心情，缓解工作和生活的压力。其次，旅行也是增长知识的好机会，通过亲身体验，我更加了解了中国的历史文化。最后，旅行能让我体会到家的温暖，无论我走到哪里，家永远是那个能让我归心似箭的地方。因此，我愿意将这些旅行心得分享给更多的人，让更多的人能够欣赏到北京的美景和文化。
总结：北京是一座充满魅力的城市，这些年来，我通过多次短途旅行更加了解了这座城市的魅力之处。参观古建筑、欣赏自然风光、品尝美食，让我更加热爱这座城市，对旅行心得有了深刻的认识。希望这些心得对将来的旅行者有所帮助，让他们更好地体验北京之旅。
北京旅行的心得体会
第一段：介绍北京作为中国的首都和文化名城，吸引了众多游客的关注和兴趣。作为一个游客，我也有幸来到北京旅行，亲身体验了这座城市的魅力。下面我将分享我在北京旅行中的心得体会。
第二段：首先，北京的历史文化底蕴令我深感震撼。作为一个历史悠久的城市，北京有着丰富的历史背景和世界闻名的文化遗产。我参观了故宫、天坛和长城等著名景点，感受到了这些古老建筑所传达的历史和文化沉淀。故宫宏伟壮观的建筑、精美绝伦的雕刻和珍贵的文物展示了中国古代的宫廷文化和皇家庙堂生活。天安门广场这一历史舞台见证了中国的独立和发展。站在长城上，我向远处望去，想象着昔日边防守卫的壮丽景象。这些景点使我对中国的古代文化有了更深入的了解和认识。
第三段：其次，北京的现代化和繁华给我留下了深刻的印象。作为一个国际大都市，北京具有现代化的城市规划、先进的交通设施和繁忙的商业街区。我在王府井、三里屯等购物区闲逛，被琳琅满目的商品和热闹的氛围所吸引。科技园区和高楼大厦展示了中国在科技和经济领域的进步。与此同时，北京也注重保护传统文化，融入了古建筑和街区的保护与改造。这种融合给北京独特的魅力，使我感受到了现代与传统的并存与交融。
第四段：此外，北京的美食是我旅行中无法忘怀的一部分。北京有着丰富的饮食文化，烤鸭、炸酱面、涮羊肉等传统美食吸引了无数游客。我品尝了正宗的北京烤鸭，它的酥脆外皮和鲜嫩多汁的肉质令我回味无穷。此外，我还品尝了各式各样的小吃，如灌汤包、豆汁等，它们以其独特的风味和制作工艺征服了我的味蕾。无论是高档的餐厅还是路边摊，北京的美食都让我流连忘返。
第五段：最后，北京人民的友善和热情让我在旅行中感受到了家的温暖。无论是在景点问路，还是在餐馆点餐，每一次与北京人的交流都充满了亲切和善意。他们愿意与我分享他们的故事，向我介绍这座城市的特色和风土人情。这种人与人之间的互动让我感到被接纳和尊重，也让我的旅行体验更加丰富和有意义。
总结：在北京的旅行中，我不仅看到了承载着丰富历史文化的名胜古迹，也感受到了这座城市的现代化和繁华。美食的诱惑和北京人民的友善更是让我留恋于这个神奇的城市。北京的旅行给我带来了不仅是观光的乐趣，更是对中国文化和中国人民的一次深入认识与了解。我将永远铭记这次难忘的旅行。
研学旅行心得体会
今天，我们学校组织四年级和五年级的全体同学进行研学旅行，要去的地方是西安曲江农业博览园和西安楼观台森林公园。
一大早，我便装好了午餐要吃的食品，就去了学校。8点整我们集合出发前往第一站：西安曲江农业博览园。西安曲江农业博览园是西安曲江楼观道文化展示区首批重点建设项目之一，是观光农业示范区的亮点工程，西安曲江农业博览园项目占地约585亩，基上栽植27种灌木，34种草木共计60余种植物。项目地处秦岭北麓平原，位于西安楼观中国道文化展示区东北角：地势开阔平坦一望无垠，距古城西安约40分钟车程，与无中环线相接。园内配套设施完善，提供一站式旅游体验服务，必将成为西安现代旅游观光农业的先导区和示范区。好了，说了这么多，我们也到达目的地了。
首先，我随着班级体来到了曲江农业博览园的大草坪上观看航模表演，站好队，许久也不见航模飞起来，正当我要放弃的时候，只听“嗡”的一声，只见一辆小型航模从空中飞了起来，而且尾巴后面还带了一青烟，在空中飞来飞去，犹如仙子下凡。过了一会儿，又见一个类似超人的飞机飞了起来，威武极了。到了中午12点，我们愉快的进行了午餐。
前往第二站：楼观台木森林公园。楼观台国家森林公园位于西安市南面周至县城东南15公里的终南山北边。楼观台名于西周，古代圣哲老子曾在此著《道德经》五千言。楼观台既有周秦遗迹、汉唐古迹，又有青山绿水的自然风光，来到楼观台的山脚下，我们先去了百竹园、沿林间小道走，可以看到大大小小的竹布满周围。
今天研学旅行不仅玩得非常开心，而且还学到了许多关于现代航模知识和古代遗址画面的知识。
研学旅行心得体会
子曰："学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?"。
小时候，我们便能将《论语十则》倒背如流，却从未想过，有朝一日，我竟来到了曲阜、邹城——孔孟之乡这得益于沂源县教育体育局组织的研学之旅。
经过两天的车马劳顿，我们结束了此次研学之旅。我们游览过以丰富的文化积淀，悠久历史，规模宏大而著称的三孔————孔府，孔庙，孔林，文化修览度假胜地，世界级人文旅游目的地——尼山圣境;孔子的诞生地——夫子洞;来到了曲阜师范大学，提前感受大学生活，聆听专家的讲座，深入了解孔子;最后我们参观了孟府、孟庙。
短短的两天时间，却让我了解到了许多从未接触的东西，触发了我内心的深思。
孔子，我们都知道他是一位伟大的思想家，教育家，是儒家学派的创始人。他因创建儒家思想而被后世尊为孔圣人，至圣。他是"世界十大文化名人"之首;却不曾知道，孔子的身世坎坷，他3岁丧父，17岁丧母，家境贫寒。孔子生于战乱时期，却崇尚和平，推行仁义治国平天下的思想。他有门徒三千，深通六艺者七十二人。在此后的几十年中，形成了一个影响华夏千秋的儒家学派。
民国时期，新文化运动等一系列运动沉重打击了儒家思想，他们全盘否定儒家思想，肯定西方先进文明，因此在现代，儒家文化越来越淡出我们的视野，儒家文化的生命力越来越衰弱。
1988年，75位诺贝尔获得者讨论人类要如何在二十一世纪生存下去，其中一位西方学者提出"必须要回首2520xx年，去汲取孔子的智慧"，这令我十分震惊，就连西方人都如此重视儒家思想，我们还有何理由再次否定它，忽视它?尽管它有不和时宜之处但我们可以"择其善者而从之，其不善者而改之"。
中华文化博大精深，儒家思想只是其中的一部分而已，而这小小的一部分，便反映了中华传统文化现在所面临的问题。让我们多多了解传统文化，学习传统文化，将其传承下去。
北京旅行的心得体会
北京作为中国的首都，拥有丰富的历史文化和迷人的景点，吸引了无数游客的到来。近期，我有幸前往北京旅游，感受到了这座城市的独特魅力。在这次旅行中，我不仅参观了许多著名景点，还品尝了北京的特色美食，更重要的是，我体会到了北京人民的热情和开放的态度。下面将以五个方面来分享我的心得体会。
第一，古都北京的历史文化底蕴深厚。作为中国的古都，北京有着悠久的历史和丰富的文化遗产。在故宫参观时，我仿佛穿越时空，感受到了宫廷的气息。紫禁城内的建筑精美绝伦，千万宝石般的琉璃瓦闪耀着光芒。每个殿宇、大门、小屋都彰显着古老的王朝的荣耀。在长城上，我可以俯视着雄伟的山脉，听到历史的回响。这些历史建筑如同活化石一般，记录了中国的辉煌瞬间，也成为了我们追溯历史的珍贵资料。
第二，北京的自然风光令人叹为观止。与其浩渺壮观的长城相比，北京的自然风光也令人赞叹不已。颐和园的湖泊和山峦相映成趣，构成了迷人的画卷。夏天时，青青草地上，随风起伏的红色枫叶犹如火焰，吸引了众多的摄影爱好者。而在金色的秋天，北京的公园更显得宜人宁静，吸引着大量游客放松身心。在游览北京的过程中，我被自然风光所震撼，感叹大自然的伟大和美丽。
第三，北京的美食令人垂涎欲滴。无论是烤鸭、面食、小吃还是北京菜，北京的美食都宛如一次对味蕾的盛宴。作为北京的标志性菜品，烤鸭吸引了无数人的欣赏和品尝。鸭子烤得外焦里嫩，鲜美多汁。吃着鸭皮的酥脆和鸭肉的嫩滑，仿佛在嘴里举行了一场盛大的音乐会。此外，北京的小吃也不容错过，如臭豆腐、羊肉串和爆肚等，都能让人忍不住倍增食欲。每顿美食都给我留下了深刻的印象，在品尝美食的过程中，我也更加了解了北京的风俗和文化。
第四，北京人民的热情和开放让人难忘。在旅行中，我与许多北京朋友交流，感受到了他们热情好客的特质。无论是在商店、餐馆还是旅游景点，人们总是面带微笑，乐于助人。即使我是一个陌生人，他们也会主动向我提供帮助，并为我详细解说当地的风土人情。这种友善的氛围让我感到宾至如归，也深深地感动了我。这样的心灵寄托，让我旅途中感受到了一种温暖和关爱。
第五，北京的现代化与传统相互融合。在现代化的大都市中，北京不仅保留了许多古老的建筑和文化，还深入推进了现代化建设。高楼大厦、宽敞的道路、现代化的设施随处可见，展现出了北京的活力和繁荣。与此同时，古建筑、传统街道和庙宇等也在城市里存在着，构成了独特的风景线。这种传统与现代的巧妙融合使得北京成为了一个兼具古老魅力和现代风情的旅游胜地。
在北京的旅行中，我收获良多。不仅感受到了北京古都的历史魅力和自然风光的壮丽，还品尝了正宗的北京美食和体验了北京人民的热情好客。北京底蕴深厚的历史文化和现代化建设的成果使得这座城市成为了一个不可错过的旅游目的地。我深深地爱上了这座城市，也因为这次旅行而对北京产生了深刻的体会和理解。
北京红色旅行心得体会
作为中国共产党从艰苦斗争中崛起的地方，北京承载着众多红色文化遗址和革命历史场景。为了更好地了解和感受这段伟大历史，我选择了参加北京红色旅行。在这趟旅程中，我从不同的角度深入探索了中华民族的革命历史，获得了宝贵的心得体会。
第二段：参观中共中央旧址和陕北革命根据地。
在北京红色旅行中，我首先参观了中共中央旧址。在这里，我亲身感受到中国共产党领导下的早期发展情况。我通过参观不同的办公房间和了解他们的工作环境，更能深刻体会到中国共运的艰苦与乐观。同时，我还参观了陕北革命根据地，亲身体验了革命烈士斗争的艰苦和牺牲精神。站在烈士墓前，我深感红色传统的伟大与无私，思考着如何承继和发扬这份精神。
第三段：感受长征的艰辛与坚韧。
北京红色旅行的其中一个重要环节是参观长征纪念馆。在这里，我了解到长征是中国共产党历史上的一次伟大行军，它不仅是一次战略转移，更是对不平等条约的挑战和中国革命胜利的标志。通过参观展览和听讲解员的介绍，我深深体会到长征的艰辛和难度，以及中国共产党始终坚持奋斗和革命的坚定信念。长征精神教会了我要坚持目标和信念，无论遇到怎样的困难都不放弃。
第四段：游览圆明园和北京天安门广场。
除了参观红色之旅的标志性景点外，我还游览了一些旅游景点。圆明园是我最喜欢的一个地方，它让我看到中国传统文化与西方现代化的融合。在圆明园，我感受到中华民族的自豪和自信，也更加理解了中国的历史与文化。另外，我还参观了天安门广场，它给我留下了深刻的印象。作为中国的象征，天安门广场见证了中国社会的巨大变革。站在这片广场上，我深深体会到了人民的伟大力量和国家的崛起。
第五段：对红色遗址的思考与感悟。
通过参加北京红色旅行我对中国共产党的历史和红色遗址有了更深刻的了解和体会。中国共产党之所以能够领导中国人民走过艰难曲折的革命道路，是因为他们坚持了正确的信念和追求。参观红色遗址，我深深地感受到了中国人民曾经经历的苦难和牺牲。这段历史告诉我，要不断坚持追求正义和公平，不仅仅是为了自己，更是为了整个社会的繁荣和进步。北京红色旅行让我懂得了“红色”更多的意义，它是一种文化、一种信仰、一种精神，让我们在现实生活中做一个有担当的人。
总结：
北京红色旅行是一次独特而珍贵的经历，它让我更加了解和感受了中国共产党的历史和红色遗址。从中共中央旧址到陕北革命根据地，从长征纪念馆到圆明园和天安门广场，每一个景点都让我收获满满。这些红色遗址不仅是中国历史的见证，更是坚持和发扬红色精神的重要载体。通过参观这些地方，我深刻理解到只有牢记历史、发扬红色传统，才能不断前进、取得更大的成就。这是一个充满着自豪和挑战的过程,我很庆幸能够有机会参与其中。通过这次红色之旅，我更加明白自己的责任，并将努力传播和弘扬红色精神，为实现中国梦贡献自己的力量。
研学旅行心得体会
1月21日，我有幸参加了由活动中心举办的“圆梦蒲公英”冰雪海洋世界研学活动，这也是我第一次在没有父母的陪伴下和同学一起出游。
—白鲸和海豚，有来自五国皇家的大马戏，还有北方才特有雪景，是海洋探秘，冰雪体验的优良实践教育基地。—小企鹅，他们憨态可掬，吸引了许多小朋友前来观看；走了一会我们看见了几只北极狼，它们可爱极了！再往前走，几只千年老龟在水里游来游去，他们肥硕无比，时不时还抬起头像我们打招呼，像是在说：“澄江来的小朋友，欢迎你们的到来”。走出山洞我的心里激动无比，海洋世界真神奇啊！将来我要学更多渊博的知识去了解更多更神秘的海洋生物。
接着我们来到了机器人公园，机器人公园内的机器人元素随处可见，精彩的机器人舞蹈，让我深刻领会到智能机器人的神奇奥妙之处，感受科技的魅力。这也让我压力山大啊！要是我们再不好好读书，将来我们的世界将会被机器人替代。
在导游的带领下我们来到了海豚馆，欣赏到了神奇的海豚表演，四只小海豚在驯养师的指挥下像一个个听话的小孩子给游客们表演了转圈、合唱、跳跃、顶球等游戏。逗得游客们开怀大笑，同时也赢得了阵阵的掌声。
—模拟雪景：天空飘着雪花，地板上落了一层厚厚的积雪，早已有许多小朋友在开心的打着雪仗，他们的头上脸上都落满了雪花，我也加入其中和小伙伴们感受着神奇的冰雪世界带给我们的快乐。
之后我们还观看了马戏团表演、白鲸表演，它们的表演更让我惊叹不已，也让我觉得世界之大，无奇不有，只要用心去观察，去体验将会有意想不到的收获。
在四位老师的细心陪护下，我们安全的结束了这次研学活动。这次研学活动，既让我开阔了眼界，又增长了见识，惊险有趣的冰雪海洋公园之旅，让我流连忘返。
研学旅行心得体会
x月20日早上六点从学校出发，开始了三天两晚的北京暑期研学之旅。
下午到达国家博物院。从元谋人的牙齿，北京人的头骨到原始的石器，我们体会到了祖先们鲜活炙热的生活气息。从春秋战国的青铜器，秦汉时期的兵马俑再到魏晋南北朝明清的瓷器珐琅彩无处不体现着先人的智慧。
接下来我们来到了故宫博物院。从太和殿到御花园，我们体会到了大清王朝的繁荣与衰败。这一过程中，陈导不断给我们讲述宫殿的来历、作用，收益颇深。故宫繁华的建筑也让我们感受到了古代劳动人民的智慧。
第二天上午和第三天上午我们分别来到中国双一流大学——清华大学和北京大学。古朴的建筑、优美的校园环境、浓厚的学习氛围，又一次激起我对大学的向往。晚上，我们有幸聆听了北大的一位学姐和北大教授苑教授的演讲。在学姐那里吸取了很多学习经验教训：1.提前预习，在预习过程中，找到自己不会的难点重点勾画,课上着重听讲；2.写错题集，写错题不是简简单单地把题抄一遍，先抄题再自己写过程，写完的错题要及时复习，第一次复习两天后，第二次复习七天后，如此反复加深印象;3.学习要踏实，一步一个脚印才能稳中取胜。从苑教授幽默风趣的语言中，我们深刻感受到了现在高考竞争的激烈性，学习到“三人行必有我师”的真正内涵。
第二天下午我们来到国家科技馆。从古代的耧车、曲辕犁到现在的纳米技术、氢能源的应用，从古代张衡的地动仪到现在载人航天技术，中国人民的智慧可见一斑。
第三天中午来到奥体公园做拓展训练。游戏过程中欢乐不断，考验了我们的团结协作能力。无论学习还是生活工作，处处都体现出我们的团结协作精神，而这正是奥林匹克精神的核心。
三天的研学之旅，不仅收获了知识与学习经验，更收获了友谊，增进了同学间的感情。感谢老师同学的照顾，感谢李叔梁导的照顾。
研学旅行心得体会
我有一个巨大的记忆宝库，那里珍藏着我成长路上的每一束阳光。这次“研学旅行”，注定是三月天里最灿烂的那一束。
我喜欢看别校的学生向我投来羡慕的目光，因为在星耀，我幸得这份珍贵。
追寻那年代已久的长征情怀足以让我潸然泪下，站在每一处先辈走过的泥土里，让我震撼；收藏这份值得回忆的师生同学情谊，也足以让我百般回味，一路上携手相伴，一路温暖。同行千里，同窗数载，我的记忆宝库里，荣幸有你！
出发前一晚甚至有些紧张，幻想着旅行中的各种烦恼，躺在宿舍的床上，半梦半醒。四天后再来回顾，这些能联想到的麻烦，居然都没有发生。没有忘记带任何东西，没有难吃的早中晚饭，没有迟到生病，没有拥挤吵闹，一切都是美好的，一切都是闪闪发光。
五点半起床是一生难得的经历，这必须将它放入记忆宝库。我讶异于自己的自觉，舍长大人一叫起床，同舍舍友的相互配合：“牙刷？”“到！”“牙膏？”“到！”点名完毕，即刻出发。三秒内，我已经全部整齐收拾好出门了。
我的历史“研究性学习”完成得可谓相当的令我满意。不是因为我自己讲得多么精彩动人，而是因为我有幸能拥有一位好搭档：郑意扬。四渡赤水的讲解我只能叫做按部就班，而他却已是惊为天人！同照着稿子念的我不同，他把自己渊博的知识和他那有情有趣的灵魂结合在一起，引来导游、老师、校长的围观和赞许。一旁的我顾不上黯然失色，反倒觉得欣喜若狂，因为像小沈这样的人，曾经和这样厉害的人同台演讲过。
在遵义会议纪念馆听到了一个动人的故事：过雪山时，司令员看见了一名冻僵了的同志靠在石头旁，全身只穿了一件背心，雪花盖住了他已闭上的双眼，司令员急得直跺脚：“政委呢？为什么不将衣物分给同志，叫人活活冻死！”旁边的小同志哽咽到：“司令员，冻僵的就是政委……”听完后，肃然起敬。“长征精神”里，若没有集体主义、战友情怀，又哪来胜利？同窗情谊，又何尝不是集体主义。四分钟上高铁，靠的是同学们的互相催促，男生在前放置行李，女生在后悉心排座；餐厅吃饭，有为大家主动添饭的，有帮大家夹菜夹肉的，出门在外，同学便像兄弟姊妹。在学校，考前的艰苦复习时光，围靠在黑板前共论一道难题，犯困时同桌轻拍我肩膀……这些场景，瞬间涌入脑海。
晚上的年级联欢活动，我有了一个讲开场辞的机会，拿了半分钟的话筒，晚上回酒店给妈妈打了半小时电话。很开心能有这样的机会不断地认识更好的自己，即便是上次主持“法制节目”出了一点纰漏，赵老师仍相信我行。我在一天天变得安心、变得自信。
我相信自己也可以闪闪发光，正如我庆幸我能有这样的老师和同学陪我一道成长。我愿意自己像与我同住的x同学那样快乐明媚，像坐在我旁边的o同学那样读书很多，像饭桌上的a某那样乐于照顾他人，像某胖同学那样幽默可爱，像“游击队组织”那样有一份“宁愿不吃饭，也要好好唱！”认真做事的态度，像某百岁老师那样爱着学习并爱着生活。
秒针转动的每一次滴答，我都觉得精彩万分。苦于描述能力有限，我没能多点文采、多点远见，提早将路上细数的温暖写成一段珍贵的回忆。但愿几十年后，我年老的心，人能像此刻这样翻腾、荡漾。
研学旅行心得体会
在局主要领导的全力支持下，7月23日，我们五峰研学旅行学习团队一行5人，踏上了井冈山这片红色的土地，去参加省教育厅组织的中小学研学旅行培训班。作为中国革命的摇篮、井冈山精神的发祥地，拥有21个国家重点文物保持单位的井冈山，被誉为一座没有围墙的博物馆。
其中的青少年教育基地牢牢把握理想信念和革命传统教育这一主线，充分挖掘井冈山丰富而独特的红色资源，契合青少年认知特点和青年干部成长需求，引入仪式教学、体验教学、情景教学、实践教学等理念，自主研发了一系列特色课程，打造基地核心竞争力，探索出了一条红色基因教学的创新之路。
为期五天的学习，我们将基地的仪式教学、体验教学、情景教学、实践教学都一一进行了体验。
一、红色育人的研学课程。
1、开班式上放异彩，烈士墓前祭英魂。
参训的154名学员盛装出席，以最饱满的姿态向基地指导老师及同行展示教育人的风采。三千翠柏卫忠魂，紧逼戎装后来人。开营仪式后，全体学员前往井冈山革命烈士纪念馆祭奠革命英灵。
2、八角楼台铸热血，挑粮小道磨意志。
150余名学员慕名前往坐落于茅坪村的八角楼，昏暗的灯光九十年前照亮了伟大的革命道路。烈日炎炎，培训学员重走挑粮小道七里山路，虽然汗水湿透的衣裳，但那一幅幅咬牙坚持的革命精神，已深深扎根在我们的心里。
3、聆听讲座获新知，革命家风代代传。
培训学员有幸聆听了中国井冈山干部学院钟教授对井冈山精神的解读，更有感于革命后代王放讲述父辈投身革命，将革命精神作为家风祖训进行传承。通过讲座，让我们了解到，在物质极为丰富的今天，当我们沐浴在和平的阳光下，不能忘记革命先辈们用鲜血铸就的峥嵘革命史，那段辉煌悲壮而光荣的历史需要我们共同找寻，共同铭记。
二、课程开发的有益启示。
井冈山革命教育基地课程开发的成功，从宏观着眼，从微观入手，着力解决研学旅行过程中的重点难点问题。如：研学旅行如何与学校课程实现有机融合？研学旅行的活动课程如何设计？此次的培训学习，带给了我们如下思考：
1、研学旅行的活动课程开发要立足教育性。
研学旅行做到立意高远、目标明确、活动生动、学习有效，避免出现“只旅不学”或“只学不旅”的现象，必须把教育性原则放在首位，每一门课程须有明确的教育目标，寻找适合的研学主题和课程教育目标，深度促进研学旅行活动课程与学校课程的有机融合。作为中小学教育教学实践的重要组成部分，研学旅行的活动课程既要结合学生身心特点、接受能力和实际需要，又要注重知识性、科学性和趣味性。
井冈山之行中，通过在井冈山革命烈士陵园祭奠革命先烈，聆听感人的革命故事，让学员体会当今幸福生活来之不易，感悟信仰的力量，把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求。所以研学旅行在课程目标的制订上，要与学校的综合实践活动课程、思想品德课程、历史学科课程、科学学科课程等统筹考虑，活动中的知识性目标、能力性目标及情感、态度、价值观领域的目标和核心素养的`目标统筹等等，都应该是落实课标的核心要点。
要通过学生在研学旅行活动过程中的体验感受、身心、思想和意志品质等方面的发展，落实立德树人根本任务，帮助中小学生了解国情、开阔眼界、增长知识，着力提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。
2、研学旅行的活动课程开发要突出实践性。
研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，研学是目的，旅行是手段，通过旅行中开展的各种教育活动和学生的亲身体验来实现综合育人的目的。为此，课程设计和实施中，要引导学生主动适应社会，充分促进学生知行合一、书本知识和生活经验深度融合。带领学生走出校园开展研学旅行，就是要让他们在与学校日常生活不同的环境中观察体验、实践思考。
作为一种人才培养模式的创新，研学旅行活动课程的设计要特别注重学生的实践性学习，要避免学生在学校中的以单一学科知识被动接受为基本方式的学习活动。井冈山革命教育基地的课程设计，井冈练兵、三湾改编、学编红军草鞋、自做红军餐等，都突出了研学的实践性。
研学旅行的课程应当超越学校、课堂和教材的局限，在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸，因地制宜，在教师的指导下，以问题为中心，在实际情境中认识与体验客观世界，在实践学习中亲近自然、了解社会、认识自我，并在学习过程中，提高发现问题、分析和解决问题的实践能力。
3、研学旅行的活动课程开发要加强融合性。
作为综合实践育人的有效途径，研学旅行要以统筹协调、整合资源为突破口。研学旅行基地功能的拓展、研学旅行线路的设计、活动课程资源的开发，都要创造性地整合。
从课程资源的整合看，既包括校内外教育资源的整合、跨界整合，也包括多学科整合、跨学科整合。例如，要统筹安排好研学旅行基地、研学旅行线路的课程资源开发；要结合域情、校情、生情，从自然和文化遗产资源、红色教育资源和综合实践基地，大型公共设施、各种场馆中挖掘和整合可利用的课程内容。充分发挥综合育人功能，实现与学校实践活动课程目标的衔接融合，推动学校与社会基地、校内课程与校外实践、校内教师与校外导师之间的衔接互动，从而实现学校教育与校外教育的有效融合。
4、研学旅行的活动课程开发要确保安全性。
由于研学旅行的课堂多是在路途上，开放性非常强，所以安全性原则是确保活动课程取得成功的一个重要原则。针对以学生集体旅行、集中食宿方式开展的研学旅行，需要对研学线路、课程设计、组织方案、实施过程、实施效果、安全保障等进行事前、事中、事后评估，切实做到活动有方案，行前有备案，应急有预案，确保活动中每个环节的安全性。
五天的课程，转瞬即逝。井冈山，我们轻轻的来，又轻轻的走，蓦然回首，一次井冈行，一生井冈情。当我们走在挑粮小道上累得汗流浃背、气喘吁吁时，当我们站在革命英雄烈士墓前泪如雨下、泣不成声时，当我们聆听革命后代讲述红色基因代代相传的谆谆教诲时，我们领会到了井冈山精神的真谛。但愿我们今后所做的研学旅行活动，也能够给学生带来一辈子能够受用的、值得铭记的宝贵经历。