读后感是对阅读过程中的情感、思想和体验的总结和归纳。以下是一些精选的读后感范文，希望能够激发大家对阅读和写作的兴趣。
《蒲公英》读后感
读了《会飞的蒲公英》我心生感慨，被蒲公英的精神感动。在人生的道路上，我们应该像那朵蒲公英一样飞上蓝天，放飞梦想。让我们带着坚定的信念，让梦想飞得更高、更远。
文章讲了：“我”小时候，发现了会飞的蒲公英，从那时起，母亲便用蒲公英的品质教育“我”。上小学时，母亲在书包上绣了朵蒲公英；上了中学，母亲亲手为“我”缝了条连衣裙，上面有朵白色的蒲公英；上大学时，“我”把自己飞得很高的见证寄给予母亲，母亲寄了张画有蒲公英的画。从小到大，母亲都教育“我”要像蒲公英一样，要到外面的世界去闯荡，让“我”的梦想飞得更高！
一开始，那朵蒲公英吸引了我，它是洁白的、普通的、飞得最远的。母亲对蒲公英的话让我追寻着、奔跑着，像作者一样努力抓住那朵在空中飞舞的小白花，努力思考着蒲公英的品质。母亲的话让作者铭记，也让我深思。作者上了小学，那朵寄托着梦想的蒲公英每天躺在作者的花书包上，母亲的教育，让我感到作者一定会像那朵会飞的蒲公英，飞得更远。让我也觉得自己要像蒲公英一样，为梦想而努力、奋斗、拼博。
后来，作者上了中学，母亲在连衣裙上也绣了蒲公英，我知道母亲是要让蒲公英陪伴作者一生了。母亲对作者的期望不正是每个母亲对儿女的期望吗？这时，我周围也仿佛有一朵蒲公英，仿佛向我朝手，让我抓住它，和它去远航。作者要上大学了，母亲看着那一朵朵蒲公英，眼睛里含着泪花，母亲此时一定是伤心又欣喜的，孩子突然要离开了，肯定不舍，但更多的是为孩子感到高兴，因为母亲看到那朵蒲公英离自己更远了。
当女儿寄给母亲自己的创作时，母亲寄回了一幅画。画得很简单，蓝天、白云，一片蒲公英的海洋。我仿佛闻到了泥土的气息，清新的空气，那一朵朵在蓝天下飞舞的蒲公英，会从大山飞到外面的世界，让山里孩子的梦想飞得更高、更远。
那朵在空中的蒲公英慢慢降落，当我伸手去抓它时，却不见了。在前不久的口算竞赛中，我就像那抓不到一小片花瓣的孩子。比赛时，我三心二意，草草了事，把试卷快速做完了。我认为前几年我都拿到了奖，这次也可以，还认为没拿奖也没事儿。不再像以前那样为了一等奖而努力了，心中没有了更大的目标，就把试卷交了。
当宣布获奖名单时，试卷一张张发下去，我的名字始终没有出现，我越来越紧张，但还是由于自己在奔跑路上的满足，歇息而让那朵离我很近的蒲公英飞远了。我这时才知道，只有在人生的道路上，不断奋斗，在心中放入更大的梦想，努力下去，这朵会飞的蒲公英才会带你走，让你的梦想飞得很远。
我们每个人都是蒲公英的种子，应该带着自己坚定的信念，飞出偏僻的角落，努力奋斗，也只有这样，才能让梦想飞得更高、更远。
蒲公英读后感
在道格拉斯与那个盛夏得了不知名的病症昏沉睡去的时候，父母和弟弟将他抬到院子里的大树下，没人能够唤醒他，就连医生也不能。
就是在这个时候，那个终日游荡在街上为人们交换破烂的人出现了，他在道格拉斯的耳边轻轻说，有些人就是会比别人更早的体会到忧伤。
同样是写美国小镇的小男孩的生活，《蒲公英醇夏》让我不由得想起比尔・布莱森的《闪亮的日子》，然而与之不同的是，在这个故事里，每一个角色似乎都有所隐喻。
关于衰老与死亡，还有孤独的体会，这个故事的视角如果平视大概会到成年人的腰部，透过讲述者的眼睛，那是一个孩子第一次意识到，每一个夏天都只有一次，即使明年夏天一样会来，但那已经不是相同的那一个了。
这个顿悟大概就是人类对于忧伤的体会的开端，从此以往，情绪的层次多了起来，是好事，但是也不太好。道格拉斯第一次体会到一些人生的“留不住”与“抓不到”，装满蒲公英的罐子也许是大人们试图留住时光的一点微小努力，然而此时此刻在这个孩子眼里，世界再也和以前不一样了。
《蒲公英醇夏》其实是一本什么也没有讲的书，像是把一段生活剪切下来印刷成字，只是陪故事里的人度过了一个悠长的夏日。那是一个漫长人生中难得的清闲季节，爷爷在院前割草，交换破烂的人走过街道，弟弟因为以为道格拉斯走失而头一次感到恐惧。
而道格拉斯却是唯一一个提前感受到了忧伤的人。
这些孩子啊，往往能够长大成为生活的观察者与记录者。而那时人们还没有发现――或许发现了也说不准，只是如常的酿一瓶蒲公英酒，并且用对待小孩子的方式对待着他们。
然而时光的琥珀就是在那时，一点一点在每个小镇的道格拉斯的脑海中，慢慢成形的。
《蒲公英》读后感
前两天，我和妈妈去书店买了一本书----名叫《海底蒲公英》。回家后，才看了几页，我就对它爱不释手了。不出几个小时，便读完了这本令我受益匪浅的书。
《海底蒲公英》是一本作家汤琼写的幻想类儿童文学，书中贯穿着九篇童话，每篇的内容也都丰富多彩，令人回味。其中令我印象最深的当属《南瓜当铺》了，故事讲述了一只富有的鼹鼠开了一家只当不赎的南瓜当铺，他收集了许多珍宝，可它一点儿也不快乐。这天，鼹鼠来到了隔壁那家天使当铺，并用两天的寿命当得了两瓶魔法。在魔药的作用下，鼹鼠把那些珍宝给了那些前来赎宝的当主们。他向居民们微笑，也渐渐学会了分享。因为他的分享，使自己快乐。虽然到后来并不富有了，但他获得了幸福与快乐。
是啊！分享的力量是多么强大！分享会让你多一份快乐；分享，会使你多一个朋友；分享会让一个人更加强大……分享是一种品质，是一种美德。
生活中不乏分享：课间，同学们分享生活中快乐的见闻；春游时，我和好朋友们一起分享带去的美食；班级里我们建立了图书角，把各自的好书带到学校，共同品尝阅读的快乐。
记得有一次，我得到了两块精美的巧克力，分给了妹妹一块；第二天妹妹不知从哪拿到了一包饼干，拆开和我一人一半分了吃，还对我说：“姐姐，我要你分享！”她那小脸别提笑得有多开心了，我心里也乐开了花。这就是分享，分享使我和妹妹都感受到了快乐。
在刚刚读过的《鱼竿和鱼篓》的故事里，前两位路人在人迹罕至的地方不愿与同伴分享，最终一个人吃光了鱼篓中的鱼，另一个没能及时钓到鱼，最终双双饿死；后两个人精诚合作，先分享鱼篓中的鱼，后分享钓到的鱼，终于度过了难关。
学会分享吧！分享使你更快乐，分享让世界更美丽……。
《蒲公英》读后感
这几天我读完了作家潘晓娴的散文《会飞的蒲公英》，我感触很深：在未来的道路上，我们一定要做那一朵不满足于现状的蒲公英。
文章讲述了这样一个故事：上小学时，妈妈送“我”一个绣着“会飞的蒲公英”几个字的花书包；上了中学，妈妈又连夜给“我”做了一件绣有一朵白色蒲公英的蓝色连衣裙；考上大学后，“我”把报刊上发表的文章寄给了妈妈，她的回信里夹了一幅画着蒲公英的水彩画。妈妈教育“我”成为一个敢于去外面的世界闯荡的人。
小小的蒲公英，它没有杜鹃的美丽外表，也没有迎春的傲人身世。但是，蒲公英从不会安于现状，它们从不怕离开妈妈的怀抱，不怕未来道路上的艰险，勇敢地飞向外面更广阔的世界出闯荡，去风雨中学会坚强。无论是写着“会飞的蒲公英”的书包、绣着白色蒲公英的连衣裙，还是那幅画着一朵朵蒲公英的水彩画，都承载着妈妈对“我”的无限期望，她多么希望“我”是一朵会飞的蒲公英呀！妈妈要让“我”飞出大山，永远不停下前进的脚步，做一个坚强而有梦想的人。在妈妈别有深意的教育下，“我”从小就努力上进，精益求精，直到成为一个作家，这些都是因为“我”的心中充满着一个十分坚定的信念：“我”是一朵会飞的蒲公英。
我轻轻地闭上了双眼，眼前出现了一朵正在飞翔公英，这就是令我十分敬佩的贞贞姐姐。贞贞姐姐小时候是住在上里的，没能上幼儿园。可是贞贞姐姐上了小学后，每天都勤奋地读书，成绩一这都十分优异。就这样年复一年，贞贞姐姐先后考上下关一中、南京理工大学。后来，贞贞姐姐以十分惊人的成绩考上了复旦大学的研究生。
是啊，一株小小的蒲公英，它总会不安于现状，不断努力上进，用自己勤劳的双手去实现自己更加远大的梦想，这样成功才会向你步步走来。这就是《会飞的蒲公英》给我的启示。让我们做一朵会飞的蒲公英吧！
《蒲公英》读后感
读了《我和蒲公英一起飞》，我觉得书里的故事很有意思。我最喜欢的是《翅膀上的眼睛》，这篇短文主要讲了蝴蝶很机灵，当一只螳螂要攻击它时，蝴蝶很快就躲开了，还吓走了那只攻击它的螳螂。你知道为什么吗？那就让我来告诉你吧！因为蝴蝶翅膀上的花纹，一点一点的小圆圈就好比很多的眼睛，一下子就把螳螂吓走了，不过这只蝴蝶真的很漂亮。
所谓“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，当你以为事情就此结束之后，其实还有一个转角在等着你，书中的蝴蝶就是如此。
比如吧，有一次，我正学车子，初学者不免要担心受怕，就是因为以前我看了很多关于学车的作文，一开始不是屁股开花就是啃泥巴。不料，被我这乌鸦嘴说中了，车子开始摇摇晃晃，手颤颤抖抖，车子被路上的小石子绊倒，我原以为我的结果会很惨，没想到，我在慌忙之中抱住了路上的一棵树，所以没有受伤。在这件事之后，我总结出了一个人生哲理：世界有一种隐形的东西——奇迹。相信奇迹，你就会感受到它。
或许你只要帮助一下别人，你就能得到快乐；或许你只要坚持一下，你就会受人尊敬；或许只要你做一个“请”的动作，你就能得到赞扬；或许你只要……心中充满希望，那就是奇迹的来源，也许它会像灵泉一样源源不断地滋润你心中的那朵心花。所以我又在人生哲理上加了一句：如果没有奇迹，那你就去创造奇迹。
蒲公英读后感
大家好！你们有喜欢的书吗？这个假期我读了一本叫《蒲公英飞过城市》的书，非常有趣、好玩。
这本书的小主人公王卡卡是一位像《大个子老鼠小个子猫》中的大个子老鼠一样，喜欢发明东西。她的好朋友林映里的爸爸妈妈吵架了，她帮助爱美的林映里，发明了假流星给林映里许愿，她为一只迷恋街头极限自行车攀爬的钱劲发明了“超旋磁平衡装置”，她为爱睡觉的自己发明了“地震爷爷起床机”，能让自己早早起床。这个聪明的女孩为大家发明了许多东西……比如说一次，她的好朋友丁冬上数学课看漫画，钱爽就给丁冬出了个主意，看漫画书要盖着书皮，才不容易被发现，这句话跟启动了王卡卡的按钮一样，王卡卡对钱爽说：“钱爽，我做一个动画片打印机，让你们看个够。”大家欢呼起来。她在卡卡万能室待了一天的时间，给大家做“动画片打印机”，不久，她就做好了，大家既欢呼又鼓掌。
我很佩服王卡卡，因为她善良、机智、勇敢，是我们学习的榜样，她有数不清的有优点哦！
《蒲公英》读后感
我十分喜爱龚泽华叔叔写的《蒲公英》这本书，特别喜爱其中的《要蛋糕，还是……》这篇文章。
“爱民最喜欢吃蛋糕”，我最爱吃巧克力。一跑进食品店，我就被那一块块、一盒盒的巧克力吸引住了，口水直淌，吵着让妈妈买。品尝巧克力的时候，也是我最愉快的时候。
当读到爱民的爸爸用蛋糕和巴掌对待爱民的时候，我不禁想起了自己的爸爸，他也和爱民的爸爸一样，用巧克力和那条半旧的皮带对待我。
爱民知道爸爸的巴掌很厉害，总是十分担忧，于是他更加用功了。我回忆起期末考试的事。爸爸在考试的前几天买了五块巧克力，说：“考到95分，给你巧克力，考不上……”一边说一边指了指皮带，我害怕极了，决心好好考，不挨揍。于是我更加用功地学习，上课更专心了，下课也很少玩……终于，我得到了巧克力。
可是我觉得这样得来的巧克力并不甜，老实说，很难咽下去。我宁愿不要巧克力，也不希望因为分数差而挨皮带。
我知道像作品中爱民的爸爸的，绝不止我爸爸一个人。听同学们说，只要考得好，他们的爸爸妈妈就给他们买自行车，买手表，买……像这样的爸爸很多，而我们班考得好的并不少，是不是真正得到了那些自行车、手表……我不想去调查。为什么爸爸妈妈要这样许愿呢？我真想不通。
感谢龚叔叔写的《要蛋糕，还是……》，让爸爸改变了对我的态度。我真喜欢《要蛋糕，还是……》这篇文章。
我是一朵蒲公英
现在的我是小学六年级的学生了，却被那烦心的作业和无聊的课本死死地咬住不放了。我现在好想去那广阔的大草原和那奔腾的野马一起，想化作为那只有淡淡的白色，没有任何污染的蒲公英。可是命运却是够残酷的，把我美好的'梦想一再摧毁了。不过幸运之神还是很眷顾我的。
终于有一天，我实现了自己的理想。我跟随者幸运之神来到了蒲公英的世界，我发现自己也化身为蒲公英了。噢，太好了！我真高兴啊！我和蒲公英妈妈一起飞过了许多地方。
我来到了四季变化的乡村，我来到草长莺飞的春季：开放着五颜六色的花，碧绿的树叶，可爱的小燕子和那唧唧喳喳的小鸟飞过，来到烈日炎炎的夏天；绽放着深红色的石榴花，树底下乘荫的人们，一直在叫的蝉上还有那已经结果的荔枝上飘过；从秋高气爽的秋天：树上的红叶，漫山遍野的菊花。从银装素裹的冬天：地上皑皑白雪，树上怒雪开放的梅花。我已经看到乡村四季最美的景色。
看完了乡村，我来到了城市。这次的我不再是和蒲公英妈妈一起走了，我们找到自己的亲戚了：那些从乡村走进城市的人，他们在城市生活了多年，但根须还在泥土里未全部拔出来的人，他们是我们的亲戚，他们有时会买几扎的蒲公英，把它晒干了泡茶喝，或把它洗净剁碎了掺杂别的食物一起吃，给身心重新赋予乡野的清爽和自然之息。虽然身在城市，但他们的灵魂深处的想法还是离不开乡村的。我希望他们能在闲余之际回家看看。
我接下来又看到了很多的东西和美景：心旷神怡的大草原、满山的绿色，高大的珠穆朗玛峰还有那些惊险的自然之景。
我在空中无目标的飞，可以感觉我的身体慢慢地分解了，但我还在渺茫的寻找着，不放弃的寻找着，假如，我要无拘束的飞着，直到死亡！
我是一朵蒲公英
从小就在妈妈的怀抱里长大。我是一朵有理想的蒲公英我要看遍大好河山交到更多的朋友。
这天，风姑娘像发疯了似的，吹呀吹，把我和妈妈吹散了，呼——风停了，我好像被吹到了森林里，沙沙沙，沙沙沙，一只翩翩起舞的蝴蝶来到我的身边，问我：“你好啊！小蒲，你好久没来我这儿做客了。”蝴蝶不等我回答就把我驮在她的身体上，蝴蝶越飞越慢，我看到我的好朋友，热情地跟它们打招呼：你好，茂盛的大树！你撑起那绿油油的大伞，是要我停下来歇脚吗？你好，飞舞的落叶！你在我风中跳起那美丽的舞蹈，是在装扮着大地母亲吗？嗨！灵巧的松鼠，你在森林间穿梭，是邀我玩捉迷藏吗？喂！美丽的蝴蝶，你飞来飞去，犹如一位优美的姑娘翩翩起舞，美丽极了。
蝴蝶飞啊飞，飞啊飞，飞过草丛，飞过一棵棵大树，这时，蝴蝶突然停住，转过头来对我说：“小蒲，你的好朋友真多呀！”“那当然，我的理想就是看遍大好河山，交更多的朋友。”我说。“哦，小蒲，我带你见我的一位好朋友吧！”蝴蝶边飞边说。在这路上，我看见许多花色斑斓的小鸟，就像仙女下凡一样，美丽极了。转眼，天慢慢变黑了，而蝴蝶的好朋友我还没有看见，蝴蝶突然说：“看！这就是我的好朋友，夜姑娘！”我惊讶一声，便静静地看着美丽的夜姑娘。
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我是一朵蒲公英
现在的我是一名中学生了，却被那个烦心的作业与无聊的课本死死地咬住不放了。我现在好想要去那广阔的大草原，着奔腾的野马一起跑；想化作为那只有淡淡的白色，没有任何的污染的蒲公英。可是命运却是够残酷的，把我美好的梦想一再摧毁了。不过幸运之神还是很眷顾我的。终于有一天，我实现了自己的理想。我跟随着幸运之神来到了蒲公英的世界，我发现自己已化身为蒲公英了。噢，太好了！我真高兴啊！我和蒲公英妈妈一起飞过了许多的地方。
我来到了四季变化的乡村，我从草长莺飞的春季：开放着五颜六色的花，翠绿的树叶，可爱的小燕子和那唧唧喳喳的小鸟飞过；从烈日炎炎的夏天：绽放着深红色的石榴花，树底下乘阴的人们，一直在叫的蝉上还有那已经结果的荔枝上飘过；从秋高气爽的秋天：树上的红叶，漫山野遍的菊花，被涂得紫莹莹的葡萄并且被秋风徐徐吹过的金澄澄的田野上走过；从银装素裹的冬天：地上皑皑的白雪，树上怒雪开放的梅花，干枯枯的树枝并有着用白雪堆积而成的雪人旁跳过。我已经看到了四季最美的东西和乡村。
看完了乡村，我来到了城市。这次的我不再只是和蒲公英妈妈一起走，我们找到了我们自己的亲戚了：那些从乡村走进城市的人，他们在城市生活了多年，但根须还是从泥土里全部拔出的人，那些沉睡在市声里，但是梦的脚趾还是常常沾满泥土的人，他们是我们的亲戚，他们有时会买几小扎的蒲公英，把它晒干了泡茶喝，或把它洗净剁碎了掺杂的食物，给身心重新赋予乡野的清爽和自然之息。虽然身在城市，但他们灵魂深处的想法还是离不开乡村的。我希望他们能够在闲于之际，回家看看。
我接下来又看到了很多的东西和美景：心旷神怡的大草原，满山的绿色，高大的珠穆朗玛峰还有那些惊险的自然之景。
我在空中无目标地飞，可我的身体慢慢地分解了，但我还在渺茫地寻找着，不放弃地寻找着。假如，我要无拘无束地飞着，直到死亡。
虎女蒲公英读后感
在我的印象中，老虎是凶猛的——猛虎下山，智商也不太高——狐假虎威。读了沈石溪的《虎女蒲公英》，我对老虎又有了新的认识。
《虎女蒲公英》讲述了一个感人的故事：作者从巨蟒口中救下了一只和猫差不多大的虎崽，取名蒲公英。他像喂婴孩一样喂养它，等它渐渐长大的时候，又引导它演练捕食的技艺。他们像亲人般地生活着。直到两年后，他才依依不舍地把蒲公英放归山林，回归属于它自己的生活。
作者笔下的蒲公英，会“悲伤地蹲在房柱后面的角落，用一种焦渴祈盼的眼光长时间地凝视着我，好像一个孩子在渴望得到父母的一份爱意”；会在发现猎物的时候“因紧张而虎尾高翘，眼角上吊，发出低吼”；会在主人遇险的`时候“避实就虚，寻找薄弱环节”，挽救了主人的生命。
我完全被蒲公英吸引住了，我为它的调皮而微笑，为它的勇敢而欢呼，为它的聪明而喝彩，为它的知恩图报而感动。动物是人类的朋友，只要对它们付出爱心，就一定会得到爱的回报。
一朵蒲公英作文
大自然真是有声有色，有情有意。风婆婆真好！这次的独自旅行，都是她陪伴着我的。我轻轻地随着风婆婆慢慢地傲翔，去品味大自然的风姿，倾听大自然的声音。风婆婆困了，打了个大哈欠，我就随着它越飘越高，与勤劳的小蜜蜂问个好，呼吸着早晨清新的好空气。风婆婆年纪大了，慢慢地步行着，我就随着它在草丛的村落穿越，随着它在花的海洋里吸取芬芳。
忽然，我不知被什么撞倒了，“啊呀！真扫我兴。”我细致地摸了摸，柔软柔软的，好似一张大棉被，我又闻了闻，香气扑鼻的。又一个突然“啊嚏”，风猛地把我摔了下来，幸好落到一片树叶里。“是什么东西把我的鼻子弄得这么痒呢？”那声音柔和得很，不过言中夹有一丝生气，哦！原来我落在一朵蓝玫瑰的花蕊上。我连忙道歉:“对不起，玫瑰姐姐！”她朝我看了看，接着说:“哦，是小蒲公英呀！没事了！没事了！”她笑得弯下了腰。“让我来让你起飘吧！”我坐上柔软的花瓣上，“看呐，风婆婆喝完茶来接我了，谢谢你！”我慢慢地跟着风婆婆，往上看，洁白的云儿配上湛蓝的蓝天，显得更加柔美。鸟儿在蓝色的天堂中自由地飞翔，我多么渴望自己也能飘得更高呀！
后来，我还去了很多地方，像辽阔的田野，无边的草海。在那里，我喝着清晨的露珠，享受着大地的温暖，晚上睡在花瓣上……。
某个早晨，当温暖的阳光洒在我的身上时，我才发现，我终于真正的投入了大自然的怀抱里，我变成了一棵真正的蒲公英。当孩子们郊游经过我身边时，总会说:“瞧！那蒲公英多么娇艳呀！”我终于为大地作出了贡献。
突然我明白了一个道理:即使我不能化做春泥更护花，即使我是一朵不起眼的花儿，但是重要的不是贡献有多大，而是你有没有做出贡献。
风婆婆悠悠地飘起，蒲公英的花絮，慢慢地飞翔……。
我是一朵蒲公英
每一天都和妈妈生活在一起慈祥的妈妈对我关爱备至我像生活在蜜罐里一样幸福。
有一天，风姐姐无情地把我从妈妈的身边吹走了。妈妈挥着泪对我说：“孩子，要坚强，遇到困难不要退缩，勇敢地活下去！”我铭记着妈妈的话，独自开始我的“游历”。
飘呀飘，我又被风姐姐带到了兔子部落。我看见了兔妈妈在耐心地教小兔子如何采摘新鲜的胡萝卜和蘑菇。看到如此温馨的场面，我又想到了妈妈，眼泪忍不住夺眶而出。泪珠惊动了我脚下的一株小草，它抬起头，关切地对我说：“嗨！你怎么了？”
“我离开了家，离开了妈妈，而且我一无是处。”我伤心欲绝地回答。
小草笑了笑，说：“没有一种植物是没有优点的，你们蒲公英家族的优点就是不惧困难，不择环境地生存下去，为大地增添一份生机。”
“真的吗？”
小草肯定地点了点头。
“太好了，我不是一无是处，我是有优点的！”我开心得一蹦三尺高。
这时，风姐姐又把我带到了一块贫瘠的空地上，我就在那儿安了家。
一晃几年过去了，这块贫瘠的土地变成了蒲公英的天地，我们为这片原本枯蔫焦黄的土地铺上了洁白的地毯，穿上了美丽的绒衣。我们在这块土地上嬉戏玩耍，笑声在天空中回荡着……这儿成了一道亮丽的风景线。而我，就是那道风景线中的一朵，我为此而感到骄傲！
我想，如果我再次遇到我的妈妈，我会告诉她：“妈妈，我做到了！我和我的兄弟姐妹们度过了多少风风雨雨，由始至终都记着您的话，依然顽强地生存下来。妈妈，我不再是娇小软弱了，我是一朵坚强的蒲公英！”
《蒲公英》读后感
暑假里，我看了篇《蒲公英》，它深深地教育了我。
文章讲的是：蒲公英们长大了，他们就快要离开自己妈妈时，太阳公公亲切地嘱咐他们：“孩子们，你们找家的时候，不要被银花朵朵和金光闪闪的沙漠迷惑，只有黑乎乎的泥土才是你们生根长叶的地方。”蒲公英们都回答：“好的，太阳公公。”可是，有两粒蒲公英却不这么想，一粒看到了金光闪闪的沙漠，说：“到这我一定可以变成百万富翁。”另一粒落在了湖泊里。到了春天，沙漠里的蒲公英已经干涸死了，落在湖泊里的种子早已淹死了，只有落在黑乎乎的泥土里的蒲公英茁壮成长起来，他们在金光灿灿的阳光下，竞相开放。