工作总结该从哪些方面写(精选8篇)

时间:2023-09-09 08:21:15 作者:碧墨 工作总结该从哪些方面写(精选8篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

工作总结该从哪些方面写篇一

学生说一说。

2、在生活中我们又是怎样来辨认这些方向的呢?

学生做一做。

3、在地图上我们又是怎样确定位置的呢?

教师课件展示四个方向,学生看一看。

4、今天我们继续学习“辨认方向”。

二、探究新知:

1、教师引语:同学们真棒!为了奖励你们,老师准备带大家到笑笑的学校去参观。

教师课件展示学校及周围建筑物图。

2、请同学们仔细观察画面,从画面中你获得了哪些信息?请同学们先独立思考一下,然后与同桌交流一下,最后老师要请同学们向全班汇报。

3、学生汇报观察到的信息。教师将汇报到的建筑物贴片贴在黑板上。

4、怎样描述更清楚一些呢?

教师将另外的四个方向统一为:东南、东北、西南、西北。

5、请同学们用描述方向的八个词来说一说笑笑学校四周的建筑物。

教师课件展示题,让学生说一说。

三、制作方向板:

1、教师展示方向板,学生观看。

2、教师指导方向板的制作方法:拿出一张正方形纸,先上下对折,再左右对折,最后把纸摊开后再对角对折。在出现的八条折痕上标出八个方向。

3、同学交流谁的方向板做得好,谁的需要改进。

四、利用方向板:

1、在教室里辨认八个方向。

2、坐在座位上,说一说你的东南、东北、西南、西北方向分别是哪位同学。

五、实践综合应用:

1、教师课件展示中国地图,学生观察。

2、请学生在地图上找出北京、吉林、上海、四川和自己的家乡。

3、完成书上第23页的第1题。

4、学生看书第23页第2题,说一说图中建筑物的方向。

5、教师课件展示图片,学生做游戏:说一说小乌龟的周围的数字各在小乌龟的什么方向。

6、把学生带到操场上,让学生说一说校园内各方向分别有些什么。

六、全课小结:

2、说说你在今天的课堂上感受最深的是什么?你认为自己哪些地方表现最棒?还有哪些方面需要再努力。

七、作业:

请同学们根据今天学习的知识和自己每天放学回家所走的路线,设计出自己的回家路线图。

教学反思:

1、我以“参观笑笑的学校”为引子,以解决“笑笑学校的四周有哪些建筑”为导线,让学生自主探究、主动学习,并引导学生利用所学知识解决实际问题,形成能力。

2、教学设计时我积极关注学生的认知背景和生活经验,在教学中创设了能引导学生主动参与的情境,引起学生高度的兴趣和注意力。

3、为了对生活中的数学进行提升、建模,抽象出数学的规律、方法,我在体验环节中设计了一个制作方向板的练习。

4、在“说说你的周围什么方向上有哪些同学”的过程中,我请相邻的的同学说方向,从而让学生感知方向的相对性,知道以不同的事物为中心,同一事物会处在不同的方向上。

工作总结该从哪些方面写篇二

在一个路口迷失了方向,我不知道应该向前走,还是往后退,我想永远停留在这里,我多想记忆失去,因为那样我可以不用悲伤,好心的你,我很感谢,但我很伤心,因为要离别。我在这场戏中本来就不是主角,在属于我的童话里没有王子与公主,只有现实的残酷。

在这战争中,谁都不可能称心如意,抱括我,什么时候才能没有烦恼,或许在烦恼中我们在挑战自己,算了,一切都过去把!!天下没有不散的宴席,没错,的确,我只有适应离别之痛才可以坚强,爱哭的我是的不到别人的同情的。

6年级是小学结束的阶段,我不得不去接受这个事实,没办法,实现是残酷的,我只有去接受,唉!

在路口迷失方向的我,还没找到出口......

工作总结该从哪些方面写篇三

方向

一、基本情况分析

本次测试,我校三年级有64名学生参加检测,总分数为4199分,平均66.5分,及格42人,及格率为65.7%,优秀10人,优秀率为15.3%,最高为97分,最低为26分。本次测试的结果显示,三班级的英语已经存在班级差距和两级差距都比较大的问题。

二、试题分析与探究

听力、理解、运用语言以及书写的能力。但试题难度比较大,题型灵活多样。这份试卷对老师和对部分学生来说都会有一定的打击。

听力部分分为听音选择、听音标号、听音打对错。题型设计还比较合理。

第一题,听音选择考察了学生基础单词掌握情况。学生错的比较多的是第2。连好几个平时都考一百分的学生也是这里错了。主要原因是学生对长短元音分辨不清听不清,个别相近单词分辨较难。

听力第二题标序号,根据句子内容,学生个别出现错误,听力技巧还有待提升,大部分同学捕捉有效信息的能力很差。

听力题第三题选图片,借助图片考察单词,单独相对降低,不是很难。

听力题第四小题打对错,错的较多的是第三小题。听句子进行判断,学生获取有效信息的能力相对较低。单独较大。

听力题第五大题听句子,选答语,是听力部分做得最差的一道题,本身根据问题选出合适的答语作为选择题就是日常难点,这次变为选择题,很多的人称代词转换需要根据人名进行判断和转换,拐弯比较多,对于低年级学生来说难度较大。

听力第六题听字母写出字母的大小写,本身题目难度不大,但学生书写速度较慢,又是第一次在听力当中出现此种题目,日常练习不到位,个别同学因为速度慢出现失分。

笔试部分共七大题。题量比较多。

第一题,根据提示写单词。这道题出得还是比较好的。学生做错都属于基础掌握不扎实。

第二题,迷宫当中找出五个颜色单词,并标注汉语意思。出错较多。本身

颜色单词上册重点学习,本册只有white、brown两个颜色,像红、黄、绿、蓝、橘等颜色学生圈的时候因为掌握不扎实而出现漏圈的失误,导致失分。学生书写也是各种错误,手写体印刷体很多同学依然出错,占格错误也很多。学生对字母的掌握仍然不是很扎实。

第三大题,常规题目,学生平日练习较多,出错不应该。

第四、六大题是课本原题,学生答题情况还可以,个别出现书写错误。

第七大题写出26个字母小写形式,在考试之前两个班都进行了字母的摸底和训练,不会写的同学也进行了一对一的教学和督查,做题情况一般,学生学习非一日之功,太浮躁,平日练习稀里马虎,考察基础就劣势非常明显了。

三、存在的问题

1)学生掌握了基础知识,但还不能

灵活运用。一出现新语言就会影响水平的发挥。

2)语言综合运用能力还有待加强。

3)阅读技巧掌握还不扎实。以上这些还有待于在今后的教学中得到加强。

四、今后努力的方向

1、努力更新语言教学观念,以学生发展为主,注重学生听、说、读、写等各种能力的培养。特别是要让学生多听老外的读音,提高学生的听力能力。

2、狠抓课堂规范,向课堂要效益。本次测试中,我发现平时上课表现好的学生和班级,考试成绩就相对要好。后进生生基本上都是学习习惯、学习态度的后进生。只要后进生的学习态度、学习习惯转变了,成绩自然会进步。

3、家校联合,共同做好后进生转化工作。要积极联系家长和班主任,转变端正后进生的学习态度。并且采用让优秀生帮扶后进生,和教师给后进生“开小灶”的方式,努力转化后进生。

4、适当增加语言的输入量,拓展

学生的知识面。在教学中,不仅要让学生学好书本知识,还应注意学生学习方法的指导。

总之,本次测试对我和学生来说是一种打击同时也是一种激励。在此我希望出卷的教师能够多研究一下教材,以学生为中心,不要把试卷出得太难了,不然只会扼杀学生的学习兴趣。“教书不易”,我还需努力再努力。希望有一天我会对自己满意,也会对学生满意。那我就是世界上最幸福的教师了。

工作总结该从哪些方面写篇四

1、要进一步强化政治学习,增强理论功底,提高领导艺术水平

要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。中华励志网特别是要认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求,认真理解习总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。

2、“善禁者,先禁其身而后人。”在活动中发挥模范带头作用。“善禁者,先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身。”作为部门(单位)的负责人,要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待群众群众。中华励志网要在这次活动中起模范带头作用,抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节,通过群众提、自己找、上级点、同事提,继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源,着力解决作风建设的突出问题。

要努力加强与班子、与基层的深入沟通,努力提高决策科学化、民主化水平,努力改变一切不能适应工作的做法,实实在在把工作重点落实到推进部门(单位)生存发展,确保在作风建设上取得实际成效,提高广大群众群众的满意度。

3、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量

要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到基层、到乡镇,要牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为群众群众办实事、解难事、做好事。

特别是作为领导干部,在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务基层,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。

4、要进一步解放思想、务实创新,增强工作实效

要进一步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,中华励志网围绕我**的长远发展和中心工作,认真贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

同时,要进一步务实创新,针对**的经营状况及可持续发展,提出新思路、制定新方案,拿出新举措,开创新局面,最终达到工作成效的不断提高。

总之,这次党的群众路线教育实践活动,围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”几个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,与班子一道,团结和带领**干部群众出色完成各项工作任务,为**又好又快发展多作贡献。

工作总结该从哪些方面写篇五

一、认真制定计划

开学初,我们拿到教材后,认真地学习了新课程标准,讨论本册教材的教学目标、难点、重点,并根据本学期活动安排制定了严格的教学计划进度表。我们还利用教研时间、闲暇时间深入学习新课标,转变观念,建立课改新理念。

二、加强业务学习和教学研究

为加强修养,提高素质,本学期,我们教研组每一位教师根据《教师主题教研过程手册》,我组定期进行集中理论学习、讨论和研究,在一次次的课内求证、反思和探索中,老师们收获甚多。

三、上好课并开展互相听课、评课活动

上课前,教师都能认真准备、研究教材、领会编者意图,课堂上紧紧围绕新课标的理念,积极发挥学生的学习主动性,重视基础知识的落实,注重其它技能的培养。课后,老师们积极研讨,进行自我反思。

本学期我组教师也积极参加评课活动。通过授课、听课、评课、辩课,有效教学展示等活动,我组教师转变过去陈旧的教学观念和方法,更新教学手段,提高了教学艺术。

四、加强教学管理,促进教学质量的提高

1、每上完一个单元,及时进行单元练习,了解学生掌握知识的情况。

2、开展补差补缺工作。各任课教师根据各班实际确定四、五个学困生,进行辅导和督促,平时多关心,与他们谈心,提高他们的`学习积极性,努力提高他们的学习成绩。

3、及时对学生的学习态度和学习方法进行分析,了解学生思想。及时调正教学方法,提出以后努力的方向。

经过我们的努力,在学校举行的数学大赛中,我们的参赛学生取得了好成绩 。

1、老师们虽然学了不少理论知识,但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上,有待大家继续研究。

2、有了新的教育教学理念,如何把这些理念贯穿与自己的教学之中?我们还需要尽快完成应试教育向素质教育的转轨。

六、努力的方向

1、我们的理论水平仍存在着欠缺,在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。

2、我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于提高,我们认为应该多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。从而提高教师听评课的能力。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

工作总结该从哪些方面写篇六

(一)遵守政治纪律的状况

党的政治纪律是我国...以及各个党组织在政治立场、政治方向以及政治观点等方面的行为准则。作为一工作粮库副主任兼党员,在日常的工作中,我坚决贯彻党的方针、政策等,遵守的党的政治纪律,时刻以党章党纪和单位的规章制度武装自我。要坚决抵制一些和党的基本政策、基本路线、基本方针等方面相违背的谣言;要时刻服从上级党组织的各项安排,不遗余力的做好组织交给我们的工作,坚决不出现“上有政策、下有对策”的行为;坚决拥护党的决定,不公开发表与党的背道而驰的言论和报道等。

(二)贯彻落实中央八项规定状况

在日常工作和生活中,我都严格遵守_的八项规定资料。坚持走党的群众路线,切实深入到群众中去,去了解群众的想法与需要,与群众站在同一战线;外出也坚决一切从简,坚持做到不要面子、不走场子、不铺张浪费;在工作上和生活上,该省的就省,能够减少一些不必要的开支、活动等就尽力取消等等。总之,时刻将_的八项规定作为衡量自我工作和生活的一个标准。在努力坚持贯彻执行_的八项规定过程中,我发现自我仍然存在很多不足的地方。

(一)形式主义问题

作为一名工作粮库副主任,不管是在生活中还是工作中我都深刻明白自我的行事作风是多么地重要,这不是为了做给别人看,而是自我本应尽的义务和职责。所以,我时时刻刻都在提醒自我,工作不分高低,每个岗位都就应有其自身就应履行的职责和义务。在工作中,我切实做到真正为人民服务,深入到群众中去了解他们的所要、所需,做人民期望的事;认真完成每一项工作,并坚持当天的工作当天完成,绝不拖拖拉拉。坚决做到认真工作,不走形式,不做表面功夫。可是,偶尔也会因为自我的个人原因或是在工作中存在的急于求成的心态而导致作风不够深入,有点走形式的嫌疑。

(二)官僚主义问题

工作中我也坚决抵制官僚主义,不理解同事或是客户的阿谀奉承或钱财贿赂,坚决秉承着行事作风光明磊落、遵规守纪的做人原则。自我也不巴结上司或是相关领导人员,杜绝一切因个人利益而损害群众利益或是单位利益的事情发生,树立清正廉洁的工作作风。但有时候也会因为繁重的工作任务以及来自各方面的压力而导致自我在思想上出现偏差,缺乏勇气去抵制官僚主义。

(三)享乐主义问题

就我个人而言,不管是在工作中还是生活中,我都一向倡导节俭,该用的才用,不该用的或是能够不用的就尽量不用。享乐就像是_一样,一旦沾上了就会有依靠性,时间久了不仅仅会对自身造成伤害,就连对相关的人员也会造成影响。所以,我本人坚决抵制享乐主义,也不存在享乐主义的问题。

(四)奢靡之风问题

奢靡之风也是四风问题中比较突出性的问题,很多的官员或是商人等不管走到哪都要讲究排场、上档次,家里办事不管是喜事还是丧事也要讲究排场,这些凌驾于广大人民群众之上的排场、档次,换来的只会是群众的厌恶与批判。针对奢靡之风也是我个人最反对的,在平常工作中,尽量做到低调和节俭。

工作总结该从哪些方面写篇七

地球是自西向东自转的。地球绕自转轴自西向东的转动,从北极点上空看呈逆时针旋转,从南极点上空看呈顺时针旋转。地球自转轴与黄道面成66.34度夹角,与赤道面垂直。

地球的自转和公转方向都一样,不过这有分南北半球,在北半球上看,两转的方向都是自西向东;从南半球上看,两转都是自东向西,从赤道上看也是自西向东,所以国际上统一规定两转的方向是自西向东。

首先地球表面的点都在围绕着一根通过地心的轴(自转轴,也叫地轴)做圆周运动,这种圆周运动称为地球自转。地球环绕太阳的运动称为地球公转,因为同地球一起环绕太阳的还有太阳系的其他天体,太阳是它们共有的中心天体,故被称为“公”转。

共同点是两者的转的方向都是自西向东。

不同之处在于:自转的中心是地轴,产生了昼夜的交替而不是昼夜,还有就是地方时,意思也就是在每个地方看到的太阳日出时间都不一样。

公转的中心是太阳,由此产生了一年四季的变化和昼夜长短的变化,尤其以我们北半球为例就可以明显感觉到夏天白天明显长于冬天。

简单来说,地球自转一圈是23小时56分4秒,公转一圈是365天6小时9分9秒。 正因为地球自转才有了白天黑夜,正因为地球绕着太阳公转一年才有了四季。

工作总结该从哪些方面写篇八

我不会像风那样,没有目的的乱吹,抓不住方向;我不会像太阳那样,从早到晚在不断的变换着自己的方向;我更不会像云那样,随风飘浮没有属于自己的方向。我有我的方向。

不畏艰险

生活的道路是崎岖不平的,在困难面前我学会了克服。

无论成功与否,我要始终努力下去,我会在一次次的失败中总结自己的得失,在考试中清醒地认识自己,不畏艰险是我的第一步。

勇往直前

不是风在吹,是我在自由地飞;不是雪在飞,是我在不停地追;不是脚下的路无穷无尽,是我在不停地前进。

在努力拼搏的同时,不要因一时的成功而满足。也许那只是一次偶然,就像看待困境一样,那只是暂时的。坚持走自己想要走的路,朝着那个方向奋进。“战胜艰难,勇往直前,成功就在眼前。”这句话正是为自己总结的,什么是勇往直前?就是面对困难时勇敢的前进,冲破一切阻碍。

坚守自己的`信念,朝着自己的方向,奋勇前进吧!

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